第一篇:根据国家有关法律法规及相关规范的变化
附件二
根据国家有关法律法规及相关规范的变化,同时总结近年来考试大纲和培训教材在实际使用中的经验,协会秘书处组织了业内专家经过论证,对浙江省监理工程师职业能力水平考试培训教材进行了局部修改,形成2010年版的新教材,此次修订主要体现在以下几个方面:
一、《浙江省监理工程师建设工程合同管理》教材中的第八章FIDIC合同条件下的施工管理删除,因为其主要内容已在我国建设工程合同示范文本中体现。
二、《浙江省监理工程师建设工程投资控制》教材中的工程量清单的编制以《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)为准,因为2003版已修订,即为2008版。
三、《浙江省监理工程师建设工程监理概论》第二章第四节FIDIC道德标准删除。
四、《建设监理法规汇编》教材中,删除《建设工程勘察设计管理条例》和《房屋建筑工程施工旁站监理管理办法》,因为其主要内容在其他相应教材中均有涉及。
五、《浙江省监理工程师安全监理实务》教材中,主要对以下几方面内容进行了增改:建设工程安全生产监理工作的内容、程序、监理责任及落实安全生产监理责任的主要工作;危险性较大的分部分项工程的定义及相应的监理工作内容、程序、监理责任等。其中第一章第三节增加了建设工程监理人员配置的内容;第三章第二节更改为做好施工安全管理资料的督促工作,第三节更改为施工阶段安全生产监理工作,第四节更改为施工安全设施、施工机械的验收手续的核查。
第二篇:国家相关法律法规
目 录
一、国家相关法律法规
1、中华人民共和国政府采购法
2、中华人民共和国招标投标法
3、中华人民共和国合同法(摘选)
4、国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见
5、国防科工委关于非公有制经济参与国防科技工业建设的指导意见
6、国防专利条例
二、装备采购管理
1、装备采购条例(摘选)
2、装备采购方式与程序管理规定(摘选)
3、装备采购合同管理规定(摘选)
附件一:装备采购合同基准文件
附件二:装备采购合同编号规定
三、武器装备科研生产许可证管理
1、武器装备科研生产许可实施办法
2、武器装备科研生产许可专业(产品)目录(二类)
3、武器装备科研生产许可现场审查规则
附件一:现场审查计划表
附件二:武器装备科研生产许可现场审查评定标准和评分指南 附件三:武器装备科研生产许可现场审查评定记录
4、武器装备科研生产许可办理程序
附件一:武器装备科研生产许可证申请书 附件二:武器装备科研生产许可证延续申请书
5、武器装备科研生产许可监督检查工作规程
附件一:武器装备科研生产许可证持证单位自查报告 附件二:自查报告审查要求
附件三:省(自治区、直辖市)武器装备科研生产许可检查情况汇总表 附件四:武器装备科研生产许可监督抽查评定标准 附件五:武器装备科研生产许可现场检查报告
6、军工电子装备科研生产许可证管理办法
四、武器装备承研承制单位资格审查
1、装备承制单位资格审查管理规定
附件一:装备承制单位资格审查申请表 附件二:装备承制单位资格注册申报表
2、装备承制单位资格审查规范(试行)附件一:装备承制单位资格审查实施计划
附件二:装备承制单位资格审查申请表格式
附件三:审查记录表
附件四:装备承制单位资格审查报告格式
3、《装备承制单位名录》管理办法
附件一:装备承制单位资格注册申报表
附件二:装备承制单位名录(草案)附件三:装备承制单位名录
附件四:装备承制单位资格证书式样
五、武器装备科研生产单位保密资格审查认证
1、武器装备科研生产单位保密资格标准
2、武器装备科研生产单位保密资格审查认证管理办法
附件一:保密资格审查认证评分标准
附件二:武器装备科研生产单位保密资格申请书
附件三:武器装备科研生产单位保密资格审查认证
六、军工产品质量体系认证
1、军工产品质量监督管理暂行规定
2、中华人民共和国国家军用标准(GJB9001A-2001)质量管理体系要求
