杨店子医院民主评议

第一篇：杨店子医院民主评议

杨店子医院

关于民主评议行风活动的实施方案

为深入贯彻落实省委、省政府、唐山市委、市政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》，巩固“双评议”工作成果，进一步创优发展环境，加强全院行业作风建设，积极推进我市“钢铁迁安、中等城市”建设进程，按照镇政府的统一安排部署，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党先进性教育活动为动力，深入贯彻党的十六大精神，以创建人民满意的卫生行业为主线，坚持以病人为中心，着力解决社会群众关注的热点、难点问题，纠正行业不正之风，进一步转变观念，转变职能，转变作风，增强服务意识，简化就医和办事程序，提高工作效率和服务水平，为全力推进“钢铁迁安，中等城市”建设新跨越，实现走在全国最前列的目标做出积极贡献。

二、主要目标

1、转变职能，提高工作效率。切实改变不适应市场经济发展的管理方式和方法，做到公正、文明执法，逐级管理的模式，进一步简化就医流程，推行首诊负责制，消除医院“三长一短”现象（挂号、收费、取药时间长，就诊时间短），进一步加强农村新型合作医疗建设，确实让群众得到实惠。

2、转变观念，改善服务态度。强化服务意识，做到服务态

度热情、和蔼，服务语言标准、规范，杜绝服务忌语和“生、冷、硬、顶、推”现象。进一步完善社会服务水平，减少或禁绝服务性申告发生。

3、转变作风，提高服务质量。积极推行全员、全程、全方位服务模式，以让患者放心、舒心、安心为目标，通过深化“病人选医生”制度，推行医患共建，开通生命“绿色通道”，强化医疗安全意识，提高医疗服务水平，坚持合理检查，合理用药，合理收费，深化便民服务措施，营造温馨舒适的就医环境，让每一位患者从就诊、治疗、康复直到出院的全过程，都感受到全体医务人员全方位的优质服务。

4、严格管理，建设一支高素质的干部队伍。按照“三个代表”的要求，不断强化政治理论教育，提高全院干部职工的思想政治素质；强化业务技能培训，提高医疗服务水平；强化制度约束，实行目标责任制，努力建设高素质的干部队伍。

三、工作步骤

1、学习动员阶段（5月份）。组织召开全院职工行风建设动员大会，传达镇政府会议精神，学习上级党风廉政建设的有关文件及本系统有关的行政法律、法规等，确定每阶段计划，对各阶段及时进行总结。努力用十六大精神和“三个代表”思想加强对职工的思想教育，并与保持共产党先进性教育活动相结合，明确此项活动的重要意义。向社会公开加强作风建设的承诺。设立行风举报电话，自觉把纠风建设目标和内容置于有效的社会监督之下。发现和培养先进典型人物，召开医德、医

风先进事迹报告会、演讲会，大力宣传先进典型，掀起学先进，创优质服务的高潮。

2、自查自纠阶段（6—8月份）。针对行风建设工作目标和医务人员“五不准”规定，以及群众关心的热点、难点问题，采取自查与征求意见相结合的办法，进行自查自纠。一是采取入户调查、满意度问卷、设意见箱、意见本等多种形式；二是召开座谈会，开展“阳光投诉和咨询”活动，广泛征求社会各界意见，真正做到从群众中来到群众中去，认真听取群众的呼声，做人民实实在在的公仆。认真开展“六查、六比、六看”活动：一查接待服务对象有无“生、冷、硬、顶、推”现象，比服务态度，看谁服务热情、和蔼，文明用语使用率高，服务忌语杜绝的好；二查工作中有无马虎行事责任心不强的现象，比服务质量，看谁遵守纪律，技术操作规范、熟练，服务质量和临床诊断率高，工作差错少；三查工作中有无推诿现象，比工作作风，看谁工作效率高，服务周到；四查工作中有无医德不端，以医谋私现象，比职业道德，看是否有吃、拿、卡、要，收“红包”和违法违纪问题发生；五查有无“脏、乱、差”现象，比环境建设，看哪个科室环境整洁、安定、温馨，服务设施、设备完好；六查有无患者投诉及不满意现象，比医患关系，看谁医患关系好，社会满意度高。通过“六查、六比、六看”活动，找出我院和医护人员存在的问题和差距，明确我院和每个医务人员该承担的责任和义务，并针对提出问题制定切实可行的符合实际的整改措施。

