文明礼仪监督岗实施方案

第一篇：文明礼仪监督岗实施方案

东风小学文明礼仪监督

实

施

方

案

东风小学红领巾文明礼仪监督岗

实施方案

为进一步加强学生良好的行为习惯养成教育，提高学生的自主管 理能力，增强学生的集体荣誉感，学校少先大队部设立“红领巾文明 礼仪监督岗”,对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。特制定“红领 巾文明监督岗”实施方案。方案如下：

一、红领巾文明礼仪监督岗的组成 红领巾文明礼仪监督岗的监督员由一至六年级各班推荐的品学兼优的同学担任，经大队部培训后履行监督岗位职责上岗。文明监督岗每天负责学生课间日常行为规范监督、检查工作。

二、红领巾文明礼仪监督岗任务 红领巾文明礼仪监督岗的主要任务是对学生遵守日常行为规范情况 进行检查、督促。主要内容有：

1.少先队标志佩戴情况：学生上学和参加学校组织的活动时间要 整齐佩戴红领巾，队干部佩戴好干部标志；（值周生负责检查记录，文明礼仪监督岗早晨在校门负责督促。）

2.班级卫生情况：地上无杂物，桌凳摆放整齐，清洁卫生工具摆 放有序，垃圾及时清理，抽屉、讲台整洁，窗户、窗台无灰尘（记录 实际情况）；

3.包干区卫生情况：地上无杂物，草坪、草丛无杂物（记录实际 情况）；

4.做眼保健操情况：按时做操，动作规范，保持安静，不讲话，不东张西望，不写作业，不下座位。（记录违纪人数及姓名）

5.大课间活动情况：听到活动信号后，在教室外安静、整齐地排 好队伍准备进场。进场、退场全过程队伍整齐，安静，有班主任随班。做操动作规范、有力。（记录违纪人数及姓名）

三、红领巾文明礼仪监督岗工作要求

1.监督岗各小组的成员要一起检查，不得单人检查，严格按《方 案》中的内容进行检查。

2.值岗时必须在规定区域定时上岗，穿戴整洁，佩戴值日标志，带上记录本及时记载检查情况，检查结果由监督岗各组组长做好记 载。

3.值岗时必须使用礼貌用语，要尊重每一位同学。检查时见到老 师必须站立行队礼或问好，不能打扰老师上课，有老师、同学询问检 查情况要耐心解释。

4.监督岗成员要严格要求自己，认真进行检查，让每项扣分都有 充足的理由。检查时注意以身作则，树立榜样，如：走路时不推挤打 闹，不大声喧哗，不奔跑，不“讲交情”等。如有徇私或工作不负责任 者，取消其文明监督员资格，并扣班分 1 分。

5.组长每周五放学前将检查情况认真总结后在公示栏公示。

6.监督岗组长每天及时向大队部反映检查情况。

7.监督岗检查情况是进行班主任月度考评，评选文明班级的依 据。

四、红领巾文明礼仪监督岗考评

1、大队部对红领巾文明礼仪监督岗的工作进行考核，每学期评选先 进小组和先进个人，给予表彰奖励。

2、每周评出优胜班级，在每周一升旗仪式上授予“流动红旗”。

第二篇：文明礼仪监督岗实施方案

校园文明礼仪监督岗实施方案

一、指导思想

为创我校优良育人环境，培养学生自主管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的行为习惯，以培养学生良好的文明行为习惯为重点内容，号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明行为践行成果，通过文明监督岗活动，使广大师生树立主人意识，提高文明素质，培养道德修养，努力构建和谐文明的校园文化氛围,塑造良好的校园使者形象，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明行为习惯，全方位提高文明素养，特制定本方案。

二、主要目标

树立文明风范，倡导文明行为，维护校容、校貌。通过大量宣传使《中学生日常行为规范》和《中学生守则》人人皆知，人人皆行。充分调动和利用队会、班会、学生个体的力量，构建我校学生自主管理的基本框架，建立学生自主管理和自主教育的长效机制，创建文明、和谐、安全的校园。

