北京四中_第一学期初二物理期末考试（共5篇）

第一篇：北京四中_第一学期初二物理期末考试

北京四中2008～2009学年度第一学期初二物理期末考试试题

初二物理 2010-12-23 10:35:28 阅读102 评论0字号：大中小 订阅一.单项选择题(每题2分，共30分)

1、如图所示的四种现象中，由于光沿直线传播形成的是

2、下面关于声现象的一些说法，你认为其中错误的是

A．真空不能传声B．声音以波的形式传播C．声音在固体中传播的速度小于340m/sD．声具有能量

3、下列温度最接近23℃的是

A．人体的正常体温B．北方冬季的平均气温C．让人感觉温暖、舒适的房间温度D．冰水混合物的温度

4、我们能从各个方向看到花园里盛开的鲜花，这是由于光在鲜花表面A.发生镜面反射B.发生漫反射C.沿直线传播D.被吸收

5、下列物体中，质量最接近1kg的是

A．一支铅笔B．一个苹果C．一瓶1L装矿泉水D．一张课桌

6、下列关于光现象的一些说法中，正确的是

A．太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，说明白光是由各种色光混合而成的B．斜插在盛水玻璃杯里的铅笔看上去好像在水面处折断了，是由于光的反射造成的C．验钞机是利用发出紫颜色的紫外线工作的D．用照相机照相时，来自物体的光经过照相机镜头后在胶卷上形成一个放大的实像

7、以下各图中成虚像的是

A．a、bB．b、cC．a、cD．a、d8、某同学经过探究凸透镜成像一节课的实验探究，写出了如下一些结论，你认为她的记录中不正确的是A．凡是实像，都是倒立的B．凡是虚像，都是正立的C．凸透镜所成的实像，既有放大的，又有缩小的D．凸透镜所成的虚像，既有放大的，又有缩小的9、随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是

A．提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动B．提高了水的温度，增加了水的表面积

C．加快了水表面附近空气流动，减小了水的表面积

D．提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气流动

10、A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像如图所示。由图可知，A、B、C三种物质的密度A、B、C和水的密度水之间的关系正确的是A．

A＞B＞

C，且

A＜

水

B．A＞B＞C，且A＞水C．A＜B＜C，且A＞水D．

A＜

B＜

C，且

A＜

水

11、在调节好的托盘天平的左、右两个托盘中，分别放有两个体积相同的实心物体M和N，天平失去平衡，指针左偏。比较M和N的密度M和

NA．

M＞

NB．

M＜

NC．

M=

ND．无法比较

12、下列图像中，表示晶体熔化的图像是

3A．电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化B．纯金掉入铜水中会熔化

C．水银温度计在-40℃时已失效，不能使用D．在-265℃时，氢气是液态

14、已知投影片到凸透镜的距离是30cm，屏幕上成放大的像，则该投影仪凸透镜的焦距可能是下列数据中的哪一个

A．10cmB．20cmC．30cmD．40cm15、体积为100cm3的冰熔化成水后，下列说法正确的是（冰=0.9×103kg/m3）A．质量不变，水的体积为110cm3B．质量变大，水的质量为100g

C．质量不变，体积减小10cm3D．质量变小，水的质量为90g 二.多项选择题(每题3分，共12分)

16、下列说法中正确的是

A．声音是由于物体的振动产生的B．我们主要利用响度不同能分辨出不同乐器发出的声音C．给摩托车安装消音器是在人耳处减弱噪声

D．小刚向山崖喊话，经过0.4s 听到回声，小刚与山崖间距离为68m（声速为340m/s）

17、下列现象与物态变化对应正确的是

A．手臂上涂些酒精，手臂感到凉--------蒸发B．用久的白炽灯的钨丝变细--------------升华C．冬天玻璃内表面出现小水珠-----------液化D．冰棍周围出现白气-----------------------汽化

