工商“五四”理论

第一篇：工商“五四”理论

国家工商行政管理总局提出要做到“四个统一”，即：“监管与发展、监管与服务、监管与维权、监管与执法相统一”。要加强“四化建设”，即：“积极推进工商行政管理制度化、规范化、程序化、法治化建设”。要推进“四个转变”，即：“实现监管领域由低端向高端延伸，监管方式由粗放向精细转变，监管方法由突击性专项性整治向日常规范监管转变，监管手段由传统向现代转变”。要实现“四高目标”，即：“建设高素质的队伍，运用高科技的手段，实现高效能的监管，达到高质量的服务”。要实现“四个更新”，即：“更新发展理念，服务科学发展；更新监管理念，创新监管机制；更新执法理念，规范执法行为；更新维权理念，坚持以人为本”。要坚持“四个只有”，即：“只有依法加强市场监管，工商行政管理才有权威；只有全力服务经济社会发展，工商行政管理才有地位；只有切实维护消费者合法权益，工商行政管理才有基础；只有建设政治上、业务上、作风上过硬的高素质队伍，工商行政管理事业发展才有保障”。

第二篇：重庆工商五四红旗团支部申报材料

重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料

申 报 材 料

2011级2班团支部 二〇一三年三月二十六日

制作人：2011级2班

5/3/2013 重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料

目 录

1、“五 四 红 旗 团 支 部”申 请 书 „„„„„„„„„„„„„„„„ 1

2、班级风采„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..3 班子建设

1、重庆工商大学体育学院2011级2班班级工作计划„„„„..„„..„„6

2、寝 室 文 明 建 设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„ „11

3、学风建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 组织活动

1、体育学院“庆国庆，迎校庆”篮球联赛„„„„„„„„„„„„„17

2、迎校庆“健康校园”趣味运动会„„„„„„„„„„„„„„„„19

3、“迎新生、庆校庆”足球联赛 第八场„„„„„„„„„„„„„„.22 附录

1、班会记录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.34

2、策划活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.40

3、班级和学生获奖记录„„„„„„„„„„.„„„„„„„„„„„ 制作人：2011级2班

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班级简介

体育学院2011级2班成立于2011年9月那个硕果累累的金秋时节，现有学生34人，我们都来自全国各地，但我们都有一个同样的梦想，并为同样的一个梦想一起努力，一起加油的奋斗着。

自入学以来，本班同学在思想上积极上进，在学习上刻苦努力，在就业上目标明确，有强烈的集体荣誉感，并且德智体各方面全面发展，具体表现如下：

一、思想方面：关心时事，拥党爱国

1、本班同学坚持毛泽东思想、邓小平理论、坚持四项基本原则和党的十八大精神，在思想上、行动上与党中央、团组织保持一致，至今有34人向党组织递交入党申请书，有十多人参加党课培训，多人被列入发展对象。

2、在十八大召开后，并举行相关知识竞赛，以提高同学们的思想觉悟和文明作风，让同学们从这样的活动中对党有更深的了解，积极向党组织靠拢，为成为一名真正的共产党员而奋斗。

3、遵纪守法、热爱集体、认真遵循各项校纪校规遇到违法事件敢于大胆揭露。

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二、学习方面：勤于思考，刻苦学习

（一）理论方面;

1、自我班成立以来，以良好的学风、纪风收到学校和老师的表扬，从始至终都有很高的学习热情，大家相互学习，互相帮忙，班委互相帮忙，例如：“英语四级考试方法”等

2、开学到现在已有18人获得院奖学金，分别三等奖12人，二等奖3人一等奖3人，有两个寝室得到了文明寝室。

（二）、考证方面：

1、本班有26人考过计算机以及考试，30考过英语三级考试，3人考过英语四级考试、（三）、工作方面：陶冶情操、一心为公

在刻苦学习之余，本班的课余活动也丰富多彩，表现如下: 同学积极参加学校的各个学团，并在里面担任着重要职务，在各个活动里面都可以看到活泼可爱的身影。

1.除了参加各种兴趣爱好外，我们也积极投身于院的团委工作，学生会工作会等，也担任了要职，他们任劳任怨，严谨真正的作风深的老师同学的好评。

2.本班同学彼此团结，相互有爱，乐于助人，积极配合班团工作。

三、文体方面：锻炼体魄、文明精神

生命在于运动，体育作为体现班级活动和凝聚力的一个重要环节，能让学生更有精力去学习，也培养团结精神，我制作人：2011级2班

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班特别注重，表现如下：

1.本班同学积极参加各项集体活动，坚持体育锻炼。在上学期运动会上，我们有十多个参加并取得好的成绩 2.文体不分家，除了在体育方面出色外，我们班同学在其他方面也表现出色，积极参加学院和学校举办的各种文艺晚会

