第一篇:期中表彰会上的讲话
期中表彰会上的讲话
1、目标:没有目标的人都在为有目标的人实现目标,没有思考力的人被套牢
在有思考力的人制定的游戏规则里。
2、惜时:时间就像一卷卫生纸,看着挺多的,用着用着就没了。
14、5岁,看着人生的路很长,走着走着就老了。对我们的父母而言,时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了,时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。问一下你们,面对我们的成绩,你们的时间都去哪儿了。
3、认真:认真是立身之本,所有的方法、技巧,抵不过认真二字,认真就是
水平,实干就是能力,期中考试作弊判0分。
4、择善:择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。
(1)择善人而交:选择品行好的人来交往(远离品行差的人,一旦被他缠上,永无宁日,你的生活将陷入无尽的烦恼,你的倒霉事不断,成绩下降,生活状态差,父母担心,老师批评,被同学孤立。我们年级就有这样的人,你眼中经常看到什么样的人,你就能成为什么样的人);
(2)择善书而读:选择内容好的书来品读(开卷有益,是古代人说的,那
时候没有网络小说),a:读书可以医愚,成绩差的学生,更需要阅读,阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段——这里指的是那些很艰难、很缓慢地感知、理解和识记所学的教材的学生:一样东西还没弄懂,另一样东西就该到要学了;刚刚学会这一样,另一样就已经忘记了。有些教师、家长包括学生自己相信,要减轻这些学生的学习,只有把他们的脑力劳动的范围压缩到最低限度(有时候,教师对
学习有困难的学生说:你只要读教科书就行了,不要去读其他的什么东西,以免分心。)这种意见是完全错误的。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读:正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在“学习困难的”学生的脑力劳动中起着决定性的作用。“学习困难的”学生读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。
b:读书:人物传记,像成功者一样思考,成功可以复制。总之一句话,爱读书的孩子绝对不会差。
(3)选择善意的话来听取,选择善良的行为去学习。告诉我们的道理是:
我们每个人,如果在成长的环境中,能多接触一些好书好人,多接受一点善言善行,对于我们是有很大的益处的。可以说会终身受益无穷。
5、成绩:不能回避问题,成绩是硬道理。中考当前,成绩是唯一的录取依据。
6、每天进步一点点:每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行
动的。你们这个年龄,有活力,但也最容易懈怠。一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年365天你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,老师和家长期待你们成功的捷报。
7、认真写字,今年语文加卷面分,本身写字好就占得先机,相当于双重加分。
8、6月16地理、生物中考,利用时间,认真学习,考好了鼓舞九年级一年的士气,读 背 记。
9、表彰会即将结束,新的征程已经开始,期末考试全力以赴,以期末考试成绩为选拔依据,确定九年级重点班名额,80——90人,两个班,冲击全县前300名(高中名牌大学),今年开始一中召60个班级。比以前扩大规模一半,是个好消息,所以,当机会来临的时候,要把握住,努力学习,同时,成绩好的同学认为自己能考上一中而不去拼命学习,错,考取一中不能保证靠上大学,特别是名牌大学。所以,也要努力学习,须记住,成功是成功之母。现在所做的就是努力学习,打好基础。为明年的中考奠基。(车道山前没有路,努力请从现在始)
第二篇:期中表彰会上的讲话11.011
期中表彰会上的讲话
老师们,同学们
大家好!
校园内香泡金黄,展示着硕果累累;荣誉喜讯频传,表明了学校各项工作成果显著。本学期开学以来,在全校师生的共同努力下,先后获得“全国消防安全教育示范学校、全国示范校园文学社、义乌市高效课堂规范年活动先进学校、义乌市标准化音乐、美术专用教室”等荣誉;组建了宾王中学教育集团,吴校长兼任雪峰中学校长;校体育代表队获义乌市中小学田径运动会第一名,蝉联“六连冠”;科学组教师代表队获金华市初中科学教师命题比赛一等奖;吴奎福老师获全国优秀文学社刊优秀主编;成飞军、何文霞、楼兰芳等10名老师在初中教师业务考核中获一等奖,张卓华、陈美俊、张锦来等22名教师获二三等奖;傅忠余、吴晓洪、金冬香、丁秀春、王亦可等25名老师在市三星级教师理论考试中入围。陈淼、陈立、傅简单等15名同学组成的九年级文综知识竞赛队,有13名同学分获一、二、三等奖;由李长飞等同学组成的体育运动队,获得了24个第一名,以绝对优势获取团队冠军。还有我们将表彰的521名同学。他们都用实际行动,诠释了宾王师生“追求真善美,昂首向天歌”的精神!在此,让我们用热烈的掌声,向全体辛勤耕耘的老师表示衷心的感谢!向勤学奋练、勇于夺魁的同学们表示祝贺!