18、蜡烛放在离凸透镜40cm的主光轴时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰缩小的像，若把蜡烛在原来位置向透镜方向移动30cm，则所成清晰的像可能是

A．倒立、虚像B．放大、实像C．正立、实像D．缩小、实像

19、下列关于密度的说法中，正确的是

A．物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比 B．质量越大的物体，密度越大

C．质量相同的两个物体，体积小的密度大D．质量跟体积的比值越大，物质的密度越大 三.填空题（每空1分，共14分）

20、完成单位换算：500cm3=_____________m3。

21、水的密度是1.0×103kg/m3，它表示的物理意义是_____________。

22、闪电和雷声是同时发生的.我们先看到闪电，后听到雷声的原因是_________。

23、欲使反射光线与入射光线间的夹角为直角，则入射角应为_____________。

24、渔民在叉鱼的时候，只有将鱼叉对着他看到的鱼的__________叉去，才能叉到鱼。（填“地方”、“上方”或“下方”）

25、让一凸透镜正对太阳照射，在离凸透镜10cm处的光屏上得到一个小亮点，若想要得到放大的字，则凸透镜离物体的距离应该___________范围内。

26、“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空。”在这首描述物理现象的抒情诗中，有“雾、露、雪、霜”，其中霜的形成过程属于______现象(填写物态变化名称)；露和雾的形成过程要_____________（填“吸收”或“放出”）热量。

27、冰变成水属于__________(填写物态变化名称)现象，放久的蔬菜变干是_____________现象(填写物态变化名称)。

28、在下图中，______图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图，矫正近视眼应配戴眼镜的镜片是_____透镜(选填“凸”或“凹”)。

29、甲、乙两块矿石的质量相等，甲的体积是乙的2倍，若将甲切去1/3，将乙切去2/3，则

剩下的两块矿石的密度的大小关系是甲＝___乙。

30、一种物质的体积由650cm3增加到950 cm3，它的质量增加了2.67kg，则它的密度为_______kg/m3。

四.实验探究题（每空（图）1分，共34分）

31、根据光的反射定律，在图中，画出入射光线AO的反射光线OB和法线。

32、根据图中的折射光线画出对应的入射光线。

33、用这支未经下甩的体温计测一个人的正常体温，则体温计的读数为___________。

34、如图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。

(1)平面镜所成的像与物体的大小_________(选填“相等”或“不相等”)；(2)像和物体到镜面的距离_______(选填“相等”或“不相等”)；

(3)物体逐渐远离平面镜时，它的像__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)设计实验证明平面镜成的是虚像?（2分）

35、为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验：照图甲那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．

(1)使E、F成为同—平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线方向．可见反射光线与入射光线分居法线两侧；

(2)改变入射光线方向多次实验，并记录入射角和反射角的大小到下面表格中，根据这些数据可知反射角_____入射角；

(3)把纸板F前折或后折，可以知道反射光线、入射光线与法线 _______________。

36、在研究凸透镜成像的实验中，保持图中凸透镜的位置，那么：

（1）a、b、c、d、e各点中，把烛焰放在________点，屏上不会出现烛焰的像；（2）a、b、c、d、e

各点中________点是成放大和缩小像的分界点；

（3）如图，烛焰的像在光屏的下部，要使像能够成在光屏的中央，应将_______向下调整(选填“蜡烛”或“透镜”)；

（4）当烛焰在b点时，调整光屏的位置，在光屏上成出清晰的像，接着使烛焰向右移动到d点，此时应该将光屏向 ________移到某一位置(选填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、_________、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。

37、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先热呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生_____________现象，______(选填“吸收”或“放出”)很多热量，使上层蒸格的馒头先熟。

38、老师上课时经常用到投影仪，如图所示，若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪______(选填“远离”或“靠近”)屏幕一些，同时将凸透镜适当向______(选填“下”或“上”)移动。

