第一篇:国旗下讲话做一名有责任心的人
做一名有责任心的人
各位同学、各位老师:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任心的人》。责任意识是当今社会最重要的公民意识,是体现一个国家国民素质高低的重要标志,也是当前推行素质教育的重要内容。责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 ?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?
同学们,学会负责,就是要形成自主观念,学会自主选择,对个人的行为负责;学会负责,就是要形成正确的国家观和人生观,认识到“天下兴亡,匹夫有责”的重要性,对祖国负责,对人民负责;学会负责,就是要树立远大理想,有强烈的历史责任感,对时代负责,对未来负责;学会负责,就是要不断增强责任意识,培养负责任的行为,养成负责任的习惯。做人必须要有责任感。同学们,让我们在以后的学习和生活中做到:爱自己,对自己负责,做一名全面发展的人;爱父母,对父母负责,做一名孝敬父母的人;爱他人,对他人负责,做一名团结互助的人;爱集体,对集体负责,做一名有益于集体的人;爱社会,对社会负责,做一名服务于社会的人;爱祖国,对祖国负责,做一名立志报国的人。同学们,如果我们人人都能主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从勤奋学习,努力提高自己的素质做起,真正做一个有责任心的人!我的讲话完了,谢谢大家!
2012年12月17日
第二篇:做一名有责任心
做一名有责任心、有良心的教师
吴忠一中马剑
俗话说:“教学是一个良心活儿。”这句话一针见血地道出了师德的重要性。如何去做才能当一名师德高尚的教师呢?我认为师德的核心就是责任和爱心。这种责任应该是对国家的责任、对学生的责任、对自己的责任„„无论做什么事都要有高度的责任心。认真备课、讲课、听课、评课、批改作业是自己的责任,关心学生的学习与成长是自己的责任、关心国家大事也是自己的责任„„同样是一节课,有责任心的教师能够上得绘声绘色,学生乐于接受。
师德高尚的教师,不仅有责任心,更有爱心。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。爱是特殊的教育方式,它能滋润学生干涸的心田,拨幼学生心灵深处的心弦。爱心正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。我认为教师做到一视同仁、让学生感到温暖与快乐是爱心,关心学生的生活是爱心,让学生轻松愉悦地学到知识是爱心,当学生犯错时,教师能及时给予正确的引导也是爱心„„爱不仅体现在学习上,更体现在生活的各个方面。
而一个有责任心和爱心的教师,如何让我们的责任和爱心能付诸于实际工作,这就需要我们用自己的良心,有了良心,我们会把工作做得更好、有了良心,我们的工作会公平、有了良心,我们会是一名幸福的教师。
教育是良心工程。优质教育的核心是培养优秀的人才。而优秀的人才是实现跨越式发展的智力保证。建设“责任教育、良心教育”,就要求我们每一位教师要以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,充分履责,全心尽责,对学生负责,对家长负责,对社会负责,对自己负责,对祖国和民族负责。“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,“燃烧自己,照亮别人”这是蜡烛精神。那么教师呢?“有良心的教师是好教师”。就是高尚的师德精神吧!
第三篇:国旗下讲话——做有责任心的中学生
在从事一定工作的人应当具备的品质中,责任感,是那样朴素而又十分可贵。忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,迎着洪水探访灾情的张鸣歧,以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹,无不具备一个共同的特点,就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。“不患无策,只怕无心。”一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识和责任心,就不堪大用。即使小用,也令人担心。
责任感反映一个人的精神境界。有责任感的人,突出的优点是他们绝不是个人中心主义者,他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。责任感反映一个人的思想品德,在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡泊的是名利。他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。责任感是国民素质的一个重要方面。一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。中华民族一向崇尚“国家兴亡,匹夫有责”,这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。
学生以学习为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。
“天下兴亡,我的责任”、“国家兴亡,我的责任”、“学校兴盛,我的责任”。只有这样的思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说:“国家不富强,是我的责任”;如果我们的师生都能说:“学校办不好,是我的责任”;如果自习喧闹的同学说:“对不起,保持课堂安静是我的责任”;如果上操拖拖拉拉的同学说:“对不起,准时出操是我的责任”。如果人人都主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从提高自己的素质做起,真正把爱国当作自己的责任,升华为一种情感。
责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须具备的。请同学们想一想,在日常学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人?你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家、对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!
