第一篇:王博豪笔记
王博豪笔记
1.学会感恩(父母,身边的朋友),说“谢谢”。平时再忙,也要多陪家人,联系家人
2.学习(小本子,每天写一句话,自己体会的道理,人情世故,自己原来没有解决的问题突然有法子).能吃的亏的人才交得了朋友学习:拿人手短,吃人嘴短
{不限于了解一个新事物,认识一位新朋友等}
3.想与做:(“不是要怎么样才是唯一出路”,去掉“唯一”思想,思维僵化)
遇到事情的时候,相信一句话:车到山前必有路!没有什么解决不了的!
4.当从事一份职业,勇敢的告诉别人“你是干嘛的”?从服装,言谈。推销自己(驾照,英语口语,酒量等)
5,当你 想要从别人那获取啥时,想一下你能为别人做什么?
6,推销时大大方方,不卑不亢,走
7.能力更重要!能力到,证书只是附属物!
8.金霉素眼膏
9,通过各种多样方式推销自己(微信,QQ等)
10.团队打造:1,合适的人放在合适的位置。
2,信任(当合伙人产生怀疑的时候,停止合作;否则兄弟,朋友都做不了)
11,面对挫折时:看成功人士的自传(从别人身上学习)
12.拥有香车美女!
13,身体是基础,革命的本钱!
14,女性不能太强势!错,是因为她没找到一个更强势的男人,没有找到一位hold住她的男人!
15,先有爱情,16,如何过上一个大学生活:1,耍朋友 2,多社会实践
17,考公务员:官场里就是pk情商,就是要勾心斗角。要享受这种感觉!
18,做营销的观点:好的营销要学会感恩!把“感恩”这一点做到,啥事都能成!”感恩”即细心,面对一个行业,要爱ta ,19,找工作的要求: 诚实,做人,20.不是每一个活泼的人都是值得托付职务的人!
21.如何快速融入新的环境:学习,了解找共同点!
如果找不到共同点,就撤呗,不是你的菜呗!嘿嘿··· 22,父母不同意创业等怎么解决:思考可行性,然后再采取行动。
23,职业规划:多去尝试,找到在哪些行业最愉快,最有前景,最能交朋友等!看你最看重哪一点? 嘿嘿···
24,先成家还是先有事业?:看缘分,觉得找到对的人,就结婚
25,人际交往:千万不要有目的的去做某件事情,你怎么对待别人,别人就怎么对待你、26,
第二篇:艺术概论 王豪
建筑二班 王豪 20111911204
艺术概论
路易十五的情妇观后感
蓬巴杜夫人是路易十五的情人,她出身平民,与资产阶级的人物走到一起,深谙艺术,在美术文艺方面都有着不俗的表现与自身的艺术素养。与路易十五一见钟情,从此开始了长达20年的多重纠葛。
两人的爱情受到了来自各个方面的阻力,因为蓬巴杜夫人非贵族,所以一直遭受保守党人的诋毁与排挤,而其也受到了国王家族的强力打压。特别是太子对夫人更是充满了仇视,甚至成了一辈子的敌人。但是蓬巴杜夫人才华横溢,在政治上也有着强烈的敏感度,她往往在多重复杂政务中都可以助国王一臂之力,而国王也非常地依重于她的判断。而夫人与伏尔泰等人更是走得很近,是非常要好的朋友。她对法国杰出艺术人才的保护其实推动了法国的世界知名度。但其参政也同样受到了来自各方的反对。而蓬巴杜夫人也一如既往,非但应国王之邀入住了凡尔赛宫,而且高朋满座,交着自己想交的朋友,为人处事,没什么改变。但她与国王的爱情再次受到挫折。
因国王一女儿出天花去世,临终前国王答应她不再与夫人交往,从而将夫人驱逐。但后来国王失悔,一个月之后再次去见夫人,而此时夫人已经发现怀有了国王的孩子。国王欣喜若狂,他高调将其接回凡尔赛,不管已为其树敌万千。这一次,强烈的忌妒令太子使出了最恶毒的招术,他招安了夫人的表姐兼密友,下毒害夫人流产。从此,没有了蓬巴杜夫人与国王的爱情结晶,而夫人接着又痛失与分居丈夫的女儿。两人经历太多,成为了朋友兼政治伴侣,情深谊厚。只是国王的风流不改,但是他答应蓬巴杜夫人,不会再找什么贵族,而是一些单纯的年青女孩。
最终,夫人因病早逝,而临终最后一个心愿也未能达成,只为国王因教务羁绊与亲人阻拦,未能满足夫人希望死在他怀里的心愿。蓬巴杜夫人的一生,最大的贡献不是与国王的爱情,而是为法国保护了那许多的艺术家,为法国灿烂的文化起到了推波助澜的伟大作用。此也即她传达给其弟弟的遗愿。而太子未能成为国王,因他在夫人之后的几个月即死亡,最后王位得传太子的儿子,即路易十六。
一段精彩的历史,一份煊世的爱情,一综纠结不清的恩怨,都随着尘缘落定而飞灰烟灭。而夫人留下的,唯有她住过的一个城堡,即现在的香榭丽舍宫,至今矗立在蓝天之下。
电影拍摄得很美,特别是国王与夫人相见的画面,在电影开始与结尾有着照应。服饰精美,显示法国那个时间段贵族生活的精致奢华。
一个女人的史诗---既不像《绝代艳后》那般如彩色气泡的极端唯美主义,又不像《伊丽莎白一世》那样的凝重深沉,而是中和了二者的明丽浑厚。也许在真正的历史中她不过是一个处心积虑的漂亮女人,而他也不过是一个荒淫无度的无能国王,但在电影里他们可以成为跨越诸多世俗羁绊的彼此此生挚爱。尤其是她更成为了为法兰西和整个人类艺术鞠躬尽瘁、忍辱负重的圣女。
这部片子很中古,很法国。在法国的历史上,有这样一个女人,她美丽,有才华,权势,作为路易十五的情人,她没有要求什么,最后连死在国王怀里的权利也没有,这样的爱情却能让我感触。这部电影让我喜爱的原因在于我认为它很认真的还原了历史故事,让人了解到曾有这样一个女子存在,然后深深铭记她。不过,在那样的时代、那样的背景之下,已经不错了。女人的品貌如此优异,唯一的缺陷就在于不知“示弱”。一个人哪怕再善良、再完美,若要指望靠自己的所谓“人格魅力”就能打动或取悦所有的人,简直是在做白日梦!
