风景区考察心得体会(共5则范文)

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第一篇:风景区考察心得体会(共)

盘山风景区生态考察心得体会

接受过红色教育的精神洗礼后,我们驱车赶往了位于天津蓟县城区西北的盘山自然保护区。据资料介绍盘山古名徐无山,该景区始于汉,盛建于唐,极于清,是自然山水与名胜古迹并著,佛家寺院与皇家园林共称的旅游胜地,历史上众多帝王将相,文人墨客竞游于此,清乾隆皇帝,先后巡幸盘山32次,留下了歌咏盘山的诗作1366首,并发出了“早知有盘山,何必下江南”的感叹。

在盘山脚下山庄入住一晚后,我们第二天清晨踏上了盘山生态之旅。盘山属燕山山脉南部分支出系,中低山地貌,海拔高度一般在400~600米。主峰挂月峰,海拔高度864.4米,坡度一般大于35°。盘山由于岩石组级垂直节理发育,具有典型“球状风化”特点,故形成奇峰林立,怪石巍峨的独特景观。土壤类型主要为粗骨性褐土,大于750米的山地局部为山地棕壤。植被类型为油松针叶林群落,油松、栓皮栎混交林群落。我们从西侧的路线上山,沿着山谷中的小径缓缓徒步,一路上清泉飞瀑、怪石奇松美不胜收。行至中段,戏台、楼阁、寺庙、宝塔等古建筑逐渐增多,山势也逐渐陡峭,大家虽略显疲惫却仍兴致极高,一路上欢声笑语不绝。待行至万松寺之上,经欢喜岭终到舞剑台处登顶,一览众山小的愉悦让大家马上忘记了攀登的劳累。

孔子曰:“仁者乐山。”意思是仁者平和、稳重、安静,和山一样平静稳定,不为外在的事物所动摇,像山一样向万物张开双臂,宽容仁厚,不役于物,也不伤于物,不忧不惧,长寿永恒。做人不也是这样吗?经过多年的奋斗终于来到环保部门国家机关工作的我们更应该不为外在事物的诱惑所动摇,以爱待人待物,想群山一样对人民群众张开双臂,宽容仁厚、不忧不惧,才能让环保事业得到永恒发展。具体到工作中来就应该是本着“三个说清”为原则,做好环境监测工作,更好的为广大人民群众服务。这便是我盘山之行所感悟到的一些心得了。

第二篇:风景区管理处领导班子考察材料

风景区管理处领导班子考察材料

主要表现:

一、加强理论学习,提高了班子成员的政治素养 2006年以来,管理处领导班子能深入系统地学习十七大精神、《科学发展观重要论述摘编》、中央、省领导一系列重要讲话精神,根据形势和工作任务的需要确定学习内容,积极深入开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动,重点学习科学发展观、和谐社会的有关理论。在深入学习实践科学发展观和创先争优活动中,认真领会了科学发展观的精神实质和深刻内涵。能坚持理论联系实际的良好学风,紧密结合我县旅游业特别是杨家溪景区存在的实际问题,开展学习调研。通过学习,使领导班子和领导干部的思想政治理论素养得到进一步提高,较好地提高了领导班子分析和解决实际问题的能力。

二、抓好民主集中制建设,增强了领导班子的凝聚力和战斗力

2006年以来,管理处领导班子能继续发扬团结拼搏、能打硬仗的“创优”精神,着力在增强班子的凝聚力和战斗力上下功夫。在日常工作和党内生活中,班子成员自觉遵守党的组织原则,从“班长”到成员,都能够把自己置于党组织管理之内,自觉做到大事讲原则,小事讲风格,坚持用一个声音说话,用一个步调干事,做到互相补台不拆台,有效地维护了领导班子在干部职工中的良好形象。班子成员在景区(点)项目、招商引资、干部任用、评功评奖、专项经费使用、举办旅游活动等重大事项决策上,都坚持做到集体研究,决不搞“一言堂”,保证了各项决策的民主性和科学性。

