第一篇：我这八年（共）
风雨八年我与银监会共成长
题记：正如相携与共的朋友，在平凡的岗位上，我在金融危机的逆流里见证了历史赋予你的监管使命；你在激流勇进的风险中培养了我的崇高的社会责任感。一路上的风雨兼程，在时光的流逝中我们共同成长；一路上的披荆斩棘，在年轻的生命里镌刻出永不消逝的共同记忆。
2003年，承载着太多决策者的厚望和业界的深深期盼，在全国抗击“非典”的严峻形势下，银监会的横空出世使中国银行业监管进入了一个新的时代。它积极倡导，通过以审慎有效的监管，保护广大存款人和消费者的利益；通过审慎有效的监管，增进市场信心；通过宣传教育工作和相关信息披露，增进公众对现代金融的了解并努力减少金融犯罪。这在中国的金融界绝对称得上是一个历史性的跨越。
众所周知，金融市场是不属于道德范畴的，它不是不道德的，而是道德根本不存在于这里，因为它有自己的游戏规则。因此，在道德不存在的地方，人类的理性与制定的法规便拥有绝对的制约权和监管权。金融危机以来，加强监管的呼声很高。虽然在科学家的眼中即兴反应恰恰属于人的行为偏差，从长远看是非理性的，但是，在现实舆论和社会政治气势下，理性往往是奢侈品。看到危机冲击，人类的自然反应就是呼吁强化监管。特别是在对监管权力缺乏制约机制的情况下，危机情绪更容易成为监管权力扩大的出口。
过去这些年，在强化监管舆论的支持下，监管机构尤其是银监会推出的各项举措使我国银行业改革发展和监管较好应对了复杂严峻的各种挑战，特别是使我国银行业经受住了国际金融危机的严重冲击，保持健康稳健运营。
在资本监管上。针对国际金融危机以来信贷增长特点，以及国内经济逐步企稳回升的实际，银监会严格贯彻落实国家宏观调控政策，积极引导信贷投放回归常态。要求银行业金融机构合理控制信贷总量，积极优化信贷结构，科学把握信贷投放节奏，并及时提出将不良贷款考核重点转向风险管理工作的扎实深入程度、科学精细化水平、风险暴露的充分性等，督促银行业准确进行贷款风险分类，抓住当前盈利较好的有利时机，“以丰补歉”，全力提足拨备；针对信贷增长过快引起银行资本充足率下降的情况，银监会实施动态资本监管，并积极推进银行业实施新资本协议；针对近年来地方政府融资平台贷款快速增长、融资平台不规范运作带来的巨大代偿性风险，参与制定并贯彻落实《国务院关于加强地方政府融资平台公司管理有关问题的通知》(国发〔2010〕19号)精神，督促银行业金融机构按照现金流覆盖情况对平台贷款进行准确分类，明确偿债主体，落实风险缓释措施，足额提取拨备，通过真实核销，逐步化解风险；针对近年来部分城市房地产价格增长过快、房地产贷款风险隐患增多的情况，按照《国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》(国发〔2010〕10号)和《国务院办公厅关于促进房地产市场平稳健康发展的通知》(国办发〔2010〕4号)要求，督促银行业金融机构实施差别化房贷政策，切实做到“面测、面试、居访”。强化开发商贷款、土地储备贷款、房地产信托业务监管。严厉查处零首付、假按揭等违规行为，配合打击房贷中介高“返点”行为。
在市场风险监管上。由于汇率和利率的调整变化，将会影响银行的资金价格，对商业银行的经营管理产生重大影响。随着利率市场化和人民币汇率形成机制改革进程加快，我国商业银行面临的市场风险和衍生产品业务交易风险迅速增加，加强对市场风险的监管显得日益重要和迫切。银监会2004年底公布的具有较强专业性和前瞻性的《商业银行市场风险管理指引》，对银行业金融机构加快金融创新和加强市场风险管理提出了最基本的要求。印发了《关于进一步加强银行业金融机构与机构客户交易衍生产品风险管理的通知》，从信息披露、销售行为管理、交易后续服务、内部制度建设等方面对银行业金融机构衍生产品交易进行规范，严禁杠杆率过高，产品过度复杂和低透明度的衍生产品交易。从根本上保障了人民的根本利益。