三、人员组成：

1、“文明礼仪监督岗”由校团委推选组成。文明监督岗分两类：纪律监管服务队、绿色保洁服务队。

2、文明监督员每组执勤一周后轮换，由校团委辅导员具体指导。

四、文明礼仪监督岗的主要职责：

1、负责该周校内安全监督、处理和报告。

一旦发现学生中的不安全行为，特别是学生之间的纠纷且不能阻止，或者发现校舍出现安全隐患，应及时报告值日领导、值周老师或学校其他领导和老师；

2、负责校内卫生保洁和监督工作。

对于教室清洁卫生保持较差的班集体，有权提出整改意见，若该班不能按正确的整改意见办理；有权建议值周老师对该班扣分处罚。

对于公共区域清洁卫生要做到地面干净，无果皮纸屑等；对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学，有权作出令其从事义务劳动等处罚；对于未能发现具体人的乱扔乱丢，由负责该地区的绿色保洁员和该清洁区的班集体负责清扫干净。检查校内垃圾桶内垃圾的清理工作。

3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。

对于课余课间活动的校园纪律进行监督和管理，负责维持本班教室内外、楼道学生的秩序、纪律，组织同学有序出入教室，提醒同学上下楼梯要靠右行。发现轻微违纪行为，要进行批评教育，并做好记录；发现重大违纪事件，应立即报告值班领导和老师；并做好记录。

4、协助学校集会的纪律监督和会场布置工作。

5、发现不服从执岗人员管理，对执岗人员威胁、辱骂或进行人身攻击者，送交学校政教处严肃处理。

6、做好学校安排的其他工作。

五、执岗时间：

每周星期一至星期五： 绿色保洁队

利用课余时间：教学楼、操场 纪律监管队

利用课余时间：教学楼、操场

六、执岗要求：

1、“文明礼仪监督岗”的执勤人员执勤时，要佩戴学生处统一发放的“文明监督岗”标志。举止文明，执岗规范，认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗。

2、组织监督队对各不文明行为，监督员应注意语言表达方式，以温馨提醒为主，批评为辅；及时填写执勤记录，汇总后每月底校团委辅导员。

七、“文明礼仪监督岗”的考核和奖惩：

校园文明岗由学校政教处、校团委联合考核，政教处派专人总体负责文明监督岗的上岗和执勤情况。监督岗成员在校团委的指导下，各负其责，具体检查监督各班文明监督岗的上岗执勤情况。“文明礼仪监督岗”考核的具体办法是：在执岗时间段内，一次不到岗者扣除班级考核成绩0.5分；到岗不佩戴标志者每次扣除0.5分；不履行岗位职责者每次扣除0.5分。

政教处学期末进行一次优秀执勤员和优秀学生干部评比，对工作出色的给予表彰奖励；对不认真履行职责的取消其当年评优选模资格。

沁阳市第十六中学

2014年5月

第三篇：红领巾监督岗实施方案

太来乡水塘小学

“红领巾”安全、卫生、文明监督岗

实施方案

“百年大计，教育为本。”我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。为了进一步规范学生的校内外言行，使学校成为文明的窗口，使学生成为文明守纪的一代，在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，学校少先大队部设立“红领巾”安全、卫生、文明监督岗（以下简称监督岗），全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队大队部将利用“监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“监督岗”实施方案具体说明如下：

一、监督岗监督员的组成：

监督员由从四～六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任，分成五个组参与值日。

二、检查内容：

1、晨练情况：要求每天有教师辅导（监督），学生认真对待，检查每班辅导（监督）教师及晨练情况（记录实际情况）；

2.少先队标志佩戴情况：要求全部佩戴红领巾，队干部佩戴好干部标志（记录未佩戴人数及姓名）；

3.班级卫生情况：要求地上无杂物，桌凳摆放整齐，清洁卫生工具摆放有序，垃圾及时清理，桌凳、讲台整洁（记录实际情况）；

4.包干区卫生情况：要求地上无杂物，草坪、草丛无杂物（记录实际情况）；

5.做眼保健操情况：按时做操，动作规范，保持安静，不讲话，不东张西望，不写作业，不随便下座位。（记录违纪人数及姓名）

6.课间操活动情况：听到活动信号后，在操场上安静、整齐地排好队伍准备进场。进场、退场全过程队伍整齐，安静，有班主任随班。做操动作规范、有力。（记录违纪人数及姓名）

