第一篇：把握时间,勤奋学习
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天国旗下演讲的主题是：把握时间，勤奋学习
时光飞逝，转眼一个学年已快结束。对于初三的师哥、师姐们来说，他们即将面临人生的第一次重要选择。而这，将决定他们将来的人生发展方向。
人生总是在竞争中不断超越、生命总是在拼搏中熠熠发光。人生能有几回搏，此时不搏待何时? 多年的耕耘，即将收获丰硕的果实。只要你们努力了，对得起自己的付出, 就无悔于自己青春的纪念！中考是一个坎，不是一条沟。拿出勇气与自信，保持平和积极的心态，坦然面对吧！
对于初
一、初二的同学来说，期中考试刚刚结束。有人欢喜有人忧，欢喜的人不要骄傲，继续努力；忧愁的人不要放弃，勤奋学习。现在的努力，是为以后的学习打下坚实的基础。只有地基打牢了，房子才能盖得更高。
勤奋，属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，敢于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶----《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产-----《人间喜剧》；还是因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有踏踏实实地走好脚下的每一步，才能最终走向成功。一分耕耘，一分收获。在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获时才会有丰硕的果实。
考试的号角即将吹响，胜利的旋律在天宇回荡。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报。让我们用行动来证明自己存在的价值吧！
最后，祝愿初三的师哥、师姐们金榜题名,考入理想的高中！美好的明天一定属于你们！！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：勤奋学习把握今天
勤奋学习把握今天
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。聪明的人，反思昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。
老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？
高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。”
下面，我给大家几条建议： 以学为先、随处学习、讲究条理、学会阅读、合理安排、善做笔记、、书写整洁、及时提问、学习互助
同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢？如果不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。
期中考试一天天临近，作为一名学生，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得期中考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，用实际行动和真实实力证明我们是优秀的实验的学生。
同学们，让我们在这多彩的年华里，踏着春天的脚步，珍惜时间，持之以恒，一起努力学习，不断进取吧！因为----成功，是属于珍惜时间的人、是属于努力拼博的人
第三篇：《把握今天,勤奋学习》
早上好，今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》
有这样一句话---我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”
最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。
所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。
我的演讲完毕，谢谢大家!
第四篇：珍惜时间勤奋学习
“珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案
六（1）中队
活动目的要求：
1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。
3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。活动准备：
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间，勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。班会过程：
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始！
甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方，你悄悄来到每个人身旁，把生命的里程仔细丈量。
乙：你虽然不是巨大的财富，却胜过世界所有的奖赏，你悄悄来到每个人的身旁，把生命的价值仔细衡量。
甲、乙：时光啊时光，宝贵的时光！
甲：谁若把你当作淡淡的流水，只能悔恨忧伤。乙：谁若用你开出智慧的大道，就能达到理想的地方。甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。乙：现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲：由此可见，时间是多么的宝贵，是多么的重要！
主持人甲：今天，我们还请来了一位贵宾，现在，就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场！
主持人甲：时间老爷爷（学生饰），你说时间一去是找不回来的，可是，许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗？ 时光老人：那是科幻影片，是不真实的。最后，送大家三句话：聪明者--利用时间；求知者--抓紧时间；勤奋者--珍惜时间。
甲：为了使大家更了解时间下面有请李萌萌为大家带来诗朗诵《时光老人》。甲：教育家说时间就是知识。乙：医学家说时间就是生命。甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
甲：你看，在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢！
乙：恩，是的，我也发现了，下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。
乙：现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧？
乙：不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧！同学们请你们把这些名言写下来激励自己吧！
我们不能欲知明天，但我们能把握今天，我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享用时间给我们的一切。
乙：时间不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流，在这简短珍贵的时间里我们要认真学习，刻苦学习，勤奋学习。甲：时间是有情的，却又是无情的！
乙：对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。甲：同学们，莫让时间支配你，莫浪费时间，我们应好好利用它！乙：一分钟到底有多长呢？请大家闭上眼睛，静静地感受 一分钟时间的长短。（全体队员闭目，一分钟后睁开眼睛）
甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你们可知道在这一分钟时间里我们能干多少活？
下边请全体同学进行一分钟即兴比赛，看看你一分钟到底能干多少事情。（穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……）乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人！现在，让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习，努力拼搏，奋发向上！请欣赏小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?请同学们说一说.甲：同学们，让我们每一个人珍惜每一分钟，努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，请你们珍惜每分每秒，生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧！
甲、乙：珍惜时间勤奋学习主题班队会活动到此结束！
第五篇：珍惜时间_勤奋学习
珍惜时间 勤奋学习
13—14学年下学期第4周国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们：早上好！
今天我演讲的主题是《珍惜时间，勤奋学习》。
同学们，你们知道吗？世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是短暂的，又是永恒的。正因如此，无数优秀的人总是把时间抓得紧紧的，一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间，爱惜光阴的人属于勤奋的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们，作为学生的我们更要珍惜时间，勤奋学习。
新的一天开始了，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵；有的同学在课堂上勤于思考，积极发言；有的同学放学后，早早回家，在作业中，书写自己的刻苦……时间老人是公平的、慷慨的，他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒（特别是处在学习关键期的五、六年级同学）更应该拥有刻苦努力、勤奋学习的精神，希望你们能在在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，为自己的小学梦画上圆满的句号。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
我的讲话完毕，谢谢大家！
2014
年3月
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