在信用风险监管上。自深化农村信用社改革试点以来，通过加大产权改革力度，实施分类差别监管，农村信用社风险逐步缓解，整体状况明显改善，多数农村信用社已步入良性发展轨道。但是由于多方面原因，农村信用社仍然是金融体系中最薄弱的环节，部分机构特别是监管评级为六级的农村信用社风险仍然很高,严重影响了农村信用社整体健康度，抑制了支农水平的提高。这些机构依靠自身努力短期内难以走出困境，也难以通过市场手段实施股份制改革，成为风险化解的重点和难点。近两年来，部分地区在消化历史包袱、化解经营风
险方面进行了积极探索，取得了明显成效。银监会在总结经验的基础上，本着少关闭、多兼并重组、减少市场振荡、防止出现农村金融服务空白和弱化“三农”服务的原则，起草印发了《指导意见》，旨在指导各地在地方政府扶持的同时，充分运用市场化手段，通过并购重组化解高风险农村信用社风险，进一步提高农村金融体系的稳健性，提升“三农”和小企业金融服务水平。
面对中小企业在商业银行日益高筑的贷款门禁，银监会发布《关于支持商业银行进一步改进小企业金融服务的通知》，提出十项措施推动商业银行支持和改进小企业金融服务，其中包括放宽小企业不良贷款率容忍度、优先支持发行金融债、设立分支机构等具体优惠政策。久旱逢甘露。已渴得嗓子眼儿冒烟的小企业，终于迎来了一场及时雨。在当前银根紧缩，不少小企业资金链面临较大压力的背景下，银监会的举措有望让中小企业的融资“旱情”得到缓解。
不得不承认，脱胎于央行的金融监管职能，分娩于我国金融变革的关键时刻，银监会作为银行业的监管者，短短这几年中，在不良贷款处置、公司治理结构完善、农村信用社改革、金融监管法律框架建立、对外开放监管合作等方面频频出击，以及对公司治理的监管，对操作风险监管、声誉风险监管以及内部控制监管等各项监管措施的出台，有效的规范了金融市场，从宏观上调控了中国的经济走向。这些措施的实施，也从根本上真正体现了银监会的工作标准，即以良好监管要促进金融稳定和金融创新共同发展；努力提升我国金融业在国际金融服务中的竞争力；对各类监管设限要科学、合理,有所为，有所
不为，减少一切不必要的限制。
与此同时，银监会一直以来致力于倡导银行业金融机构全面承担社会责任，要求银行业金融机构贯彻落实宏观调控政策，切实围绕科学发展主题和转变发展方式主线，服务经济、回报社会。2007年，出台了《关于加强银行业金融机构社会责任的意见》，第一次明确提出银行业履行社会责任的要求。正是在这一倡导下，我们可喜地看到，更多的金融机构把履行社会责任作为一项重点工作，主要银行业金融机构都定期发布社会责任年度报告。金融危机爆发后，面对严峻复杂的国内外经济金融形势，银行业金融机构积极落实宏观调控政策，合理控制信贷投放节奏、持续优化贷款结构，大力支持“三农”、中小企业等薄弱环节，推动乡镇金融服务全覆盖；不断推进节能减排授信工作，严控“两高一剩”行业授信，加大对环保产业的绿色信贷支持；在风险与收益相匹配和商业可持续的前提下，加大教育、文化、卫生、住房等民生领域的金融服务力度；积极投入抗灾救灾，为有效应对灾情和支援灾后重建提供有力金融保障；不断改进服务水平，倡导金融知识普及宣传，开展“送金融知识下乡”和“公众教育服务日”活动，提高公众识别和防范金融风险的能力，积极推进金融消费者保护。这些行动和措施都充分证明，我们的银行不仅是更具行业竞争力的银行，也是更具社会责任感的银行。