当然,我们也不难看到有极少数同学由于“理想缺失,在教室虚度年华;目标不明,学习松散;方式不当,一蹰不振。”等不良的现象。我想借此机会,和同学们谈一谈对学习的一些感悟。
一、能力决定命运
卡耐基先生在美国哈佛对大学生们说过这样一段话:最美好的大学,不可能唾手可得,更不可能被人恩赐。如果不相信这一点,那么得到的只有“可怜”与“失败”两字。我曾遇到一位青年朋友,他说:“我从小的希望就是能够在‘偶然’与‘机遇’中突然获得成功。”我问他:“这是可能的吗?”他后来读了海明威的《老人与海》,懂得了必须真正具有自我能力,才能在人生的大海上与各和中“大鱼”搏斗。
二、定位改变人生
卡耐基先生间说:如果缺乏人生定位,你就不知道自己该向着什么方向前进。就好比是一次没有目标的航行,无论如何也不可能到达不目的地。人生需要规划,做事需要计划,希望每位同学给自己描绘一幅合理定位的人生蓝图。
三、成功源于思考
爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为了科学家。或许我们有的同学会说:我忙得没有时间思考(那不成了做作业机器了吗)。但《论语》中已阐明了学习与思考的辩证关系:学而不思则罔,思而不学则殆。
四、时间必须珍惜
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)眨眼间,初三同学在初中段学习时间已屈指可数,初二同学的初中学习时间已近一半,初一同学告别小学也有数月,试问一下自己:在宾王的日子里我“为什么而学”(目的、动力、“如何学”(方法)、“何时学”(时空安排)、“学什么”(内容选择)、“学得怎样”(自我评价);在接下来的时间里我“该做什么”(内容)、“怎么做”(方法、措施)、“做到什么程度”(目标)。
总之,学习是无止境的,人生奋斗也是无止境的,成功属于不懈奋斗的人,幸福属于乐观自信志向坚定的人,未来属于富有智慧、适应时代要求的人!
第三篇:期中表彰讲话
2009-2010学年下学期期中表彰大会上的讲话
各位老师、同学们: 大家好!
转眼间半个学期已过去,在大家的共同努力下,本学期期中考试及毕业班第二次质量预测已圆满结束。本次考试,绝大部分同学诚信守纪,严肃认真,考出了风格,考出了真实成绩,达到了预期的效果。今天,我们隆重召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学,表彰那些积极为班集体做出贡献的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,加强小组建设,推进模式教学;强化课堂效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。大多数同学课前认真预习,精心准备,课堂专心听讲,认真思考,积极提问求索,课后及时复习,按时完成作业,在学业上和学习方法上都有了很大提高。学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!进入五月就进入了本学期也是本学年的攻坚月,面对期末统考和中招考试,我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待期中考试。就学生而言,期中考试,是对学习效果的检查和存在问题的诊断,当然也是对所学知识的复习、巩固。通过这次考试,很多同学对自己的学习态度、学校方法、学习效果进行了认真反思,进一步端正了学习态度。学习更刻苦了,学习方法更有效了,学习效率更高了。我们高兴的看到全校绝大多数同学学习更主动了,自发产生的同学与同学间,班级与班级间的竞争气氛更浓厚了。尤其是毕业班同学,面对中招,千军万马就这一座独木桥,不考不行,考不好不行。因此,我们只有一个办法,那就是寻不足,找差距,努力学习,刻苦钻研,坚持不懈,持之以恒,苦干加巧干,不断改进学习方法,不断提高学习效率,努力提高成绩,以坚实的基础知识,灵活的应用能力,高尚的道德情操,实现我们美好的梦想;用令人满意的好成绩来回报父母,回报恩师,回报社会。
二、清醒认识自身的不足。期中考试,尘埃落定,一切似乎又归于平淡,一切似乎又从头开始。可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想到达的目标还有多远。你是否清醒的认识到,成也罢,败也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始。必须看到,我们的发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致成绩效果不太理想,成绩跟其他同学还有距离。在这些同学中有厌学者,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣;有玩乐者,他们把上网、游戏当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早已忘却自己的责任与义务;有学习缺乏恒心者,学习只凭一时兴趣,兴趣一来,发誓要好好学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后;还有麻烦制造者。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?
1、是精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程。
2、是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。
3、是学会学习。优秀的中学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。因此,我们首先要“学在教前”,学会自主学习,自觉学习,不断求索;要变“要我学”为“我要学”;要做到“先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业”。我们要不断探“最佳学习方法,创最高学习效率”。
4、是刻苦勤奋。大家可以回顾,古往今来,所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?专家已研究证实,人的先天智力没有多大差别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,你的智力不会有问题。那么问题在哪里?首先在刻苦学习上,在习惯养成上不如别人。我们可以和一些家境稍差的同学比,我们很多同学的知识面比他们更广,综合素质比他们更高,学习条件比他们更好,发展潜力也应更大。但我们为什么学习成绩比不上他们呢?是刻苦精神不如他们强,学习动力不如他们足。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家所熟悉的。她一米五的高度,进了国家队,又被退了回来,最终成为世界冠军。退役后,她英语从ABC学起,到英国牛津大学读博士。她打球刻苦,成功了,拿了几十个世界冠军;她读书刻苦,成为牛津大学博士生。有人对她在功成名就,名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为 “搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!
