班级辩论《外貌对一个人很重要》

第一篇：班级辩论《外貌对一个人很重要》

外貌的重要

1.行业：空姐、模特不仅要求五官美丽，还对身高有要求，相貌对人来说太重要了，因为这种职业对美的要求很高

2.可以和windows系统计较：98好看还是xp好看？你喜欢什么？

3.场合：面试、演讲、采访、恋爱等等谁会在那么短的时间里面给你机会显示你的才华和能力？还是外貌

4.相貌就像学历证书：虽然看重的是能力 但很多时候也要有敲门的砖

5.外貌是个综合概念：人物的容貌、衣、神情、体型、姿

6.相由心生：好的外貌是健康乐观的心灵的写照和再现

7.一个外貌长得好的和一个外貌普通的人相比较，肯定是外貌条件好的机会和机遇更多，不管是生活还是工作。心灵美固然重要，但那也只不过是普通人的自我安慰罢了，毕竟这还是一个以貌取人的社会。一见钟情也只存在于外貌好看的身上。

8.外表给人最直接的第一印象。当然我说的重要的意思不是说有多么多么好看，至少整洁。

第一印象往往决定了事中和事后的过程在人与人交往，特别是与陌生人交往中，第一印象（外表）会给别人对于你的最直观的性格品德理解。

9.人于人接触，首先是靠眼睛，去观察对方，在这个情况下，外貌就显得尤其重要，这个就是所谓的第一印象！好的外貌可以给人一种很好的感觉，初次见面，第一印象真的很重要

10.长相在没有发明镜子以前是不那么重要的，有了镜子以后，不自信的人就顶不住了。

照镜子之后感觉不好就只有两个办法了：

一是准备钞票奔美容院，二是免费给自己弄点自信，再也不照镜子。

11.我们探讨的外貌的重要性质，而非人人都得有一个好看的外貌；

12.其实你也可以从对方的角度找找材料，这个论题来说，对方较占优势，可能会举很多长相并不出众却有成就的人为例，而你们的例子其实不多，如果是我，与其盲目的找例子，导不如想想反击的方法，她们如果举了例子，我们应该怎样回答，这才重要，长相并不出众却有成就的人并不意味着相貌就不重要，那只能说明这些人能力很强，可难道说好的相貌就是阻力了么？如果这些人的相貌和实力同样优秀那么她们的成就说不定不是更大更快么？她们成就的过程是艰苦的，为什么她们走了那么多弯路？难道当初她们因为相貌被人忽视还不说明相貌的重要么？

还有从辩题上来说，辩题是“重要的”，这个重要的可不是绝对的啊，你们可以在辩论的初期就提出来：我方承认相貌好坏并不一定对成功起绝对作用，但它绝对起着相当重要的作用，它对一个人的自信的养成，气质的培养都有着相当重要的影响（别把话说的太死了，否则容易自己把自己憋死）

13.谢谢主席，大家好！对方辩友喜欢爱扣帽子和爱下结论的作风，我们大家都是知道的，我方根本没有提到的东西，他们却说得眉飞色舞，开心异常.对方辩友说，“一个人的长相，它与生俱来，我们无法改变”，那我就不明白了，那么多整容手术，整的不是相貌，难道还是脚丫子么？所以，对方辩友今天想告诉我们的，是人刚刚出生时候的长相是相貌，以后就不是了，既然以后的相貌都不是相貌了，在对方辩论的理论里面，自然这些相貌更谈不上重要与否。

对方辩友又说，“爱因斯坦获得成功不是因为长得帅”。不错，这样一个简单的事实还需要对方辩友提醒么？可是，这说明了什么呢？只能说明“爱因斯坦获得成功不是因为长得帅”，难道从这一点就推导出“相貌在人生道路上不重要”吗？据我所知，某些人赢得辩论赛并不是因为诚实，那么因此就能够说明“诚实在人生道路上不重要”了吗？所以，对方辩友今天的逻辑，就是企图举几个反例，由一些人获得成功并不是因为长得好看，得出“相貌在人生道路上不重要”的结论，真是有趣啊。

对方辩友接着又说，很多人的成功是在于他有追求。对方辩友在这里的逻辑就是：很多人通过其他途径获得了成功，于是相貌就不重要了。这个说法站得住脚吗？一个“依然绽放异彩”就可以把相貌的重要性抹去了么？据我所知，有些人智商不高，但是依然能够赢得辩论赛，他“依然绽放异彩”，这就可以说明“智商在人生道路上不重要”吗？这种逻辑真是好玩啊。

对方辩友还说，一个公司的成败，是靠公司具有核心竞争力。由此说明“相貌在人生道路上不重要”。首先，公司的成功与人的成功根本不是一回事，对方辩友的比方很不恰当，不能说明任何问题。再次，我想请教对方辩友，有核心竞争力与相貌重要之间有什么矛盾吗？你提出这个例证想说明什么呢？我可以告诉对方辩友，我国海关对于工作人员的相貌甚至身高都有要求，对方辩友又想怎么解释呢？

对方辩友始终没有从正面论证，相貌如何不重要，只不过举几个个例出来，试图通过以偏盖全来证明自己的观点，我看是荒唐了一点。世界小姐的评选刚完，你倒是跟她们说说相貌不重要去呀。

对方辩友今天非常奇怪，总是将相貌与人的其他方面对立起来，大谈“一颗炽热的心，一颗对人生的追求和渴望的心”，难道相貌好的人就不可以有炽热的心么？我相信虽然你很丑，“依然会是轰轰烈烈的一生”，但是不能因此就否定相貌重要啊。即使是我非常尊敬的霍金，好象也没有提出“残疾之于人生成功是无所谓”的，也更不会有人敢放出“身体健康在人生道路上不重要”的宣言。1`

