第一篇：朴实无华,情真意切：一个美国大学生的毕业讲话
朴实无华，情真意切：一个美国大学生的毕业讲话
(朴实无华，情真意切，充满感激和回报之心。这是这个讲话的简要总结。所有环境和内容均是真实的，只是人名做了改动。)
韦尔逊院长，尊敬的教职员们，毕业生同伴们，毕业生家人朋友们，欢迎！
我们不敢想象这一天会到来，我们一直在祈祷着这一天早日到来。我们在日历上划掉一天一天，我们在数着每一小时、分钟、秒钟。而现在，它到来了！我感到难过，因为它意味着告别我的朋友们，给我灵感和激励的朋友们；意味着告别我的老师们 – 他们不仅是我的导师而且还是我真正的圈子里的朋友。
我的这个历险始于五年前。我决定以一个成人学生的身份回到大学，因为取得这个学位对于我的事业成长极为重要。在这一重要的道路上我有幸有一位会计学教授能够看到我的潜能，并说服我成为会计专业的学生。他把我放在他的呵护之翼下。他就是加州州立大学的会计教授罗伊 * 怀泽尔博士。怀泽尔博士，谢谢您在那好几年前拨出您宝贵的时间和我坐下来谈我的专业，并且让我的丈夫戴夫知道（明白，了解到）一旦我加入会计专业他就会再也见不到我直到我毕业（笑声）。
在我的求学生涯中我有幸一直有着杰出的教员，不管是在课堂上还是在课外。他们挑战我的潜能，训练我的技能，激励我成为我所能够成就的最好的人。我真心地感谢你们每一位：你们的耐心，你们的引导，你们的投入，你们的敬业。我以亲身经历建议那些现在在学的、以及考虑选会计作为专业的人们：抓住每一个机会去向这些卓越非凡的教授们好好学习！
接下来，如果我不提到这些非凡的教授们中的一个，珍妮弗 * 伯顿教授，那我就是太粗心大意了。伯顿教授是现任的会计系系主任，也是第一个担当这个职位的女性。我有幸作为一个学生助理为伯顿博士工作两年之久。每当我心有怠惰需要人推动的时候，她推动我；每当事情很糟时，她给我一个可以靠在上面哭泣的肩膀。她给我很多机会来推展我的眼界和见识，她总在那儿支持我，不管风风雨雨。对于我和很多其他人，她都是一个鼓舞者、激励者。伯顿博士，你是我对之有极大的尊敬和爱戴的人，我知道不是我一个人怀有这样的心情。你是独一无二的。谢谢你，作为我的老师，我的导师，我的老板（注：因为发言者为伯顿博士工作两年之久），和我的朋友。
我们的这个学业的旅途绝非坦途，但事实是以证明它是我有幸涉足的最值得的一段旅途。回首那些从早到晚上课的漫长的日子（注：成人学生有时安排他们的工作以便在一天中上6-9小时的课），那些自习时段，那些小组讨论，那些通宵不眠备考或赶大作业的日子：那些日子也许告一段落了，但我真心地认为我的教育才刚刚开始。
结束我大学学业的一个好处是我可以把这个“新发现”的时间用来与在过去数年中对我如此全力支持的亲人和朋友们来相处。
我的朋友们：在见证这个奇迹般的毕业典礼的时候，谢谢你们对于我能够成功的信念，谢谢你们在过去数年中对我的耐心和付出。你们来到这里与我共同分享这个非常的时刻，让我无
比感动。我知道我们这些毕业生们都有朋友和亲人在座，我知道我对亲友的感激之情同样回荡在我们每一个毕业生心中。
我是特别地激动，因为我姐姐芭贝蒂和姐夫基斯特地从曼尼托巴的温尼佩格赶来这里参加我的毕业典礼，见证我人生的这一重大时刻--那些不知道那是哪里的人们：那是加拿大！耶！你们是我的双支柱，你们是对我鼓励和支持的不竭的源泉。人们说，你可以选择朋友，但无法选择家庭亲人。那我真是幸运有你们这样的亲人。但是即便你们不是我的亲人，我都会选择你们做我的最好的朋友。我非常爱你们；你们来参加我的毕业典礼对我来说是天大的快乐和荣耀。
现在轮到我的丈夫戴夫：你比任何其他人都更多地以你的耐心和支持帮助着我取得这一成就。当我告诉你我要回到学校读书时你告诫我三件事：（1）如果我开始读了，那我就要尽全力把学位读下来；（2）我不能仅仅埋头于学业，而是要参加校园的社团活动（注：发言者是一个荣誉协会的主席。该协会要求总平均分数3.5 分以上的学生方有资格加入）；（3）我必须找一个我会喜欢的专业并以从事此专业为乐。现在，这三点我都做到了。谢谢你，你是我最好的朋友，谢谢你所有的爱，所有的支持。如果不用“完美绝妙”我无法形容你。我充满感激：感激我的生命中有了你。
最后一位我要感谢的人是我谢世13年的母亲。她从来不会让我觉得我想做的事会做不到，她从来不会让我感到我想成为的人我会无法成就。她总是告诉我不管我立志做什么我都能做成，而且会做得很漂亮。即使当我怀疑我自己的时候，她都对我的能力和成功满怀信念。妈妈，你对我的信念没有错！谢谢你总是相信我、无条件地爱我。我爱你，我想念你！
