动画人的求职信

第一篇：动画人的求职信

尊敬的人事主管：

您好！

感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐材料。我是来自******学院(学校名称)动画学院动画专业本科应届毕业生。在大学期间我学习了动画专业知识，美术基础扎实，手绘能力突出，动画理论知识结构牢固，并能运用到实际当中，能熟练的运用MAYA、3Dmax、Flash、Photoshop、Permiere、AE等专业软件。

在大学期间我不但学习了很多知识更重要的是学到了很多做人的道理，曾加入到校学生会进行学习锻炼，多次组织和参加了与外校的交流、学校的各种活动，使我的组织能力、管理能力和交际能力得到了很大的提高，养成了在工作中与他人合作的精神，增强了团队精神和集体意识。而且我喜欢绘画、摄影、音乐、运动，在运动的过程中培养和锻炼了我顽强拼搏、不屈不挠的精神。在这几年的学习生涯中我深深地感受到，增强自身能力，能使我在竞争中获益，向实际困难挑战，能让我在挫折中成长。追求永无止境，奋斗永无穷期，过去的成绩并不代表未来，勤奋努力才是真实的内涵。

08年暑假在日照**集团实习，培养了我的耐心与热情，和待人诚恳的态度，顾客与老板的要求都要面面俱到.09年暑假在日照****实习，在此我学会了团结合作，不仅要干好本职工作，而且重要的是要协调好各方面，组织好整个团体才能把工作做好。这两次实习让我的专业功底更扎实，对人对事更自信，做人做事更稳重。我非常珍惜这个机会，这份工作！期待着能为成为贵公司 的一名员工。恭盼回音。

祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

求职人：***

第二篇：《画皮Ⅱ》影评——画人画皮难画心[定稿]

《画皮Ⅱ》影论

——画皮易，画心难

“借皮还魂，画人画皮难画心”一个很单一的主题，却花费了两部电影共计250分钟来说教，而且还说的不是渗入人心，到底是制作方二了，还是观众被250了？——题记

以前都说《无极》是烂得最无底线的华语大片，看过《画皮Ⅱ》之后终于领略到了那句“没有最烂，只有更烂”的真谛。其实《画皮Ⅱ》算不上真正意义上的大片，从影片体现的效果来看甚至还不如《画壁》和《白蛇传说》，但是其制作团队还是很努力的把它装大了，这个“装”不仅仅体现在发行和宣传上，而是整部影片的里里外外都在装。

在中国这块土地上，凡是口口声声称自己是大片的，往往都是有点动作场面来撑面子的，《画皮Ⅱ》当然也不会例外。《画皮Ⅱ》集结了陈坤、赵薇、周迅、冯绍峰、杨幂等多位知名演员，这个组合可以说是目前内地最强大的演员阵容，用这个演员阵容来武装影片，可以说是成为大片的第一步，但是演员出名并不代表演技就出色，《画皮Ⅱ》的演员中最能体现这点的应属冯绍峰和杨幂，两位的演出从头到尾都让人觉得特别做作，而且两人的对手戏

最多，再加上陈坤、周迅和赵薇的演出都显得中规中矩，基本可以说《画皮Ⅱ》中没一个演员是在演戏的。当下这些外壳大于内容的影片是不是存在过度包装的问题，这突然让我联想到了那些天价的粽子和月饼，即便它们镶金包银，也只是面粉、糯米做的一种普通食品，始终上不了满汉全席的单子里的。但是没办法，市场还有需求，一个愿打，一个愿挨，到底能怪谁呢？但如果你是冲着大场面去看这部电影的，那我想你应该马上打开电脑，因为这部影片的大场面都在预告片里，短短的几个镜头，还不占到整部影片的百分之二。

《画皮II》十分流于皮表的说教，硬生生地把电影拖沓到2个多小时。我看过的儿童故事“城里的老鼠和乡下的老鼠”，童话大王里的“城里的公鸡和乡下的公鸡”，都来的更直接明了富有启迪性。画皮II更像是高考命题会出的那种应试作文，根据画皮这个故事材料写一篇关于“美貌和心脏，只能选一个你将怎么选择”的800字作文，我只能说你或许可以在应试体制下考高分，但至少不会感动到我，因为我觉得一点都不生动。