学生的主要任务是学习,正确的学习目的和动机是一种对自己、对父母、对老师、对祖国的责任感的体现。“一屋不扫,何以扫天下”。责任感的培养是一个循序渐进的过程,培养自己的责任感就要求实、务实,从身边的每一件小事做起。人们都熟悉的白衣天使南丁格尔,她的伟大来自平凡。她把护理工作看成是一种关乎人的尊严乃至人类文明的神圣事业,而这些恰恰是通过诸如采光、通风、消毒、伙食、卧具等细致周到的关爱体现出来的。
“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”责任感之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至于牺牲联系在一起。紧要关头,危急时刻,当有些人后退的时候,挺身而出的正是责任感强的那些人。绝大多数人的工作是平凡的,但只要自觉承担责任,就会受到人们的尊敬。
最后送大家一句话:一个成功的人必然具备某些条件,其中之一就是责任感。固然聪明、才智、学识、机缘等,都是促进一个成功人的必要因素,但假如缺乏责任感,仍然不会迈进成功的大门。
第四篇:关于做有责任心的中学生国旗下讲话
关于做有责任心的中学生国旗下讲话
做有责任心的中学生
在从事一定工作的人应当具备的品质中,责任感,是那样朴素而又十分可贵。忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,迎着洪水探访灾情的张鸣歧,以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹,无不具备一个共同的特点,就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。“不患无策,只怕无心。”一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识和责任心,就不堪大用。即使小用,也令人担心。
责任感反映一个人的精神境界。有责任感的人,突出的优点是他们绝不是个人中心主义者,他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。责任感反映一个人的思想品德,在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡泊的是名利。他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。责任感是国民素质的一个重要方面。一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。中华民族一向崇尚“国家兴亡,匹夫有责”,这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。
学生以学习为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。
“天下兴亡,我的责任”、“国家兴亡,我的责任”、“学校兴盛,我的责任”。只有这样的思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说:“国家不富强,是我的责任”;如果我们的师生都能说:“学校办不好,是我的责任”;如果自习喧闹的同学说:“对不起,保持课堂安静是我的责任”;如果上操拖拖拉拉的同学说:“对不起,准时出操是我的责任”。如果人人都主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?
请同学们想一想,在日常学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人?你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家、对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!养成良好习惯成就美好未来 尊敬的各位老师,各位同学: 大家早上好。
今天,我来和同学们谈一谈习惯的话题。大家可能听说过叶圣陶先生说过的一句话:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持者,养成习惯,形成自然。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们这些世界观、人生观、价值观正在形成中的中学生来说,尤为重要。
随着社会的发展,生活水平的提高,同学们的生活和学习条件也发生了很大变化,出现了一些不该有现象:比吃、比穿、比阔气成了部分同学们之间的重要话题;不认真做好作业、不认真值日和劳动;在公共场所无所顾忌地大声喧哗、起哄、说脏话;随地吐痰、乱丢果皮杂物;同学之间为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,互不相让,甚至大动干戈;有少数人,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上;更有甚者,在学校的教室里,新装修的墙壁上留下了“试比高”的脚印,刚刚安装的触控开关不断被损坏,甚至修好之后不到一天再次损坏。
我们应该如何改正自己的缺点,培养良好的行为习惯呢?简单来说就是用好习惯代替坏习惯,这里给大家几点建议:
1、要树立正确的生活态度。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观和审美观。比如我问有些喜欢奇装异服的同学,什么是美,他们大多回答不上来。标新立异不都是坏事,但是学生的美应该在于整洁大方。
2、要防微杜渐。“冰冻三尺,非一日之寒。”不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是潜移默化、日积月累、逐渐养成的。比如上课说话,有的同学觉得偶尔说一句有什么关系,却不知道学习成绩的下滑都是从那一句两句开始的,要改正就应该从每次上课想说话开始。
3、加强意志力的锻炼,加强意志力的锻炼。人往往有较大惰性,要养成良好的行为习惯,必须有决心、有恒心、有毅力,坚持与惰性作斗争。而坚强的意志是靠刻苦磨炼、培养而来的。例如,养成早起锻炼的好习惯,也须靠坚强意志,如果对自己稍一放松和迁就,就会“三天打鱼,两天晒网”,良好习惯就难以养成。
4、制订切实可行的制度,互相监督。订立制度,有章可循,便于对照落实,严格遵守,好的行为习惯就容易养成。结合自我提醒,自我监督,可请有好习惯好行为的朋友、家长和老师严格监督自己,请他们随时挑毛病,也有助于坏习惯的纠正,好习惯的培养。
昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!今日的习惯是你明日的命运 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学: 大家早上好!
