第一篇:辨析病句基本方法
辨析病句基本方法
辨析病句基本方法:语感审读法、筋脉梳理法、逻辑分析法、造句类比法和规律标志法。
1.语感审读法:
审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析。审读分析时应放慢速度,用一种审视的眼光去看待语句。这是凭语言的直觉来进行分析作出判断的寻找语病的方法。要正确使用这种方法,必须靠平时大量阅读积累,只有多读优秀的文学作品和文化读物,才能逐步建立起敏锐的语感来。
2.筋脉梳理法:
运用语法分析的方法,将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析。
3.逻辑分析法
有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析。如:该市有人不择手段仿造伪劣产品。
(“仿造伪劣产品”是不合事理的,应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。)
4.造句类比法
有的句子是否有毛病,一时看不出来,就仿照原句的结构造一个常用的句子,作比较,仿写句有问题,就说明原句有问题了,这就是造句类比法。
如:这个经验值得教育工作者特别是中小学教师的重视。
(原句结构比较复杂,先压缩简化为“这值得教育工作者的重视”。再比照它的结构造句:这值得我们的学习。我们发现所造的句子与日常说法相比,多了一个“的”字,可见原句中的“的”也要删去。)
5.特征辨析法
每个病句都有自己的特征,抓住特征进行有针对性的辨析,能较快地诊断语病。有并列成分的句子,并列成分可能犯意义重复或次序不当的毛病,并列概念间往往有交叉包含关系;有多个否定词的句子,可能会出现否定不当的错误;有“能否”“是否”“优劣”“好坏”“该不该”“要不要”等词语的句子,可能出现一面与两面不对应的错误;介词结构在句首的句子,可能出现介词结构掩盖主语的错误。做题时,可根据这类句子的特征,顺藤摸瓜,准确快速地找到症结所在。
辨析病句,要抓要点,形成正确的思路和辨析方法。简单地说,其实就是:找出规律!通过大量做题,我们要逐渐明确一个概念,即“什么是可以被接受的句子”,明确了这个问题,也就找到了语感。当然,这要求我们有从语法和语意两个层面上来看这个问题。
第二篇:辨析病句的方法[范文]
辨析病句的方法
一、语感审读法
调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做分析比较,明辨原因,以加修改。例如:
不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。这个句子第一部分中的“不管„„都极端不利”显然不合习惯,正确的说法是“不管„„多么不利”、“尽管„„非常不利”。
二、主干枝叶梳理法
运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。例如:
过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情,资源卫星几天内即可完成。用紧缩法,这个句子的主干是“事情卫星完成”,“事情”不能说“完成”,只能说“做完”,这儿犯了搭配不当的错误。
三、造句类比法
有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较问题就清楚了。例如:
这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
原句结构复杂,先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句:“这值得他们的学习”。“这值得我们的参观。”这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字,原句要将“教师的重视”中的“的”删去。
四、逻辑意义分析法
有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。例如:
①该市有人不择手段仿照伪劣产品„„
②凡是有杰出成就的人,都是在艰苦环境中磨炼成才的。
①句“仿造伪劣产品”是不合事理的,应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。②句用了“凡是„„都”这个全称肯定判断,言过其实了,应将“凡是”改为“大多”,后边删去“都”字。
第三篇:病句辨析
初三年级语文单项技能训练“病句辨析”复习资料
一、病句类型解析:
1.句子结构不完整,成分残缺或赘余(教材九下P28页)
最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在、使”等,使作主语的词语作了介词的宾语,导致成分残缺。例:经过医生再三解释,才使患者家属明白了病情的严重程度。(主语残缺,多用了一个介词“经过”,使得原句主语变成了状语,造成主语残缺。)2.不合逻辑(九下P63页)
所谓不合逻辑,指的是由于概念使用、分类、判断失误造成的语病。常见的不合逻辑的语病有不符合客观事实、前后矛盾、分类列举不当、否定失当等。
例:为了防止今后不再发生类似恶性事故,有关部门进一步完善了安全生产措施。(与常理不符合,“防止”与“不再”不合逻辑。)