7、课间纪律。（记录违纪人数及姓名）

8、午休纪律。（记录违纪人数及姓名）

9、语言文明。（记录违纪人数及姓名）

三、检查要求：

1.监督检查小组成员要一起检查，不得单人检查，严格按《方案》中的内容进行检查，并及时做好记录。监督检查小组成员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

2.值岗时必须穿戴整洁，佩戴好红领巾、监督员红袖套，拿上记录本等。检查结果由监督岗各组组长做好记载，必须做到客观公正，标准统一，如有徇私者，撤销其文明监督员资格。

3.值岗时必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课，有老师、同学询问值日情况要耐心解释。检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得奔跑，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。

4、监督员要严格要求自己，衣冠整齐，佩戴值勤监督员红袖套，树立良好形象。严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分，必须严格做好检查记载。如有徇私者，撤销其监督员资格。

5、在工作的开展中，提倡的是微笑服务，以理服人，以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正每个少先队员说普通话的况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。纠正为主，扣分为辅。

四、评比细则

1、晨练（10分）

（1）、班主任老师必须到堂记4分；无老师到堂辅导教师栏不得分；（2）、晨练情况：良好记5—6分；一般记3—4分；较差记0—2分；

2、课间操（10分）

（1）、监督教师到所任班级的队列前直至课间操结束记2分，否则不给分。

（2）、集队快、静、齐（3分）。其中，A、集队快（1分）（集合钟停止一分钟后任有学生走入队列不给分）；

B、集队静（1分），无人大声喧闹记满分，如有2人或2人以上打闹，则按每人扣0.1分累计计算，扣完为止。

C、集队齐（1分），队列整齐记满分；如队列不整齐时，则按每人扣0.1分累计计算，扣完为止。

（3）、做操（5分）；全班做操整齐记满分；如有人没做，则按每人扣0.2分累计计算，扣完为止。

无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣10分。

3、眼保健操（14分）（分上午、下午各7分）

做眼保健操时，做到不讲话，不东张西望，不随便下座位。如出现三人开眼，扣1分，往上每多出三人，再加1分，扣完为止。如有多

人乱走动，教室内声音嘈杂，则一次性扣7分；

4、红领巾佩戴情况(5分)：早晨进学校的时候提醒学生佩戴好红领巾，检查晨练的同时检查红领巾佩戴情况。全部佩戴红领巾得5分，有1人不戴扣0.2分，以此类推，直至扣完为止。出勤（15分）

5、出勤（16分）（分上午、下午各8分）

出勤得分=出勤人数÷总人数×8（早读钟停止5分钟后开始清点，每天清查顺序为：六、五、四、三、二、一）。

6、卫生情况(26分）：

(1)室内卫生（9分）

室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。保证教室地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，墙上无脚印，清洁工具摆放在卫生橱柜里，教室桌凳基本整齐可得满分（分上午、中午、下午3次检查），如有纸屑、瓜皮果壳，墙壁有脚印、痕迹，室内有蜘蛛网，门窗、桌面、清洁工具箱有灰尘，黑板槽有粉笔灰，桌凳摆放不整齐等，一处扣0.5分，卫生洁具未入柜一次扣1分，地面有垃圾堆一处扣1分，地面未打扫干净酌情扣分，直至扣完为止。

(2)卫生包干区（12分）

能保持包干区（含花池）清洁、无杂草得满分（分上午、中午、下午3次检查），清洁区有纸屑、垃圾堆，发现一处扣0.5分，花池内有纸屑发现一处扣0.5分，发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣1分。