接受高等教育是一个绝妙无比的人生经历。它应该被珍惜，而绝非生而有之、绝非不需努力就可得到。如果有人给你机会去探索学术的王国，我的建议是你要跳过去抓住这个机会。它会打开你的心，将无尽的机会向你敞开，将你引向无止境的激动人心的探险和发现的旅程。
或许我们正在结束人生这本书的一章，但是新的一章正在开始：建筑在前面一章之上但又为将来的章节打下基础的一章。拥抱新的挑战，在挑战中学习，飞翔到新的高度。如果我们这么做了，我们只会提升我们的人生，以及提升我们周围的人们的人生。在这一过程中，我们将继续在个人的和专业的层次上取得成功。在这一人生经验中我要取得和带走的是这个了解和信念：任何事都是可能的，只要你愿意投入你的时间和努力去工作。
我认识到不仅接受赠予、关心和支持是重要的，同等重要的是（如果不说是更重要的话），去给予，去付出。加州州立大学XXX分校已经给了我很多。作为回报，我仅仅给回了很少很少。那不是因为我不愿意，而是因为条件的限制使我无法更多地给予。现在我要毕业了，我可以开始对于这个我把它当作第二个家的学校付出我的义务了。在４月２６日，一位敬爱的教授，一位我们这个大家庭的成员，离开了我们。穆罕默德＊萨伊德教授是一位会计教授。我有幸拿他的中级会计课程。他是一个极好的人，一个不可多得的人才。每一个认识他的人都被他的仁慈、幽默、和富有感染力的微笑所触动和感动。在此时我要告知布莱克博士（注：这位教授积极向公司募款来为优秀学生发奖），明年的优秀学生奖励宴会上将有一个新的奖项：这个奖项将是为了纪念穆罕默德＊萨伊德博士，一个无以伦比的教授，真正的博爱主义者，和卓越的教师。
虽然我即将毕业，我知道我还会回到这个校园。她保存着我的珍贵的回忆，这里有着我的极好的朋友们—我要终生与之为友的朋友们。加利福尼亚州立大学XXX分校给了我这么多，我一定要回报这个大学，我的母校。
祝贺我的毕业生同伴们。谢谢大家！
小资料/小花絮：在毕业典礼上，司仪问毕业生们：“有谁是一周工作15-30小时的？”将近一半的人举手。再问：“有谁是工作30小时以上的？”又将近一半的人举手。所以，大多数人是边工作边上学的。那种负担和挑战可想而知。
第二篇：美国大学生毕业后去了哪里
美国大学生毕业后去了哪里
我一年级的好友杰西卡和阿什利，大学四年为那千回百转的法语意乱情迷，为那凯旋门卢浮宫的传说魂牵梦萦，毕业前对着山姆大叔提供的各种大好就业机会愁眉不展，总觉得今生不能在法国生活，便好比亚当缺了根肋条，于是毅然报名去法国教中学生英语，一毕业便坐着银色的777“大鸟”飞去了巴黎边上的小镇。无独有偶，我另外的三四个朋友因为对非洲向往不已，决定长途跋涉去南非当志愿英语老师。
后来在纽约的时候，我不时收到杰西卡和阿什利的照片和信，照片上的女孩子们笑靥如花，套头毛衣，格子呢裙，齐膝长靴，穿着打扮竟俨然如巴黎女郎。我不禁对他们追求自己生活的勇气和胆量羡慕不已。
另外三四个朋友因为对非洲向往不已，通过非营利性机构去南非当志愿者教英语。机构不给他们报酬，只是提供住宿和膳食，他们追求经历而不图报酬。
另外一位好友克里沃，是位忧国忧民的典型代表，申请了美国政府专门为大四学生提供的著名的为期一年的研究基金，远赴南美洲的玻利维亚，研究当地的饮水和膳食卫生，并积极参与当地的政治生活。
热衷于中文和中国文化的克里斯廷，毕业后在中国背包旅游半年。在旅游途中因一个巧合被《华尔街日报》中国版的总编辑慧眼识中，成为《华尔街日报》驻北京的财经记者。
经济课上的佩尼，二年级就因为荣登《花花公子》封面而引起全校轩然大波，前两天寄来了相片，已经搬去了意大利，成为Prada正式的签约模特。
麦克子承父业，远赴中东走进了美国驻沙特阿拉伯大使馆，在那个硝烟如此浓重之处继续展现他的招牌笑容。
跟文理学院的沉重相比，商学院的学生们本能地热衷于商场。每年，百分之九十以上的商学院学生们从美国各个地方飞向纽约的华尔街，飞向西雅图的波音，飞向伦敦的证券交易所，飞向东京的房地产公司。
美国大学生毕业后，全世界都会有他们的舞台。
第三篇：美国大学生的毕业率
美国大学的大学生毕业率
在中国大学，大学生的毕业率是很高的，因此大家对毕业率不是很重视。在美国，大学里的学生毕业率与大学的水平可以说有着紧密的关联。名牌大学的毕业率一般都很高，一般大学的毕业率就相对低，而“低水平”大学的毕业率就更低了。例如，排名第一的哈佛大学生6年毕业率是97%，而排名95的波士顿大学的6年毕业率是84%，而到排名在后的一些学校的毕业率都低于20%了。[美国大学的毕业率分为4年毕业率或6年内的毕业率。] 美国新闻周刊每年的大学（本科）排行榜大概是美国“最权威”的大学排名。在该排行榜里大学排名的决定因素里，美国大学生毕业率（一般采用6年毕业率）是一个重要的指标。该杂志说近几年该项的权重是7.5％。
