古田一中2011-2012学年省级三好生、

第一篇：古田一中2011-2012学年省级三好生、

古田一中2011-2012学年省级三好生、优秀学生干部、先进班集体公示

省级先进班集体: 2个

高三（2）班班主任：陈小希

高三（5）班班主任：周福德

省级优秀学生干部: 3人

高三（4）

高三（9）

高三（12）

谢凡 叶帝航 黄诗婷

省级三好学生：6人

高三（2）

高三（7）

高三（8）

古田县第一中学2010-12-5 陈君婷 杨露露 江荷馨 高三（10）高三（11）高三（13）兰丁滋校 陈煜翔 黄林斌

第二篇：省级三好生主要事迹材料

省级三好生主要事迹材料

我叫XXX，女，1992年出生于贵州省遵义市，现为贵州师范学院地理与旅游学院地理科学本科二班的学生，自就读于学院以来，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持党的路线方针不动摇。在校期间各方面都能较好的发展，主要表现如下：

一、思想表现优秀，积极向党组织靠拢

我热爱祖国，拥护中国共产党，具有坚定正确政治方向。我作为一名大学生，时刻坚持把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”，是人生观教育的逻辑起点，正确认识个人与社会、国家的关系，摆正自我的位置，才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起，大学生应该正确认识美与丑，正确处理真善美的关系，创造美与享受美的关系，内在美和外在美的关系，树立正确的审美观，培养健康的审美情趣，形成高尚的审美情趣，塑造美的人生。市场经济既是法制经济，也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求，敬业精神是成功者的必备素质，也是当代大学生思想道德修养的主要内容，在对自己严格要求的前提下，终于我与2012年通过党组织的考核顺利成为一名中共预备党员。

一、坚持以学习为主，成绩稳步向前

在进入大学，我也同样把学习放在首位，因为我认为一旦走入社会就忙着生活，即使很努力学习，时间也不会像上学时这么富余。应该珍惜当下的学习机会，一方面学好专业，一方面考一些有用的证书。大学应该注重自主学习，主动寻找自己该做的事情。而且更多的应该规划自己以后要做什么工作、怎么过自己的人生，定下目标并为之努力。做到这些四年内会很充实的。总之要有远见地度过大学生活。我在把学习放在首位的前提下，利用课余时间多参加社会实践活动，积累了很多人生经验，同时学会了很多的做人道理，不但成绩表现优异，而且在生活中也获得了很多朋友同学的好评，真正做到了德智体美劳全方位稳步向前。

二、在生活中积极参与社会实践

我经常利用课余时间报名参加各种社会实践活动，做过调查，在寒暑假下乡支过教，在学校度过了美好的校园生活。虽然在大学加入过几个协会，也学到了不少东西，但学校始终是学校不是社会，于是大二时毅然决定到外面实践一下，体验生活。希望在这个大学期间过得有意义一些，看在没有父母的呵护下能否依靠自己的双手生活下去，同时，也想通过亲身体验社会，使自己增长社会经验，为日后参加工作打下基础，更重要的是我通过每一次实践，让自己认清现实，努力学习。认识社会，体验社会，从中与学校生活相结合，结合旧的知识，体验新的知识，这应该就是社会实践的真正意义所在吧！相信以后我们会有更多的这样的机会锻炼自己、提高自己。

生命之是一个过程，人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着，也是活着，顽强进取地活着，仍是活着。但平庸活着地人会死去，而顽强活着的人将永生。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，我一定会在以后的学习以及工作中拿出自己最优异的一面，也希望我的努力能够获得更多人的肯定。

第三篇：省级级三好生述职演讲

尊敬的各位老师： 

大家好!

真的很荣幸能够站在这里参加省级三好学生竞选述职,非常感谢大家给予我这个机会,让我在大学生涯的最后,还有这样一个展示自己的机会。我会以此为动力,完美的收尾结束我XXX学校的四年大学生涯。

我叫XX，是石油1008班的学生。一直担任班长职务，工作期间尽职尽责，积极主动地为同学服务，深得老师同学的信任。尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想健康，以饱满的热情对待学习，工作和生活。坚决拥护党的章程和纲领，于2011年参加党课学习并顺利结业，现在已是一名光荣的预备党员。

虽然有很多工作要做，但是我也没有放弃作为学生最主要的学习任务。顺利取得了计算机一级、英语四级、计算机二级证书。综合测评成绩一直名列专业前茅，获得了五次一等奖学金，连续两年“校三好学生”，也是“优秀寒门学子”。2012年参加“博德世达”杯全国石油工程设计大赛分赛区综合组一等奖，全国石油工程知识大赛优秀奖。

学校鼓励大家要德智体全面发展，于是我也在文体运动方面也努力提高自己。积极参加晚会表演、社团活动、体育项目，取得了“校优秀团员”“优秀志愿者”等荣誉。作为班级的服务者，我不光自己积极参加活动，还在大家配合下组织开展校系学生会团队合作游戏活动、班级乒乓球比赛、拔河比赛、班级元旦晚会等多项活动。除了校园活动我也积极参加了社会实践活动——志愿者慰问敬老院，被社区服