我在国旗下演讲的题目是《今日的习惯是你明日的命运》。这样一句话:
今日的你是你过去习惯的结果; 今日的习惯,将是你明日的命运。
改变所有让你不快乐/不成功的习惯模式,你的命运将改变,习惯领域越大,生命将越自由、充满活力,成就也会越大。
成功有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功的人那么少,也就不足为奇了。
“一个人要有伟大的成就,必须天天有些小成就。”穷人和富人不仅仅是金钱上的差别。这里有个小故事:一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草,人要吃饭,日子难过。穷人于是把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来,日子又艰难了。穷人把羊卖了,买成了鸡,想让鸡生蛋赚钱为生,但是日子并没有改变,最后穷人把鸡也杀了,穷人的理想彻底崩溃了,这就是穷人的习惯。而富人呢,根据一个投资专家说,富人成功的秘诀就是:没钱时,不管多困难,也不要动用投资和储蓄,压力会使你找到赚钱的新方法,帮你还清帐单。这是个好习惯。性格决定了习惯,习惯决定了成功。
有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。记得小时候曾经念过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的话,虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长,但是既然光阴与黄金相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。
美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的心门》一书中提出十大自然法则:
1.掌握生活大小事——通过掌握时间而掌握生活。
2.确立核心价值——核心价值是自我实现和个人成就的基础。3.排定优先顺序——当日常生活反映了你的核心价值,你就能体验发自内心的平静。
4.设定明确可行的目标——为达成重要目标,必须远离安逸区。5.规划每日工作——每日规划做得好,时间宽裕效率高。6.检视行为与信仰一致——行为是真实信念的反射。
7.改变行为以符合要求——当信念与事实相符时,需求就自然得到满足。8.重新开信仰之窗——改变错误想法,克服负面行为。9.以个人价值为依据——自尊必须发自内心。10.在奉献中成就自我——付出愈多,收获愈大。
一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。随着时代的发展,愈是在现代化的大都市生活的人们,形色愈是匆促,日子过得愈是紧张,每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样,应该做和不得不做的琐事塞得满满当当,真正想做的事却又找不出空档来,“忙、盲、茫”是他们生活的真实写照。只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的人群中寻找到一丝安逸的步伐。
看看,金色的阳光洒满大地,灿烂的五月带给我们的是最积极、最活跃、最朝气的力量。
对于高三的哥哥姐姐们,五月是他们进行最后一搏的日子。在这些天,他们要努力地弄清每一个知识点,攻克每一道难题,完成好每一份试卷,为的是高考能够取得满意的成绩。他们已经养成了良好的学习习惯,正为实现自己的目标而努力奋斗。我们衷心地希望他们能够“奋斗五月,灿烂在六月。”
而对于我们更广大的高
一、高二的同学来讲,高考虽然离我们还有一定的距离。但同时我们也不能够马虎,更应当养成良好的生活学习习惯,勤奋学习,勇于实践,以最好的姿态迎接自己的高考。同学们,从今日起,养成良好的生活学习习惯,为成就自己美好的明天而努力奋斗吧!
冲刺高考,祝福高三 各位老师、同学大家早上好!今天,我代表263班在国旗下讲话的题目是《冲刺高考,祝福高三》。明媚的五月于骄阳之下奋不顾身地奔向繁盛的夏日,高三计时板上的数字即将由十位向个位完成最后一个迅疾的跨栏。
每当经过,总能透过窗户看见堆得高高的书本,纷纷扬扬的卷子,学长学姐们埋头于书山题海的专注与执著。从食堂到教室的小路上,总能看见他们匆匆而过的身影。
高三的学长学姐们,一路走来,你们披星戴月,枕风梦雪,任雁过长空,雨侵窗棂而不为所动。在课堂上,在自习中,在半夜的钟声和晨曦初露的凌晨,到处都有你们刻苦学习,孜孜以求的身影。阅寒来暑往,沐风霜雪雨。你们告别了娱乐,告别了玩耍,告别窗外的风景,埋身于课桌,选择了勤奋与执著,选择了挑战与超越。你们在用自己的实际行动,诠释着成功的含义。那一滴滴汗水流下,是你们在庄严宣告:我们无所畏惧!
