第一篇:师德师风演讲稿:带着感动再出发
师德师风演讲稿:带着感动再出发
各位领导,各位老师,大家上午好:
前些年,复旦大学研究生院4000名左右的研究生,从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。这让我明白,做老师的要素之中,师德第一。
有一位学者被邀请去讲课,讲课前,他先向学员提出这样一个问题,现在社会最缺乏什么,台下雷动,异口同声,缺乏品德。学者掩面哭泣。假如老师是一棵树,师德便是绿色的血液,是闪光的灵魂。在这样一个定位之下,我能代表师德标兵发言,实在是汗颜,诚惶诚恐,但更多的是感谢与感动。我只是一位普通的教员,来往匆匆二十几年,多半是山重水复疑无路的困惑与摸索,学校却给了我柳暗花明又一村奖励与荣誉。在此,我表示最真诚的谢意。我没有骄人的业绩,只是学校的光环照耀了我,这片土地养育了我,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!老师们的成绩染香了我,和大家在一起,我找到了生命的回归。我的工作就是享受这份快乐,珍惜这份幸福。
首先我感谢我们学校,这里清新而富有生机,假山秀起,林荫漫道;这里和风习习,绿树环绕,百花盛开;这里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,长亭蜿蜒,青藤蔓蔓。这里有领导的高瞻远瞩,为学校可持续发展描绘着美好的蓝图,蓝图是希望,蓝图是向心力,蓝图是智慧。为此,在这里,没有人不奋起,没有人不努力。在这里,学校让我懂得了远略与发展,挑战与机遇。
这里充满人文关爱。关爱,给老师的是春天,是理解与信任,是支持与自尊,我感动着。大部分老师知道,我父亲患病近三十年,几乎花尽了我的积蓄,我买不起车。我父亲今年七十七岁了,小便失禁,再也不能坐长途客车到我这里来,只能向学校求援。曹书记说,学校的车就是为老师服务的,用吧。一句话,感动的我直流泪。父亲坐在车里,满脸幸福,他认为儿子了不起,老师们,这便是自尊,这便是天伦之乐的一部分,学校帮我实现了。殷主任说,我买车就是用的,不跑就生锈,若用车,一定说一声;于主任说,我的车随时为你出发,万一不得闲,我给你租车;李慎昌主任说,张老师,用车你说话。最让我感动的是王新老师,她说,俺家的车不上档次,我驾驶水平不高,你只要不嫌弃,用车打个招呼。
我曾羡慕广东的哥的爱心接力,曾佩服青岛的哥为追讨罪犯正义大调动,其实,我们的老师更是我身边真实的花朵,让我感动,多少次他们在我身后轻按喇叭,送我一个微微的笑;多少次,他们在我前面停下,招呼我上车;多少次他们用车灯照亮我自行车前行的路程。我们学校也有一个车队,他们不招摇,是高尚文明的阳光车队。谢谢你们。亲爱的学校,尊敬的领导和老师,在这里,我本想收获一缕清风,你们却给了我整个春天,我本想撷取一枚红叶这里温馨,您却给了我整个枫树林,我本想追逐一朵浪花,您却给了我整个海洋,亲爱的学校,你让我如何不为你工作,如何不为你加油呐喊,你让我如何不刚要离去又要缠绵复返。学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾。您们让我懂得了和谐与关爱,责任与感恩。
这里是一方知识沃土,在这片沃土上,我不愿做小草,虽然芳草萋萋,无限生机,却需要时时提醒,小草在休息,请勿打扰。我愿做大树的叶子,根深深扎进土壤里,努力吸取玉露琼浆,它让我懂得了吸取;它昂扬向上,与白云嬉戏,去做花开的事业。它让我懂得了奉献。长高了,我可以和着春风为高兴的孩子们歌唱,让他们知道,知足就是幸福;我可以为哭泣的学生提供阴凉,让他们知道,树上的天空更蔚蓝;我可以让烦躁的学子懂得大树坚韧的力量,历经风雨才能得到彩虹的奖赏。泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师,就是选择了树叶的事业,我的一生,与花相伴。与花相伴的一生,多么富有诗意。我醉花香里,不晓岸上寂寞人。
其次,感谢我们这个年级,这是一个小花园,这里幽雅,这里文静,这里竞争向上,这里充满无限温馨与希望。殷主任是最有思想的人,这是校领导对他的评价,这是他的领导才能。其实他还有另一个侧面,他待人热情厚道,真诚大度,勤恳敬业,理解体谅,关心老师的疾苦,他表扬第一,从不当众批评老师,他有一颗火热的心,温暖着大家。他曾讲,为了孝敬父母,为了照顾子女,可以请假回家,为了疲惫的身体,你可以锻炼,他父母的身体也不好,可他没有请过一次假。这就是靠山,这就是力量,这就是感动。所以,我们这个年级是一个和谐温暖的家,人人思进,人人宽容体谅,劲往一处使,心往一处想,想飞翔,在这里,给你点燃希望。老师们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化着我的心灵,激起了我对年级深深的爱,在这里,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我真正感到自己是一个生活在花丛中的人,他们都是花朵,我只不过是一片绿叶,吸取了几点甘露,苏醒了若干枯萎了的心灵;招来了几丝清风,消融了几多冰封的感情;垂下几片阴凉,叩开了几扇封闭的苦闷的窗棂。感谢年级,给与了我这份丰厚的感动。