3、整改阶段（9月份）。按照行风建设目标，整改既要取得阶段性成果，又要常抓不懈，因此，我院将按照目标要求，行风建设承诺和制定的整改措施，并把措施做到实处，不讲套话办实事，针对群众反映的热点，边整边改，一项一项地抓好落实，能够马上改的马上改，不能马上改的列出整改的具体时间表，力争经过一段时间的整改取得阶段性成果，实现服务质量全面提高。

4、践诺公示阶段（9月下旬）。对此次活动情况进行一次全面的检查和总结，分析存在的问题，向社会进行践诺公示。

5、评比表彰阶段（10—12月份）。召开年终考核动员会，对年终考核工作进行部署，对提出的问题进行归纳整理，认真研究解决，对先进个人和科室进行表彰，给予一定的物质奖励。

四、保障措施

1、建立领导组织，实行责任制，成立领导小组，由院长王力田负总责任组长，史林庆、王树廷为副组长，各科室主任为成员。为确保各项工作目标落到实处，取得实效，院长将与各科室签定行风建设目标责任状。把行风建设目标任务细化、量化、硬化，分解到科室和个人，层层签定责任状，实行绩酬挂钩，奖优惩劣。

2、把学习教育活动贯彻整个评议活动的始终。组织全院职工认真学习党的十六大报告和十六届三中、四中全会《决定》，省委、省政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》、《唐山市党员干部理论读本》、《医疗卫生人员职业道德规范》、《医务

人员“五不准”规定》、《公民道德建设实施纲要》等，提高医务人员思想素质，增强服务意识，提高服务水平，强化宗旨观念，提高法律理念，自觉抵制和纠正行业不正之风，要深入开展以“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）为主题的作风培训，不断规范服务行为；认真开展“三基”训练，不断提高业务技术水平。

3、充分发挥先进典型的示范作用。党员干部是行风建设的骨干力量，要按照“八个坚持，八个反对”的要求，抓好党风建设，以党风带行风，以干部带群众，不断总结工作中的先进经验，促进行风建设深入开展。

4、完善行风监督制约机制。加强行风监督员队伍建设，适时组织座谈会，设立举报箱和举报电话，及时听取和处理批评意见和举报问题，抓住反面典型进行警示教育。

5、建立奖惩激励机制。对在此次活动中涌现出来的先进典型除大力宣传表彰外，还要给予一定的物质奖励，在评优时给予优先考虑。对发生服务性申告的处以200元以上的罚款和待岗处理。凡是开大处方、滥检查、接受宴请，收受红包等影响行业形象行为的要坚决予以查处，视情节轻重给予一定的经济处罚。

杨店子医院

2005年4月

第二篇：店子中学2013年民主评议政风行风工作方案

郧西县店子中学2013年民主评议政风行风工作

实施方案

根据《2013年湖北省教育系统民主评议政风行风工作实施方案的通知》和《郧西县教育系统2013年民主评议政风行风工作实施方案》的精神，为进一步推进我校政风行风建设，促进教育事业和谐发展、跨越发展，结合我校教育实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，贯彻落实科学发展观，围绕加快我县教育事业科学发展、跨越发展的主题，坚持“谁主管谁负责、谁审批谁负责、管行业必须管行风”的原则，按照“为民、务实、清廉”的要求，以加强行风建设为核心，以社会广泛参与为基础，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，提高学校行风政风建设水平，为办好人民满意教育和构建“五城同创”的秀美英山提供有力的支撑和保障。

二、评议对象 学校全体教职工

三、评议内容

重点围绕规范办学行为、规范教育收费、规范教辅资料发行、加强师德师风建设等四个方面展开评议。

1、规范办学行为。执行课程计划、作息时间情况；国家给予学生的各项补贴是否足额发放；资助贫困生款是否到位。落实规章制度，坚持执行校务公开制度，通过公开栏、教师例会等途径及时公开重大事项，重大决策事前广泛征求意见，主动接受广大教工的监督。贯彻落实各项规章制度。