3.除此以外，我们还举办了一些晚会等，促进同学们的和谐关系，让大家在一个和睦相处、团结友爱的环境中学习生活。

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重庆工商大学体育学院2011级2班班级工作计划 “一天之计在于晨，一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣，迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了，我们已经快大三了。在这一年半的时间里，我们班的同学一起努力，虽然最终成绩不是很理想，但全班同学也在共同的努力着，同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中，最重要的还是同学们相互团结，这样的话什么事情都好办。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展，以下是我制定的工作计划如下：

一、工作宗旨

明确目的，吸取经验，总结教训，锐意创新，与时俱进，依靠集体，服务同学，实现目标。

二、工作总体计划及实施办法

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1、在各个方面做好带头作用，带领大家努力学习，使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会，让班级全体同学对学习有更深入的认知，使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学，摒弃歧视，热心帮助他们，端正他们的心态，让他们树立对学习的信心。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动，使大家更加融入社会之中，让同学们体会下真实的社会，这样才能使他们更加努力发展自己，同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得！自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组，做到公正、有依据，提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情，端正心态，将工作任务更好的分配到各个职务上，充分的利用集体的力量，发挥各人所在职位的职能，更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧，组织班委培训，充分的完善自我，为班级服务。

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三、各班委对本期工作进行的简要说明：

1、团支部书记： 工作计划：

主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示，结合支部的具体情况，研究安排团支部的工作；了解同学们的思想、工作和学习情况，作好经常性的思想政治工作；抓好支委会的自身建设，加强同学们之间的团结，督促和帮助各个委员作好分管工作，检查支部工作计划的执行情况，并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员： 工作计划：

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时，由生活委员负责后勤，购买活动所需的物品。每隔一定时间，将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生，养成良好的生活学习习惯。

3、学习委员：

目的：掌握本学期的课程，提高本班的学习效率和同学们的学习能力。工作计划：

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（1），提高同学们的学习兴趣，大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣，从而不愿意去深入学习本专业各种课程，所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识，这样或多或少可心增加他们的兴趣。

（2）、提高同学们的学习效率，实行“一对一”的学习方法，让学习较好的同学带动学习有困难的同学，达到互助共利。

（3）、提高同学们对考试的重视，对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力，所谓“师父领进门，修行在个人”，也正告诉我们自己要靠自己去学习。

（4）、提高同学们的学习能力，在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么，老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识，增大同学的课外学习能力，从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中，我们班都够取得更好的成绩。

4、组织委员：

工作目的：组织一些新颖有趣又不乏意义的活动，是本学期工作的总目标。

其次，作为组织委员的责任，在我看来有以下几点：第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于制作人：2011级2班

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男生这边的思想工作方面，包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。

然后是具体计划：首先，组织委员对团支书负责，努力做好份内工作。其次，组织委员只负责活动的前期预备工作，在活动中要做相关记录和思考。再者，做好思想工作。

5、宣传委员： 工作目的：

负责对本班的宣传工作，配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件，做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求，提出宣传工作的建议；组织与表扬学习政治理论、时势政治知识，在各项工作中，开展宣传鼓动工作；针对同学的思想情况，与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作，积极做好各项活动的发起工作。

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寝室文明建设 寝室是大学生生活的重要场所，是同学们成长的重要环境，对大多数同学来说，一半以上的时间是在寝室里度过的，寝室不只是一个睡觉和休息的地方，它还是学习、交流、娱乐的场所，因此，寝室文明的意义也不仅仅在于良好的寝室卫生，更在于文明健康、多姿多彩、富有特色的寝室文化。为了给同学们营造一个舒适、欢乐的生活环境，我们班一直致力于从卫生、文化、生活娱乐方面给大家制造一个干净舒适、和谐温暖的大家庭，让班上的每一个成员感受到我们班集体的温暖、活力，从而形成一个极具凝聚力的集体。

抓寝室卫生管理和文明建设，要长期抓，抓出成效，尤其是充分发挥育人的功能和作用。

同时，我班也向我班同学提出三点希望和要求，一是要加强主人翁意识。广大同学寝室文明建设活动的主体，创建文明寝室既是为了同学，也要依靠同学，他希望广大同学像热爱自己的家一样热爱寝室，主动地为寝室出谋出力，积极锻炼“自我教育、自我管理、自我服务”的能力。

