企业战略管理作业 职业规划工商管理专业[样例5]

第一篇：企业战略管理作业 职业规划工商管理专业

企业战略管理作业

题目个人SWOT分析专业工商管理班级08——1班学生姓名学号

2011 年5月4 日

目录

前言……………………………………………………………………3

一、自我剖析与定位

(一)(二)

(三)(四)

(五)(六)个人基本资料…………………………………………………3 兴趣爱好………………………………………………………3 个人能力………………………………………………………3 我的优势………………………………………………………3 我的劣势………………………………………………………4 个人评估总结…………………………………………………4

二、我的目标行业环境评估

(一)(二)行业机会………………………………………………………4 行业劣势………………………………………………………4

三、今后5年内的职业目标

(一)(二)

(三)(四)

(五)SWOT分析评估…………………………………………………4 职业目标一……………………………………………………5 职业目标二……………………………………………………5 职业目标三……………………………………………………5 职业目标四……………………………………………………5

四、今后5年的职业行动计划

(一)(二)

(三)(四)职业目标一的行动计划………………………………………5 职业目标二的行动计划………………………………………5 职业目标三的行动计划………………………………………5 职业目标四的行动计划………………………………………6

五、结束语……………………………………………………………6 参考文献………………………………………………………………6

前言

一直在大学浑浑噩噩过日子的我们，每天生活的规律很简单，上课，吃饭，上网，睡觉。不自觉的我们完全忘记了学习是怎么回事，只有到考试的时候才会想起，要好好学习，然后突击一下考试。原本还是在继续这样生活的我们，因为职业生涯规划，让我们清醒了。浪费了3年的时光，现在补救还来得及，为我们以后的学习做一个规划，有助于更好的认识我们自己，找到自己的职业发展方向，然后有针对性地加强自己的职业能力培训，为自己的就业铺好路，化”被动就业”为”主动择业”，让自己一开始就赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人。

一、自我剖析与定位

希腊古城特尔斐的阿波罗神殿上刻有七句名言，其中流传最广、影响最深就是那一句：“人啊，认识你自己。”苏格拉底也曾说过类似的话。我们在进行职业生涯规划的时候，首先碰到的问题也是怎么看待自己，怎么认识自己。

(一)个人基本资料

毕业院校:

专业：工商管理

学历：本科

(二)兴趣爱好

1.喜欢探索、旅行

2.喜欢餐饮

3.对财务、管理有浓厚的兴趣

(三)个人能力

1.专业技能：计算机应用（office软件应用），经济管理类理论知识。

2.中文：良好的书面表达能力，能够完成各种应用文写作。

3.管理与组织能力。

(四)我的优势

1.我的专业背景好，专业成绩都在80分以上。工商管理专业就业范围广，不受行业限制，就业岗位多。

2.从小生活在农村的我，接受了生活中的很多考验。让我有了多美好生活的追求和奋斗的动力，也锻炼出了吃苦耐劳的精神。

3.我头脑灵活，具有较强的学习能力、适应力，有较强的发展提升意识和责任感。

4.认真而严谨，勤奋而负有责任感，认准的事不妥协，信守承诺。重视稳定性和合理性，独立，善于把事情清晰而有条理的安排好。

5.对细节非常敏感，有很实际的判断力。

6.逻辑推理的能力相对比较强，比较喜欢对复杂的事物进行思考，将复

杂事物简化。

7.务实，实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。

(五)我的劣势

1.受到的压力和挫折不多，没有处理这些事的经历，所以我的受挫能力不够强。

2.社交能力和语言表达能力较弱。

3.过于执着，有时因一味钻牛角尖而失去判断力。

4.专业学习还需要大力加强，包括英语能力。

5.不了解社会，缺乏社会实践和工作经验。

6.在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。

7.不愿意尝试，对变化感到不安，对某些任务缺乏耐心。

(六)自我小结分析

根据我的优势劣势分析，以及根据霍兰德理论进行的测试结果表明，我属于事务型、社会型和企业型。所以我认为对我的就业说，吃苦耐劳，认真严谨和责任心强是很重要的优势，而弱势则是过于执着，社交能力弱以及专业学习还要加强。

二、我的目标行业环境评估

根据我自己的职业兴趣和个人能力，我选择从事的行业是财务管理行业。

(一)行业机会

1.从人才市场的需求来看，高端的财务管理人才缺乏是制约国内金融产业做大做强的瓶颈，这个专业与工商管理专业是由学科交叉的，本科的学习自己已经打下很好的基础。

2.由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才，因此，财务管理市场前景广阔。

3.在我们毕业的时候金融危机逐渐减轻。

(二)行业威胁

1.当今大学毕业生人数与日俱增，岗位竞争激烈，我们只有提高自己的综合能力和过硬的专业技术来接受挑战。

2.就业形势还很严峻，特别是女性在择业时面临困难。

3.外来人才济济涌向国内，导致竞争力越来越强，对从业人员素质及综合能力要求越来越高。

三、今后5年内的职业目标

(一)SWOT分析评估

由以上SWOT分析可知，我把从事财务管理工作作为职业生涯的选择是正确的。但要在发挥判断推理能力、独立思考能力、认真性、严谨性、管理能力、社会责任感方面的优势上进一步加强社交能力、语言表达能力、表现性、团结性、自信心、应变能力方面的培养和提高，以使全面提升自己的综合素质。

(二)职业目标一：2012年

职业目标：进入某企业从事财务方面的实习工作，完成实习任务，成为正式员工。

经济目标：1000~1500元的月收入

(三)职业目标二：2012~2014年

职业目标：在所从事企业成为一名合格的财务工作人员。

经济目标：1500~2000的月收入

(四)职业目标三：2014~2017年

职业目标：财务经理助理

所管理人数：1~2人

经济目标：2000~3000元的月收入

(五)职业目标四：2017年~

职业目标：财务经理

所管理人数：4~5人

经济目标：3000~6000元得月收入

四、今后5年的职业行动计划

(一)职业目标一的行动计划

1.加强对专业课知识的学习，掌握经管行业的基本知识。

2.暑期打工（与本人专业相符合的工作），积累社会经验。

3.针对自己做一个专门的职业规划，了解自己，规划未来。

4.多了解一些就业信息，找到适合自己的公司、岗位，获得实习机会。

5.在实习期间，努力工作，了解公司，尽快适应工作环境，经所学知识运用于实践。

6.在时间、精力允许的情况下准备考研，关注考研信息，准备考研，继续完成对财务管理的深入学习。

(二)职业目标二的行动计划

1.继续对财务管理的研究生学习，并将理论知识与自己的实践经验相结合，为自己的工作，学习服务。

2.参加一些活动，与人多沟通，学会人际交流，同同事搞好关系，建立良好的交际网。

3.努力工作，提高业绩，积极博得提升的机会。

4.工作之余，不段学习共方面的知识，拓宽自己的视野，多看书，在获得知识的同时不断提高自己的修养。

(三)职业目标三的行动计划

1.完成财务管理专业的研究生学习，提高自己的专业技能，管理水平。

2.加强与人的交流，扩大交际圈。

3.积极提高自己的管理水平，同事高效完成任务，以获得提升机会。

4.在工作中积极与直接上司沟通，加深了解。

(四)职业目标四的行动计划

1.继续攻读管理学博士学位，提高个人水平。

2.努力工作，提高公司业绩，实现自我的发展，提高工资水平。

3.坚持锻炼身体，以保证自己能以最佳状态来面对任何事。

4.扩大人际关系网络，加强沟通能力，在组织中要建立影响力，从各个方面提高领导能力。

五、结束语

计划赶不上变化，计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，实现的过程都是艰难的。现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！这是一份初步的规划书，当企业的目标，或者我个人的能力与经验等因素发生变化时，我需要调整个人的目标和实施措施，及时修正以上的设计方案。

我坚信，将自己的理想与社会需要结合起来，脚踏实地、奋斗不息，我就一定会到达胜利彼岸。

参考文献：

1.王维华、洪贞银、袁畅主编《大学生就业与创业指导》天津大学出版社 2007年10月

2.邢群麟编著 《世界上最经典的1500道心理测试题》 中国言实出版社2006年9月

3.程基伟主编《高等职业生涯发展咨询理论与实务》 高等教育出版社2008年9月

4.吴亚平主编《大学生职业生涯规划与就业指南》高等教育出版社 2009年9月

5.汪莉 著《我的职业我做主》 中国华侨出版社 2007年9月

第二篇：工商管理专业(本科)企业战略管理作业

通过这一学期的学习，我从企业战略管理这门课程中，学了很多的知识，对这门课有了更深层次的认识和理解。在此，我对所学的这门课程，进行总结。首先是我对企业战略管理的一些初步认识：战略管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析，确定企业的总体目标和发展方向，制定和实施企业发展总体谋划的动态过程。它包括企业总体战略和产品组合、商场竞争、技术创新以及企业文化、企业形象和人力、财务等战略，基本上涵盖了企业产生和发展的全过程。认识战略管理的地位和作用，不断地重视企业的战略管理，有助于决策者从琐碎的日常事务中解脱出来，及时发现和解决那些有关企业生死存亡、前途命运的重大战略问题；有助于用战略眼光将企业经营活动的视野放在全方位的未来发展和广阔的市场竞争中，获得更大的发展。《企业战略管理》第5章讲师的是公司战略选择。公司战略的主要任务是界定公司的业务与市场领域，有成长型战略、稳定型战略、收缩型战略和混合型战略。成长型战略细分为：密集增长战略、一体化战略、多元化战略、企业并购战略和战略联盟；收缩型战略分为：转变战略、放弃战略、附庸战略、清偿战略；最后还有混合型战略。

本章个人印象比较深刻案例有“华为鼓励内部创业之利弊”及“美国克莱斯勒公司的转变战略”，这些案例都说明各种企业战略有各自的优缺点，因不同的情况而制定不同的策略，而且应在实施中进行适当的调整。学习企业战略管理的感想

企业战略是在市场经济条件下，企业根据外部环境和内部资源与能力，为求得生存和可持续发展，而做出的全局性的、长远性的总体谋划。

企业战略是对企业发展的整体性、长远性、基本性谋略。企业战略有“四性”，即整体性、长远性、基本性、谋略性。这“四性”决定了企业战略是非常重要的东西。企业领导不能只顾种树、不顾育林，只顾当前，不顾未来，只顾末节、不顾根本，不能只搬经验、搬知识、搬指示而不用谋略，否则就会把员工领向窄路、坎路、弯路和死路。企业领导不要重术轻略。搞好企业要靠各种术，如技术、营销术、管理术、公关术。搞好企业也要靠各种战略，如技术开发战略、人才开发战略、营销战略、融资战略。术是小略，略是大术，术与略的相同点是都讲究谋划，不同点是谋划的范围有大小，谋划的时间有长短。重术轻略就是重小轻大、重短轻长，只重技术更是以偏概全。在企业中，最大的术是发展术，发展术一般被称为“发展战略”。企业战略要创新，创新是为了适应环境变化。我们所处的时代是大变化时代，在这个时代，企业环境变化的广度、深度和速度都是空前的。中国入世意味着中国企业融入了变化多端的大世界，这个世界的消费市场、竞争对手以及各种因素都在不断地变化，形势迫使我们知变、应变，善变，而善变的首要标志就是有一个新的战略。企业战略创新也是为了上水平，为增强竞争力，企业各项工作都要上水平，首先要使战略上水平。企业战略是纲，纲举目张。战略创新就是对原有的战略进行变革。每个企业都有自己的战略，只不过有的企业不这样认识。企业战略存在着水平差异，智慧有大小，战略有高低，创新是为了创出更高水平的战略来。企业战略高低对企业发展有重大影响，因为企业早已进入战略制胜年代。在激烈市场竞争的的今天，企业战略已成为企业家所关心的首要问题，制定战略和实施