周舟是个低能儿，但是他取得了成功，我敬重他；你很丑陋，你的生命也大放异彩，我非常非常佩服你。但是以此说明“智力在人生道路上不重要”或者“相貌在人生道路上不重要”，在下实在不敢苟同.最后，我还要纠正对方辩友的一个重大概念错误，重要，不等于必要。普通话是重要的，但是并非每个人都必须会说，有人甚至不能说话，但他依然成功。再比如，对于辩论赛，搞歪门邪道是重要的，因为搞歪门邪道可以赢得胜利，但是，歪门邪道这个并非是必要的，没有它，真正的强者也首先：那么多整容手术，整的不是相貌，难道还是心灵么？所以，对方辩友今天想告诉我们的，是人刚刚出生时候的长相是相貌，以后就不是了，既然以后的相貌都不是相貌了，在对方辩论的理论里面，自然这些相貌更谈不上重要与否。很感谢你举了这个例子，我们说：的确在现代社会中有很多这样的现象存在，美容店开的也是不亦乐乎，但是这只能说明相貌对于我们来说很有用，请对方辩友注意：有用不等于重要。开美容店也只是想满足一些人爱美的心里，对方辩友能说：一个丑陋的人第一天去公司没有找到工作，他第二天去整了个容，结果公司马上就录用他了，就是因为他长得帅！对方辩友如果可以给我找出许多这样的例子我也不得不承认您方观点，但是在现实社会中存在嘛？显然不存在嘛：）

其次，一个人刚出生的时候长相是相貌，以后就不是了，我可没有这么说。不过有一点请对方辩友注意了，看问题我们要看他的本质，虽然一个人整了容，可是并没有改变他的本质，相貌的本质是不变的！举个例子：中国的苹果是苹果，美国的蛇果长得一点也不像苹果，但是他们的本质是不变的，都是苹果。一个人无论怎么整容，都改变不了他的本质。一个男人如果整了个女人的面容他就是女人了吗？显然不是嘛：）所以今天的辩题相貌我们不仅要看其表面更要看其本质。希望对方辩友不要停留在你们所说的容貌这个层面上。

再次，你举打辩论赛中的诚实和智商，我想说的是：什么是重要？什么是不重要？我们只能说在这种因素起主导作用的时候它才会表现出它显性的价值。既然对方辩友承认了智商在人生道路上重要，那么我像问对方辩友：我们睡觉的时候智商重要吗？我们吃饭的时候智商重要吗？所以我们只能说智商对于我们是有用的，当他在某些特定的环境下才会表现出它显性的价值。就像今天的辩题，我们只能说：相貌在人生道路上对于我们人类来说是有用的，爱美之心人皆有之嘛：）但是它却是不重要的，因为它不会无时无刻的显现出它的价值，甚至相貌在现代社会已经逐渐被另外一些事物所取代。“我很丑，可我很温柔。”对方辩友还提到：公司的成功与人的成功根本不是一回事。怎么不是一回事？一个公司的成败与公司所有的人息息相关，公司盈利如果不是靠职员的努力，领导的监管，对方辩友难道是想说：是公司自己长了头脑，会分析会盈利了吗？公司是人组成的，社会是人组成的，国家是人组成的，公司盈利，社会发展，国家繁荣，难道能说跟人的成功根本不是一回事吗？没有人的努力，这些――从何而来？

最后，针对对方辩友的重要与必要一说，我也想说：我们今天讨论的是不是重要，而不是讨论有没有相貌？无论一个人长的美丑如何，他都是有相貌的。相貌，最为人的外表，只能反映人的一部分，而不能代表人的全部，更不能说是什么重要。我们只能说很有用。的确，相貌对于我们很有用，但不是十分重要，更不能反映我们的一切。举了例子：水笔对我来说很有用，我写字靠它，读书靠它，考试也靠它，但是它对于我重要吗？没有水笔，我还可以用其他的工具代替。同样，相貌美丑与否并不重要，我们可以有比相貌更宝贵的东西。以貌取人的错误思想已经被修正，人的道德，心灵上的美丑正逐渐被社会所容纳。

一个人，只要你心灵是美的，道德是高尚的，已经使你获得了驾驭生命的资本，拥有了通向成功的人生之旅。扬起你生命的风帆，让我们用自己的人生历程，证明：相貌再人生道路上不重要。

1.不管你把人生道路描述的多么宏大,把相貌贬低的多么渺小,它都不是不重要的.现今职场上很多工作对相貌都有要求,“五官端正”“漂亮大方”等词屡见不鲜.更别说演员、空姐、迎宾等行业了.事业是人生道路一个很重要的方面吧,那么相貌可以说是事业的敲门砖的一部分.(请注意,这里指的是一部分,但那也很重要)至于人的内在极其心灵等不是我们所要讨论的,辩题是相貌是否重要,而不是相貌与内在哪个更重要.这也是南邮弟弟的一个误区.众所周知,应聘需要面试,在这个面试里,第一印象很重要,而组成第一印象部分是否包括相貌呢?你不可否认其实是包括的.那它为什么不重要呢?

2.漂亮的人就没有内涵么?显然这是不对的.很多人以为,那些漂亮的人都只靠一个好相貌,真的是这样么?他们背后的努力你看见了么?如果漂亮的人都是没知识没修养的人,那么他们终将会失败.这个也不用替相貌不好但有内涵的人担心了.你说了企业的竞争力问题.且问,如果你是一家企业的老总,你愿意你的员工都是相貌平平但很有内涵的,还是相貌出众而且很有内涵的?别忘了,公司员工的相貌和素质也代表了企业的形象.尤其是银行、餐饮、娱乐等行业.要知道的是,现在每个人都在努力,相貌出众的人也不希望被别人说是“虚有其表”的.3.事业方面不说了,我们谈谈爱情.由于生活范围的局限性,现在不免还有相亲的事.相亲时第一印象是主要靠内涵还是相貌?第一次,时间有限,不可能完全了解对方内涵.也只是凭外表看看他(她)的相貌自己是否喜欢,来点的话以后再慢慢谈.很多人都是这种心理和希望.相貌这时就充当了非常重要的角色.它是一个先决条件,有了它,内涵才有发挥的市场.婚姻是人生道路上的重要事吧,在这里相貌也充当着重要的角色.也许南邮弟弟要说,以后如果发现对方内涵不好也不会在一起了,但是,如果相貌给人家没有触电的感觉,内涵再好也没机会施展了.4.综上,我认为相貌是重要的.记得以前学过一篇英文文章,里面就说了一个漂亮的人可以有很多优势,这也是相貌平平的人嫉妒不来的.如果你长的好看,别人更愿意帮助你,如果你长的好看,别人更愿意接受你,如果你长的好看,别人更愿意关心你 这样一来,成功的几率大大提高,而且办起事来也容易的多.长的不好看不是你的错,父母给的.长的好看也不用避讳,要感谢父母给你的天生特质,好好利用,当然,也要好好努力,不断完善自我,使内心与相貌一致.这样就好上加好了.