二是要培育优秀的寝室文化。在寝室的集体中，大家通过共同学习生活，将会在不知不觉中形成一定的寝室文化，从而影响到每一个成员。希望我班能精心培育健康向上的寝室文化氛围，形成温馨寝室、和谐寝室、学习寝室，力争使每一个寝室形成各自鲜明的文化特色、营造良好的个性氛围。

三是要积极参与党员服务站文化建设。党员服务站是一个交流的制作人：2011级2班

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平台，是不同年级、不同专业的同学的一个交流的平台，是老师和同学交流的平台。作为大学生，沟通协作的意识和能力尤为重要。同学们能够很好的利用这个平台加强沟通，在辅导员老师的指导下积极参与丰富多彩的文化活动，在活动中成长起来。学校表彰了上学期的文明寝室。

除了学院、班里组织的活动外，我们也还经常以寝室为单位组织活动，一起学习，娱乐，极为丰富了同学们的课余生活，让大家的感情更加和谐亲密，融为一体。我们一起分享喜怒哀乐，接受成功失败，一起成长，一起努力。我们一起为我们班的成长成熟作见证。大二以来，我们也丝毫不敢放松对寝室卫生的要求。每个寝室都制定了值日计划，并按时打扫。另外，我班的寝室也完全杜绝了赌博的情况的发生，整个寝室的氛围和谐健康，积极向上。寝室成员之间的关系非常要好，寝室就是我们的小家，我们都在用心经营！我相信，我们会制作人：2011级2班

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是相亲相爱的一家人！

做法：

1、做好卫生，保持地板干净；

2、叠好被子，整理好床铺；

3、清除天花板蜘蛛网；

4、擦好窗户，窗明几亮；

5、臭鞋臭袜等等塞到床下；

6、搞点装饰，挂点假花、吊坠等等；

7、在门上贴上舍标，要有点内涵，准备说明词；

8、关键要以人为本，说服宿舍全体成员共同参与创建

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学风建设 学风建设是校风、班风建设的重中之重，树立良好的学风是大学生成才的关键所在。为了加强和改进我系学风建设，使学生进一步端正学习态度，巩固专业思想，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，创造严谨、好学、上进的学习氛围和学风，按照我院改建迎评工作的有关要求，本着促进系的可持续发展，不断提高教育质量，营造浓厚的学习氛围，形成良好的系风、学风。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，围绕培养德、智、体、美等方面全面发展，培养适应社会主义现代化建设需要的高素质人才这一中心任务，把思想教育和正确引导作为学风建设的切入点，以宣传教育为手段，规范管理，严格要求，继续建立健全学生管理制度，引导学生树立正确的学习观和成才观，培养发奋图强、刻苦学习、积极向上的精神，努力建设有利于学生自觉获取新知识，增强实践能力，提高创新精神，促进自身全面发展的优良学习环境。

二、具体实施方案

深入开展检查督导工作，了解系学风存在的突出问题。重点纠正学生带早餐进课室、上课睡觉、迟到、缺勤和违反课堂纪律等不良行为；杜绝晚自习时间不学习和深夜上网等现象。引导学生树立远大理制作人：2011级2班

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想与学习目标，端正学习态度，增强学习的内在动力，养成良好的学习习惯，营造浓郁的学习氛围，扎扎实实加强我系学风建设，以良好的精神面貌迎接教育部评估。

上课时要积极何老师配合，主动回答老师的问题，三与思考。

三、奖惩措施

（一）奖励办法

1、在学风建设活动月中工作态度积极、工作成绩突出，切实杜绝了本班旷课、迟到、早退和听课不认真等现象，其期末成绩在班上第一名的人，授予“学习优秀”荣誉称号，本所有奖助贷补、评优、党训学员、入党等指标要比上年多；

2、在学风建设活动月中工作态度积极、工作成绩突出，为学院和班级建设做出了重大贡献的学生干部授予“优秀学生干部”荣誉称号。

（二）惩罚机制

1、在“学风建设活动月”中，任何学生被查实有旷课、迟到、早退和听课不认真等现象者，前几次通报批评，以上现象达到整个学期三分之一以上的不予考试资格，达到学校关于考勤纪律处分者严格按照学生手册给予处分；

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2、在“学风建设” 中，任何学生被查实有旷课、迟到、早退和听课不认真等现象者，每查实一次在综合测评学习态度扣0.1分，受到学校纪律处分者取消本所有奖助贷补评选、评优及推荐入党等资格；