三、扎实工作,推动了我县旅游业的发展

该领导班子能够从霞浦实际出发,求真务实,积极开展工作,为促进我县风景区进一步旅游开发和经济社会发展做出了实绩。管理处领导班子成员有强烈的事业心和责任感,能较好调动本单位干部的工作积极性,充分发挥我县旅游资源优势,掌握市场的第一手资料,及时处理旅游突发事件,及时协调日常工作遇到各类问题,保证我县旅游景区实现“健康、安全、秩序、质量”四统一的目标。

四、坚持预防为主,加大了党风廉政建设的力度。

2006年以来,该班子成员能自觉勤政廉洁,身先垂范,能够把党风廉政建设和反腐败工作纳入领导班子工作日程,坚持定期研究,对发现的苗头性问题及时解决;对党风廉政建设工作进行细化、分解,工作任务落实到人头,确定一把手负责,主管领导一岗双责,形成一级抓一级的管理机制,保证每一名党员领导干部都有人负责。

主要不足:与旅游主管部门沟通交流有待需进一步加强;业务工作方式方法有待进一步创新。

第三篇:风景区归纳

Review

注:题型有单选题5个,判断题5个,问答题3个,简述题2个 请认真复习,答题卷子写满,本复习材料不要带入考场

Part 1:(单选题,判断题,问答题)

1、福建省风景名胜区体系空间格局

“两带、六核、五区、五线”的全省风景名胜区体系规划空间格局。“两带”即北起福鼎南至诏安的沿途风景名胜区重点发展带;以武夷山、泰宁金湖、将乐玉华洞、永安桃源洞——鳞隐石林、连城冠豸山为核心的“山、湖、洞景”风景名胜区重点发展带。“六核”指以福州、厦门、泉州、武夷山、福鼎、连城六大旅游名城为核心,组织串连周边旅游景点,积极发展周边的风景名胜区,通过旅游中心城市的集聚及辐射功能带动城市周边风景名胜区的发展,形成地域性的风景名胜富集圈。“五区”指闽南、闽中(福州市,莆田市,三明市,永安市等市县)、闽东(宁德市,福鼎市)、闽西(龙岩市,漳州市(南靖),三明市(宁化,清流,明溪)等市县)、闽北(南平市,三明市(建宁,泰宁,将乐))风景名胜发展区。“五线”有福鼎-霞浦-周宁-武夷山风景名胜山海连接线,有福州-闽江-南平-武夷山风景名胜山海连接线,有泉州-三明-将乐-泰宁风景名胜山海连接线,有厦门-漳州-龙岩-连城-长汀风景名胜山海连接线,有东山-漳浦-永定风景名胜山海连接线。

2、中国风景名胜区的区域划分

(1)东北林海雪原,火山特色景观区

(2)华北古都古迹,名山特色景观区

(3)东南名山胜水,园林特色景观区域

(4)华山名山峡谷,古迹特色景观区域

(5)华南海湾海岛,热带特色景观区域

(6)西南喀斯特,民情特色景观区域

(7)横断山高山峡谷,民情特色景观区域

(8)内蒙古草原,民情特色景观区域

(9)西北荒漠绿洲、古迹特色景观

(10)青藏高原雪山,宗教特色景观区域

3、哪些称为“五岳”

东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山

4、风景名胜区规划的核心任务

以国家实行的原则为基点,不断协调风景区游赏主体系,旅游设施辅系统,居民社会管理辅系统以及各子系统之间的关系,达到各子系统协调统一。

5、福建省省级风景名胜区名单

答:省级风景名胜区名单有青芝山、茫荡山、瑞云山、十八重溪、湄州岛、凤凰山、清水岩、九龙际、支提山、归宗岩、七仙洞、天鹅洞、龙硿洞、云洞岩、风洞石、风洞石、石竹山、湛庐山、东狮山、九鲤湖、浮盖山、青云山、九侯山、北辰山、仙公山、翠屏湖、洞宫山、前亭——古雷海湾、七仙洞——淘金山风景名胜区。

6、福建省国家级风景名胜区名单

答:第一批有武夷山风景名胜区;第二批有清源山、鼓浪屿——万石山、太姥山风景名胜区;第三批有桃源洞——石林、金湖、鸳鴦溪、海坛、冠豸山风景名胜区;第四批有鼓山风景、玉华洞风景名胜区。