务中心表扬。

如今，我已经开始踏上职业发展的道路。成功地与XXX公司签订协议，这一切都离不开大学里同学们，特别是老师们的帮助。在此，我真心的感谢各位老师的培养，也希望老师们能够肯定我大学里的努力，在真正结束大学生活前，再助我一臂之力。

谢谢！

第四篇：福建省古田一中2009—2010学高一下学期第一次月考

1.默写古诗文名句（5分）（1）先天下之忧而忧。

（2）土地平旷，,有良田美池桑竹之属。（3）__________，猿则百叫无绝。（4）奇山异水。（5），并怡然自乐。

2.默写《野望》。

3.诗句默写。（6分）（1）蒌蒿满地芦芽短。（2）绿杨烟外晓寒轻。（3）晓战随金鼓。（4）羌笛何须怨杨柳。（5）欲将轻骑逐。

（6）陈涉在动员群众起义的演说中，“_____________________”一句表现了他敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神。

4.根据提示填写相应的古诗文（任选5题共 10分）

⑴更深月色半人家，_______________________。(刘方平《月夜》)⑵_______________________，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）⑶_______________________，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）⑷____________________，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）⑸_______________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）⑹足蒸暑土气，_______________________。（白居易《观刈麦》）(7)须晴日，_______________________，____________________。（毛泽东《沁园春、雪》）

1.阅读下文，回答问题。（10分）和谐之美

①和谐，其本质是一种配合、融洽。在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态；而在《现代汉语词典》中，和谐的解释是配合得适当和匀称。

②和谐，是这个世界上最美丽的词眼，折射出一种境界，一种无私，一份宽容，一份和美。和谐，是幸福的微笑，是温暖的灯光。这个世界因和谐而美丽，我们的人生因和谐而幸福。③和谐之美在于宽容。有人说，宽容是世上最美丽的思想，它能开出最美丽的花朵。战国时期，蔺相如用他博大的胸怀，宽恕了廉颇的傲慢无礼，成就了一段“将相和”的千古美谈。因为有了宽容，赵国成就七雄之一。宽容，不仅成就了一个人的品质，更是奠定了一个国家强盛的基石。现实生活中，与人相处，一个会心的微笑，一次真诚的握手，一句善意的道歉，就像是一股暖暖的春风，吹走小小的不愉快，人与人之间心犀相通，亲密无间。为人是这样，做官也应如此。不逞一时之勇，常忍一时之怒，以宽容之心，善待别人，善待事业，那我们的生活会诗意多彩，我们的事业会和谐发展。④和谐之美在于无私奉献。送人玫瑰，手有余香。爱人者，人恒爱之，这是人与社会的和谐。人生在世，灾难无情，只要人人都献出一份无私的爱心，这世界就是美丽的，活着就是幸福的。汶川、玉树大地震，国人点点滴滴的爱心，从四面八方汇聚，涓涓小爱，化作大爱。是无私奉献的爱心，让我们懂得了知恩图报，让我们明白了坚强就是力量，让这个世界处处盈满了感动的泪水。和谐，是多么动听的乐曲。因为有爱，和谐产生了美丽，和谐产生了力量。⑤和谐之美在于公平正义。公平正义是现代社会人们孜孜追求的理想和目标，也是和谐最美的结晶。公平正义不仅表现在法律上，也时时体现我们的生活工作之中。人与人之间要和谐，必须讲诚守信，崇尚公平正义，必须摒弃私心杂念，挣脱名利束缚。春秋时期，祁黄羊让位荐贤的故事，就是公平正义的具体体现。晋平公就南阳县令的人选问题征求祁黄羊的意见，祁黄羊毫不犹豫地推荐了自己的仇人解狐。解狐上任后，为当地办了不少好事，受到南阳百姓普遍好评。过了一段时间，晋平公又就一个法官人选问题询问祈黄羊，祁黄羊马上推荐自己的儿子祁午，晋平公于是又派祁午当了法官，后来祁午果然成了能公正执法的好法官。孔子闻之曰：“善哉，祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”如果我们都能象祁黄羊那样，君子之心坦荡荡，何愁这世界没有和谐之美呢？ ⑥生活中时时处处都有和谐之美，一个社会，只有心灵和谐的人多了，才能呈现出正义之风、和谐之气，我们的生活也一定会因此变得更加美好。（选自article．hongxiu．com，有删改）

【小题1】阅读全文，归纳概括一个人怎样才能拥有和谐之美。（3分）【小题2】简要说明第③段的论证结构。（4分）

【小题3】从下面两则材料中任选其一__________，你认为可以将它放在文中哪个段落作为例证材料，并说明理由。（3分）

（1）白芳礼，河北省沧州人，享年92岁。他从1987年（74岁）开始，连续十多年靠自己蹬三轮车拉活的收入帮助贫困的孩子完成学业，直到他将近90岁。蹬三轮近20年，用35万元善款，圆了300个贫困孩子上学梦。