3、中华人民共和国国家军用标准(GJB9001A-2001)质量管理体系要求实施要点
4、军工产品质量体系认证须知
5、军工产品质量体系认证申请
6、认证证书和注册资格管理规定
7、认证证书和认证标志使用规定
8、认证合同(军)
七、军品协作配套管理
1、武器装备科研生产协作配套管理办法
2、国防科工委关于印发《武器装备配套产品订货合同文本(试行)》的通知
3、武器装备配套产品合同文本(试行)
八、基础科研及技术基础管理
1、国防基础科研管理办法
附件一:国防基础科研项目建议书
附件二:国防基础科研项目可行性论证报告
附件三:国防基础科研项目任务书 附件四:国防基础科研合同书
附件五:国防基础科研项目调整申请表 附件六:国防基础科研项目验收书
2、国防科技工业技术基础科研管理办法
附件一:XX年国防科技工业技术基础科研计划建议
附件二:国防科技工业技术基础科研项目论证报告
附件三:国防科技工业技术基础科研项目任务书
附件四:国防科技工业技术基础科研项目调整申请报告 附件五:国防科技工业技术基础科研项目验收报告
3、国防科技工业计量监督管理暂行规定
4、国防计量技术机构设置审批
附件:国防计量技术机构申请书(含最高计量标准一览表、计量标准能力填报表、计量人员一览表、计量技术机构组织机构图)
5、军工电子计量技术机构建立认定管理办法
6、军工电子计量技术机构建立认定实施细则
附件:军工电子计量技术机构申请书(含最高计量标准一览表、计量标准能力填报表、计量人员一览表、计量技术机构组织机构图)
九、固定资产投资管理
1、深化国防科技工业投资体制改革的若干意见
2、国防科技工业固定资产投资项目申报和审批若干规定
3、国防科技工业固定资产投资计划管理办法
十、民用爆破行业管理
1、民用爆炸物品生产许可实施办法
2、民用爆炸物品安全生产许可实施办法
附件一:民用爆炸物品安全生产许可申请审批表
附件二:民用爆炸物品安全生产许可年检表
3、民用爆炸物品销售许可实施办法
附件一:民用爆炸物品销售许可证申请审批表 附件二:民用爆炸物品销售许可证年检表
4、民用爆炸物品科技管理办法
附件一:民用爆炸物品技术成果验收申请表 附件二:民用爆炸物品技术成果验收证书 附件三:民用爆炸物品新产品命名申请表 附件四:民用爆炸物品新产品生产定型证书
5、民用爆炸物品产品质量监督检验管理办法
6、民用爆炸物品建设项目验收管理办法
附件一:民用爆炸物品建设项目验收申请表 附件二:民用爆炸物品建设项目验收证书
十一、船舶行业管理
1、国防科工委关于加快建立现代造船模式的指导意见
2、船舶生产企业生产条件基本要求及评价方法
十二、军队物资采购管理
1、总后勤部关于深化军队物资、工程、服务采购改革总体方案(摘选)
2、军队物资采购管理规定(摘选)
3、军队物资招标管理规定(摘选)
4、军队物资采购合同管理规定
5、军队物资、工程、服务集中采购资金支付暂行办法
附件一:二○○ 年第 季度军队集中采购资金支付用款计划表
附件二:二○○ 年军队集中采购资金结算(预付)通知书
附件三:二○○ 年军队物资、工程集中采购质量保证金结算通知书
附件四:二○○ 年第 季度军队集中采购资金支付情况报告表
附件五:二○○ 年跨履行合同支付资金情况报告表
附件六:二○○ 年第 季集中采购预算、采购合同履行情况报告表
十三、其它
1、军民通用车辆修理社会化保障规定(试行)(摘选)
附件一:承修单位申请(审批)书
附件二:军队车辆修理协议书(式样)附件三:xx车辆修理社会化保障申请计划表
附件四:车辆(总成)送修通知单
附件五:承修军队车辆任务完成情况统计表
附件六:车辆(总成)修理交接单(代合同)
附件七:xx车辆修理社会化保障经费决算表
附件八:承修单位军队车辆修理工作检查考核标准
第三篇:根据国家财政部