五、要求和注意事项

1、提高认识。我班必须高度重视学风建设工作的重要意义，把抓好学风建设作为为迎接教育部专家评估的重要环节和战前动员，严格要求，认真组织好本班的学风建设活动。

2、注重方法。我班应当发挥自身的能动性和创造性，注意工作方法和艺术，注意采取灵活多样、生动活泼的教育形式和教育手段，发挥主体性和能动性，让学生在民主、宽松、愉快的氛围中接受教育和感化。

3、加强管理。我班必须坚持思想教育与严格管理相结合的原则，采取切实措施加强学生的日常管理和行为训练，积极引导学生参与学风建设的各项主题活动，引导学生从我做起，从现在做起，从点滴做起，养成惜时勤学、刻苦钻研的学习习惯。

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体育学院“庆国庆，迎校庆”篮球联赛 10月9号中午12:30在主校区室外篮球场上演了两场激烈的角逐，而这两场赛事也是响应重庆工商大学“庆国庆，迎校庆”系列活动的号召。比赛对决球队分别是体育学院11级一班、11级二班，10级一班、09级一班。

随着裁判一声号角响起，精彩的角逐正式拉开序幕。在10级与09级的对决中，第一小节双方比分为18:7，09级遥遥领先。而在第二小节开始后，10级奋起反超，将比分拉回，上半场结束时比分为,31:28。在上半场比赛中09级积极主动出击，选手在传球的时候，很灵活的抢过球并像脱缰的野马接近篮板，虽然10级选手也采取反攻战略，但是在上半场10级依旧落后09级选手。虽然是对方选手暂时领先，但这并不让10级选手畏惧失落，在下半场比赛中他们迅速调整心态融入比赛。比赛一开始，10级选手卯足了劲，由于队员们团结一致，配合得当，终于将局面扭转，把此次比赛推到最高潮。场下的观赛人员目不转睛地注视着场上选手，为彼此的队员加油呐喊。只见10级迅速抢过球，行云流水般穿过对方的前锋，篮球在空中划过一道优美的弧线，球在篮筐旋转几圈，球进了，10级最终以一分之差赢得了比赛，比分为55:54！顿时全场欢呼雀跃，掌声连连……

而在11级一班与11级二班的对决中，赛况依然激烈。比赛前队员们个个激情满怀，积极做好准备。比赛伊始，队员迅速投入比赛，制作人：2011级2班

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个个雄姿英发，在场上你争我夺，一轮轮地抢球，投球动作潇洒，每个动作争锋相对，帅气利索，争夺异常激烈。比赛进行地如火如荼，双方队员都情绪高涨，啦啦队也喊得气势磅礴，最终比赛完美落幕，胜负已不再重要，重要的是在那个过程中，参与就是胜利，我们得到的更多，那些关于团结，关于拼搏的字眼。

“庆国庆，迎校庆”篮球联赛给了我们一个新的平台，在国庆的余热中我们期许明年的校庆我们会有更精彩的表现，为工商增彩，为体院增彩。

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迎校庆“健康校园”趣味运动会 10月21日，我校迎校庆“健康校园”趣味运动会完美落幕。此次趣味运动会有拔河、集体跳绳、袋鼠跳、八点一线折返跑以及主席团双人夹气球等项目。比赛精彩有趣，赛况激烈，参赛人员都感到了团结与和谐带来的快乐。而在本次趣味运动会中，体育学院更是一马当先夺得本次比赛的第一名。

我院参赛人员在各项比赛中都有突出表现。在集体跳绳项目中，大家现场学习，取得第二名的优异成绩；袋鼠跳以过人的速度获得绝对的胜利；八点一线中，凭借默契的配合也赢得阵陈掌声。最值得一提的是此次的拔河比赛，每一轮激烈的角逐都会掀起运动会的高潮。在震耳欲聋的加油声中，体育学院的运动员们士气高涨、激情澎湃、相互团结，一路过关斩将，终于杀入决赛。面对最后的强劲对手，我院运动员不慌不忙、沉着冷静，在坚持的三分钟之久的拉锯中，终于凭借团结的力量取得了总决赛的胜利，获得全场的喝彩。

激烈的角逐，状况百出的赛况，使得参加比赛的同学激动不已又捧腹大笑。而这场趣味运动会在提高学院内部凝聚力的同时，也加强了各学院间的交流，更为重要的是它响应建设五个重庆之一“健康重庆”的号召，提倡全民健身，加强学生体质，让学生在锻炼身体的同时获得快乐。我们相信，下一届的趣味运动会会更加精彩。重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料 重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料 重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料