实际上，对于一般的家长来说，毕业率是判断大学“好坏”的最实际、最简明的指标。若是毕业率很低的学校相应的生源肯定不这么好。大家知道，美国政府基于美国大学近年来的发展，拟采用一个新的大学评估标准。在这个标准里，评估的主要指标有：1 学费高低，2 毕业率，3低收入学生所占总数的比例（以得到Pell助学金人数为计算），4 毕业生的债务，5 毕业生的收入水平，等。其中，毕业率的的权重被大大提高，到20％以上；这说明美国政府非常重视毕业率。
那么，现在美国大学的毕业率情况如何呢？让我们来看看美国时代周刊给的一些数据［注１］，这里列出毕业率排名前30的大学名单： Harvard University 97% 2 Pomona College 96% 3 University of Pennsylvania 96% 4 Williams College 96% 5 Yale University 96% 6 Princeton University 96% 7 Dartmouth College 96% 8 Amherst College 95% 9 Stanford University 95% 10 Bowdoin College 95% 11 Brown University 95% 12 Duke University 13 Columbia University in New York 14 University of Notre Dame 15 Middlebury College 16 Washington University in St Louis 17 Massachusetts Institute of Technology 18 Carleton College 19 University of Virginia-Main Campus 20 Georgetown University 21 Haverford College 22 Cornell University 23 University of California-Los Angeles 24 College of the Holy Cross 25 Vanderbilt University 26 Rice University 27 Northwestern University 28 Swarthmore College 29 Wellesley College 30 California Institute of Technology 95% 95% 95% 94% 94% 93% 94% 93% 93% 93% 93% 92% 93% 92% 92% 93% 92% 92% 92% 注：这是6年的毕业率。若是4年的毕业率，普遍比这个低。
大家可以看到绝大部分都是赫赫有名的名牌大学。[可能有些人对表中的一些著名小型文理学院不是很了解，如，Pomona College，Williams College，Amherst College，Bowdoin College，Middlebury College，Carleton College，但这些在美国是很著名的学校。] 这里排名第一的是哈佛大学，毕业率是97％；而排在第30的学校是家喻户晓的加州理工学院，（该校一届本科生250名不到，是美国乃至世界高中里最优秀的理工学生，）不过其毕业率只有92％。这可能是由于该校的课程设置要求确实比较高。（不知清华本科生的毕业率是多少？）
而那些毕业率排名在前的著名文理学院，就是以本科教育为主，对学生学习、后勤等支持力量非常强大，是真正以本科生教育为核心的学校；因此，Pomona，Williams，Amherst，Bowdoin等学院的毕业率达到95%，96%。
现在来看看毕业率排名排在91－100名的大学及其毕业率： 91 Loyola University(Maryland)84% 92 Worcester Polytechnic Institute 84% 93 Trinity College 83% 94 Rensselaer Polytechnic Institute 84% 95 Boston University 96 University of Richmond 97 Virginia Polytechnic Institute and State Univ.98 Franklin and Marshall College 99 Gustavus Adolphus College 100 Union College 84% 83% 83% 83% 83% 83% 这些学校也都是美国较著名的大学；如： Rensselaer Polytechnic Institute, Virginia Polytechnic Institute and State Univ.等；而文理学院Trinity College，Union College，也是小有名气，但他们的毕业率就下降到84%，83%了。