第二篇：一个人认识自己很重要

一个人认识自己很重要

一个人，如果不认识自己，不了解自己，一定会受到屈辱，一定会遭遇坎坷的。

认识和了解别人容易，认识和了解自己很难，我们可能对别人很熟悉，但对自己不熟悉，自己到底是个什么样的人，自己到底需要什么，自己从何来，又到何处去，自己是什么样的性格，擅长于什么，如果不了解这些，我们无法给自己定位，就找不到自己在人群中和社会中的位置，找不到准确的位置，我们就会盲目乱窜，就会去从事完全不适合自己的事，如此，人生就会艰难，就会栽跟头，就会被人们耻笑，过高地估计自己，就会事事不顺，处处受挫，过低地估计自己，就会埋没天才，压抑天性，绽放不出自己的个性，人生将是一场悲剧。

一个人，如果一辈子诸事顺利，做事游刃有余，与周围人群相处和谐惬意，证明此人对自己有正确的认识和了解；一个人，如果凡事不顺，所作之事都一塌糊涂，与周围人群难以相处，证明此人缺乏对自己正确的认识和了解。

儿子是儿子，父亲是父亲；师父是师父，弟子是弟子；元首是元首，百姓是百姓；游客是游客，导游是导游，男人是男人，女人是女人，这个位置首先要摆正，如果不摆正这个位置，人生必然受挫。

不在其位不谋其政，若一旦谋，将是犯上作乱，后果一定不好。

自己到底是谁？是牛粪，还是鲜花；是老鼠，还是猫；是仙佛，还是人；是哲学家，还是歌唱家；是思想家，还是实干家；是商人，还是艺术家，这个问题一定要弄清楚，若不弄清楚，就等于是猫去干老鼠的勾当，老鼠去做猫的营生。

自己到底擅长什么？擅长抽象，还是形象；是擅长写作，还是擅长劳作；是擅长文艺，还是擅长体育；是擅长种地，还是擅长社交；是擅长指挥，还是擅长服从，这些问题也要清楚明白，否则，不仅一事无成，且坎坷不顺。

自己到底有什么优势？善良诚实，勤劳朴实？还是脾气柔和，百依百顺；是善于创新创作，引领潮流？还是喜欢循规蹈矩，按部就班；是精于计算，随机应变？还是坚忍不拔，意志顽强，等等，等等，一定要找到自己的优势，否则，将处处处于劣势。

我一路走来，看到许多事许多人，许许多多人的灾难和痛苦，不幸和怨愤，都是由于不认识自己不了解自己对自己没有一个正确定位而导致的，有些人好高骛远不踏实，有些人德行和才智不够，却总是图谋他人的地位和财富，有些人为了显示自己强迫自己去做自己不擅长的事而负债累累苦不堪言，有些人不具备天赋才华却羡慕名人一心想当名人而累了自己也累了周围关爱自己的人，有些人整天想入非非不切切实实地做事还瞧不起普通劳动者总把自己看得比他人更美、更高、更有才智，有些人总想出人头地叱咤风云却完全不知道自己到底有没有那个神通和本事，有些人出身寒微却总仰慕和羡慕出身高贵的人并极力巴结和谄媚他人而忽视了脚踏实地的学习知识和锻炼才能，有些人连基本的做人道理都不懂却总想去教育和引导别人，如此的人们，怎能不痛苦，怎能给他人和社会带来温馨吉祥和和谐？ 先不要心浮气躁，先认真地熟悉自己、认识和了解自己，给自己一个正确的定位，若定位错了，必然紊乱，必然痛苦，必然会给自己和他人带来烦恼和伤害。

要正确地认识和了解自己不是一件简单的事，但有一个法门，这就是，先谦卑低调，先做一个世界上最普通最平凡的人，先踏踏实实地做好自己力所能及的每一件小事，先不要去羡慕或怨恨他人和社会，而是充实自己，让自己成为一个文明有修养内涵丰富的人，有了这些坚实踏实的基础，就能一步一步地认识和了解自己并逐渐进入人生佳境。即使自己在某一方面有天赋，也要求一个天时、地理、人和，若天时不顺，地理不适，人和糟糕，那么，即使有通天本事也将一筹莫展，所以，还要学会随遇而安。

文章来源于微信公众号--微唯美文章欣赏

第三篇：对一个人很失望

对一个人很失望

1.不要奢望的太多、不然只有失望在等你。

2.哪里有希望，哪里就有失望。长大，就是学着明白人生总难免会有无数细碎的失望;那是对别人，也是对自己的失望。不管怎样，不要让这些细碎的失望破碎我心中的希望，别太苛求自己，也别太苛求那个如此爱你的人，他跟你一样，不过是个凡人。--张小娴 3.太长远的事情不是没想过,只是害怕想太多就会像泡沫一触就破

4.时间会告诉我，那段难挨的日子我是如何走过来。时间也会告诉你，你是如何失去一个愿意用生命爱你的人。

5.需要热情主动维护的任何关系我都觉得累。

6.当幸福来敲门的时候，我怕我不在家，所以一直都很宅。

7.在旁的花朵看了凋残，在旁的小草听了枯萎，它们都在哭泣啊。眼泪在我的眼眶里打转转、我躲在墙角里，好像世界上只有这一个墙角。

8.永远不要让无法完全信任的人，知道你真正的实力有多少。9.你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。10.避免失望的最好办法，就是不寄希望于任何人、任何事。11.他这下可犯了难，吞了怕是块骨头，吐了又怕是块肉。

