格言警句:志当存高远5篇范文

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第一篇:格言警句:志当存高远

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。—— 陶铸

常求有利别人,不求有利自己。—— 谢觉哉

一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。—— 列夫·托尔斯泰

人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。—— 海涅

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。—— 布莱希特

君子喻于义,小人喻于利。—— 孔丘

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。—— 陶渊明

富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。—— 程颢

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!—— 方志敏

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。—— 孔丘

志不强者智不达。—— 墨翟4名人幽默 4经典情话 4谜语猜谜

燕雀安知鸿鹄之志哉!—— 陈涉

志当存高远。—— 诸葛亮

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。—— 曹操

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。—— 曹植

穷且益坚,不坠青云之志。—— 王勃

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。—— 李白

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。—— 李清照

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。—— 陆游

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。—— 王阳明

贫不足羞,可羞是贫而无志。—— 吕坤

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。—— 契诃夫

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。—— 培根

生活的理想,就是为了理想的生活。—— 张闻天

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。—— 丁玲

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。—— 黑格尔

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。—— 巴尔扎克

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。—— 车尔尼雪夫斯基

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。—— 奥斯特洛夫斯基

p> 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。—— 爱因斯坦

第二篇:志当存高远演讲稿

志当存高远演讲稿

志当存高远演讲稿(一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高一(x)班的 xx.今天,我演讲的题目是"志当存高远".阳光明媚时满地都被镀上一层灿烂的金色,暴雨过后绿叶在潮湿的空气里历久弥新,有足够的光线,白云一朵一朵显得特别扎实和饱满,蝉鸣和连绵不断的树木清香一起渗透进毛孔。夏天踩着春姑娘的裙角不急不缓地降临,高中校园特有的'紧张气氛也在楠楼上空陡然加大了气压。高考一天天逼近,作为离高考还算遥远的高一高二的我们,都做不到无动于衷。

感觉一年里都在浑浑噩噩地、没有目标地学习着,按部就班地上课、写作业、发呆,学习的激情在枯燥的生活中一点点消失殆尽。要考一流大学的远大志向也逐渐变成"期中考试想进年级多少""期末考试想进班级多少"…到现在,能把令众多同学闻风丧胆的《考点》写完,倒成了最实际最急于实现的目标。是我们一直在给梦想打折,降低对自己的期望?还是在脚踏实地,一点点实现梦想呢?

歌德说:"不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心".所以,志当存高远。

《克雷洛夫寓言》里有一个"三只小鸟"的故事。有三只小鸟一起飞出巢,寻找成家立业的地方。一只小鸟满足于一棵高山上的树木,另一只陶醉于云端,还有一只坚定地独自追求更高的境界,振翅翱翔,执着地向九霄飞去。最后,落在树上的小鸟成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向九霄的成了雄鹰。

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然灭绝,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。

台湾作家林清玄小时候梦想环游世界和当作家。他在干活时发现一张埃及地图,决心长大以后一定去那里旅游。父亲把地图撕成碎片,说:"你这一辈子也去不了那么远的地方!"他每天傍晚要到林中扫落叶,每次都偷偷带上一本书,抽空看一会儿。被发现后,父亲故意让他今天把明天的落叶扫完才能看书。林清玄抱住每一棵树摇晃,扫完飘落下来的树叶。可第二天傍晚来到林中,他发现又落下一层树叶。懊恼之余他释然:今天只能扫完今天的落叶,不要为明天烦恼,要努力活在今天这一刻。为了实现心中的梦想,他每天清晨四点就起来看书写作。许多年后,他当了记者,成了作家,并到埃及旅游。他的作品大量问世,被誉为"世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音".梦想总是高高在上,我们依然匍匐在现实的土地上。面对冰冷残酷的现实,不少人或许有"梦想总是遥不可及,是不是应该放弃"的疑问,或许有"当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗"的怅惘。但梦想总是和青春、飞扬、热血一类词联系在一起的,是我们行走于世不能丢弃的部分是我们不断向上的不竭动力。

所以啊,亲爱的同学们,梦想美艳动人,让我们怦然心动,因此就算面对现实这条湍急的河流,我们也因懂得在百转千回、迷路重重面前如何战胜自我,拜托心魔的阻碍,修正前行的方向,一次次整装待发。

我的演讲就到这里,谢谢大家。

志当存高远演讲稿(二)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

回眸亘古及今的人类历史,成大事者无不志存高远。从一统山河的赢政到开拓民主的孙中山。没有高远的志向,怎能有民族一统的伟业,一朝天子的豪迈;没有高远的志向怎能有辛亥历史的一页,瓦解封建的篇章。