根据国家财政部、商务部、发改委等十部委7月12日出台的《关于印发“汽车以旧换新实施办法”的通知》的要求,市商务委、市财政局、市环保局、市公安局等部门结合本市实际情况,研究制定了《上海市汽车以旧换新实施细则》,于8月10日经市政府审批正式通过,即日起与本市6月1日实施的《上海市鼓励老旧汽车淘汰更新补贴暂行办法》并列执行,这意味着,同时符合实施细则和暂行办法的上海车主可享受国家和本市的叠加政策,最高可获得13500元的双重补贴(国家补贴最高标准6000元加上上海地方补贴最高标准7500元)。
报废旧车
才能拿国家补贴
根据昨天市政府审批通过的《上海市汽车以旧换新实施细则》,老旧汽车和黄标车提前报废均属于补贴范围,其中,黄标车指的是达不到国I标准的汽油车和达不到国III标准的柴油车(具体车型可登录市环保局网站查询),老旧汽车包括使用不到8年的老旧微型载货车、老旧中型出租载客车,使用不到12年的老旧中、轻型载货车,使用不到12年的老旧中型载客车(不含出租车)。
汽车所有人在2009年6月1日—2010年5月31日期间将符合上述条件的老旧汽车或黄标车报废(交售给上海机动车回收服务中心拆解)且在本市换购新车(对新车排放标准没有具体要求,但报废汽车的车主名称与换购新车车主名称应一致),可获得国家以旧换新补贴。(经费从50亿元的中央财政专项资金中拨付)
国家补贴
最高6000最低4000
按照昨天公布的补贴标准,提前报废老旧汽车或黄标车并换购新车的上海车主根据车型不同,可获得最高6000元最低4000元的国家财政补贴,其中,报废轿车、重型载货车、大型载客车、专项作业车每辆按照6000元的最高标准给予补贴;提前报废黄标车并换购新车,但新车已享受1.6升及以下乘用车减半征收车辆购置税政策的,不再享受国家补贴;此政策也不包括三轮汽车和低速货车。
具体补贴标准如下:
报废老旧汽车补贴标准
◆报废中型载货车,每辆补贴6000元;
◆报废轻型载货车,每辆补贴5000元;
◆报废微型载货车,每辆补贴4000元;
◆报废中型载客车,每辆补贴5000元;
报废黄标车补贴标准
◆报废中型载货车,每辆补贴6000元;
◆报废轻型载货车,每辆补贴5000元;
◆报废微型载货车,每辆补贴4000元;
◆报废中型载客车,每辆补贴5000元
◆报废小型载客车(不含轿车),每辆补贴4000元;
◆报废微型载客车(不含轿车),每辆补贴3000元;
◆报废轿车、重型载货车、大型载客车、专项作业车,每辆补贴6000元。
国家补贴
15个工作日内拨付
市商务委副主任张新生强调,既符合实施细则补贴规定条件(提前报废旧车)又符合暂行办法补贴条件(购买国IV新车)的上海车主,可分别按照两个文件的具体规定同时提出补贴申请,并享受国家和地方双重补贴。
市商务委、市财政局、市环保局、市公安局等四部委将对车主的申请进行审核,中央财政补贴将在市财政局审核通过后15个工作日内拨付到申请人的银行账户内。
申请与受理流程
确认
老旧汽车车主应到联合服务窗口查询老旧汽车信息;“黄标车”车主应到上海市环境保护局网站()或者联合服务窗口,查询 “黄标车”信息,并由环保部门出具《老旧汽车、“黄标车”排放标准确认表》。
交售
拟申请汽车以旧换新补贴资金的车主应将符合规定的老旧汽车、“黄标车”交售给上海机动车回收服务中心,上海机动车回收服务中心按有关规定及时对车辆解体,向车主出具《报废汽车回收证明》,并自收到车辆之日起10个工作日内将机动车登记证书、号牌、行驶证和《报废汽车回收证明》副联等交公安机关办理注销登记,向车主交付《机动车注销证明》,并将副联报送市商务委备案。
买新车
老旧汽车、“黄标车”车主在本市购买新车时,应取得新车购车发票等证明、凭据。领补贴
符合规定的老旧汽车、“黄标车”车主应在2009年8月10日至2010年6月30日期间,到本市联合服务窗口(上海机动车回收服务中心,地址:宜山路2016号,联系电话:
55282938)申请补贴资金。(符合上海标准的车主办理老旧汽车报废手续也在该窗口申请。)并提供以下材料:
◆《汽车以旧换新补贴资金申请表》(可在联合服务窗口领取,也可在市商务委网站下载)原件;