正如相携与共的朋友，在平凡的岗位上，我在金融危机的逆流里见证了历史赋予你的监管使命；你在激流勇进的风险中培养了我的崇高的社会责任。
第二篇：这就是我（共）
这就是我我是一个阳光快乐的小男孩，脸上时常洋溢着笑容。我的头发又黑又硬，两条浓密的眉毛下面，长着一双会说话的眼睛。我还拥有一张能说会道的嘴巴，总是给周围人带来很多欢乐。
我酷爱读书。不论是童话书还是科幻书，我都很喜欢。空闲时间，书成了我最好的朋友。在家看书经常入迷到妈妈叫我吃饭都听不见的地步，有时还会与书中的故事同喜同乐。有一次，我看《雪豹悲歌》，当看到小雪豹与母亲团聚的情景时，泪水禁不住在眼眶里打转转，妈妈问我：怎么了？孩子。我不好意思地说：太感人了！妈妈你也来看看吧。像这样的情形不胜枚举。
人无完人，金无足赤。我也有些小毛病，比如写作业不专心。记得有一次，爸爸看电视，看到精彩的地方，他忍不住哈哈大笑。我听到笑声，连忙走出房间，问他：你笑什么？爸爸立马晴转阴，气呼呼地说你甭管我，快写作业，写完了再来这儿看电视！于是，我只好灰溜溜地回去写作业了。
这就是我，一个既有优点又有缺点的男孩。今后我要取人之长，补己之短，做一个追求完美的人。
山西省晋城市城区凤凰山矿小学三年级:王熙冉
第三篇：这才是我
这才是我每个人都有别人看不到的一面，我也不例外。在我父母眼里，我是一个听话并且可爱的孩子。我总是时时刻刻陪在他们身边并且帮助他们做家务。在朋友们眼中，我是一个守得住秘密的人，朋友们总愿意和我分享他们的秘密。在老师眼中，我是一个聪明的学生，但是有时候又很懒惰。这是真的我吗？
在我看来，我也许不是这样的。在我心中，有许多事物都可以让我为之疯狂，比如设计学，写作，娱乐新闻等等。我想去巴黎去享受那里美丽的风景。我爱普罗旺斯。它被称为薰衣草之都，一个充满生机活力的小镇，充满吸引力和惊世的美丽…我崇拜韩寒和郭敬明也喜欢鲁迅和胡适。他们永远不会老去或过时！有时，我会对学习感到疲惫但我又必须学习，就算仅仅是为了我的未来。有时也会寂寞，但却永远不会放弃！
我总对我的朋友和父母说这样一句话：“为你而生，伴你同行。”因为对我来说，他们永远是最重要的！
这才是我，一个普通的女孩…
第四篇：《这就是我》作文
这就是我
七二陈泽坤
“这就是我，复制不得、、、、、、”的确，我就是我，独一无二的我。尽管我是一个渺小而忧平凡的小男生，但是平凡人也能做出不平凡的事情来、、、、我今年十二岁，有着一头乌黑的头发，相貌平平，眼睛大大的，皮肤白白的。可唯一一点美中补足的是：太瘦！所以，我竹竿般的身材要向肥胖进军。我把我的座右铭也改成“增肥不成，誓不罢休！”
方案一：美食增肥。我决定每顿吃两碗白饭，一大盘菜。考验的时候到了，我狼吞虎咽地吃着，巴不得直接往胃里倒，这天晚饭我破天荒地吃了五块红烧肉、两碗米饭、、、挨到深夜，我的胃开始反抗，没过一会，我开始哇哇大吐起来，这一吐，可一发不可收拾，第二天，无精打采的站到秤上一称，“我的妈啊！”真快要晕倒了，竟然比以前瘦了一斤、、、、、、哎！增食计划彻底失败！
方案二：锻炼增肥。我决定每天晨跑1000米，每晚30个俯卧撑，50个仰卧起坐。早晨，我跑完1000米，早已是大汗淋漓了。平常晚上不是做作业就是看电视，这天晚上我做完了所有的运动，心里美滋滋的，胜利的喜悦飞出了窗外，连月光都柔和多了。可是第二天早上起床的痛苦啊，真是掺不忍睹啊，我的双脚怎么都抬不起来了，在同学的帮助下才勉强下地，今天更不说跑了，连走路都成问题了、、、哎！锻炼计划再次失败！