3.搭配不当(九下P145页)
搭配不当主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当。例:《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。(动词“塑造”与宾语中心语“事迹”不能构成动宾关系,可将“事迹”改为“形象”。)4.语序不当(九下P154页)
不同的语序可能表达不同的意义,如果语序安排不当,就会造成结构混乱,句意含混。例:这个国家石油的生产,长期不能自给。(“石油的生产”应为“生产的石油”。)5.结构混乱,句式杂糅(九下P159页)
有时候,一个意思可以使用不同的格式,尽管是同一格式,总有些差别,应根据不同语境的要求,选取最适合的一个。如果举棋不定,把两个都用上了,就犯了格式杂糅的毛病。或者两个分句强行糅成一个单句。例:这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。(这是将“著作的作者是两位年轻教授”和“著作是由两位年轻教授写成的”两句杂糅而成,可删去“的作者”或“写成的”。)6.歧义
表意不明往往是由于句子有歧义造成的。
例:大家对护林员揭发要业局带头偷盗林木的问题,普遍感到非常气愤。(歧义。大家“气愤”的是什么?是护林员揭发问题这件事,还是护林员揭发出来的问题?如果在“揭发”后面加上一个“的”字,歧义就消除了。)7.误用关联词语(九年级上册P203页)
误用关联词语是因为对关联词语的固定搭配记忆不准确所致。考生需熟悉下列常见关联词:
(一)并列关系:不是„„而是„„ 是„„不是„„
(二)顺承关系:首先„„然后„„ 起先„„然后„„
(三)选择关系:或者(或,或是)„„或者(或,或是)宁可„„也不„„
要么(要就是)„„要么(要就是)不是„„就是„„ 与其„„不如(无宁)„„
(四)递进关系:不但(不仅,不只)„„而且(还,也,又)„„ 尚且„„何况„
(五)转折关系: 虽然(尽管,虽)„„但是(但,可是,却,而)„„
(六)条件关系:只要„„就„„ 只有„„才„„ 除非„„才„„
无论(不论,不管,任,任凭)„„都(总,总是,也)„„(七)假设关系:如果(假如 ,倘若,要是)„„就(那么,便)„„
即使(就算,纵然,哪怕)„„也(还)„„
(八)因果关系:因为„„所以„„ 之所以„„是因为„„ 实战演练之一:
第一组——成分残缺或多余(九下P28)
1、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
2、通过少年团校的学习,使我在思想认识上有了明显的提高。
3、国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
4、在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平提高很大。
5、对于雷锋的优秀品质,值得我们学习。
6、从这次活动中,提高了广大师生的思想觉悟。
7、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
8、当我和小翠走进教室时,看到阿义的滑稽相,都忍不住笑了。
第二组——不合逻辑(九下P63)
1、过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
2、由于生产很快搞上去了,大家的积极性也就大大提高了。
3、我们利用统筹方法来考虑问题不能说是不无裨益的。
4、只要稍微深思一下,就会理解这个问题。
5、科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。
6、为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
7、同学们把门窗擦得干干净净,整整齐齐。
8、为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
第三组——搭配不当(九下P145)
1、必须造就千百万有社会主义觉悟,掌握现代科学技术知识和技能和科学技术队伍,并充分发挥他们的作用。
2、党和国家决定继续加快高等教育事业发展的规模和速度,所以今年大学继续扩招。
3、中国女排队员破坏了巴西队的一传到位率。
4、我的身体、业务水平和思想水平比一年前提高了许多。
5、清明前后,X部队派了800多人次,参加郊区植树劳动。
6、我们应该接受大家的意见,改进工作中的错误和缺点。
7、学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
8、只靠关卡压,而不做思想工作,不给群众解决实际问题的人,是一种极不负责的工作态度。
第四组——语序不当(九下P154)
1、法国一位外宾在长城上丢失了570元人民币。
2、今天是我们学校建校100周年纪念日,到处校园里充满了欢声笑语。
3、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。
4、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
5、王先生亲切地走到我跟前,向我说“要当心!”
