让文明之花开满校园

第一篇：让文明之花开满校园

争做文明小公民

惠安堡中心小学一（4）班

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。

你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如何兴高采烈地发出骂人之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的文明小公民，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。

争做文明小公民，就让我们先从三件事做起吧！

第一件事：爱护环境，你丢我捡

优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”；“同是生命，需要爱惜”；“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯 不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。第二件事：遵守秩序，你挤我让

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院，都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢？我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。

第三件事：待人谦让，你好我学

谦让，是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让，必须正确地认识自己与他人，个人和集体的关系。另外，我们还要学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，这样的人不仅文明程度高、受人尊敬，而且自己会心情坦然，生活将愉快充实。

这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素。同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。

千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见！谢谢大家！

让文明之花开满校园

惠安堡中心小学一（3）班

各位老师，各位同学：

大家好！我是班的今天，我演讲的题目是《让文明之花开满校园》人，一撇一捺，写起来容易做起来难。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后，都应该有一个共同的基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

那文明是什么？其实，文明很简单，文明是陌路相逢时的一个浅浅的微笑；是不小心撞到别人时的一声真诚的“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的一个简单的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。走进我们可爱的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此更加愉快。但在保持环境优美的同时，我们是否更该关注自己行为的文明？当我们恶语伤人时，是否想过，我们丢失了自己的尊严和信念？当我们相互殴打时，是否知道，我们失去了自己的善良和人格？当我们随地吐痰时，是否明白，我们吐走了自己的气质和风度？

同学们，一滴水能够蕴藏着大海的本质，一束光可以折射出太阳的光辉，一件小事当然可以反映一个人的修养。做文明之人，应该是我们大家永远的呼唤，一生的追求！只要我们能从现在做起，从你我做起，从身边做起，那么，文明之花就一定会开满我们的校园，我们一定会成为一个文明之人！

我的演讲完毕，谢谢大家！

让校园处处绽放文明之花

惠安堡中心小学一（1）班

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是一（1）班的，今天我能代表全班同学在这里分享文明习惯养成教育带来的美好时光，我胜感自豪！我所演讲的话题是《让校园处处绽放文明之花》。

同学们，是什么让平凡的生活变得精彩！是什么使平凡的生活

变得精彩！是文明，是文明的举止，是灿烂的笑意，是亲切的问候，是日常生活中的点滴积累……

在我们的校园里，不难发现文明的身影，她像盛开的鲜花绽放

在每个角落。你看——校门口，他们遇见老师在热情的打招呼：“老师，您好！”“老师，您早！”“老师，再见！”这是多么动听的声音；操场上，几个一年级的小朋友正弯腰捡起地上的纸片，投入垃圾箱；水池边，一个小个子女生正伸手拧紧了那滴水的水龙头 ……这是多么美妙的画面；教室里，时而传出“ 谢谢你”“对不起”，这是多么美妙的画面!

这就是文明之花！她播种在我们的校园里，成长在我们的生活

中。只要我们在举手投足中规范我们的行为，在说话谈笑间讲究文明礼貌的言语。我相信，校园将绿草茵茵、鲜花烂漫，社会将暖意融融、充满关爱!

谢谢大家！

生活遍开文明之花

惠安堡中心小学一（2）班赵昕枝

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《生活遍开文明之花》。

我们伟大的祖国素以礼议之邦，著称于世，我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课，因此，我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

在与同学交往中，能和睦相处，友好合作，我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，一声您好给别人带去一天的好心情，一句谢谢拉近了人与人之间的距离，一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风，让文明礼貌用语常挂嘴边，语言美春风化雨润心田。

礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵。做为一名小学生，我们要认清哪些事情我们应该做，哪些事情我们不应该做，那么怎样才能成为一个文明的小学生呢？

文明的学生，一定是一个爱学习、讲礼貌的人，他总是对知识充满渴望，文明礼貌用语常挂嘴边，因为他知道，要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

文明的学生，一定是一个爱护公物，有着良好习惯的人，他爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，因为他知道环境是大家的，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，因为他懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的谆谆教诲。

“恰同学少年，风华正茂”同学们，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。最后，让我们共同祝愿生活遍开文明之花！