再次,我感谢我们优秀的学生。
我们的学生很可爱,像一枚枚含苞的蓓蕾,渴求阳光的温暖雨露的滋润。清晨,与朝霞一起早起,静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句清雅的问候,给不再年轻的我增添了无限的快乐于生机;书声琅琅,那是太阳与白云的对话,那是人间最美的音乐哟,三潭印月,西山虫唱。聪慧的眼睛,那是竹林幽处的清泉,穿过迷雾,流向天际。一个不起眼的问题的生成,那是银河河畔织女探问回乡的路径,余音袅袅,萦绕在悠悠的葡萄架下。深夜,伴着星星月亮,轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下的是希望的一天。在他们那里,我才真正明白了那间教室里放飞的是阳光般的希望,那块黑板是土壤,那支粉笔播下的的是种子,学生在耕耘,在守望,在等待硕果累累,等待着雨后的彩虹。
在这里,我感谢学生给了我自信,激发了我无穷的工作热情与灵感:感谢学生给了我责任感,让我学会了广博,宽厚;感谢学生给了我快乐与幸福,让我由衷发出对生活更深层次的热爱。感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩
第二篇:师德师风演讲稿:带着感动再出发
师德师风演讲稿:带着感动再出发
各位领导,各位老师,大家上午好:
前些年,复旦大学研究生院4000名左右的研究生,从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”,师德师风演讲稿:带着感动再出发。调查发现,师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。这让我明白,做老师的要素之中,师德第一。
有一位学者被邀请去讲课,讲课前,他先向学员提出这样一个问题,现在社会最缺乏什么,台下雷动,异口同声,缺乏品德。学者掩面哭泣。假如老师是一棵树,师德便是绿色的血液,是闪光的灵魂。在这样一个定位之下,我能代表师德标兵发言,实在是汗颜,诚惶诚恐,但更多的是感谢与感动。我只是一位普通的教员,来往匆匆二十几年,多半是山重水复疑无路的困惑与摸索,学校却给了我柳暗花明又一村奖励与荣誉。在此,我表示最真诚的谢意。我没有骄人的业绩,只是学校的光环照耀了我,这片土地养育了我,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!老师们的成绩染香了我,和大家在一起,我找到了生命的回归。我的工作就是享受这份快乐,珍惜这份幸福。
首先我感谢我们学校,这里清新而富有生机,假山秀起,林荫漫道;这里和风习习,绿树环绕,百花盛开;这里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,长亭蜿蜒,青藤蔓蔓。这里有领导的高瞻远瞩,为学校可持续发展描绘着美好的蓝图,蓝图是希望,蓝图是向心力,蓝图是智慧。为此,在这里,没有人不奋起,没有人不努力。在这里,学校让我懂得了远略与发展,挑战与机遇。
这里充满人文关爱。关爱,给老师的是春天,是理解与信任,是支持与自尊,我感动着。大部分老师知道,我父亲患病近三十年,几乎花尽了我的积蓄,我买不起车。我父亲今年七十七岁了,小便失禁,再也不能坐长途客车到我这里来,只能向学校求援。曹书记说,学校的车就是为老师服务的,用吧。一句话,感动的我直流泪。父亲坐在车里,满脸幸福,他认为儿子了不起,老师们,这便是自尊,这便是天伦之乐的一部分,学校帮我实现了。殷主任说,我买车就是用的,不跑就生锈,若用车,一定说一声;于主任说,我的车随时为你出发,万一不得闲,我给你租车;李慎昌主任说,张老师,用车你说话。最让我感动的是王新老师,她说,俺家的车不上档次,我驾驶水平不高,你只要不嫌弃,用车打个招呼。