6、思想和语言的关系是形式和内容的关系。
7、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规,明确提出了第一次捐献移植器官的规则。
8、这种布,具有防水耐磨,防蛀耐酸,很适合化学实验室的人员穿用。
第五组——句式杂糅(九下P159)
1、《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。
2、真人真事的创作方法,近几年来曾提倡过,而且产生了许多写真人真事的作品。
3、因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。
4、当学校把参加决赛的任务交给我时,我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
5、人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。
6、从1987年的《短篇三题》为起点,他进入了一个更新的阶段。
7、小张除跳舞外,兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。
8、干起事来,他比谁都说得动听,可是做得比谁都差。
第六组 ——歧义句
1、校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。
2、他有一个女儿,在医院工作。
3、她做了两个丈夫喜欢的菜。
4、山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。
第七组 正确使用关联词语(九年级上册P203)
1、我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。
2、这部小说内容精彩,但语言朴实无华,平易近人。
3、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。
4、如果作者的想象超出了实有人物的行动,使事情过于夸大,反而可能给人一种不真实的感觉。
5、尽管天气如此变化多端,天池是一片沉静,淼淼湖水,却清澈如镜。
6、这本书初版已冲印了好几次,因此最近又经过修订再版。
7、这部长篇小说虽然大致翻一下,也要花费不少时间。
8、只有全民族素质提高了,社会就能从根本上得到发展。
实战演练之二:
1、下列句子没有语病的一句是()A.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
B.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。
C.美国总统布什在清华大学说,导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。D.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展,从海藻中可以提取抗癌物质。
2、下列各句中没有语病、句意明确的一项是()
A.为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围,科研人员制定了总平面防噪方案。B.青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高,是因为不少歌手忽视文化学习造成的。C.“庞加莱猜想”这一国际数学界关注了上百年的难题,近日被我国科学家完全破解。D.中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
3、下列句子中没有语病、句意明确的一项是()
A.全民义务植树活动开展25年来,植树造林事业取得了可喜的成绩。
B.正是这双布满老茧的手,不断刷新国内外记录,提高了当代工人崭新的风貌。C.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。D.通过这次才艺大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。
4、下面句子没有语病的一项是
()
A.通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。
B.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。C.我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。
D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
5、下列句子中没有语病的一项是
A.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。B.2006年德国世界杯期间,12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。
C.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
6、下列句子没有语病的一项是()
A、在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B、春节晚会上,舞蹈《小城雨巷》赢得了观众的一致好评。