12.他的心，就像断了锚链的轻舟，在感隋的浪涛里，无依无傍，随波飘荡。13.我真的没有能力留住每一个我不想失去的人 14.所谓朋友，不过也是物是人非的代名词。

15.记忆想是倒在掌心的水，不管你摊开还是紧握，毕竟仍是会从指缝中一滴一滴流淌清洁。16.念漫过记忆的海，烟波蔓延成灾，一生的情，在梦寐的岁月里游离，徘徊。有些爱，注定浮华一梦，转身成尘，曾经执着的爱情，散落天涯，心却，不愿离开。17.爱上一个人，不是因为他给了你需要东西，而是因为他给了你从未有过的感觉。18.不抱任何希望而失望，只是单纯的失望。19.难道是你的心伤了锁，还丢掉了钥匙。20.这一场末路繁华，不倾国倾城，却倾我所有。

21.不管你经历多痛苦的事情，最后都会渐渐遗忘，因为没有什么，能敌得过时光。22.要理想不要幻想，要激情不要矫情，凡事知足常乐。23.不管你多么的欺骗我。我都不会离开你 24.心里有个人挺好，难过想起也会笑。

25.我目前就是落空砝码的称，看不清晰这份情绪的重量多重。26.如果不想一起到老何必煎熬着不放掉。

27.莲子已成荷叶老，青露洗、苹花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。28.爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。29.你说会懂我的失落，不是靠宽容就能够解脱。30.不要埋怨别人让你失望了。怪你自己期望太多。

表示很失望的句子_对一个人很失望的说说表示很失望的句子_对一个人很失望的说说 31.在你离开的瞬间我该怎么撑住没你的世界 32.大喊 老师来了，全班人连滚带爬回到座位上。

33.独，是因为你值得拥有更好的。每个人都有一段独行的时光，或长或短，都是无可回避的过程。孤独的人，不必总觉得生命空空荡荡。上天总要你腾空双手，才能接住更好的一切。34.婚姻是爱情的坟墓，墓里的看墓外的人自由，墓外看墓里的人幸福，所以才会有人向里跳。35.我拿青春赌明天，明天会不会让我失望

36.是不是只有孤独的人才会在每一个喧哗的时候，偷偷伤感过去，悄悄忧郁未来? 37.不是所有的爱都可以回头，不是所有的恨都可以不记得。38.回忆总是会打我一巴掌，指着旧伤不准我遗忘。39.我就是我，没人非要你喜欢。

40.那天据说这会转变所有，最爱你的人惧怕冷却;岁月变迁，真情不变，把日历翻回三月，相识的节令。

41.天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤。

42.你的多次纵容导致了我在认真地对你失望，而你却在笑。

43.那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。

44.麦兜说有事情是要说出来的，不要等着对方去领悟，因为对方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是伤心和失望，尤其是感情。

45.时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模煳。学会放手，你的幸福需要自己的成全。46.如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

47.生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖，总是让人身不由己，言不由衷。48.时间打败时间，爱情打败爱情，最终输给（失眠说说心情短语）的都是自己。49.有一双温柔手 能抚慰 我内心的寂寞 50.失望给了希望，希望过后只剩绝望。51.三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。

52.她开始感到自己孤单伶仃，像只脱队的孤雁一样。53.千年调,一旦空,唯有纸钱灰,晚风吹送,尽蜀鹃血,啼烟树中,唤不回,一场春梦。54.如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟? 55.生活总是给我们带来无数的痛苦，只想让我们变得坚不可摧

56.不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

57.回首往事，日子里竟全是斑澜的光影，记忆的屏障，曾经心动的声音已渐渐远去。58.也许我真的不懂爱情，只知道一味的付出和等待，以为承诺了就会长相厮守，以为承诺了就可以白头偕老，原来也只抵不过不过是一句玩笑话，但他却让我陷入其中，直到越陷越深，无法自拔。

59.我们谁都不会是谁的谁，我知道，这就是现实，我们都无力改变什么，只是心里的忧伤如何能掩饰得住? 60.了解你的人未必是关心你的人，也许他只是个聪明人。61.值不值得我不懂，我只知道有一天心累了就放下。

62.在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别人；在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。

63.确定自己的人生目标时，把成功作为首选，是值得商榷的。我认为首要的目标应该是优秀，其次才是成功。所谓优秀，是指一个人的内在品质，有高尚的人格和真实的才学。一个人能否成为优秀的人，基本上是可以自己做主的，能否在社会上获得成功，则在相当程度上要靠运气。在根本意义上，优秀就已经是成功。64.厌倦想东想西子就该简简单单过] 65.目前的状态是学不进去，玩不痛快，睡不踏实，吃的还特多.66.声色游戏本是愿者上钩，爱恨无怨尤都是半推半就。

67.我们从来就要面对，面对失望，面对伤害。但我们会终究会变得坚犟。68.人，好难，我稀饭，我希望他永远爱我！但是他每次都伤害我，让我流泪，在情爱这面不可抱太大希望，希望越大失望也越大，一切随缘吧！

69.事实已摆明了，为什么我的心意还是没有一点改变？明知道是被玩弄的，一次次的伤害，一次次的伤痛，最后无所谓的等待！等待后的失望虽然很痛却还是有所期待。70.有些歌，深入人心，有时候我不知道我是在听歌，还是在听自己。71.朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。

72.假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。73.既然你那么讨厌我我也不会打扰你

74.不是所有时间我都在等你,也许下一秒我就会放弃,因为你的漫不经心。75.只怪现实太残酷，所以更迷恋梦境。

表示很失望的句子_对一个人很失望的说说心情说说-伤感说说-爱情说说-搞笑说说-励志说说-心情短语大全

76.我不只是在怀念过去，也在怀念过去美丽的好时光。77.期望是你硬塞给别人的 失望是别人甩你脸上回赠你的 78.我真的感觉不到你的在乎，哪怕是一点点也感觉不到 79.你不要失望，荡气回肠是为了最美的平凡。80.我在等待一个拥抱 拥抱我所有的不安.81.生不止，寂寞不已。寂寞人生爱无休，寂寞是爱永远的主题。我跟我的影子独处，它说它有静静话想跟我说，它说它很惦念你，本来，我和我的影子，都在想你。