39、在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图所示的图像，从图像可知_______段表示的是水沸腾的过程，在此过程中，水的温度______（填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要_____热，此实验所得水的沸点是_______℃。由此推测当时的气压______(填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压。

40、下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序，将顺序号排列出来，_____________。A．将m、V代入

=m/V中，算出铁块密度

B．用天平称出铁块的质量m

C．将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2D．在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1E．根据V1、V2数据算出铁块的体积V41、小明测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作：①用天平测出空烧杯的质量m1；②向烧杯中倒入适量的植物油，测出烧杯与植物油的总质量m2；③将烧杯中的植物油倒入量筒中，测出植物油的体积V；④计算出植物油的密度。

下表是小明根据上述实验操作，设计的记录数据表格。请根据上图将表格中的数据填写完整。

小明按上述实验操作得到的密度值与真实值比较偏大还是偏小？________________，请你在小明实验的基础上，设计一个误差更小的实验方案并写出密度的最后表达式。（4分）五.简答和计算题：（共10分）

42、用电风扇对着人吹风人为什么会感到凉爽? 用电风扇对着干燥的温度计吹风，温度计示数会下降吗?（3分）

43、为了判断一个小铁球是不是空心的，某同学用天平测量它的质量，在量筒中倒入适量的水，之后将铁球浸没在水里，测得如下数据：（铁=7.9×103㎏/m3）请你判断该小铁球是空心的，还是实心的？（3分）

44、我国约有4亿人需配戴近视或远视镜，组成眼镜的主要材料的部分技术指标如下表所示，（4分）（1）一块体积为3×10-6m3的玻璃片的质量是多少？

第二篇：北京四中2010-2011学第二学期期末考试高一年级物理学科试卷

北京四中2010-2011學第二學期期末考試高一年級物理試卷

（试卷满分为150分，考试时间为100分钟）

Ⅰ卷

一、选择题（本大题共12题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有一个选项或多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）

1．功率的单位是（）

A．牛顿（N）

B．焦耳（J）

C．千克·米/秒（kg·m/s）

D．瓦特（W）

2．如图，质量为m的小球在光滑圆锥里做水平面内的匀速圆周运动，圆锥侧面与竖直夹角为θ。不计球的大小和空气阻力。则（）

A．小球受到三个力：重力、圆锥的支持力、向心力

B．小球只受两个力：重力、圆锥的支持力

C．小球的向心加速度大小为gsinθ

D．小球的向心加速度方向沿锥面向下

3．如图所示，卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动，也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动。若卫星在轨道上运行的线速度、角速度、周期及其所受万有引力分别用v、ω、T、F表示，则下列说法正确的是（）

2题图

3题图

4题图

4．如图，F1=F2，α1=α2，m1＞m2，μ1＜μ2，在F1和F2的作用下，m1和m2分别移动了相同的距离，若F1做功为W1，F2做功为W2，则（）

A．W1=W

2B．W

1W2

C．W1

W2

D．条件不足，无法判断

5．一位体重约60kg的同学，以恒定的速率从学校教学楼的一层上到四层，该同学上楼过程中克服自身重力做的功最接近（）

A．60J

B．6.0×102J

C．6.0×103J

D．6.0×104J

6．自由下落的物体，在第1秒末、第2秒末、第3秒末重力的瞬时功率之比是（）

A．1：1：

1B、1：2：

3C、1：2：

4D、1：4：9 7．质量为m的小球，从桌面上以初速度v0竖直向上抛出，桌面离地高为h，小球能到达的最高点离地面的高度为H，若以地面作为重力势能为零的参考平面，不计空气阻力，则小球通过桌面时的机械能为（）