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战略已成为企业核心的管理职能，强有力地执行一个科学、缜密的战略已是企业竞争制胜、经营成功的重要保证。观念产生于企业以往的经历与经验，这些经历与经验沉淀下来固化为思想观念。这此观念就是企业的“性格”，它一旦形成，就会根植于企业成员的思想之中，成为企业文化的重要组成部分。从此意义上，战略是企业文化的一种反映，有什么样的企业文化就会形成什么样的战略。如果设计的战略与企业文化不相兼容，则要么战略不能成功，要么需用对企业文化进行变革。

战略是公司前进的路径地图，是公司经营的蓝图，是公司展开业务为一道命令。战略是公司管理层制定的“策略规划”，公司依此建立在其市场领域中的位置，成功地同竞争对手竞争，满足顾客的需要，获得卓越的公司业绩。

一、企业战略的基本特性

1、战略的全局性战略的出发点是企业的总目标，企业的战略决策对于企业整体事业的影响至关重要，它涉及企业的各个领域。

2、战略的环境性企业战略与环境的密切关系，企业制定战略的一个基本前提是企业与环境的不可分，企业应用战略来应对变化着的环境。

3、战略的竞争性企业战略是竞争的产物，企业制定战略是为了把握内外环境条件，提出对抗竞争的整体性的方针、政策和策略。

4、战略的复杂性战略的组成部分十分复杂，因为环境的变化常给予企业带来新奇的条件组合，致使战略的组成部分是非结构化的、非程序化的、非常规的和非重复的。

5、战略的层次性战略存在于不同的层次，企业通常有公司的总体战略（我们将从事什么业务）和业务战略（在每一项业务中我们将如何竞争）。

6、战略的思考性战略包含不同的思考过程，有概念性的思考，也有分析性的思考。战略决策的核心是由企业领导们的概念性思考才决定的。

二、企业战略管理的要旨

企业战略作为过程展开就是企业战略管理。企业战略管理的过程有五项相互联系的管理任务：

1、提出公司的战略展望，指明公司的业务使命，使整个组织对一切行动都有一种目标感。

2、建立目标体系，将公司的战略展望转换成公司要达到的具体业绩标准。

3、制定战略，以达到期望的组织目标。

4、有效实施和执行选择的公司战略。

5、评价公司的经营业绩，调整公司的战略展望、长期发展方向、目标体系、战略及其执行。

战略管理过程有四个阶段，企业战略管理的五项任务，将通过战略管理过程的四个阶段来实施完成：

第一阶段 主要实施完成战略管理的前二项任务，通过设定企业宗旨，来提出公司的战略展望和指明公司的业务使命，并依此建立目标体系。

第二阶段 做企业战略分析，它是战略形成和选择的基础。战略分析要了解企业所处的环境正在发生哪些变化；这些变化会给企业带来哪些影响；更多机会还是更多威胁。战略分析还要了解企业内部环境、资源、竞争能力等。第三阶段形成战略和作出战略选择。战略制定者应能从战略分析的结果出发，形成多个战略方案，并根据一定的标准对它们进行评估，并选择最能支持和加强企业实力的、最能克服企业弱点的、最能利用外部环境变化所带来的机会的、而又能使企业面临的威胁最小的战略。经过战略管理过程的第二、三阶段，企业战略管理的第三项任务，即制定战略的任务应能得以完成。

第四阶段 实施完成战略管理的最后两项任务，即战略实施和控制。战略实施是通过切实可行的步骤和方法将战略转化为具体可执行的行动。而控制即是在战略实施过程中，通过不断地评价企业表现，对战略作出修正。

企业战略管理是最前沿、最综合、最高级的学科。战略的实质是优化资源配置，争取竞争优势。企业的效益来自于核心的竞争能力没有市场是不行的，但没有技术和管理方法是得不到市场的。企业应在激烈的竞争环境中，在总结经验，调配现状和预测未来的基础上，为谋求生存和发展而作出的长远性、全局性的谋划。没有市场竞争就没有企业战略的产生，企业战略是对企业未来竞争行为的指导。

企业战略反映了企业经营的指导思想，也反映出了一个全局的战略同计划的关系：战略是企业制定计划的指导思想，另一方面战略的实施又是靠计划分阶段有序的实施来完成。总之，从企业战略的定义中，可以认识到它具有竞争性、系统性、时间性、灵活性、前瞻性等特征。

三、企业战略管理过程

1、企业完整的战略管理过程应包括三个阶段：战略环境分析(战略调研)、战略制定（战略规划）、战略实施。如图1-1所示。

2、战略管理的层次

战略在企业组织中可以分为三个基本层次：企业总体战略、企业竞争战略和企业职能战略。

⑴企业总体战略

企业总体战略指公司层战略。如集团公司中、跨国公司则指总公司或母公司战略。企业总体战略决定和提示了企业的目的和目标，确定企业的重大方针与计划、企业经营业务类型和人文组织类型及企业应对职工、顾客和社会做出的贡献。⑵企业竞争战略

企业竞争战略主要解决企业如何选择经营行业和如何确定自身在这个行业中的竞争地位问题。竞争战略要回答企业应该在哪儿竞争，与谁竞争和怎样竞争的基本问题。内容上包括如何选择行业与区域市场，企业将为其提供什么样的产品或服务，市场的竞争结构，以及企业将采用什么战略去谋求竞争优势，获取较长期的盈利。由此可见，公司战略涉及到组织的整体决策，而竞争战略则更适用于某个具体的经营单位。

战略管理的主线：战略的重心是竞争战略，竞争战略的重心是取得竞争优势。竞争优势表现在自己做得好的、对手做不好的；自己做得到的，对手做不到的；并且是用户看重的某些需求等等方面。

⑶企业职能战略

企业职能战略是为实现企业总体战略和竞争战略，对组织内部各项关键的职能活动作出的统筹安排。如：财务战略、营销战略、生产战略、人力资源开发战略、研究与开发战略等。企业职能战略是企业战略一个重要组成部分。

四、战略管理的主体在企业战略管理过程中，由谁来制定和执行战略？谁对战略的制定负有责任？谁对战略实施承担责任？这是公司十分关心的重要问题之一。

1、董事会在公司战略中的作用董事会作出决定，也既作出重要的战略决策。它要不断地审查长期发展方向和战略的合理性；提出建设性批评，随时准备直接干预；评价现任CEO的能力，一旦公司业绩不达应达的水平就进行***。但实际上董事会在企事业战略决策中不是扮演的职业角色；经理（CEO）是职业经理人。所以造成强力经营者（控制权所有），弱力所有者。

2、CEO在战略管理中的关键作用

实际上CEO是主要发展方向的制定者，主要经营目标的制定者，主要战略方案的制定者，主要战略的实施者。一个成功企业的战略决策和战略执行都打上了CEO的铬印。

3、高层管理者在战略管理中的协助作用

协助CEO制定、实施战略，各副总要对分管的战略承担责任。

4、中、基层管理者在战略管理中的支持作用在具体实施战略中承担责任。

五、战略管理的原则

战略管理的基本原则：战略制定是直线管理者的工作，而不是职能参谋者的工作，战略的执行者就应该是战略的制定者。

1、战略环境调研(战略调研)

了解宏观﹑行业﹑企业环境调研的概念和目的，掌握宏观﹑行业﹑企业环境调研的主要内容与方法，掌握行业和企业成功关键因素的分析方法，识别和发现未来的机会和威胁﹑优势与劣势，掌握综合分析的基本方法宏观环境调研

战略环境分析是企业战略管理过程的第一步，而战略环境分析又分为宏观环境分析，行业环境分析，企业状况分析和在此基础上所做的战略环境综合分析。①宏观环境调研的目的宏观环境，又称一般环境或社会环境，是指国际、国家和地区对一切行业（产业）部门和企业都将产生影响的各种因素。就企业的生产与经营而言，这些因素是不可控制的，只能去适应的。尽管在某种情况下，企业可以对其施加影响，但影响的程序也是十分有限的。

企业宏观环境调研的目的，是通过考察与预测宏观环境诸因素将对某一行业（产业）或企业产生什么影响，从中发现企业经营未来的机会和威胁，以便制定战略去捕捉机会与避开威胁，去赢得企业的生存与持续发展。宏观环境调研的现实意义还表现为：（a）宏观环境对企业经营的影响是全面性的而非局部性的。（b）宏观环境对企业的影响表现在现在和未来而不是过去。（c）宏观环境是动态的而不是静止的。②宏观环境调研的内容宏观环境一般划分为政治法律因素、经济因素、社会文化因素和科学技术因素。

2、行业环境调研行业环境调研的目的有竞争力的战略决定企业介入的产业（行业），企业对行业环境调研的目的有三项：从行业角度看，企业未来经营有哪些机会和威胁；考察行业的吸引力和行业发展前景，以便重新审定企业经营范围；如果企业无规模化的优势和差异化的优势，就不能取得竞争优势。通过竞争状况与竞争对手调研，考察企业的竞争地位，为评判企业的优势、劣势提供依据。竞争状况的调研②行业基本竞争力量行业内的竞争，由五种基本竞争力量所决定。这五种基本力量是行业内现有对手之间的竞争，新进入者的威胁，替代品的威胁、买方的议价能力和卖方的议价能力，行业五种基本竞争力量示意图见下图；

③行业内现有竞争对手之间的竞争同行企业之间的竞争，行业内各企业为了增强自己竞争地位而展开竞争。对各种各样的竞争者所执行的不同战略。

调研行业竞争状况的现实意义：

a、明确的告诉了管理者具有吸引力的行业特征。买方和卖方处于议价劣势；没有好的替代品；行业的进入障碍比较高；现有厂商之间的竞争比较温和。这四种况是比较理想的进入行业，有吸引力的行业。实际中即使有强烈的竞争，但企业可以采取相应的措施，以取得高额利润。

b、提供了有利工具，帮助企业制定出制胜的战略。尽可能的摆五种力量的影响，影响竞争压力，朝有利于公司的方向发展。c、建立强大的安全优势。

在分析完行业五种基本竞争力量后，还要补充说明政府在行业竞争中的作用。政府的行为并未列入竞争力量，却能对行业竞争产生一定的影响：①政府可能为某些行业建立进入壁垒；②政府可成为某些行业的买方并通过政策法规来影响行业竞争；③政府颁布法规和执法监督，指导并约束行业之间和企业之间的竞争行业；墙改办，主要征对高层建筑的外墙装饰。④政府可通过宏观政策调控、减免税、补贴等方式来影响产业相对于替代品的处境，如发展新能源、环保能源就对传统能源的生产与利用产生影响等。

3、企业状况调研

要对企业内部资源条件、企业能力、企业文化三个方面进行调研分析。①企业状况调研的目的企业对自身状况进行调研目的有：弄清企业的现状，包括资源、能力、文化三个方面的业绩与问题；企业有无建立在核心资源、核心技术之上的核心能力。借以明确与竞争对手比较，自身的优势与劣势。②资源条件调研

资源条件是企业开展生产经营活动的必要物质基础。从一定程度上讲，资源条件反映了一个企业的实力。企业拥有的优势资源可以帮助企业形成竞争优势。资源优势的持续性对建立核心能力十分有利。因此，深入细致地调查分析自身的资源条件及其发展情况，一直是企业决策者制定战略决策的前提。