82.为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的烦恼；以为脚步停了下来，心就可以不再远行；以为我需要的爱情，只是一个拥抱。

83.我跟你说话你一直回的不多 你性格这样我是知道 但我还是很懊恼 我没能变成你肯甘心改变的人 84.不经意的叹息，时时撕碎着苍凉的心，如此心伤怎能轻易释然？

85.分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人……

86.她那颗心像是关在铁锁里，不合槽的钥匙是打不开的。87.每个人的心中都会装着自己不愿说出来的心酸和无奈。

88.突然会很想很想一个人，却发现自己仅仅只剩下思念的权利。89.人生伟业的树立，不在能知，乃在能行。

90.我怕等你喜欢上我的时候我已经没有力气来拥抱你了。

第四篇：很重要的一个人(400字)作文

精选作文:很重要的一个人(400字)作文

你说那个人对你来说无比的重要？你一生都离不开那个人？这个答案是一定的妈妈

在我们的生活里，妈妈对我们来说无比的重要，为什么这样说呢？因为自从妈妈生下我们到把我们养大，受了不少的苦也有了很多的能耐来养我们，呵，我们倒好她们把我们从小养到大，当她们老了的时候我们却没有一个人来陪她，我们不知道母亲有多孤独，多寂寞，当我们进网吧，酒吧的时候欢笑的时候，却不知道母亲在家里多孤独。

我来说一说我自己的经历吧，有一天；我进网吧，回家回的很晚大概是一或者两点，妈妈在屋里等着我，我进到屋里妈妈说；孩子，饭我已经煮好了，现在大概凉了，我给你热热，热了以后你在吃嗯听完了这一句话以后，我一把抓住妈妈的手说；妈妈，您为了我受了很多的苦，我没报复您反而让您受了很多的苦，对不起妈妈我在妈妈的怀里伤心的流了眼泪，从此我就发奋读书，不进网吧之类的，现在当了一名好学生。初一:阿布都外力 篇一：

可是偏偏停水了。当我垂头丧气回到班级，呀，我的座位不知又被谁吐了一口痰。太可恶了！我气极了，可是班上的同学全都若无其事，有的在看书，有的在做作业，有的在聊天„„唉！我真是有口难言，有苦无处诉啊！

这时候，老师来了，我像见了救星一样，快步走上前去，低声对老师说：“老师，我的座位不知被谁画脏了！”“那就擦一擦。”老师轻描淡写地说。“没有布„„”我愣了一会儿，小声地嘀咕着。“去办公室拿！”老师随口回答着。我耷拉着脑袋向办公室走去，一想起刚才的情景，一个班长，同学这样捉弄我，老师却不闻不问，我太没尊严了！于是，我忍不住伤心地哭了起来„„

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“孩子，你身为大队长，应该学会正确处理自己身边发生的一些小事，不能什么事都靠老师。同学这样做固然不对，可是，我们凡事不能总那么斤斤计较。如果你宽容一点，把桌子擦干净，同学会怎样看待你？”是啊！俗话说：退一步，海阔天空。大家都是同班同学，抬头不见低头见，何必计较太多。想到这里，我如释重负。

我应该感谢那位“胡作非为”的同学，感谢老师的“冷漠”，感谢妈妈的开导。是她们，让我知道了“用宽广的心胸去面对世界，你会活得更快乐”。况且，人生最大的美德是宽恕，宽恕别人，自己快乐，别人也会快乐呀！

四、熟能生巧写好作文

有的同学可能会说，我也有话说呀，可是我只说上一两句就没了。比如，有一位同学，看到春天的美景了，心里很激动，很想抒发什么，可是就一句：春天实在是太美了。没了。心里有话想说，可说不具体呀。其实，每个人都会有相同的遭遇。不同的是，有的人不会说呆坚持说，不会写可坚持写。天长日久，他就越来越会写了。

五、开学了

开学了，再次见到同学了，心情肯定不一样吧。要是换了新的老师，对新老师的感觉肯定不一样吧。有没有遇到让你特别喜欢的人，或是告别不喜欢的人，特别开心的事，或者不开心的人。或者有什么事，给了你特别深刻的印象。想一想，把那件首先跑到你脑海里的事用简单的话记下来。

下水文：

教育需要耐心

开学了，我今年教的是一年级。看着一双双天真无邪的小眼睛，我心里悄悄地说：以后将由我教你们了。你们会一天一个变化呢。想到这，心里竟有几分喜悦呢。

首先教你们扫地吧。我站在讲台桌前，再次扫视了一下教室，然后咳了一声，静静地等待同学们安静下来。小嘴巴一个一个地闭上了，叽叽喳喳的声音越来越小了。过了好久，教室才完全安静下来。我说：“同学习，进入一年级，就要学做很多事了。我知道，你们都是好孩子，都是能干的孩子，怕为怕扫地呢？”

“不怕！”清脆的声音响彻云霄。

“好，接下来，老师就教你们怎么扫地。扫地板时，要按一定的顺序扫，要把每个地方都扫干净。扫好后要把垃圾倒掉，把桌椅排整齐。明白了吗？”

“明白。”好肯定的声音。

高三励志文章：高三,一个人生中较重要的阶段

高三励志文章：高三，一个人生中较重要的阶段

高考的成绩很难预料，只能是我们尽力去准备，向自己的理想目标无限接近，只是无限，最终是否和自己理想的高校接触还是要等高考结束，高考成绩的出现才可决定，今年我的同学z的儿子高考也算发挥正常吧，他的目标一直是哈工大，但是最终被录取的是西北工业大学，我同事y的女儿目标一直是中国科技大学，这次高考发挥失常，平时最强的数学失手，最终被吉林大学录取，当然这两个孩子的都和他们理想差一点点，不过也都上了重点大学，也应该算是一个比较圆满的结局吧。

