第一篇:二坪镇妇联关爱留守儿童特色亮点工作
2014年融汇社区妇联亮点工作计划
融汇社区2014年妇联工作牢牢把握促进男女平等、实现共同发展、构建和谐这一主题,切实维护妇女儿童权益,着力提高妇女综合素质,用倍加振奋的精神状态、倍加开阔的思维方式、倍加有力的工作举措,全力推动社区经济社会发展和妇女事业再上新台阶、再创新业绩。根据社区实际制定以下计划:
社区“爱心妈妈”开展“关爱留守儿童”专项活动
目前我社区关爱留守儿童行动已形成了领导挂帅,妇联牵头,社会参与的格局。社区妇联开展了“爱心妈妈”专项活动,要求“爱心妈妈”要定期随访留守儿童的班主任、随访留守儿童的临时监护人,随时掌握留守儿童生活学习的近况,以便对留守儿童进行有针对性的关爱和进行动态管理。要求“爱心妈妈”定期看望留守儿童,定期与留守儿童的监护人联系,定期与留守儿童的班主任沟通交流,定期与留守儿童开展“亲子”活动,定期指导留守儿童给父母写信。关爱留守儿童这项工作是一项长期而艰巨的工作。为此,我社区妇联还要积极探索和建立“爱心妈妈”队伍管理的有效机制,切实将这支队伍管理好,利用好。
二是结合实际积极探索和实施留守儿童的关爱模式,深化关爱内涵,要由简单的生活关爱扩大到心理的关怀和人格的塑造,全方位的关注留守儿童,建立关爱留守儿童的长效机制。
融汇社区
2014年
第二篇:二坪镇妇联关爱留守儿童特色亮点工作
二坪镇“爱心妈妈”开展“两个随访”及“五个定期”活动
目前我镇关爱留守儿童行动已形成了领导挂帅,妇联牵头,社会参与的格局。镇妇联开展了“爱心妈妈”专项活动,要求“爱心妈妈”要定期随访留守儿童的班主任、随访留守儿童的临时监护人,随时掌握留守儿童生活学习的近况,以便对留守儿童进行有针对性的关爱和进行动态管理。要求“爱心妈妈”定期看望留守儿童,定期与留守儿童的监护人联系,定期与留守儿童的班主任沟通交流,定期与留守儿童开展“亲子”活动,定期指导留守儿童给父母写信。关爱留守儿童这项工作是一项长期而艰巨的工作。为此,我镇妇联还要积极探索和建立“爱心妈妈”队伍管理的有效机制,切实将这支队伍管理好,利用好。二是结合实际积极探索和实施留守儿童的关爱模式,深化关爱内涵,要由简单的生活关爱扩大到心理的关怀和人格的塑造,全方位的关注留守儿童,建立关爱留守儿童的长效机制。
第三篇:社区关爱留守儿童之家工作特色亮点汇报
社区关爱留守儿童之家工作特色亮点汇报
随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的较快,农村富余劳动向城镇转移,这就让农村出现了一个特殊的群体----父母双方或单方外出务工而被留守在家中的留守儿童,这一群体需要其他亲人及社会的关爱,我社区为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,在县妇联、镇妇联的领导、关心支持下,依据自身实际,成立“寸草心”留守儿童之家。
一、社区留守儿童现状
我社区共割*个居民小组,*户,总人口*人,适龄儿童*人,其中留守儿童*人,这些孩子都有隔代监护或者寄居在亲戚家中,这些儿童整年甚至几年见上父母一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中成长,这些孩子大部分都具有以下特征:
*、营养不良,性格孤僻。
*、身心发育不健康。
*、成绩落后、厌学,甚至逃学。
为了外出务工的家长放心,全心投入到自己的工作上,同时也让留守儿童感到社会的关爱,让这些孩子身心健康快乐的成长,我们社区在镇党委的领导下,成立“寸草心”留守了儿童关爱小组,并且积极开展形式多样的关爱活动。
二、社区留守儿童工作开展情况
*、成立关爱小组。
社区每年对全社区的留守儿童进行摸底登记,建立留守儿童档案,社区在镇妇联杨彬主任的指导下,成立的关爱小组,巾帼自愿者,成立“寸草心”留守儿童之家,建立了留守儿童“一帮一”帮扶委员会。
*、开展形式多样的关爱活动
(*)开放飞“蓝色阅读希望书屋”我们社区儿童站每周一至周五下午四点至六点对所有儿童开放图书室和活动室,让他们结束、看书、增长知识,丰富见闻。
(*)认真开展家园序列活动。一是开展每周一次的家园活动,让家园铺导员为他们讲法律知识、安全常识、社会规则等,或让儿童们自由讨论活动的内容,自己主持活动;或让儿童在辅导员的陪伴下借书看书;或参与体育锻炼活动等,让每一次活动的丰富多彩,让儿童参与其中,快乐其中。二是开展与国家法定节假日相关的活动,比如中秋节我们开展了“中秋话想念”的活动,让留守儿童通过家园爱心视频,爱心电话与在外务工的服务童话,送去节日祝福及对父母的想念之情,还有重阳节开展“尊老爱老”活动,让儿童为自己爷爷奶奶、外公外婆送上自己亲手制止的贺卡和节日祝福,还有世界环境日、三八妇女节等活动。让孩子在节日庆祝中明白节日的意义,同时鼓励孩子让他们用自己的实际行动践行中华民族的优秀传统。