博览烟波浩渺的人类画卷,创伟业者无不志存高远。从移山开路的愚公到建立中国的毛泽东。没有高远的志向,怎能有山神移山的感动,催人奋进的力量。没有高远的志向,怎能有星火燎原的壮举,中国开篇的震撼!停泊荡漾历史长河中的记忆航船,放眼于华夏文明绚丽多彩的影片,历史明镜早已照射出无数志存高远者,一匡世宇的光辉典范。有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放,有屈原放逐荒野亦出《离骚》的潇洒,有越王勾践卧薪尝胆,三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞,这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇。

终观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。但历史上天资聪颖无大志,最终垂老于碌碌无为者也是不乏其例的,众所周知的方仲永,其先天智商是无与伦比的,其才华横溢也着实让人望尘莫及的,但由于没有远大理想,安于现状,以致时光空逝,最终落得个“泯然众人矣”的悲惨境地,还有显赫一时的项羽,曾经领导了轰轰烈烈的农民运动,其才能可谓卓越,但垓下败兵后,便“无颜见江东父老”而拔剑自刎,以致大志未酬身先死,于是有了“至今思项羽,不肯过江东”的千古遗憾。倘若项羽志存高远忍一时败辱,愈挫愈坚,定将留下一番雄伟霸业。

鉴往事之兴衰,我们不难得出成人事者当志存高远,毁其身者必目光短浅。

走出历史长河的书卷,极目革命开放的今天。科学技术日新月异,生产力高速发展,在这知识大爆炸的信息社会,时代向众人发起了严峻挑战;面对越来越激烈的生存竞争,我们每个青年学生都应志存高远,勇于开拓未来,在现代化建设的大潮中一搏云天。

志当存高远演讲稿(三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(x)班的 xxx。我今天演讲的题目是志当存高远。

少年的心是最虔诚的,少年时代的志向和理想将影响人的一生。高远的志向和理想不仅要自我成功,更要关注社会,服务社会,报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失,更会终生激励我们,终生陪伴我们。

正如一条小溪的高度不会超过它的源头,一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。

有了高远的志向和理想,我们才会有更开阔的胸怀,更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标,坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候,我们会享受成功的喜悦,但不会骄傲自满。因为我们知道,这只是我们前行路上的一站,明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候,我们会难过、后悔,甚至伤痛,但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的,只要我们总结教训,找对方法,不断积累自己的实力,就能将今天的失败转变成明天的成功。

时光如流水般划过,不知不觉间许多同学已在 xx 中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈,现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道,但正如富兰克林所说:惟坚忍者能遂其志。

有理想就会有行动!同学们!让我们牢记心中的理想,脚踏实地,百折不挠,永远向前。

我的发言完毕。谢谢大家!

志当存高远演讲稿(四)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有航标灯的指引,航船才能驶进胜利物港湾;有天空的指引,小树苗才能奋发向上;有春天的指引,种子才会长出希冀的尖芽。世间万物,都有方向,没有方向,将永远盘旋不前。人也一样,人生如山,志向是径,循径登山,方知山

之高大;人生如海,志向是舟,泛舟如海,方知海之博大;人生如歌,志向是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

如果你有了远大的志向,才能拒绝诱惑,才能执著追求,才能从一个胜利走向另一个胜利。孤松想独树一帜,于是它拒绝了安逸的诱惑,只身立在峭崖,接受风雨的洗礼,狗尾草定下了坦然一搏的志向,于是它掀翻石块,迸发出希冀的尖芽,是的,有梦想,有志向,一切皆有可能。

志存高远,我们才会坦然生活,我们才会执着追求。因为志向,才有了“破釜沉舟,卧薪尝胆,三千越可吞吴”的项羽,因为志向,才有了“横眉冷对千夫指,俯首干为孺子牛”的鲁迅,因为志向,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的三闾大夫屈原,他们因为志向,执着追求把一切困难都看作人生长河中一朵朵不起眼的浪花,只要有志向,你就会拥有拼搏精神,周恩来自小就为中华之崛起而读书,他认真研习中国历史,政治以及中国现状,终于引领炎黄子孙走出了一条自己的救国之路,鲁迅由于有了拯救中华的志向,才弃医从文,用他犀利的笔刀珠伐一切反动统治者,唤醒沉睡东方巨龙,只要我们志存高远,我们才能执着追求,才能直达胜利的彼岸。