◆《老旧汽车、“黄标车”排放标准确认表》原件;
◆《报废汽车回收证明》原件;
◆《机动车注销证明》原件及复印件;
◆新车购车发票、机动车行驶证原件及复印件;
◆机动车登记证书原件及复印件;
◆车辆购置税完税凭证原件及复印件;
◆个人需提供有效身份证明原件及复印件,单位需提交组织机构代码证、工商营业执照;
◆与车主同名的个人银行账户存折或单位基本账户开户证复印件。
旧车换新最高获补贴1.35万已于10日实施。
需要的证件:
◆《老旧汽车、“黄标车”排放标准确认表》原件;
◆《报废汽车回收证明》原件;
◆《机动车注销证明》原件及复印件;
◆新车购车发票、机动车行驶证原件及复印件;
◆机动车登记证书原件及复印件;
◆车辆购置税完税凭证原件及复印件;
◆个人需提供有效身份证明原件及复印件,单位需提交组织机构代码证、工商营业执照;
◆与车主同名的个人银行账户存折或单位基本账户开户证复印件。
上海标准
报废或转出(卖到外地)国I及以下标准的老旧汽车并且购买国IV新车
【《上海市鼓励老旧汽车淘汰更新补贴暂行办法》2009年6月1日实施】
国家标准
报废(不能转到外地)老旧汽车或黄标车并购买新车(新车排放标准没有具体要求)
【《上海市汽车以旧换新实施细则》2009年8月10日经市政府审批通过实施】 报废旧车买国IV新车 符合双重标准 享受双重补贴
8月1日中环全天禁止高污染车通行的政策实施以来,平均每天申请报废的老旧汽车就达到19辆,等于6月份半个月受理量。图为内环路上竖立的高污染车限行标牌。早报见习记者 徐晓林 图
如果你有一辆老旧汽车,近期打算提前报废旧车并换购一辆国IV标准的新车,就能获得国家和上海的双重补贴。
第四篇:国家法律法规规范中关于残疾人专用停车位的规定
附件1:
国家法律法规规范中关于残疾人专用停车位的有关规定
1.道路交通标志和标线第3部分:道路交通标线(中华人民共和国国家标准GB 5768.3-2009)(节选)
4.12.7 残疾人专用车辆或载有残疾人的车辆专用的停车位标线如图31所示。其中停车位标线为白色表示收费停车位、为蓝色表示免费停车位、为黄色表示专属停车位。停车位两边的黄色网线为残疾人上下车区域,禁止车辆停放其上。其他车辆不得占用残疾人车位。4.17.3 残疾人专用停车位路面标记:施划于残疾人专用停车位内,表示此车位为残疾人专用车或载有残疾人的车辆专用的停车位,其他车辆不得占用,如图53所示。
2.城市道路路内停车泊位设置规范(中华人民共和国公共安全行业标准GA/T850-2009)(2010年1月1日实施)(节选)
5.6 路内停车泊位应考虑设置残疾人专用停车泊位,其数量应不少于停车泊位总数的百分之二。
3.城市公共停车场工程项目建设标准(建标128-2010)(2010年7月施行)(节选)
第十条 城市公共停车场规模按照停车位数量划分为特大型、大型、中型和小型四类,不同规模停车场停车位数量应符合表1的规定。
第十六条 规划城市公共停车场宜设置一定比例的无障碍停车位,并符合表2的规定.第三十条 无障碍停车位应布置在距停车场无障碍出入口最近的位置,并具备无障碍连接通道。标准无障碍车位应包括无障碍上下车的通道,车位宽度为普通车位宽度的1.5倍,应采用无障碍标识指引停车场无障碍出入口、通道,无障碍车位与上下车区域。
4.城市道路和建筑物无障碍设计规范(中华人民共和国行业标准JGJ 50-2001)(节选)
7.11.1 距建筑物入口及车库最近的停车位置,应划为残疾人专用停车位。
7.11.2 残疾人停车车位的地面应平整、坚固和不积水,地面坡度不应大于1:50.7.11.3 停车车位的一侧,应设宽度不小于1.2m的轮椅通道,应使乘轮椅者从轮椅通道直接进入人行通道到达建筑物入口(图7.11.3)
7.11.4 停车车位一侧的轮椅通道与人行通道地面有高差时,应设宽1.00m的轮椅坡道。
7.11.5 停车车位的地面,应涂有停车线、轮椅通道线和无障碍标志,在停车车位的尽端宜设置无障碍标志牌。
图8.1.1 无障碍标志牌