现在把这个毕业率指标与另一个美国政府拟采用的新评估指标，即接受Pell助学金的学生比率，结合在一起，来看看接受Pell助学金学生比率很高的学校的毕业率： Everest University-North Orlando 50% 1 Jones College-Jacksonville 14% 3 Wiley College 15% 4 Texas College 17% 5 Everest University-Largo 36% 6 Everest University-South Orlando 29% 7 Heritage University 16% 8 Everest University-Brandon 37% 9 Everest University-Tampa 41% 10 Morris College 31% 注：前面的数字是“接受Pell助学金学生比率”排名
接受Pell 助学金学生比率排全国大学第一名的是Everest University-North Orlando学院，该校学生接受Pell 助学金资助的比率是100％，而其毕业率是50％。而并列第一名。同样也是100％学生接受Pell 助学金资助的学校是Jones College–Jacksonville，毕业率只有14％。排在第三、第四名的学校，其毕业率分别只有15％和17％。你可以想象毕业率只有14％-17％的学校，其声誉会是怎么样。
正因为这样的一个事实，大家对美国政府主导的新大学评估标准把指毕业率和低收入学生所占总数的比例（以得到Pell助学金人数为计算）放在一起评估有较大的争议。因此，时代周刊的文章［注１］把这二个指标和另一个指标（大学费用）放在一起，来做计算（平均或加权计算）而得出的排名，这可能有点调侃政府拟采用的排名标准的意思。那个排名确实有点“与众不同”。［注２］而另一方面，大家也担心，若是政府把大学评估里的毕业率的权重提得那么高，而毕业率是容易被学校自己控制的指标，那么，就有可能导致一些学校为了提高排名而减低标准，让一些“不合格”的学生毕业。若 是一项政策明显地存在导致了人们产生“犯错误”（作弊或降低“自己道德准线”）的冲动，那么这样的政策就不应该出台。
与中国大学的一些对比：现在美国高中毕业生的大学入学率在70％上下，而中国大陆的大学录取率也到了60％以上。而美国全国范围的大学生毕业率在50％多一点；中国似乎没有公开报道毕业率，猜测大概在90％以上。若是这样，中国大学生的毕业率比美国的要高很多。这可能有如下的几个原因：１、中国的生源质量比美国的高得多；２、中国大学的教学质量高得多；３、中国大学对毕业生的质量控制不严，让一些不合格学生毕业。另外，建议大家注意比较美国对贫困学生的资助政策，如，Pell助学金的资助政策和实施，这可能对进一步完善中国对贫困学生资助制度有一些借鉴意义。
以上是一篇小博文，不是研究报告，肯定有许多不足之处，请批评指教。
[注1] Obama Thinks He Can Rate Colleges.Can You Do Better? http://time.com/71782/make-your-own-college-ranking/
[注2] 全新的美国大学排名？http://blog.sciencenet.cn/blog-1374168-801475.html
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全新的美国大学排名？
奥巴马总统一直呼吁对美国的教育系统进行改革。其中，他想采取的一个措施是要实行一个新的大学评估标准，来评估每个大学教育的投入产出效能。
该 评估内容包括：1 学费高低（即学生的承受程度，学费越低越好），2 毕业率，3低收入学生所占总数的比例（以得到Pell助学金人数 为计算），4 毕业生的债务，5 毕业生的收入水平。奥巴马总统的打算是今后联邦政府对学校的支持与该校的评估挂钩，当然，这计划需要得到国会的批准。