《丢勒和他的时代》读后感
一个在德国待了一个星期却没看到一幅丢勒的画的人(仅在马德里普拉多看过一幅1498年绘的自画像),在回来的飞机上和之后的一个星期,看完了这本书,几乎是沮丧地看完的,得承认,还有点急进。
艺术概论课后读书观后感
王豪 建筑二班 王豪 20111911204 原来他一辈子围绕着绘画做了这么多事情。版画、素描、油画、雕刻、设计器皿、徽章、祈祷书插画、绘制地图、研究人体构造、写绘画理论书、研究筑城(军事技巧和城镇防御)„„这基本也算是个科学家了。吴丹说:“这算什么,当时看达芬奇所做,直接以为绘画只是他的业余爱好”„„
作者从他所做的各方面,总结他的画,“从细节来看,他是个现实主义者;从整体来看,他是个理想主义者。”
我喜欢丢勒的《启示录》、《大小受难》等版画,尤其是幻想型的版画,什么死神,魔鬼,骑士,海怪,女妖,忧郁。还有他描绘动物和植物的那些画。但是木刻版画类的肖像却看不出多少感觉,比起来,我觉得还是油画的肖像画,在光影和色彩上烘托性格的力量更强大,光靠细腻和传神的线条,仿佛还是缺少东西。
最好玩的是他的风景画(包括水彩,为版画、木刻画和油画绘制的风景背景)。他那个时代,风景画就不是一个独立分支,不登大雅之堂,他画风景画,多半是因为被美景吸引,兴致所至,或者为了画其他的画搜集素材、作为记录,很多风景甚至都不是独立的,而是现实与想象的结合。
他的风景画带着很多中世纪绘画的拙趣,没有天空,地平线被抬高,地平面压低,透视和比例不怎么对头。风景画中若有人,或风景只作为背景衬托人,这些人都作为前景,生硬地贴在风景上,而不是与风景融合在一起。后来他去意大利游历再回纽伦堡,画的画才有了威尼斯画派的影响,天空开始有了颜色,但看上去也是怪怪的。
这本书的章节分得非常细,介绍很全面,但是图案的印刷就是发青发黄搞不清楚真色了,可能因为介绍丢勒的素描和版画居多。真是应该看原作的。
在马尔堡的最后一天,法兰克福的那个美术馆整修关门,看不成。Lin查到在火车两小时之遥的卡塞尔有一个城堡,堡内有一个“过往大师美术馆”,内藏鲁本斯、丢勒、伦勃朗等人的画作,准备去看,但是„„错过了最佳时段的火车,来不及了。Lin的男友听说我们想去看“过往大师”,惊诧地说,我才不去看这些几百年前的人画的东西呢。他只爱看现当代艺术。
夜晚的某个时候,在法兰克福看过法国19世纪现实主义的库尔贝画展,Lin在严寒空气中吸着鼻子说,我不能忍受一个对古典艺术没兴趣的人!这个人竟然是我的男友!
古典艺术很过时吗?比起抽象艺术,我还更愿意去了解中世纪那种图案堆砌、人的线条朴素简单得像一根细树枝、只求讲故事而不讲科学与自然那样的画呢,看起来心情更为平静愉悦。
不过结束了丢勒,我真的要开始看印象派了。不能一直老古董。
走近丢勒最便捷的途径是通过他的风景画。在这条道路上,既没有棘手的画法问题的困扰,美丽的风景中也不存在什么让我们难以理解的东西;一切都非常清晰、熟悉——山谷旁的村庄,小山上的城堡,以及悄悄流淌的河流。丢勒的水彩画和素描充分展现了他的祖国和异国他乡的美丽风景,我们甚至能从中感受到游历的喜悦。丢勒的风景画是如此地生动逼真,以至于我们禁不住要将它们看做是丢勒艺术中实实在在的现代元素,体现了对过去艺术的违背和对未来艺术的预示。我们这种看法既有正确的一面,也有不当的一面。这是美术史上最出色的扣人心弦的风景画之一。埃尔·格列柯创作这幅绘画的时候,风景画作为独立的画种在欧洲才刚刚出现。因为当时存西班牙风景画并不存在,所以我们对他这幅作品则不得不更为惊讶了。从1597年前后开始,埃尔·格列柯就将托莱多的风景引入到几幅宗教画的背景中。有一种说法认为这幅绘画是描绘基督受磔刑的巨作的断片,风雨欲来的阴郁气氛也与之相适应。但是,这幅绘画中没有任何剪裁下来的痕迹,构图也十分完整,难以让人认为是从其它作品中剪裁下来的。圣塞尔万德城堡在画面左侧的山丘上,建有中世纪守卫桥梁的圣塞尔万德城堡。在城堡的下方,画面的边缘处可以看到建筑群,而它们与实际中的任何建筑都不相符。这也许是埃尔·格列柯创造出来的。
《格列柯——西班牙的画圣》读后感
作品并没有如实地再现托莱多的景观。埃尔·格列柯对各个建筑物的位置关系加以变更,此外,还将山丘的倾斜度描绘得比实际上要大,提高了景观扣人心弦的气氛。这幅绘画被视为是表现埃尔·格列柯和艺术概论课后读书观后感
王豪 建筑二班 王豪 20111911204 接受了他的城市之间存在的、带有个人色彩的、所谓托茱多市的“精神肖像画”,是“对大自然力量的赞歌”。
埃尔·格列柯在接近其人生终点的时候,还创作了另一幅该城市的极具魅力的“肖像画”。那幅《托莱多风景和地图》现藏于托莱多的埃尔·格列柯美术馆。
埃尔·格列柯出生于克里特岛,他学习时代的大部分时间是在意大利度过,但他在三十六岁的时候移居到西班牙。现今,他作为中世纪西班牙的伟大画家而广为人知。埃尔·格尔·格列柯是一位肖像画家,他特别擅长宗教画,并为托莱多以及其它地方的教堂创作了众多的祭坛画。尽管他取得了如此的成功,但在画家的晚年,金钱上的问题却接连不断。原因之一是他的生活方式过于奢侈,另一个原因是由于他自尊心极强,动辄就同委托者们发生诉讼。格列柯去世后,他的名声随之衰落,作品也被认为是“荒唐无聊不值一提”而遭到冷落。进入到19世纪后,他独特而充满魅力的绘画风格,在美术史上终于得到了广泛认可。
1541年前后,多米尼柯·狄奥托科普洛出生于希腊本土以南的地中海上的岛屿——克里特的首都干地亚(现在的伊腊克林)。现在没有任何关于他出生的记录,能证明他出生年代和出生地的,只是后来他本人的陈述。在西班牙,他的名字在日常使用时发音相当拗口,因此,人们称呼他为多米尼柯·格列柯(希腊人多米尼柯),或者简单地叫他埃尔·格列柯(希腊人)。人们广泛地使用“埃尔·格列柯”这一奇妙的名字,所谓奇妙,是因为“埃尔”是西班牙语的冠词,而“格列柯”却是意大利语。画家本人在作品的署名中常常用希腊文字书写原名,有时也加上“克里斯(克里特人)”一词,以自豪地表示出生其地。