事实上,生活中,有晴天,也有雨天,有平坦大道,也荆棘从生的小道,当我们觉得失意和无助时,想想自己的志向,它会激发你高唱:“天生我材必有用”当我们取得不小的成绩时,再看看我们的志向,它会告诉你“一往无前”的真谛。

志向是最值得祝福的,最值得赞美的,因为他能使人摆脱黑暗,奋勇向前,它总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,等待你去体昧,它总爱停歇在洒满鲜花的露珠上,等待你去寻觅……

志当存高远演讲稿(五)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

雏鹰之所以能搏击长空,是因为它有展翅高飞的追求;小草之所以能长成参天大树,是因为它有不甘平凡梦想;大海之所以能浩瀚无垠,是因为它有积水成渊的毅力;而我们之所以能走向成功的彼岸,是因为我有志存高远的执着。

花有重开日,人无再少年。人的一生不能用时间的长短来衡量,心中充满爱时,刹那即永恒。俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。人当有远大的志向,并为之追逐。儒家有云:不学礼,无以立。一个人若没有明确的目标,便走不出心的荒漠,每个人都应有自己的梦想与追逐,或许会失败,即使辛勤的浇灌开不出美丽的花,站在山的顶峰看不到所要的风景,但我们依旧坚持着,努力着。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,然上食埃土,下饮黄泉,用心一也。我想人也应如此吧!不管做什么,都应有远大的志

向,明确的目标,并为之追逐。那又没有远大的志向,明确的目标,并为之追逐。一个人若没有远大的志向,那与昙花一现又有什么区别呢?在这个纷繁芜杂的世界,繁华靓丽的都市,人们似乎都习惯了独自一人躲在角落抱着手机度过时间,在生活的忙碌与粗糙中遗落了自己,遗忘了那颗初心。人一旦习惯了舒适安逸的生活便忘却了曾要展翅高飞的梦想。

有时人的生命短暂的如同蜉蝣的一生,只争朝夕,有时却又漫长的如同一个世纪,亘古不灭。人生漫漫长路,总免不了磕磕碰碰,也难免步入荆棘丛生的小路,可人生再苦再难,我们都应有远大的志向。志向可以是航海人夜间的北极北极星,指引他们迷茫的心;也可以是人生失意时的一个再选择,引领人们再度辉煌。有那么一句话:堕落本无罪,只是美的太颓废。人难免失败,可怕的是,失败后再也站不起来。

俗话说:有志者,事竟成。没有谁的一生会一帆风顺,若没有一点苦涩的回忆,伤痕的见证,人生怎会完美!不管路上如何荆棘丛生,我们都应相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

第三篇:志当存高远 读后感

志当存高远 读后感

他,一个传奇般的人物,他,一个志存高远的人物;因为他,中国有了希望,因为他,祖国才走向富强。他就是中华人民共和国领袖人物——毛泽东。

一个出自农民家庭的毛头小子,居然成为一位伟大的国家领导人,真让人难以置信啊!带着强烈的好奇心,我走近了这位举世闻名的领袖。

1893年,毛泽东生于湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭。年少时的他,学习十分用功。当他读到一本叫作《论中国有被列强瓜分之危险》的书时,15岁时的毛泽东不禁为祖国的命运和前途担忧,一颗少年的报国心,从此慢慢觉醒。但是,由于当时的家庭状况,毛泽东被迫辍学,当时的他是多么渴望上学呀,因为只有读书,才能找到救国之路。年少的他为了读书,竟和父亲起了争执,后来竟意无反顾的走出了家乡,去寻找中国人民解放人民的道路。1910年,毛泽东在去湘乡县东山高等学堂前,给父亲写下了这样一首诗:

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。理骨何须桑梓地,人生无处不青山。

在学堂里,毛泽东心中救国之火依然不灭。有一次看完一本《世界豪杰英雄传》后,他不禁感慨:“中国也要有这样的人物,我们应该讲求富国强兵之道!”他又给自己取了个“子任”别名,决心以救国救民作为自己的崇高的责任。掩卷沉思,我不禁被毛泽东主席少时的信念而震憾。少时的毛泽东竟有这样一个远大的理想,而这个理想之火却始终熊熊燃烧,让他勇敢直前,披荆斩棘,从而建立了新中国,实现了他儿时的梦想。

有句古话说得好:少年强,则中国强。抚今追昔,一代又一代的中国共产党人都是在儿时、在心底扎下了报国的根。而现代社会的我们,不曾经历过战争,不曾受到过困苦,也不知道祖国今天的来之不易,甚至不珍惜现在的美好生活。我真想劝劝那些“脆弱”的人们:人要有志向,要有远大的理想,不要只立足眼前,也不能活在过去。理想是一种坚定的力量,它在心中燃烧,激励自己去奋斗、拼搏,愈挫愈勇,一往无前,实现人生价值,在永不懈怠、永不停步的奋斗中焕发出生命光彩。要记住:少年有理想,中国才有希望!

