“三项教育”学习活动心得

第一篇：“三项教育”学习活动心得

同样的制度，同样的环境，在得与失、廉与贪之间，经过一番吹拉弹唱之后，听到的是风格迥异的曲子。有的人勤字当头，唱一首《爱拼才会赢》；有的人以奉献开路，谱一曲《生命在于奉献》；而有的人却贪字“挂帅”，奏一段《致命害虫》。

同样的八小时之外，有的人选择腾云驾雾、杯盆狼藉，而有的人选择潜心学习、加班加点；也有的人选择文武并举、张弛有道，而有的人却选择出线越位、腐化堕落。

同样是父母，有的父母带给子女的是自豪、自信、自尊与自强，而有的父母留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。

如果说腐败是一种耻辱，那么它需要我们时刻铭记；

如果说腐败是一种挑战，那么它需要我们勇敢面对；

如果说腐败是一种现状，那么它需要我们努力去改变。

近年来，教育建设事业进入了一个快速发展时期，规模大、投资多、教育行业成为腐败问题的多发、易发区。全国教育系统腐败案件的持续高发，不仅极大地损害了教育行业形象，给国家财产和教育水平造成巨大的损失，也对教育事业的发展产生了极为不利的影响。据统计，自1996年以来，全国有12个省、区教育厅的21名厅级领导干部受到查处，其中厅长10人。这是多么的令人痛心啊！

那么一个贪字，它到底给这些滑倒的人带来了什么呢？

贪，折断的是家庭团圆这根弦。从今往后，一头是冰冷铁窗，形单影只；另一头则是望眼欲穿，孤灯相伴；一头是千夫所指，众人唾弃；另一头则是众人背议，孤立无援。失去自由的人何谈团圆？

贪，毁掉的是事业前程这条路。从今往后，他将拐入人生的羊肠小道，丢失了昂扬的斗志、没有了同事的支持；丢失了进取的自信、没有了朋友的鼓励。失去自由的人何谈事业？

贪，剥夺的是人格尊严这个义。廉则度年如日，贪则度日如年。在各种机制不断完善，法律日趋成熟的今天，一个贪字就等同于一个囚犯的囚字，做人已全无尊严可言。失去自由的人何谈尊严？

还是一个贪字，它给我们又带来了什么呢？

首先是廉洁意识的提高。仁者乐山，智者乐水，俗者好赌，欲者好贪。莫为俗欲者，力修仁智者。面对形形色色的诱惑，心要清静，手要干净。

其次是距离意识的加强。对眼前的名利保持“远距离”，清清白白做事，堂堂正正做人；对身边的人和事保持“等距离”，处事公正，一视同仁；对真情实况保持“近距离”，力戒漂浮，求真务实；对服务的对象保持“零距离”，排忧解难。

最后，我想把我国著名的文史杂家郑逸梅先生的人生秘诀与诸位分享，郑老先生常说：“不与富交，我不贫；不与贵交，我不贱；自感不贫不贱，就能常处乐境，于身心有益”。

通过“三项教育”学习活动，我明白了：人生之义，真的就在得失之间。不过，贵在品、贵在思、贵在行。

第二篇：三项教育心得

北大荒“三项教育”学习心得

自学校组织我们学习开展北大荒历史、情感和愿景“三项教育”活动以来，通过深入的学习，让我们充分的认识到开展“三项教育”活动的重要意义，深知开展北大荒“三项教育”是传承北大荒精神的需要，是践行北大荒核心价值观的需要，是率先实现小康社会目标的需要。

作为一名北大荒人，我感到十分荣幸，因为我对北大荒，对依安农场有着崇高的感情，对垦区事业的发展有着美好愿望。作为一名人民教师，站在教育的前沿战线上，我更要用信念坚定方向，用历史激励斗志，用情感凝聚力量，用执着完成梦想。