我同事w的女儿目标一直北京大学，最终被复旦大学录取，她没有参加高考，走的是保送之路，参加竞赛获省级一等奖，学校保送厦门大学，她选择放弃，后参加北大自主招生失手，参加复旦自主招生得手，成绩优秀又是省级竞赛获奖者，得到免试录取，她曾经为是否放弃高考纠结过，但最终迫于高考压力放弃，从今年高考结果来看，和她成绩相当同学高考成绩不理想，因此她心稍安，庆幸自己的选择，不过是对还是错，很难评论，只能让时间来验正吧！

篇二：写文章最重要的

写文章最重要的，是言之有物，有切实的具体的内容，切忌言之无物，空话连篇。尽管作文要求“简单”，但是“言之有物，要有切实的内容”却是不可少的。

文章只有详略得当，主次分明，重点突出，才能更有力地表现中心。比如《记一件有趣的事》的作文，事情的起因、经过、结果三个部分中，自然经过部分是重点，这个部分最能表现“趣”字，所以应该详写。

六、作文要有合理的想象

想象比知识更重要。想象对写作的作用是巨大的。有了丰富的想象，就可以使作者的思维更加活跃，浮想联翩，为文章增光添彩，令文思淙淙，语若流泉。

想象时要注意以下几点：

1想象既要合理又要大胆，源于现实生活，而又高于现实生活，决不是漫无边际的胡思乱想。

2想象要有丰富的知识做基础。

3想象就是从眼前的人、事、物的表象生发开去，进行加工改造，使之成为一个新的形象，使文章更加生动。4要根据需要进行想象。有文章（如童话、寓言故事）全篇充满着想象，有的文章可以以只写几段甚至只写几笔想象。

七、作文要有通顺的语言

语言是作文的细胞，细胞是生命的基础，因此，语言就是作文的生命。可见新课标提出的作文要“文从字顺地表述自己的意思”是十分必要的。

我们在今后的生活中要充分重视语言学习，如用词准确，句子要完整，这是语言的基本要求；其次，要讲究词语的配合，使句子的结构清楚，语言通顺明白，避免出现病句；

生活是写作不竭的源泉。只有学会观察，才能对周围的各种事物看仔细、看明白、看全面、看透彻，才能对事物有完整的、具体的、生动的印象。

怎样提高观察能力呢？

1保持观察的兴趣，养成观察的习惯。“兴趣是最好的老师”，平时注意观察身边的花草树木、自然界的雷电风雨、人物的一言一行，不仅能使我们感觉到生活的丰富多彩，激发热爱生活的情感，更能培养我们观察事物的兴趣，养成观察的习惯。

2按一定的顺序观察事物。观察必须有一定的顺序，比如观察景物，应注意空间顺序：由上而下，由远及近，从左到右、空间转换、地点转移等。

3运用比较的方法捕捉事物的特点。每个事都有其自身的特点，孤立地看待，它是一个错综复杂的个体，但如果把两个或两个以上的事物放在一起，就会发现它的异同和变化，更能准确地发现事物的特点。

4调动多种感官，提高观察的质量。观察事物时，仅仅用眼睛看是远远不够的，有可能的话还要去摸摸、闻闻、尝尝，用多种感觉器官去了解事物的属性，可以更好地分析综合、更全面准确地认识事物，从而提高观察的质量。

5展开联想和想象，丰富观察的感受。由眼前观察的事物展开产生联想，或想象可能会发生的变化，能加深对眼前观察的事物的认识，丰富观察的感受，再恰当运用比喻、拟人、拟物等表达方式，使事物的形象立体化。写作的内容就会更加丰富生动。

6学习别人作品中观察事物的方法。“他山之石，可以攻玉”，如果我们在平时的学习中注意学习、揣摩、领会别人观察写作的方法，并跟自己的习作训练结合起来，我们的观察能力一定会逐步提高的。

生活中的事物间总是存在着千丝万缕的联系，我们要学会从事物的联系中发现作文的素材，使有些看起来不足以称为写作材料的事物，成为很好的写作材料，使笔下描写的事物更具体化，更形象化，使一些不易表现的内容得到较好的表现。千万不能“死心眼”，要注意训练自己思维的灵活性。3思维要严密

写作文时要根据写作的目的，恰当地选择材料，哪些写进去，哪些不写；哪些多写一些，哪些少写一些；先写什么，后写什么，再写什么；从哪里写起，到哪里转个弯，到哪里结束，心里要大概地全盘考虑一番，这样写文章就能比较有条理，不至于颠来倒去，乱作一团；或者前后脱节，丢三拉四了。

锻炼思维严密性的方法很多，譬如每次作文前先想好再写，就是我们平常说的打“腹稿”，再如列提纲，作文时根据提纲去写等。

总之，我们必须重视思维的训练，思考深入了、思维灵活、严密了，写起文章来也就会深刻、新颖、充实、精炼。

（1）明确题目是哪种命题形式，是限定的命题，还是范围题。

如：《我的家庭》，这是一个限定的命题，作文时，就必须要用它作题目；“一件值得回忆的事”，这是个范围题，作文时，可以在这个范围内自己另拟题目。

（2）明确题目提示出的作文体裁、类型，是要求写记叙文，还是议论文、抒情文；记叙文中是要求写人还是记事，是要求写景还是状物。

如：《学习不应只是为了分数》一题，要求我们写议论文，通过“议论”，来说理；而“记一个学习态度端正的同学”，就要求我们写成记叙文，是写人的。《假如我是班长》这个题目，要求我们既可以写成议论文，侧重议论、说理，也可以写成记叙文，以记事为主；而“一位受人尊敬爱戴的老师”，就要求我们写成记叙文，是写人的。当然，小学阶段，我们主要练习写的是记叙文。