企业资源条件的调研包括下列内容：人力资源、物力资源、财力资源、技术资源、组织资源、信息资源、自然条件资源、无形资产的调研。③企业能力调研

资源不等于能力，合理利用资源，就能把资源变为能力。企业能力调研包括下列内容：竞争能力、适应能力、市场营销能力、生产能力、研究与开发能力、财务能力的调研④企业文化调研

企业文化调研主要是考察企业文化的历史、现状和存在的问题，这对于企业战略的制订与选择、企业战略的实施都有重大意义。一个与公司文化相统一的战略方案，能够得到顺利的贯彻实施；相反，公司现有的与发展战略相悖的文化，一定会成为公司战略执行的不小障碍。

（一）企业文化的内涵

企业文化是指一个企业的全体成员共同拥有的信念、期望值和价值观，它确定了企业行为的标准和方式，规范人们的行为。

构成企业文化一般有五个要素：①企业环境；②价值观；③突出人物；④典礼和仪式；⑤文化网，即基层沟通方式。这五个要素相互联系、融为一体，形成了企业的精神支柱，同样也是导致企业成功的根本因素。

（二）企业文化环境考察

在企业战略环境调研中，考察企业文化的现状，了解和掌握企业文化形成的特征，可以从中找出能够支持或制约企业战略管理的关键因素。尽管企业文化是具有企业个性的，但企

第三篇：工商管理专业职业规划

工商管理专业职业规划

工商管理专业职业规划1

一、自我评估(认识自我)

就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

二、认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照人才专家把人们的.职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人

三、自己的职业能力

在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强20xx工商管理专业职业规划职业规划。在特殊能力上，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。

四、自我潜能

(1)我的个人能力：在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

(2)我的相关经历：我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻一些负担，同时锻炼自己的社会实践能力，二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验，同时开阔自己认识社会的视野。

(3)相关知识：通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习，对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解，同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

工商管理专业职业规划2

通过大学生职业生涯规划课的学习，并积极担任班里的班干部以及学生会干事，在学习的过程中，在担任这些职务开展工作的过程中，我已经对大学生活有了比较全面的了解，同时也提升了我自己的工作学习能力，让我成熟稳重了很多，让我对未来更加充满希望。

自我剖析

个人生活经历

我是一个从大山里走出来的农村女孩，从小就看着父母面朝黄土背朝天，顶着烈日在骄阳下辛勤地耕耘，任凭汗水不住地流，任凭衣衫被汗水浸湿，任凭手脚由于过于干燥而龟裂，不舍的多花一分钱，不舍的多吃一口肉，只为赚足了钱，好供我上学读书，期盼我能考上大学，出人头地，告别苦日子，过上好日子，一切只为了不让艰辛延续，不让历史在我身上重演。

因为深知父母的艰辛，所以我总是利用假期出去打工，去过饭店做服务人员，遭遇过轻蔑，初试过人世的冷暖;去做过家教，尝到了知识带来的财富与愉悦，让我坚信书中自有颜如玉，书中自有黄金屋;也去过印刷厂做过苦力，更加深切的体会到父母的艰辛。

我的优点

有坚强的意志力，自我控制能力与调节能力较强。正是因为我有这样的家庭和这样的经历，让我比同龄的同学意志更加坚强，更加稳重，意志力更加坚定，就是因为这样我更加能够体会到劳动人民的艰辛，自我的控制能力比较好，自我的调节能力也比较强。

独立意识与独立能力较强，办事效率高。也是因为生活的艰辛让我早早的学会独立，学会了用自己的双手去创造属于自己的财富，打拼属于自己的一片天空。

好胜心比较强。因为不服输，所以我比别人加倍的付出，只为能有一个好的令父母和自己满意的结果，只为能够更进一步的接近自己的理想。做人诚实，待人诚恳。我一直坚信只有用真心才能换取真心，只有自己先学会尊重别人，别人才会尊重自己，不管社会是怎样对你不公平，大家都在为生活而奔波，就应该互相体谅，真诚相待，这样才会感觉到幸福的阳光普照大地。

善于交际。人生活在这个世界上，不可能独立于这个社会之外，总要和周边的'人打交道，因为早早的踏进社会，接触了不同阶层的人，也教会了我如何对症下药，怎样和不同的人打交道。勤奋 。求实 。优秀的学业是靠汗水打造的，生活很现实，所以不要幻想，只要踏踏实实的办好每一件事就好。

有一颗感恩的心。不忘报答父母，不忘报答亲朋好友，不忘报效祖**亲。

我的缺点

世界著名的演讲大师约翰库缇斯曾经在青岛演说时说过：“你们看得到我的残疾，那你们的残疾呢，你们的残疾又是什么······”每个人都有残疾或是生理上或是心理上的，每个人都是。我这个人最大的缺点就是脾气急，比较苛刻。因为一直是自己一个人去闯荡，所以对自己的要求很高很苛刻，就会不自觉的也要求别人跟自己一样雷厉风行，办事利索，尽善尽美。但是我一定会慢慢改变自己，让自己更好的走下去，一步一步迈向我的理想。

职业选项及决定因素

其实学工商管理专业以后的就业前景还是不错的，在经济全球化日益加强的今天，工商管理的重要性慢慢被人们所意识到，而我想选择的工作是公务员、教师、企业管理人员。

公务员是吃国家的粮食，是相对来说最稳定的，由于特殊的家庭背景，能够成为一名公务员有了稳定的还算不错的收入，是很重要的，也是很令我的父母欣慰的;而且还是一个官职，更是满足了父母希望女儿出人头地的强烈愿望。再者，作为中华人民共和国的一个公民，我心中一直渴望能够为祖**亲奉献自己的一份哪怕是微薄的力量，以报养育之恩。

成为一名教师是我从小的愿望，一直以来就坚信教师是一份神圣的职业，能够为国家培养一批又一批建设中国特色社会主义的建设者和接班人，是无上的光荣。作为一名教师我可以将自己所学的知识毫不保留的传授给我的学生。

由于学习了这个专业，再者钦佩马云、张瑞敏等商界风云人物，所以也希望自己能够成为他们的接班人，成为中国商界的女性风云人物。

现实与目标的差距

根据《公务员法》报考公务员的条件主要有：一)具有中华人民共和国国籍;(二)年满十八周岁; (三)拥护中华人民共和国宪法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行职责的身体条件; (六)具有符合职位要求的文化程度和工作能力; (七)法律规定的其他条件，而最重要的就是通过司法等级考试。

成为一名管理者的素质要求：

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能

我的对策或者说未来三年的规划

1、现在就开始留意关于公务员的报考条件，利用多媒体的现代通讯工具搜集公务员的报考消息，学习公务员考试的有关知识，积极参与公务员考试方面的演讲或论坛，过报考公务员做好充分的准备。学好专业课。由于课程比较多，所以一定要努力学好每一门课程，争取尽量多的吸收这些专业知识，基本形成一个比较完整成熟的知识框架系统。

2、旁听经济学院和心理系以及教育系的专业课。大学学习环境比较宽松，所以完全可以找时间去学习自己所喜欢的或者是与专业有关的课程来学习，学海无涯，所以应该在大学离博览群书，尽量多的吸收各方面有用的知识，为以后工作奠定理论，为以后的工作奠定实践基础。

3、关注经济发展。这是一个瞬息万变的世界，所以一定要时刻关注中国经济的发展状况，跟随时代的步伐，站在时代的前列，把握第一手的消息，分析所得消息，汲取经验。

4、多参加社会实践活动。进行社会调查，到企业进行管理实习，或为地方中小企业提供管理咨询等。通过理论联系实际，让自己生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上，进一步锻炼实际工作的能力，在实践中运用自己所学，在实践中积累经验、成长。

工商管理专业职业规划3

根据全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心最新的统计数据，近两年来，普通高校本科专业的毕业生人数最多、规模最大的专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、会计学、财务管理、电气工程及其自动化、工商管理和金融学等。

以上统计可以看出，工商管理专业在最近两年的毕业人数已经不是最高的，排名并没有进入前十，但其毕业人数仍然较靠前。这一现象体现出工商管理专业在就职以及人才需求方面的地位。毕业就职的局面依然严峻。

随着经济与社会的发展，伴随着人才市场化的需要，工商管理专业受到了社会的重视与追捧，众多高等院校都开设了这一专业并培养出了一大批工商管理人才。随着工商管理专业应届毕业生数量急剧增加，毕业生在就业的过程中都不同程度地显现出职业的不适应性，影响了他们的职业发展、专业定位以及市场环境的变化，造成了这一现象的加剧[1]。同时，由此引起的毕业生因为不能适时调整而产生的就业不适应，也加剧了对工商管理专业应届毕业生的就业困局。

我们就这一问题针对在校及已经毕业的工管类专业学生进行问卷调查并结合访谈，其中在校生发放问卷1000份，回收918份。毕业生发放问卷500份，回收420份。同时对15家中小企业进行了调查。针对这一问题进行分析，力求找到解决问题的思路和办法。

1工商管理专业应届毕业生职业适应性影响因素分析

1.1心理定位及职业规划影响因素

工管专业学生的职业心理定位对其找工作以及适应工作影响有较大影响。调查中发现，有21%的毕业生并不清楚自己的职业定位，而这部分学生对职业的适应性也显得较差，二者具有较大的关联性。

工管专业的就业选择是比较广的，不少该专业的学生恰恰找不到自己的方向，有的只是想找单纯的管理类工作，但没有具体的定位。对所谓管理类工作是什么也只是停留在自己粗浅的认识上。

缺乏有效合理的职业规划是造成这一现象的主要原因之一。职业规划是个人将自身职业愿景与外在环境相结合，对自己的事业发展甚至一生的职业成长制订的计划。通过调查显示，工商管理专业毕业生如果制订了职业规划，不但会有比较明确的事业发展目标，而且可以从职业价值的发展角度来看待自己当前所从事的工作，产生更加饱满的工作热情，提高工作积极性以及克服困难的勇气[2]。有合理职业规划的毕业生对工作的满意度会相对较高，可以以良好的心理承受力度过初入职时的低薪、低职期。没有制订职业规划或是没有合理的实事求是，与个人和环境相对应的规划，对职业的选择就没有完全的认识到位，对职业的发展盲目性较强，没有做好工作不顺心、工作任务难以完成时的心理准备，就会对工作的满意度低、对薪资不满、对职位不满、盲目跳槽，甚至产生厌烦心理，最终影响了其职业的适应性，影响个人事业发展。

1.2专业知识的运用程度

工商管理专业主要开设管理学、经济学、组织行为学、统计学、会计学、人力资源管理、工商企业管理、战略管理、创业管理、市场营销、商务管理、客户管理等课程，这些课程是工商管理专业毕业生从事工作的理论基础。工商管理专业对理论与实践的能力要求较高，学术性与技能性都较强。通过调查显示，毕业生如果具有扎实的专业知识基础，就能够迅速地适应工作岗位，对于工作过程中出现的问题，会借鉴专业知识内容结合工作实际寻找出最佳的解决方案。通过学习，使学生掌握相关的专业知识的同时，让学生学习相关专业的语境。在实习工作的过程中，学生可以对照所学的专业知识，通过对专业名词、专业术语以及专业概念的理解，对照在实践中的应用，对相关知识进行进一步的理解和消化。同时在实践实习中，不断更新已经学过的知识。如果在学习中没有很好掌握相关专业的知识，那么在实习工作中也会体现出对专业的理解性不够，适应性方面会受到影响。