C、双休日里,同学们去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
7、下列各句中没有语病的一项是()
A、深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高望远的好时候。
B、教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感悟生活。
C、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
D、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
8、选出下列句子没有语病的项。()A.同学们在考场上能否保持--颗平常心,是正常发挥水平的关键。B.谁也不会否认珠江不是向东流的。
C.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。
9、下列句子中有语病的一句是.()A.班干们想尽千方百计,为同学们借到了必读的名著。B.我国西部地区的旅游资源非常丰富。
C.梧州人民经过三年的艰苦奋斗,终于建成了本市历史上第一条高速公路。D.《语文课程标准》关注学生作文的内容与形式,关注学生写作的过程性表现。
10、下列句子中没有语病的一项是()
A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。参考答案:
第一组
1、删去“由于”或“使”。
2、删去“通过”或“使”。
3、句末补上“的权利和义务”。
4、删去“在„下”或“使”。
5、去掉“对于”。
6、去掉“从„中”。
7、把“她”移到“由于”前或“得到前”。
8、删去“当„时”或把“时”移到“滑稽相”后。
第二组
1、删去“突然”或“渐渐”。
2、改为“由于大家的积极性大大提高了,生产也就很快搞上去了。”。
3、去掉“不能说”。
4、删去“稍微”或把“深思”改为“思考”。
5、否定与肯定含混不清。
6、语序调整为“广泛征求、虚心接受”。
7、增加“把桌椅摆放得”或删去“整整齐齐”。
8、删去“不”。
第三组
1、把“队伍”改为“人才”。
2、改为“扩大和加快”或删去“的规模”。
3、删去“到位率”。
4、删去“身体”。
5、删去“次”。
6、把“改进”改为“改正”。
7、把“行径”改为“行为”。
8、删去“的人”。
第四组
1、调整为“一位法国外宾”。
2、调为“校园里到处”。
3、正确的语序应是:她是国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。
4、调为“昨天在休息室里”。
5、调为“亲切地向我说”。
6、调为“是内容和形式的关系”。
7、正确的语序应是:深圳人大通过了我国内地首部器官捐献法规,第一次明确提出了捐献移植器官的规则。
8、改为“防水防蛀,耐磨耐酸的功能”。
第五组
1、这句话有两种句式:《标准汉语》的主要读者对象是英语国家中国留学生子女及汉语爱好者。《标准汉语》是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。所以本句可改为“《标准汉语》是一套汉语学习材料,主要读者对象是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者”。
2、改为“近几年来曾提倡过真人真事的创作方法,而且„„”。
3、改为“当„„了,因此,游击队歼灭了无数匪军”。
4、当学校把参加决赛的任务交给我时,我立刻产生一种非常光荣的感觉,这种感觉真是难以形容。
5、删掉“作者之手”。
6、把“从„„开始”和“以 „„为起点”糅在一起了,改“从”为“以”。
7、“小张„„兼任报幕”和“ 开场„„由她编导”是两个分句,各有主语,其间误用顿号,“兼任”一词径直管到“节目”,造成杂糅和搭配不当的双重毛病。把报幕后的顿号改为逗号。
8、把前面一句改为“说得比谁都动听”,或把后面一句改为“可是比谁都做得差”。
第六组
1、“其它学校领导”是本校还是外校的?
2、是他在医院工作还是他女儿在医院工作?
3、是“两个丈夫”还是“两个菜”?
4、是“一天的晚上”,还是比我们晚些时候上山的人?
第七组
1、改“即使”为“虽然”。
2、把“但”改为“而且”。
3、“不仅中药”改为“中药不仅”(小窍门:主语一致放在关联词前,否则分别放在后。)
4、把“如果”改为“因为”。
5、把“却”放在“是”前。
6、把“因此”改为“而且。
7、把“虽然”改为“即使”“就算”。
8、把“就”改为“才”。
1B
2C
3A
4B
5D
6B
7B
8C
9A(千方百计:想尽或用尽各种方法。和“想尽”重复)6
10C
第四篇:辨析病句
高三语文学案——辨析病句
病句类型很多,《考试说明》中指出六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑
一、句中出现并列短语时,要从以下方面考虑:
1、搭配是否得当
(1)目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。
(2)最近济南推行文明服务用语和服务忌语,此举受到广大群众的好评。
(3)他班取得好成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加活动的积极性。
(4)政治思想课,应该把政治常识和培养学生良好品德结合起来。
(5)对改革医疗制度,实行医疗保险问题,文件从理论和政策上作了详细规定和深刻说明。