7、风景资源评价标准

(1)分级分为特级、一级、二级、三级、四级

(2)根据景源评价单元的特征,及其不同层次的评价指标分值和吸引力范围,评出风景资源等级

(3)特级景源应具有珍贵、独特和世界遗产价值与意义,有世界奇迹般的吸引力

(4)一级景源应具有名贵、罕见、国家重点保护价值和国家代表性作用,在省内外闻名和有国际吸引力

(5)二级景源应具有重要、特殊、省级重点保护价值和地方代表性作用,在省内外闻名和有省际吸引力

(6)三级景源应具有一定价值和游线辅助作用,有市级保护价值和相关地区的吸引力

(7)四级景源应具有一般价值和构景作用,有本风景区或当地的吸引力

8、风景资源评价原则

(1)风景资源评价必须在真实资料的基础上,把现场踏查与资料分析相结合,实事求是的进行

(2)风景资源评价应采取定性概括与定量分析相结合的方法,综合评价景源的特征

(3)根据风景资源的类别及其组合特点,应选择适当的评价单元和评价指标,对独特或濒危的作单独评价

9、风景名胜区的自然资源和人文分类

一、自然景源

答:1)山体,从自然地理宏观地来划分地形的类型,大体有山地、丘陵与平原三类,如嵩山、峨眉山、五台山等等。

2)水体,高山流水一向被视为人的高尚品德的象征,因而更增添风景区的灵气。水体可分为泉、涧、溪河、瀑布、池潭五类,如济南的趵突泉、杭州的虎跑泉、无锡的惠山泉、北京玉泉山的玉泉等。

3)生物,作为风景资源的生物,主要指覆盖山体的树木花草、植物群落—植被,以及棲息其间的动物而言,如黄山的迎客松、黑虎松,武夷山的红豆杉等等。

4)天象,天象即在一般情况下不太容易见到的种种奇妙的天侯自然现象,如云景、雾景、雪景、雨景、日景、月景、佛光等,构成早晨景观与夜色景观,以及一天中瞬息万变的自然奇妙景观。

二、人文景源

建筑,佛寺、道观、塔、民居、集镇、书院、洞窟、造像、摩崖、石刻、经幢等等

10、等级划分,风景名胜区分为哪2个级别

(1)国家级:自然景观和人文景观能反映重要自然变化过程和重大历史文化发展过程,基本处于自然状态或者保持历史原貌,具有国家代表性的,可以申请设立国家级风景名胜区。设立国家级风景名胜区,由省、自治区人民政府提出申请,国务院建设主管部门会同国务院环境保护主管部门、林业主管部门、文物主管部门等有关部门组织论证,提出审查意见,报国务院批准公布。

(2)省级:具有区域代表性的,可以申请设立省级风景名胜区。设立省级风景名胜区,由县级人民政府提出申请,省、自治区人民政府建设主管部门或者直辖市人民政府风景名胜区主管部门,会同其他有关部门组织论证,提出审查意见,报省、自治区直辖市人民政府批准公布。

11、哪些称为“四大佛教名山”

峨眉山:普贤菩萨的道场

五台山:文殊菩萨的道场

普陀山:观音菩萨的道场

九华山:地藏王菩萨的道场

12、风景名胜区规划成果

风景名胜区规划文本、规划图纸、规划说明书、基础资料汇编四个部分。规划文本应以法规条文的行文方式,直接叙述规划主要内容的规定要求;规划图纸应清

晰准确,图文相符,图例一致,应在图纸的明显处标明图名、图例、风玫瑰、规划期限、规划日期、规划单位及其资质图签编号等内容,并强调图纸需在标准地形图上进行制图,以满足清晰辨识现状地形信息的目的;规划说明书应分析现状,论证规划意图和目标,解释和说明规划内容;基础资料汇编应包括自然景源、人文景源、景区当地社会经济发展背景、旅游发展现状等基础性原始资料,资料索引需标识清晰,以备引用与核实。