1.3对就业竞争环境的研判

在调查中，工管专业学生大多认识到就业环境不容乐观，也意识到工管专业所面临的挑战。在选择求职时自己会首要考虑的因素时，作为首选投票人数最多的三个因素分别是：接近16%的人选择了“地域”；26%左右的人选择“薪酬、户籍等福利”；接近41%的人选择“个人发展空间”。但是对于薪酬问题，以及个人发展空间问题，大多停留在概念和愿望的角度，没有一个清晰的认识，对于薪酬问题的竞争环境，以及个人发展空间的研判并没有清晰的认识。这也是造成职业适应性较低的主要原因这一。

自20xx年以来，全国高校毕业人数不断增长（如图1）。教育部近日发布《关于做好20xx年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》指出，20xx年宏观就业形势面临多重压力，高校毕业生规模进一步加大，就业创业工作任务十分艰巨。20xx年毕业生总数将超过20xx年。国家和地方经济增速进入新常态，宏观就业压力不减，在毕业人数增加前提下，20xx年就业需求与20xx年相比没有明显的起伏。在这样的就业竞争环境下，工管专业学生欠缺社会经验，所学的管理理论，需要通过实践与练习，才能转化为生产力，在没有工作经验的情况下，想直接进入各级单位的管理部门是比较困难的。认识自己求职时的'“短板”，认清自己历练的需要和成长的过程性，也是对就业环境进行判断的重要方面。

1.4人技技能与工作能力的不足

从访问调查中显示，企业对大学毕业生带到公司里的技能满意度不高。大多数接受调查的企业管理人员说，大学毕业生缺少比单纯的技术知识更重要的人际交往能力。

这些受访者普遍认为，刚从大学毕业的人具有一定知识，在工作中会主动思考，也乐于学习工作技能，但解决问题和与人交流等方面的能力偏低。

在访谈中，一些受访的企业管理人员列出了一些技能，排在最前面的依次是：解决问题的能力、当众演讲能力、与人合作能力、理性思维能力、书面表达能力。不少人认为，大学生们的上述能力并不符合期望。

刚毕业的大学生，是否适应其工作，最直观的体现就是解决问题的能力。这是一个总体概念，但却是一个人综合素质的体现。能力是多方面的，这与人的成长环境相关，也与我们的教育和对学生的引导相关。实践证明，具有较强的工作能力，就具有较强的市场竞争力，有利于提高职业适应性。

2提高工商管理专业应届毕业生职业适应性的建议

2.1加强就业指导，增强心理适应

针对工管专业学生的职业定位问题，应加强就业指导课程和学科建设，结合当前经济发展新业态和新常态，及时将学科专业动态和行业发展成果融入课堂教学。深入开展个性化辅导与咨询，帮助毕业生合理确立职业目标，及时疏导毕业生求职过程中的焦虑、依赖等心理问题，增强其应对竞争及挫折的抗压能力[3]。可以通过组织职业规划大赛、职业体验项目等课外活动，充分发挥就业实践活动的带动作用，进一步提高就业指导的覆盖面和实效性。

开设职业规划课程是现在很多学校正在使用的方式，实践证明到了很好的作用。尽早进行职业规划，能引起学生对职业规划的重视，教会学生进行职业规划的方法。但并不是所有学生都懂得职业规划的重要性，不少学生认为这只是一门课，走走形式，没有真正把自己的未来规划考虑进去。要改变学生的这种观念，就要开设这门课程对学生进行系统讲授，让学生重视职业规划对自己职业生涯的作用[4]。从就业定位的角度来看，不少工管的学生之所以不能适应职业要求，很大程度上是因为没有尽早进行职业规划，没有思考自己的就职方向和发展路径。职业规划要以对自己正确的、综合的认知为基础，兼顾外部环境的影响因素，结合社会发展现状，制订出具有可行性的规划方案。应提高工管专业学生职业规划课程认识的重要性，通过开设这门课程，促使学生积极思考，找到自己的定位。提高工商管理专业毕业生的职业适应性[5]。

2.2提高工管专业毕业生学以致用的问题

有的工管毕业生在实习和工作中认为所学习的课程有用不上的问题，这极大影响了他们在就职中的适应性。分析工管专业学生专业知识运用能力的问题，我们从以下两个方面着手。

（1）工商管理专业知识的一些特点，构成了看似运用效果不明显的原因。如许多学科知识相互交织，知识体系庞杂，跨幅宽，复合性强，信息容量巨大。工商管理专业知识指向不明显，行业特点不集中。一些管理方面专业的知识对学生来说，没有多少生活经验的支撑，也造成应用困难。同时，工商管理专业知识“见效慢”，学习的效果难以马上体现，往往要在较长的工作中逐渐尝试和摸索才能体会到专业知识的用处。

（2）学生的学习效果问题。要做到学以致用，还有一个关键就是看有没有学好。有的学生在校期间没有正确的学习观，学习态度不端正，没有良好的学习习惯，急功近利等，对知识并没有好好学习。既然没有“学”，那自然就谈不上用了。

针对以上方面，学校在抓学习效果的同时，在教学和考核方式上，采用多种考核方式，如试题以主观分析题为主，模拟工作的实际情况，让学生利用所学的理论知识解决实际问题。以及模拟场景、面对面进行考核等。教师也要与就业企业及社会加强联系，探知当前环境下，毕业生在实际工作中，专业的哪些理论知识如何运用，加强实践中的知识感知度，以此来指导教学[6]。

2.3正确认识工商管理专业的特点和就业形势

工商管理专业可以面对的工作领域是很多的。毕业生可根据个人爱好选择，如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等方向。在校期间，学校可以为工管专业的学生设计和提供更多的选修课程。如学习计算机、法学、外贸、旅游管理、物流管理等方面的知识，或有选择性地向某一专业领域倾斜，形成学生“工商管理+××专业”的复合型知识结构。成为既懂管理又懂行业技术的毕业生，可以极大提高对就业的适应性。

另外，很多人抱着一毕业就能进企业当管理人员的想法也是很不现实的。卓越的管理能力是要有科学的理念和来自一线实践的支撑，实践能力是从具体工作和实际操作中积累的。因此，学生在校期间要有意识的多接触社会和企业，利用实习期，到企业进行锻炼，从最基层的工作做起，积累从业经验，锻炼自己的实际操作能力，这样在求职时才会具有竞争力，也能为今后从事相关工作或走上管理岗位打下良好的基础。

2.4鼓励学生在课堂学习及社会实践中培养人技技能

加强职业适应性的训练，应该抓住课堂教育和社会实践的机会，不断培养和提高学生的人技技能水平。

根据对一些企业管理人员的调查与访问，他们认为，工管毕业生在管理方面是有优势的，而不少学生对人技技能的缺乏，阻碍他们在工作中的发展，没能很好体现管理的沟通作用。比如工管毕业生所做的工作有相当一部分是为企业的计划撰写报告和说明书，但在实际工作中发现，这些新上岗的人员在学校里所学的知识并没有很好地运用过，而要完成这样的工作，最主要并不是写作能力，而是沟通等人技技能。有的企业认为，最重要的是，他们体现自己具有团队合作能力。

针对这些现象，对工商管理专业的毕业生来说，提前获得工作经验的积累与工作能力的提高是很重要的。由于缺少工作经验，无法实现学校与工作单位之间的无缝对接，毕业生会在工作过程中对于出现的问题拿不出处理意见，或是工作完成的效果不好。

要鼓励学生多参与社会实践活动，工商管理专业人才培养过程中，除了要开设实习课程外，还应鼓励学生参与一些社会实践活动以积累工作经验。利用课余时间做兼职、参与社会调查等，还可以鼓励学生在一些用人单位认真完成实习任务。只需要调整好心态，就很容易获得机会。增加工作经验的最好办法就是走进企业工作，它比任何模拟的工作实践都具有实践指导意义。除此之外，也可以尝试让一些学生参与科研项目，对工商管理的有关具体运用问题进行深入的研究。以此促使大家不断提高专业认知和职业认知。

工商管理专业职业规划4

一、前言

现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

二、自我分析

1、我的`性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。

2、我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。

3、我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。

4、我的能力：

专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。

英语（能达到四级水平），计算机（能达到二级水平），自学初级日语。

其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。

三、专业就业方向及前景分析

（1）就业方向

1，会计学师事务所2，各单位的会计学3，从事一些非会计学的工作4，考公务员

就业机会：保险业统计员审计师银行检测员收益管理员预算控制分析员注册公共会计师金融主管索赔协调员客户信贷员成本会计师信贷与回收专家政府会计师清单控制专家借贷管理员管理顾问管理会计师个人金融设计师教授公共会计师证券经纪人系统分析员税务专家财政官员信托会计师保险业者

潜在用人市场：政府部门银行/金融部门工业会计公司咨询公司非盈利性组织政府部门医院、社团保险业私人工业各类学校和大学，学院自营企业

（2）前景分析

第一、内资企业：这一块对会计人才的需求是最大的，很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋，新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

第二、外企：大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟，工作效率高，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训，而且还有很多后续培训机会，贴进实际工作，很适用。分工细致，但对整个职业发展过程不利，难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

第三、事务所：普通事务所工作待遇低，杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西，对于一个审计项目，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力，对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元，有的则在3000元左右，外资事务所实习生都能拿到5000元以上。

第四、理财咨询：现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪0元以上，收入有提升空间。

工商管理专业职业规划5

一、工商管理类专业大学生就业存在的问题

大学生的就业问题一直受到国家的政府以及全社会的广泛关注，作为工商管理职业规划专业的大学生，不仅是国家人才资源较高层次的一类，同时是企业持久发展的不竭动力源泉，更牵动着学生和家长的心，因此，在国家、社会、学校和家长的共同努力下，就业形势有所缓和，但就业人数依旧有增无减，依然存在人职不匹配、供需结构矛盾、人才总量不足等一系列问题，主要问题具体如下。

（一）就业心理准备不足，择业心理素质参差不齐

不难发现，对于80%的学生来说，大学阶段过的是一种简单规律而有保障的生活，但这与现实社会存在一定的距离，因此在结束大学生活之际，踏上岗位之前，最重要的是要能够迅速完成自我角色的转换，摆正自己的位置，客观冷静地进入求职状态，认识了解并融入社会，主动适应社会，正确地迈出人生这关键的一步。

（二）专业知识杂却不精，竞争力不够强

作为工商管理类专业大学生，在大学阶段课程门类较多，学习内容也很繁杂，将许多专业知识融合在一起，但并未深入研究，而是作为入门知识掌握，这使得该类专业学生知识体系十分庞杂，但却不够精，在毕业应聘时，选择方向够多，却未能拥有足够的竞争力，反而不如一些单一技术专业就业好。

（三）职业实践能力不足，知识结构相对单一

当今社会需要的更多是实践能力强的专业人才，尤其是工商管理类专业，对综合技能水平要求较高，但大学生在实际择业中表现出了普遍职业实践能力不足，主要反映在知识结构不健全、专业知识不系统、解决实际能力低等方面上。大学毕业生知识更多来自于书本，社会实践经验十分少，甚至于为零，知识结构很单一。

综上所述，作为工商管理类专业的大学生要想顺利就职、拥有满意的职业生涯，制定正确合理、完整全面、顺应时势的职业生涯规划是必不可少的，然而工商管理类专业高校职业规划俨然未能完全成熟，以下运用文献分析法对其现状及问题进行深层分析。

二、工商管理类专业职业规划现状及存在的问题

任何事物的发展完善都需要一定的过程，我国大学生职业规划正处于起步阶段，大学生职业规划依然存在格局不完善、体系不健全、方式不规范、内容不科学等一系列问题，只有找出问题，才能对症下药。