2、是否构成并列关系
(1)在一篇报道里,赵小东说,拥有同样的阳光、空气、水以及一切有益的东西,未必都能长成参天大树。
(2)市场经济的大潮推动了文艺事业的发展,许多作曲家、画家和文艺工作者创作出了大量优秀的作品。
(3)印度官方负责人20日称,印度已向印巴边境派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。
3、是否有歧义
(1)他背着总经理和副总经理偷偷地把钱分别存入了两家银行。
(2)他赔偿了经济损失和诉讼费三千多元。
二、句中出现关联词语时,可从以下方面考虑:
1、关联词语使用是否正确(特别要关注“无论”“不论”“尽管”“不管”“因而”“进而”“从而”等词)
(1)无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
(2)不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员都必须克服困难,努力攀登高峰。
(3)我们对某些教育政策作了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分必要的。
2、句子前后关系是否妥当(尤其要当心递进关系的复句)
这个村很好地执行了党的富民政策,现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家的救济粮了。
3、关联词位置是否正确(主语一致,关联词在后;主语不一致,关联词在前)
(1)我不仅不喜欢他,全班同学都不喜欢他。
(2)同学们经过一下午的打扫,教室里变得干净多了。
(3)有些炎症,西药能治,中药照样能治。不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较底。
三、句中有介词,可能出现的毛病:
介词的出现导致主语的丢失;介词的位置不当;介词的用错、缺少或多余介词后面加了动词短语:(只能加名词短语); “对”和“对——来说”
“对于”和“关于”
A. 介词的出现导致主语的丢失:
典例 1.通过老师的批评教育,使他认识到了错误。
2.在唐山百货大楼发生的火灾中,使79人死亡。
3.对于这种盲目投资、虚掷财物的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。
B.介词的位置不当:
1.同学们经过一下午的打扫,教室里变得干净多了。
C.介词的用错、缺少或多余:
1.县政府当时决定王刚同志由县文工团导演的工作岗位上抽出来导演这个戏。
2.电视剧《大明宫》在塑造一代女皇武则天有重大突破。
3.我这个人一向是很有度量的,就是和自己学术观点不一致的同志也能交朋友。
4.我为和我同生死共患难的朋友分手而后悔。
5.“法官草案”中规定法官的任职条件是高等院校法律专业本科毕业和高等院
校非法律专业本科毕业具有法律专业知识,从事法律工作满两年。
D.介词后面加了动词短语:(只能加名词短语)
1.随着人民物质生活水平大幅度提高,家电的需求量将越来越大。
2.学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大大提高了教师工作的积极性。
E.“对”和“对于——来说”
*同学们对电脑很熟悉。
*电脑对于同学们来说很熟悉。
F.“对于”和“关于”
应该是:*关于引导的作主语
*对于引导的作状语
1.关于你的罪行已经记录在案。
2.对于你的所作所为,我很气愤。
四、肯定和否定要仔细推敲(尤其要注意否定性动词的运用)
1、多重否定要注意语气表达是否确切
(1)科学发展到今天,谁也不能否认地球不是围绕太阳转这个事实。
(2)我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。
2、无时无刻
无时无刻不=时时刻刻都
(1).近年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量材料。
(2).山区的那些可爱的孩子无时无刻不在等我,我必须赶快回去。
3、出现否定性动词如:防止、禁止、避免、免除、难免、否认、否定、忘记、切忌、严禁等时要注意表述是否正确。
(1).为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
(2).为了避免学生不再发生作弊现象,这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。
(3)、睡眠三忌:一忌不可恼怒,二忌不可饱食,三忌卧处不可当风。
五、句中出现数字时,要看表数量或表比较的一些数字使用是否正确。(错误往往有:“降低”“减少”用了倍数;“增加到”、“减少到”使用不当;“平均”后又有约数;“整数”后又有“零数”;“大约”“左右”“至少”“超过”“以上”等约数不能两个同时使用)
1.这个炼钢车间,由十天开一炉变为五天开一炉,时间缩短了一倍。
2.这次偷渡人数竟达15人以上,属于有组织、有预谋的重大偷渡案件。
3、我市每千户人家的录象机拥有量,从五年前的50台,到今年的200台,增加了4倍。
4、期末考试,他六门功课平均都在90分以上。
5、我国大约百分之六十左右的青年认为“助人为乐”是优秀的传统美德。
6、至昨日,社会各界捐款超过七万元以上。
7、中国乒乓队连遭败绩,这一结果大大超出中国球迷的意料之外。
六.句中出现“能否”“是否”要注意两方面(条件结果)一一对应!