第四篇:恰同学少年志当存高远

恰同学少年,志当存高远

——记六年级畅谈理想小论坛

2010年11月22日下午,全体六年级师生齐聚一堂,开展了一次畅谈理想小论坛。

“《恰同学少年》中的青年毛泽东就是一个志存高远之人,父亲希望他经营一个米店,而毛泽东的志向却是经营天下,造福苍生,拯救万民。毛泽东的鸿鹄之志,改变了整个中国的历史。”主持人激情的话语,不仅为这次演讲比赛拉开了序幕,也是全体六年级的孩子们在“争当四好少年”整个活动过程中的又一次延续。

新学期伊始,六年级的语文老师们,根据第二组课文的主题“祖国在我心中”,向孩子们推荐阅读了红色励志小说《恰同学少年》,青年毛泽东“志存高远”的人格魅力深深地感染每一个孩子,各班开展了班级读书交流会、做读书笔记、写读后感、制作读书小报等丰富多彩的读书活动。

在此基础上围绕“志存高远”这个主题推选代表参加此次小论坛。且听听各班演讲者们对“志存高远”理解和慷慨陈词吧!

“少壮不努力,老大徒伤悲,同学们,只有现在努力,才能换来美好的未来!” “少年强则国强,少年富则国富,我们不能辜负长辈们的希望,一起来争做全面发展的四好少年吧!“

“同学们,让我们以朝气蓬勃的身影,热情洋溢的微笑,彬彬有礼的举动面对每一天!”

“只有坚持远大的理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,让我们怀抱着自己的理想,在人生的航程中奋勇前进吧!”

“每个人都应该有理想,每一个人都应该为理想而努力奋斗。”

“理想之行,始于足下,让我们在生活中的一点一滴中不迷失自己,超越自己,实现自己的理想吧!”

“我们应该以乐观向上,积极进取的精神状态来迎接未来的挑战。”

“青少年是祖国的未来,民族的希望,为了祖国的美好未来,让我们树立远大的理想,争当四好少年吧!”

„„

孩子们的演讲词中反复出现“美好未来、积极乐观、争做、远大、坚持”这一些关键词。这既是他们在“志当存高远”读书活动中悟得的道理,又是他们人生第一次对“理想”这个的精神词汇所做出的郑重思考。而台下的幕后设计者——老师们,此时,由衷地笑了!

语文学习、读书活动、理想教育三者的一体化,是六年级孩子在“争当四好少年”活动过程中的一个载体,也体现了我们六年级德育教育融入学科教学、融入课外阅读的教育理念。润物无声,扎实、有意义!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”祝愿这群理想少年在人生的海洋里乘风破浪,长驱直入!

第五篇:主题班会方案——志当存高远

志当存高远

——主题班会方案

一、活动背景

学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长,特别是从初中升上高中的学生们.由于青春期的特殊心理特点,他们对生活充满希望与期待,他们对未来有许许多多的诱人梦想。然而,现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想,实现自己的梦想需要哪些品质作为基石,需要哪些行动作为保障?在高一的这个特殊而又关键的时期里,教师(特别是班主任)要给学生以一定的指导与帮助!

二、活动目的

1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础.2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想.3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。

4.通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。

三、活动时间

2013年10月

四、活动地点

教室

五、活动参与人员

高1304班学生、班主任、实习老师

六、活动形式

演讲、讨论、发言等

七、活动准备

1、班内进行评选,选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人;

2、班内评选演讲的同学;

3、让每位学生写下自己的梦想,及励志自己努力的座右铭,100字左右;

4、让同学们提前思考“当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你认为一个人怎么做才能成功呢?”;

5、《青春的誓言》(提前抄在黑板让每位学生都抄一份)

6、准备好音乐,播放的音乐《最初的梦想》、《水手》

7、装饰黑板(包括文娱委员在内的两位同学,事先想好装饰内容)

八、班会流程:

1、主持人开场引入主题

2、同学们畅谈理想

3、畅谈对成功的理解的及演讲《造就成功,享受成功》环节

4、全体同学朗诵《青春的誓言》环节

5、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:最初的梦想)

九、活动过程

播放歌曲《水手》,班会主题开始,某某、某某同学主持; 主持人(男): 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“志当存高远”主题班会 的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗? 主持人总结:(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你认为一个人怎么做才能成功呢?