关于埃尔·格列柯二十五岁以前的经历是我们知少甚少,从他的父亲是税务官员这一点,我们可以认为他接受了正规的教育。在他去世后整理的遗产目录中,包含有各个领域一美术、建筑、历史、文学、哲学的希腊语、拉丁语、意大利语、西班牙语书籍共一百三十一册。按照当时的标准,除了专业学者和富裕的收藏家,这是相当大规模的藏书。
提及到埃尔·格列柯的最初记录见于1566年6月6日,其中记述道:“巨匠多米尼柯·狄奥托科普洛,画家。”从中我们可以了解到,此时他作为画家已经得到了社会的公认。有几幅绘画被视为是他这个时期的作品(1983年被发现有署名的《圣母之死》等),其中显示出画家经过了拜占庭传统圣像画的磨练(但是,他的家庭信仰罗马天主教,并不信仰与圣像画关系特别深厚的希腊正教)。
关于在罗马逗留期间的埃尔·格列柯,除了他是圣路加公会的成员以外其它不详,据认为,他曾经回到威尼斯一段时间。但有一点十分明显,格列柯也许是通过法奈塞红衣主教的关系,在罗马得到了很多学者和神学家们的赏识。红衣主教的图书管理员,当时屈指可数的学者弗尔维奥·奥尔西尼收藏有七幅格列柯创作的绘画(所知的绘画现存只有一幅),这可能是他订购的,也可能是画家作为在某项工作方面给予自己关照的谢礼而赠送的。
尽管埃尔·格列柯有很好的人际关系,但他在罗马并没有接到官方性的创作订件,或许是由于他在当地没能够取得明显的成果,才试图在一个新的国家——西班牙重新开始。
在《剥去基督的外衣》完成之前,埃尔·格列柯就已经扎根在托莱多。这是因为他早已有了自己毕生的伴侣海洛尼玛·德·拉斯·库埃巴斯以及家庭。他们在1578年生下了儿子赫尔黑·马努埃尔,两人实质上已经成为了夫妻。而两个人并没有正式结婚这一事实,导致了种种没有根据的臆测。也许因为格列柯是外国人,因而没有得到结婚所必需的文件;也许还有另外一种可能性,(没有留下任何记录)即他在托莱多或者意大利已经结过婚了。
除了围绕作品酬金问题的纷争外,在关于作品特定主题的处理方法上,格列柯有时也会受到批评。这是因为西班牙教会当局顽固地认为,绘画的表现必须遵从于正统的神学。尽管如此,埃尔·格列柯因《圣母升天》和《剥去基督的外衣》已获得成功。之后从托莱多以及周围地区而来的订件便源源不断,其中有画家为其所在的教区教堂圣特梅创作的著名作品《奥尔加斯伯爵的葬礼》(1586—1588年)。托莱多虽然是西班牙的一个大城市,但当时在这座城市里真正优秀的画家极少,埃尔·格列柯则比当地任何一位画家都出色。
仅仅在托莱多的成功并没有使埃尔·格列柯的野心得到满足。他希望为当时西班牙艺术最大的庇护者——两班牙国王菲力二世工作。菲力二世是欧洲首屈一指的富豪且拥有权势的统治者,同时也是一位狂热艺术概论课后读书观后感
王豪 建筑二班 王豪 20111911204 的美术爱好者。当时,他为了装饰1563年在马德里近郊开工建造的雄伟修道院兼宫殿——埃尔埃斯科里亚尔,正在召集众多的艺术家。这也是促使埃尔·格列柯下决心从意大利移居两班牙的动机之一,即他认为有希望参与埃尔埃斯科里亚尔的工作。事实上,已经有几位意大利艺术家包括提香为宫殿提供了作品,有的艺术家已赶赴当地在现场工作,参与这个巨大的工程。
运气不佳的是,埃尔·格列柯为菲利二世的创作以失败而告终。格列柯虽然得到了为埃尔埃斯科里亚东创作的订件——极其巨大,题为《圣莫里斯的殉教》的作品被菲利二世拒绝的原因在同时代的神职人员荷塞·德希古恩萨的评论中有所暗示。这位评论者认为该幅画不适合作为祭坛画,因为缺少:“鼓励信仰”。埃尔·格列柯在画面中并没有把焦点对准殉教,而是将它逼到远景处,相反,将圣莫里斯和他的同伴就:“为了信仰是否应该选择死亡”这一问题的讨论场面拿到了近景。在这一点上,他错误地判断了菲利二世的价值观,因为国王虽然喜爱绘画,却更加珍视信仰。
1614年4月7日,七十三岁的埃尔·格列柯去世,他被埋葬在圣多明戈·埃尔·安提瓜修道院。但是,由于同教会当局发生了争执,其遗骸似乎由他的儿子移到了附近的圣特尔跨特修道院。一种说法认为,由下这座修道院在19世纪遭到了破坏,埃尔·格列柯的遗骨也便消失了踪迹。
《渴望生活—梵高传》读后感
我本身是一个乐观向上的人,并且对我的生活充满着热情和渴望,所以我经常会读一些关于生活类的书籍。前一段时间,我读了《渴望生活—梵高传》这本书。这本书讲述着天才的命运,充溢着梵高对于自己艺术生命的执著和坚定,对于生活的不懈追求。我也被他这种执著所触动,被他与弟弟的亲情所触动。
原先,梵高于我,只是一个书面名字,唯一对他了解的也只是他的 <<向日葵>>,<<星夜>>等名画,可是现在就感觉像一个很亲近的人,看着他在遥远的时空经历生活所赋予的一切磨难,感觉像是自己身边的一个人。凡高如同庄子一样,不受到当时人的认同.他走过许多地方,坚持自己的画法.他在寻找,寻找属于自己的东西.所以,他来到巴黎,他发现了自己的方向,认识了新的东西----印象派.于是他疯了似的开始做画,并也结交了一些画家朋友.可当时的画家都拘泥于一些画商的意志,渐渐的与凡高发生了分歧.于是凡高离开了巴黎,来到一个烈日高照,最最接近自然的地方,他开始自己的创造,真正的自我创作.梵高的一生像一片惨淡的灰蓝,他专门从事绘画只有短短的十年。在那十年中,他的天才的火花尽情迸发,绘画艺术的独特风格显现异常,而他依旧坚持着自己的生活,亲人的责难,路人的眼光,村人的嘲笑,统统不在眼里.画,画,画........这是他的一切。他最后还是疯了,他看到麦地上广阔的蓝天飞来大片浓密的乌鸦,喧闹他的灵魂,他够了,最后地活够了,开枪结束了自己.