1. 农业稳定,是关系到各项改革能否顺利进行的大问题。
2、搞好国有企业的整顿,关键在于政策是否到位。
3.建议有关部门能否考虑设立租房介绍所,使动迁居民能租到临时房屋。
七、句中出现代词,可能会因指代不明而产生歧义
1、当其他乘客都下了飞机后,我才看到明明陪着一个头发胡子很长的人最后走下来,他手里提着一个箱子。
2、美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。
八、句中谓语动词后如果出现过长的定语,要考虑到句中可能缺少宾语中心语。
1、交通部2月24日发布了驾驶员素质教育大纲,该大督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预防,以谨慎、文明的姿态平安出行。
2、我国现行的医疗制、医疗关系以及医疗事故鉴定仍有许多急待改进和完善。
3、制定《反国家分裂法》合乎民意、顺乎民心,体现了包括2300万台湾同胞在内的全中国人民维护国家主权和领土完整,反对把台湾从中国分裂出去。
4、依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。
九、句子很不通顺时,很有可能犯了句式杂糅的毛病。(比如:“是因为---造成的”、“是由于---形成的”、“原因是因为”、“关键是---决定的”、“关键的问题是„„在起决定作用”、“靠的是„„利用„„来实现的”)
1、伊拉克重建能否顺畅,要看伊国内安全环境、伊政府的性质、联合国如何发挥作用以及援助资金怎样使用等多种制约因素能否顺利解决。
2、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。
3、侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。
十、语意重复举例
1.实属是2.约„„左右
3.过分„溢美之词 4.悬殊很大
5.来自于 6.诉诸于/见诸于/公诸于/付诸于
7.刚刚甫抵 8.更加弥足珍贵
9.可以堪称 10.破天荒第一次
11.第一部处女作 12.凯旋而归
13.分外„多了 14.非常酷爱
15.取得卓有成效的大成绩 16.目的„为了
17.即将展翅欲飞 18.不知是曾几何时
19.座位座无虚席 20.从内心由衷地
21.列入„之一 22.正方兴未艾
23.接踵而至地闯进来 24.忍俊不禁地笑起来
25.令人匪夷所思 26.截止日期的最后一天
27.中国的汉奸 28.被/让人贻笑大方
29.每天日理万机 30.生活安居乐业
31.人民生灵涂炭 32.书香门第之家
33.没用的废物 34.独自孑然一身
35.目前„的当务之急 36.众多莘莘学子
37.值得可歌可泣 38.您的令爱
39.人为地蓄意破坏
41.年轻的小伙子
43.由于他咎由自取
45.我鄙姓张
47.一忌不要
49.避免不发生
51.令人堪忧
53.有助于对
55.三令五申强调 40.油然而生地产生 42.使他利令智昏 44.我的拙作 46.深受„所欢迎 48.防止免遭盗窃 50.过虑的想法 52被应邀 54.共同角逐冠军的争夺
第五篇:病句辨析
病句辨析
一.搭配不当
1.每当回忆起与他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。
2.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。
3.来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
4.采取各种办法,大力培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
5.中国新诗诞生于五四运动前夕,他不断接受外来思想文化的影响,并融合了民族风格,涌现了一大批诗人、诗作和艺术流派。
6.善于倾听是衡量一个管理者水平高低的标志,日本松下电器的创始人松下幸之助把自己全部经营的秘诀归结为细心倾听他人的意见。
7.对祥林嫂的一生,我们深刻认识到封建礼教吃人的本质。
8.虽然学校加大了奖励额度,但优等生的人数还是下降了一倍。
9.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
10.历史证明,无论西方或东方,一个大国的崛起过程,必然是国民意识的复苏过程,更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。
二.语序不当
1.由于纺织工厂努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
2.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。
3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
4.学生、领导和老师都参加了开学典礼。
5.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。
6.这次活动搞得很成功,同学们不但积极参加,而且老师也亲临指导。
7.新华社发出载人航天飞机即将升空的消息后,广大读者非常重视,科技界人士产生了强烈的反响。
8.阐明、发现大自然和人类社会的发展规律,关键不在于个人的身份,而在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。