8．质量为m的弹性小球，沿光滑水平地面以速度v垂直撞到墙上后以原速率弹回。若以小球初速度方向为正方向，则墙对小球的冲量I和做功W分别是（）

A．I=0

B．I=-2mv

C．W=0

D．W=

12mv

9．质量为m的物体从空中由静止下落，设空气对它的阻力大小恒为f，那么在它下降高度为h的过程中，下列说法正确的是：（）

A．它的动能增加了mgh

B．它的动能增加了(mg-f)h

C．它的重力势能减少了mgh

D．它的机械能减少了fh

10．将质量均为m的物体从高为h的位置以相同速率分别竖直向上、竖直向下、水平抛出，若不计空气阻力，则它们

A．落地时的动能相同

B．落地时的动量大小相同

C．落地时，重力的瞬时功率相同

D．从开始运动到落地的过程中，三个物体的动量变化量的方向相同 11．质量为m的物体以初动量p在水平面上滑行，物体与水平面间的动摩擦因数为μ。设物体停下来所用时间为t，则正确的是（）

12．如图所示，质量为m的物体以速率v冲上以相同速率反向运行的水平传送带上，设传送带足够长。则下列说法正确的是（）

12题图

14题图

A．物体一直向右运动

B．物体先向右再向左运动

C．传送带对物体做功为零

D．全程中系统克服摩擦产生的热为2mv

2二、填空题（本大题共4小题，每空3分，共27分。把答案填在答题纸的横线上）

13．起重机以恒定功率P向上提升质量为m的货物，货物能达到的最大速度_____________（请用字母P、m、g表示），若P=1.0×104W，m=1.0×103kg，则上述速度的大小为____________m/s。（取g= 10 m/s2）

14．长度为0.5m的轻质细杆OA，A端有一质量为 1kg 的木球，以O点为圆心在竖直面内作圆周运动，如图所示，小球通过最高点的速度为2m/s，则此时小球的向心加速度大小为_____________m/s2，此时轻杆对球的作用力大小是_____________N，方向为____________。（取g= 10 m/s2）

15．一质量为0.1kg的小球从0.80m高处自由下落到一厚软垫上。若从小球接触软垫到小球速度变为0经历了0.20s，则这段时间内小球的动量变 化量的大小为_____________kg·m/s，软垫对小球的作用力的大小为_____________N。（取g=10m/s2，不计空气阻力)

16．在某颗星球的表面上以速度v0竖直向上抛出的物体，经过时间t到达最高点，则该星球表面的重力加速度大小为_____________。若该星球的半径为R，则在该星球发射卫星的第一宇宙速度为_____________（不考虑星球自转）。

三、简答题（本大题共2小题，共25分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）

17．一质量为2kg的物体静止在水平地面上。对物体施加10N的水平拉力F，经过6s撤去F，此时物体的速度达到了12m/s。g取10m/s2，求：

（1）物体与地面间的动摩擦因数的大小

（2）撤去外力后，物体还能滑行的距离。

18．如图所示，半圆型细管固定在竖直平面内，在管的下端处与粗细相同的倾斜直管相连（连接处用小圆弧相接）。一质量为m的小球从直管的某高处无初速度释放，从两管连接处进入半圆型细管。已知小球经过最高点时的速度等于R为圆型细管的半径。不计一切摩擦。求

2gR，（1）小球在最高点受到管的作用力的大小和方向？（2）小球释放时的高度h等于多少？（距最低点的高度）

（3）要使小球经过最高点时受到管壁向上的支持力，则h满足什么条件？

II卷

（请将II卷的答案均写在答题纸上，包括选择题）

1．如图所示，在倾角为37°的斜坡上，从A点水平抛出一个物体，物体落在斜坡的B点，测得AB两点间的距离是75m，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，若g=10m/s2，则（）

A．AB两点的竖直距离是45m

B．物体做平抛运动的时间是3s

C．物体抛出时速度的大小为20m/s

D．落到B点时的速度大小为30m/s 2．物体只受力F的作用，经过一段时间，F的冲量为-1N·s，对物体做功为+1J，则下列说法正确的是（）

A．物体的动能一定增大

B．物体的速率一定增大

C．物体的动量一定减小

D．以上说法都不对

1题图

3题图

3．如图所示，一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上，上端处于a位置，当一重球放在弹簧上端静止时，弹簧上端被压缩到b位置。现将重球(视为质点)从高于a位置的c位置沿弹簧中轴线自由下落，弹簧被重球压缩到最低位置d。以下关于重球运动过程的正确说法应是（）