（3）个人卫生（2分）

要求本班学生穿着整洁，红领巾佩戴正确，衣服、红领巾无脏渍，无臭味，不带零食进学校，发现1人次口0.5分，以此类推，直至扣完为止。

（4）厕所卫生（3分）

未值周班级记3分，值周班级如厕所保持干净无杂物（含男厕所的尿槽）无杂物记满分，否则酌情扣分，扣完为止。

7、安全（10分）

本班当天内无任何安全事故给满分，否则出现一次扣5分，依此类推，直至扣完为止。

8、纪律（7分）

（1）课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作，得2分。在校园内互相追逐的1人次扣1分，有打架现象的一次扣5分。

（2）爱护校园的绿化，不踩花池、草坪，得2分。如发现乱踩花池、草坪的1人次扣0.5分，直至扣完为止。

（3）能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语得1分。课间讲粗话、脏话每人次扣0.5分，有吵架现象一次扣1分。

（4）午间纪律（2分）

遵守纪律，能按照学校的规定阅读、学习或休息的得2分。如在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的，每人次扣0.5分；在校园内大声喧哗的扣1分。

说明：

1、此评比细则总分为100分，由值周教师负责每天汇总，每周汇总评比一次，分高、低小组第一名发给流动红旗。（由后勤处负责评比并公布结果），评比第一名的在班主任绩效考核总评分

加1分，评比最末一名的在班主任绩效考核总评分扣0.5分。

2、此表实行谁记载（汇总）谁负责，评比结果与评选优秀班级（优秀辅导员、优秀班主任）挂钩。

五、监督岗的考评

大队部负责对红领巾文明监督岗的工作进行考核评比，每学期评选先进小组和先进个人，给予表彰奖励。

六、活动寄语：

“红领巾安全、卫生、文明监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一，为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶，希望我校全体老师精诚团结，尽心尽力地做好工作，为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础!

太来乡水塘小学 2011年9月2日

太来乡水塘小学

红领巾安全、卫生、文明监督岗

职责（试行稿）

为创造优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校少先队大队部研究决定设立“红领巾”安全、卫生、文明监督岗（以下简称监督岗），监督岗监督员（以下简称监督员）从四～六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任，分成五个组参与值日并参与校务日志的检查。现制定监督岗的值日要求如下：

一、主要职责

1、监督员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。

2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立水塘小学学生良好形象，展现水塘小学学生文明风采。

3、在课间活动及学校组织大型集体活动时，监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。

二、监督事项

监督员若在校园内发现以下不安全、不卫生、不文明的现象和

行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：

1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；

2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；

3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的；

4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的；

5、阅读和传播有不健康内容读物的；

6、在校园内燃放爆竹、玩火的；

7、偷窃学校或其他同学财物的；

8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；

9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；

10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；

11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的；

12、其他一切不安全、不文明的行为。

三、具体要求

1、监督员从四～六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任学生中推选优秀少先队员担任。

2、监督员必须佩戴监督员红袖套。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事时，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。

3、监督员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。

4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。

5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。

太来乡水塘小学 2011年9月2日

太来乡水塘小学

红领巾安全、卫生、文明监督岗

工作细则

一、红领巾安全、卫生、文明监督岗组成及分工情况： 监督员由从四～六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任，分成五个组（即五个监督岗）参与值日。

二、红领巾监督员的纪律要求：

1、以身作则：热爱熟悉本职工作，起表率作用，言谈举止文明，讲究礼仪。

2、实事求是：要以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，本着“公平、公开、严肃”的原则，严格考核、认真记录。