同时我在这里还想狠狠诅咒一下《画皮Ⅱ》万恶的“3D”效果，这部后期处理做出来的伪3D，这也能叫3D，如果算是的话这也忒会骗钱了，相对于每一个老百姓，一张100元的3D电影票，去看一场不那么3D电影，中国电影人，你们不觉得脸上挂不住吗？中国人的3D，就是这个样子，你们也太没有底线了吧，就这样随便把一部就是2D的电影换成3D，就拿到中国电影院来骗钱。除了坑观众兜里几两银子，完全无助于整个视觉效果的提升。片方用这样拙劣的手段骗得票房，实在教人唾弃。本来，国产片就是烂片的代名词，那电影人，反正，死猪不开水烫，而观影人也会将最后一点相信，抛弃，绝望地对中国电影说：靠边反思去吧。因此我只想告诉导演乌尔善，拍电影不同于拍广告，单纯的把画面做美还是远远不够的，想成为职业导演，路还是要踏实的走下去的。

这么说这部电影很失败了，没有值得肯定的地方？不，还是有些地方值得肯定点的。由日本大师级动漫画匠天野喜孝的策虹，《画皮Ⅱ》的美术视效可说是登峰造极，完全摆脱仿效好莱坞大片创造了不折不扣的东方风情，女角身上艳光流水的和服，狐妖剥去画皮之后诡魅逼人的外形，人妖互换皮囊时惊艳恐怖的过程，都可称得上“亮点”。

如果说制作方的本意是以斥巨资制作这部《画皮Ⅱ》影片的这样一种高级行为艺术来阐释“画人画皮难画心”这个道理，那样的话恕我浅薄了。

数码影视2班 王春雨201007035320

2012-8-12

第三篇：2015法国昂西动画节：女性动画人的励志故事1——Alison De Vere

2015法国昂西动画节：女性动画人的励志故事1——Alison De Vere 昂西国际动画电影节(Festival International du Film d'Animation d'Annecy)始办于1960年，在每年六月举行，是世界四大动画电影节中举办历史最长的，享有“动画界奥斯卡、动画界戛纳”等盛誉的世界顶级国际动画节。它与萨格勒布国际动画电影节、广岛国际动画电影节、渥太华国际动画电影节一起被人们称为世界四大国际动画电影节，每年吸引数十个国家的众多专业机构以及数千名动漫从业者前往参展和参观交流。其下设的动画长篇、动画短片、电视动画等奖项为世界动画界的最高荣耀。

今年昂西动画节的开幕短片以“女性动画人”为主题，这些短片全部都由法国高布兰(Gobelins)本科二年级的学生完成，每一部都十分精彩。(Gobelins 动画系成立超过三十年，学校位于法国巴黎。巴黎市政府在七零年代为促进当地动画工业发展，而设立三年制的专业动画制作系所。学校的老师均为有业界实务经验 的背景，让学生在学习过程中就能与动画工业接轨。学生毕业后均进入法国知名动画公司工作，近几年更有多人加入国际动画产业的行列，如迪士尼、皮克斯、梦工厂等。)

接下来我们将陆续给大家分享一系列女性动画导演的作品，看一看在动画艺术的道路上，女性做出了哪些突出的贡献。

今天和大家分享的是英国动画导演艾莉森.德.维尔(Alison De Vere)，她是一名优秀的独立动画师，同时也是一个设计师。她出生在巴基斯坦, 一开始她在皇家艺术学院的艺术培训学校学习，后来作为一种工作方式进入到动画领域。经过五年的工作后，她成为英国动画工作室Halas的设计师。后来从事儿童系列动画片，直到她2001年去世。

文章转载出处说明：ACG艺术留学网

第四篇：画人记文章及阅读答案

画人记贾平凹

友谊

画面上站着的是我，坐着的是邢庆仁。

邢庆仁是一位画家。

我们曾一起在深圳何香凝美术馆办过书画展，展名叫“长安男人”，实在是长安城里两个最丑陋的男人。托尔斯泰说过幸福的家庭是一样的，不幸的家庭有各自的不幸，其实人的长相也是这样，美人差不多一个模式，丑人之间的丑的差别却大了，我俩就是证据。