方案三：“杀手锏”——甜食糖果。人人都说吃甜食会长胖，所以我决定尝尝每天吃十块糖。于是来到小卖部高声叫道“老板，来五斤糖！”众人的目光刷刷的射向了我，没办法为了我的计划只好“出名”。拿到糖果，一下就放了2个在嘴里，真是甜啊！哈哈，我的计划要成功了，想想都高兴。就这样坚持吃了几天，问题来了，我的牙开始隐隐作痛，痛的我连话都不能说了，医生一检查，哎呀，有蛀牙了，看来是糖惹的祸啊！为了身体健康我可不敢吃糖了，哎！计划又落空了。
怎么办才好呢？我已无计可施。
这就是我，一个平凡的不能在平凡的独一无二的我！
爱我文学的我
七一谭皓月
我是一个无忧无虑、开开心心的女孩。淡淡的眉毛，小小的明亮的眼睛，高挺的鼻子下有一张小巧可爱的嘴，皮肤黝黄黝黄的，一个文静可爱的女生就站在了大家的面前。
我爱画画，把我天马星空的想象全都画下来，别说还得到老师的赞扬呢！我的字典里就是“笑一笑，没什么大不了的”，要是你看见一个正在咧嘴笑的女生，说不定那就是我哦！但是我最爱的还是文学，喜欢徜徉在文学的世界中，喜欢与鲁迅对话，向往与李白同行去游览祖国的大好河山、、、、鲁迅，一代文豪，用他那锋利的匕首射向敌人的心脏，让全国人民的精神从麻木中苏醒过来，让国民党反动派闻风丧胆，就这样一个“俯首甘为孺子牛”的文学家让我深深敬佩。《阿Q正传》、《狂人日记》等一本本耳熟能祥的小说从我的脑海中倾斜出来，最喜欢在夜深人静时候捧起他的书籍静静的欣赏，在无言的时空中与他尽情畅谈着、、、、、唐代大诗人李白是我敬仰的对象。他的诗歌里渗透了他强烈的爱国主义情怀，他抨击权贵，“不为五斗米折腰”、、、、这些精神真令我敬佩啊。他的诗歌气势豪放，想象力丰富，语言深入浅出，如《秋浦歌》中“白发三千丈，缘愁似个长。”道出李白想为国家建功立业却没有达成愿望的苦闷和忧愁。这两句写得夸张与豪放，真是别具一格呀！怪不得被誉为“诗仙”啊！在午后的阳光下，捧起一本诗集，诉说我内心的苦闷，李白仿佛在默默地陪伴我。
这就是爱好文学的我，文学让我懂得了怎样去成长，怎样去拥抱热爱生命。
世界上没有两片相同的树叶，也没有开的灿烂相同的花儿，更没有两个相同的我。也许我们的名字一样，但是爱好、性格是不尽相同的，在这个世界上只有一个我，独一无二的我，我有我的性格，我将成为一道独特的、美丽的风景线，飘过世界的每个角落。
第五篇：这就是我（共）
这就是我陕钢子校初一邓震
我叫邓震，今年12岁，在陕钢子校小学毕业，今年上初一了。我身高159cm,一头乌黑的头发和炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，人见人夸，都说我聪明。
我喜欢数学。在数学计算中可以让人思维敏捷，学习习近平面几何和立体几何可以增强多维空间意识，让你的想象力更高更丰富。数学在生活中随处可见，买卖东西你得计算，丈量土地，盖高楼大厦，机械加工„„都离不开数学。因为它的重要，尤其是一些趣味数学，妙不可言叫人越钻越爱学。
我更喜欢语文。在语文学习中我积累了成百上千的好词佳句，大大的提高了我的语言表达能力。“人生自古谁无死，留取胆心照汗青”“读书破万卷，下笔如有神”，像这样的名人名言，我积累下来的已不计其数了。读书还让我明白了许多人生的道理。比如说青少年爱读书吧，这本来是好事，但是要读好书，读有益于我们身心健康的书，不能无选择的去读。