(二)5.城市道路和建筑物无障碍设计规范条文说明(中华人民共和国行业标准JGJ 50-2001)(节选)
7.11.1 汽车停车场是城市交通和建筑布局的重要组成部分。设置在地面上或是地面下的停车场地,应将通行方便、距离路线最短的停车车位安排残疾人使用,如有可能将残疾人的停车车位安排在建筑物的出入口旁(图20)。
7.11.2 残疾人停车车位的数量应根据停车场地大小而定,但不应少于总停车数的2%,至少应有1个停车位。停车场地面应保持平整,当有坡度时,最大的坡度不宜超过1/50,以便于残疾人通行。
7.11.3 残疾人的汽车到达车位后,还需换乘轮椅代步或拄拐杖行走,即残疾人在汽车与轮椅车之间需进行转换,因此,在停车车位的一侧与相邻的车位之间,应留有宽1.20m以上的轮椅通道。两个残疾人的车位可共用一个轮椅通道。
7.11.4 为了安全,轮椅通道不应与车行道交叉,要通过宽1.50m的安全步道直接到达建筑物入口处。当车位的轮椅通道与 安全步道地面有高差时应设坡道,以方便乘轮椅者通行。
7.11.5 为了便于识别停车路线和停车位置,在车位地面的中心部位要涂有黄色的无障碍标志,在车位的入口处安装国际通用的无障碍标志牌。
6.中华人民共和国残疾人保障法(节选)
第五十五条 公共服务机构和公共场所应当创造条件,为残疾人提供语音和文字提示、手语、盲文等信息交流服务,并提供优先服务和辅助性服务。
公共交通工具应当逐步达到无障碍设施的要求。有条件的公共停车场应当为残疾人设置专用停车位。
第五篇:教师熟悉国家语言文字方针政策和法律法规,自觉规范使用语言文字
《中华人民共和国国家通用语言文字法》——摘录
教师熟悉国家语言文字方针政策和法律法规,自觉使用规范文字
一、新时期语言文字工作的方针贯彻、执行国家关于语言文字工作的政策和法令,促进语言文字规范化、标准化,继续推动文字改革工作,使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。(1986年《新时期的语言文字工作》)
二、关于文字改革50年代确定的三项任务,有些还没有很好完成,需要继续完成。所以方针中明确规定要“继续推动文字改革工作”。必须强调的是,在今后相当长的时期,汉字作为国家的法定文字还要继续发挥它的作用。现行的《汉语拼音方案》不是代替汉字的拼音文字,它是帮助学习汉语、汉字和推广普通话的注音工具,并用于汉字不便使用和不能使用的方面。
语文工作必须遵循语言文字的演变规律,顺乎自然,因势利导,做促进工作。根据我国的实际情况,文字改革工作必须稳步前进,不能急于求成。(同上)
三、关于汉字的前途周总理在1958年《当前文字改革的任务》报告中关于汉字的前途的论述,今天仍然具有指导意义。汉字的前途到底如何,我国能不能实现汉语拼音文字,什么时候实现,怎样实现,那是将来的事情,不属于当前文字改革的任务,现在有不同的意见,可以讨论,并且进行更多的科学研究。但是仍然不宜匆忙作出结论。(同上)
四、关于推广普通话50年代确定的“大力提倡,重点推行,逐步普及”的推广普通话工作方针是正确的,今后仍然适用。但是,形势变化了,推广普通话工作要有新的进展,工作重点和实施步骤也必须做些调整。重点应当放在推行和普及方面,在普及方面应当更加积极一些。在本世纪内,我们应该努力做到:第一,各级各类学校采用普通话教学,普通话成为教学语言。第二,各级各类机关进行工作时一般使用普通话,普通话成为工作语言。第三,广播(包括县以上的广播台、站)、电视、电影、话剧使用普通话,普通话成为宣传语言。第四,不同方言区的人在公共场合的交往基本使用普通话,普通话成为交际语言。
普通话的标准只有一个,就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。但是考虑到不同地区、不同部门、不同行业、不同学校、不同年龄等情况,从实际出发,具体要求可以不同。我们初步设想,可以分为以下三级:第一级是会说相当标准的普通话,语音、词汇、语法很少差错。第二级是会说比较标准的普通话,方音不太重,词汇、语法较少差错。第三级是会说一般的普通话,不同方言区的人能够听懂。(同上)