和邢庆仁来往频繁始于二十世纪之末，到现在差不多已四年。四年里几乎每礼拜见一次，我还没有发现他有什么大的毛病，友谊日渐坚刚。我想了想，这是什么原因呢?可能我们都是乏于交际，忠厚老实，在这个太热闹的社会里都一直孤独吧。再是，我也总结了，做朋友一定得依着性情，而不是别的目的，待朋友就多理解朋友，体谅朋友，帮助朋友，不要成为朋友的拖累。中国十多亿人，我也活了近五十年，平日交往的也就是七八个人的小圈子，这个小圈子且随着时间不断地在变换，始终下来的才是朋友。那些在阶级斗争年月里学会了给他人掘坑的人，那些太精明聪明的人，那些最能借势的人，我是应付不了，吃些亏后，就萧然自远了。人的生活就是扒吃扒喝和在人群里扒着友谊的过程，所以，我画下了这幅画。

这样的画我同时画了两幅，一幅庆仁索要了去，一幅就挂在我的书屋。庆仁那天取画的时候，说他读了一本书，书上有这样一句话：穷人容易残忍，富人常常温柔。

“这话当然不仅指经济上的穷与富，”他说，“你想想，事业上，精神上，何尝不是这样呢?”我想了想，就笑了。

藏者

我有一个朋友，是外地人。一个月两个月就来一次电话，我问你在哪儿，他说在你家楼下，你有空没空？不速而至，偏偏有礼貌，我不见他也没了办法。

他的脸长，颧骨高，原本是强悍角色，却一身的橡皮，你夸他，损他，甚至骂他，他都是笑。这样的好脾气像清澈见底的湖水，你一走进去，它就把你淹了。

我的缺点是太爱吃茶，每年春天，清明未到，他就把茶送来，大致吃到五斤至十斤。给他钱，他是不收的，只要字，一斤茶一个字，而且是单纸上写单字。我把这些茶装在专门的冰箱里，招待天南海北的客人，没有不称道的，这时候，我就觉得我是不是给他写的字少了?

到了冬天，他就穿着那件宽大的皮夹克来了，皮夹克总是拉着拉链，从里边掏出一张拓片给我显派。我要的时候，他偏不给，我已经不要了，他却说送了你吧，还有同样的一张，你在上边题个款吧。我题过了，他又从皮夹克里掏出一张，比前一张更好，我便写一幅字要换，才换了，他又从皮夹克里掏出一张。我突然把他抱住，拉开了拉链，里边竟还有三四张，一张比一张精彩，接下来倒是我写好字去央求他了。整个一晌，我愉快地和他争闹，待他走了，就大觉后悔，我的字是很能变作钱的，却成了一头牛，被他一小勺一小勺巧妙着吃了。

有一日与一帮书画家闲聊，说起了他，大家竟与他熟，都如此地被他打劫了许多书画，骂道：这贼东西!却又说：他几时来啊，有一月半不见！

我去过他家一次，要瞧瞧他一共收藏了多少古董字画，但他家里仅有可怜的几张。问他是不是做字画买卖，他老婆抱怨不迭：他若能存一万元，我就烧高香了!他就是千辛万苦地采买茶叶和收集本地一些碑刻和画像砖拓片到西安的书画家那儿嘻嘻哈哈地换取书画，又慷慷慨慨地分送给另一些朋友、同志。他生活需要钱却不为钱所累，他酷爱字画亦不做字画之奴，他是真正的字画爱好者和收藏者。真正的爱好者和收藏者是不把所爱之物和藏品藏于家中而藏于眼中，凡是收藏文物古董的其实都是被文物古董所收藏。人活着最大的目的是为了死，而最大的人生意义却在生到死的过程。朋友被朋友们