少年时，一直希冀自己能够成为一位人民教师，在高考时，我毫不犹豫地选择了师范学校。2008年，我怀揣着满腔热情与赤忱来到依安农场，来到依安农场学校的三尺讲台，圆我的教师梦。在我们的学校，不仅让我深深感受到了为人师的艰辛和压力，更多的还是光环背后那无法言明的平凡和奉献。在前年，任教二年的我第一次担任七年级的班主任。开学的第一天，在家长犹疑的目光中，我对家长说，虽然我是第一次任七年级的老师，但我也是一个母亲，我知道作为母亲，内心最希望孩子遇到什么样的老师。所以，每天我早出晚归，既要熟悉学生的个性，又要让学生尽快适应我的授课方式，每天的生活都像在打仗一样，每天永远有处理不完的事情，永远有辅导不完的学生，永远有批改不完的作业。三年来，我用自己的方式爱着每一位学生，因为我不能忘记我的职责，不能忘记我对家长们的承诺，我要以母亲般的爱来呵护这些孩子。

我只是一个普通人，累时也抱怨过、委屈过，但我从没有放弃过。因为我知道我是一名人民教师。我热爱我的事业，因为我知道我是一个北大

荒人，我已将整颗心交给了我衷情的北大荒，我要让自己的青春誓言在北大荒的美好明天中闪烁。现在，家长们都说我是一个可以让他们放心的好老师,但我想说,在教育战线上,我只是最普通的一员,还有更多的教师值得我去学习，还有更多的事等待我去做。

而作为继承光荣使命的北大荒人，我深知，我没有经历过第一代人开拓北大荒的艰辛与痛苦，没有经历过第二代人的创造与坚守，但我却有一颗忠诚于北大荒的心，在工作中我要发扬 “以校为家，以教为业，以生为子，以苦为乐”的奉献精神，为北大荒添光加彩，作为大荒人、教育工作者，我更要将这北大荒精神传承下去，坚守信念，创建理想，追逐超越，全面实现第三代北大荒人的“北大荒梦”。

第三篇：三项教育学习活动心得体会

通过这次“三项教育”学习活动，让我的思想受到了前所未有的净化，让我对自己的不足也进行了分析查找，从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向。坚定理想信念，谨记共产党员圣神使命：因为有了理想信念，多少仁人志士为了争取中国自由独立和民族解放前赴后继，不屈不挠，抛头颅洒热血；因为有了理想信念，多少人为了中华民族的伟大复兴和繁荣富强艰苦奋斗，努力探索。为一名基层工作人员要拥有良好、健康、积极的思想，高尚的道德素养和对工作的热情。是做好本职工作的重要前提。要想抓住机遇，发展地方经济，我们的思想作风改变刻不容缓。当前，要解决风气不正、工作纪律涣散、工作态度不端正、工作质量不高、开拓创新不够等问题。就必须在我们干部队伍中形成生活正派、情趣健康、讲操守、重品行、讲诚信的良好风尚，从领导干部带头，机关干部严格要求，这样就能切实转变整个机关的工作作风。因此要进一步倡导知实情、说实话、办实事、鼓实劲、求实效的工作作风，形成实事求是、求真务实的良好风气。牢固根本宗旨，全心全意为人民服务：“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋,作为一名基层党员干部，要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，不断加强自身的道德修养，不断提高自身的业务工作能力，强化公仆意识，把自身所学同基层实践结合起来，把自己锻炼成一名想办事、能办事、办好事的人民好公仆。树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，都要以和蔼的态度认真对待。因此，要立足本职，努力完成工作任务。恪守廉洁从政，发扬共产党员光荣传统：十七大报告指出，遵纪守法、廉洁从政是领导干部立身之本、从政之基，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。作为党员干部，我们要通过深入学习和实践历炼，加强党性修养，坚定理想信念和宗旨观念，树立正确的人生观、价值观、世界观、政绩观，端正政治品行、职业品行、生活品行，严格遵守《廉政准则》，筑牢思想防线，增强拒腐防变的能力。要发扬共产党员艰苦奋斗的优良作风和光荣传统保持干事创业的公心、诚心、热心、恒心、实心；每一个党员都必须清醒地认识到自己肩上的责任，认真践行入党誓词，坚定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉洁从政，这是时代的要求，是人民的期盼，是实现建设中国特色社会主义新目标、新任务的要求。自觉地用科学发展观完成各项工作，紧密结合新时期下工作的新特点、新要求，加强自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新。踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。通过“三项教育”的学习，感觉到自己在思想认识上有了一定程度的提高，对自身存在的问题也有了进一步认识。相信通过“三项教育”，我也决心在今后的工作中，牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识，立足本职、不断努力、不断进取，取得业务和思想上的双提高。