2、规范教育收费。执行收费政策，按章收费，阳光收费，认真落实经费管理各项规定。

3、规范教辅资料发行。是否存在有偿家教、向学生推销教辅资料、增加学生课业负担等。

4、加强师德师风建设。严格执行《中小学教师职业道德规范》，为人师表，教书育人，增强服务意识，提高服务质量。禁止教职员工在公共场所工作时间带彩打牌，禁止教师违规推销教辅、商品和向家长索要财物，禁止体罚、侮辱和伤害学生。

四、评议步骤

整个评议工作从5月开始，11月底结束。大体分为五个阶段：

（一）制定工作方案（5月1日-7日）

1.成立政风行风建设民主评议领导小组，确保政风行风建设民主评议工作落到实处。

组 长：鲍道芳 副组长：王贵良

成 员：杨启国 杨全明 祝庄飞 殷俊锋 薛代星 张云龙 张世林

小组下设政风行风评议工作办公室，由杨启国兼任办公室主任。

监督电话：0719--6243006

2.按照教育局的要求和安排，结合实际，制定民主评议方案，确保政风行风建设民主评议工作有序开展。

3.组建民主评议机构，选聘行风监督员，加强对行风评议的监督和指导。

（二）全面部署动员（5月8日-5月15日）

1.广泛宣传。召开政风行风评议动员大会，全面部署行风建设工作，组织开展评议活动。认真学习《2013年湖北省教育系统民主评议政风行风工作实施方案的通知》和《郧西县教育系统2013年民主评议政风行风工作实施方案》。2.联系学校实际，大力宣传一批遵纪守法、工作认真、师德高尚的先进典型，加强教风、学风、校风教育。通过召开会议、组织座谈、发放宣传材料等形式，宣传开展政风行风评议工作的意义、目的和要求，公开服务承诺事项及便民措施，展示政风行风建设的成效。

（三）开展自查自纠（5月16日-5月31日）

1.按照参评内容和标准，全面开展自查自纠，层层查找问题。通过走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布热线电话及开通网络专栏和邮箱等方式，广泛征求群众的意见建议，并主动征求当地人大代表、政协委员和政府纠风等有关部门的意见和建议。

2.对查找出来的问题进行汇总、梳理、分析。就反映强烈的突出问题和重点事项，依据职能，作出整改的具体承诺，并通过媒体向社会公开。5月31日前，将查找问题的情况及时报县教育局。

（四）认真落实整改（6月1日-8月30日）

1.学校要对自查和收集到的问题和意见、建议梳理分析，制定整改措施，分解整改责任，提出整改期限，认真解决问题，让群众感受到通过评议工作产生的积极变化和带来的实惠。

2.重点整治乱收费、乱办班、乱补课、乱发行的行为。对行评工作组织不力，整改走过场，整改效果不好的人员进行批评教育，对有令不行、有禁不止、严重损害群众利益、影响恶劣的人员，将追究有关人员责任，并报请上级进行严肃查处。

3.结合开展“群众满意的好学校”创建活动和“学生喜爱的好老师”评比活动，大力宣传先进典型。要在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，举一反三，针对政风行风建设中出现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制，并抓好制度的落实和监督，以防止类似问题再次发生。

（五）接受专项考评（9月1日-10月31日）1.请行风监督员和人大代表、政协委员对学校开展行风建设情况和群众反映问题的整改情况进行明察暗访、督导检查。

2.以规范行为为重点，以师德评估为抓手，以校务公开为主线，积极开展行之有效的教育活动，扎实推进民主评议行风工作深入开展。

（六）做好总结提高。（11月1日-30日）

1.完善机制、注重实效。按照“以评促纠、以评促建、纠建并举、重在建设”的方针，坚持教育、制度、监督并重，把思想教育、整改问题、建设健全制度和完善监督机制贯穿民主评议工作的全过程。

2.落实考评制度，认真搞好总结。认真总结政风行风建设的成效和不足，巩固行评工作成果，建立健全加强政风行风建设的长效机制。由支部牵头，组织专班按照考评标准对各处室、年级组、教职工进行专项考评，将考评结果作为年终综合考评的依据，并评选一批民主评议政风行风工作先进处室和先进个人。

3.办公室要做好相关材料的收集、分类、归档等管理。

五、评议工作要求

1、统一思想，提高认识。全体校委会成员以及全体教师要按照“十八大”的重要精神、树立落实科学发展观和努力办人民满意教育的要求，紧紧围绕构建“文明诚信、共建和谐”这一主题，进一步提高认识，统一思想，高度重视民主评议政风行风工作，增强评议工作的责任感、使命感，振奋精神，努力做好政风行风评议工作，确保评议工作取得实效，促进店子中学教师素质、各项工作的全面提升。