13、风景名胜资源的属性

(1)自然属性:风景名胜资源是自然资源与环境的重要组成部分

(2)社会属性:人化的自然与自然化的人

(3)政治属性:整个国家和整个人类的财富,受立法保护

(4)经济属性:随着人类社会的进步,逐渐赋予的经济属性,可以创造价值。

14、福建省国家级、省级历史文化名城名单

答:国家级历史文化名城名单有泉州市、福州市、漳州市、长汀县;省级历史文化名城名单有莆田市、邵武市、建瓯市、武夷山市。

15、风景区规划的本质

提炼风景特色,把合理的社会需求融入自然之中,优化成人与自然协调发展的风景游憩景域。

16、国家对风景区实行的原则

科学规划、统一管理、严格保护、永续利用

Part 2:(简述题)

1、简述风景名胜区之风景游赏专项规划内容(请详细些叙述)

(1)有人容量的测量与规划

(2)景区规划

(3)游赏项目规划

(4)游线组织规划

(5)游赏解说系统

2、简述保护培育规划的主要内容

参考答案:是对保育的对象与因素,实施系统控制和具体安排,使保育对象能够更好地体现其价值,需要进行专项规划。基本内容有:(1)源,明确保育的具体对象与因素;(2)象的特点和级别,划定保育范围及原则;(3)原则制定保育措施,并建立保育体系。

分类保护是保育规划常见的管理方法。包括生态保护区、自然景观保护区、史迹保护区、风景恢复区、风景游览区和发展控制区等。

分级保护也是常见的规划和管理方法,是以保护对象的价值和级别特征为主要依据,结合土地利用方式而划分出相应级别的保护区。

三方面基本内容:

(1)首先,是查清保育资源,明确保育的具体对象和因素。其中,各类景源是首要对象,其他一些重要而又需要保育的资源也可被列入,还有若干相关的环境因素、旅游开发、建设条件也有可能成为被保护因素。

(2)其次,在此基础哈桑,要依据保护对象的特点和级别,划定保护范围,明确保育原则。例如,生物的再生性就需要保护其对象本体及其生存条件,水体的流动性和循环性就需要保护其汇水区和流域因素,溶洞的水溶性特征就需要保护其水湿演替条件和规律。

(3)再次,依据保育原则制定保育措施,并建立保育体系。保育措施的制定要因时因地因境制宜,要有针对性、有效性和可操作性,应尽可能形成保护培育体系。

在保育培育规划中,应针对风景区的具体情况、保护对象的级别、风景区所在地域的条件,择优选择分类和分级保护,或者以一种为主另一种为辅的两者并用方法,形成分类之中有分级或分级之中有分类的综合分区,使保护培育、开发利用、经营管理三者各得其旨,并有机结合起来。

3、简述道路交通规划的主要内容(请详细些叙述)

(1)过境道路和对外交通改善措施

(2)车行游览道规划

(3)内部游览专用车行道规划

(4)主要不行游览道规划

4、简述旅游服务设施规划的主要内容(请详细些叙述)

(1)住宿接待系统规划

(2)商品购物系统规划

(3)景区解说系统规划

(4)旅游指示系统规划

(5)游客中心规划

5、风景名胜区规划的基本理论包括那些

参考答案:1)系统理论:处于一定的相互关系中的并与环境发生联系的各组成部分(要

素)的总体(集合)。风景区包括3个子系统:风景子系统、旅游子系统、居民子系统。

2)可持续发展理论:协调人类需求和环境限度之间的关系。可持续发展特征主要体现在自然可持续发展、经济可持续发展和社会可持续发展。风景名胜资源的永续利用与全球社会经济的可持续发展紧密相连,如何保证资源的可持续利用已经成为目前亟待解决的问题。