在他生前,他只是一心作画,倾尽自己的生命,来爱,来描绘这个世界,纵然这个世界把他遗弃。他太热爱大自然了,他热爱娇嫩的玫瑰色花朵和紫罗兰色的天空、热爱翠绿草地和淡青色的风!他对万物充满了热爱„„这个不善言辞的人,把他的心,他整个的生命,他一生想要说的话,想要表达的情感都一笔笔绘在画板上。我看到他对生命的渴望,对这个世界的爱;看到他的梦,那个像他笔下的天空那么蓝的梦;看到了他的躁动,要挣脱这个世界的束缚的渴望。梵高对于作画的态度深深感染着我:他把空白的画布视作是对自己的嘲弄,所以他以惊人的速度扑向那些画布,用粗糙的但却是深刻的人物,绚丽的风景去替代那一片片空白。梵高在短短的十年里面走完了他的艺术旅程,从开始执笔时候的木炭画,铅笔画,到画商引导下的水彩画,不确定的荷兰式的传统油画,直至印象派影响下明亮鲜艳的油画。没有一个画家的用色,会像他这样浓烈,明亮,无法控制般的亢奋。深红,铭黄,靛蓝,艳紫,苍绿。油彩有时候以凝固状态呈现在画布上,无法稀释和抹匀,好像一颗被揉搓的灵魂,把暗红的鲜血喷射在包容着无限向往的空白上。看似纷繁,对于梵高确是最自然不过的转变,每个过程他都用飞奔的脚步匆匆行走,留给世人无尽叹服。
形式之外,画中深刻流露的是画家对于生活的感受。梵高称自己是“农民画家”,他无法留在优雅细致的巴黎,因为它能感受到的强烈的呼唤是来自那些在矿井中用血汗和生命换来面包的矿工,那些犁地的农人,那些使用者古老纺织机的织工。我想是因为他画一个人,就要画出那个人的一生的那种作画方法,而只有这些人一生的沉重的酸甜苦辣才能由他的画来承载。
艺术概论课后读书观后感
王豪 建筑二班 王豪 20111911204 鸢尾花,向日葵,星空,麦田,苹果园,夜色中的咖啡店,吃土豆的农民,拾麦穗的妇人。画面中的每一个物体,都以独特的方式燃烧着它的生命力。它们已经不仅仅是一些静物,它们更是凄艳的生命。
他在阳光充沛的田野上对着自己的身体开了一枪,没打中心脏,然后掩着伤口回到家,当晚,凡高叼着烟斗一言不发.第二天,凡高还与来看他的提奥谈起他对艺术的见解.晚上,他开始虚弱.1890年7月29日凌晨,凡高停止了呼吸在他的弟弟提奥的怀里离开了这个世界。享年37岁.他的遗言是:“The sadness will last forever.”更是让人感觉到他的内心深处那久久的痛苦和绝望。可也与此同时,画界一股飓风开始震撼人心,人们也以千万的高价寻找他的画,可这一切,他都看不见了.
他的一生没能得到别人的爱,唯有他的提奥。但在梵高死了6个月后,弟弟提奥在对哥哥痛苦的思念中带着无限悲痛离开了人世。也许梵高早就意识到:破碎会带来快乐。可以让自己不再绝望,于是他选择了离开„„
读起这本书来,总有一种让我透不过气的感受。也许,他要是生活中在现在的社会中,结果会截然相反,不过,也许,就没有那样才
华横溢的梵高,就没有这样让人怜,让人敬,让人无限可惜的梵高了。但不管怎样,无论生活以什么方式回敬他,他始终是热爱生活的,就像他的画一样:一幅似火的向日葵,展现无限生命力与对生活的热
情.一幅深蓝的星夜,同样以似火的静谧展现无限活力。而我们,则不会再有理由,抱怨挫折,不会有任何理由,不去热爱自己的生活。
艺术概论课后读书观后感
王豪
第三篇:王超博年终总结
工 作 总 结 报 告
运行四值
王超博
2011.12.18
2011工作总结报告
时间飞逝,转眼间已近年末,在这一年的时间里,对自己及工作岗位有了更多的了解和体会。现就全年工作及个人成长作一总结。主要内容包括以下几个方面:
(一)、岗位职责履行情况
从7月1日至12月初,担任值班员岗位工作,在此期间能够正确执行值长、主值班员的命令,能够负责自己管辖范围内设备的安全运行;按照值长安排,做好监机监屏、巡回检查、定期维护、事故预想、清扫等工作;能够及时了解和掌握设备、系统运行方式存在的薄弱环节,能够及时发现设备缺陷,能够对重大缺陷做到跟踪检查监视,从而保证设备有一个良好、健康的运行状态;能够根据现场实际情况,做好相应的事故预想,在发生事故、故障时,能按命令迅速处理;能够办理管辖设备的检修工作票,并做好相应检修的安全措施及作业结束后恢复安全措施;能够随时掌握设备变动情况、检修情况、系统负荷分配情况,能按时认真抄录各类技术记录报表;能够认真完成电站、班值安排的其他工作。
从12月初至今,担任主值班员岗位工作,在值长的直接领导下,能够完成值长交办的操作维护指令,能够认真贯彻执行各项规章制度、坚守岗位,能够主动及时了解和掌握设备、系统运行方式和存在的薄弱环节,能够协助值长搞好班组建设及值员的学习培训工作等。
(二)、工作业绩
全年工作大致分为以下两个阶段:
一、1月中旬至6月底是培训期,培训分为理论学习和现场学习两部分,现就培训成果作一简单介绍。(1)、理论学习
熟悉《安规》、《运规》,熟悉发电机、水轮机的结构及工作原理,能够背画油、水、风系统及电气一次系统图,熟悉高、低压风系统原理及基本操作,熟悉水系统原理、用途及基本操作,熟悉消防水、高位水池等设备的布置、用途及基本操作,熟悉厂用负荷用途及基本操作,熟悉照明系统、直流系统原理、用途及基本操作,熟悉两票三制等。(2)、现场学习
学会了电量统计、报表记录,学会了主要设备、辅助设备的基本操作及维护,学会了安全工器具的正确使用,熟悉了巡回检查的基本项目及巡回路线,能独立完成电站日常工作及设备的定期维护工作等。
二、经过第一个阶段的认真学习,顺利通过了值班员定岗考试,很荣幸的成为蔺河口电站的一名值班员。自7月份接机以来,一直没有放松对自己的要求,专业上要求钻的深、学的透、不留疑问,技术上要求熟练的同时更要精益求精,工作上要求认真、细心、尽职尽责。当班期间,做到不迟到、不早退、不脱岗,细心巡回、认真监屏、按时抄录技术表计数据,能正确执行值长的指令、认真细致地完成设备的定期维护工作;在完成本职工作的同时,主动去打扫中控室及厂房清洁区的卫生,协助值长完成班组文化建设及安全活动等班组工作。继续加强专业业务学习,从对主、辅设备结构、工作原理的简单了解,到现在对设备结构、工作原理的熟知,甚至能够分析设备的运行工况、能及时发现设备存在的缺陷、能正确处理设备上突发的一般性故障,基本上做到三熟三能;从不识图,到现在能熟练地翻阅运行图册,并能对图纸不合理的地方提出自己的建设性意见;自己学习的同时,也不忘与其他同事相互交流、扬长避短,虚心向师傅请教。工作之外的闲暇时间,喜欢与同事聚餐、搞一些文娱活动,使自己的生活更加充实,以一个饱满、愉快的心情去迎接下一轮上班。
