读《老象恩仇记》有感（写写帮整理）

第一篇：读《老象恩仇记》有感（写写帮整理）

做感恩人，行文明事

——读《老象恩仇记》有感

暑假里，我读了一本书，叫《老象恩仇记》，是我最喜欢的作家沈石溪写的有关动物的小说，我觉得很好看。

《老象恩仇记》讲的是大象糯瓦和一个名叫波伢柬的人之间的恩怨情仇。恩是波伢柬对糯瓦有养育之恩，仇是波伢柬杀死了糯瓦的母亲。糯瓦先报了杀母之仇——把波伢柬打成重伤，然后又报了养育之恩——把自己的象牙撞掉，把象牙送到波伢柬面前后，便悄悄的离开了。那对罕见的象牙，给波伢柬换了一副上等的棺材和一块依山临水的好坟地。

读完了书，我不由感叹大象真是一种有灵性的动物啊！我觉得动物也和我们一样有感情，它们懂得报恩，也懂得报仇。虽然糯瓦只是简单地认为，仇是仇，恩是恩，但它却比很多人类还懂得知恩图报，它知道恩比仇深。

作为比大象更高级的人类，我们更要常怀感恩之心，对那些关心我们、爱护我们的人也要献上真心，做感恩人，行文明事，让我们从小做起！

第二篇：读象老爹有感

读象老爹有感

一次带女儿上幼儿园的阅览室，偶遇了《象老爹》这本书，觉得这个名字挺有意思，讲的还是大象的故事，想想女儿或许会喜欢，便带着女儿阅读这个故事。这个故事讲述的是年迈而知天命的象老爹和幼小而机灵的小老鼠之间的故事。

生命对于每个人来说都只有一次，每个人都会经历从出生、长大、成熟、衰老、离开这些非常自然的过程和阶段。象老爹也不例外，一直和它在同一棵大树下生活的老鼠妹妹舍不得它，虽然她也知道象老爹总会有一天要去大象天堂的，可通往大象天堂的桥断了，只有老鼠妹妹能修好，她很矛盾，她问象老爹：“如果，我把绳子接上，你就可以过桥了。可你还会回来吗？”象老爹回答：“不会，走过了这座桥的大象，就不会再回来了”。“可我不想要你走！”老鼠妹妹叫起来，“我想要你留下来陪我，永永远远的陪着我”象老爹看着老鼠妹妹，默默地点了点头。他转过身，沿着来时的小路，又回到了他们住着的那棵树下……

随着时间的逝去，象老爹的身体越来越差，老鼠妹妹也长大了，她开始无微不至地照顾着象老爹，但象老爹身体依然没有好起来，她不想老爹孤独地离去，她知道在另外一个世界，那里有象老爹的爸爸、妈妈还有好多亲人和好朋友，如果象老爹去了那里他就不会孤独，他就会很快乐，为了这个老朋友的快乐，她忍痛把断桥修得结结实实，好让象老爹能安心地走过去……

故事讲述到小老鼠送大象走向通往大象天堂的天桥时，我的眼泪忍不住掉落在了书的页面上，女儿边帮我擦眼泪边说：“妈妈，别哭，老鼠妹妹和象老爹可以打电话的”当时女儿还小，不知道大象天堂里是没有电话的，但是从她对我的安慰中，我感受到了她也被故事里暖暖的爱打动着，因此她觉得可以用电话的方式延续着爱。

心里暖暖的、鼻子酸酸的、眼里润润的这是我初次接触象老爹这个故事留下了的印象……

后来我也给班上的小朋友将这个故事，当我伴着柔美的音乐读完《象老爹》的故事时，几乎所有的孩子眼睛湿润了，五六岁的孩子也许还说不清生离死别，但他们的心被打动了。每一个人都会要经历出生、生长、成熟、衰老、离去这样的阶段，珍惜生命、尊重生命、热爱生活这个道理对于孩子来说是不可能懂的，但故事里面暖暖的爱打动着孩子们，相信这个故事会沉淀在孩子心底，也许将来的某一天，他们会想起象老爹。

第三篇：读《象警》有感

读《象警》有感

今天，我读了沈石溪写的《象警》，实在令我感动。西双版纳的干季，动物们都渴得难以忍受了，而罗梭江就近在眼前。为什么动物们都不敢上前？因为在耀眼的沙滩上，正躺着五六条鳄鱼，而江水里，又有七八条鳄鱼在游。这时候，救星来了！放眼一看，树丛间出现了一群大象！动物们到开心极了，因为只有大象不怕鳄鱼。鳄鱼们都连忙跑下水，失去了刚刚的威风。大象们在浅水区布下一条警戒线，为动物们免费站岗。突然，一只红毛豹呲牙咧嘴地向一只小鹿扑上去，大象便把红毛豹踢走，吓得那只豹子屁滚尿流。