2、严格要求，规范操作。一是坚持开门评议，广纳群言。主动走出去，请进来，广泛听取社会各界的意见和建议，积极查找自身存在的问题，认真开展自查自评。二是强化监督检查。工作小组要加强对民主评议政风行风工作的指导，对群众满意度低的工作，限期整改。三是严格程序，严密实施、严谨操作，确保评议步骤扎实有序，推动评议工作深入开展。四是严明纪律。严格执行评议工作纪律，树立良好的社会形象。

3、坚持三个注重。一是注重整改。把整改贯穿于政风行风评议工作的全过程，对群众反映的各种问题要认真进行梳理，逐条进行整改。对能改的要及时整改，一时难以整改的要向各级评议办和群众作出书面明确答复，并制定整改计划。二是要注重建立健全长效机制。要结合教育有关法规，进一步建立健全教育管理制度，用制度约束、规范行政行为和从教行为，全面推进教育行风建设。三是注重群众满意度。认真负责地解决群众反映强烈的突出问题，切实做到整改措施不落空，对政风行风问题和违纪违规行为予以纠正、处理，绝不迁就。

六、评议方法及结果运用

按照教育局和中心学校要求，此次行评工作根据“统一组织、分级负责、上下联动、条块结合、面向社会、群众参与”的方法进行。学校实行百分考核制，按照优秀、合格、不合格三个等次对参评对象进行综合评价，综合得分在85以上的(含85分)为“优秀”，综合得分在80以上的(含80分)为“合格”，综合得分低于80(不含80分)为民主评议政风行风“不合格”，对优秀的教师进行表彰奖励；对不合格个人考核实行“一票否决”。对问题较多、整改不力的给予通报批评，督促整改，并取消个人评先评优资格。对在政风行风评议中解决问题不力，工作推诿，造成不良影响的，将追究责任人的责任。

店子镇初级中学

2013年5月18日

湖北省教育厅“六条禁令”

一、严禁收取未经物价部门审批备案的费用，未经公示不得收费；

二、严禁义务教育学校分重点班和非重点班，不得以学生获奖、竞赛和考试成绩作为入学、升学和编班的依据；

三、严禁违反政策招生，不得在招生平台之外招生；

四、严禁中小学突破“一科一辅”规定，不得强制学生订购教辅材料；

五、严禁打骂体罚学生，不得进行有偿家教；

六、严禁加重学生课业负担，不得超量布置课外作业。

店子镇中小学师德师风建设

“六条禁令”

一、严禁聚众或参与赌博。

二、严禁在工作时间饮酒和酒后进入课堂。

三、严禁向学生家长索要财物或吃请。

四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品。

五、严禁义务教育阶段学校教师搞有偿家教

或参与社会上的各类补习班。

六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

店子镇中小学“六个禁止”

一、禁止教职员工在公共场所工作时间带彩

打牌。

二、禁止学校违规办班和违规招生。

三、禁止学校乱收费。

四、禁止学校和教师违规推销教辅、商品和向家长索要财物。

五、禁止组织义务教育阶段学生补课和有偿家教。

六、禁止体罚、侮辱和伤害学生。

第三篇：杨店医院流感疫苗接种工作总结

杨店医院流感疫苗接种工作总结

流感是严重威胁患者生命健康的乙类传染病，为有效应对流感疫情的严峻形势，全力做好流感患者接种工作，降低发病率，依据县卫生局有关要求，我院积极采取措施，扎实做好各项防范应对措施的落实，尽最大努力防止疫情传入和扩散。现将流感疫苗接种情况总结如下：

一、统一思想，高度重视

认真贯彻落实县卫生局关于流感疫苗接种工作要求，以对人民群众生命健康安全高度负责的态度，增强做好接种工作的紧迫感和责任感，把接种工作作为当前第一位的任务和头等大事，切实抓紧抓好。我院成立了以院长为组长，防保站副站长为副组长，预防接种人员为成员的领导小组，召开流感疫苗接种专题会议，我院相关科室负责人参加会议，把任务分解细化，落实到人，确保各项措施落到实处。