“迎新生、庆校庆”足球联赛 第八场 10月21日，足球联赛，精彩继续。第八场由11级一班VS 11级二班，两队实力相当，彼此都希望能赢得比赛的胜利，因此都投入了相当多的热情。

一开场，两队队员就积极跑动，偶尔的身体碰撞，让对方进攻的更为猛烈。场上气氛异常紧张，比赛中断球出现得很频繁，使得双方久久僵持不下。每当足球接近禁区时，双方的啦啦队势必会发出助威加油声。可是11级球技还不够成熟，以至于很多次的射门都是与球门擦肩而过。所以上半场比赛结束时，比分为1：0，11级一班领先。

下半场，11级二班加快了进攻的节奏，但因为操之过急出现多次的犯规，其中，给了二班一个点球的机会，但是球没进。比赛进行到二十多分钟后，因为一班门将的失误，使得二班将比分扳平。在最后十分钟时，11级二班球员在禁区边角奋力一脚将球射进对方球门。至此，比赛结束。比分为2：1，11级二班赢得比赛的胜利。

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附件：

1、班会记录

2、策划活动

3、班级和学生获奖记 24

第三篇：工商系邓读会五四活动总结

工商系邓读会五月份总结

五月份，正值夏季刚盛，迸发了青春的热情火焰。为了同学们在思想道德建设方面的发展，引导我系广大党员、团员青年继承和发扬光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示青年锐意进取、奋发有为的精神面貌，激励青年在推动我系、我校乃至社会又好又快发展的实践中奉献青春，让我系青年党员、团员都能够高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，我系邓读会以“五四精神永传承，青春奉献新工商”为主题，带领我系党员、团员回顾五四运动以来青年运动发展的生动实践，深入挖掘五四精神的新内涵，积极展示经贸工商青年锐意进取、奋发有为的精神风貌，团结凝聚青年力量，深入推进青年转型。

根据纪念“五四”运动主题系列活动指导思想的总体要求，我系邓读会着力协助和积极参加开展“弘扬传统”、“就业创业”、“志愿服务”、“组织建设”四大系列活动，并在五四期间协助团总支学生会举办纪念“五四”运动，为青海玉树募捐的我系首届大型文艺晚会、青年就业创业指导动员会、青年就业创业指导培训等几项重点纪念活动，进一步奏响青春的主旋律，掀起纪念活动的高潮。各团队组织结合实际，广泛开展形式多样的纪念活动，促进党与团工作的全面活跃。

1、弘扬传统系列。通过弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神，进一步加强社会主义核心价值体系教育。精心谋划好“五四”前后的大型纪念活动，在我系乃至校园营造浓厚的纪念氛围，晚会以“青春”、“文明”、“梦想”、“热情”四大关键词，激励全校广大党员、团员青年在推动我校发展的具体实践中传承五四精神；通过张贴海报、讲课等形式多样的活动重温光荣历史，引导团员青年学团史知团情，牢记共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史；集中表彰一批先进青年典型，选树一批具有时代特征、富有感召力的青年先锋，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

2、就业创业系列。通过深入实施“观念创新、素质创造、实践创业”为主题的青年就业创业行动，进一步坚定东莞青年转型发展的信心和能力。我系着力组建共青团“青年就业创业见习基地”，为见习青年提供指见习岗位、业务培训和技能导等服务；要开展青年就业创业工作专题调研，总结工作经验，明确发展思路；开展青年就业技能培训、就业对接、创业扶持、招聘会等活动，为青年就业提供各种服务；努力探索创业资金小额贷款等项目，帮扶青年自主创业；同时选树和表彰了一批青年创业典型，充分发挥先进典型在青年创业中的导向作用，激发青年创业热情。

3、志愿服务系列。通过协助开展“心系玉树”主题志愿服务活动，进一步激发党员、团员青年投身文明创建、参与爱心奉献。在“文明修身”的主题下，参与同学一起合作劝导不文明言行，提升我系学生文明素养，以预备党员和入党积极分子带头起到先锋模范作用。

4、组织建设系列。通过着力增强党建和团组织的凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。开展预备党员交流会增强党员、团员意识，鼓励基层创新团日活动，以上团课、知识竞赛、演讲、辩论、征文等多种形式，并把这些形式融入到政治学习课中，加强对广大青年的党员、团员意识教育；激发基层活力，大力推进和激活我系党建和共青团工作，巩固党建源头基础；要扩大组织覆盖，加大“两新”组织党建力度，深化干部培训，集中力量加强团干部培训，深入开展团干部队伍作风建设，形成重调研、重落实、重服务的工作氛围，建设一支高素质的团干部队伍，为我系党建储备后备军。