3)生态学理论:现代生态学研究对象既不是生物,也不是环境,而是生物与环境相互作用构成的整体——生态系统。

第四篇:大雁塔风景区

大雁塔文化休闲景区

一.景区概况

大雁塔文化休闲景区位于大雁塔脚下,被评为国家5A级景区,以千年古塔大雁塔为轴心,以唐文化广场——大雁塔北广场为主体,涵纳大雁塔北广场、南广场与周边的雁塔东苑、雁塔西苑、雁塔南苑等景区组成的旅游文化休闲景区。景区占地30万平方米,其中绿地面积24万平方米,音乐喷泉面积达2万平方米。景区的大雁塔北广场是全亚洲最大的矩阵喷泉广场,最大的水景广场,雕塑规模最大的广场,世界上坐凳最多的广场,光带铺设最长的广场,也是高新技术运用最广泛的广场之一。二.景区文化

大雁塔北广场通过主题雕塑充分展示了大唐文化的灿烂与辉煌。三.景区定位

雁塔东苑(陕西戏曲大观园)是集戏曲、生态、景观于一体的参与性极强的休闲场所。

雁塔西苑(陕西民俗大观园)是集民俗、文化、生态、景观于一体的休闲场所,也是一个具有陕西地域特色突出的文化场所。

雁塔南苑(曲江春晓园)曾是唐朝著名的城市公园,现在是重现唐代风貌、展现唐代人文气息的古典园林景区。四.景区景点

整个广场分为以下几个部分:

北广场:规模宏大,主题景观为水景喷泉,整个广场以大雁塔为中心轴三等分,中央为主景水道,左右两侧分置“唐诗园林区”、“法相花坛区”、“禅修林树区”等景观,南端设置有观景平台,周围有旅游商贸设施。音乐喷泉位于广场中轴线上,南北最长约350米,东西最宽处110米,分为百米瀑布水池、八级叠水池及前端音乐水池三个区域,表演时喷泉样式多变,夜晚在灯光的映照下更显多姿。围绕喷泉有还不少细致的小景观,如北广场入口处的大唐盛世书卷铜雕,其后的万佛灯塔和大唐文化柱,旁边的大唐精英人物雕塑群,还有地面铺装的地景浮雕,具有中国美术特色的“诗书画印”雕塑等,甚至灯箱、石栏等建筑上都题有著名诗篇。

东、西步行街:分别位于大慈恩寺东西两侧,通过“百姓祝寿”、“皮影大戏”、“悬壶济世”、“街头胡乐”、“角力争雄”等一系列雕塑小品,把唐朝百姓的市井生活描绘的活灵活现,这些雕塑小品人物细腻逼真,反映出唐朝民众真实的生活场景,体现了盛唐时代社会的繁荣、富强。步行街两旁有很多特色小店与摊点,出售各种特色旅游纪念品。

雁塔西苑:位于北广场西侧,突出园林特色,修整森林树木,铺设石板布道,置放民俗风情浓郁的雕塑小品,整体景观与大雁塔北广场浑然一体,相映成趣。整个西苑突出了公益性和地域文化色彩,以陕西民俗文化为主题,用活灵活现的雕塑艺术形象集中展示陕西关中、渭北高原、陕南、陕北等地具有代表性的民俗风情,如:皮影、剪纸、泥塑、陕西八大怪、农村嫁娶、吹糖人、踩高跷、老城趣事及白鹿原系列等,颇有韵味。

雁塔东苑:位于北广场东侧,是突出陕西地域特色的具有公益性质的文化场所“戏曲大观园”。通过戏曲彩绘雕塑、地方戏曲铸铜浮雕、陕西大戏剧家人物群雕、陕西著名戏曲演员人物群雕等四大类雕塑群,体现出陕西地域文化的特点,展现“大秦腔”的独有魅力。漫步于戏曲大观园内,读脸谱容颜、观名剧雕塑,耳边仿佛传来阵阵鼓乐之声,《五典坡》、《三滴血》、《柜中缘》、《斩李广》等多个秦腔传统剧目组成的雕塑群形象生动逼真,正所谓“忠孝信义雄举,美丑善恶昭彰,世间百态尽在其中”。