二、加强领导，落实责任

坚持预防为主，科学防治的原则，加强领导，统一指挥，强化协调，统筹医疗卫生资源，全力做好流感疫苗接种工作，完善应急预案，建立预防接种异常反应诊疗小组和诊疗流程。

三、加强培训，提高专业水平

提高诊疗水平是有效控制流感的重要前提，对此，我院召开了接种工作人员、教办主任、疫情管理人员、托幼机构负责人通气会和目前传染病流行趋势，做好社区人群等防治工作，防止疫情

传播，从而提高人群对流感疫情的应对能力，确保流感接种工作顺利开展和高效运转。

四、编印并下发预防流感的宣传资料

我院积极制作了1万余份流感宣传单，并先后下发到各村及各中小学校，直到社区居民，及时向群众宣传流感防治知识。

五、防保站接种人员密切协作，进行普查、登记、造册、接种、统计、上报工作。统计，辖区接种流感疫苗2000余人份，圆满完成了接种任务。

总之，在全院接种工作人员的共同努力下，我院人员克服各种工作困难，努力把流感疫苗有效的控制和管理，降低辖区流感疫苗蔓延。我们在以后的工作中，要更加努力，争取把接种工作再上一个台阶。

2012年12月1日

第四篇：杨店子镇成人教育学校2014计划

杨店子镇成人教育学校

2014年工作计划

2013年，在上级正确领导和全体教师的共同努力下，我们圆满完成了各项教育教学任务，在长班稳校、服务三农、社区教育活动、干部教师队伍建设等方面，都取得了一定的成绩。2013年面临新的形势、新的机遇和新的任务，我们将总结经验，查找不足，吸取教训，鼓足干劲，努力使我校工作再上一个新台阶，为此特制定2014年学校工作计划。

一、指导思想和奋斗目标：

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科教兴国的教育方针；立足于市局及成职办工作要点，以全市全面开展社区教育为重点，全面提升成人学校的社会新形象。

二、加强教师队伍建设

根据局工作安排和实际工作需要，2014年将进一步落实干部教师学习制度，努力提高教师政治素质与业务水平。领导班子带头学习各种政策法规、专业知识；为适应成教发展新形势，打造“双师型”教师队伍，要求每位教师学一门新技术。通过开展学习，使校长真正成为成教战线的带头兵和领路人，使教师真正成为专兼结合、胜任培训工作的业务骨干。从而为更好地开展成人教育工作奠定坚实的基础。

三、扎实开展社区教育

认真贯彻落实迁安市人民政府关于全面开展社区教育工作会议精神，努力开创我镇社区教育工作新局面。

1、与镇政府密切配合，争取上级领导的大力支持。

2、组织全体教师努力提高自身本领、个人素质，真正在社区活动中发挥主导作用。

3、以家长培训班、健康养生班、杨店子晨练队为龙头，以健身、娱乐、提高公民素质为主要内容开展形式多样的社区活动，广泛听取群众意见，集思广益，从本镇实际出发，统筹安排，在开展社区教育过程中，发现先进树立典型，发挥示范带头作用，使我镇社区教育工作有序开展。

4、继续搞好农民培训。采取集中授课培训、广播讲座、现场技术指导、专家专题讲座、赶科技大集、发放科技明白纸、设立技术咨询点等形式实施培训，确保参训农民收益，真正使各种培训收到实效

四、广泛开展引进、示范、推广工作

在总结去年工作经验的同时，要求全体教师对我镇的生产结构重新分析定位，根据实际情况，以张官营和任官营基地为龙头，引进新品种、确立新项目，做到春抓引进、培训、推广农在先，夏抓管理科技下田间，秋抓跟踪调查总结写报告，冬抓培训提高素质搞调研，力争使一些示范户在本村乃至全镇做到科技带头作用，使农民获得较好的经济效益。

做好科技宣传与技术讲座工作。利用杨店子集市发放科技明白纸，传递科技信息；利用村广播宣讲科技知识，对个体养殖户进行适当的技术指导，请专业技术人员进行技术讲座，以达到提高村民增产创收的目的。

