我是一个大学生[范文模版]

第一篇：我是一个大学生[范文模版]

其实，我是一个大学生

让我们从周星驰的《喜剧之王》谈起。

在这部周星驰的巅峰之作中，尹天仇怀才不遇，只能在街坊福利会施展抱负——开课教授表演。舞女飘飘来到他这里学习，一见面就认出他是某部电影中“踩着香蕉皮的那个倒霉鬼”，便顺口笑骂了他一句“你怎么不去死啊，你这个跑龙套的。”这时，尹天仇马上正色纠正道“其实，我是一个演员。”此后，飘飘又两次提到他是跑龙套的，他都郑重其事的予以纠正。

周星驰创造的经典台词数不胜数，而“其实，我是一个演员”确实让我感触最多的一句。看得出来，尹天仇的心里其实是十分痛苦的，但是，当所有的人都不把他放在眼里，他却在人们的嘲笑声中固执的维护着内心的自尊，一直不曾放弃做演员的梦想，并一直以优秀的演员的标准来要求自己。“其实，我是一个演员”周星驰又是否靠这句话走过早年的暗淡时光，并最终成为华语影的传奇？

想想当今大学生的处境，似乎并不比怀才不遇的尹天仇好多少。当年的“天之骄子”显然已经成为社会弱势群体之一。当随便一个阿猫阿狗都可以鄙夷不屑的说“大学生满地都是”，,当毕业的时候学校勒令你于某月某日之前退回你的求职简历，或者给你提供的薪水还不如工地上的一个民工，你又何尝不是另一个时空背景下的尹天仇？ 这是一个冷酷的社会现实，远非我一己之力能够改变。我所能做的，只不过是整理自己一路走来的感触，烦死我在学习、考研、求职和创业等各方面的经验与教训，让每一个大学生能够底气十足的说“其实，我是一个大学生。”当所有人都不把大学生放在眼里，你不妨用这句话来维护自己最起码的尊严，进而用一个大学生所应有的标准来要求自己，顽强进取，不懈追求，最终成为时代的主导者。我不是史坦尼斯拉夫斯基，自安在呈现在你眼前的也无法跟《演员的自我修养》媲美，但是，我相信它足以让怯弱者勇敢，让脆弱者坚强，让迷茫者找到出口，让徘徊者告别弯路。毕竟，不走弯路，便是捷径。

希腊哲学者赫拉克利特说“人不能两次踏进同一条河流。”对于同一个人来说，先后两次掉进同一条河流当然是不应该的，但两个人相继掉进同一条河流往往在所难免，除非第一个掉进河流的人爬起来以后为后来者做出显眼的警示标志。可惜的是，掉进河流的人很少会想办法让后来者不再重蹈覆辙，没有掉进河流的人也不会为后来者刻下成功的足迹。失败的人总觉得没有资格说，成功的人却又不屑于，或者说没有时间说。于是，一批又一批的人相继掉进同一条河流，相同的迷茫和困惑在一届又一届的大学生身上重演。

第二篇：退伍大学生演讲稿--我是一个兵

c我是一个兵

记得刚刚穿上军装的时候，感觉一切都是那么的新奇，憧憬着神秘有趣的军旅生活。当我们面对军旗庄严宣誓的时候，我感到无比的激动与光荣，从那一刻开始，我就告诉我自己，一定要努力工作，刻苦训练，献身使命筑忠诚，走好军旅人生路，因为从今天开始，我就是一名中国人民解放军，我要对得起这一身军装。

是一路的磨练和考验，教会我什么是坚强的意志，让我在面对一切困难的时候不会轻言放弃；是紧张严峻的维稳战备，让我更加体会到今天安宁的生活的来之不易。

当我握着钢枪站在哨位上，静静地看着远处的灯火的时候，我都会想起远在天边的同学，你们都还好吗？虽然看不见你们可爱的笑脸，听不见你们熟悉的声音，可每当我想起你们，我都会涌出一股力量：我要坚持，我会坚持，我能干好，我会干的更好。