去年，姑姑给我买了一套《鬼故事》丛书，我很喜欢看，但书中那些三头六臂青面獠牙的厉鬼却让我难忘。今年夏天我去给外婆贺寿，但是她家在偏远的山村，人烟稀少就像鬼故事中的村庄。还在车上的时候我心里就想，这儿会不会真的有鬼，越想越让人毛骨悚然，不觉得身上发颤。因为从家里走得晚，下了车到去外婆家的路口时天已经黑了。天啊，还要走很长一截儿山路，望着前面模模糊糊黑魆魆的，本来就不平静的心又开始闹腾了，怦怦，怦怦的，自己感觉都快要掏出来似的。一会儿，月亮上来了皎洁的月光照在林荫小路上看起来很美，我却没有心思去欣赏。
当时和我一起来的还有比我大五岁的哥哥，走着走着，他忽然说：“你先走吧，我想方便方便。”我本来很不情愿，但又不想被哥哥看扁了，只好硬着头皮埋头向前走，这时，那些可怖的厉鬼又在我的脑子里转起来，加上当时那一段阴森森的林荫路，两边黑乎乎的，看不见前看不清后，只能看头顶月光下朦朦胧胧的天空，我更害怕了，加快了脚步。一会儿看到远处星星点点的灯火一闪一闪的，更像鬼故事中的鬼火，一阵风吹来，树叶沙沙作响，我浑身都是鸡皮疙瘩，忍不住前后左右四处乱看，突然发现后面有一个黑影跟着我。我的天！不会是鬼吧？我情不自禁的跑起来，可是，不管我跑多快，怎么也甩不掉那个黑尾巴。看看离外婆家不远了，我拼命的跑，一直跑进外婆家门，才常常的喘了一口气：“吓死我了，吓死我了!”外婆问：“怎么了，怎么了？”：“有„„有„„有„„有鬼追我呀。”说话间，哥哥进来了：“你怎么跑这么快，我都追捕上你了？”奥，原来那个黑影是哥哥啊，我还以为是鬼呢。我把事情说完，外婆和哥哥都哈哈大笑起来，我气得火冒三丈，我都被吓成这样了，你们却幸灾乐祸。
这件事已经过去很长时间了，我还记忆犹新。这件事告诉我们世界上本来就没有鬼，如果有，那是你心里有鬼。它还告诉我们书不能乱读，一定要有选择的读那些能给我们知识，能帮助我们进步的书。
说完学习，该说玩了。我喜欢交朋友，我们经常到学校旁边的天桥上嬉戏玩耍，哪怕再累，心里都很开心。除了和朋友们玩，我还偶尔上一回网，但并不玩很长时间。我觉得学习就是学习，玩就是玩，不能因为玩，而耽搁学习。学习时认真的学习，玩就好好的玩，互不耽搁，各有其乐。在电脑上玩游戏，我经常战 1
果辉煌，硕果累累；在球场上我冲锋陷阵。叱咤风云，非常勇敢；在田径赛场上，在拔河比赛时，我是拼命三郎，从不服输，正如一句俗话那样，宁可挣死牛，也不打住车。
我这个人活泼开朗，如果和朋友们产生矛盾，我会首先检讨自己，如果自己错了，我会主动承认错误，所以，我的朋友很多。我经常跟朋友们说笑话，逗得大家开怀大笑，我是朋友的开心果。跟朋友们在一起，我会和他们互相帮助，同甘共苦，有福同享，有难同当。同学们都喜欢跟我玩。
总之，说起我来，有很多话都说不完，快上课了，下次再说吧。
这就是我。（1527字）
《这就是我》辅导老师简评
生活中常常会遇到向单位，向同事，向陌生人介绍自己的事情，这就是自我介绍，它是人们工作和生活中的一种需要。按功利需要来区分，可以分为简历、小传（传略）、自传、自荐信、自画像等。本文就属于自画像一类。这类文章多用于向公众介绍，有时还适于即时演讲。介绍的内容大多在性格、习惯、爱好、特长以及个人成就诸多方面。小作者从年龄、职业、身高、体征几方面说起，比较清晰的介绍了自己的经历、爱好、以及性格特点，给我们一个很好的影相。
作者对语文学习，对课外阅读的正确认识，对数学还带着稚气的理解，妥善处理学习与玩耍的关系，这对同龄人无不是很好的借鉴。尤其是他活泼开朗的性格，坦诚交友的胸怀，都是值得我们学习的长处，如此可爱的一位同学谁不喜欢呢！
——许致勃荐评
令人难忘的那一次吃药
陕钢子校初一杨轲