我的演讲完毕，谢谢大家！

做文明学生,建和谐校园

惠安堡中心小学一（4）班

各位老师、各位同学：大家好！

今天我演讲的主题是：做文明学生，创和谐校园。人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；例如：环境不整洁，有的将垃圾放在楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园！

谢谢大家！

第二篇：让文明之花开满校园演讲稿

同学们：我是四年2班学生王腾娇，我今天演讲的题目是“让文明之花开满校园”。

走进可爱的校园，从上小学一年级，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。但是你知道文明是什么吗?文明是一个微笑，是一次帮助，是不小心撞到别人时的一声道歉，是将废纸、果皮放入垃圾箱的一件小事„„文明是一种品质，是一种行为。文明给我们带来团结、友爱，带来和谐、温馨，也带来幸福和快乐。

语言是心灵的一面镜子，要想做一个文明的学生，首先应该学会说文明的语言。管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰;用我们的口，礼貌地问好、打招呼。讲文明，看行动，要管住我们的手，不乱扔垃圾，用我们的手，去帮助有困难的人。还要管住我们的脚，不践踏草坪，用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、良好的学习环境。

做一个文明的学生，就要向雷锋叔叔学习，从一点一滴做起，从一件件小事做起，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的同学补习功课，为班级修理损坏的公物，为老师搬来休息的椅子„„尊敬老师、友爱同学，遵守纪律、勤奋学习，净化校园、保护绿化，文明用餐、勤俭节约。人人做文明的使者，让雷锋精神与我们同行。

同学们，只要我们共同努力，文明之花就会开满校园。天更蓝，水更清，草更绿，花更美，我们的校园就会更加可爱!

第三篇：演讲稿让文明之花开满校园

让文明之花开满校园

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。同学们，当三月的春风吹遍校园的时候，你是否问过自己：三月三月，文明礼貌月，我文明了吗？

大家都知道，我们中华民族素来就有“礼仪之邦”的美称。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养。文明礼貌可以创造爱的氛围，不仅能给他人带来温馨，也能给自己带来快乐。有谁不想这样的境界呢？

走进校园，一声问候“你好！”；环顾四周，一尘不染，花儿点头微笑，我们的身心也显得非常愉快。可是，在校园生活中，我们也能发现不文明的影子：说脏话、乱吐痰、打人骂人、乱扔纸屑、等车打饭不排队。。。问问自己，这些不良行为你有过吗？如果有，那就让我们暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明的孩子吧！

我们从小接受社会文明礼仪的教育，我们怎能做“语言的巨人、行动的矮子”呢？同学们，文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美！我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁！古人云：“勿以恶小而为之”。那就请管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；管住我们的手，不打人，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和防护栏。

用我们的口，礼貌地问好、打招呼，用我们的手去帮助有困难的人，用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，我相信我们每个人都一定能够做到。

鲜花因芬芳而美丽，鸟儿因翅膀而翱翔，校园因文明而进步。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的行为习惯，让我们的校园处处开满文明之花！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：让文明之花开满校园演讲稿

让文明之花开满校园演讲稿

同学们：我是四年2班学生王腾娇，我今天演讲的题目是“让文明之花开满校园”。

走进可爱的校园，从上小学一年级，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。但是你知道文明是什么吗？文明是一个微笑，是一次帮助，是不小心撞到别人时的一声道歉，是将废纸、果皮放入垃圾箱的一件小事……文明是一种品质，是一种行为。文明给我们带来团结、友爱，带来和谐、温馨，也带来幸福和快乐。

语言是心灵的一面镜子，要想做一个文明的学生，首先应该学会说文明的语言。管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰；用我们的口，礼貌地问好、打招呼。讲文明，看行动，要管住我们的手，不乱扔垃圾，用我们的手，去帮助有困难的人。还要管住我们的脚，不践踏草坪，用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、良好的学习环境。

做一个文明的学生，就要向雷锋叔叔学习，从一点一滴做起，从一件件小事做起，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的同学补习功课，为班级修理损坏的公物，为老师搬来休息的椅子……尊敬老师、友爱同学，遵守纪律、勤奋学习，净化校园、保护绿化，文明用餐、勤俭节约。人人做文明的使者，让雷锋精神与我们同行。