A．重球下落，压缩弹簧由a至d的过程中，重力势能始终减小

B．重球下落至b处获得最大动能

C．由a至d过程中重球的重力势能与动能之和一直增加

D．由c至d的过程中，重力的冲量大于弹簧弹力的冲量

4．半径相等的两个小球甲和乙，在光滑水平面上沿同一直线相向运动。若甲球的质量大于乙球的质量，碰撞前两球的动能相等，则碰撞后两球的运动状态可能是（）

A．甲球的速度为零而乙球的速度不为零

B．乙球的速度为零而甲球的速度不为零

C．两球的速度均不为零

D．两球的速度方向均与原方向相反，两球的动能仍相等

5．一质量为m，动能为EK的子弹，沿水平方向射入一静止在光滑水平面上的木块，并最终留在木块中。若木块的质量为9m，求

（1）木块对子弹做的功；

（2）子弹对木块做的功；

（3）系统损失的机械能。

6．墙角放有一个质量为mB=3kg的物体B，它的右侧连有轻质弹簧。质量为mA=2kg的A以v=5m/s的速度水平向左运动，碰到弹簧后立即与弹簧粘连。不计一切摩擦。求：

（1）B离开墙壁前，弹簧的最大弹性势能；

（2）B离开墙壁后，弹簧的最大弹性势能；

7．如图所示，平板小车C静止在光滑的水平面上。现在A、B两个小物体（可视为质点），分别从小车C的两端同时水平地滑上小车。初速度vA=0.6m/s，vB=0.3m/s。A、B与C间的动摩擦因数都是=0.1。A、B、C的质量都相同。最后A、B恰好相遇而未碰撞，且A、B、C以共同的速度运动。g取10m/s2。求：

（1）A、B、C共同运动的速度.（2）B物体相对于地面向左运动的最大位移.（3）小车的长度.

第三篇：2017-2018学第二学期期末考试初二物理试卷

2017-2018学年上学期期末

八年级物理试题

一、选择题：本大题共14小题，每小题3分，共42分。每题只有一个选项符合题目要求。1．关于声现象，下列说法正确的是

（）A．随着科技进步，物体不振动也能发声

B．声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变 C．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量

D．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声 2．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜（焦距约为13 cm）、蜡烛到透镜的距离是35 cm，移动光屏在离透镜20 cm，处恰好得到一个清晰的像。利用这一成像规律可以制成（）A．照相机

B．投影仪

C．放大镜

D．潜望镜 3．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是

（）A．甲同学比乙同学晚出发4 sB．4 s~8 s内，甲乙同学都做匀速直线运动 C．8 s末甲乙两同学速度相等D．0 s~8 s内，甲乙两同学通过的路程相等 4．如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是

（）A．乙、丙、甲

B．甲、丙、乙C．甲、乙、丙D．丙、乙、甲 5．下列关于声音的说法中，不正确的是

（）A．“响鼓也要重锤敲”说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大 B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁 D．“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声

6．由铜、铁、铝制成的质量和体积都相等的三个空心球，空心体积最大的是（已知ρ铜>ρ铁>ρ铝）（）A．铜球

B．铝球

C．铁球

D．无法判断 7．下列现象所发生得物态变化，需要吸热的是

（）A．春天，冰雪消融

B．夏天，早晨花草上的露水的形成 C．秋天，早晨大雾弥漫的形成D．冬天，窗上冰花的形成 8．已知铜密度为8.9×103 kg/m3，酒精密度为0.8×103 kg/m3，把一金属铜块放入盛满水的杯子中，从杯中溢出水20 g，若把该铜块放入另一盛满酒精的杯子中，则从杯中溢出酒精的质量是