在我童年生活的月亮船上，承载着无数颗小星星，随便取一颗都非常珍贵，但有一颗非常耀眼，它记载着一个特别有趣的小故事——吃药。
那几天，我总是闹肚子疼，妈妈只好带我去看医生。谁料那个老医生好“狠心”，竟然给我开了一大包中药，唉，命苦不能怨医生，我只能听天由命了。
一回到家，妈妈立即按照医生的吩咐把药熬好了。药熬好了还得放凉，她小心翼翼的把药递到我面前，就去忙家务了。我紧紧地盯着药水，先做心理准备，谁知我越看越越心慌。那药水的颜色跟泥水差不多，表面上一堆堆小气泡悠悠的打转转，凑近鼻子一闻，妈呀，说不上来的那种难闻气味，我赶紧把头缩回来，咽了一口唾沫，真想吐！这可怎么吃呀？我坐在椅子上，捂着鼻子看着药，越看越难受。
肚子又疼起来了，俗话说“良药苦口利于病”，将就着吃吧，我不断鼓励自己。我堂堂一个优秀少先队员啦，怎么能被这点困难吓倒呢？天大的笑话！想到这里，我鼓足勇气，深深的呼吸一口，把鼻子捏得紧紧地，闭上眼睛，咕噜咕噜的喝了一大半。刚开始没有什么反应，可是，药水过了舌根以后，那又酸又苦的气味立刻散发出来，胃里的东西甚至连五脏六腑都都排山倒海似的涌上来了。我捂住口，跑到卫生间，“哇”的全吐出来了。从卫生间出来，望着剩下的药不由得发愁。想着想着，想起便盆还没有打扫，忽然有了主意，把药倒到便盆里不就没事了。说干就干，我趁没人，把剩下的药一古脑儿全倒进便池里。一会儿，妈妈过来看我，见碗里的药干干净净，还竖起拇指夸我。后来，妈妈见我病情不好转，又给我开了西药，肚子疼才算止住。
做贼总会心虚。打那以后，我的心里总像有什么东西让我忐忑不安，别人一提到吃药我就心跳加快。静下心来想：自己把药倒了是不对的，一直不向妈妈认错，岂不错上加错？我犹豫了好长时间，终于在一天晚上把事情的经过告诉了妈妈。我原准备接受妈妈的那一阵“暴风雨”，没想到妈妈竟没有责怪我，而是语重心长的对我说：“你倒药是不对的，你能主动的承认错误，就是个诚实的孩子。妈妈知道你长大了，勇敢多了，以后不会再犯类似的错误了。”我重重地点点头„„
此后，每当我生病的时候，无论药有多苦，有多反胃，我总是想办法努力的把它下咽下去，因为我长大了，我已经是个勇敢的孩子了。（926字）
许致勃简评：
这是一次题为《令人难忘的那次》的半命题作文。文章叙述生动流畅，似一气呵成。作者成功的运用心理描写、动作描写以及对药水的描写，形象而传神，“我”吃药的那种痛苦使人感同身受，如见其人，如临其境。究其作文的成功之处还在于选材很好，由于事件本身深深地触动过自己，写起来情感真实自然流畅，确确实实令人难忘。
有 趣 的 小 蜗 牛
陕钢子校初一张瑞鹏
我喜欢蜗牛，可我对这种小东西了解不多，只知道它爱在潮湿的地方生活，也爱吃菜叶。那天，我从菜市场买菜回来路上，在菜叶上看见了一只小蜗牛，就把它带回家来，仔细观察这只小蜗牛。
蜗牛背上有一座小房子，头部有两个小黑点，可能是它的眼睛，我怀疑蜗牛的眼睛根本看不见东西，觉得它分辨事物主要靠触觉。因为我发现它总像个盲人，靠头上的两个拐棍儿来探路。蜗牛是软体动物，没有骨头，也没有脚，靠肌肉伸缩来爬行。这种天生的不足，使蜗牛的行动总是很慢很慢的，所以，人们从来不为它唱赞歌，相反，还常常用“像蜗牛似的”形容那些慢慢腾腾的人。
但是，不管是么动物都有它自己的短处，也有它自己的长处。
我弄来一片鲜菜叶，放到蜗牛的前面，它好像闻到菜叶的香味，向菜叶慢慢爬来。它被自己身上的小房子压得东倒西歪，一点一点吃力的向前爬。看看它那艰难的样子，我觉得有些好笑：换了别人，早就到了，可怜的小东西！当它快爬到菜叶跟前时，我把菜叶移到离它大概有一尺远的地方，以为它会泄气的。谁知它还是不慌不忙地向前爬，地上留下一道闪光的线。我移了几次，可它丝毫都不泄气。我终于被它的精神感动了，不再移动菜叶，多可爱的小东西！