同学们，只要我们共同努力，文明之花就会开满校园。天更蓝，水更清，草更绿，花更美，我们的校园就会更加可爱！

（根据网上文章整理、修改）

第五篇：让文明之花开满校园内外

让文明之花开满校园内外

永乐中学八（1）班 倪晓航 亲爱的同学们：

下午好！我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。古人云：“自修齐，至治平。”不错，要干大事，就必须先学好礼仪。而我们，作为新时代的小学生，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养的合格中学，一个对社会有用的人。

走进我们可爱的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此而更加愉快，我们自己也应该扪心自问一下：我有出口成脏的坏习惯吗？如果有，我就一定要改掉，否则，我会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点，推动色彩废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗？否则，环境又被我抹黑一笔„„当我们骂人的时候，当我们打架的时候，当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的气质和风度。尊严、信念、善良、人格何在？ 当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢？还有什么理由去破坏我们的环境呢？当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢？这些难道不值得我们二十一世纪的当代小学生很好的反思吗？

同学们，寻找文明，满载友谊，播下礼仪，收获温馨，现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明的示范生”，需要大家有明确的目标，在此，我倡议：用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾，用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园。想必我们每个同学都会做到这些，这样，遥望明天，我们将看到天更蓝，水更清，我们的校园更洁净，更文明，更和谐了！

同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材！

我的演讲完毕，谢谢大家！

让文明之“花”常开校园 永乐中学九（3）班 刘小丽

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！我演讲的题目是《让文明之“花”常开校园》。

想让清风为你送来阵了花香吗？想在炎热的夏日里拥有一片绿荫吗？想让金色的阳光在洁白的墙壁上回旋吗？我们的回答是肯定的：想，当然想！那么，就来关注我们的校园吧——新刷的墙壁像郁郁葱葱的树林，林子上方有洁白的云朵；教室里的桌子能映出我们的笑脸；花坛里的绿叶迎风舒展„„

清晨，朗朗的读书声环绕着五星红旗，煮沸一个金色的拂晓； 阳光撒入整洁的教室，点燃一片奋斗的激情； 园丁们在这里辛勤耕耘，播撒知识的源泉； 禾苗儿在这里茁壮成长，孕育着理想和希望。这儿，就是我们温暖的“家”。看吧，在校园的一角—— 她轻轻地擦掉墙上的污点； 他正铲去地面的口香糖； 她在为新栽的树苗锄草„„

他们，在文明的岗上执勤，把脏话和垃圾一起清扫，使心灵和空气一样鲜活纯净，使家庭在温馨中充满美好！

同学们，不要以为文明距离我们很遥远，其实它触手可及。只要我们每个人多付出一点，我们就会多拥有一点，多享受一点。行动起吧，用我们的双手来爱护我们美丽的校园，让我们这个“大家庭”更温馨，更和谐。谢谢大家！

回首历史

振兴中华

永乐中学九（5）班 胡 莎

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《回首历史，振兴中华》

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们凝视着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，飒飒秋风起，历史的风起云涌在眼前铺绘，中华民族这个饱经沧桑历尽磨难的民族，它的每一寸土地都被烙上深刻的血痕，第一张容颜都布满惊恐的阴霾。从鸦片战争到甲午战争，从《南京条约》到《马关条约》，重若苦海的灾难，漫漫修长的大路，却写就了一股股豪情壮志，一片片赤胆忠心，一首首慷慨悲歌，一条条峥峥铁骨，志在维新，视死如归的谭

同，抛妻别子，不惮前驱的林觉民；东渡扶桑，救国救民的秋瑾，弃医从文，疗就民心的鲁迅，“惟有牺牲多壮志，敢教明月换新天”的毛泽东，正是多少仁人志士求索奋斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还，组成了气势磅礴的洪流，力揽狂澜，吹响民族新纪元的号角。今天，国危的呼号已融进了历史，但是，国旗，这新中国的象征，却穿越时空。

延续着中华民族的伟大传统，昭日月，耀千秋，同学们，为国而声，为国而战是最大的骄傲。当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立于烟波浩渺的勃海之滨，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？我们是初开的鲜花，是初生的太阳，我们的战场便是足下的大地，用我们百倍的努力，学得知识，学得能力，用强健的双手去开创一番辉煌的事业，惟其如此，才能将自己的理想与民族相融。北京奥运激越的旋律还在回响，神七问天的胜利已照亮了告瀚太空，明天的火炬，将由我们传递，明天的飞翔，将由我们绘就。祖国正走向荣昌盛，前途一片光明，让我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音――“起来”