（）A．20 g

B．10 g

C．16 g

D．8 g 9．天文爱好者所使用的望远镜如图所示。以下判断正确的是

（）A．A镜是目镜B．B镜是物镜

C．由于没有光屏，太空中的星体通过A镜成的是虚像 D．太空中的星体通过A镜成的像是倒立缩小的

10．学习了显微镜的使用后，小明用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如图一所示，而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如图二所示，则下列说法正确的是

（）A．物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少 B．若使用相同的光圈，物镜甲比物镜乙视野暗 C．若不改变目镜，则物镜甲比乙的镜头要短

D．若想将图一中的X点移到视野中央，应将蝉翅样本向左 下方移动

11．为便于测量或观察现象，实验中我们经常会对实验进行优化改进。下列采取的措施不合理的是（）A．可以在鼓面上放纸屑，通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小

B．在研究烛蜡熔化特点的实验中，采用“水浴法”加热，使烛蜡受热均匀 C．为了显示光在空气中传播路径，可以在空气中喷洒烟或雾

D．在探究平面镜成像时，为了使跳棋子的像更清晰，我们用手电筒照亮玻璃板

12．小明拿着凸透镜在窗户和墙壁之间移动，发现墙壁上出现了一个窗户的像，墙壁、凸透镜和窗户的位置如图所示，则下列说法正确的是

（）A．墙壁上出现的是正立、缩小的实像

B．幻灯机是利用图中所示的成像规律工作的 C．向右移动凸透镜，在墙壁上还会出现一个像

D．用白纸挡住凸透镜一半，不能看到窗户完整的像 13．现有密度分别为ρ

1、ρ2（ρ1>ρ2）的两种液体，若将两液体等体积混合时混合液的密度为ρ甲，若将两液体等质量混合时混合液的密度为ρ乙，设混合前后总体积不变，则ρ乙=（）,ρ甲=（）14．有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是

（）A．用手摸镜时，中间厚边缘薄的是近视眼镜

B．拿着镜片近距离看书本上的字，把字放大的是近视眼镜

C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个暗斑的是近视眼镜

D．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜

二、填空题：本大题共5小题，每空1分，共17分。

15．有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm。（1）这把刻度尺的分度值是____________；

（2）其中一位同学的测量结果写错，该数据是____________；（3）一位同学测量结果不合理，该数据是____________；（4）这本作业本的长度是____________。16．如图所示的四块玻璃制成的透镜中，属于凹透镜的是__________；对透过的光线有会聚作用的透镜是__________（写字母）；如图是某同学把凸透镜正对着太阳光，在桌面上得到一个亮点F，并用直尺进行测量的情况，则凸透镜的焦距是_________cm。

17．题图甲中称物体质量时，天平平衡时砝码数值和游码位置如图甲所示，则物体的质量为_______g；题图乙和丙是用排水法测物体的体积，测得物体的体3积为________cm，物体的3密度为__________kg/m。18．小芳站在竖起的穿衣镜前5 m处，小芳的身高为1.65 m，小芳的像与镜的距离为_____m，小芳的像高为_____m；若小芳向镜移动3 m后，小芳与镜中的像距离 为_____m，此时像的大小_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m处，这时她_______（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。

19．如图所示，甲、乙两种相同体积的实心小球，放在调好的天平的左右两盘，天平恰好平衡。则甲、乙两种小球的质量之比是___________，密度之比是___________。

三、作图题：本大题共2小题，每小题4分，共8分。20．（1）如图甲所示，请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线。

（2）画出图乙中光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路。

21．（1）如图甲所示，一束光线经凸透镜折射后，射向与凸透镜主光轴平行的平面镜，请你在图中画出；射向凸透镜的入射光线；经平面镜的反射光线；标出反射角的度数。

（2）如图乙所示，ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线，并射向凹透镜的焦点F。S′是光源S在平面镜中的像。请画出：光源S的位置、ab的入射光线和ab经凹透镜的折射光线。