3、精神风貌：衣服、红领巾、红袖套穿戴整齐，语言文明规范，态度大方。

4、纪律严明：按时填写、保存、按时上交记录，不迟到不早退。有事请假。

每个红领巾监督员任何时候都要参与的工作：

1、随时随地检查纠正吃零食情况和随地乱扔垃圾的情况。

2、随时检查纠正每个少先队员的红领巾佩带情况。

3、随时检举违反学校校纪、校规的不好行为。

三、工作职责：(一)卫生方面：

1、早上8：00到各班检查教室卫生和包干场地卫生。2、11：40到各班检查教室卫生和包干场地卫生。

3、下午4：20检查教室和包干场地卫生情况并监督校门口卫生。(二)纪律方面： 1、7：30到检查各班晨练情况。

2、在出操前1分钟到达指定岗位，检查学生排队情况和出操情况。

3、眼保健操检查同学是否认真，做到快静齐，动作标准。

4、课间检查学生有否奔跑打闹、乱扔垃圾、乱踩草坪、走廊进行危险活动。

5、进校时有否按规定佩带红领巾。

6、放学时各班队伍是否井然有序。

7、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。

8、检查是否有学生带零食和玩具进校园。

检查同学要及时到达指定地点检查监督，并在规定时间完成任务。课间要督促学生文明安全活动，见到不规范行为及时制止和报告给相关班主任老师。

太来乡水塘小学 2011年9月2日

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由三～五年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。（五年级学习任务重，以三、四年级为主。）

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容：检查学生行为习惯；班级的两操纪律；卫生、自行车的排放。

四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时向值周教师汇报，填写评比分数，并做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。

红领巾监督岗职责与实施方法

行为习惯岗职责：

1、检查在学校门口买零食的现象。

2、检查在学校内乱丢垃圾现象。

3、检查在厕所入厕时，不能按照规定大便入坑、小便入池现象。

4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施（乒乓球台、单杠、双杠、肋木、篮球架等）、攀折花木等现象。

6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。两操、集会监督岗：

1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。

2、检查两操时各班的出勤人数。（可临时先不查）

3、检查两操时各班是否整齐、安静，是否有打闹现象。

4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 卫生、自行车监督岗

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾，课桌的摆放是否整齐。

2、检查各班的卫生区是否清洁

3、检查各班的自行车是否摆放整齐

检查时的纪律

1)必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。

2)值岗时必须穿戴整洁，佩戴好值日卡，拿上记录本等。

3)值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。

4)检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。

5)检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。

6)每天放学前填写好值日表，向值周教师汇报并填写好大黑板。

另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名，以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释，直到对方满意为止等等。

红领巾监督岗制度

红领巾监督岗的目的是为了配合一日常规检查人员检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由六～八年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容：检查队员佩戴红领巾、队标志、校徽情况和队员课间打闹、乱扔垃圾、踏草皮破坏校园绿化等现象。

四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与大队部或教导处商量一起妥善解决。

五、监督员必须每天向大队部汇报值岗情况，由大队部汇总并填写检查情况并每日进行公布，列入一日常规检查考核。

六、每周结束，对表现突出的监督员进行表彰奖励；对不能胜任此项工作的队员，大队部有权及时调整。

太来乡水塘小学

红领巾安全、卫生、文明监督岗

实施方案

为进一步加强学生良好的行为习惯养成教育，学校少先大队部设立“红领巾安全、卫生、文明监督岗”,对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。现将“红领巾安全、卫生、文明监督岗”（以下简称监督岗）实施方案具体说明如下：

一、监督岗的组成

红领巾文明监督岗的监督员由三至六年级各班推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任，经大队部培训后履行监督岗职责。监督岗每天分成五个组，分别负责全体学生的学生日常行为规范检查工作。

二、监督岗任务

红领巾文明监督岗的主要任务是对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。主要内容有：

1.少先队员红领巾佩戴情况：学生上学和参加学校组织的活动时间要整齐佩戴红领巾（记录未佩戴人数及姓名）；

2.班级卫生情况：地上无杂物，桌凳摆放整齐，清洁卫生工具摆放有序，垃圾及时清理，抽屉、讲台整洁，窗户、窗台无灰尘（记录实际情况）；

3.包干区卫生情况：地上无杂物，草坪、草丛无杂物（记录实际情况）；

4.做眼保健操情况：按时做操，动作规范，保持安静，不讲话，不东张西望，不写作业，不下座位。（记录违纪人数及姓名）

5.“两操”活动情况：听到活动信号后，在操场上安静、整齐地排好队伍准备进场。进场、退场全过程队伍整齐，安静，有班主任随班。做操动作规范、有力。（记录违纪人数及姓名）