（一）对于职业生涯规划的认识不足，规划意识淡漠

虽然大学生职业规划教育越来越受到各大高校的重视，然而大学生，尤其是低中年级的大学生对职业生涯规划的概念、性质、内容、方式认识并不够充分，规划意识较淡漠，使得职业规划充满不科学性，主要表现在功利性强，以短暂的就业目标为终点，没有长远规划，以及自我意识过强，规划主要从自我出发，完全忽视了学校和社会的影响，规划不够详细全面，可行性与实用意义很低。

（二）缺乏专业的指导力量，教育落后

我国高校的职业规划教育起步较晚，虽然现已在全国各大高校普遍受到重视，但由于资源不足、支持不够、相关政策等原因，大学职业规划教育基本停留在就业这一具体问题上，目前并没有独立的课程体系形成。加之专业教育指导人员的缺乏，很多高校虽然成立了就业指导的专门机构，但是其办公人员基本还是以非专职教师为主，缺乏专业的'职业指导队伍。

（三）自我认识不够客观，目标设定脱离实际

由于职业规划意识的薄弱、专业指导力量的匮乏，大学生对自我认识并不够客观，不能全方位正确地地进行自我定位，同时工商管理类专业是一个与社会联系十分紧密的专业，并且路径与路径之间也缺乏内在联系，发展方向和路径的模糊不清势必导致在时机选择中犹豫不决，不利于核心职业目标的实现，最终将使得职业规划失败。

以上三点是当下最主要、支持最多的职业规划现存问题，当然，作为起步阶段，我国高校的职业规划还存在诸如学校重视程度不够、学业规划模糊、指导方式手段单一以及宏观条件下的经济、国际、政策等其他问题。

三、全方位就业指导体系构想

职业生涯规划指导作为一种系统、有计划的教育活动，不是就业教育内容的简单拼凑，它应该有自己的体系。经上文研究分析，笔者试图构建一个以社会企业为核心的全方位就业指导体系，该体系中的各方主体角色如下：

（一）政府——倡导者、支持者

在这个体系中，政府作为积极的倡导者和支持者，应制定有利于工商管理类专业大学生职业规划教育的法律法规，加强宣传，并且相关研究人员应加强课程开发，以适应中国国情，适应中国企业发展的人才需求。

（二）学校——合作者、实施者

各高校作为实施者和企业的合作者，应着力构建校院学生组织三级指导体系，加大重视力度，培养专业指导教师，开展专门课程，建立相应咨询机构，革新授课方式，采取多样化的方法提高学生兴趣等，做到科学、系统、专业、主动与一体。

（三）大学生——接受者、执行者

作为接受者的大学生，要使外因通过内因发挥总用，应改善心态，积极认识职业规划内容，培养自己的规划意识，客观地评价定位自己，以防止规划的盲目不合理，当然，制定好规划后，必须按时按之地执行，一步一步地完成自己的职业生涯规划。

四、结语

大学生职业生涯规划指导本是一个长期、复杂、系统的工作，尤其工商管理类专业与社会紧密相连，属于实践性十分强的专业，只有学生和学校的重视还远远不够，它需要社会企业、政府、家长等共同努力。建立起一个科学的职业规划指导体系，让工商管理类专业的大学生有发展的方向，有咨询的机构，有实践的场地，有实惠的政策。当然，一个合理完善的大学生职业规划指导体系，也将十分有利于工商管理类专业大学生全面发展，有利于能力的提升和入职的顺利。

第四篇：工商管理专业职业规划

工商管理专业职业规划

无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，我们又将迎来全新的工作和生活，我们需要好好的进行职业规划了。为了让您在规划中更加简单方便，下面是小编为大家整理的工商管理专业职业规划，仅供参考，大家一起来看看吧。

工商管理专业职业规划1

不少人都曾经这样问过自己：人生之路到底该如何去走？人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后到底做些什么？我们以后往哪些方面发展？所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！

一、个性特征分析

在北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”的测试显示下，我的性格类型为：ENTP型，分值分别为外向：30、直觉：1、思考：11、知觉：3。这种性格模式特点主要是：

1、外向E关注自己如何影响外部环境：将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如：聚会、讨论、聊天

2、直觉N关注事物的整体和发展变化趋势：灵感、预测、暗示，重视推理。例如：重视想象力和独创力，喜欢学习新技能，但容易厌倦、喜欢使用比喻，跳跃性地展现事实

3、思考T重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析作决定评价。例如：理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要

4、知觉P灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地，喜欢宽松自由的生活方式。例如：重视过程、随信息的变化不断调整目标，喜欢有多种选择。

ENTP型的人主要的优缺点

优点：

1、喜欢挑战和让你兴奋的事情，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长。

2、有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。

3、善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。

4、不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。

5、认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。

6、善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。

缺点：

1、行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥。

2、注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。

3、容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。

4、你通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。

5、你有天生的直觉和预知能力，会使你误认为知道了别人的想法。建议你认真倾听他人，避免表现的不耐烦。

二、动力类型分析

在动力理论的测试中，我的测试结果显示我的动力类型是：主宰型、开拓型。

主宰型自我实现的意愿高，希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就，也希望通过影响和带动他人达到组织目标。

开拓型乐于接受挑战、承担风险，在困难和挫折面前不轻易后退，意志顽强

三、工作优劣势分析

根据性格与职业匹配原则，“大学生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业生涯发展报告：

在工作中的优势：

1.出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋

2.探险精神、创新意识以及克服困难的勇气

3.在连续的、充满刺激的工作中表现最出色，杰出的创造性解决问题的技能

4.有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情

5.能够把握事情的全局，弄清思想和行为的长远影响

6.能灵活地适应新情况，有熟练的变换能力

7.在社交生活中不会感到拘谨，能舒适地适应大多数社交场合

8自信有雄心和志向，魄力强

9敢打敢拼，富有开拓精神

在工作中的劣势：

1.难以使自己有条不紊和富有条理

2.过于自信，可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历

3.对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心，对自己不信任的人耐心不够

4.当创造性的问题解决后，便对项目失去兴趣，不能贯彻始终

5.不喜欢例行的、单调重复的工作

6.对事物容易感到厌烦

7.经常打断别人说话，可能由于过分自信而影响他们的能力

8.有时表现地过于强势，让人难以接受

9.有时表现的莽撞，不计后果

四、适合的工作岗位特质

·工作能够充分发挥你的创造性和开拓性，并能得到承认和鼓励

·在快速成长、变化的环境中工作，从事挑战性较大的任务

·有一定的弹性，较为灵活，能够自由的、不受各种死板制度限制地工作

·能够结识不同的人，与有能力的人或自己尊重的人交往，并开展有意义的合作

·工作能够不断提高自己的能力

通过以上的分析，我了解到我适合在那些快节奏变化丰富的领域担任那些能够创新、富于变化和规划开发的的工作，相关的工作岗位有管理顾问、经销人/代理人、风险资本家、企业家、贸易行销人员、战略策划人员、项目开发者、房地产代理/开发等。而我的最大兴趣在于市场营销与市场策划，最大的目标在于成立自己的公司，实现“实业兴国”的理想，我初步确定了我以后的职业发展目标。

五、我的职业发展目标

1、大学毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作；

2、三年后，在熟悉市场的基础上，争取成为市场部经理或区域市场总监；

3、六年左右，争取进入公司总部担任相关的运营副总；

4、在熟悉行业与公司运营，建立起人脉网，完成一定的资本积累之下，选择合适的行业成立自己的公司。

六、为实现职业目标的现阶段准备

1、一个创业者需要综合的知识，而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要，在注重本专业工商管理的同时，我另外辅修了法学的双学位。但我在理论联系实际上很欠缺，以后会多多向老师们虚心请教。

2、综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力，我先后担任过班长、校学通社记者与策划、大学生勤工助学中心宣传策划部部长与大学生工商管理研究会会长等职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

3、提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标，我做过校办企业“康思农”的校园代理，武汉普光科技的代理，参加了一定的社会营销实战，掌握了一些管理销售团队的技巧。然而，这是远远不够的，我计划在本学期期末争取到一个比较有实力的地产公司或爱国者武汉分公司的市场部去实习，现在正在积极联系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听，过于莽撞的缺陷，形成一种积极上进而平和的心态，建立起更广泛的人际关系网。

5、体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好，必须要加强锻炼，但我总是不能坚持。

6、最后，要时刻以工商管理研究会的精神“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。

规划不只是写出来，更要实际去做、去实现，也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的，加油吧，相信自己！

工商管理专业职业规划2

一、自我评估(认识自我)

就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

二、认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人

三、自己的职业能力

在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强20xx工商管理专业职业规划职业规划。在特殊能力上，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。

四、自我潜能

(1)我的个人能力：在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

(2)我的相关经历：我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻一些负担，同时锻炼自己的社会实践能力，二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验，同时开阔自己认识社会的视野。

(3)相关知识：通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习，对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解，同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

工商管理专业职业规划3

通过大学生职业生涯规划课的学习，并积极担任班里的班干部以及学生会干事，在学习的过程中，在担任这些职务开展工作的过程中，我已经对大学生活有了比较全面的了解，同时也提升了我自己的工作学习能力，让我成熟稳重了很多，让我对未来更加充满希望。

自我剖析

个人生活经历

我是一个从大山里走出来的农村女孩，从小就看着父母面朝黄土背朝天，顶着烈日在骄阳下辛勤地耕耘，任凭汗水不住地流，任凭衣衫被汗水浸湿，任凭手脚由于过于干燥而龟裂，不舍的多花一分钱，不舍的多吃一口肉，只为赚足了钱，好供我上学读书，期盼我能考上大学，出人头地，告别苦日子，过上好日子，一切只为了不让艰辛延续，不让历史在我身上重演。

因为深知父母的艰辛，所以我总是利用假期出去打工，去过饭店做服务人员，遭遇过轻蔑，初试过人世的冷暖;去做过家教，尝到了知识带来的财富与愉悦，让我坚信书中自有颜如玉，书中自有黄金屋;也去过印刷厂做过苦力，更加深切的体会到父母的艰辛。

我的优点

有坚强的意志力，自我控制能力与调节能力较强。正是因为我有这样的家庭和这样的经历，让我比同龄的同学意志更加坚强，更加稳重，意志力更加坚定，就是因为这样我更加能够体会到劳动人民的艰辛，自我的控制能力比较好，自我的调节能力也比较强。

独立意识与独立能力较强，办事效率高。也是因为生活的艰辛让我早早的学会独立，学会了用自己的双手去创造属于自己的财富，打拼属于自己的一片天空。

好胜心比较强。因为不服输，所以我比别人加倍的付出，只为能有一个好的令父母和自己满意的结果，只为能够更进一步的接近自己的理想。做人诚实，待人诚恳。我一直坚信只有用真心才能换取真心，只有自己先学会尊重别人，别人才会尊重自己，不管社会是怎样对你不公平，大家都在为生活而奔波，就应该互相体谅，真诚相待，这样才会感觉到幸福的阳光普照大地。

善于交际。人生活在这个世界上，不可能独立于这个社会之外，总要和周边的人打交道，因为早早的踏进社会，接触了不同阶层的人，也教会了我如何对症下药，怎样和不同的人打交道。勤奋 。求实 。优秀的学业是靠汗水打造的，生活很现实，所以不要幻想，只要踏踏实实的办好每一件事就好。

有一颗感恩的心。不忘报答父母，不忘报答亲朋好友，不忘报效祖**亲。

我的缺点

世界著名的演讲大师约翰库缇斯曾经在青岛演说时说过：“你们看得到我的残疾，那你们的残疾呢，你们的残疾又是什么······”每个人都有残疾或是生理上或是心理上的，每个人都是。我这个人最大的缺点就是脾气急，比较苛刻。因为一直是自己一个人去闯荡，所以对自己的要求很高很苛刻，就会不自觉的也要求别人跟自己一样雷厉风行，办事利索，尽善尽美。但是我一定会慢慢改变自己，让自己更好的走下去，一步一步迈向我的理想。