经过接机后这几个月的工作学习,从一名见习值班员成长为一名合格的值班员,并顺利通过了12月初的主值班员上岗考试,现已成为一名主值班员,取得的这些成绩是对我这一年工作、学习成果的一个肯定,也是领导对我的栽培及工作的肯定,这些都使我感到很欣慰,这一年的努力能有所收获。
(三)、存在的不足和改进措施
在取得成绩的同时,也不能骄傲自满,因为我知道自己还存在很多不足的地方。对于我来说,电力专业不是我的本职专业,电力理论知识基本上是一张白纸,典型的先天性不足,但这些不能成为我干不好工作的借口,虽然经过一年的学习有
了一些基础,但还很欠缺,在今后的工作中还得加紧这方面的学习,通过后天的努力来弥补这些不足;截止现在接机已有半年时间,动手操作的机会不是很多,很多设备还没有机会亲自操作,没有操作过就无从谈起对设备的熟悉程度,所以这方面也是今后学习的一个重点,争取在这次机组大修期间,寻找机会多动手操作。作为主值班员,要熟悉检修工作票的办理流程,要会做相应的检修安全措施,要熟悉两票三制,要熟悉《调度规程》等,我在这些方面的学习还远远不够,所以这方面的学习也不容忽视,急需加强。
(四)、下的工作计划
下半年的工作计划从以下几个方面展开:
一、当班期间,继续保持高涨工作热情,尽职尽责的完成自己的本职工作,协助值长管理好班组建设及值员的培训工作。
二、干好本职工作的同时,继续加强业务学习,使自己的业务水平更上一个台阶;除了业务学习,也得加强企业经营管理方面的学习,这也是我今后的既定发展方向。
三、本职工作之外,多配合其他部门同事的工作,争取对电站的各个环节都有所了解,以便能更好地完成领导交给的其他工作,也给自己以后的发展积蓄更多的能量。
以上只是对这一年工作、学习的一个简单总结,还有很多不足之处,希望在今后的工作学习中通过自己的努力和领导 的细心指导下能有更大地改进。
最后,再次感谢领导对我这一年工作、学习的肯定,感谢领导为我们营造这么好的工作生活环境,在今后的工作中我会用优异的工作业绩来回报领导、回报公司,不辜负领导对我的期望,不遗余力地为公司的发展做出自己的贡献。
第四篇:王逸博演讲稿
亲爱的各位同学:
今天的分享,我是这样打算的,我想以团队建设和发展作为主线,以讲故事的形式分享一下我们这将近四年来所发生的大大小小的事情,然后总结一下在我们心里:创业到底是该怎么样的!最后呢,我希望有更多的同学能加入到“莘莘学子”团队中来,我希望能把“莘莘学子”打造成一个小小的平台,通过自己一些微薄的力量尽可能和大家一起成长吧!大概是很久很久以前了,久到那个时候大家还不在黄家湖,也就是我还在黄家湖的时候,那个时候,我也是刚来到大学,当我看到这么美丽的校园的时候,我心里暗暗地对自己说:“一定要在大学混出个名堂来!”因为高中的生活前篇一律,而我又是那种不开窍的人,俗话说:“一等人不用教,二等人用言教,三等人用棍教”但是我就算用棍教也学不好,不是不用心,而是不开窍,所以我的高中生活很苦逼,一心想好好学习,也是这么做的,但是成绩就是不好,很勉强复读考上了武科大,所以高中的学习生涯让我明白我一定不要在低人一等,我一定要走出一条不平凡的路来。
大学的生活确实丰富多彩,社团,学生会,当时的我也和大家现在一样,充满激情,满身是胆。可是不久吧,我就觉得苦恼了,要学习,要社团,要学生会,我开始就不知道该怎么协调了,当时就迷茫了,因为不知道自己该干什么,能干什么。
可能是我的性格的原因吧,我这个人心理藏不住事情,心理有什么就会找人倾诉出来,于是很自然想到的就是学长了,因为我只要比我大的,我就觉得很崇拜,于是当时一次很偶然的机会就碰到了一个学长,学长说,他们有一个励志团队,让我第二天早上6点半到青春驿站下面的一块空地,于是我满口答应了,可是当我把闹钟定到6点钟到的时候,第二天我发现天还没亮,我在想,学长肯定是骗人吧,这么早怎么可能,于是就睡过去了。没想到那天学长给我打电话,说当天新来的就我一个人没去,我心里很愧疚,答应学长明天一定过去,第三天,我克服了睡意,那个时候真是十一月,天气慢慢转冷了。没想到当我过去的时候,我发现那里竟然已经有了二十多号同学在那里交流着,一会儿六点半了,学长把我们召集在一起,记得先是唱了一首歌吧,然后慢跑,然后锻炼口才,就是把其他人当做听众,自己上台发言,分享一下自己身边的事啊或者看的一些书啊,最后就是晨读,我发现,那里都是一群很有激情很积极向上的人,每个人都有不同的优点,我一下子就融入到了那里,并且很快就表现的很出色。可是,在这里我也见证了成员更替速度之快,也见着了什么叫做三天打鱼两天晒网,后来在跟他们交流的时候,明白有的是说起这么早,上午上课没精神;有的说根本学不到什么东西。但是当时我记得我刚进来的时候,学长说过的一句换:不要老想着你来到团队,团队会给你带来多少东西,而时刻记住,你为团队做了多少贡献。其实,我之前也有感觉确实学不到什么东西,但是学长的话再加上我当初一个念头:因为当初我第一天就没有坚持下去,我想证明自己做事情是否能够坚持,这两个东西让我每天坚持晨训,一直到后来我慢慢的发现,原来事情就是这样的,当你很快觉得对你目前没什么帮助就很快放弃的时候,你可能什么也得不到,但是当你真正坚持到底的时候,你会得到很多意想不到的收获,而我渐渐地感觉到自己的胆量越来越大了,与人交流也越来越自信了,更重要的是,我收获到了一群志同道合的朋友,以至于后来当我决定举办人生中第一个个人演讲的时候,我看到了很多令我感动的事情。大家应该明白要举办一场活动前前后后得有很多事情,比如说,写海报,贴海报,做宣传,借教室,借衣服,迎宾,后勤,等等等,而这一切,全部都是团队的人在默默的帮助我,帮我一个教室一个教室的跑,给我做宣传给我打气,以至于那次的活动真的非常成功,我记得那时是在13110,一个大教室,基本上坐满了人,当然我当时讲的很失败,一个大一的毛头小子能讲出个什么来呢,但是纵观这个事情的前后,效率之高,心思之细。范围之广,我不得不佩服这样一支团队战斗力真的很强
所以通过晨训的那件事,让我深深地明白了,坚持对一个人的重要性,我觉得一个人能不能成功很大程度上取决于他能否在他最艰苦的时候坚持下来,所以我很佩服那些能坚持不
懈的人,比如说像减肥的!