四、实验探究题：本大题共3小题，第22题6分，第23题4分，第24题10分，共20分。22．如图所示是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验：

（1）小车运动的路程用___________测量，运动的时间用___________测量，实验依据的原理是_________。

（2）实验得到的数据：AB全程长4 m，通过全程的时间为8 s，通过前半程的时间为3 s。那么小车在后半程的平均速度是_______m/s，全程的平均速度是___________m/s。（3）由实验结果可知，小车___________（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。23．在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

（1）如图1，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_______cm；（2）如图2，光屏上呈现清晰的像，__________就是根据这一原理制作成的；

图1

图2

图3（3）如图3，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16 cm刻度线处，则人眼在图中______处能观察到烛焰的像；

（4）如图4，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是眼镜________（“近视”或“远视”）。24．某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10 cm3、20 cm3、30 cm3的三个铝 块和托盘天平进行实验。

3（1）调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10 cm）是质量，如图甲。这一操作中的错误是______。改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录。

（2）小组在进行数据分析时，发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81，并用描点法画出铝块的m–V图象，请你在上面的方格纸（图丙）中建立坐标系完成他们的图象。（3）请你对他们更改数据的做法进行评价______。如果是你，对这种情况采用的做法应该是______。

五、综合应用题：本大题共2小题，25题6分，26题7分，共13分。

25．一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m的对应值，描绘m-V图象如图所示，求：（1）容器的质量；（2）液体的密度；

3（3）90 cm液体的质量。

26．一只空瓶质量是50 g，装满水后总质量是1.3 kg，装满某种液体后总质量是1.05 kg。103（ρ酒精=0.8×kg/m3，ρ盐水=1.2×103 kg/m3，ρ植物油=0.9×103 kg/m3）（1）求这个瓶子的容积；

（2）求这种液体的密度；（3）它可能是什么液体？

第四篇：2014学初二第一学期物理月考考试

青岛市2014—2015学第一学期阶段学业水平考试

八年级物理试题（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）

晓丽提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！

卷（Ⅰ）现象·概念·结构·方法（本卷满分33分）

一、单项选择题（本题满分24分，每小题只有1个正确答案，共12个小题，每小题2分）：

1、小燕看了一场电影花费的时间可能是（）A、1年B、2小时C、10秒D、1分钟

2、下面说法中错误的是（）

A.任何物体静止都是相对的B.参照物的选择是任意的C.参照物必须选择静止的物体D.描述物体的运动形式与参照物的选择有关

3、如图所示，小霖和小华同学在一起顺流而下的竹排上，相对竹排而言，处于运 动状态的是（）A、小霖同学B、小华同学C、岸边的山D、竹排上的凳子

4、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。若甲、乙通过的路程之比为2∶3，所用的时间之比是 1∶2，则甲、乙的速度之比是（）A．3∶2B．3∶1C．3∶4D．4∶

35．下列图像中，能正确表示物体做匀速直线运动的是

v v

A． BC．

D．

6．下列关于声现象的说法中，错误的是：

A．真空不能传声B．15℃时空气中的声速是340m/s C．声音在固体中比在空气中传播得慢

D．喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声

7、人们能够分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据（）

A、它们的音调B、它们的响度C、它们的音色D、它们的位置

8、在匀速直线运动中，用v

s

t

描述物体运动的说法正确的是（）A、路程越长，速度越大B、运动时间越短，速度越大

C、路程增大时表示速度也增大D、路程与对应运动时间的比值是一个定值

9、当声音消失的时候，下列现象不能发生的是（）

物理试题第1页（共 4 页）

A、人们用手语进行面对面交谈B、汽车喇叭没有了作用

C、马路边的居民不再受噪声的干扰D、在大山中会有回音

10．看电视时，我们调节电视机音量，改变是声音的()A．音色 B．响度C．音调D．速度

11、一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需耍的时间是（）

A．60sB．50sC．40sD．20s

12．在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据()A.音调B.响度C.音色D.声速

二、不定项选择题（每小题有1到3个正确答案，选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）13．下列关于“声现象”的说法正确的是：（）A．声音是由物体振动产生的B．“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播 C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的 D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