一系列的活动，以时代为背景，结合学校、我系专业设置的实际情况，在弘扬“五四”精神，提高广大青年学生思想素质的同时，带领同学们坚持社会主义道路，坚定思想信念，迸发热情。

工商系邓读会

2010-5-27

晚会现场

讲座指导

立志演讲

第四篇：厦门工商旅游学校五四红旗团委材料

厦门工商旅游学校

申报厦门市五四红旗团委事迹材料

厦门工商旅游学校是由原厦门商业学校、旅游学校、交通学校于2008年加强整合而成的首批国家级职业教育改革发展示范校。两年多来，我校团委围绕学校党政中心工作，结合我校学生的特点，创造性地开展团的活动，团的工作有声有色，开创学校德育工作的新局面，在本市乃至全省享有一定的声誉，团组织也成为我校学生积极靠拢的中心，受到党政和群众的认可，具有较大的社会影响，学校也在2010年被评为全国“德育工作先进集体”。主要工作有：

一、建设坚强团委班子

1.团的领导

团委书记思想政治素质好，受到团员青年的拥护。校团委书记吴建华老师2010年被评为“全国德育工作先进个人”。校领导高度重视团的工作，团委书记享受学校中层领导待遇。

2.团的建设

学校团委、团支部班子健全，内部职责明确，按期换届（两年一届），民主选举领导班子。团组织工作制度健全有效，富有活力。团组织班子战斗力强，有凝聚力，成员团结起表率作用。

我校团委会下设6个团总支，现有111个团支部，各支部都设有书记、组织委员、宣传委员，许多支部还设有副书记，这使我校团的工作能够顺利开展的有力保障。团委于2010年12月召开第二届团学代会，选举出新一届领导班子，并通过团委、学生会干部例会制度、团支书例会制度以及开展“学雷锋”、“做一个有道德的人”、“爱我中华”、“关爱农民工子女”等主题实践活动，不断加强团员意识，增加团员荣誉感，加强团组织向心力，起到了良好效果。同时，建立团员民主评议制度，使团员之间进行经常性的互相学习、监督，及时对落后的团员进行批评与督促，并对个别表现较差的团员给予团内处分，使全体团员在学校中能起到先锋模范作用。

二、执行党的政策好

中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。我校团委积极贯彻党的方针政策，围绕党的中心工作，积极主动开展团的活动并定期向校党委请示汇报并形成材料。至今，我校共开展学生入党积极分子培训班七期，开展学生入团积极分子培训班五期，共有547名团员顺利参加完党校的学习，并有16名同学通过推优入党光荣成为党员发展对象；有1771人通过团校考核成为共青团员。

（三）、主导作用发挥好

1.团员管理

通过建立团员民主评议制度，做到奖惩分明，使全体团员在学校中能起到先锋模范作用。通过对团员日记、团徽佩戴情况和共青团绿地等进行不定期检查，使团支部工作日益规范。按时缴交团费。

2.团员参与学校管理

我校实行学生自主管理，团委、学生会干部参与学校管理：协助学校做好教学改革和教学管理，开展全校卫生监督检查，校门口礼仪督导，早、晚自习出、缺勤等不定期检查等活动。至今为止，团委、学生会干部共开展全校卫生监督检查2300多人次，校门口礼仪督导6500多人次，全校团徽佩戴率每天都达到98%以上。

四、活动开展好

1、政治思想教育：

我校团委会把思想道德教育的重点放在增强团员意识，通过团课、党课、讲座等多种形式的活动的开展，帮助学生对党的基本路线、方针、政策的理解，着力提高学生的思想道德素质，努力使他们树立正确的世界观、价值观、人生观，并通过开展《党章》、《团章》学习活动，坚持不懈地用理论构筑青年学生的精神支柱。对学生进行世界观、人生观、价值观的教育。

2、增强团员意识活动：

通过开展佩戴团徽活动、“我是90后，做最好的自己”增强团员意识主题教育、“学雷锋”主题教育、“和谐绿地〃共建共享”活动等进一步丰富我校团员生活，增强团员意识。

3、青年志愿者活动：

(1)发挥我校专业设置的特点与优势开展各种青年志愿者活动，为特区精神文明建设做出应有的贡献。如：每年“

九、八贸洽会”期间，我校均有上百名青年志愿者参与开幕式和厦门国际会展中心的接待工作，受到社会好评。

(2)积极参与共创鹭岛温馨家园的各种活动，开展多种多样的社会公益服务及环保活动。如：每年春节期间开展的“红红火火过大年”主题实践活动、“关爱农民工子女”主题实践活动、上街开展交通安全督导活动；上街进行卫生督导及宣传活动……每年参与社会公益服务及环保活动超过8000人次。