大一下,我当上了“莘莘学子”团队的负责人,现在想起来很可笑,一个大一的一不够成熟二没有经验三还意气用事的人当上了团队的负责人,结果可想而知,就这样,团队在我的手上飞速的扩张,这样步子迈大了,问题就出现了,我犯了一个致命的错误,团队被校外的一些培训机构利用,所以我能理解为什么当我说要回黄家湖给学弟学妹做一次演讲的时候,院会和校会都会不约而同的担心一个问题就是会不会是传销啊,我能理解,就这样一个致命的错误,我们团队就在保卫处、学院的干涉下,被迫解散了!
当一个积极向上充满激情的团队解散了,就剩下我和姚军强还有有几个人心还在一起!大一就这样过风有过雨的过去了,但是虽然团队解散了,但是重要的是那一份友情那一起做事开心的心情却深深地埋在了我们的心中,可以说这是我们一辈子都值得回忆的开心时光。
大一的暑假我和团队的姚军强一起去了一趟泰山,去感受那一览众山小对的雄伟气概。大二的刚开学,我们就倒腾了一件大事,就是校园卖卡,那还是在大一的时候的事情了,当时我和姚军强去听一个优秀学长的演讲,那个学长是我到现在还非常崇拜的人,记得当时他说他有个同学就是之前做中国一动迎新卖卡的代理,挣到了第一桶金,但是我们想,同样是学生,我们可不可以做呢,但是我就很强烈的意愿想去尝试,于是就开始查资料打听,大一上学期放寒假的时候我没有很早的回家因为要等一个高中同学,在那个时候,我就四处跑,找中国移动黄家湖校区的老总,我记得跑过汉口火车站这边,跑过洪山那边,最后在绝望的时候来到了汉口大智路湖北移动的渠道,当我那天很小心的进去的时候,发现当天是周日,休息!这下心里犯难了,因为明天就要回去了,今晚同学从大连到武汉,明天就要一起回家了,但是我想不管怎么样还是要尝试下,于是我说服了同学,第二天提着行李来到了那里,当时见着了里面一个副经理不知道什么职位,当我把我的想法告诉她的时候,她说这些事情现在根本没有计划并且要我问各个区的负责人。当时他给我的回答很模糊,我也不知道可以还是不可以,然后就回家了。到了第二个学期,我和军强仍然没有放弃,在四月的时候,我们穿着有模有样的就过去了,不过这次去就悲剧了,我们没有向去年那样顺利,而是被保安拦住了,因为我们自己都不知道要找哪个部门哪个领导,我们怎么可能被放进去呢,并且那个保安看到我们俩乳臭味干,大家应该可以知道,特别在我们这个社会,总有很多人有那种狗眼看人低的态度,所以我们跟本没有机会接近,并且被保安百般刁难,于是回去了;但是我们不可能就这样轻易的放弃了。第二天我又去了,但是还是被保安无情的拦下,我们央求了很久,保安似乎也开始同情我们,说今天领导开会,你下次再来,于是第二次我们又回来了,第三次的时候,终于保安也睁一只眼闭一只眼了,我们就进去了,但是这么多隔断式的办公桌我该找谁呢,算了,瞎猫碰到死耗子吧,一个一个找,最后我们似乎找到了,那个人说我告诉你们黄家湖区负责人话,你问他吧,其他的我就不知道了,天啊,这无非是一个天大的喜讯啊,我们立马拨了过去,不过很失望的是:经理说一具体的安排还没下来,第二之前已经有人做!等到时候看情况吧!
这还能怎么办呢,只有等咯。暑假之前,我想再打一个电话试试,毕竟这是最后一次机会嘛,死就死咯,没想到这一个电话彻底让我死心了,那边说今年学校实行网上激活,通知书里都有卡!这一电话我们也就没有盼头了。
没想到又是一次峰回路转,暑假我和军强来得很早,8月20号就来了,23号,一个陌生的电话打给我,大家能猜到是什么吗?就是那边负责人打过来的,那边说今年继续做,以前的学生毕业了,不做了,你有团队就来做吧!
就这样一波三折,功夫没白费我们也就顺利拿下了这个事情,那个开学我们招了将近200号学生一起做这件事,最后我们把那一年的学费和生活费搞定了!
这件事情,第一个让我尝到了通过自己的努力完成一件事后的喜悦和甜头,也让我第一次有了真正管理团队的一些原始念头,这些再后来都是对我很有帮助的。
大二,我和军强依旧活跃,他也在这两成功的举办了自己的个人演讲,并且在家乡的共济会干得很出色,二下的时候,我们参加了一个公益创业大赛,不过在晋级省决赛后再省各高校的激烈竞争中铩羽而归,当时我们准备把赢下的资金回家乡义务支教,因为在支教这一块没有人比军强更有经验了。一个生在甘肃小村的孩子,走出来了却不忘反哺家乡,用自己的力量每年给家乡的孩子带来希望,现在学校的“启梦”支教队就是他一手创立的。
但比赛失败了,没有资金没有平台,但是我们并没有放弃,想着能做这么样意见有意义的事情,我们决定争一口气,是啊,又是在一次快要绝望的时候,我们又绝地逢生了!大家还记得汪金权老师吗,他是我们蕲春人,当时我们也是被 他的事迹深深地感动着,于是我们决定回到家乡拜访他,汪老师家里一贫如洗什么都没有,我们聊了很多,关于教育关于工作,关于他自己,当我们聊到我们社会实践的时候,汪老师很支持我们,就这样,在汪老师的帮助下,我们的路得以继续走下去!
