关爱残疾人,文明在行动

第一篇：关爱残疾人,文明在行动

关爱残疾人，文明在行动

子曰：“身体发肤，受之父母。”在这五彩斑斓的世界中，并非每个人都能够像我们一样从出生的那一刻起，开始自己美丽的人生旅程，体验着生活带给我们的无限美好。却有部分残疾人看不见大自然美丽的风光，听不清大自然悦耳的歌声，体会不了大自然的勃勃生机„„也许绝大多数人眼里，残疾人是十分卑微的。甚至在路上看到残疾人，还会去嘲笑他们。说真的，也有一些残疾人是值得我去赞扬，去歌颂，去学习！开学初，我收看了《开学第一课》这个节目，令我印象十分地深刻。今年的主题是：幸福。幸福是什么？里面讲述了一个小男孩名叫刘浩，今年10岁，4岁开始学电子琴，7岁开始学钢琴，也许你觉得这没什么稀奇，但是，刘浩，看不见！虽然是个盲童，但是他相当自信、自强不息、不自卑，他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈每次都要刻到凌晨4、5点钟起来把五线谱翻译成盲谱，在这一针一针中诠释出母爱的伟大。其中最让我感动的是10岁盲童荣获钢琴国际奖，舞台上响起一段优美的旋律，但这却出自一个年仅10岁的男孩刘浩之手。他曾经参加过德国舒曼国际青少年钢琴大赛，并且获得了总决赛的第三名。但刘浩是盲童，看不见那些黑白键，更看不见自己面前的五线谱。2007年，刘浩的母亲带着200元和电子琴，与刘浩一起到北京寻找钢琴老师，可是，所有的老师一看见刘浩失明就拒绝了。一连被40多个老师拒绝，让母子二人陷入困境。但是，在这世上总是会有好心人的帮助。终于在2007年5月，北京爱心组织帮助下，刘浩上了盲校，也终于有了钢琴老师。

德国的一位伟大的音乐家贝多芬虽然出生在一个贫穷的家庭中，并且晚年时失聪，但是他并不放弃作曲，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依，就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人，找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人，找到一泓清澈山泉。但是他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾是值得我们去学习的！

高一（8）班 韩斌 夏衍中学

第二篇：一班关爱残疾人 我们在行动

关爱残疾人，我们在行动

一、活动目的：

1、加强主题宣传，用心灵去爱。

2、在第21个“全国助残日”来临之即，利用主题班会，加强宣传 “关爱残疾人”的重要意义，开展“关爱残疾人 我们在行动”为主题的班会，让更多的学生正确认识残疾人、理解残疾人，支持残疾人活动。

二、活动过程：

甲：春有百花，秋有月，乙：夏有凉风，冬有雪。

甲：当我们享受这无限美好时光，乙：可有些人，他们的一生，甲：只能以黑暗为伴，与无声为侣。

乙：甚至有的人，精神世界一片混沌。

甲：他们有一个共同的名字——残疾人。

乙：今天，就让我们走近他们，关注他们特别的生活。

合：一年级3班《关爱残疾人，我们在行动---升旗仪式》现在开始。

甲：你们知道“全国助残日”是什么时间吗？

生1：全国助残日是每年5月16日。

乙：你们知道2011年的主题是什么吗？

生：加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人

甲：那你们知道2010年第二十次全国助残日宣传口号吗？

生：1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业

2.把温暖送进每一户贫困残疾人家

3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

4.扶残助残，有你有我5.自尊、自信、自强、自立

6.倡导助残风尚 构建和谐社会

甲：那么在生活中我们应该怎样来帮助残疾人？

乙：请观赏小表演

情景

一、马路上过来一位盲人，他正用拐杖摸索着走路不小心撞到一位打扮入时的青年，青年生气的一把推倒盲人，头也不回地走了。一位戴绿领巾的小朋友看到了，跑过去把盲人扶起来，同时扶着他过马路。

甲：请听诗歌朗诵《你不要自卑》

合：让我们人人都献出一点爱，这世界将变得更加美丽。

合：让我们一起在《感恩的心》音乐中结束我们的升旗仪式。

第三篇：关爱残疾人,阳光志愿行动1

宝鸡文理学院青年志愿者协会

爱心助残活动的策划书

—关爱残疾人，阳光志愿行动

主办：宝鸡市残疾人就业指导中心

承办：宝鸡文理学院社团联合会

宝鸡文理学院青年志愿者协会

2011年11月17日

宝鸡文理学院青年志愿者协会爱心助残活动的策划书

一、活动名称：

爱心助残系列活动

二、活动主题：

关爱残疾人，阳光志愿服务

三、活动背景：

残疾人是我们这个社会中特殊的群体，是需要我们关心、帮助，同时又需要平等对待的群体。社会越来越重视对残疾人的关爱，和谐的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美。和谐的社会中不该少了这些残疾人的笑容。我们的帮助常常是举手之劳，但残疾人感受到的关爱和认可是无限的。只要献出一点爱，世界会变得很美好。创造一个和谐的社会，让残疾人能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下。他们需要帮助，更需要精神上的交往。青年志愿者协会本着 “从别人的需要中看到自己的责任 ”的宗旨，组织本次爱心助残系列活动。