不过，首先这里有一个法律问题，即，4 毕业生的债务，5 毕业生的收入水平如何获得。因为，美国法律规定个人的债务和收入水平是属于隐私，他不一定要公开，当然接受国家助学金的学生会提供此类信息。另外，低收入学生所占总数的比例（以得到Pell 助学金人数为计算）这一项对于那些在美国顶尖大学的学生，由于其大部分家庭收入以及由此计算出来对学生学费的支付数额远远高于得到Pell助学金资助的要 求，因此在这些大学里的学生获得Pell助学金人数比例很低。如哈佛大学仅有18％的学生拿到Pell助学金，在约2500所大学里排1159名。而耶鲁 大学仅有12％的学生拿到Pell助学金，在约2500所大学里排1258名。
当然欧巴马总统及其政府也没有说这是大学的“教育质量”的排名。但欧巴马总统的这个计划引起了很多人的关注、争议和讨论。看来，美国时代周刊也参与讨论，他们的编辑Chris Wilson写了篇文章，基于 1 学费高低，2 毕业率，3 得Pell助学金的人数比例，让大家自己来排名。如采用3个权重一样，都是1/3，即可得出一个排名。（你也可以调整权重，就会得出不同的排名，）
不过，若把它作为大学“教育质量”的排名 就有点“搞笑”了。美国时代周刊这种做法本身也是美国大众参加国家政治的一种方式，即对政府的政策以各种各样的方式提出各种各样的批评、建议。因为，哈佛大学在Pell助 学金人数的比例是排1159名；毕业率是排全国第一名；学费高低是排在第20名（即在2500所学校里是第20名低的，即只有5806美元，这是由于哈佛 具有很大的助学金资助。）然后对这三项作相同权重的平均，得了38名。大家可以看，把三项具有巨大差别的指标放在一个体系作相同权重的平均，是否有点不靠谱？［《中国科学报》(2014-05-08 第7版)的报道说哈佛排在第31名，估计是三项指标权重不一样。http://blog.sciencenet.cn/blog-1208826-792393.html］
现在把前１００名的“排名”（3项作相同权重的平均）列在下面供大家参考。University of California-Riverside
University of California-San Diego
CUNYBernard M Baruch College
University of California-Irvine Collegeof the Ozarks
SaintMary-of-the-Woods College
University of California-Davis Christian Brothers University CUNYBrooklyn College
SalemCollege Dominican University William Carey University
CUNYQueens College
California State University-Long Beach University of Illinois at Chicago Rutgers University-Newark University of California-Santa Cruz Elizabeth City State University
TexasA& M International University TougalooCollege
University of California-Santa Barbara
The University of Texas-Pan American Universityof South Florida-Main Campus California State University-Los Angeles Lane College California State University-Fresno Coker College
California State University-Stanislaus
College of Saint Elizabeth North Carolina Central University
University of California-Los Angeles
CUNY Lehman College
California State University-Dominguez Hills
Fayetteville State University
University of Florida
CarlowUniversity
California State University-San Bernardino
Harvard University
Rust College
The University of Texas at El Paso
Touro College
NorthCarolina A & T State University
Granite State College