五、关于方言推广普通话并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。(同上)
六、关于信息处理汉语汉字的信息处理是一门新兴的边缘学科,有广阔的前景,加强这方面的研究,对经济、文化、科学技术的发展具有长远的意义。(同上)
七、关于社会用字管理当前社会上滥用繁体字,乱造简化字,随便写错别字,这种用字混乱现象,应引起高度重视。国务院责成国家语言文字工作委员会尽快会同有关部门研究、制订各方面用字管理办法,逐步消除社会用字混乱的不正常现象。(1986年国务院批转国家语言文字工作委员会《关于废止〈第二次汉字简化方案(草案)〉和纠正社会用字混乱现象的请示》的通知)
八、新时期推广普通话的方针大力推行、积极普及、逐步提高。(1992年《关于进一步做好中等师范学校普及普通话工作的通知》)
九、江泽民总书记关于语言文字工作的三条重要意见(一)继续贯彻国家现行的语言文字工作方针政策,汉字简化的方向不能改变。各种印刷品、宣传品尤应坚持使用简化字。
(二)海峡两岸使用的汉字,当前可各自维持现状,一些不同的看法,可以留待将来去讨论。
(三)书法是一种艺术创作,写繁体字,还是写简化字,应尊重作者的风格和习惯,可以悉听尊便。(1992年)
十、国家语委的主要职责根据第九届全国人民代表大会第一次全体会议批准的国务院机构改革方案和《国务院关于机构设置的通知》,将原国家教育委员会更名为教育部。教育部是主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。
将国家语言文字工作委员会并入教育部,对外保留国家语言文字工作委员会的牌子。其主要职责是:
拟定国家语言文字工作的方针、政策;编制语言文字工作中长期规划;制定汉语和少数民族语言文字的规范和标准并组织协调监督检查;指导推广普通话和普通话测试工作。
教育部设语言文字应用管理司、语言文字信息管理司。语言文字应用管理司职责为:拟定语言文字工作的方针、政策和中长期规划;监督检查语言文字的应用情况;指导语言文字改革;组织推行《汉语拼音方案》,指导推广普通话以及普通话师资培训工作。
语言文字信息管理司职责为:研究并审定语言文字标准和规范,制定语言文字信息处理标准;指导地方文字规范化建设;负责少数民族语言文字规范化工作,指导少数民族语言文字信息处理的研究与应用。(1998年《国务院办公厅关于印发教育部职能配置内设机构和人员编制规定的通知》)
十一、“九五”期间语言文字工作方针和主要任务“九五”期间,我国语言文字工作要以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针,以江泽民同志就语言文字工作发表的三条重要意见和李岚清同志《在纪念文字改革和现代汉语规范化工作40周年大会上的讲话》精神为指导思想,坚定不移地继续贯彻中央制定的新时期语言文字工作方针政策,坚持普通话的法定地位,坚持汉字简化的方向,加强中文信息工作的宏观管理力度,继续全面落实国务院[1992]63号文件和国家语言文字工作十年规划。为此,要对全国语言文字使用情况进行全面深入的调查。各级领导要高度重视、认真抓好语言文字应用的规范化工作,带头说普通话、用规范汉字。要加强各级语委的行政职能,完善宏观管理运行机制,推进语言文字工作切实走上依法管理的轨道,使语言文字工作跃上一个新台阶。
(一)坚持普通话的法定地位,继续大力推广普通话;(二)坚持汉字简化的方向,努力推进全社会用字规范化;(三)加强中文信息工作宏观管理力度,逐步实现优化统一;(四)建立语言文字法规体系,实现语言文字工作的依法管理;(五)搞好宣传教育活动,加强科研工作、信息工作和对外交流。(1996年,国民经济和社会发展第九个五年计划期间国家语言文字工作计划)(全国人大教科文卫委员会根据国家语委提供资料整理)第十条