6、课间纪律。（记录违纪人数及姓名）

7、午休纪律。（记录违纪人数及姓名）

8、语言文明。（记录违纪人数及姓名）

三、监督岗工作要求

1.监督岗各小组的成员要一起检查，不得单人检查，严格按《方案》中的内容进行检查。

2.值岗时必须在规定区域定时上岗，穿戴整洁，佩戴值日标志，带上记录本及时记载检查情况，检查结果由监督岗各组组长做好记载。

3.值岗时必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼或问好，不能打扰老师上课，有老师、同学询问检查情况要耐心解释。

4、监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩戴值勤监督员红袖套，树立良好形象。严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分，必须严格做好检查记载。如有徇私者，撤销其监督员资格。

5、在工作的开展中，提倡的是微笑服务，以理服人，以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正每个少先队员说普通话的况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。纠正为主，扣分为辅。

四、评比细则

1、红领巾佩戴情况(10分)：早晨进学校的时候提醒学生佩戴好红领巾，检查晨练的同时检查红领巾佩戴情况。全部佩戴红领巾得10分，有1—4人不戴扣1分，以此类推，直至扣完为止。

2、两操一活动情况(20分)：

(1)做广播操和大课间活动时要做到“静、快、齐”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣1—5分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣5分。

(2)做眼保健操时，做到不讲话，不东张西望，不随便下座位。如出现三人开眼，扣1分，往上每多出三人，再加1分，扣完为止。如有多人乱走动，教室内声音嘈杂，则一次性扣10分；

3、课间纪律（30分）

（1）课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作，得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分，有打架现象的一次扣5分。

（2）爱护校园的绿化，不踩草坪，得10分。如发现乱踩草坪的1人次扣1分。

（3）能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语得10分。课间讲粗话、脏话每人次扣1分，有吵架现象一次扣5分。

4、午间纪律（20分）

遵守纪律，能按照学校的规定阅读、学习或休息的得10分。如在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的，每人次扣1分；在校园内大声喧哗的扣5分。

5、卫生情况(20分）：(包括两个方面，每个子项得10分)(1)班级卫生：室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。保证教室地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，墙上无脚印，清洁工具摆放在卫生橱柜里，教室桌凳基本整齐可得10分，如有纸屑、瓜皮果壳等，一处扣一分，卫生洁具未入柜一次扣2分。

(2)卫生包干区：能保持包干区清洁得10分，否则参照上条按情况扣分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣1分。

6、如在执勤的过程中发现有突出的好人好事，提交大队辅导员，酌情加1—5分。

五、操作办法

1、每一天的“红领巾监督岗”主要负责人检查好结果，做好记载，并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查板子上，没有扣分的栏目用红吸铁石表示，被扣3分以下的栏目用绿吸铁石表示，扣3分以上的栏目用黄色吸铁石表示。每天的检查结果要交给总导护老师查阅，誊入每周简讯，纳入班级常规管理考核范畴，与每学期文明班级的评选挂钩。

2、如有异议，班主任老师可以到德育处或大队部了解情况，不得私自质问检查学生。

六、监督岗的考评

大队部负责对红领巾文明监督岗的工作进行考核评比，每学期评选先进小组和先进个人，给予表彰奖励。

太来乡水塘小学 2011年9月2日

“红领巾监督岗”实施方案

少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下：

一、人员组成

每周由四名大队委员和四名执勤中队推荐的对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、监督内容

1、红领巾的佩戴

2、两操一活动（眼保健操、广播操、大课间活动）

3、课间纪律

4、午休纪律

5、语言文明

三、监督要求

1、监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩戴值勤绶带，树立良好形象。严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分，必须严格做好检查记载。

2、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，每天佩戴红领巾于早晨7点30分左右在校门口值勤，检查学生出勤情况，进出校门情况，提醒队员佩戴红领巾。两操时，站在指定的地点进行监督、检查。中午及平时课间在校园内巡视，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。

3、在工作的开展中，提倡的是微笑服务，以理服人，以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正每个少先队员说普通话的况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。纠正为主，扣分为辅。