Winston-Salem State University
CUNY City College
University of North Carolina at Greensboro
California State University-Bakersfield
CUNY College of Staten Island
Tennessee State University
Amherst College
University of Maine at Farmington
Jackson State University
Holy Family University
CUNY York College
FresnoPacific University
Southern University at New Orleans
Stanford University
Massachusetts Institute of Technology
Prairie View A & M University
Savannah State University
University of California-Berkeley
Stony Brook University
University of Idaho
TheUniversity of Tennessee-Martin
MurrayState University
University of Arkansas at Pine Bluff
Monmouth College
Rutgers University-Camden
The University of Texas at Brownsville
Vanderbilt University
SUNY College at Brockport
California State University-Northridge
Mississippi University for Women
Buffalo State SUNY
Albany State University
Columbia College
Langston University
Morris College
TexasWoman's University
Pomona College
Eastern Illinois University
Florida Agricultural and Mechanical University 83 CUNY Hunter College
Adrian College
The College of Idaho
Virginia State University
Claflin University
New Jersey City University
University of North Carolina at Chapel Hill
Wayne State College
Bowdoin College
CUNY Medgar Evers College
CedarCrest College
Vassar College
University of Virginia-Main Campus
Southern Arkansas University Main Campus
University of Pennsylvania
Williams College
Florida International University
Alabama A & M University
第四篇：美国大学生毕业就失业 85
美国大学生毕业就失业 85%回家啃老（图）
网易教育讯 大学生找工作难，近十年来一直是中国存在的突出问题。最近国内关于大学生待遇不如农民工的待遇的报道也是屡见报端。而自从2008年经济危机以来，大学生就业难在美国也愈演愈烈。
据CNN最新一项报道，今年美国将有300万年轻人走出大学校门。美国大学毕业生的就业前景的压力可以想象有多大。随着年轻人失业率已接近两位数字，85%的大学毕业生将先搬回家与父母同住，高于2006年的67%。看来这一代美国人的前途将继续黯淡一段时间了。现在经济状况如此低落，以至于今年每10个大学毕业生中就有8个不得不搬回家住；而其余的状态也不好，不得不浪迹全国以谋求生计。