1骂着又爱着，是因了这个朋友的真诚和有趣。他姓谭，叫宗林。

推荐马河声

我曾给王某推荐过马河声，王某没有回音；我又给张某某推荐过马河声，张某某说他们研究研究，但也没有了下文。我只得向您推荐马河声了。您上任后，我与您约定我绝不以私人事麻烦您，可马河声不是我的亲戚，也不是同乡、同学。如果再不向您推荐，马河声的问题在这个城市里可能永远得不到解决，而我若不推荐，马河声则不会再有人肯推荐。因为马河声是个穷人，没有城里户口，没有工作单位，甚至三十六岁了，还没有娶妻成家。五年前我认识了马河声，我那时四十三岁，他三十一岁，我们的属相都为龙，我正好大他一轮，我惊叹他是个人才，我们就亲近起来。数年的交往，马河声从未在我面前唉声叹气，知道我与您的关系也从未恳求过我向您提出他的困境。我们相处只是谈艺术，或展纸写字作画，每到吃饭时他就走了，他拒绝我的吃请，因为吃请了就要请吃，他没钱邀我去酒楼。但我接受过他两次从家乡带来的花馍，他是让他母亲亲自做的，夏天最热的时候送给我一盘冰淇淋，那是用钢笔画在一张纸上寄我的。我不推荐他，马河声依然是马河声，但我不推荐他，我的良知却时时受到谴责。从年龄和社会阅历上讲我当然算他的老师，从书画艺术的修养上他却应该称作是我的老师。我在二十五岁时就有了工作，生计问题基本解决，几十年衣食无忧，一心搞写作方有了今日成就。马河声十多岁进城，十六七年是漂泊不定，为生计奔波，直接影响着他的艺术的成功。偌大的城里，多一个领公家薪水的人并不可能使城市贫困，但少一个艺术天才往往使城市显得空旷。多少单位人浮于事，到处的庙里有不撞钟的和尚，却有人才不去聘用，有天才难发展。我不推荐马河声，我愧于我身在文化艺术的行当里，也怀疑我心胸狭窄嫉贤妒能，而推荐于您，您若以为区区小事，因抓政治和经济工作太忙将此事束之高阁或忘于脑后，世人如果知道又会影响到您的声誉，损害您的形象。我了解马河声而不推荐马河声，您过后知道了马河声的事又定要怪我，我给您推荐马河声就郑重其事地向您推荐，所以不邀您出来吃饭，也不口头叙说，特意写成此信。那么，您就继续往下看，我说说马河声的具体情况了。

马河声是渭北合阳人。合阳地处高寒，缺水少雨，主产小麦玉米，人多刚硬厚重。马河声却性情浪漫，机敏能言。他初学楷书，秀美温润有江南习气，一出道就在行当内声誉鹊起，这也是他能在古城里生存下来的原因。至后，又开始习画，悟性颇高，所临明清小品，几乎与真迹难以分辨。若以如此手艺应酬各种社会活动，马河声绝对可以做个囊中有物、出入有车，一头长发满脸清高之士了，但马河声却突然在一个夜里撕毁了旧时所有作品。他来告诉我，他的天性里确实有秀的成分，而在一片赞扬中单一发展下去，是难以成就大作品的。他的这次改变，使许多人难以接受，却让我振奋不已!我鼓呼了他的豪华志向，也告诉他或许他是一棵丁香，但生在渭北，宽博深厚的人文环境苍凉浑茫的生存态势，丁香已经不再纤弱，若再有意识地增长自己的雄沉，又会成为大的乔木。雄而无秀则枯，秀而无骨则弱，能清醒地认识自己，及时调整自己，我对马河声从此多了一份敬畏。

如今的书坛画坛鱼龙混杂，且到处是圈起来的围墙篱笆，仅瞧瞧他们的名片，足以被其头衔吓倒，但若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些“艺术家”，而要浩叹些这个时代的荒芜来了。书画，尤其书法，原本是由实用而演变过来的艺术，古人恐怕是没有专门的书法家的，现在书写工具改变，仅仅以能用毛笔写字就称之为书法家，他们除了写字就是写字，将深厚的一门艺术变成了杂耍。正是基于对现状的不满，我们一批作家、学者和教授组织了一个民间性的书画社团，起名为“太白书院”，马河声就在其中。马河声虽不是作家、学者和教授，却长期与作家、学者、教授在一起，他也写作过许多文章，凭着他的年轻和热情，每次活动都是积极的策划者和组织者。更有难得的一点，他是出色的鼓动家，大家在创作时，他在旁极力煽情，往往是现场气氛轻松活跃，使创作者自信心大增，以至使大家在写字画画时总叫喊：河声，河声，你快来!

马河声的书画艺术已经相当的出色，但中国书画历来重视名人，马河声的书画，说真的没有我的书画卖得好。每当我们在一起，外人只买我的字画，我就有些不好意思。有人严厉地批评马河声不迎合市场，那就一直穷困潦倒吧。马河声终不动心，他说：名人都是从未名而有名的，书画能走向市场的有政坛上的书画家，有从事别的艺术门类的书画家，但也有纯以书画成为大家的书画家，我既然纯搞书画以来未成大名，那是我的作品还不行的原因。他坦然地面对着永恒和没有永恒的局面，潜心创作。他租住了一间很破旧的房子，购买的书沿着四堵墙往上垒，而让我题写了斋名：养马池。夏天里我去过一次养马池，房间热得像蒸笼，没有空调，一台电扇已经不能摇头，他只穿了一件裤头在挥汗作画，而茶几上零乱地摆着碗筷茶缸和方便面。我见此情景，感慨良久，想中外书画史上，有多少奇才在出道时十分艰难，却总有些富豪有意购买包装，将其推入市场。但是，现在能看出马河声潜力的人不多，能看出的如我，却不是富豪，我只能今日以二百元买他一只《塞乌》、明日五百元买他一幅《山水小品》，这点零钱又能买几顿饭几刀纸呢?