职业选项及决定因素

其实学工商管理专业以后的就业前景还是不错的，在经济全球化日益加强的今天，工商管理的重要性慢慢被人们所意识到，而我想选择的工作是公务员、教师、企业管理人员。

公务员是吃国家的粮食，是相对来说最稳定的，由于特殊的家庭背景，能够成为一名公务员有了稳定的还算不错的收入，是很重要的，也是很令我的父母欣慰的;而且还是一个官职，更是满足了父母希望女儿出人头地的强烈愿望。再者，作为中华人民共和国的一个公民，我心中一直渴望能够为祖**亲奉献自己的一份哪怕是微薄的力量，以报养育之恩。

成为一名教师是我从小的愿望，一直以来就坚信教师是一份神圣的职业，能够为国家培养一批又一批建设中国特色社会主义的建设者和接班人，是无上的光荣。作为一名教师我可以将自己所学的知识毫不保留的传授给我的学生。

由于学习了这个专业，再者钦佩马云、张瑞敏等商界风云人物，所以也希望自己能够成为他们的接班人，成为中国商界的女性风云人物。

现实与目标的差距

根据《公务员法》报考公务员的条件主要有：一)具有中华人民共和国国籍;(二)年满十八周岁; (三)拥护中华人民共和国宪法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行职责的身体条件; (六)具有符合职位要求的文化程度和工作能力; (七)法律规定的其他条件，而最重要的就是通过司法等级考试。

成为一名管理者的素质要求：

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能

我的对策或者说未来三年的规划

1、现在就开始留意关于公务员的报考条件，利用多媒体的现代通讯工具搜集公务员的报考消息，学习公务员考试的有关知识，积极参与公务员考试方面的演讲或论坛，过报考公务员做好充分的准备。学好专业课。由于课程比较多，所以一定要努力学好每一门课程，争取尽量多的吸收这些专业知识，基本形成一个比较完整成熟的知识框架系统。

2、旁听经济学院和心理系以及教育系的专业课。大学学习环境比较宽松，所以完全可以找时间去学习自己所喜欢的或者是与专业有关的课程来学习，学海无涯，所以应该在大学离博览群书，尽量多的吸收各方面有用的知识，为以后工作奠定理论，为以后的工作奠定实践基础。

3、关注经济发展。这是一个瞬息万变的世界，所以一定要时刻关注中国经济的发展状况，跟随时代的步伐，站在时代的前列，把握第一手的消息，分析所得消息，汲取经验。

4、多参加社会实践活动。进行社会调查，到企业进行管理实习，或为地方中小企业提供管理咨询等。通过理论联系实际，让自己生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上，进一步锻炼实际工作的能力，在实践中运用自己所学，在实践中积累经验、成长。

工商管理专业职业规划4

根据全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心最新的统计数据，近两年来，普通高校本科专业的毕业生人数最多、规模最大的专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、会计学、财务管理、电气工程及其自动化、工商管理和金融学等。

以上统计可以看出，工商管理专业在最近两年的毕业人数已经不是最高的，排名并没有进入前十，但其毕业人数仍然较靠前。这一现象体现出工商管理专业在就职以及人才需求方面的地位。毕业就职的局面依然严峻。

随着经济与社会的发展，伴随着人才市场化的`需要，工商管理专业受到了社会的重视与追捧，众多高等院校都开设了这一专业并培养出了一大批工商管理人才。随着工商管理专业应届毕业生数量急剧增加，毕业生在就业的过程中都不同程度地显现出职业的不适应性，影响了他们的职业发展、专业定位以及市场环境的变化，造成了这一现象的加剧[1]。同时，由此引起的毕业生因为不能适时调整而产生的就业不适应，也加剧了对工商管理专业应届毕业生的就业困局。

我们就这一问题针对在校及已经毕业的工管类专业学生进行问卷调查并结合访谈，其中在校生发放问卷1000份，回收918份。毕业生发放问卷500份，回收420份。同时对15家中小企业进行了调查。针对这一问题进行分析，力求找到解决问题的思路和办法。

1工商管理专业应届毕业生职业适应性影响因素分析

1.1心理定位及职业规划影响因素

工管专业学生的职业心理定位对其找工作以及适应工作影响有较大影响。调查中发现，有21%的毕业生并不清楚自己的职业定位，而这部分学生对职业的适应性也显得较差，二者具有较大的关联性。

工管专业的就业选择是比较广的，不少该专业的学生恰恰找不到自己的方向，有的只是想找单纯的管理类工作，但没有具体的定位。对所谓管理类工作是什么也只是停留在自己粗浅的认识上。

缺乏有效合理的职业规划是造成这一现象的主要原因之一。职业规划是个人将自身职业愿景与外在环境相结合，对自己的事业发展甚至一生的职业成长制订的计划。通过调查显示，工商管理专业毕业生如果制订了职业规划，不但会有比较明确的事业发展目标，而且可以从职业价值的发展角度来看待自己当前所从事的工作，产生更加饱满的工作热情，提高工作积极性以及克服困难的勇气[2]。有合理职业规划的毕业生对工作的满意度会相对较高，可以以良好的心理承受力度过初入职时的低薪、低职期。没有制订职业规划或是没有合理的实事求是，与个人和环境相对应的规划，对职业的选择就没有完全的认识到位，对职业的发展盲目性较强，没有做好工作不顺心、工作任务难以完成时的心理准备，就会对工作的满意度低、对薪资不满、对职位不满、盲目跳槽，甚至产生厌烦心理，最终影响了其职业的适应性，影响个人事业发展。

1.2专业知识的运用程度

工商管理专业主要开设管理学、经济学、组织行为学、统计学、会计学、人力资源管理、工商企业管理、战略管理、创业管理、市场营销、商务管理、客户管理等课程，这些课程是工商管理专业毕业生从事工作的理论基础。工商管理专业对理论与实践的能力要求较高，学术性与技能性都较强。通过调查显示，毕业生如果具有扎实的专业知识基础，就能够迅速地适应工作岗位，对于工作过程中出现的问题，会借鉴专业知识内容结合工作实际寻找出最佳的解决方案。通过学习，使学生掌握相关的专业知识的同时，让学生学习相关专业的语境。在实习工作的过程中，学生可以对照所学的专业知识，通过对专业名词、专业术语以及专业概念的理解，对照在实践中的应用，对相关知识进行进一步的理解和消化。同时在实践实习中，不断更新已经学过的知识。如果在学习中没有很好掌握相关专业的知识，那么在实习工作中也会体现出对专业的理解性不够，适应性方面会受到影响。

1.3对就业竞争环境的研判

在调查中，工管专业学生大多认识到就业环境不容乐观，也意识到工管专业所面临的挑战。在选择求职时自己会首要考虑的因素时，作为首选投票人数最多的三个因素分别是：接近16%的人选择了“地域”；26%左右的人选择“薪酬、户籍等福利”；接近41%的人选择“个人发展空间”。但是对于薪酬问题，以及个人发展空间问题，大多停留在概念和愿望的角度，没有一个清晰的认识，对于薪酬问题的竞争环境，以及个人发展空间的研判并没有清晰的认识。这也是造成职业适应性较低的主要原因这一。

自20xx年以来，全国高校毕业人数不断增长（如图1）。教育部近日发布《关于做好20xx年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》指出，20xx年宏观就业形势面临多重压力，高校毕业生规模进一步加大，就业创业工作任务十分艰巨。20xx年毕业生总数将超过20xx年。国家和地方经济增速进入新常态，宏观就业压力不减，在毕业人数增加前提下，20xx年就业需求与20xx年相比没有明显的起伏。在这样的就业竞争环境下，工管专业学生欠缺社会经验，所学的管理理论，需要通过实践与练习，才能转化为生产力，在没有工作经验的情况下，想直接进入各级单位的管理部门是比较困难的。认识自己求职时的“短板”，认清自己历练的需要和成长的过程性，也是对就业环境进行判断的重要方面。

1.4人技技能与工作能力的不足

从访问调查中显示，企业对大学毕业生带到公司里的技能满意度不高。大多数接受调查的企业管理人员说，大学毕业生缺少比单纯的技术知识更重要的人际交往能力。

这些受访者普遍认为，刚从大学毕业的人具有一定知识，在工作中会主动思考，也乐于学习工作技能，但解决问题和与人交流等方面的能力偏低。

在访谈中，一些受访的企业管理人员列出了一些技能，排在最前面的依次是：解决问题的能力、当众演讲能力、与人合作能力、理性思维能力、书面表达能力。不少人认为，大学生们的上述能力并不符合期望。

刚毕业的大学生，是否适应其工作，最直观的体现就是解决问题的能力。这是一个总体概念，但却是一个人综合素质的体现。能力是多方面的，这与人的成长环境相关，也与我们的教育和对学生的引导相关。实践证明，具有较强的工作能力，就具有较强的市场竞争力，有利于提高职业适应性。

2提高工商管理专业应届毕业生职业适应性的建议

2.1加强就业指导，增强心理适应

针对工管专业学生的职业定位问题，应加强就业指导课程和学科建设，结合当前经济发展新业态和新常态，及时将学科专业动态和行业发展成果融入课堂教学。深入开展个性化辅导与咨询，帮助毕业生合理确立职业目标，及时疏导毕业生求职过程中的焦虑、依赖等心理问题，增强其应对竞争及挫折的抗压能力[3]。可以通过组织职业规划大赛、职业体验项目等课外活动，充分发挥就业实践活动的带动作用，进一步提高就业指导的覆盖面和实效性。

开设职业规划课程是现在很多学校正在使用的方式，实践证明到了很好的作用。尽早进行职业规划，能引起学生对职业规划的重视，教会学生进行职业规划的方法。但并不是所有学生都懂得职业规划的重要性，不少学生认为这只是一门课，走走形式，没有真正把自己的未来规划考虑进去。要改变学生的这种观念，就要开设这门课程对学生进行系统讲授，让学生重视职业规划对自己职业生涯的作用[4]。从就业定位的角度来看，不少工管的学生之所以不能适应职业要求，很大程度上是因为没有尽早进行职业规划，没有思考自己的就职方向和发展路径。职业规划要以对自己正确的、综合的认知为基础，兼顾外部环境的影响因素，结合社会发展现状，制订出具有可行性的规划方案。应提高工管专业学生职业规划课程认识的重要性，通过开设这门课程，促使学生积极思考，找到自己的定位。提高工商管理专业毕业生的职业适应性[5]。

2.2提高工管专业毕业生学以致用的问题

有的工管毕业生在实习和工作中认为所学习的课程有用不上的问题，这极大影响了他们在就职中的适应性。分析工管专业学生专业知识运用能力的问题，我们从以下两个方面着手。

（1）工商管理专业知识的一些特点，构成了看似运用效果不明显的原因。如许多学科知识相互交织，知识体系庞杂，跨幅宽，复合性强，信息容量巨大。工商管理专业知识指向不明显，行业特点不集中。一些管理方面专业的知识对学生来说，没有多少生活经验的支撑，也造成应用困难。同时，工商管理专业知识“见效慢”，学习的效果难以马上体现，往往要在较长的工作中逐渐尝试和摸索才能体会到专业知识的用处。

（2）学生的学习效果问题。要做到学以致用，还有一个关键就是看有没有学好。有的学生在校期间没有正确的学习观，学习态度不端正，没有良好的学习习惯，急功近利等，对知识并没有好好学习。既然没有“学”，那自然就谈不上用了。