是的,无所畏惧。是强者就要披荆斩棘,是巨龙就要乘风破浪。那荆棘路的终点,就是通往成功的未来;风雨交加后,定会迎来灿烂的阳光。你们良好的心态,将开启成功的大门,你们深厚的积累,将爆发出绚丽的光彩。
企鹅的沉潜是为了更好的腾跃。而你们,高中三年的沉潜便是为了最后一搏。现在,机会已经到来,幸运女神向每一位坚持梦想的学子伸出了手。高考将见证你们的付出,也将见证你们的收获。人生能有几回搏,青春,没有什么不可能,你们书生意气,理应激扬文字,挥斥方遒。
十二年磨一剑,高三的学长学姐们,祝贺你们,即将迈过最后一道坎,到达论剑场上。十二年,无数次的挑战与抉择,你们完成着属于自己的伟大耕作,用激情播种梦想,用汗水浇灌希望,穿越过夏日的雷电和严冬的白雪,用最饱满的姿态迎接属于你们的美好季节。是你们,用实践告诉我们,承受着风霜雨雪的人生需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。是你们给了我们榜样的力量。在这高考前的最后时刻,真心的祝福你们,天道酬勤,厚积薄发,相信你们的自信与热情在青春的活力中必将张扬出奇迹;真心的祝福你们,长风破浪,快马加鞭,相信你们的青葱年华必将画上圆满的句号;真心的祝福你们,金榜题名,蟾宫折桂,相信你们的拼搏与超越必将创造省中新的辉煌!看吧,六月的鲜花已经盛开,听吧,出征的号角已经吹响,冲刺吧,高三的学子们。祝福高三
十二月的凛冽寒风刚刚消散,三四月的花香鸟语犹在眼前。转眼,我们已经来到六月。六月,是灿烂的季节。六月是一个高考的季节,原来高考真的就这样悄悄地来了。
人生这一条路,有曲有直,有难有易,有苦有甜,有泪水也有欢笑,有坚持也有彷徨,这取决于每个人选择的是什么。而我们,选择了学习。所以,我们十载寒窗,所以,我们在书山、在学海义无反顾地向前。每一个学子皆是这样走过,而你们,高三的学长学姐们,更是站在了巨浪的顶端。每个人都如离弦之箭,蓄势待发,就等最后的奋力一跃,直上云霄。
有人说,青春是一本太仓促的书。是的,高中的书页就这样匆匆翻过。高三学长学姐们,昨天,你们刚刚进入省中这个崭新的天地,今天就将带着梦想奔赴战场。在省中的日子,你们带着梦想与期待,一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首,你们一定看到那一路的荆棘都变成了盛放的蔷薇。
今天,在这里,我想把最真诚的祝福送给你们,如果可以,我愿意成为希腊神话中的地母该亚,赐予你们源源不断的力量,如是可以,我愿意成为你们的千里马,伴着你们随风疾驰。
超越梦想一起飞,祝福你们在高考中沉着应战,祝福你们在成绩揭晓的那一刻实现自己的理想,祝福你们的人生之路越走越精彩!直面挫折,迎接会考
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我代表高265班在国旗下讲话的题目是《直面挫折,迎接会考》。
人的一生,都会遇到许许多多的挫折。似乎自从我们降生到这个世上,挫折也随之布满在人生的各个关口,你不知道它何时会出现,但是可以确信,它总会来临。
遇到挫折,有的人会坚强的面对,在挫折中越挫越勇,从而冲破生活中的阴霾,以更加饱满的斗志继续人生的旅途。而有些人遇到挫折,则先想到逃避,让自己沉睡在不见天日的地窖中,寄希望于时间的流逝来冲淡这段痛苦的遭遇。不同的人对待挫折的不同态度,注定了人与人之间不同的结局。
在遭遇挫折的时候,要以一颗平常心去积极的面对,静下来想一想,过去失败的原因是什么,自己曾走过那些弯路。在回忆中反思,从反思中总结经验,以此来警示自己,通过理性的思考,在茫然中选择一条正确的捷径,切莫延续过去失败的足迹重蹈覆辙。
海洋中没有浪花击不起千层浪,生活中不经历挫折成不了强者。会考模拟考刚刚结束,面对试卷上的考试成绩,可谓“几家欢喜、几家愁”。看到自己努力学习的收获并不理想,你也许会感到几丝颓废;今日的败落与昨日的辉煌相映衬,或许让你失去了内心的平衡。但我要说,不要对自己失去信心,身处不同的环境就要给自己一个不同的定位。每当考试过后就会排名次,有第一名自然会有最后一名。这一切都是必然的,我们应该积极地去面对它,以此作为推动自己前进的动力,切不能因这个数字而整日郁郁寡欢。生活中的坎坷是上天对我们的考验,对待这些考验我们应拿出强者的风范,此时逃避不是解决问题的办法,挫折要靠人类来征服,而不能征服人类。我们要做生活中的强者,就要应对挫折,直面挫折。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历风雨怎能见彩虹。只有挥洒过汗水的秧田才能结出成熟的果实;只有张开双臂拥抱过的天空才会留下羽翼的痕迹,也只有经受过风雨洗礼的苍穹,才会绽放出绚丽的彩虹。