世人多人云亦云，常常莫名其妙地使砖瓦被人争，金银遭抛弃，而即使一个真正的天才，也多有锦上添花者众，雪里送炭者少。中国正处改革，多种体制并行，以致出现人的贵贱贫富并不以能力而决定于供职的单位，如果马河声不是出身于农家，有一个单位有固定的收入，分配的房子，他是一棵树，会早在数年前就长粗长大，但现在只能艰艰难难地弯弯曲曲地长它的树了。这树肯定还能长大，我们何不在它生长期浇水施肥，而在它多少年后长大了才说这是一棵好树啊?！历史当然是劳动人民创造的，但文字记载的，即为青史，却往往是帝王将相、才子佳人。作为一任领导，抓政治抓经济抓治安是基本的工作，可纵观全国，这个古城要在政治、经济、治安诸方面几年间成就显赫，跃入国内前列，那是不现实的，一个城市应有一个城市的特点，古城是文化城，发展文化就得有人才，一任领导在职不过一届两届，与其在别的方面花尽力气而成绩平平，不如抓住几个人才推出，这也不妨是为官为政的一条有效举措吧。

因珍惜马河声，我的推荐情真也易于过激，不免有胡说八道之嫌，恕能谅解，更盼有回音。若半月内亦无消息，我就摆饭局请您了。

重点字词

丑陋频繁拖累萧然自远颧骨强悍清澈拓片题款

晌午慷慨抱怨不迭酷爱推荐拒绝漂泊偌大空旷

应酬纤弱荒芜头衔煽情气氛记载显赫

不速之客：速：邀请。指没有邀请而自己来的客人。

唉声叹气：因伤感忧闷、苦痛而发出叹息的声音。

人浮于事：浮：超过。原指人的才德高过所得俸禄的等级。后指工作中人员过多或人多事少。嫉贤妒能：对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒。

束之高阁：捆起来以后放在高高的架子上，比喻放着不用、丢在一旁不管，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。

郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。

声名鹊起：形容知名度迅速提高。

鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

穷困潦倒：生活贫困，失意颓丧。

人云亦云：人家怎么说，自己也跟着怎么说。指没有主见，只会随声附和。

莫名其妙：原义是：没有人说出它的奥妙，有称赞意。现在则用以形容事情的稀奇古怪，难以理解。

锦上添花：意指在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻略加修饰使美者更美，引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。

雪中送炭：比喻在别人急需时给予物质上或精神上的帮助、鼓励。

《画人记》是近年来贾平凹人物小品的代表作，作者通过简练的笔触刻画了几个生动的“画人”形象，使读者对生活于基层默默无闻又对书画艺术孜孜以求的书画艺人们滋生起几分同情和敬佩。原文共写了五则短文，刻画了五位“画人”，课文节选了其中的三则。

“画人”是作者独创的一个名词，所谓“画人”，就是有志于书画艺术但暂未成家的书画艺人或热心于书画收藏的爱好者。

第一个则是《友谊》，主人公是邢庆仁。

这则短文共9个自然小节，可分两个层次：

第一层次（1——3小节）：简介邢庆仁的身份及外貌。

第二层次（4——9小节）：通过写“我”与邢庆仁的交往来透露主人公的人品与性格

第一则《友谊》中的第四节采用了何种写法？有何表达效果？

【提示】作者似乎无一字在写邢庆仁，其实无一字不在写邢庆仁，这种明贬此而实褒彼的手法很是高明，它突出表现了邢庆仁是一位虽其貌不扬但忠厚老实、善待他人、注重友谊、精神富有的画家。第二则是《藏者》，主人公是谭宗林。