在那个暑期社会实践,我们一片一片的被汪老师的精神和生活作风感动着,我们将他的精神带到我们支教的学生中,在那个时候,我们深深的感受到了孩子们的纯真善良,以及对知识的渴望,那个时候,我心里慢慢的就产生了一个愿望,我希望我能成功,将汪老师的精神传播到中国的各个角落,让每个孩子都能健康的成长!
今年,汪老师不幸患上了鼻咽癌,在武汉住院,我那个时候就过去看他,接着我又向学院反映了这件事,第二次,学院带上我们上次暑期社会实践的同学又一次去看望汪老师,记得那一次,汪老师很是感动,拉着我们的手,告诉我们一定要好好努力,多为社会做贡献,我们在场的每个人重重的点头,告诉汪老师我们一定不会辜负他对我们的一片期望的,那个时候,我心里成功的念头又加重了!
虽然,在我心中,我明白,我不可能做到和汪老师一样的无私和伟大,但那个时候,一个词语却在我心中扎了根——那就是感恩!一个人无论有多大的成就多大的财富,如果他不懂得感恩不懂得汇报,在别人看来都是不足挂齿的,而当你真正懂得奉献的时候,您的人生才算是一个进步,那个时候,我果断把感恩加入到了我们团队的宗旨里。
暑期社会实践以后,我们第二天立马换了一个身份,我们成了学校创业典型解砾公司的实习生了,当时当解砾的事迹被我们只晓得时候,我立马被他的事迹佩服得五体头地,决定好好的向他学习,经过一次拜访后,我们我们争取到了去他公司实习的机会,学习电子商务学习淘宝网!
到了大三,我们搬到了青山,由于在解砾公司实习了,我们决定也向他当初一样开一个小店试试水,不过很遗憾我们把很多事情想的很简单了,导致最后难逃失败的厄运,当我们在走投无路的时候,解砾来到了黄家湖做演讲,我们赶过去了,当我们把我们的现状告诉解砾以后,解砾告诉我们做事情不是那样简单的,不仅要低头做事还要抬头看路,然后在他的帮助下,我么开始了线上线下保暖内衣的销售,记得那个冬天,我们卖保暖内衣的时候,我们在大寒冷的冬天每天都得起得很早,冒着寒冷去贴宣传单,记得有一次我和姚军强起得很早,那天天真的很冷,我们一个地方一个地方的贴,贴到最后,我的手真是没有知觉了,当我们贴完的时候,实在是太冷了,我们钻进了一家小卖部,当时我看到了里面有个电饭煲是装牛奶的,里面有些热水,我当时就顾不了这么多了,立马把手伸进去,天啊,很一会儿没感觉,当时过了一会儿钻心的痛,为什么因为开始很冷,一下子又是热水,当然会有这样的感觉;还有一次雨雪交加,我们的两个帐篷根本挡不住,雨雪拼命地往桌子上的内衣上面撒,当时为了挡住,拿了一件自己的衣服就站在那里挡着雨雪,全身都冻得没感觉了。就在那个寒冷的冬天,我们做了10万的业绩,但是更为有意义的事,通过那一次,我们的团队变得更加的团结,同时我们也明白,要想比别人跟快的进步,是必要吃更多的苦,正所谓吃得苦中
苦方位人上人啊!
通过那段艰苦的时光,我深深地感觉到了那一群人的无私,虽然不管他们心里是怎么想的,但是在我心里,我觉得他们就是在为我和为团队在不求回报的付出。
2011年学校大力响应省里全民创业的号召,我们学校的解砾学长当之无愧的成为典型,收到了上百家媒体的采访,那个时候在解砾学长的表扬下,我们莘莘学子团队也被学校推荐为创业典型,那个时候再青春驿站还有我们的办公室!
那一年暑假,我们来到继续来到了解砾公司实习,在经过一个暑假的摸索和学习后,九月份,当我们回到学校的时候,我们已经下定决心要好好做了,当时再学校后勤集团的帮助下以及学校各职能部门的帮助下,我们在后勤集团有一间办公室,于是那个地方成为我们真正的从创业地方,记得有一次做了一个活动,我们一天卖出去了3000件衣服,那个时候我们发动了身边的朋友三天三夜奋战,终于把3000件衣服发出去了„„
在那四个月里,我们完成了50万的业绩,之间,在经营一家商城的时候,爱帝旗下品牌温馨觉得我们很有闯劲很不错就将他们手上唯一家商城的经营权交给了我们。
现在,我们手上有两家商城。
今天,回想一下这几个月,我们吃过的苦,争吵过的次数已经完全超出了我们任何一个人的想象我团队的成员也有一部分在这里,我想说的是,在这段日子里,如果没有你们任何一个人,都不会现在这个样子,我会记得每一个人在这里说受的苦,每一个人的付出,在我心里,有说不出的感动,只能对你们说:“谢谢!”
啰嗦了这么多,我向大家都快听睡着了,接下来想给大家分享一点干货,这个是我从我自身以及这个团队风风雨雨将近四年来,我自己的一些总结,谈一谈,在我心中,创业到底是个什么样子的!