我是一个兵，一个脱掉军装，不褪军人本色的兵。时光飞逝，告别了嘹亮的军歌，告别了威严的纪律，告别了可爱的战友，我又回到了梦开始的地方。我竭力寻找每一个熟悉的面孔，喜欢看看你们忙碌的样子，喜欢听听你们两年来的种种进步与快乐。当我看到很多人在为考研刻苦学习，亦或在为理想的工作不断拼搏的时候，我真的很欣慰。虽然没有了各种严峻的考验，可我依然时刻准备着，没有松散；虽然没有了铁一般的纪律，可我依然会严格要求，没有懈怠；虽然没有了必须完成的艰巨任务，可我依然步步向前，没有腐朽。革命军人，虽然已经脱下了可爱的军装，可那种激昂向上，不抛弃不放弃的精神风貌早已刻进了他们的骨子里。没有跨越不了的障碍，没有克服不了的困难。我可以对我的战友和连队大声的说：“脱下了这身军装，我依然是个好兵。”

不同的社会角色，一贯的战斗作风，敢打必胜！

方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光？ 直到鸦片战争爆发，洋枪火炮轰开了国门，中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地，掠财夺宝，恣意妄为，国家蒙难，中华民族处于水深火热之中。在此危急关头，是毛泽东领导的中国共产党举起了明灯，照亮了中国的出路，指引中华儿女，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座压在人民头上的大山，建立了新中国，天安门城楼上的一句“中国人民站起来了！”响彻寰宇，世界再次听到中华民族的声音。

谁能理解我 谁能理解我

我问你，你问我 心儿相连不用说

多少中华儿女谱写英雄战歌 上下五千年 军魂壮山河 亲人理解我 朋友理解我 祖国祖国最能理解我 热血撒在战场 理想埋在心窝 幸福十亿人 献出我一个

祖国祖国最能理解我

〈〈谁能理解我〉〉

方圆九州，华夏腾飞，五千年的中华历史浩如烟海，中华儿女用自己的智慧和勤劳的双手创造出了强汉盛唐。1840年第一次鸦片战争爆发，列强侵略中国被迫签订第一个不平的的南京条约，中国沦为半封建半殖民地社会。帝国列强疯狂作恶，强掠夺财富，屠杀人民，国难当头正是毛泽东领导的中国共产党举起了旗帜赶走侵略者，推翻了帝国主义，封建主义，官僚资本主义三座大山，建立了新中国，中国人民从此站起来了!我们踩着先辈的足迹走向美好的社会。90后的我们应当的懂得校园美好生活的来之不易，祖国未来的建设等着我们来添砖加瓦，报效国家，此生无悔!祖国需要我们，人民需要我们，青春在召唤，热血在涌动，携笔从戎，建功军营，让青春在共和国的热土上闪光!从幽静平和、张扬个性的大学校园到操枪弄炮、直线加方块的绿色军营，依然还记得自己告别老师和同学，融入火热的军营的那份感触，有了忘我的胸怀，才有远大的梦想；有了远大的梦想，才有为之不断追求的激情。

当我们面对国徽庄严宣誓的时候，我感到无比的激动与光荣，从那一刻开始，我就告诉我自己，一定要努力工作，刻苦训练，献身使命筑忠诚，走好军旅人生路，因为我已成为一名光荣的武警战士。依然冒着大雨跑武装五公里越野,炎热的夏天在操场上练据枪,迷彩服上清晰可见白色的盐渍，在水泥地上练倒功胳膊肘满是鲜血，做俯卧撑必须把八层的报纸湿透,引体向上手掌的皮要磨透…….正是这份军营生活的馈赠，使我和我的战友在风浪中不退缩，在艰难中不止步，在挫折和考验面前有足够的勇气和智慧来面对生活。

当我握着钢枪站在哨位上，静静地看着远处的灯火的时候，我都会想起远在天边的同学，你们都还好吗？虽然看不见你们可爱的笑脸，听不见你们熟悉的声音，可每当我想起你们，我都会涌出一股力量：我要坚持，我会坚持，我能干好，我会干的更好。