这则短文共7个自然小节，可分两个层次：

第一层次（1——5小节）：正面叙说谭宗林有趣的换字故事。

第二层次（6——7小节）：从侧面叙写谭宗林的慷慨乐施。

第二则《藏者》写了谭宗林几件事？表现了谭宗林怎样的性格特点？

【提示】正面写了谭宗林机智拜访，憨厚可爱，两种换字方法三件事，表现了他机智、幽默、风趣的特点，又通过其妻子的抱怨，侧面表现了谭宗林的慷慨乐施。

第三则是《推荐马河声》，主人公当然就是马河声了。

这则短文共6个自然小节，可分三个层次：

第一层次（第1小节）：推荐马河声之因。

第二层次（2——4小节）：具体介绍马河声其人其事。

第三层次（5——6小节）：再次推荐马河声。

概括作者主要从哪三个方面具体介绍马河声其人其事？

明确：

一、有才气。“他初学楷书，秀美温润有江南习气，一出道就在行当内声誉鹊起”，“又开始习画，悟性颇高，所临明清小品，几乎与真迹难以分辨”。

二、有追求。作者说，如果马河声以他的手艺“应酬各种社会活动”，“马河声绝对可以做个囊中有物、出入有车，一头长发满脸清高之士了”，“但马河声却突然在一个夜里撕毁了旧时所有作品”。他怕自己“在一片赞扬中单一发展下去”，“难以成就大作品”。马河声“能清醒地认识自己，及时调整自己”，说明他是一个有追求的人，因此，作者对他“从此多了一份敬畏”。

三、有活力。马河声虽不是作家、学者和教授，却长期与作家、学者、教授在一起。他“凭着他的年轻和热情，每次活动都是积极的策划者和组织者”。课文结尾说“若半月内亦无消息，我就摆饭局请您了”有何含义？

明确：寓庄于谐，实际想说如果半月内不给答复，就要当面质询了。

第五篇：幼教中班美术教案-三人合作画人

[幼教中班美术教案-三人合作画人]

三人合作画人：神气的我 活动目标：

1、能在观察生活的基础上进行创作画人像，提高用线条概括造型的能力，幼教中班美术教案-三人合作画人。

2、能相互合作共同完成一件事，体验集体创作的愉悦。活动准备：

1、各种人物动态的图片。

2、铅画纸8张，勾线笔，颜料、油画棒、皱纹纸、蜡光纸、报纸、排笔、剪刀、胶水、范例（班上一个小朋友的像）、水桶、抹布。

3、录音机、磁带。活动过程：

1、师带领幼儿观察各种人物动态的图片。（跳舞、做操、踢球、踢毽子„„）请幼儿说说，做做他们所做的动作。

2、师：“刚才，小朋友学图片上的人摆的造型可真神气、真象！” 师：“我们也来想个造型，让大家猜一猜。老师给10秒钟的时间让你们考虑一下。师：“想好的小朋友来摆个神气的造型，让大家猜一猜？”（请两到三个幼儿上台尝试）。

3、师出示范例，引导幼儿猜猜，做做，幼儿教案《幼教中班美术教案-三人合作画人》 师：“你们看，这是谁？她在干什么？摆了个什么造型？”（他在跳舞，脸上是笑咪咪的，画出笑的表情。）

4、师：“其实老师的这位小模特就在我们班上，是XX。”师：“你们猜猜，老师把小朋友画得和她的人一样大小，是怎样画的呢？”（幼儿互相商量后回答）师：“好，现在我们一起来试试。”

5、师带领幼儿范画。师：“老师请两个小朋友来做我的小助手。和老师三个人一起来画。” 师：“谁来做我的小模特（想个造型）？谁来做我的小助手？”

模特做好造型后，师和助手一起从头部开始向两边画，笔要竖起来，画个轮廓。（注意不碰到小朋友的衣服。）师重点讲解头部的画法（突出表情）。能构出四肢。师：“画好头部、四肢后我们还要为小模特穿上漂亮的衣服，老师为你们准备了一些装饰的材料，有„„，小朋友在画好轮廓后，自己可以选用这些材料来装饰。”

6、请小朋友自己找朋友，三人一组。确定三人中画谁。

7、小朋友画像，师巡回指导。

（1）画好轮廓线后，引导画出小朋友的五官和四肢。（2）能选择各种作画材料，创造各种方法画衣服。（3）能整理好自己的物品。

8、共同欣赏点评作品。师：“画好的小朋友去看看别的组画的是谁，学学小朋友做的神气的动作。” 活动延伸，继续进行三人互换合作画人的活动。幼教中班美术教案-三人合作画人