(*)开展形式多样的体育锻炼活动。留守儿童之家为儿童购买篮球、乒乓球、军旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳绳等体育器材,让儿童随时能到家园借器材参与体育锻炼。家园还适时开展一些比赛活动,评出优胜者给予奖励,提高儿童参与体育锻炼的兴趣,让所有的儿童在社区中能锻炼出健康的体魄。
(*)认真开展“一帮一”帮扶活动。“寸草心”家园成立爱现帮扶小组,简历服务职责,落实了具体服务项目,成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶,通过与儿童一起活动、交流、走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况,及时为需要帮组的孩子提供帮组。爱心辅导员必须一个月走访儿童两次,并及时填写走访记录。
(*)积极开展社区志愿者----环保小分队活动。社区通过儿童自愿者报名的原则,成立了环保小分队,小分队定期、定时、有组织地到社区捡拾各类垃圾、枯枝烂叶,为社区群众宣传环保知识、“三新”活动,在社区中产生良好的影响。
(*)开通爱心电话和爱心视频,让孩子能到家园与父母交流,增进感情。家园每周末对孩子开通爱心电话爱心视频,让孩子通过登记就能和父母通上电话,通过与父母约好上网时间就能和父母见一面,这样大大缩短了父母与孩子间的距离,让父母与子女之间的关心更密切,感情纽带更牢固。
(*)开展帮贫扶弱活动。社区组织干部及儿童到五保户、残疾人、低保户家里面帮组他们打扫卫生,并与老人谈心。特别市六组的残疾人李素华感动地说:“谢谢社区干部、谢谢孩子们,给你带来快乐”。同时又告诫孩子们要听话,不要贪玩,要认真学习,做有用之人。社区还组织干部及儿童到贫困儿童家中慰问,今年*月*日社区支部书记,社区主任及儿童站负责人部分儿童到在车祸中丧失爷爷儿童邱兰家中送去慰问,社区积极动员周边的爱心人士支援优秀贫困儿童就学等。
由于我们今年才深入开展留守儿童之家活动,还缺乏经验,我们管理还不够完善,所以造成许多工作上的不足和不到位。但是基于儿童需要社区的共同关心,我们家园会一如既往地做好这项工作,努力探索促进留守儿童健康发展的工作思路,锻炼他们的意志,培养坚韧,独立的个性,形成健全的人格,让家园中每一位儿童快乐成长、健康进步。
第四篇:大新镇妇联关爱留守儿童汇报材料
五河县大新镇妇联关爱留守儿童工作汇报材料 今年以来,大新镇妇联在上级妇联和镇党委、镇政府的领导下,以关爱留守儿童为重点,坚持“儿童优先”原则,从生活上关爱、思想上关怀、成长上关心下一代。积极坚持各项制度,开展丰富多彩的活动,为留守儿童尽力创造良好的社会环境:
一、成立领导小组,坚持党委领导制度
维护儿童合法权益是党和政府的职责之一,为确保关爱留守儿童工作有序开展,大新镇妇联依靠党的领导,充分发挥关爱留守儿童工作领导小组的作用,从组织上保证关爱留守儿童工作的开展。
二、开展摸底调查,坚持救助制度
我镇地少人多,改革开放以来多数村民外出务工,一定程度上提高了村民的收入,但是不可否认,在农村还是存在着相当数量的困难家庭。这些家庭青壮年外出务工挣钱,留下的老人和儿童,生活条件更是不好。为此镇妇联积极进行摸底,建立了留守儿童档案,方便管理留守儿童。针对生活条件不好的,镇妇联组织9个行政村的妇代会进村入户进行调查这些留守儿童的实际情况,形成材料,上报县妇联,申请救助,确保贫困、病困家庭子女受教育权利。今年以来,大新镇妇联以不同形式发放助学金6000 1
多元,帮助40多名贫困儿童继续完成学业。
三、坚持开放制度,发挥活动室作用
留守儿童活动室是依托乡镇文化站建立的,为留守儿童打造学习娱乐的良好平台,我镇留守儿童活动室建成于2010年,图书、体育器材、电子阅览室等配套齐全,自建成之日起,坚持开放制度。每周末上午下午均免费对留守儿童开放,寒暑假还适当的增加开放时间。截止目前已经留守儿童接待超过1500人次。
在坚持开放的同时,还积极发挥活动室作用,开展“我喜爱的一本书”、“亲情书信”等活动,丰富了留守儿童的课余生活。下一步将联合学校,为留守儿童设立亲情号码,让更多的孩子可以和父母多联系。
四、普及知识,坚持为留守儿童提供图书和体育器材