时光飞逝，告别了嘹亮的军歌，告别了威严的纪律，告别了可爱的战友，我又回到了梦开始的地方。穿着没有领花肩章的衣服融入茫茫人海之中，平凡的如同一颗沙砾。但是那种经历过军营生活的人特有的忠诚、执著、勇敢以及忍耐，是永远不会改变的。

大学是知识的殿堂，我们需要努力学好知识文化，树立正确的人生观，扬起我们的理想风帆，为我们的人生添上一道亮丽的风景线。前方，是新世纪的曙光，是我们的用武之地，我们正当青春年少，应当奋发图强，艰苦奋斗，用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花。用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。

当我卸下军装，卸下曾经的荣耀，告别曾经一起引吭高歌的战友，告别了那魂牵梦绕的绿色军营，重新走入阔别多时的社会和学校。这对我来说，是一个终点，更是一个人生的起点。

第三篇：退伍大学生演讲稿--我是一个兵

我是一个兵

我是一个兵，一个在部队这个大熔炉里锻炼了两年的合格的兵。

记得刚刚穿上军装的时候，感觉一切都是那么的新奇，憧憬着神秘有趣的军旅生活。当我们面对军旗庄严宣誓的时候，我感到无比的激动与光荣，从那一刻开始，我就告诉我自己，一定要努力工作，刻苦训练，献身使命筑忠诚，走好军旅人生路，因为从今天开始，我就是一名中国人民解放军，我要对得起这一身军装。

兵的生活就这样开始了，我忽然发现现实的生活并不像憧憬般的那样美好，没有每天的精彩与激昂，一切都是那么的平凡、单调。每天踩着嘹亮的军号起床、出操、训练、教育，点名，一切都是那么的有规律。

记得新训的时候，一个星期只能打一次电话，一次限时10分钟。每次都很期待，可每次又都很苦恼：一个电话打给谁，打了之后又说什么。每次我总是把我在部队最好的经历和家人朋友分享，可从来没有抱怨过今天的艰苦生活。他们知道我各项军事训练都合格，可流过多少血与汗只有自己知道；他们知道我乐观进取，可经历了怎样的坎坷与考验，也只有自己知道。渐渐的习惯了这种生活，也渐渐的在摸爬滚打中一步步坚强起来。每次跑完武装五公里越野，虽然刚才

还是一路艰难，痛苦不已，但我都会坦然得擦干头上的汗水；每次爬过一趟战术基础动作，虽然此时手臂磨出了血痕，膝盖早已淤青，但我都会从容的拍拍身上的泥土。是一路的磨练和考验，教会我什么是坚强的意志，让我在面对一切困难的时候不会轻言放弃；是亲眼目睹了身边战友生命的陨落，让我更加体会到生命的脆弱，我也更加珍惜与身边每一个人的真切的友谊，是紧张严峻的维稳战备，让我更加体会到今天安宁的生活的来之不易。

当我握着钢枪站在哨位上，静静地看着远处的灯火的时候，我都会想起远在天边的同学，你们都还好吗？虽然看不见你们可爱的笑脸，听不见你们熟悉的声音，可每当我想起你们，我都会涌出一股力量：我要坚持，我会坚持，我能干好，我会干的更好。

我是一个兵，一个脱掉军装，不褪军人本色的兵。时光飞逝，告别了嘹亮的军歌，告别了威严的纪律，告别了可爱的战友，我又回到了梦开始的地方。我竭力寻找每一个熟悉的面孔，喜欢看看你们忙碌的样子，喜欢听听你们两年来的种种进步与快乐。当我看到很多人在为考研刻苦学习，亦或在为理想的工作不断拼搏的时候，我真的很欣慰。