四、活动目的：

帮助残疾人重塑信心和希望，尽最大的努力激发他们的人生追 求，实现自己的梦想是我们整个社会应尽的责任。用行动践行爱心，用爱心影响更多人，衷心希望通过此次系列活动的展开，能够让更多志愿者、大学生和善良的社会人士把关注的目光投放在身残志不残之中的残疾人。

五、活动意义：

让我们用自己的热情和活力，给残疾人带去一个朋友最真诚的帮助和祝福，即使再微小的爱心，也终将汇成爱的海洋。

六、活动时间：

2011年11月-12月每周五早上9:00—11:00

七、活动地点：

宝鸡市残疾人就业指导中心

八、活动对象：

宝鸡文理学院青年志愿者协会会员及宝鸡市残疾人就业指导中心老师和学员

九、活动介绍：

“关爱残疾人，阳光志愿行动”—爱心助残活动是宝鸡文理学院青年志愿者协会联合宝鸡市残疾人就业指导中心发起的活动，持续时间为2011年11月-12月共计近2个月，3-4次主题活动。

十、具体活动：

1、主题：筑起爱心的桥梁。活动地点：宝鸡市残疾人就业指导中心（室外）。活动内容：带领孩子做一些训练项目和益智游戏。

2、主题：相识相知，同筑梦想。活动地点：（室内）。活动内容：“爱的七色花”

3、主题：放飞你我的梦想。活动地点：（室外）。活动内容：教孩子一首歌和一些简单的舞蹈

十一、注意事项：

1、活动过程中必须建立活动负责制，确保协会成员出行安全；

2、与残疾人交流时务必真诚，做到恒心、诚心、细心；

3、遵守活动纪律，维护志愿者形象；

4、维持活动地点清洁，勿随意乱扔垃圾。

主办：宝鸡市残疾人就业指导中心

承办：宝鸡文理学院社团联合会

宝鸡文理学院青年志愿者协会

2011年11月17日

第四篇：关爱残疾人（范文）

志愿助残，爱心行动

——探望残疾人策划书

一、活动背景：

在我们的生活中有这样一群朋友，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会；他们希望自由行走，但这也成了奢望，这就是残疾人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。

二、活动目的和意义：

1、弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折；

2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。

三、活动主题：

延伸爱心舞台，携手温情世界

四、活动时间：

2010年10月30日、11月20日、12月11日

五、活动地点：德化城关

六、活动内容：

1、由秘书处组织人员提前到选定的残疾人家勘察情形和环境，以

进一步了解帮助对象，作出详细、周全的安排；

2、安排成员，交代活动细节；

3、宣传部对助残活动进行一系列宣传，呼吁助残意识；

4、指定具体时间、集合、活动成员；

5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；

6、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。

七、活动注意事项：

1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；

2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；

3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；

4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。

5、活动期间，大家注意安全。

德化陶瓷职业技术学院院团委

院青年志愿者协会

2010年10月20日

第五篇：关爱残疾人

关爱残疾人

小朋友，本周六，也就是12月3日，有个一年一度的活动，叫“世界残疾人日”，这是为了促进人们对残疾问题的理解，动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福而设立的。

在这个世界上，也许就在我们身边，有一些人可能永远都看不见花儿的笑容，永远都听不到鸟儿的歌声，甚至永远都没有“站起来”的权力，他们就是我们平时所说的残疾人。残疾人带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志创造出自己美丽的人生。

春节晚会上有一个非常动人的舞蹈叫做《千手观音》，不知你们有没有看过？这个精彩的节目是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员表演的，要求演员们的动作整齐划一，21个人的手呈现出千手这种姿态时，每个人手的姿势必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都要准确到位，高一点低一点都不允许。可是，聋哑人又听不到音乐，怎么办呢？排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过看手语老师分解音乐指挥，来练习身体的韵律、感受音乐的节拍。这个故事告诉我们，正常人能做的事情，残疾人通过自己的努力也能够做到，甚至做得比正常人更好。

小朋友，作为健康的人，我们是幸运的，所以我们要把这份幸运、幸福撒播给残疾朋友，关爱、帮助残疾人。我们该怎样帮助残疾人呢？

我们都是有爱心的孩子，爱护残疾人的专用设施，公共车上给他们让个座位，路上给残疾人一个搀扶，向他们投出一个信任的眼神，这些小小的举动都是关爱、尊重残疾人的表现。残疾人是我们的朋友，有了大家的关爱，他们的生活将会更加温暖！