四、评比细则

1、红领巾佩戴情况(10分)：早晨晨迎的时候提醒学生佩戴好红领巾，检查眼保健操的同时检查红领巾佩戴情况。全部佩戴红领巾得10分，有1—4人不戴扣1分，以此类推，直至扣完为止。

2、两操一活动情况(20分)：

(1)做广播操和大课间活动时要做到“静、快、齐”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按

情节扣1—5分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣5分。

(2)做眼保健操时，做到不讲话，不东张西望，不随便下座位。如出现三人开眼，扣1分，往上每多出三人，再加1分，扣完为止。如有多人乱走动，教室内声音嘈杂，则一次性扣10分；

3、课间纪律（30分）

（1）课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作，得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分，有打架现象的一次扣5分。

（2）爱护校园的绿化，不踩草坪，得10分。如发现乱踩草坪的1人次扣1分。

（3）能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语得10分。课间讲粗话、脏话每人次扣1分，有吵架现象一次扣5分。

4、午间纪律（20分）

遵守纪律，能按照学校的规定阅读、学习或休息的得10分。如在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的，每人次扣1分；在校园内大声喧哗的扣5分。

5、卫生情况(20分）：(包括两个方面，每个子项得10分)(1)班级卫生：室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。保证教室地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，墙上无脚印，清洁工具摆放在卫

生橱柜里，教室桌凳基本整齐可得10分，如有纸屑、瓜皮果壳等，一处扣一分，卫生洁具未入柜一次扣2分。

(2)卫生包干区：能保持包干区清洁得10分，否则参照上条按情况扣分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣1分。

6、如在执勤的过程中发现有突出的好人好事，提交大队辅导员，酌情加1—5分。

五、操作办法

1、每一天的“红领巾监督岗”主要负责人检查好结果，做好记载，并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查板子上，没有扣分的栏目用红吸铁石表示，被扣3分以下的栏目用绿吸铁石表示，扣3分以上的栏目用黄色吸铁石表示。每天的检查结果要交给总导护老师查阅，誊入每周简讯，纳入班级常规管理考核范畴，与每学期文明班级的评选挂钩。

2、如有异议，班主任老师可以到德育处或大队部了解情况，不得私自质问检查学生。

第四篇：小学红领巾文明礼仪监督岗制度

二完小红领巾文明礼仪监督岗制度

为创设良好的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，督促全校学生形成良好的行为习惯，促进班风、校风建设。经学校研究决定成立红领巾监督岗。红领巾监督岗成员必须由三至六年级班主任推荐工作能力强，乐意为大家服务的，能以身作则的学生担任。

1、文明礼仪监督员和值周教师的工作实行地段负责制。（值周中队除五名监督员外另从本班选派十名同学协助文明礼仪监督员进行检查。）综合楼，恩美楼每层一人（主要在早读前、课间活动、课间操、午休、课外活动陪同值周教师进行严格检查。）；校园内留四人，主要在对厕所、恩美楼左右、接水处进行监督检查。文明礼仪监督员和值周教师必须按时上岗，值勤时监督员必须配戴值日标志，认真做好监督记录，实行扣分制，下午放学后将监督记录交到值周教师处，值周教师及时地做好详细记录。

2、值周教师和检查员每天必须提前到校（早晨七点半、中午一点半、下午放学等学生离开后方可离开）。在各自的岗位上迎接全校师生入校，同时对学生的仪表进行检查，出现问题要有礼貌的进行帮助改正。

3、加强课间的巡视、检查，及时纠正学生的不良行为或危险行为。

4、加强各班卫生的检查，督促各班级做好卫生保洁工作，并做好记录，实行扣分制。同时及时提醒有问题的班级。

5、值周教师和监督员做好课间操的检查督促工作（要求出操及

时、做操整齐），做好相应的记录。

6、在检查过程中，检查员遇到重大事件或难以解决的，应及时报告值周教师，由值周教师妥善解决。

7、红领巾监督岗工作由德育处负责、组织实施，检查员管理实行每周一次例会制度，汇报、总结、交流检查情况。各班扣分情况实行每天一公布（在校园醒目处由值周教师对扣分班级或个人进行公示处理），每周一小结（值周教师做好记录并上交到德育处），每月一总结（由德育处组织开会，对监督员的工作给予肯定和批评）。