学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材,应当符合国家通用语言文字的规范标准。
第十八条 初等教育应当进行汉语拼音教学。
第十九条
以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。
第二十条 对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。
(二)《中华人民共和国教育法》:
第十二条 学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
(三)《中华人民共和国义务教育法》:
第六条 学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民话通用的语言文字教学。
(四)《中华人民共和国民族区域自治法》: 第三十七条 招收少数民族学生为主的学校有条件的应当采取少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;小学高年级或者中学设汉文课程,推广全国通用的普通话。
(五)《扫除文盲条例》:
第六条 扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。
(六)《幼儿园管理条例》:
第十五条 幼儿园应当使用全国通用的普通话。
(七)《民族乡行政工作条例》;
第十四条 民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学,同时推广全国通用的普通话。
第二部分 文件摘录
(一)1999年:《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》:
重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
(二)全面推进学校语言文字工作,各级种类学校特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话、写好规范字、提高语言文字能力作为素质教育的重要内容。
(三)《国务院要关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号): 27.要认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步加强中小学推广普通话、用字规范化工作,推广普及国家通用语言文字,把普及普通话、用字规范化纳入教育教学要求,提高学生语言文字应用能力和规范意识。
(三)转国家语委《关于当前语言文字工作的请示》(国发[1992]63号):
实现语言文字的规范化标准化,是普及教育、提高文化水平、发展科学技术的一项基础工程,对我国改革开放和社会主义现代化建设具有重要意义。推广普通话,学校是基础。学校用语一律使用普通话。学校和社会的推广普通话工作要互相结合,互相促进。
学校推广普通话,必须列入学校工作计划,提出明确的目标和要求,建立必析规章制度。学校推广普通话的重点是各级师范院校,初等和中等学校各级各类师范院校和职业高中的幼师类、文秘类、公共服务类专业都要开设普通话课程,要把普通话作为一项重要基本功,认真训练,严格考核;普通话不合格的毕业生必须进行补课和补考,补考合格后方可发给毕业证书。用普通话教学是合格教师的一项必备条件,应当成为评估教学质量、评选优秀教师、评聘教师职务的一个内容。对语文教师说普通话的能力和水平应有理高的要求。
少数民族地区要加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练。初等、中等学校语文学科和大专院校中文系的有关课程,要讲授新时期国家语言文字工作的方针、政策、任务和语言文字规范化知识。
2017---2018学年
燕兴学校