大象像尽忠职守的警察一样，保护着动物们，履行自己神圣的职责。它们乐于奉献，无怨无悔地保护着动物们，所以令我感动。文章中，象为了保护那只小鹿，它爆发雷霆，似乎把小鹿当成了自己的孩子一样，还用力地踢走了那只红毛豹。

一只盘羊在喝水的时候，玩得太高兴，忘了危险，逃出了警戒线。一头母象卷起胸前的长鼻子，弹射出去，就像一条善意的警棍，挡在盘羊面前，仿佛在说：“请注意安全，不要再走了。”多么温柔，好像在教育自己的孩子一般，它们也时时刻刻保护着动物们的安危。

生活中，警察叔叔也时时刻刻在我们身边保护着我们，使我们的城市得到安全的保障。

第四篇：读《老男孩》有感

谁的青春谁知道——曾经的我想唱就唱

“曾经的我想唱就唱我最闪亮，这一年夏天有最感动的阳光，你给我梦想，我勇敢往闯，风吹雨打拍拍肩膀，现在的我想唱就唱我最闪亮，这一年夏天有最温暖的目光，记忆的远方，我戴的荣光，照进天窗擦亮梦想，我最闪亮…….”

——《我最闪亮》

《老男孩》这部电影最近很火，这部外表粗糙的短片在不经意间触动了很多人的心弦，特别是对于那些已经接近青春尾声的人而言，它代表的是一种青春过往的遗憾和伤痛，这种情绪几乎每个人都曾都有过。

影片以荒诞的手法讲述了一对痴迷迈克尔.杰克逊十多年，但已经不再有“少年心事当拿云”般心性的“老男孩”重新登台寻找梦想的故事。这个并不具有原创精神的并且看起来有些粗陋的短片之所以动人，原因在于它抓住了上世纪九十年代以来很多具有时代特征的流行事物，以恶搞和调侃的方式进行自我解嘲，而这个时代正是很多70后80后的青春和梦想开始的时候，同时也是中国改*革开放进入高潮的时候。高歌猛进的社会改革和日趋复杂的社会关系，为很多人拓宽了人生之路，同时也让很多人的青春梦想变得支离破碎。理想固然需要奋斗实现，但是奋斗却未必能实现理想，这种理想和现实之间的残酷鸿沟让不少人在看《老男孩》时激灵灵打了个冷战，心底泛起的是酸涩的感觉。于是，以喜剧面貌出现的《老男孩》幻化为一首青春的挽歌，这其中或许有当年挥斥方遒的激越感慨，但更多的却是梦想成空的伤感和无奈。所以这部出自70、80年代人的自传性作品对于70后、80后甚至90后都有所触动。

我们这些刚刚步入大学的大一新生，尤其是在经历了高中三年艰苦地学习后，来到大学，突然发现轻松了不少，没有了过去高考的压力，没有了老师们的管束，不用每天面对堆得像小山一样的家庭作业，对未来有彷徨，有迷茫，有好奇，突然觉得生活失去了方向，一切没有了目标，然后就是每天泡吧，看小说，打游戏，到了考试时，就算要临时抱佛脚也抱不到了，最后只得挂科，相比高中时满是A的报告单，现在却全是不及格，突然感到内心受挫，就如同影片片中的王小帅正是这样的青春少年的缩影，他模仿的迈克尔的舞蹈引来了同学的羡慕和追捧，当王小帅和肖大宝共同暗恋地校花对他们视而不见，他们用音乐诠释了自己的价值

就像《我最闪亮》所唱的一样，“风吹雨打拍拍肩膀”，是的，追逐梦想的过程是痛苦的，但是，就像影片中的主人公一样，最后，还不是让所有的人为他们流下了感动地泪水了吗？

第五篇：读《老杏树》有感

《读老杏树》的主要内容是这样的：从前有棵杏数非常弱小，但是它小时侯拼命扎根，如果有风沙把它吹倒的话，它也依然继续扎根，一点儿也不灰心。最后长成了一根强壮的老杏树。

我觉的有些人说水仙花美，有些人说松树壮。但我觉得这些事物都不如杏树那样坚定不移，它那十分顽强的生命力的品质都值的我们歌颂。别人看水仙花都会发出“啧啧”的赞美声，可是从没有会注意那孤独的杏树。如果把水仙花。松树。杏树都摆在一块时，人们一定都会观赏松树和水仙花，而不去看那可怜的杏树。

我长大以后，以后一定要学杏树那样默默地为人类服务而不求回报，遇到困难时不灰心，坚持不懈。只有这样，我的未来才会有作为！