(3)帮困扶贫活动，长期以来，我校每学期都有团员到福利院看望孤寡老人和孤儿，使他们感受到社会大家庭的温暖。此外，我校还广泛掀起助残、赈灾、献爱心活动，每年都为“希望工程”捐款、为受灾地区捐款、为“生命救助”捐款、为本校贫困的学生捐款。2008年至今，我校师生在为学校困难学生、5.12汶川大地震、青海玉树地震、西南地区干旱、为宁夏海原贫困孩子献爱心等大小活动中共献爱心累积超过40万元。

(4)做好东道主，服务技能赛。在一年一度的省、市技能大赛中，我校团委周密部署，青年学生积极报名，经过层层选拔，每年都安排近百名青年志愿者服务于大赛礼仪、安保、项目、外围、检录、宾的好评。志愿者成为赛场上一道亮丽的风景线。

五、活动阵地开展好

有相对固定的宣传、教育活动阵地，并利用阵地开展活动。全校有111个团支部(其中含教工团支部1个)，每个专业部都有宣传栏，团委会、学生会有专门的宣传专栏，每年定期举办各级各类活动，成立专门的学生艺术团。学生社团众多，活动积极，在学生中反响较大。各个社团均定期开展形式多样的活动。学校团委配有激情广场、学生活动中心等，可以供大型文艺活动使用。

按时收缴团费，按照比例向上级团组织上缴团费。严格管理和合理使用团内各种经费，经费的使用无论多少，都必须经过校长、团委书记的批准。团委发型《团刊》，并订阅《厦门日报》、《中国青年报》等报刊杂志，并能利用报刊杂志开展有效的学习活动。

六、加强学习，明确责任，务实创新。

12年5月派出校学生会主席赖晓云参加福建省纪念中国共青团成立90周年暨青联学联换届大会。10年8月，派出校学生会主席林英才同学到北京参加全国学联第二十五次代表大会。09年11月，派出校学生会主席陈秀娟同学到北京参加全国学联第二十四届委员会第二次全体会议。2009年派出校学生会干部龚彬彬和叶丽玮同学参加市学联第九次代表大会，加强与兄弟学校的联系与交流。每学期，举行校团委、学生会新老干部联谊会、到电子职专等兄弟学校交流会等外出交流活动，增强了校学生干部的凝聚力。

总之，我校团委会领导全校团员青年，齐心协力，举办的活动卓有成效，成绩斐然。

共青团厦门工商旅游学校委员会

2012年6月28日

第五篇：工商管理学院五四红旗分团委述职报告

互联网思维下的工商管理学院分团委二次创业的案例分析报告

一． 案例背景陈述

践行中国梦，弘扬社会主义核心价值观，随着十八大和十八大三中全会的召开，改革成为时代的主题，我院积极响应学校改革,以此为契机发展工商团学工作，同时从本起，工商管理学院开始搬迁至麦庐校区，13级新生将直接入住麦庐北校区，跨校区给团学工作带来了新的挑战，面临着文化的断层，沟通的困难和管理分散等诸多困难，90后主体成为校园主力，他们个性鲜明，自我独立，开放自由，也为我思想政治教育建设、学风建设和学生活动建设带新的挑战。

二． 案例导入

工商管理学院分团委积极学习互联网思维，应用互联网思维，以此充分发挥分团委的创新能力，拓展能力，服务能力，这一年，虽面临跨校区困难，但是我们团结一心，共克时艰，我院开展的一系列活动先后被中国青年网，人民网、凤凰网，江西教育电视台、江西共青团网等60多家媒体宣传报道300余次，并拍摄制作微电影、自主创作音乐，诗歌.学生会各部门创建微信公众平台等校园文化作品，我院学子共获得全国大学生创业大赛全国总决赛特等奖等国家级奖励40余项，‘挑战杯’晋级江西省赛75%的选手来自工商。绿派社一举摘得“江西省大中专学生志愿者暑期‘湿地使者’社会实践活动优秀服务队”的奖项，宏远人力资源社荣获“省级优秀社团”的称号，那么我们为什么会做到如此呢？这得益于我们对移动互联网思维在团学工作中的应用。