同学们,挫折来临时无须逃避,挺直你的腰杆,大胆地掠过波涛的峰峦,让我们每个人正视挫折!让我们迎着挫折的风浪,将一切的困难踩在脚下,以饱满的心态去迎接会考。最后,祝愿大家在会考取得满意的成绩!谢谢,我的演讲完了。参与禁毒斗争,构建和谐社会 老师、同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的主题是:参与禁毒斗争,构造和谐社会。每年的6月26,是国际禁毒日。毒品,曾给中华民族带来极其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。勿忘历史,是为了我们共同拥有美好的明天和未来。毒品问题,长期困扰着世界各国政府和人民。毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害。
今天毒品还危害着人类。毒品已经成为困扰社会生活最大的祸患,多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!XX省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小在名气。她第一次吸毒是因为胃痛,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅里犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。
禁毒工作是一项社会的系统工程。禁毒需要我们人人参与。为此,我代表学校向全校同学发出以下倡议:
一、认真学习禁毒知识。学校要求,各班要组织全体同学,通过参观禁毒宣传橱窗、回答禁毒知识竞赛试题等,帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品,学生不吸毒。
二、树立防毒意识,提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装,我们要学会鉴别,学会保护自己,防止被人引诱吸毒;结交朋友要慎重,尽量避免涉足复杂场所、克服过分的好奇心和逆反心理,平时生活要有规律,积极参加学校、班级和社区的各项集体活动、文体活动和公益活动。
三、从我做起,抵制毒品,做到不抽烟,不吸食毒品;不从事毒品违法犯罪活动。毒品的危害是极其严重的,它不仅直接危害着吸毒者的身心健康,吞噬吸毒者的肉体和灵魂,而且将毁灭吸毒者的美好生活。吸食毒品就意味着自己正走上邪路、绝路,从事毒品违法犯罪活动更是死路一条。
四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告,不能坐视不管,更不能被犯罪分子利用。
同学们:为了我们能够能健康地成长,为了不让更多的亲人受伤,让我们勇敢地携起手来,抵制毒品,参与禁毒。我的讲话到此结束,谢谢大家!节能环保从我做起
老师们,同学们,今天我国旗下讲话的题目是《节能环保,从我做起》。同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
地球存在已有四十六亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!我们只有一个地球。地球资源并不是无限的,由于长期的人类活动,地球资源不仅被损耗,而且被破坏,更为严重的是,生态环境的退化正在危及人类自身的生存条件。有限的资源,无限的循环,没有地球的健康,就没有人类的健康。我们要保护我们的地球,保护我们的家园,善待我们的地球。现实生活中,我们要做到“节能减排”,“节能减排”是指节约用水、电、气等能源,减少废气、废水等污染的排放,只有通过这种方法才能使地球上有限的资源,得到无限的循环利用。我们节约的每一滴水,每一颗粮食,都是对环保和节能的贡献;生活增产垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其它公共绿地的爱护,对身边破坏环境和浪费现象的劝阻,都是我们对环保和节能减排的责任。
我们随手丢掉一快馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家的一餐食而辛苦奔波。当教室里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部地区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时,其实也在毁灭一种希望?一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望?
我们可以做到不乱扔垃圾,可以做到节约用水,可以做到随手关灯,可以做到少用餐巾纸,也可以做到尽量不使用一次性餐具。这些简单的事情,无不体现着我们的环保和节能减排意识。
地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,希望同学们能够积极行动起来,从自己身边的小事做起,让我们的家园变得更加美好。谢谢大家
提高素质从现在做起 同学们,老师们: 早上好!
伴随着清新凉爽的秋风,我们迎来了一个新的学年。今天我们聚集在鲜红的国旗下,举行新学期的开学典礼。今天我讲话的题目是:提高素质,从现在做起!