留守儿童的精神文化生活,得到了上级的关注,省妇联统一为乡镇留守儿童活动室配备了图书和体育器材,为了让图书和体育器材得到很好的利用,大新镇妇联坚持图书借阅和体育器材的使用制度,如图书每次最多借阅2册,要求留守儿童要爱惜图书对图书和体育器材。一年多来,我镇未发现人为损坏图书和体育器材现象。
五、聚焦社会力量,坚持多渠道关爱制度
基层妇联的力量是薄弱的,单靠镇妇联关爱留守儿童是严重不足的,为此大新镇妇联积极和文化、教育、卫生等部门联合起来开展关爱留守儿童。一是以综合文化站为平台,组织开展读书活动,6月1日镇妇联和综合文化站联合开展了“我爱读书”活动,现场共接待中小学生300余人次。
二是联合镇中小校和中学,开展关爱活动,学校是留守儿童的集中地,教育系统有相应的关爱组织和措施,镇妇联积极主动的和镇中心校、中学联系。开展“活力春天”运动会,组织各个级别的留守儿童上台表演,为留守儿童塑造良好的人格,起到了好的导向。同时联合学校积极开展为留守儿童寻找代理家长活动,要求代理家长做留守儿童生活的知情人、学习的引路人和成长的保护人,要采取多种形式保持与留守儿童对话与沟通,保持与老师、监护人及时的联系,共同关心和引导留守儿童健康成长。构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络,促进留守儿童健康成长。
三是联合卫生院,积极开展疾病防治知识的宣传活动,留守儿童在家多是跟爷爷奶奶,相关的卫生知识缺乏。在春秋两季流行疾病多发期,大新镇妇联联合卫生院和学校,先后开展了预防流感、手足口病等的宣传活动,切实提高了留守儿童的预防疾病
意识。
四是开展“爱心妈妈”征集与留守儿童结对帮扶活动。3月份,在全镇开展“爱心妈妈”征集活动,并制定了实施方案。对爱心妈妈的条件、主要任务及帮扶内容提出了具体要求。全县征集爱心妈妈10余人。
第五篇:妇联关爱留守儿童讲话稿
在关爱“留守儿童”活动中的讲话
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
春光烂漫,莺飞草长,春天带来了希望与色彩,还有浓浓的温暖。今天,我XXX小学和XXX在这里举行“手拉手,关爱留守儿童活动”,这是对留守儿童的特别关爱,也是促进留守儿童生存发展和权益保障的实际举措。借此机会,我谨代表区妇联向长期关心支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示诚挚的谢意!向参加今天活动的同学们表示热烈的欢迎!
留守学生问题是当今社会存在的一个普遍问题,也是焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关爱留守儿童是全社会的共同愿望,也是我们的职责。西塞山区妇联按照市妇联的部署,把做好留守儿童工作作为促进社会稳定和儿童健康成长的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社会招募了200多名爱心妈妈和爱心爸爸,从生活、学习和思想等方面进行教育和管理从学习、生活方面给予留守流动儿童更多关爱,为留守儿童健康成长提供了良好的环境,取得了较好的成绩。
关爱留守儿童活动,犹如一股和煦的春风温暖着留守儿童的心,给他们注入了生机和活力,也使他们感受到社会主义大家庭的温
暖。民主街小学此次开展的“手拉手,关爱留守儿童”活动,充分发挥了社会和学校的组织作用,伸出友爱之手,发动孩子帮孩子,为留守儿童奉献一片爱心,让“留守儿童”在欢乐、和睦、关爱、向上的环境中学习和成长。
亲爱的“留守儿童”们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学们的关心、陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。
尊敬的各位来宾,如果说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那你们每一个人都是播撒爱心的使者,你们用充满亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干涸的心田。来宾们,让我们携起手来,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造关爱“留守儿童”的良好环境。让我们用爱心托起“留守儿童”的未来,我坚信,我们这些孩子,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!
最后,预祝本次活动圆满成功!谢谢!