（3）明确题目要求记叙（或说明）的重点以及所限定的写作范围。

如：《我的小伙伴》，写人，主要写一个人，是和自己同龄或近龄的人；《我和我的小伙伴》，写人，要写两个，不分主次。“我尊敬的一个人”，写人，主要写一个人，是自己的长辈、老师，比自己的年龄大；“我熟悉的一个人”，写人，主要写一个人，既可以是自己的伙伴、朋友，又可以是自己的长辈、老师。显然，这组作文题目共同的特点是都限定了人物。“一个刻苦学习的人”，“一个把方便让给别人的人”，“一个关心、热爱集体的人”??显然，这组作文题目也都是写人的，都要求写一个人，而且都限定了文章的中心思想。《一件小事》，记事，要求写一件事，是件小事（但要能从“小”见“大”，有实在意义）；《一件难忘的事》，记事，要求写一件事，事的特点是“难忘”（有比较深刻的教育意义）；《我和同桌之间发生的值得回忆的一件事》，记事，要求写一件事，这件事必须是在“我”和同桌之间发生的，事的特点是“值得回忆”的（有意义，或有意思）；《童年趣事》，记事，这件事必须是在自己童年时期发生的，事的特点是“趣”（有趣味，有意义或有意思，至今难以忘记）。显然，这组题目都是叙事的，都限定了事件的特点。

《在上学的路上》，《放学之后》，《冬天的一个晚上》，《暑假中的一天》，《在欢乐的节日里》??显然，这组作文题目虽然没有限定记叙（或说明）的内容、重点，但都限定了文章记叙过程中的时间或地点。

（4）明确题目要求使用的人称形式”

如：《我学会了电脑操作》、《这次活动教育了我》、《可爱的家乡》、《老师，我想对您说》、《我有一个梦》等题目，就必须用

下页 余下全文篇三：精校word版--材料作文“跟谁在一起,真的很重要”写作示例

材料作文跟谁在一起，真的很重要写作示例 材料作文跟谁在一起，真的很重要写作示例

【典题呈现】

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章（60分）

李嘉诚的司机给李嘉诚开了30多年的车，准备离职。李嘉诚看他这么多年工作兢兢业业，为了能让他安度晚年，于是拿出了200万元的支票给他。司机说：不用了，一两千万我还是拿的出来的。李嘉诚很诧异，问：你每个月只有5~6千元的收入，怎么能存下这么多钱？司机回答说：我在开车时候，您打说买哪个地方的地皮，我也会去买一块；您说要买哪支股票的时候，我也会去买一点股票，到现在有一两千万的资产!对于这则材料，你有何感受、联想和思考?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作示例】 1.跟谁在一起，真的很重要

古人云：近朱者赤，近墨者黑。环境对人的影响是不容小觑的。身边的人有时会带给我们一些潜移默化的影响，当我们处在一个积极的环境中时，也会成为一个积极的人，而如果处在一个消极的环境中式，自身也会染上恶俗，而变得消沉。可见，跟谁在一起很重要。环境改变了亚圣孟轲的命运。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血。有一次，他们住在墓地旁边，孟子就学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲知道了，就皱起眉头：不行，我不能让我的孩子住在这里了！孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。孟子的母亲看到后，有皱着眉头：这个地方也不适合我的孩子居住！于是他们搬家了。这一次他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序，懂礼貌，喜欢读书。最终，孟子成为儒家学派的继承人—亚圣。环境，虽然不是决定人生的绝对因素，但影响是深刻的。人创造环境，环境也改变人。在2013年的春晚中，李云迪这个名字被中国人所熟知。但很多人不知道的是这个曾称为钢琴王子让外国人领略了中国人弹奏钢琴美妙所在的少年，曾经一度沉沦于纸醉金迷，灯红酒绿的日子里。好莱坞奢靡的生活让他迷失了自己，再也不是当初勤奋上进的少年。好在，在母亲的引导下，他又重新弹起了钢琴，抚摸着他曾经无比熟悉的黑白键，重新找到了当年为之奋斗的自我。钢琴改变了他的命运，钢琴也能让他迷失自我。环境会使一个人走向失败，更会使一个人走向成功。

坚守住自我，远离肮脏邪恶。一个人所处的环境是好是坏，决定了他的未来是繁花似锦，还是黯淡无光。良好的环境才能在一点一滴地影响着我们。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。但是，很大程度上，取决于我们自己，能否坚守住做人的底线和原则。那些大大小小的贪官们，官之初，都是清正廉洁者，因为坚守不住金钱、美女等诱惑，邪恶上身，正义的天平倾斜了，逾越底线原则在所难免。由此可见，与什么样的人相处，对于人生道路的选择也起着至关重要的作用。

三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。只有多向身边优秀的人学习，取人之长补己之短，才能营造更好的生存环境，为自己赢得更大的进步空间。朋友，跟谁在一起，真的很重要。

【修改与点评】

本文论点清晰，思维严谨，字里行间都深深扣住了主题。举出的两个事例都恰到好处地将论点阐述得淋漓尽致。小标题点明论点，使行文更加严谨连贯。本文善于引用佳句，这是高考作文得分一大亮点，值得各位同学学习。

2.积极的人生最灿烂

有句话说的好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有孟母三迁足以说明和谁在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝长大，就会失去飞翔的本领。怎能搏击长空，翱翔蓝天？野狼在羊群中成长，就会爱上羊而失去狼性，怎能叱咤风云，驰骋山林？在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。和什么样的人在一起，你就会有什么样的人生。

学会选择，是进步成功的前提。骑倒骑驴，怎么努力也追不上路虎，说明平台很重要；男人再优秀，没有女人一样生不出孩子，说明合作很重要；两只青蛙恋爱，婚后生出一只癞蛤蟆，说明了解很重要；熊拒绝了狗的追求而选择了猫，因为和狗只会生出狗熊，和猫才会生出珍贵的熊猫，说明选择很重要。事实证明，一个人再有能力，也干不过一群人，说明团队很重要。人的成功，需要集体的力量；事业的成功，需要优秀的人才。所以说，学会选择，是个人进步和事业成功的重要前提。懂得暗示，朝着积极方向进发。跟着苍蝇只会去找厕所，跟着蜜蜂才能找到花朵；和勤奋的人在一起你不会懒惰，和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你也会不同凡响；与高人为伍，你就能登上巅峰。科学家认为：人是唯一能接受暗示的动物。积极的暗示会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超长水平，使人进取，可见，催人奋进。接近积极向上的人，就会得到积极的暗示。否则，他们会不知不觉地偷走你的梦想，使你渐渐颓废变得平庸，远离消极的因素和消沉的人，是你最佳的人生选择。明确目标，远离不良告别邪恶。台湾歌手齐秦，青少年是在社会中度过的，跟着一群小混混，整天打打杀杀，进入管教所是常事儿，他的姐姐齐豫耐心开导，并送给他一盒自己演唱的磁带，齐秦觉得人应该干点什么，总不能在社会上这样混下去，应该远离那些混混，于是就开始了学习唱歌，歌曲让齐秦懂得人生，真情让他明白事理，从此他成为华语歌坛久唱不衰的歌手。积极的人生像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人生像月亮，初一十五不一样。生活中最不幸的是，由于你身边缺乏积极进取的人，使你失去向上的动力，丧失前行的信心而俗不可耐；生活中最幸运的是，上学时遇到位好老师，工作时遇到位好师傅，成家时遇到好伴侣。总之，和聪明的人在一起，你会更加睿智；和优秀的人在一起，你会出类拔萃。所以，请记住那句忠告：你是谁不重要，重要的是你和谁在一起。