14．右图是探究声现象的实验装置，下列实验现象中正确的是()

Ａ．乒乓球被弹开说明音叉在振动Ｂ．听到声音越大，乒乓球被弹开幅度越小 Ｃ．敲音叉的力越大，听到的音调就越高 Ｄ．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的15、课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是()

A、两人都做匀速直线运动B、两人都不是做匀速直线运动

C、前2s内，小明跑得较快D、全程中，两人跑步的平均速度相同

考生注意：必须将卷（I）答案填写在下面表格中，否则不得分！

卷（Ⅱ）实验·应用·探究·推理（本卷满分67分）

专题一:机械运动

1、乘客坐在行驶的公共汽车上，相对路旁的树来说，乘客是的，公共汽车是的；相对这辆公共汽车来说，乘客是的，路旁的树是的。

2、小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如上右图

所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要____ h.物理试题第2页（共4页）

3、如图所示，这把刻度尺的（1）分度值是：；

（2）物体的长是：

4、研究小组的同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运

动的路程和时间，并依据数据做出了相应路程－时间图像，如图(a)、(b)所示。

B

A

(1)观察图(a)可知，甲车作直线运动。甲车通过0.6米的路程所用的时间为秒，甲车的速度是千米/时。

(2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为米。(3)比较图(a)(b)可知，甲车的速度乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。5．某物理兴趣小组 “测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）、小车的运动路程用测量，运动时间用测量。（2）该实验是根据公式进行测量的。

（4）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（填“大、小”）（5）由实验结果可知，小车（“是”或“不是”）做匀速直线运动

6、用超声波测定海洋某处的深度。已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s，如果在发出信号4s后接收到反射回来的超声波，求此处海洋的深度。

物理试题第3页（共 4 页）

7、一个做匀速速直线运动的物体在2min内通过了300m 的路程，它若以这个速度继续行驶10分

钟通过的路程是多少？

专题二:声现象

盆在不停地______，结论声音是由；而在图2所示的实验中，敲响右边的音叉，会听到左边完全相同的音叉也会发声，同时会看到紧靠在左边音叉上的小球多次被弹开，这个现象表明声音可以通过________传播。如果将这个实验拿到月球表面上去做，产生的现象是______________。

图1图2图

33、如图3，正在响玲的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出期中的空气，发现闹钟的响声，看来，空气越来越稀薄，传播的声音越来越弱，我们可以大胆的推理：假设把玻璃罩内的空气全部抽出，我们听到声音了，这说明声音的传播需要，在这运用了物理中学研究方法中的法

4、设计实验证明结论：“响度与振幅有关”

物理试题第4页（共4页）

第五篇：2011—2012第一学期初二物理教研组工作计划

本学期我们初二（i）部物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：

一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；⑷新课程标准下的教学要求；⑸提高课堂教学效益的方法。

2．加强教学常规检查，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习杜郎口经验，借鉴杜郎口教学方式。努力创设：“预习”、“展示”和“反馈”课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

3．组织每位教师每学期上好二节示范课或教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

4．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究，提高教师的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理“自主学习”课堂教学模式的构建与实践》和市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来

1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。

2．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。

五、加强基础年级物理教学工作，提高物理教学的质量

作为基础年级物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行新教材教学研讨活动,共同研究新教材的特点,交流教学经验,明确课堂改革的方向，努力提高物理教学成绩。

六、其它工作

1．积极参加各级教育教学交流活动，鼓励教师撰写论文，进行评选。

2．搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加物理知识竞赛。

3．完成教学校和年级布置的其它工作。

七、逐周工作行事历