我曾经在博客《美国名校校花－智慧与美貌同在》中提到的几位优秀学生，今年都陆续毕业了，令人欣慰的是，有3个学生，都被美国名校录取继续攻读博士学位，算是暂时躲过了目前残酷的就业竞争，另外一个因为在读双学位，所以还可以在大学里面呆一年，也算是暂时可以缓冲一下，期待明年就业形势有所好转。我问这几个学生，为什么选择继续读书，原因很多，但他们都提到一点，现在美国本科毕业生就业很困难，尤其是向我们学习生物的，更是困难。所以选择继续读书，一是可以增加以后参加就业的竞争力，另外就是可以暂时躲避当前美国严峻的就业形势，期待过几年后，有更多机会。
和我的这几位幸运的学生相比，美国其他很多学生却没有这么幸运，从大学毕业一年后，22岁Moore没想到自己每天醒来，还是在老家的床上。她说：“日子很困难。”她大学毕业，现时搬回密苏里州圣路易斯父母的家。她说：“我最怀念是离家的自由，有自己的空间。”像许多20多岁的年轻人一样，摩尔不仅搬回家，而是每天呆在家里。
全国大学与僱主协会最近公佈的报告，预测2011年毕业生将进入更好的就业市场，不过许多人仍然持怀疑态度。美国东北大学的经济学家安德鲁(Andrew Sum)指出，毕业生还有很长的路要走，难以回复到昔日的就业市场。他称之为，这是对年轻人的一场战争。具体来说，他看到大学毕业生被迫搬家，且人数创下纪录。
另据美国劳工统计局资料，1280万名30岁或以下的年轻人或是失业，或是从事兼职工作，或做一些不需要大学学历的工作。这些工作，使年轻人很难建立一个稳定的收入，不仅难以搬出父母的房子，也难以搬到其他发展机会大的城市。此外，没有大学文凭的年轻人被排挤出劳动力市场，他们找工作的速度慢，工资也较低，比较二战结束以来，任何时期也更加困难。
这些年轻人今天没有工作，明天也不会找到工作，事实是压倒性证明这一点。自去年六月搬回家里，摩尔完全没有办法找到全职工作，她在附近的一家幼稚园做兼职教学助理，她的母亲是一名技术员，父亲拥有一间小型木工的公司。像其他被迫走入胡同的年轻人一样，摩尔回家后，难以适应生活，她说，沟通是很重要的关键，最好可以使生活和工作安排好，不过，现实并非如此理想。她说：“你的父母可能不会发现问题，他们对待你跟高中时代一样，因为你搬回家跟父母住，没有能力做一个独立的成人。”她认为，在这一个过渡时期，应该努力存钱，而不是花钱。“因为你不付房租，不代表你可以有钱去购物。”她说。
美国许多的年轻人，也要自己负责大学的所有费用和生活费，摩尔还欠本科学生贷款的45,000美元，另外从两张信用卡透支合共5000美元，每个月，她把250美元的兼职工资，支付偿还信用卡的最低款项，希望可尽快还清债务。
她说：“我知道他们很爱我，但是，这是时候我要离家出外闯。”对于摩尔或许多年轻人来说，毕业后，搬回父母家，是一种挑战。摩尔感激父母的体谅，也珍惜与家人相处的时间，她说：“我只是希望我可以做到。”
在经济衰退年代，对于年轻人来说，美国梦的生活越来越像是一个神话。
21岁的凯特琳(Caitlin Garcia)就读于克利夫兰州立大学社会工作系，她不期望将来可致富，只想赚到足够的钱来过舒适的生活。她希望毕业后，可专门做与长者服务有关的工作，但是，目前政府不断削减社会资助计划，令她感到很懊恼。
她说：“我希望暑假可以做一些实习工作，累积一些经验，毕业后，可以更容易找到工作。”
葛玛蒂说：“我每天申请五到十个工作，也接到许多招聘面试通知，结果也非常好，但他们每次都表示他们现在没有空缺，希望几个月后再与你联系。”她如今在纽约一家录音公司无偿做实习工作，只能靠在网上贩售音乐会的门票，来支付房租和维持生计。美国大学毕业生的就业前景真是看不到希望。
第五篇：一个毕业半年的大学生的心得体会
生活
生活不能这样无所作为的活着，可是我遇到了这样的环境，是我自己无能为力改变这样的现状，可是我不想轻言放弃。对于这份工作我又能做什么。A说你们这里太简陋了吧，办公的用具都没有。你说你工作谁信那。B说你是不是没事情在这里玩呢！可是，我真的是在玩吗？我想在工作的时间，你没有把工作做好，你就是在玩。谁能告诉我，我该怎么做。然而，感觉这一切好像无形的压在了我的身上，这对我来说公平吗？无论如何，这样的工作没有做好，是我的错。我对不起西部计划志愿者这样的身份。你又不能果决的摆脱这样的身份。因为你需要这个身份维持生活，来证明你自己独立了。也许就是因为活着你卑微了，那又有什么办法。本该不应有这样的想法，身边总是有领导、同事、朋友、的关心，但我却总是受到自己内心与孤寂的折磨，是我对自己的要求太高了吗？就是因为这样的无作为，我的内心快受不了这样的煎熬，快把我内心的那一份骄傲，击的七零八落。我想发出呐喊，难道就不能将就一下自己吗？记得一个同学和我讲过生活很无赖，他确实无赖。所以让我们知道一个道理，不要把自己的命运掌握在别人的手里。努力吧！掌握自己的命运。
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