9.由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难于适应市场竞争。
10.在政府推动和龙头企业的带动下,内蒙古已经形成一条绵延上千公里东起呼伦贝尔草原西至河套地区涉及10个盟市的“奶牛带”。
11.在优秀共产党员的影响下,大批地铁员工首次在科学发展观教育活动中向党组织递交了入党申请书。
12.北京奥运会期间,具有悠久历史的长城、十三陵、故宫、颐和园等无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。
13.虚拟不仅表明了诗、乐、舞三位一体的传统美学优势,更显示了戏曲形态的特征,这种特征和优势,已为现代戏曲所重视和集成。
三.成分残缺和赘余
1.在建设事业迅猛发展的新形势下,对建筑材料工业提出了更高的要求。
2.看了电视剧《围城》,使我学到了许多社会知识。
3.唐诗宋词配乐朗诵会,受到首都各界观众热烈欢迎,对这次朗诵会赞叹不已。
4.语文是各门学科的基础,学习自然科学如果不掌握语文这种工具,就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理,不可能有条有理、严密思维的能力。
5.由于这种杂交高粱产量高,而且比外国进口的杂交高粱更强的抵抗病虫害的能力,受到了墨西哥农民的欢迎。
6.成绩不好的同学应该不甘落后,努力赶超。
7.奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。
8.我们一定要培养顽强克服困难。
9.那些在各条战线上积极进取、不折不挠对待生活工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。
10.当前和今后一个相当时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青壮年劳动力就业是一项相当繁重的任务。
11.一开春,小麦就长得很好,人们获得了可喜的收成。
12.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、铁、锌等营养素明显不足,营养状况不容乐观。
13.我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验,这一消息引起世界各国极大关注,被全球各大媒体争相报道。
四.句式杂糅
1.如何避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。
2.这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。
3.湖北代表团经过一天的热烈讨论,一套要坚持科学发展观、强化执法为民理念的方案终于产生,表达了广大人民的心声。
4.会议指出,高等院校应该培养大批有道德、有理想、有文化、守纪律的人才是四化建设的需要。
5.中央电视台在今年春节联欢晚会上,为了扩大观众的参与面,地震灾区的几个代表来到现场,与全国人民一起辞旧迎新。
6.不少电影剧本停留在生活表面,对题材发掘不够深,这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。
7.新郑农业资源比较丰富,该市在围绕以农民增收为中心的农业经济结构调整中,打破传统的管理模式,让农民及时掌握市场信息。
8.这次研讨会的目的是为文学界就散文运动的得失、散文的可能走向等问题提供了一个争论和思考的平台。
9.电话铃声突然响起,他冲上去拿起了听筒,电话那端传来一个操着普通话的中年男子的声音说:“恭喜你,你被录取了。”
10.芦笋又名龙须菜、石刁柏,内含天门冬氨酸及天门冬酰胺,具有能降低血压、消除疲劳、抑制血管硬化的功效。
11.从昨天20时起,家禽运输车辆进入武汉市必须拥有产地检验症、出县境检疫合格证、免疫证、运输工具消毒证“四证”缺一不得入内。
12.加强县市科技工作,既要体现市场经济规律,又要发挥各级科技管理部门的作用和各有关方面的积极性也不容忽视。
五.语义错误(表意不明和不合逻辑)
1.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的山,纯真无邪,充满幻想。
2.在延安鲁迅文艺学院时,只有我跟他学过钢琴。
3.他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。
4.在英国,一只狗进一次“美容院”的花费,相当于一个普通工人三四倍的工资。
5.到秦皇岛参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。
6.大学生毕业不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于群众、社会、他人的责任和义务。
7.这家乒乓球馆设施齐全,可谓乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
8.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。
9.七彩瀑布群,位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处,一条名为尼汝河的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。
10.全校没有一个不认为成华同学能考上重点大学,不是他努力学习的结果。
11.下午,一阵阵雨过后,在西边的天空中出现了一道美丽的彩虹。