雁塔南苑:为园林式的休闲公园,目前仍在建设中。

南广场:建于大慈恩寺前,是对佛文化的阐释,标志性建筑为玄奘立式雕像。周围辅以园林绿地、水面过桥等设施,是市民休闲放松的常去之处。五.景区住宿

景区没有设置宿舍地方。六.景区人流量

来大雁塔的人大部分上都是西安本地的人,人们在闲暇之余都可以来这里游玩。七.收费标准

大雁塔景区收费根据淡季、旺季的价格也是不同的,淡季每人20元/人。旺季25元/人。如需登塔另加费20元。

第五篇:学习考察心得体会

外出学习考察报告

在县教育局组织的较大规模的外出学习考察。我作为一名学校负责人,有幸加入了华东五省市这支考察的队伍。通过这次的学习考察,一方面使我深受教育,增长了见识、学到了知识,另一方面通过考察中的点点滴滴的事情使我感受很深,这次外出考察让我开了眼界,学

到了很多东西,受益匪浅。下面是我这次外出学习考察的一些体会:

一、先进的办学理念

最大的收获莫过于思想上的洗礼,考察的名校(复旦大学)具有

先进的办学理念和管理模式;有培养目标和发展规划;有自己的校训。对照我们学校,也就更深刻的体会了作为落后偏远地区的学校更应提出与时俱进的办学思想、发展目标、校训、校风、管理模式等。这些东西决不是像外面有的人认为的那样:是空谈,是搞“花架子”。要想成为一个被社会、被家长、被学生所认同的学校,就必须要有先进的理念作为指导。这不仅是特色学校的需要,更是作为校园文化的重要组成部分。

二、深受爱国主义教育

当我们怀着悲痛的心情参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆时,悲壮

而森严,日寇杀我同胞三十万,铁证如山,从珍贵的革命文物和历史图片中,无一不使我一次次感受到我党艰苦卓绝的奋斗历程。深切缅怀革命先烈,革命先烈们不畏艰险,不怕牺牲、追求真理的革命精神深深地激励着我,也使我对党的内涵有了更加深刻的认识和理解,使我清楚的认识到,正是由于有中国共产党的领导,有革命先辈们先赴后继的卓越斗争,才有我们今天的幸福生活。在今后的工作中,我要时刻以党员的标准严格要求自己,提高理论水平和解决复杂问题的能力,发挥领导服务模范作用,发扬不怕困难,勇往直前的精神,把我们的国家、把我们的家园建设的更加美好,让山区的孩子放飞理想,实现梦想,做遨游天空的雄鹰。

三、民族掘起,国家振兴

华东之行我深切体念到中国共产党的伟大和崇高,看到改革开放结硕果。

上海:东方明珠照宇寰,世贸大厦盖全球,万丈群楼展新貌,不夜都市照通天,人潮涌动奔忙急,交通枢纽为空前,改革开放硕果丰,名都世界展新姿。

无锡:山清水秀好地方,水陆交通空前忙,历史名人数不尽,影视三国在此乡。

苏杭:美景胜似人天堂,中外闻明天下扬,城市规划胜花园,人间天堂全民赏,神话传奇齐传颂,雷锋塔倒救亲娘。

四、下步的打算

1、抓好管理,建立目标。我校的口号是:学生强则学校强,教师强则学校强,教育出好学生,提高教育质量是硬道理。

2、执行人性化规范管理,实行行政负责制、年级负责制,尽量做到各尽其责,各施其能,重大事务由学校处理。

3、在新教师的培训中,采取传、帮、带的形式,建立好评价和激励机智。在教师的培训上,努力向 “走出去、请进来”的形式,一句话:舍得下功夫。

4、完善考核制度,实行量化考核,对于优秀班主任、优秀教师进行物质和精神双重奖励。

5、实行教师工作承诺制,教师向学校提交工作申请目标签定承诺书。

6、加大班级管理评估考核标准,把班级管理成绩作为教师考核的重要工作指标体系。

7、定期召开家长座谈会与家长共同商议管理学生和学校的策略。总之,这次学习考察我受益匪浅,也为局领导的正确决策而荣耀。我决定在今后的工作中,发挥领导模范带头作用,发扬勤俭、诚信、开拓、创新的团队精神,团结同志、爱岗敬业,把我校的规划建设得更加美好,把我校的教育教学质量提升到新高度而努力工作。

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