五、坚持长班稳校方针

我校与市农广校多年联合办学，成功举办过“企业管理”、“机电技术应用”专业的中专班，使当地青年农民文化层次和知识水平得到

提高。2014年我校计划在克服重重困难下，再新招收一期学员，坚持长班稳校的方针，真正做到服务当地，服务于民，发挥成教培训功能。

总之，我们将在认真总结2013年的同时，积极谋划2014年，力争在谋好篇开好局的前提下，不负众望，创造性地开展新一年的教育教学工作。

附活动安排

一、全年活动安排

二月份：召开全体教师会议，学习局长讲话，安排部署2014年学校工作。

三月份：家长培训班扩大范围，吸收更多家长参加；开展科技下乡活动，以赶科技大集发放明白纸、利用村广播等形式，传授选购优良品种，辨别真假农用化肥等常识；举办科技知识讲座。

四月份：组织乒乓球比赛，活跃社区居民生活；引进新品种，初步搞好引推培的前期工作；积极举办校级优质课、优秀教科研成果评比活动；在构建本镇社区教育中心及村民学校的过程中，不断完善组织机构，规范各规章制度；深入各幼儿园搞好家长培训。

五月份：村民学校村建及工作开展情况评比；科技田间指导。六月份：与镇政府、中心校协调校舍搬迁事宜；两届中专班毕业、期末考试。

九月份：中专班、大专班学员招生；欢庆教师节；社区教育晨练队评比活动。

十月份： 全民健身活动展示；教师基本功及专业技能校级选拔赛；配合镇政府、中心校完成校舍搬迁工作。

十一月份：社区冬季农民运动会；科普知识宣传（广泛利用橱窗、广播）；扎实开展冬春培训。

十二月份：中专班结业考试；社区辞旧迎新联欢会、老干部座谈联谊会。

杨店子镇成教2013.12

第五篇：杨店子高级中学高中物理教研组工作计划

杨店子高级中学高中物理教研组工作计划

高三周爱学

2011-2012学期,物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,加强课题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作。

一、指导思想

注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“三段试”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平。

二、工作目标:

以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益，实现具有杨中特色的高效课堂。

三、主要工作:

(一)理论学习,提高理论水平

1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

2、高三物理教师研究2011年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基

本技能、基本能力的培养，在会考中取得好成绩。

3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。(二)物理组常规教研、科研工作

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

2、本期教研活动共10次,具体时间为每周二上午第2.3节,做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。

5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

6、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习”活动:校内学先进,校外学名师。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

新学期是高中物理教研组教研工作的新起点，经过全体组员共同探讨，本学期高中物理教研组将在完成教研组常规工作的基础上，在组内开展“探索符合七中教学要求的有效备课方式”活动。

活动目的：探索符合七中学生学习要求的高中物理备课方式。

主要研究方法：教研组成员集体讨论、学生访谈以及教学效果反馈调查。活动的主要阶段：

第一阶段：开展关于如何提高高中物理课堂教学实效的理论学习，把握时代的脉搏，努力学习有关素质教育与新课程改革内容，掌握新的教育教学理念。

第二阶段：开展调查研究，确定当前我校高中学生的知识基础与能力水平。通过学生访谈或者问卷调查，对学生的基础知识，探究能力，发展潜力以及学习习惯等各个方面比较系统的把握。

第三阶段：探讨设计符合我校高中学生的物理备课方式。只有符合学生学习需要的备课才是有效的备课，通过各年级段备课组的讨论，制定出符合我校学生学习需要的备课方式。

第四阶段：方式的修正与完善阶段。在各个备课组确定有效备课方式后，通过开展开课观摩活动，学生问卷调查，教学阶段测评等多种渠道对它进行不断地修正与完善。

第五步：有效备课资料库的建立。在完成“符合七中学生学习要求的备课方式”建立后，各个备课组按照方式的要求，认真备好本年级段的每一节课，并且将备课资料存档，逐步形成完善的学科教学资料库。

常规活动行事历：

第一周 讨论制定本学期教研组工作计划。第三周 各备课组确定本学期教学进度。第五周 组内开展“对新高考的认识”讨论会。第七周 组内教师开课。

第九周 各个备课组开展学期教学阶段反思与调整。第十一周 期中考试准备与动员。

第十三周 期中考试分析以及下阶段工作要点。

第十五周 组内开展有关高中物理实验仪器的改进与制作交流会。第十七周：组内教师开课。第十九周：期末复习动员。第二十一周：教研组期末总结会。