让文明礼仪驻足校园

永乐中学九（8）班 周 蕾

中国素有“礼仪之国”著称，礼仪是中华民族的传统美德，礼仪文明是祖先留给我们宝贵的文化遗产。作为新世纪接班人的我们也就更要将文明礼仪的传统美德发扬光大。怎样才能成为一个文明之人呢？记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。”做怎样的人，一百个会有一百种答案，但在每个签字之后都有一个基点，那就是做一个文明之人。

在学校里，很多同学都在努力做一个文明礼仪的人，我们随处可见那些学生。或是在帮助其他同学打扫教室；或是在帮助同学解决学习的难题；亦或是自觉督察他人努力清洁校园„„在社会上，有些学生也会自觉打扫小区、街道、站出来指责破坏公物的人们，帮助残疾人打扫房面„„这些事情真实地发生在我们周围，激励着我们成为一个讲文明懂礼仪的人。但是，在这个和睦的校园中仍然存在着一些不文明现象。一些高年级学习依仗着自己身形高大，不把低年轻学生放在眼里，甚至还会拉帮结派地去找茬儿；一些学生不珍惜他人的劳动成果，随意往地上扔废纸；个别男女生专门留一些奇形怪状的发型，穿一些另类服装，面对同学，老师的指责甚至还会说一些脏话，认为我就是时尚„„这些不文明的行为时刻玷污着校园的纯洁，令人气愤！

同学们，校园是纯洁的地方，是不允许出现不文明行为的地方。让我们用实际行动去消灭这些行为。让文明礼仪驻足校园！播洒现代文明 构建美好校园 永乐中学八（8）班 李沁

尊敬的的各位评委、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天讲话的主题是《播洒现代文明，构建美好校园》。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了今天，你不算失败，因为人生的道路还有明天。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。但是现在我们这片净土上却有人因为自己的得失而斤斤计较，不择手段；因为自己的利益而勾心斗角，大肆捞取；因为自己的贪欲，残害他人，甚至走向犯罪的深渊。这些都与我国古老文明有着极大的差距。中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。德行的实现是由行为构成的，而不是文字。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以怎样的精神风貌，怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力捧。

人，一撇一捺，写起来容易做起难。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一基点，那是做人首先要做一个文明的人。千学万学做真人，说的就是，学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。同学们，播下一个动，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。要养成良好的文明习惯，做文明小学生，那么请我们每一个人，用我们的口、礼貌的问好，管住我们的口，不说粗说、不随地吐痰；用我们的手法帮助有困难有同学，管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序校园，管住我们的脚，不践踏草坪，不毁坏墙壁。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽、背容直，气象初傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生和身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼同则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”试想假如全国每一所学校都能共建文明校园，那么我们全国小学生的整体素质将大大提高，祖国的未来必定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！我坚信，只要经过全体师生的共同努力，每个学生都能从我做起，从每一件小事做起，与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则，用自己的智慧和行动去号召身边的每一个人，我们就一定会营造出一个文明美好的校园。我的演讲到此结束，谢谢大家！让文明礼仪伴我成长

永乐中学七（1）班 杨天歌 敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是：《让文明礼仪伴我成长》。

“文明”这个词语，屡见不鲜，相信同学们绝不陌生。那么文明到底是什么呢？词典告诉我们，文明指良好的生活方式和道德风尚，孔子也曾说过：不学礼，无以立。我国古代政治家孔融七岁便能让梨；宋代学者杨时顶着大雪，等待老师程頣睡醒，再进门拜见，就有了“程门立雪”这千古传颂的佳话。可是，新时代的我们真的做到讲文明讲礼貌了吗？回答是否定的。

据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，口香糖残迹随处可见，显的格外刺眼。在那40万平方米的天安门广场竞有60万块口香糖残迹。神圣的天安门广场上，人们留下的居然是密密麻麻的口香糖残渣，这难道就是我们中国人的文明吗？

在我们的校园内，这些不文明的现象也随处可见：楼梯道里总能见到与我们校园极不相称的纸屑、食品袋；在同学口中总会蹦出几句粗话脏话，有些同学甚至为很小的事情大打出手。同学们，你们是否想过：当我们随手乱扔垃圾的时候，其实，也就扔掉了自己良好的生活习惯，当我们信口骂人的时候，其实，也骂走了自己的尊严和教养；当我们大打出手的时候，其实也打走了自己的善良和人格。平日里，我们口中总是挂着讲文明，讲礼貌。可行动上呢？同学们，我们不能做语言的巨人，行动的矮子啊！