我曾羡慕广东的哥的爱心接力,曾佩服青岛的哥为追讨罪犯正义大调动,其实,我们的老师更是我身边真实的花朵,让我感动,多少次他们在我身后轻按喇叭,送我一个微微的笑;多少次,他们在我前面停下,招呼我上车;多少次他们用车灯照亮我自行车前行的路程。我们学校也有一个车队,他们不招摇,是高尚文明的阳光车队,演讲稿《师德师风演讲稿:带着感动再出发》。谢谢你们。亲爱的学校,尊敬的领导和老师,在这里,我本想收获一缕清风,你们却给了我整个春天,我本想撷取一枚红叶这里温馨,您却给了我整个枫树林,我本想追逐一朵浪花,您却给了我整个海洋,亲爱的学校,你让我如何不为你工作,如何不为你加油呐喊,你让我如何不刚要离去又要缠绵复返。学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾。您们让我懂得了和谐与关爱,责任与感恩。
这里是一方知识沃土,在这片沃土上,我不愿做小草,虽然芳草萋萋,无限生机,却需要时时提醒,小草在休息,请勿打扰。我愿做大树的叶子,根深深扎进土壤里,努力吸取玉露琼浆,它让我懂得了吸取;它昂扬向上,与白云嬉戏,去做花开的事业。它让我懂得了奉献。长高了,我可以和着春风为高兴的孩子们歌唱,让他们知道,知足就是幸福;我可以为哭泣的学生提供阴凉,让他们知道,树上的天空更蔚蓝;我可以让烦躁的学子懂得大树坚韧的力量,历经风雨才能得到彩虹的奖赏。泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师,就是选择了树叶的事业,我的一生,与花相伴。与花相伴的一生,多么富有诗意。我醉花香里,不晓岸上寂寞人。
其次,感谢我们这个年级,这是一个小花园,这里幽雅,这里文静,这里竞争向上,这里充满无限温馨与希望。殷主任是最有思想的人,这是校领导对他的评价,这是他的领导才能。其实他还有另一个侧面,他待人热情厚道,真诚大度,勤恳敬业,理解体谅,关心老师的疾苦,他表扬第一,从不当众批评老师,他有一颗火热的心,温暖着大家。他曾讲,为了孝敬父母,为了照顾子女,可以请假回家,为了疲惫的身体,你可以锻炼,他父母的身体也不好,可他没有请过一次假。这就是靠山,这就是力量,这就是感动。所以,我们这个年级是一个和谐温暖的家,人人思进,人人宽容体谅,劲往一处使,心往一处想,想飞翔,在这里,给你点燃希望。老师们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化着我的心灵,激起了我对年级深深的爱,在这里,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我真正感到自己是一个生活在花丛中的人,他们都是花朵,我只不过是一片绿叶,吸取了几点甘露,苏醒了若干枯萎了的心灵;招来了几丝清风,消融了几多冰封的感情;垂下几片阴凉,叩开了几扇封闭的苦闷的窗棂。感谢年级,给与了我这份丰厚的感动。
再次,我感谢我们优秀的学生。
我们的学生很可爱,像一枚枚含苞的蓓蕾,渴求阳光的温暖雨露的滋润。清晨,与朝霞一起早起,静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句清雅的问候,给不再年轻的我增添了无限的快乐于生机;书声琅琅,那是太阳与白云的对话,那是人间最美的音乐哟,三潭印月,西山虫唱。聪慧的眼睛,那是竹林幽处的清泉,穿过迷雾,流向天际。一个不起眼的问题的生成,那是银河河畔织女探问回乡的路径,余音袅袅,萦绕在悠悠的葡萄架下。深夜,伴着星星月亮,轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下的是希望的一天。在他们那里,我才真正明白了那间教室里放飞的是阳光般的希望,那块黑板是土壤,那支粉笔播下的的是种子,学生在耕耘,在守望,在等待硕果累累,等待着雨后的彩虹。
在这里,我感谢学生给了我自信,激发了我无穷的工作热情与灵感:感谢学生给了我责任感,让我学会了广博,宽厚;感谢学生给了我快乐与幸福,让我由衷发出对生活更深层次的热爱。感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩
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带着感动再出发 新安五高 王新平
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天我演讲的题目是《带着感动再出发》。
在生命的长河中,每时每刻都有感动存在,弹指之间,我在教育战线上已经工作了十八年,在这十八年的工作生涯中,我经历了很多令人感动的事,这些事情大都随着岁月渐渐远去了,但是,在五高的这些日子里所发生的很多事仿佛就在昨天,透过这一件件看似平常的小事,我却看到了五高师生身上所特有的真善美,他们时时刻刻感动着我,激励着我!给我力量,让我奋进!