针对以上方面，学校在抓学习效果的同时，在教学和考核方式上，采用多种考核方式，如试题以主观分析题为主，模拟工作的实际情况，让学生利用所学的理论知识解决实际问题。以及模拟场景、面对面进行考核等。教师也要与就业企业及社会加强联系，探知当前环境下，毕业生在实际工作中，专业的哪些理论知识如何运用，加强实践中的知识感知度，以此来指导教学[6]。

2.3正确认识工商管理专业的特点和就业形势

工商管理专业可以面对的工作领域是很多的。毕业生可根据个人爱好选择，如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等方向。在校期间，学校可以为工管专业的学生设计和提供更多的选修课程。如学习计算机、法学、外贸、旅游管理、物流管理等方面的知识，或有选择性地向某一专业领域倾斜，形成学生“工商管理+××专业”的复合型知识结构。成为既懂管理又懂行业技术的毕业生，可以极大提高对就业的适应性。

另外，很多人抱着一毕业就能进企业当管理人员的想法也是很不现实的。卓越的管理能力是要有科学的理念和来自一线实践的支撑，实践能力是从具体工作和实际操作中积累的。因此，学生在校期间要有意识的多接触社会和企业，利用实习期，到企业进行锻炼，从最基层的工作做起，积累从业经验，锻炼自己的实际操作能力，这样在求职时才会具有竞争力，也能为今后从事相关工作或走上管理岗位打下良好的基础。

2.4鼓励学生在课堂学习及社会实践中培养人技技能

加强职业适应性的训练，应该抓住课堂教育和社会实践的机会，不断培养和提高学生的人技技能水平。

根据对一些企业管理人员的调查与访问，他们认为，工管毕业生在管理方面是有优势的，而不少学生对人技技能的缺乏，阻碍他们在工作中的发展，没能很好体现管理的沟通作用。比如工管毕业生所做的工作有相当一部分是为企业的计划撰写报告和说明书，但在实际工作中发现，这些新上岗的人员在学校里所学的知识并没有很好地运用过，而要完成这样的工作，最主要并不是写作能力，而是沟通等人技技能。有的企业认为，最重要的是，他们体现自己具有团队合作能力。

针对这些现象，对工商管理专业的毕业生来说，提前获得工作经验的积累与工作能力的提高是很重要的。由于缺少工作经验，无法实现学校与工作单位之间的无缝对接，毕业生会在工作过程中对于出现的问题拿不出处理意见，或是工作完成的效果不好。

要鼓励学生多参与社会实践活动，工商管理专业人才培养过程中，除了要开设实习课程外，还应鼓励学生参与一些社会实践活动以积累工作经验。利用课余时间做兼职、参与社会调查等，还可以鼓励学生在一些用人单位认真完成实习任务。只需要调整好心态，就很容易获得机会。增加工作经验的最好办法就是走进企业工作，它比任何模拟的工作实践都具有实践指导意义。除此之外，也可以尝试让一些学生参与科研项目，对工商管理的有关具体运用问题进行深入的研究。以此促使大家不断提高专业认知和职业认知。

工商管理专业职业规划5

一、工商管理类专业大学生就业存在的问题

大学生的就业问题一直受到国家的政府以及全社会的广泛关注，作为工商管理职业规划专业的大学生，不仅是国家人才资源较高层次的一类，同时是企业持久发展的不竭动力源泉，更牵动着学生和家长的心，因此，在国家、社会、学校和家长的共同努力下，就业形势有所缓和，但就业人数依旧有增无减，依然存在人职不匹配、供需结构矛盾、人才总量不足等一系列问题，主要问题具体如下。

（一）就业心理准备不足，择业心理素质参差不齐

不难发现，对于80%的学生来说，大学阶段过的是一种简单规律而有保障的生活，但这与现实社会存在一定的距离，因此在结束大学生活之际，踏上岗位之前，最重要的是要能够迅速完成自我角色的转换，摆正自己的位置，客观冷静地进入求职状态，认识了解并融入社会，主动适应社会，正确地迈出人生这关键的一步。

（二）专业知识杂却不精，竞争力不够强

作为工商管理类专业大学生，在大学阶段课程门类较多，学习内容也很繁杂，将许多专业知识融合在一起，但并未深入研究，而是作为入门知识掌握，这使得该类专业学生知识体系十分庞杂，但却不够精，在毕业应聘时，选择方向够多，却未能拥有足够的竞争力，反而不如一些单一技术专业就业好。

（三）职业实践能力不足，知识结构相对单一

当今社会需要的更多是实践能力强的专业人才，尤其是工商管理类专业，对综合技能水平要求较高，但大学生在实际择业中表现出了普遍职业实践能力不足，主要反映在知识结构不健全、专业知识不系统、解决实际能力低等方面上。大学毕业生知识更多来自于书本，社会实践经验十分少，甚至于为零，知识结构很单一。

综上所述，作为工商管理类专业的大学生要想顺利就职、拥有满意的职业生涯，制定正确合理、完整全面、顺应时势的职业生涯规划是必不可少的，然而工商管理类专业高校职业规划俨然未能完全成熟，以下运用文献分析法对其现状及问题进行深层分析。

二、工商管理类专业职业规划现状及存在的问题

任何事物的发展完善都需要一定的过程，我国大学生职业规划正处于起步阶段，大学生职业规划依然存在格局不完善、体系不健全、方式不规范、内容不科学等一系列问题，只有找出问题，才能对症下药。

（一）对于职业生涯规划的认识不足，规划意识淡漠

虽然大学生职业规划教育越来越受到各大高校的重视，然而大学生，尤其是低中年级的大学生对职业生涯规划的概念、性质、内容、方式认识并不够充分，规划意识较淡漠，使得职业规划充满不科学性，主要表现在功利性强，以短暂的就业目标为终点，没有长远规划，以及自我意识过强，规划主要从自我出发，完全忽视了学校和社会的影响，规划不够详细全面，可行性与实用意义很低。

（二）缺乏专业的指导力量，教育落后

我国高校的职业规划教育起步较晚，虽然现已在全国各大高校普遍受到重视，但由于资源不足、支持不够、相关政策等原因，大学职业规划教育基本停留在就业这一具体问题上，目前并没有独立的课程体系形成。加之专业教育指导人员的缺乏，很多高校虽然成立了就业指导的专门机构，但是其办公人员基本还是以非专职教师为主，缺乏专业的职业指导队伍。

（三）自我认识不够客观，目标设定脱离实际

由于职业规划意识的薄弱、专业指导力量的匮乏，大学生对自我认识并不够客观，不能全方位正确地地进行自我定位，同时工商管理类专业是一个与社会联系十分紧密的专业，并且路径与路径之间也缺乏内在联系，发展方向和路径的模糊不清势必导致在时机选择中犹豫不决，不利于核心职业目标的实现，最终将使得职业规划失败。

以上三点是当下最主要、支持最多的职业规划现存问题，当然，作为起步阶段，我国高校的职业规划还存在诸如学校重视程度不够、学业规划模糊、指导方式手段单一以及宏观条件下的经济、国际、政策等其他问题。

三、全方位就业指导体系构想

职业生涯规划指导作为一种系统、有计划的教育活动，不是就业教育内容的简单拼凑，它应该有自己的体系。经上文研究分析，笔者试图构建一个以社会企业为核心的全方位就业指导体系，该体系中的各方主体角色如下：

（一）政府——倡导者、支持者

在这个体系中，政府作为积极的倡导者和支持者，应制定有利于工商管理类专业大学生职业规划教育的法律法规，加强宣传，并且相关研究人员应加强课程开发，以适应中国国情，适应中国企业发展的人才需求。

（二）学校——合作者、实施者

各高校作为实施者和企业的合作者，应着力构建校院学生组织三级指导体系，加大重视力度，培养专业指导教师，开展专门课程，建立相应咨询机构，革新授课方式，采取多样化的方法提高学生兴趣等，做到科学、系统、专业、主动与一体。

（三）大学生——接受者、执行者

作为接受者的大学生，要使外因通过内因发挥总用，应改善心态，积极认识职业规划内容，培养自己的规划意识，客观地评价定位自己，以防止规划的盲目不合理，当然，制定好规划后，必须按时按之地执行，一步一步地完成自己的职业生涯规划。

四、结语

大学生职业生涯规划指导本是一个长期、复杂、系统的工作，尤其工商管理类专业与社会紧密相连，属于实践性十分强的专业，只有学生和学校的重视还远远不够，它需要社会企业、政府、家长等共同努力。建立起一个科学的职业规划指导体系，让工商管理类专业的大学生有发展的方向，有咨询的机构，有实践的场地，有实惠的政策。当然，一个合理完善的大学生职业规划指导体系，也将十分有利于工商管理类专业大学生全面发展，有利于能力的提升和入职的顺利。

第五篇：2018浙大工商管理-企业战略管理在线作业答案

1.【全部章节】波特提出三种可供采用的一般竞争战略，它们分别是：成本领先战略、差异化战略和集中化战略。其中，集中化战略又可分为：集中成本领先和（）。

A 市场集中战略 B 集中市场细分 C 产品线集中战略 D 集中差异化

正确答案:D 单选题

2.【全部章节】一般来说，对中、小型企业来说可能是最适宜的战略应该是下列哪种战略？（）

A 集中化战略 B 低成本战略 C 差异化战略 D 快速反应战略

正确答案:A 单选题

3.【全部章节】公司成功并购的重要前提是什么？（）

A 并购公司 B 并购方向 C 并购绩效 D 并购方自己

正确答案:B 单选题

4.【全部章节】下列不属于业务战略模式的是（）。

A 集中成本领先战略 B 集中差异化战略 C 最优成本供应商战略 D 渗透战略 正确答案:D 单选题

5.【全部章节】下列属于公司战略管理者核心的是（）。

A 股东会 B 董事会和CEO C 智囊团 D 其他高级经理

正确答案:B 单选题

6.【全部章节】企业的经营活动主要集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域上的市场。这种战略属于下列哪种战略？（）