良好的行为我们顺利学习的前提，也是我们树立健康人格的基础。身为一名合格的小学生，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起。讲文明语言；做文明学生，遵守校规校纪，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱仍果皮纸屑，爱护花草树木，爱护公共设施；生活俭朴，不和同学比吃穿，不浪费粮食，不乱花钱。努力成为一名合格的小学生、一位文明的小公民。播下一个动作，便收获一个习惯，播下一个习惯，便收获一个品格。同学们，让我们开始行动起来，让文明之花在校园盛开，让文明礼仪伴我们成长，让中国成为新世纪的礼仪之邦。我的演讲完毕，谢谢大家。播洒文明，收获人生

永乐中学九（5）班 胡 莎

老师们、同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《播洒文明，收获人生》。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”便是培养人的道德文明素养，它并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平，当认知到达一定水平，就能明辨是非从而端正自身心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准。这就是古所说的格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基本。

人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常思索自己要成为一个怎样的人。我相信每个人都会得出不同的答案，但每个答案背后有一个基点，那就是首先要做一个文明的人，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处的亲切，是不小心撞到别人的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。

播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一种品格，“文明”二字已被放在人们心里一个重要位置，每个人时时刻刻在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，作为新世纪的时代主人，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命，让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德文明的宣传者，实践者和捍卫者，努力成为一个人有高尚品格的响当当的中国人。

浅 色 年 华

永乐中学七（5）班 葛 芯

天气总是那样变化无常，就像我的生活那样没有丝毫规则，本是快乐的我却被这几天的云烟气弄得不知所措。

朋友跟我说，再过几个月就是寒假了，是啊，时间好快！听到这些，我只是冷笑着应合，模模糊糊中意识到童年已过去，好像过去了一个关卡，但必竟我还是可以笑得没心没肺，同朋友一起疯一起笑，我忽然明白我的快乐是如此简单，简单地让我想笑更想哭。

常常做同一个梦，成为一个和四维一样的作家，写着那些伤感的文字，不经意间竟感动了自己，渐渐地，我意识到我和他的骨子里流着同一种血，蓝色的血，那种冰冷寂寞的，但我们似乎比任何一个更疯狂，我想，如果我们生于同一年代，那么，或许我们会成为知己。冰冷的夜，灯下的我不仅仅是单纯的孩子，我并不擅长内心的感受展现给那些人，因而我每天都戴着面具生活，没有办法将它摘下，它好像注定就是我的人生，没有色彩的一生。同桌问我，你的童年是什么样子的？我说，很棒呀！工总是主观地美化那逝去的童年，没有烦恼，没有忧愁，连流泪也是因为幸福，沉醉其中，直至眼湿润，细心的同桌说，你哭了！而我却一次一次无力地辩驳是沙子吹进了眼睛，试问，何来沙尘？带着无力的慌言，很渴望回到童年，却害怕走进留恋的校园，看着再熟悉不过的红领巾在风中飘扬，我不禁开始感叹我的一生。我变了，因为我爱上了席慕荣，就因为小四也喜欢而已，可最终我还是发现我爱的理由错了，因为席慕荣确实令我感动“遂翻开那发黄的扉页/命运将它装订得极为拙劣/含着泪/我一读再读/却不懂承认/青春是一本太仓促的书，”于是，我读完了童年，又翻工了我十二岁的浅色年华„„

望着窗外，阴沉沉的天，关上门，拉一窗帘，打开台灯，竟发现我已爱上了这种意境，于是我用灰色的调子在日记上写下了黑色的寂寞，在黑色无尽的悲歌后，我知道我累了，还是出来走走吧，在轻风中，我看见那厚厚的浅灰色的云雾渐渐散去，阳光缕缕地从云缝中射出来，我知道阴天就快过去了，明天会阳光明媚。

明天，看书写字，做个单纯的女孩。

“在长长的一生里/为什么/欢乐总是乍再就凋落|走得最争的是最美的时光。”其实，对此我也很迷茫，但我知道我下辈子要做风，因为风没有烦恼„„