首先,我为老师爱生如子的精神感动着,这里的校园虽然没有秀丽的假山,潺潺的小溪,但这里却是一个充满关爱的人间天堂。
2012年,高三四班的崔燕同学不幸患上了白血病,十几万的医疗费对于这个本不富裕的家庭来说无疑是个天文数字,为了给孩子治病,四处奔波,为了给女儿治病,崔燕的父母到处借钱,可借到的钱犹如杯水车薪,远不够用,面对病床上的孩子,一家人一筹莫展,泪流满面,学校领导知道了,立即到医院了解病情,回校后,立即动员全校师生捐款,大家纷纷响应,短短两天时间,师生共筹集近万元,同时,学校又多方动员社会力量筹措资金,在大家的共同帮助下,崔燕同学终于终于战胜了病魔,走出了死亡线!
在五高,像这样爱生如子,呵护学生的事很多,我为生活在这个温暖友爱的大家庭而骄傲和感动!其次,我为老师们那捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神感动着。新安五高是一所地处农村的高中,大部分老师住在县城,每天早上五点多钟,老师们就悄悄起床,告别睡梦中的孩子,匆匆来上课了,晚上,当别人家的孩子已经回到家里和亲爱的爸爸妈妈在一起时,我们五高老师的孩子们却坐在幼儿园的小板凳上无助的等待着亲人来接他们回家!
我们的班主任老师,更是以校为家,一天二十四小时全程守望着五高这片精神家园,他们和学生们一同起床,一同休息,有的班主任,一星期只回家一次,因为长期在学校休息,在家休息,却常常失眠,对于他们来说,家成了他们一周住一次的旅馆客栈!来也匆匆,去也匆匆,学校,才是他们永远的家!
再次,我为我们优秀的同学们感动着。
我们的同学们很可爱,像一朵朵含苞未放的蓓蕾,渴求着阳光的温暖,雨露的滋润。课前,“老师,您好”,一句清雅的问候,给不再年轻的我增添了无限的快乐和生机;书声琅琅,那是人间最美的音乐,教师节时,同学们发来的祝福短信是世界上最美的语言,元旦文艺汇演中同学们生动传神的表演是世界上最美的艺术,平安夜时同学们送来的大苹果是世界上最甜的水果,在同学们这里,我才真正明白那块黑板是土壤,那支粉笔播下的的是种子,那间教室里放飞的是希望!
在这里,我感谢同学们给了我自信,激发了我无穷的工作热情与灵感: 感谢同学们给了我责任感,让我学会了广博,宽厚;感谢同学们给了我快乐与幸福,让我由衷发出对生活的热爱。感谢同学们,是你们让我学会了宽容,于丹的弟子曾这样描述他心中的老师,老师都是给天使缝补翅膀的人。我感动着,因为,我的身边围绕的是一群天使,天使的翅膀也是绿色的,正如我这枚叶片,我会让你更加充满生机。
老师的爱生如子的精神让我感动,老师们的无私奉献精神让我感动,学生们的勤奋真诚让我感动。今天,我不得不带着感动再次出发。我要在高高的树丛中,把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。我的发言完毕,谢谢大家!
第四篇:带着感动出发
带着感动出发
诗人席慕容说过,青春是一本太仓促的书。是的,三年的日子,一千多页就这样匆匆翻过,初中生活的内容就要画上一个我们不愿画上的标点符号。
作为你们的校长,最高兴的事是看着你们毕业,因为你们顺利完成了三年的学业,并已长大成人,即将奔赴新的征程,谱写新的人生篇章;最留恋的事也是看着你们毕业,因为初中三年,你们一则则经历青春、走过成长的真实故事,在每一个老师的心头都留下了挥之不去的记忆,也使我们枣庄28中的校史更为充实,内涵更为丰富。
作为你们的校长,我真诚的期望在母校度过的三年时光,厚重的师恩、纯洁的友谊以及浓郁的人文气息能深深沁入到你们的呼吸,渗透进你们的血液,扎根在你们的心灵深处。因为我知道你们不会忘记每周一庄严的升旗仪式,不会忘记感动心灵的每周红歌听唱,不会忘记运动会上青春激情的释放,不会忘记你课间操整齐嘹亮的口号,也不会忘记校园假山上那丛怒放的迎春花和假山下鱼戏莲叶间的诗意,更不会忘记十里香花架前的毕业大合影„„
作为你们的校长,我希望你们带着成熟与理智离开母校。三年前,你们懵懂无知,今天,你们已懂得尊重与热爱,希望你们要用心去理解关爱、宽容与责任所赋予的深刻内涵,尊重老师,尊重同学,尊重朋友,尊重对手甚至包括我们的“敌人”;希望你们敬畏制度,遵守制度,为母校的弟弟妹妹当好表率;希望你们珍惜、爱护母校的一草一木,维护母校的形象、利益和荣誉!希望你们给母校留下最美好的回忆!