虽然没有了各种严峻的考验，可我依然时刻准备着，没有松散；虽然没有了铁一般的纪律，可我依然会严格要求，没有懈怠；虽然没有了必须完成的艰巨任务，可我依然步步

向前，没有腐朽。革命军人，虽然已经脱下了可爱的军装，可那种激昂向上，不抛弃不放弃的精神风貌早已刻进了他们的骨子里。没有跨越不了的障碍，没有克服不了的困难。我可以对我的战友和连队大声的说：“脱下了这身军装，我依然是个好兵。”

不同的社会角色，一贯的战斗作风，敢打必胜！

我已经在新的战线上开始了战斗，我是一名好兵，你呢？希望你在自己的战线上克服困难，坚持到底，美好的明天就掌握在你的手里。加油！

第四篇：我是一个教书匠

我是一个教书匠，我骄傲

大新中心校吴 玲 玲 2013年3月

我是一个教书匠

吴 玲 玲

耳畔经常响起孩子所谓的那首歌谣：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子刷得更漂亮。”听了这首歌总觉得粉刷匠和教书匠之间好像有着某种联系，若不然我怎么一听粉刷匠就想起我的职业——教书匠呢？！

不管是粉刷匠还是教书匠都是一种职业，不仅要求你工作认真还要求你专业技术过硬。写到此我又想起初中语文书中有一篇文章叫《刷子李》讲的就是李先生不仅工作认真而且技术过硬，因为他的徒弟亲眼所见师父刷完墙壁以后衣服上愣是连一个白点都没落下。这就是李先生出名的原因。教书匠也应是如此，我们有《教育法》等各种规章制度规范着教师的行为，我想若能做到“刷子挥舞忙，而且本领强”，那应该符合教师职业道德准则所要求的标准了。

一、刷子挥舞忙

就粉刷匠而言那是工作繁忙、认真，这就是工作态度。教书匠也应该可以套用这种模式，其实各行各业的工作者们都在以这种职业态度努力工作着，他们加班加点，夜以继日，废寝忘食。作为教育工作者的我们也是如此，早自习，晚自习，午自习，除此之外的还有重中之重的正常工作时间。就语文教师而言，早自习到班指导学生朗读，午自习和晚自习指导学生温故而知新，还要写教案改作文周记、日记、笔记，何止是国家要求的8个小时工作制？超负荷工作已司空见惯，大家都在暗中较劲，一定认真工作，绝不落后。现在是21世纪的中国教育，教师还被要求使用多媒体进行教学，于是大家就抽时间、挤时间，任多媒体教室进行学习，很多老师学到晚自习结束才拖着疲惫的身体回去休息。多媒体这个很流行很时尚的名词已充全融入到教师们的教学工作中去，很多教师从网上下载优质试题，讲解给自己充电，给学生们补充更多的知识，记得有学生写《我的老师》一文中有这样一段描述：“昏黄的灯影下，老师在认真地批改学生的作业。”这好象是把所有教师的共同现象，我们的辛勤工作令学生们难忘并感动着。

二、本领强

刚毕业那会，学校领导总让我们年轻教师去参加县市级优质课大赛。我们总是感觉自己没经验，水平差，经不起专家们的考验。于是对于每次参赛都心有余悸，参赛前的好几个晚上却睡不好，唯恐成绩不佳，害怕被听课，而且还害怕听别人的课，因为听课后总有评课，我每次听课都感觉的啊，一点也找不出不是来，一轮到自己评课我都小心翼翼地恭维别人，只说优点，缺点真的找不出来啊。后来我才知道那是因为自己水平低，没经验才觉得别人的课很完美。真羡慕那些名师们评课，他们不仅滔滔不绝，优点缺点说得那真是一针见血，专家级的评价啊，后来工作时间长了，过的桥，走的路也多了，再听课评课也能讲出一二三来，才觉得自己有了点进步。这也许只是做教师所必备的基本功吧，然而要想达到儿歌中的“本领强”那就需要在工作上下的大一番功夫噢。