最后,我要对七、八年级的同学们说,你们的期末成绩将决定你们是否会提前被重点高中录取,七年级能刻苦,八年级不辛苦;八年级能刻苦,九年级不痛苦。我还要毕业班同学们说,老师逼你们刻苦,不如自己刻苦;年轻时能刻苦,一辈子不辛苦。希望大家能理解这些话,珍惜大好时光,刻苦学习,科学学习,为未来的人生辉煌,打一个最坚实的基础。老师们,同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的检查站,抢修站,加油站。逆水行舟,我们不能松一口气;卧薪尝胆,我们时刻不能忘记目标,把握人生关键,珍惜宝贵时间,以有限的时间激发无限潜能,拼搏进取,努力奋斗,用勤奋与执着再创佳绩,用付出与汗水凯旋而归,学校在期待着你们期末考试的捷报,期待着你们中招决战的成功。
第四篇:在期中总结表彰会上的讲话
在期中总结表彰会上的讲话
老师们、同学们:
大家下午好
刚才学校表彰了80位学习成绩优秀和进步显著的学生。我希望他们能够再接再厉,在学习和品行上都能更上一层楼,为未来人生的辉煌打下良好的基础。我也盼望更多的同学们,能够主动学习身边的榜样,端正自己的学习态度,利用科学的学习方法,扎扎实实的下真功夫,在今后登上领奖台,登上光荣榜,登上富豪榜!
今天,我想说一个词语的四层意思。这个词语是学习。第一层意思是学习是重要的事情,第二层意思是学习是自己的事情,第三层意思是学习是需要合作的事情。第四层意思是学习是需要持之以恒的事情。
第一、学习是重要的事情。现在这个社会,越来越重视实力。而实力从何而来?著名作家王蒙曾说:一个人的实力绝大部分来自学习。在青少年时期,学习还是最重要的事情。所有重要的事情,我们都要想方设法把它做好,其中最重要的一条就是要好学。什么是好学?《论语》第一篇写到,子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”孔子的话今天可以理解为:君子,吃饭不贪求满足,居住不贪求安逸,做事勤敏,说话谨慎,求教于有道德的人来端正自己,这样就可以说是好学的了。
第二、学习是自己的事情。有同学认为,学习是家长的事情,也有同学认为,学习是老师的事情。其实,这都是错误的想法。学习本来是自己的事情,无论有什么困难,都不能怪外在的任何因素。自己的事情,也不能由别人代做,做坏了也不能怪别人。
第三、学习是需要合作的事情。首先是需要家人的合作。其次是需要同学的合作,最后还离不开老师的合作。离开了家人的支持,我们甚至连校门都进不了。离开了同学的帮助,我们就不能好好听课,也没有可以谈心的朋友。而老师则是我们成长路上的指南针、催化剂和加油站。老师的监督,可以让我们少走弯路。老师的激励,可以使我们信心爆棚。老师的指导,可以帮助我们答疑解惑、让我们茅塞顿开。
第四、学习是需要持之以恒的事情。我们需要认真对待每一节课,每一次作业。我们需要认真对待每一次考试,每一科考试,每一道考题。三心二意者搞不好学习,两天打渔三天撒网者也搞不好学习。为山九仞功亏一篑者,也会前功尽弃。
最后,我还想说,学习是可以最快实现人生最大升值的途径。请同学们牢牢记住:好好学习,我们就能够天天向上!祝大家美梦成真,周末快乐!
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同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。
今天借此机会在这里送给大家三句话!
我送给你们的第一句话:人生要有具体的明确的目标。
看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热……驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。
不好好学习的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?
接下来我再给你们说一个真实的故事。
这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺
冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。
第五篇:在中学期中表彰会上的讲话
文章标题:在中学期中表彰会上的讲话
在林头中学期中表彰会上的讲话
同学们,老师们:
今天我们在这里举行2006——2007学第二学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学习的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了林中的辉煌,推动了林中的发展。
同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。
同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学习,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。
下面,我想对同学们提几点希望:
一、要学会感恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。
二、要有进取意识。同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。
三、要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一,在逸夫楼,有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开,造成了很大的浪费,我从楼上下来,看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然,她们绝没有看到我,这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊,别的同学故意开灯,她们一一关掉,虽是举手之劳,但两相对照,还是让我心生敬意。其二,一次,在校园的一段路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。古人说:泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。荀子也说过:积土成山,积水成渊,积善成德。诸葛亮一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之抔土,成高尚品德之泰山。
同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了林中人前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为前进中的林中书写新的辉煌。
最后,祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞。
2007年5月22日
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