第一篇:学雷锋——做一个有道德的人
学雷锋——做一个有道德的人
中心小学六(1)班黄月杰
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这就是雷锋一生的写照。他是一缕阳光,照亮了一片黑暗;他是一滴水,滋润了一寸土。他的微笑,永远留在千万人的心中。
雷锋,一座不朽的道德丰碑!
他的遭遇总是令人心颤:当他才3岁时,爷爷被地主活活逼死;当他5岁半时,父亲因反抗日寇遭受毒打,没钱治病而死;当他6岁时,当童工的哥哥因染上肺结核而死;当他7岁时,唯一的亲人——他的妈妈因受到地主的污辱而悬梁自尽……他“出差一千里,好事做了一火车”的事迹成为广为流传的佳话:他用两个小时为大娘找儿子不留名;他忍着刚刚参加救火被烧伤的手的伤疼和战友们在头上寺水库大坝连续奋斗七天七夜;他为灾区捐出自己全部的积蓄;他学习刻苦……
这就是雷锋,一个可敬的“傻子”,一座不朽的道德丰碑!
妈妈常说我自小也懂事,喜欢帮助周围的人,我时常想,我也是“雷锋”了,可今天看了那么多“活雷锋”的事迹,我自形惭愧,与他们相比我是多么渺小啊!生活中有许多人的灵魂里闪耀着“雷锋精神”的光辉——恪守孝道的孟佩杰;照顾恩师28年的宋金萍;20年来55次无偿献血,16年间为失学儿童、受灾群众捐款12万元的郭明义;为一句承诺坚守11年的彭文军;“践信守信”的信义兄弟孙东林、孙水林……他们都有崇高的品格,美好的心灵,虽然他们又都很平凡。我想,他们就是当代的“活雷锋”。他们留给别人鲜花般的美丽,阳光般的温暖,月亮般的明亮,而他们在为人民服务的同时,也达到自身的完美,这正是人生的全部意义,社会对他们最高的奖赏。这样的一种慰藉,这样
一种无限的快乐,是虫子似地生活着的自私的庸人们无法获得的。
此时此刻,我最想说的是:“做一个有道德的人!”这不是嘴上的豪言,更不是心里的奢望,是飞向美好未来的翅膀。学习雷锋,做有道德的人,为这个世界抹去每一点尘埃,捡走每一块碍路的石子!那么,你将站在人生旅途的尽头,欣喜地发现,生活由于你的一举一动而变得平坦、开阔、光明。
学习雷锋,做一个有道德的人吧!
指导老师:卢秀萍
第二篇:学雷锋做一个有道德的人
做一个有道德的人
从上小学起,我就常常问父母“道德”是什么呢?父母总是回答说:道德就是不说脏话,多做好事。有时,我也问老师“道德”是爸妈说的意思吗?老师说:“我也说不清楚。”我常常在房间里想“道德”究竟是什么?怎么做一个有道德的人呢?
在学校,老师常常教育我们不能浪费粮食。
第三篇:学雷锋做一个有道德的人
学雷锋做一个有道德的人
邯郸县丛中中心校薛庄学校 四年级:薛紫鑫 辅导教师:魏巍“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这一首歌的时候,我就会情不自禁地想起那位助人为乐、无私奉献的雷锋叔叔。雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬不衰的精神,雷锋是中国人的骄傲,雷锋是我们学习的榜样。那我们该如何学雷锋做一个有道德的人呢?我认为:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果我们能从身边的小事做起,做好,我们的道德水平也一样会得到提升。有一次,在公交车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了。回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的。”我深刻地记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。
还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的窗帘似的,天空哗啦哗啦地下起雨来。还好,我带了遮阳伞,如今可以用来挡雨了。我们班的薛飞月没带伞,急得像热锅上的蚂蚁,我对她说:“薛飞月,你没带雨伞吗?要不我送你回家吧!”一路上我们俩说说笑笑,不知不觉的就
到了家。薛飞月甜甜地对我说:“谢谢你送我回家!”此时,我很高兴,我感到一种付出的快乐!
我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很快乐!
让我们像雷锋叔叔一样,做一个有道德的人。只要人人走一小步,社会就会迈出一大步。只要人人都做一件好事,社会就会变成美好的人间。
让我们学雷锋做好事,把雷锋精神永远铭记在心中!
电话:*** 评语:文章开头新颖,边叙事边抒情,结尾处集中表达情感。既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成,不失为一篇佳作。
第四篇:学雷锋——做一个有道德的人
学雷锋——做一个有道德的人
有一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有一个人,离开了五十年,而今依然受人敬仰;有一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗高高飘扬。
每个人都知道,这首歌是《学习雷锋好榜样》;这个人就是雷锋叔叔;这种品德是奉献;这种平凡是超越;这种精神就是坚持。
在我的生活中,有好多的活雷锋:拾金不昧,帮助盲人过马路,见义勇为,给同学补课,他们都值得我学习。于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和他们一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。
作为小学生的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向群众宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神有了更加充分的认识,更多的学生加入到学雷锋活动中来,争做生活中的活“雷锋”。
从此,我把学雷锋活动融入了我的生活,时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。比如:看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献„„这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。雷锋叔叔虽然离开了我们,但他那无私奉献、助人为乐的精神,却一代一代地传下去,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。” 我们一定要让雷锋精神永伴我们成长!
评语:文章中,该同学知道了雷锋的精神就是奉献、坚持。她在学雷锋活动以身作则带动了同学们,并把学雷锋活动融入到了生活中,让雷锋精神永伴成长!
推荐意见:文章有说服力,体现了雷锋精神就是无私奉献、助人为乐。值得同学们借鉴。
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第五篇:学雷锋,做一个有道德的人
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"
你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界也普普通通。他身高虽然只有1米54厘米,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重虽然不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在数亿中国人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道这位英雄的名字——雷锋
雷锋,就是这一缕灿烂的阳光、这一滴纯洁水、这一粒普普通通的粮食、这颗最小最小的螺丝钉,虽然他的一生十分短暂,但他的精神长存,虽然他的一生特别平凡,但他的形象永远伟岸。
雷锋叔叔就是一位助人为乐,毫不利已的人。