我作为一名语文教育工作者，在授课前，把课文熟读了，然后找到文章的线索理清思路，才能进行授课。一篇新课文要想很快地理出线索找到文眼那并非是易来。老实说有的文章我们学完我也没有找出文章的线索。怎么讲呢，主要是因为自己没经验，技术差吧！但我心里不舒服，怎么能到找不出线索呢？于是我费尽心机，苦心搜索，也不知累死了多少脑细胞还是理不出线索。有时一旦找到了文章的线索那真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊！那个心清气爽啊！我欢呼我雀跃都不足以表达我内心的喜悦之情。有一篇课文《行道树》我在备课时总觉得这篇课文的思路不是太清晰，认真又读了课文实在找不出文章的文眼在哪里？唉，放下吧，走在回家的路上看着眼前一行行的行道树，我感慨这个城市太脏了，就象文中所描述的那样全身布满灰尘。但是它们给我们这个水泥浇注的城市带来了绿色，带来了生机。再次打开课文，就看到了文章的最后一句话“我们是一列忧恐而又快乐的树。”啊，终于找到了，“快乐”“优愁”就是全文的文眼啊！于是心中豁然开朗。恰巧那天领导要听我的课，我胸有成竹地站在讲台上。讲完课，领导很满意，作了评价之后问我：“你觉得怎样才能上的一节语文课？”我说：“找到文章的文眼理清线索才是最要的。”领导很高兴我的说法并认同我的观点。到现在上新课之前我都养成了一个习惯，必须先理清文章的线索找到文眼再写教案、讲课。我想，我应该是教学工作一开始也有利于提高我的教学水平，若是想达到“强”。不仅在备课讲课上用心还要在课堂效果上下功夫。

三、刷得很漂亮

“刷得很漂亮”这就是效果。“刷子挥舞忙，技术强”的结果是“刷得很漂亮”，刷墙壁需要这样的效果，教育工作者要想得到一个“漂亮”的评价，那就需要学生和社会的认可。教师辛勤工作，专业水平很高，那边不一定漂亮，为什么？因为我们还需要“墙壁”的配合。刷子李刷的墙壁是无生命，没有思维的，而我们的“墙壁”是有思维的鲜活的个体。如果我们的老师仅靠辛勤工作不考虑到学生的接受吸收能力那就很难做到漂亮。课讲得好，学生不一定学得好，一堂课教师的讲解如此丰富，学生的表情如此麻木，那这堂课就失败了。学生是学习的主人，教师是学生的引路人和指导者。要让学生动起来，让学生的主体地位体现出来，教师要学会放手。就象教一个孩子走路你不松手他永远不会自己走。“授之以渔”教他们怎样学习，怎样高效学习。他们学会了自己学习，学习效果就明显了。我们的教学工作就干得很“漂亮”了！

我是一个教书匠，我骄傲！

第五篇：我是一个少年郎

我是一个少年郎

郑智坚

记得曾经聊发少年狂 一步飞跃天桥上

俯视十字路口的熙熙攘攘 我冲动地伸出双掌 推开南来北往的车辆 我要人人都把路来让 我要奔向世界的最前方 因为我是一个少年郎 事事都要比人强

我要奔向世界的最前方 因为我还是一个少年郎 事事都要比人强 我是一个少年郎 我是一个少年郎 哪怕蓝天高万丈 哪怕碧海有巨浪 云天终是我的向往 四海都是我的故乡

记得曾经聊发少年狂 一步飞跃天桥上

俯视十字路口的熙熙攘攘 我冲动地伸出双掌 推开南来北往的车辆 我要人人都把路来让 我要奔向世界的最前方 因为我是一个少年郎 事事都要比人强

我要奔向世界的最前方 因为我还是一个少年郎 事事都要比人强 我是一个少年郎 我是一个少年郎 哪怕蓝天高万丈 哪怕碧海有巨浪 云天终是我的向往 四海都是我的故乡 我是一个少年郎 我是一个少年郎 失败从不令我心伤 我的眼睛只看前方 努力未必能把成功来创 成功要靠努力闯