昨天晚上,我在互联网上用“百度”搜索了一下“素质”一词,仅用0.001秒的时间,就找到相关网页约一千二百万篇。在这个调整发展的时代,是多么注重人的素质。英国谚语说道:一夜可以成就一个富翁,但是必须三代才能成就一个绅士。可见提高人的素质是一个艰难又漫长的过程!新学期,新的学弟学妹怀揣着美好的理想踏进了龙胜中学,你们可不能松懈啊,提高素质的弦时刻要绷紧;高二高三的学长们仍然要念好素质的“经”,天天不断更新“素质”的内涵。我们学生是祖国未来的希望,要使拿出我们的激情去改变身边许许多多不如意的现象。
一直以来,每每提到青少年,许多人就会联想到“高分低能”或者“身在福中不知福”的标签,而现在,我们将用行动“改变自己,改变世界”。如果我们每天都能问一问自己,是否乱扔垃圾,是否乱吐痰,是否文明如厕等等,那么我们的宿舍、我们的教室、我们的学校将会更加美好。“素质”一词听起来好象玄奥抽象,理解起来还是简单易懂。“素质”一词的含义我认为可以用两个词六个字来概括,那就是:“高富帅”“白富美”。“高富帅”的“高”,就是“高”素质;“富”就是“富”有才华;“帅”,就是“帅”气于行。“白富美”的“白”,就是白描朴素的仪表;“富”,就是富有气质的举止;“美”,就是美丽纯洁的心灵。
美国第一个踏上月球的航天员armstrong曾留下了一句世纪名言:“我现在迈出的是一小步,但在人类历史上却是一大步!”我想仿用他的这句话,来结束我今天的讲话:“每个人的素质提高一小步,整个民族素质将提高一大步。”让我们大家现在起共同努力吧!最后,祝老师同学们在新的学期身体健康,万事如意。谢谢!感恩老师 老师、同学们: 大家早上好!今天是老师节,所以今天我在国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人,那么老师便是最值得尊敬的人。在学习中,老师以生动活泼的教学方式吸引我们,以严谨务实的教学态度感染我们,以丰富的专业知识指导我们,为以后我们步入奠定了扎实的基础。
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,老师还在不辞辛苦地编写教案,批改作业;在万家灯火辉煌,共享天伦之乐的时候,还有老师在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少含苞欲放的花朵在老师手中欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树苗在老师修剪下茁壮成材。三尺讲台是为我们指点迷津、拓展视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。周恩来为他的老师马寅初先生写了一副对联:桃李增华坐帐无鹤,琴书做伴支床有龟。中国当代教育家陶行知一生忠诚于教育事业,郭沫若曾为他提写对联:千教万教教人求真,千学万学学做真人。著名散文家朱自汪清先生长期在清华大学任教,深受师生爱戴。在他逝世时,许德珩为他撰写了一幅挽联:教书三十年,一面教,一面学,向时代学,向青年学,生能如斯,与暴力斗,死而后已,我哭斯人。其实,世间所有的师长都如他们一样:一世育人,终生为人。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。但老师之爱,却让我们享受到了不求回报的无私!老师们,请您相信我们,我们会把对老帅的深深爱戴化作实际行动,认真听好每一节课,以优秀的成绩回报老师!最后,祝老师们节日快乐!身体健康!工作顺利!
第五篇:国旗下的讲话:做一名有理想的中学生
国旗下的讲话:做一名有理想的中学生
各位老师、同学们:
早上好。今天我国旗下讲话的题目是:做一名有理想的中学生。
同学们,当你们 国旗下的讲话:做知法、守法、用法的好公民
各位领导,老师,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:做知法、守法、用法的好公民。
谈起法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、纪律一起,都是与我们息息相关的。正是有法律的存在,我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代中学生,我们应思考的是:在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我可以说:不是的!法律离我们很近,在法律面前,人人平等。
近年来,青少年犯罪现象有呈上升势头,而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明,近年内,青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪,给他们以后的人生带来了极大地危害。比如:案件一:某中学两名高一学生,在班级打扫卫生中追逐,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。谁知放学后,在其他三名同学怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿,对方不答应,两人扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插,被插的同学颈部和左前胸各中一刀,最后因抢救无效而死亡。案件二:某市一中专学校经常发生偷盗案件,后被警方破获,抓获的14名案犯中有10名是在校学生,为首的两个也是该校之前已经开除的学生。
作为中学生的我们,我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法,而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养,争强好斗和受外界的不良影响,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:
一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们广大的青