第四篇：“三项教育”活动学习总结

“三项教育”活动学习总结

“好雨知时节，当春乃发生。”在我们疲软、迷茫的时刻，新一届县委县政府像一位导师，及时给我们指名了前进的方向，坚定了我们的信心。交给了我们艰巨而又幸福的任务——重振××教育雄风，把××打造成渝东南教育高地。让××实现新的跨越，那就必须向先进地区学习，解放思想；向先进人物学习，爱岗敬业；向人民群众学习，执教为民。

我们要发扬“六干”精神。要以苦为乐，我们是光荣的，因为我们为人师表。我们是伟大的，因为我们教书育人。我们要用高尚的人格魅力影响学生，成为他们的指导者和引路人，要在他们糼小的心灵上播下“我是××人，××兴我则兴，××兴我则耻。”的思想。

我们要不断探索各种新的教学方法，用新的教学理念，灵活运用新课标。我们要想在学生面前能游刃有余，在学生面前成为知识的海洋，那么，我们必须学习再学习，并要真正刻苦钻研，严谨笃学，除了从书本上、网络上吸取外，还要向我们身边的先进人物学习。这样，才能让学生在我们这片海里尽情畅游，才能成为学生的仰望者，成为学生的爱戴者。才无愧于“教师”—太阳底下最光辉的职业这个称

号。教好书，育好人是我们义不容辞的责任。我们要热爱教育事业，对工作有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中得过且过，我们要淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，更要永于挑担子，要不计得失，不求回报，要用微笑面对困难，我们要让奉献与快乐同行。向人民群众学习，一心扑在教育事业上，努力成为人民满意的教师。

20天以来，我认真学习，一丝不茍地做笔记，精心写心得，努力完成学校安排的任务。让我看到了自己过去的不足，也为自己定下了新的目标，我要更加严格地要求自己，力争更出色地工作。要让我的学生笑容满面，要让我学生的家长对我除了信任还是信任。做到真正不负自己的使命。

第五篇：三项教育学习情况

*********“三项学习教育活动”情况汇报

根据******新局部署，自2011年7月起，*********开展了“三项学习教育活动”。整个学习教育活动紧紧围绕“牢固树立马克思主义新闻观，不断提高职业素养和业务素质”的要求，认真扎实地抓好动员和学习教育培训、讨论等环节，有计划、有步骤地稳步推进，取得了阶段性的成果。现将我们两个月以来“三项学习教育活动”的情况汇报如下：

一、学习动员

我单位收到****局《关于转发省广电局在全省广播影视系统开展“三项学习教育”活动专题培训的通知》后，***主任先指派我单位****同志按文件精神熟练操作网络学习方法，然后动员单位全体职工认真学习文件精神。并由***同志指导大家统一通过网络登记注册学习。

二、精选内容，开展学习。

根据“三项学习教育”学习通知的要求，结合在线学习和本单位具体情况，我单位采取必读与自学相结合的方式，认真抓好学习。通过集中上网学习，必读了《马克思主义新闻观》、《肩负责任 继续行走》两本书。自学选读《维护新闻真实 杜绝虚假新闻》、《与时代同行》上下册等书籍。

三、查摆问题，整改提高。通过一段时间的学习后，我单位于8月15日举行了“三项学习教育”学习讨论会。大家积极讨论，内容涉及我单位技术创新提高、队伍建设和内部管理等各个方面。针对存在问题，我单位领导进行专题研究，在具体问题具体解决的基础上，从抓内部管理入手，相继建立健全了在岗考勤、安全播出以及财务等一系列制度，为我单位发展奠定了良好基础。

四、抓好活动，推动工作。两个多月以来，通过“三项学习教育”活动，全体职工的思想作风、业务水平和工作技能得到了进一步提升和提高，有力地保证了工作和事业的提高和发展。