看着菜叶上的蜗牛，我想起一句古语：“锲而不舍，金石可镂。”如果人也有蜗牛这种精神，还有做不好的事吗？（555字）
许致勃荐评：
这是题为《有趣的》的半命题作文，文章成功的运用夹叙夹议的方法，声情并茂的叙述了自己观察蜗牛并获得人生感悟的过程。看得出小作者对生活，对生命那样满腔炽热的爱，也正是由于在字里行间洋溢着这种爱，她才能很自然的触景生情，由物及人，表现出对生活，对人生积极向上的态度。
有 趣 的 鬼 屋 探 险
陕钢子校初一王东
我的老家是一个山清水秀的地方，那里住了十几户人家。别看人烟稀少，那里可是一个吸引人的地方，流传着很多故事。别的不说，单单那次鬼屋探险就让人常常怀想。
在我家的门前有一栋古老的房子，久久没人居住，里面有黑又破，很少有人进去。
有一天晚上，我突然看到里面有亮光，还不时发出吱吱的声音，不觉令人毛骨悚然。好奇心促使着我：到里面看看。
几天后一个下午，我约了几个好朋友去探险。事先准备了几把手电，有一个人还拿了一把桃木剑，说是能避邪。他也自吹自擂，说自己是捉鬼大师，我们谁也不相信他的鬼话。
到了门口，望着里面黑洞洞的又脏又乱，本来还叽叽喳喳的一群人顿时鸦雀无声——谁都不敢第一个先进去。大家都你推我，我推你，“你先进，你先进。”没人领头，总不能不进去，最后商量好一块儿同时进。我们蹑手蹑脚慢慢的超前走，越走越黑，灯光越显得亮，只见蜘蛛网横一片竖一片挂满了屋子。突然，“妈呀!”小华一声大叫一下子把大家吓得心惊胆战，借着手电光一看，原来她踩着一只死老鼠。有人开始打退堂鼓了，可是我们不能就这么着回去，于是，大家互相鼓励，互相打气，硬着头皮继续朝前走。
过了一会儿，小莉又叫开了，说她摸到像水一样的东西，湿漉漉的。灯一照，是一堆血，我的头发都竖起来了，其他几个人有的也在打哆嗦。灯往地上一照，顺着血迹找到一只没有头的老鼠，又听见“喵呜”一声猫叫，循声找去，原来是猫在捉老鼠。再往里走，有一个很大的破石磨，被蜘蛛网罩得严严实实，蜘蛛网里面装满了尘土和坠落的东西——这儿原来是一个磨坊。
石磨周围堆满了杂物，封尘很厚，到处都脏兮兮的，里面还有很深的地方，灯光下雾蒙蒙的，什物也分辨不清楚，越看越恐怖。“回去吧，这里太可怕了”，有人提议。于是，我们都转身出了门。
回到家里，我们向爷爷述说了我们的发现，问爷爷关于那破屋子的事。爷爷说那屋子还有一段主人和狗的故事。一听到有故事，大家都把爷爷围住，让他给讲故事，爷爷却以“时间不早了，他该睡觉了”为借口，把我们推开了。不过，他答应给我们讲的，这次放寒假，我一定要回去见爷爷，那故事还没讲呢。（831字）
许致勃荐评：
这篇文章虽然短小，但很精悍。全文以“探险”为线索，先交代起因——看见小屋亮光而好奇，再写故事发展及高潮——探险经过，最后很自然的结尾。情节发展一环套着一环，节节引人入胜。文章看似写的是微不足道的小事，但它却是少年儿童对世界，对生活，新奇好胜，勇于追求，勇于探索性格的真实再现。
翟编辑：
至此，我可以交差啦，后面这几篇一定会让你满意的，我相信。希望你竭尽努力，尽量把这四篇作文，加上前面两篇《我爱秋天》《美哉，小草》都能发出去，也不枉我和学生们半个月来的辛苦和我们的合作。
另外，在我的简介里“高考评卷教师”后面再加上“被评为优秀评卷教师”，还有上次补充的内容。
谢谢。
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