这个第一点,也就是对我影响最深刻的是,在团队里,人与人相处,或者说在学生会部门里,或者是同学之间,人与人相处,你必须要做到的:
相互信任——相互理解——相互欣赏
下面我用及其通俗的语句来表达:
第一步,要相互信任,好,当初创业之前,大家可以是相互了解相互接触了,或者说一起做过事了,那么觉得志同道合,现在是时候一起创业了,那么第一点您就要充分的相信对方,你的脑子里就在也不要有:“别人是不是在利用我啊”“别人是不是是真心的啊”等等这样的想法了,你要毫无保留的把自己交给对方,正所谓疑人不用用人不疑,否则你当初就不要决定一起,创业!那么诱人就会问,那我怎么知道这个人到底是不是志同道合的呢?好这个问题问得好。这就涉及到你自己的个人经历以结看人的眼光,其实这个眼光也是可以归结到自己的经历里,因为您只有经历多了,思考多了,接触的人多了,你才会有那种看人的眼光!好,那我在这里再说一句,如果中途有人感觉到没有希望离开了,你可千万不要怨恨别人,说别人看重利益,不是真心做事!你要怪,只能怪你自己,当初是谁把他拉着一起创业呢,当初是谁的眼光看准了他呢,为什么在一起创业的时候,你没有给到别人安全感和希望呢,你为什么不用自己的行动感染他呢,所以您只能怪自己,别人要走,你还要对他说::“对不起,是我没有能力没有魅力让您看到希望,是我浪费了你的时间,我希望如果以后我成熟了或者成功了,我还是非常希望你回来,大家兄弟一场,在一起是缘分!”你对他还得像朋友一样,这个就叫信任别人相互信任。
接着,别人来了,大家在一起创业了。在这个过程中,可能慢慢的你会有这样的一种感觉,越看他越没劲,觉得它这也不好,那也不好,又没自己勤奋啊,又懒惰啊,又不认真做事!好,明白一点,人非圣贤孰能无过,是不是每个人都十全十美不能有缺点呢,你千万不能老盯着别人的缺点不放,你越盯着别人的缺点,你就越觉得他不行,越觉得他不行,你就越看他不顺眼,久而久之,别人就会怕你了,怕你的眼神,这样,后果可想而知了,他什
么都瞒着你,在你面前不敢做这个不敢做那。你想想哪能有好结果吗、。如果你是一个负责人,你应该往大的方面想,人家当初放弃了那么多和你一起创业,人家之前从来没有吃这样的苦,可能在人家创业之前,要多宅有多宅,什么事情都没做过,现在可能犯了错误又算什么呢,你要做的不是给人家脸色给人家眼色看,而是理解别人体谅别人,反而自己要更加的严格要求自己,这样别人看了。就会觉得自己的头儿,原来是那么开明那么豁达,他也知道理解你,那么他的一些小缺点会不会改呢?
好,到了最高一层,那就是相互欣赏,但是有些人到了最后,越觉得自己了不起了,总觉得你一个人高高在上,没有你团队就会运营不下去,越看越觉得队友没用,如果你创业有这样的想法的话,那你也悲剧了,所以最高的境界是什么呢,是相互欣赏,你觉得我好吧,我觉得你更好,如果当初没有你的话,我还不知道混成什么样子了呢!
记住这三点,在以后你的工作生活学习中,你以后绝对不会差到哪儿去!
不管是学习生活工作还是创业,这人与人相处,特别是男人与男人相处,大家知道最难避免的是什么吗?
“争”,这一个争字不知道毁了多少事啊,而真正的高人,他是“让”,因为他知道自己能做什么,不能做什么,真正的高人不像我这样上蹿下跳,真正的高人,是让你心甘情愿的为他上蹿下跳!
我想其他的一些创业者应有的品质大家多多少少应该知道。像:吃苦耐劳啊,这一点你必须要具备,你应该知道创业者永远是受得住饥饿、耐得住孤独、吃得了苦头、经得住失败、忍得了屈辱;孟子也曾经说过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身幸福乱其所为所以动心忍心增益其所不能
其他的道理可能大家都懂,我也不班门弄斧
最后,我想讲的是,我觉得,一个人成不成功,不是看他的财富有多少,而是看有多少人在不幸的时候落魄的时候会想起他,会受他的鼓舞;也就是一个人成不成功是看他自己的心成不成功。就好像俞敏洪李开复他们,可能他们不是世界上最有财富的,但是大家想过没有,当你落魄的时候你会不会想到他们呢,会不会想到曾经他们说的某一段话而激励你重新上路呢,是啊,两个人一个人是创业一个人是打工,可能他们俩人做的事实一样的的,但是他们的心里绝对不是一样的,他所受的经历他所受的煎熬他心里的挣扎绝对是任何打工的人无法比拟的,当你经历了这一切后,你的心才会变得丰富,而这才是你永远的财富。所以创业才能让您感受到这些东西,只有不断地经历才能让您慢慢的丰富,所以如果你不甘于平凡,你敢于发现,那么无疑创业是一条最好的路!
第五篇:王博博教学心得
浅谈教学心得
王博博
信息技术是一门实践性强,发展快的学科。中学信息技术教学的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣,让学生了解、掌握信息技术的基础知识和基本技能,提高学生的信息素养。适应教育形势的发展,通过观察、探讨、分析解决在计算机操作过程中遇到的基础问题。本人在教学中一直在探索一种行之有效的课堂教学方法,总结出一些心得体会,这些都是个人浅见,在这里写出来起抛砖引玉,请各位老师给予斧正。
一、针对学情,为学习过程添乐趣
我所面对的学生,他们的基础相差很大,个别学生因家中有电脑,操作能力较强,大部分学生基础较差,这给课堂教学带来很大困难。针对这一情况,给学生合理分组,用好过程性评价平台,在平台学习中心提供相关的主题资源,降低学习难度,减少学习困难学生人数,激发他们的学习欲望,提高他们的学习兴趣。例如计算机硬件组成,利用网上资源,模拟装电脑,提高了学生的感性认识,学生明白了,计算机是由:键盘、鼠标、主机、显示器和打印机五个部分组成的。
二、利用好课本配套材料
网上购物,对农村的学生只是听说而已,课本配套光盘中有模拟购物网站,把它架在校园网服务器中,只是商品数量不多,我从网上收集一些小商品图片,丰富商品的数量,学生兴趣大增。利用Word邮件合并功能打印“充值卡”,学生每人一张,表现好奖励充值卡,让学生从注册,登录、充值、购物,享受网上购物的乐趣。
俗话说得好,熟能生巧、勤能补拙。多练习、多操作,学生就会在不知不觉中掌握所要学习的知识。不断提高自身的信息素养
初中信息技术课程不仅是一门新的学科,而且随着信息社会和信息技术的不断发展,这门课程的教学内容、教学方法也在作相应的发展。所以,我们必须注意知识的更新,在教学过程中,不断提出新的研究课题,进行科学研究,努力提高自己的教学水平和科学研究水平。肩负着信息技术教学和教学科研的任务。要完成这样的任务,必须不断地学习信息技术方面的知识,学习现代教育教学理论,丰富自己的信息知识,提高自己的信息素养,以适应中学信息技术教学的不断发展。
以上只是我平时教学的几点体会,信息科技课的教学方法还有待于进一步探索,相信在以后的教学实践中,将会有越来越多的先进经验和做法产生,计算机辅助教学也将深入到其它学科当中,信息技术教育必将能在良性的轨道上高速发展。