作为你们的校长,我希望你们用勤奋和感恩来感动所有关心我们的人。衷心希望在灿烂的六月,你们都能自豪地为自己竖起大拇指!考上重点高中和高一级学校固然可喜可贺,其实懂得尊重与热爱,懂得感恩与回报,能够顺利毕业更值得庆贺———成才更需先成人!只有“成人”了才有可能成才,即使今天还没成才,终究有希望成才,不会“做人”一辈子没希望成才!
作为你们的校长,我想告诉你们的是,不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。我希望你们永远珍藏母校的这段青春岁月,永远不要忘记母校对你们的殷切期望。只要我们听到你们成功的喜讯,我们一定会自豪地说:“看,这就是我们28中的学生!”
作为你们的校长,我最后要告诉你们的是不管你们走得多远,你们永远是母校最牵挂的孩子。毕业后,母校希望你们常回家看看,因为,这里有你们熟悉的环境和会常常想念的人和事,这里有期待着与你们继续交流的许多颗心,这里的老师将会为你们的健康成长和锦绣前程长久地祈祷!
第五篇:带着感动出发
带着感动出发
郭光达
携一份感动,如撒下一把花种,把我们的人生铺设得花香弥漫。
——题记
感动,集中表现在危难中的大爱,而更多弥散在日常生活中的点滴,让我们带着感动出发,品味出生活中的一脉花香,品味到一份不一样的温馨。
感动是一叶香茗,含出不一般的清香,带着感动出发,感受感动,好比一场音乐会,一场不一样的音乐会。
没有舞台,没有灯光,没有鲜花,没有主持人,只有一个小提琴手和稀稀拉拉的观众,这场音乐会只有30分钟,而那位倾情演奏的小提琴家竟是获得多项大奖的菲利普·昆特。这场音乐会不同以往,是昆特危感谢一位57岁的出租车司机而特意在机场的停车场上举办的,他以自己的音乐来表达感谢,因为他那把价值400万美元的小提琴被他不慎落在车上,而司机却把它还给了主人。那时,昆特不由得双膝跪倒,泪流满面,而司机,却只付之一笑。演出结束,昆特微笑着说:“我说过,我一定会感谢你。”
拾金不昧固然值得一赞,可是,带着感动出发,动的感恩与回报,以自己最用心的方式来表达和传递,同样让我们眼眶为之湿润,心灵为之撼动。
带着感动出发,我们体会到了爱,而爱的反义词不是恨,而是冷漠。
就像70年前,在纽约最差的法庭,一位为了让孙子果腹而去偷面包的白发老人受指控偷窃。法官让其选择交10美元罚金或10天拘役。这是市长脱下帽子走出观众席,往帽子里放了10美元,说:“现在,请在座的每一个人都交出50美分的罚款,为我们的冷漠付费,因为我们生活在一个需白发苍苍的老人去偷面包来养活孙子的城市!”
这时候,没有一个人在议论,大家都低着头思索着,然而,都各自往市长的帽子里放进了50美分······
这场70年前就已经结案的庭审,如今依然感动人心,带着感动出发,我们都打开心门,让阳光照进来,让世界多一点关怀,少一点冷漠。只要带着感动出发,吧冷漠变成爱,世界,将会温暖。
带着感动出发,看我们的生活,宽敞的校园,一个衣着朴素,头上裹着银丝的老人,每天5点到校为我们的环境做贡献——处理我们的垃圾。可大家究竟有多少人帮她捡过垃圾,帮她扫过道路,帮她推过小车?带着感动出发,一声问候,一个微笑,一只援手,都可以暖人心田!
带着感动出发,重新含一叶绿茗,您是否在花团锦簇的人生道路上嗅出了不一样的芬芳?