【修改与点评】

文章论点清晰明确，在结构上层层递进。分别描述了学会选择才会成功向积极方向发展和明确人生目标的重要与意义的观点。通过材料认真思考，深刻论述了积极的人生最灿烂的深刻主题，并且围绕主题开展了一系列的证明与阐述，文章引领读者从学会选择到懂得暗示进而明确目标，让人铭记你是谁不重要，重要的是你和谁在一起的忠告。语言在颇具奇特风趣之时，又不失风度：举出事例，让行文丰富流畅；短句对举，哲理通俗易懂。让读者在阅读之时轻松领会到了深刻的人生道理。

3.环境·成功的要素

司机并不是什么上等的职业，但坐车的却是亚洲首富李嘉诚，他的司机就是因为和这样一位优秀的企业家在一起，也成为拥有一定资产的小小的成功者。因此说，一个让人成长的环境很重要，无论是自然环境，还是社会环境。你是谁不重要，重要的是你和谁在一起。环境，可以改变人。优良的环境，是动植物成长的天堂；优秀的环境，同样也是人成长的重要因素。与好人在一起，好人会给你的成长以助力，带你走向成功；和清官在一起，你也会成为清官；和智者在一起，你也会变得智慧；和遵纪守法之人在一起，你也会成为社会的好公民，和学霸在一起，你也会变得勤奋好学。反之亦然。和流氓在一起，你也会成为社会的败类；和乞丐在一起，你也会变得不思进取；和学渣在一起，你会变得更渣。所以说，环境造就人，和什么样的人在一起，你就会有什么样的人生。李某某的教训给我们以警示。位置，决定了高度。一片白菜叶，在小饭馆它就只是一片菜叶子，一文不值。在五星酒

店，它的价格就会飙升；站在高山上，即使你不高，人们也会仰视你；站在沟壑里，即使你再高，人们也会俯视你。由此可见，身处的环境很重要，即使你做的并不是很好，只要你在高处，你成功的几率就会很大。反之，成功的几率很小。诺贝尔文学奖的领奖台，使身材矮小的莫言顿时增高，俯视群雄，笑傲江湖。因此说，站得高，才能看得远，站的位置决定你的高度，请选择好你站的位置吧！

心态，决定了一切。积极的人总能调动起大家，消极的人会扑灭希望之火；勤奋的人会让身边的人也变得勤奋，懒惰的人也会让旁人变得懒惰；正面情绪会感染大家积极向上，负面情绪也会感染大家消极落后，不同的心态，决定了一个人的行为。两个旅行者在沙漠中迷路，每人只有半壶水了。一个人对自己说：还有半壶水，我还有希望。另一个人对自己说：我只有半壶水，该怎么办?结果

的境界—天道，正如伟人毛泽东说的那样天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。

【修改与点评】 1.题目境?心?道点出了文章的论述重点和角度，主题词并列式标题，新颖有独到之处。

2.文章首段引用《晏子春秋》中的名句，引出本文中心论点，即环境对人的影响。文章主体部分分三段，小标题句式整齐，对仗工整，从三个角度论证中心论点，文章中心发散有致。

3.结尾引用毛泽东诗句和歌词《我的未来不是梦》，再一次点明积极向上的主题，首尾照应。

第五篇：班级管理平等很重要-班级管理

班级管理平等很重要

文/袁静

俗话说，“没有爱就没有教育”.作为班主任，在班级管理中要平等地对待每一个学生，应该特别注意以下几个方面：

细心观察每一个学生。我会在课堂上观察每个学生的学习状况，了解学生对学习内容的掌握程度；我会在课间观察每个学生的活动状况，观察学生是否能够正常地与其他学生进行交流。平时，我会主动与情绪出现波动的学生交流，了解他们的想法。我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在孩子的角度去体验他们的内心感受、走进他们的情感世界。作为班主任，要用“放大镜”发现学生身上的闪光点，引导他们有意识地发扬优点。

为学生提供发展的舞台。学生的发展是多层面的，有的不擅长歌舞，却擅长书画；有的不善于言谈，却善于思考……因此，在每次班会课、思品课上，我都会为学生创造一种假设的情境，让学生自己思考、分析，自己组织语言表达，要求每个学生都来想一想、说一说，在说的过程中让学生进行评价、学习，在互相启发中激发他们的表达欲望。每个学生都想成为班长，但是名额有限，可以采取创设“值日班长”的方式满足他们的需求。

及时评价学生的日常表现。在日常的班级管理中，我会安排责任心比较强的班干部记录学生的日常表现，每天下午放学前在全班同学面前进行一天的记录汇报，及时让学生知道自己一天的表现如何。在每周一的班会上，我会采取自评、互评、老师点评的方式让学生对自己上周的表现情况做一下总结。自评的方法是让每个学生先想一想，再找几个“问题”学生起来说一说，以便真正认识自己不足的地方；互评是学生之间互相提一提建议，听一听别人对自己不满意的地方，以明确努力的方向；点评就是对班级的整体状况进行评价。

作为一名班主任，应该尊重学生的人格，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度，及时把握学生的思想动态，找准谈话时机，做好思想工作，把工作做到学生的心里。