A 集中化战略 B 差异化战略 C 集中成本领先 D 市场细分战略

正确答案:A 单选题

7.【全部章节】在一个多元化的公司中，公司层战略主要关注的是（）。

A 经营每个单项义务

B 决定公司每个职能部门如何运作 C 决定参与竞争的业务和资源如何分配 D 超越竞争对手，是产品销售量最大

正确答案:C 单选题

8.【全部章节】谚语“东方不亮西方亮”符合下列（）的特点。

A 一体化战略 B 战略联盟战略 C 多元化战略 D 全方位创新战略 正确答案:C 单选题

9.【全部章节】（）不是无形资源。

A 财务资源 B 知识产权 C 商誉资源 D 组织资源

正确答案:A 单选题

10.【全部章节】战略分析包括企业外部环境分析和（）两部分。

A 企业内部环境分析 B 企业经营情况分析 C 企业管理情况分析 D 市场环境分析

正确答案:A 单选题

11.【全部章节】（）是公司最稳妥、最有保障的资金来源。

A 公司内部自有资金 B 银行贷款筹资 C 股票筹资 D 债券筹资

正确答案:A 单选题

12.【全部章节】战略管理者对于企业而言充当（）的角色。

A 战略的制定者

B 战略实施的领导者和组织者 C 实施过程的控制者和结果的评判者 D 以上都是 正确答案:D 单选题

13.【全部章节】公司并购的效应分析不包括（）。

A 经营协同效应 B 财务协同效应 C 市场份额效应 D 企业发展效应

正确答案:D 单选题

14.【全部章节】价值链分析的基础是（）。

A 成本 B 价值 C 利润 D 活动

正确答案:B 单选题

15.【全部章节】企业内部条件分析可以使企业确定（）。

A 应该做什么 B 能做什么 C 应该完成什么 D 应该在什么时候行动

正确答案:B 单选题

16.【全部章节】企业战略管理的基点是（）。

A 提高企业竞争力 B 扩大市场占有率 C 适应环境 D 企业利润 正确答案:A 单选题

17.【全部章节】某玩具厂与国内另一玩具制造厂合并，该合并战略属于（）。

A 集中化战略 B 市场渗透战略 C 纵向一体化战略 D 横向一体化战略

正确答案:D 单选题

18.【全部章节】政策环境对企业的影响有（）特点。

A 直接性 B 难以预测性 C 不可逆转性 D 以上都是

正确答案:D 单选题

19.【全部章节】公司并购的最终支付方式取决于（）。

A 公司利润 B 双方协商 C 资金周转情况 D 企业结构

正确答案:B 单选题

20.【全部章节】战略管理的基本环节有（）。

A 环境扫描与战略制定 B 战略实施 C 战略评价与控制 D 以上都是 正确答案:D 多选题

21.【全部章节】企业竞争优势包括（）三个主要来源。

A 价值活动本身 B 生产运作 C 价值链内部关联 D 价值链纵向关联

正确答案:ACD 多选题

22.【全部章节】企业集团多元化经营的不足主要表现在（）。

A 管理难度加大 B 企业资源分散 C 出现人才短缺 D 运作费用提高

正确答案:ABCD 多选题

23.【全部章节】20世纪90年代三大管理方法是（）。

A 企业再造 B 战略联盟 C 业务流程重组 D 标杆管理

正确答案:ABD 多选题

24.【全部章节】价值链分析过程中，基本活动主要包括（）。

A 内部后勤 B 生产经营 C 外部后勤 D 市场营销 E 售后服务

正确答案:ABCDE 多选题

25.【全部章节】关于紧缩型战略，下面的说法正确的是（）。

A 是一种消极的战略 B 是一种以退为进的战略 C 是一种短期战略

D 是一种偏离起点较大的战略

正确答案:ACD 多选题

26.【全部章节】一般说来，造成一个产业分散的经济原因包括如下列哪些因素?（）

A 产业进入障碍较低 B 市场需求多样化

C 服务在该产业中成为经营的关键因素 D 产业运行的就近监督和控制 E 高度的产品市场区分

正确答案:ABCDE 多选题

27.【全部章节】差异化战略的益处主要表现在下列哪几个方面？（）

A 顾客对产品或服务信赖，顾客的价格敏感度降低 B 顾客对商标的信赖和忠实形成了强有力的行业进入障碍 C 高边际收益增强了企业对付供应商讨价还价的能力 D 可消减购买商的讨价还价的能力 E 使得替代产品无法在性能上与之竞争

正确答案:ABCDE 多选题

28.【全部章节】下面属于横向一体化战略的是（）。

A 两个竞争企业在某一领域联营 B 收购竞争对手 C 两家竞争企业合并 D 控制自己的零售商

正确答案:ABC 多选题

29.【全部章节】实施国际化战略的主要风险包括（）。

A 政治风险 B 经济风险 C 技术风险 D 管理问题

正确答案:ABCD 多选题

30.【全部章节】按照并购双方的行业关系不同，并购可分为：（）。

A 纵向并购 B 横向并购 C 混合并购 D 协议并购

正确答案:ABC 多选题

31.【全部章节】战略管理的过程包括（）。

A 战略分析阶段 B 战略选择阶段 C 战略实施阶段 D 战略控制

正确答案:ABCD 多选题

32.【全部章节】战略目标的合理性的评判标准主要有（）。

A 正确性 B 可行性 C 完善性 D 可实现性 E 系统性

正确答案:ABD 多选题

33.【全部章节】竞争战略包括（）。

A 成本领先战略 B 差异化战略 C 并购战略 D 目标集聚战略

正确答案:ABD 多选题

34.【全部章节】一般说来，企业可以在下列哪几个方面实行差异化战略？（）

A 产品设计 B 商标形象 C 产品技术 D 顾客服务 E 销售分配渠道

正确答案:ABCDE 多选题

35.【全部章节】一般来讲，在一般竞争战略中，低成本战略、差异化战略和目标聚焦战略（集中化）三者是否可以互相兼顾或同时采用两种以上的战略选择，下列哪种组合是正确的？（）

A 差异化和集中化 B 低成本、差异化和集中化 C 低成本和集中化 D 低成本和差异化 E 三者不能同时使用

正确答案:ACD 多选题

36.【全部章节】在采取低成本领先的战略中，低成本战略的制定应该注意下面哪几种情况？（）

A 确定成本分析的价值链、分摊成本和资产 B 了解与分析竞争对手的价值链 C 研究价值活动的成本形成机制 D 控制价值活动的成本形成机制 E 分析企业各种活动的成本状况

正确答案:ABCD 多选题

37.【全部章节】企业的战略性资源主要包括（）。

A 企业技术资源 B 信息资源 C 信誉资源 D 关系资源 E 人力资源

正确答案:ABCDE 多选题

38.【全部章节】与现有企业之间的竞争激烈程度相关的主要因素有（）。

A 行业内现有企业的数量和规模 B 行业增长速度 C 产品差异化程度 D 固定成本

正确答案:ABCD 多选题

39.【全部章节】行业分析的目的有（）。

A 评估行业的吸引力 B 根据行业结构的变化趋势预测行业未来获利能力的变化 C 明确行业的关键成功因素

D 分析行业结构、竞争态势和获利水平之间的关系

正确答案:ABCD 多选题

40.【全部章节】以下属于有形资源的有（）。

A 财务资源 B 物化资源 C 融资能力 D 商标

正确答案:ABC 多选题

41.【全部章节】企业的利益相关者主要包括：（）。

A 消费者 B 供应者 C 竞争者 D 政府 E 社会公众

正确答案:ABE 多选题

42.【全部章节】战略管理的层次包括（）。

A 总体战略 B 经营单位战略 C 职能战略 D 竞争战略

正确答案:ACD 多选题

43.【全部章节】在具体实务中，并购的动因，归纳起来主要有（）。A 提升在产业链中的谈判能力和控制力 B 提升行业战略地位 C 规模经济效应

D 提升企业形象和品牌知名度

正确答案:ABCD 多选题

44.【全部章节】目标聚焦战略也能在本行业中获得高于一般水平的收益。主要表现在下列哪些方面？（）

A 便于集中使用企业的力量和资源 B 目标集中于特定的部分市场 C 目标明确，管理过程易于控制 D 易于进行市场细分 E 研究开发目标明确

正确答案:ABC 多选题

45.【全部章节】以下属于五力模型的有（）。

A 供应商 B 竞争对手 C 消费者 D 替代品

正确答案:ABCD 多选题

46.【全部章节】（）等属于行业壁垒。

A 预期的竞争者报复 B 规模经济 C 巨大的资金需求 D 供应商的讨价还价能力 正确答案:ABC 多选题

47.【全部章节】实现成本领先战略需要一整套具体政策：经营单位要拥有高效率的设备、积极降低经验成本、紧缩成本开支和控制间接费用以及服务和下列哪些方面的成本。（）

A 促销费用 B 库存

C 降低研究与开发 D 广告 E 销售力量

正确答案:ABCDE 多选题

48.【全部章节】企业领导者的领导风格会对战略目标管理产生一定的影响。一般而言，中国企业领导对战略目标的特殊影响有（）。

A 偏爱冒险 B 偏向扩张发展 C 本土市场创新不足 D 凭直觉办事 E 高管团队管理不善

正确答案:CDE 多选题

49.【全部章节】企业实施多元化战略是为了（）。

A 分散经营风险 B 降低运作费用 C 获取范围经济 D 增强竞争力

正确答案:ACD 多选题

50.【全部章节】战略目标对企业至关重要。战略目标的设定主要有（）。

A 导向作用 B 激励作用 C 凝聚作用 D 评价作用 E 分散作用

正确答案:ABCD 判断题

51.【全部章节】企业制定战略目标与企业领导者的领导风格无关。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

52.【全部章节】公司并购后文化和制度的整合是件比较重要也比较容易完成的工作，应该尽快启动。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

53.【全部章节】战略联盟是竞合战略的主要实现形式。战略联盟本质上是企业间通过合作共同创造新价值的合作性竞争联合体。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

54.【全部章节】企业愿景不同于一般的短期目标，它往往更加笼统，描绘了一幅更为远大的前景。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

55.【全部章节】战略目标制定的过程中，受诸多因素的影响，没有一个是具有支配作用的。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

56.【全部章节】因为战略管理的最终责任由最高管理层的人员承担，所以战略管理是最高管层管理者的事情。

正确 错误

正确答案: 错

判断题 57.【全部章节】所谓市场补缺者是指精心服务于市场的某些细小部分，通过多元化经营来占据有利的市场位置的企业。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

58.【全部章节】使命陈述在不同的企业里，有的是以需求为导向，有的则是以产品为导向，有效的使命陈述应当是前者。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

59.【全部章节】企业存在的根本理由具体指企业到底向社会或者说它的利益相关者（Who）提供什么价值。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

60.【全部章节】使命规定了企业应当做什么、不做什么和如何做这些基本问题，对企业的发展具有持久的影响。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

61.【全部章节】企业战略的本质在于持续满足利益相关者的不同需求，实现企业的持续发展。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

62.【全部章节】总体战略管理者最关心的是整个公司或事业部的健康运营。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

63.【全部章节】许多总裁总是把稳定而可观的利润作为他们的首要任务看待，一个精心设计的战略不是他们最关心的。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

64.【全部章节】战略最早是由安索夫于20世纪60年代初在商业管理中提出的。

正确 错误 正确答案: 错

判断题

65.【全部章节】当一种产品的市场需求总量扩大时，受益最大的是市场领导者。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

66.【全部章节】股东会是公司重大战略的制定者。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

67.【全部章节】差异化战略的核心是取得某种对顾客有价值的独特性。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

68.【全部章节】战略目标具有长期性，因此也具备绝对稳定的性质。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

69.【全部章节】市场挑战者欲向领导者或其他竞争者挑战，首先必须确定自己的战略目标和挑战对象，然后选择适当的进攻战略。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

70.【全部章节】从战略分析的角度讲，衰退产业是指目前产业中产品的销售量持续下降的产业。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

71.【全部章节】企业文化是企业中无形的东西，对企业战略不重要。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

72.【全部章节】企业使命包括企业形象和企业宗旨两方面的内容。

正确 错误

正确答案: 错

判断题 73.【全部章节】按目标的性质来分，企业目标可分为战略目标和财务目标。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

74.【全部章节】高价格战略同低成本战略、差异化战略和最优成本供应商战略的区别在于高价格战略的注意力集中于整体市场的一个狭窄部分，其他战略则以广大的市场为目标。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

75.【全部章节】基本竞争战略包括四种：低成本战略、差异化战略、最优成本供应商战略、细分战略。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

76.【全部章节】按照资源基础模型，企业的资源和能力是竞争优势和企业经营绩效的决定因素，进而是战略的决定因素。

正确 错误

正确答案: 对

判断题

77.【全部章节】增长战略、稳定战略和收缩战略属于企业业务层的战略。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

78.【全部章节】没有学过战略管理理论的企业家没有战略性思维。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

79.【全部章节】企业战略脱离现实可行的管理模式，也可以取得好的效果。

正确 错误

正确答案: 错

判断题

80.【全部章节】战略管理与管理都是科学性和艺术性的统一。

正确 错误

正确答案: 对