8、红领巾监督岗记录情况将纳入班级考核，作为评选优秀班级，优秀班主任主要内容之一。学期结束对表现突出的值周教师和检查员进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整。

第五篇：文明礼仪监督岗布置及职责安排

文明礼仪监督岗布置及职责安排

盘山中学政教处

一、意义和目的

加强学生课前、课间文明礼仪管理与监督，维护大门口和楼道内纪律秩序，增强全体学生的言行举止的文明意识，使我校的校内环境成为懂文明、懂礼貌、团结和谐的校园。

二、监督岗的要求和责任

品行端正，政治思想过硬，曾被评为文明礼仪诚信标兵，敢于管理，做出表率，发现不文明、不礼貌、不利于团结，楼上下乱跑、楼道内追跑打逗、大声喧哗、破坏卫生等违纪现象，不健康的现象大胆管理，有困难立即汇报年级主管领导，填写好监督岗记录。早、午课前半小时，所有课间必须有岗，各年级将监督岗小组安排表报政教处存档待查。

三、监督岗位的布置

南楼一、二楼各楼梯口1名，共4名，九年级负责。

校大门口2名，北楼前后四个门口各1名，1楼楼梯口各1名，共8名，八年级负责。

二楼东西楼道口各1名，共2名，七年级负责。三楼东西楼道口各1名，共2名，六年级负责。

望各年级认真挑选、精心培训、经常查岗、常抓不懈、每周汇总，查找问题进行总结整改。每月末装订一次交政教处存档。

自2010年4月1日起执行

2010年3月

市光学校“学生干部文明监督岗”工作条例

一、明确文明监督岗的岗位职责：

①负责监督全校学生的纪律、对不遵守学校纪律的同学进行批评教育；

②负责监督全校的卫生情况，纠正学生乱扔、乱吐、乱泼、乱倒等不良习惯；

③负责监督学生的文明用语，对不讲语言文明的同学进行帮助和教育；

④负责监督学生的个人仪表和个人卫生习惯，对穿戴不整、化妆和男生留长发等不良行为进行纠正。

二、学校文明监督岗内容包括纪律监督、卫生监督、文明礼仪监督，由德育部、团队担任总监督员。

三、制定文明监督岗监督员职责：

①自觉遵守各项规章制度和法规，严格要求自己； ②模范执行各项纪律，为同学做出表率；

③自觉做到语言美、仪表美、行为美，具有当代中学生的良好精神风貌；

④对于不道德，不文明的人和事敢于斗争；

⑤要有严肃认真的工作态度，熟习自己的岗位职责和监督范围； ⑥上岗时认真负责、下岗后能够严格要求自己，努力学习，团结同学。

四、制作统一的上岗标记扣分通知单，标记为“市光学校文明监督员”。

五、要求监督员上岗前要认真检查自己是否达到了“监督员守则”的要求，准备好上岗所必备的物品，然后再上岗，遇到违反规章制度的同学要耐心地、礼貌地、严肃地做好批评教育工作，同时做好记录，认真填写记分卡和扣分通知单。

六、监督员下岗后，要在组长的指导之下，汇总各班级的加扣分情况和协助工作小结。

七、检查结果记入班级行规红旗评选内容。各监督岗每周对各班级的评分结果，在当周放学前交至总监督员，总监督员领导评选小组按评选标准评出先进班级若干，同时授予先进班级流动红旗。

八、总监督员要经常对监督员的情况进行检查，经常查看各监督岗的监督记录，注意收集老师和同学们的意见和建议，积极采纳有价值、有建设性的意见，对暴露的问题要尽快提出解决办法。此外，还要将活动情况及时向学校领导报告，取得学校行政的指导。

九、各岗位妥善保管对活动的各种记录，重点资料交给总监督员存入档案。