同学1:我觉得要持之以恒努力才能成功; 同学2: 同学3:

同学4:……

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请某某同学们为大家带来《造就成功,享受成功》的演讲; 某某同学发言(略)

主持人(女):谢谢某某的精彩演讲,我们坚信只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):希望我们在以后的生活中,都能像今天所说的这样,认真学习,积极锻炼自己,努力的实现自己的梦想,为了自己,为了能够实现我们心中的梦想!加油!下面,请同学们全体起立,跟着我宣誓,吐出我们内心的强烈愿望!

教师总结(5分钟)

首先很感谢**、**和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。

鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。”

最后送给大家一个公式:

效率劳动量-无效劳动量时间。

合:最后我们代表高1304班全体同学,感谢班主任、*老师以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们期待大家的精彩!最后我们再次欣赏歌曲《最初的梦想》,来结束我们此次主题班会,谢谢大家!播放音乐《最初的梦想》(3分钟)

附录1:《青春的誓言》

也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但是我们还是要大声说出我们的理想。我以青春的名义宣誓: 即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰险;

即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限; 我保证,为了父母的微笑,努力拼搏每一天;

我保证,为了2015年理想的实现,再苦再累我也无怨!

附录2:《最初的梦想》歌词

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方

如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发 又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅膀 把眼泪装在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐

沮丧时 总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴 一路上我们的默契那么长 穿过风又绕个弯 心还连着 像往常一样

最初的梦想 紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的梦想 绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂(重复以上)

最初的梦想 绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 啊~~~~~~~~~~~~~~

演讲稿《造就成功,享受成功》

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

新学期好!

没有什么比成功更让人渴望!因为成功是智慧的结晶、理想的归宿、人生奋斗的目标、人生价值的体现。对于成功的认识有两种错误的观念:一种是空想主义,幻想着某一天成功会从天而降,幻想着一蹴而就,一夜成名。殊不知,成功虽然需要机遇,但当机遇降临之时,抓住机遇依靠的是平时千锤百炼的基本功!世界上没有不下苦功就能获得的成功!另一种是悲观主义,认为成功只是那些伟人、名人的专利,获得成功需要良好的机遇、超长的能力,而自己乃凡夫俗子,怎会得到成功的青睐?其实,成功对每个人都是公平的,只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗,成功就一定与你相伴。

同学们,作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢?

首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随,追求目标也就创造了机遇,而机遇只垂青有准备的人!

其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,只怕你没想到!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,你就会发现你确实能行!200年前,当 一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时,挪威一名16岁的学生阿贝尔却说:“我能行,我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心,实现了自己追求的目标,造就了伟大的成就。2000年悉尼奥运会上,我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下,坚信“我能行”,奋起直追,终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神,要善于发现积极的因素,化消极为积极,化腐朽为神奇。人人都会遇到困难,而困难又有两重性,是双刃剑。著名 的成功学大师这样教导我们:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人!

第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中,没有鲜花、没有掌声,有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不甘休!

第四,从失败中汲取教训。人的一生不可能不遭遇失败,但每次失败都附带着等值的成功。对待失败的正确态度是汲取教训,寻找失败的 根源,避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯,经过了8000次的失败。世界成就非凡的科学家汤姆逊晚年 深有体会地说:我 坚持奋斗55年,致力于科学的研究与发展,可以用两个字来总结我工作的经历与特点,那就是“失败”。我国历史上身处逆境而卓有成就的人更比比皆是:文王被拘禁而 著《周易》;孔子周游历国碰壁而成《春秋》;屈原遭中伤被流放而写《离骚》;左丘明双目失明而作《左传》;孙膑被挖去膝盖而有《孙子兵法》;司马迁惨遭宫刑忍辱负重而完成《史记》。

第五,享受学习的快乐。国民党元老于右任为人、文章、书法皆受人尊崇,有人问他成功的秘诀,他说:“常思一二,不想八九”。遭到挫折时常想想一二件成功的事,以巩固自信心。同学们,当我们成功地掌握了一个知识点,背诵了一首古诗,做对了一道难题,通晓了一种学习方法,提高了一种思维能力,解决了一个实际问题的时候,那种喜悦的心情是无以言表的。有了这种快乐,学习不在再枯涩,读书不再枯燥。我们就会全身心地投入其中。当我们对学习充满了激情时,还有什么学不好的呢?!

同学们,心动不如行动。只要我们具有明确的目标、良好的心态、坚定的信念、有效的方法并积极地行动,执着地追求,我们就一定能达到人生的目标,我们就一定能获取成功!

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