三．案例分析

3.1工商管理学院分团委二次创业SWOT分析

⑴优势分析：工商的优势在哪里？就是理论联系实际，这一年我们用行动证明我们是管理思想的践行者、开拓者和创新者。我们坚持“以人为本”的思想教育，在党建带团建的机制之下，举办了学习十八大三中全会，总书记系列重要讲话精神和中国梦等理想信念教育活动。学习并践行会议精神，开启“微公益”，“微创业”和“学雷锋”系列活动，范围涉及全院各年级各班，志愿服务累计参与人数1938人。

⑵劣势分析

跨校区给团学工作带来了新的挑战，面临着文化的断层，沟通的困难和管理分散等诸多困难，90后主体成为校园主力，他们个性鲜明，自我独立，开放自由，也为我思想政治教育建设、学风建设和学生活动建设带新的挑战。⑶机遇分析

随着学院的校区搬迁工作，我院学生活动重点从蛟桥园开始转移至麦庐园，学院的品牌活动也要在麦庐经历重塑的过程。这既是一个挑战，也是一个机遇。我院品牌活动结合校区特性、历经几届学生会运作发展，已经形成了相对固定的模式，每年的创新都是框架内的调整，由于校区风气的固定和传统思维定式，历年来的品牌活动都是在横向发展上进行创新，很难在纵向发展上产生飞跃，借此跨校区重塑机会，将品牌活动移植到新的环境之中，结合新校区特性，重新活化品牌活动的生命力。

⑷挑战分析

跨校区工作，各个学院竞争压力大，来往交通不便，日常沟通交流主要通过党团老师值班，新媒体的应用，各种例会等方式进行，交流机会少了很多。

3.2互联网思维下工商管理学院分团委二次创业分析

⑴大数据思维

在互联网数据思维的影响之下，我们建立了云终端，进行内部人事档案管理，利用云储存收集各项团学工作资料，进行资源的整合，以达到内部的资源共享，我们用大数据思维收集学生诉求，工商学院党团老师下班会21次，进宿舍150多次，开座谈会3次，填写调查问卷1次，同时利用云计算对学生需求进行分类处理和分析，从而促进工商团学工作。

⑵用户思维

我们坚持以学生为中心，学院组织对13级新生进行了职业生涯的规划，对12.11级学生进行全方位的培养，我们举办了“儒雅韵讲坛”20余期，学风建设系列活动贯穿学年始终，对10级毕业生进行就业、考研指导，六大专业学生社团继续发挥力量，为学生提供锻炼的舞台。同时我们实现了本科、研究生、MBA三环联动机制，共同举办了3.29校友企业大型校园招聘会，并在许多科研项目上开辟了本硕互助的新格局，我们用实际行动证明我们的专业化、特色化和品牌化，践行了以服务学生为核心的团学工作理念。

⑶简约思维

这一年我们在校团委的指导之下，我们进行活动的整合和创新，专注打造有工商特色的，广大学生喜爱的品牌活动，我们探索出了“儒韵讲坛”、传统文化研究、商业模式创意，招聘方案设计，工商形象大使，物流设计、我行我销类学术竞赛等为阵地推行博雅教育的新思路。其中由工商学院承办的读书节之第依佳“我行我销”活动，率先与互联网电商接轨，第一次开启电商创新销售模式，使得活动不受时间空间限制，“工商形象大使”首次采用以微信为主导的新式网络自媒体推广方法，取得了显著的效果，我们用心打造了江财工商生活汇、江财传文社，文艺范儿等众多学生会下属微信平台，解决同学的难题、发现生活的美妙。特别是我们江财生活汇的品牌内容——江财春天剪辑，出版了3期，转发量2000余次，得到同学们和上海校友会的一致好评，并建立合作关系。⑷社会化思维

这一年里，我们积极应用互联网社会化思维，我们不再局限于对学生内部的服务，工商学院六大社团为学生搭建服务社会，回馈社会的平台，义工协会和青年志愿者协会常年支教，为陆林小学建立图书馆，设立“希望之星“奖学金等活动，为那些还在贫困中的孩子带来新的希望，工商管理学院分团委绿派社发挥经济管理专业特长，紧紧围绕生态文明建这一时代主题，将经济发展与环境保护相结合，积极在外开展“地球一小时，绿植领养，湿地使者行动“等公益环保”活动。

四．案例总结

工商团学工作案例的介绍就到此结束了，但优秀的工商人不会止步，我们将继续努力，继承传统，开拓创新，追求卓越。也感谢一直在背后默默地支持、帮助我院团学工作的所有亲人，感谢在场所有人，谢谢你们！