（2）历史上，马谡街亭失守，使整个蜀国处在危险之中。诸葛亮毅然按照军法将马谡斩首，此前诸葛亮很看重马谡的能力、才华，视他如知己、如兄弟，他与马谡经常卧膝长谈，通宵达旦；诸葛亮曾想培养马谡成为蜀军的核心成员，甚至成为继自己之后蜀国的股肱力量。

2.NBA武装到牙齿（10分）

⑴当奈·史密斯博士发明篮球运动的时候，他一定想象不到现代球员的样子。如今的NBA球员不但强壮得像健美运动员，各种护具的运用更是将他们打扮得像钢铁侠，除了护肩、护肘、护膝、护踝外，护齿也粉墨登场，NBA球员真正做到了武装到牙齿。

⑵说到牙套起源，最初不过是矫正齿位的辅助工具，矫正过后，还要戴很长时间硅胶牙套，以便保持矫正效果。这种牙套，正是球员们所戴牙套的前身。1970年，加拿大儿科牙医霍德将牙套改进后，用在了儿童冰球赛中，以防止由于撞击造成牙齿受伤。⑶追溯NBA的牙套历史，很难确定谁是联盟中第一个“吃螃蟹的人”。早在1996～1997赛季的照片资料中，人们发现查尔斯·巴克利曾佩戴过牙套，他时不时地把黑色牙套吐进吐出，原本就凶恶的脸庞又增加了几分恐怖。

⑷在更早的1985～1986赛季，有影像资料记载，凯尔特人队的斯科特·韦德曼曾在比赛中做出了摘下牙套的动作，这或许是能追溯到的最早的图像资料了。而在文字记述的历史中，牙套可以追溯得更远。早在1958年，一份报纸报道了凯尔特人队名人堂球员弗兰克·拉姆齐“将要戴上塑料制成的牙具来保护牙齿”，这在当时可是很轰动的新闻。

⑸随着NBA比赛对抗强度的提高，牙套开始成为了球员身上不可缺少的重要护具，它担负着保护球员牙齿的重要责任。此外，牙套还有另一个比较直接的作用，就是可以缓解由于撞击而产生的震动，从而保护大脑。

⑹除了保护牙齿和减少震荡这两个直接的作用，美国专家还认为牙套存在着隐藏作用——缓解紧张情绪。美国南卡罗莱纳州立大学的研究人员通过试验发现，佩戴牙套可以减少人体由于高度紧张而产生的激素水平。通俗来讲，牙套能帮助球员们舒缓心情，并让他们更快地恢复体力。对于那些每天要进行大运动量训练和高强度比赛的NBA球员来说，牙套的功效会更加明显。

⑺这也许有些难以置信，科学的解释是，牙套卡住下颚，不管下颚如何移动，都能让人保持上下牙紧闭的状态，篮球这种需要瞬间爆发力的运动，球员佩戴牙套也许可以让他们更好地发力。

⑻如今，在联盟的30支球队中，随处可以看到佩戴牙套的球员，其中不乏巨星詹姆斯、杜兰特、保罗等人，当他们回到场下时，并不会为牙套特意找一个摆放的位置，但其他人就不同了。贾森·特里有个习惯，他会在比赛时里三层外三层地穿袜子，而这些袜子在场下就成为了放牙套的口袋。“魔兽”霍华德存储牙套的位置更奇葩，每当下场休息时，霍华德就会掀起自己的篮球短裤，把牙套塞进里面保护大腿、臀部的紧身安全裤内，毫不在意再戴回去的时候会品尝到自己的汗液。

⑼随着越来越多的球员使用牙套，时尚和个性元素也开始添加进牙套中。詹姆斯·波西就将牙套演变成了身份的象征，每当他来到一支新队伍，都会戴上与球衣颜色搭配的牙套，从热火的红白，到凯尔特人的全绿，再到黄蜂的黄绿，波西尝试了各种颜色搭配。而詹姆斯则是在近几年成为了其中的领军人物，先是加盟热火的第一个赛季，牙套上出现了热火的队标；之后又在万圣节戴上了吸血鬼牙齿盘的牙套；然后便是上赛季季后赛中，出现在牙套的“XVI”罗马数字——代表他距离总冠军还需要16场胜利。

⑽好的牙套不仅是很好的护具，还能体现出球员的独特品位，但必要时，有些人也会拿它当作攻击性武器。哈斯勒姆就曾将牙套作为“凶器”使用，在与公牛的一场比赛中，由于对裁判的判罚不满，被对手掀翻在地的哈斯勒姆摘下牙套，直接甩向了场边的裁判克劳福德。当然，他立刻吃到了一个技术犯规。最让人无法理解的还要数华莱士，在突破扣篮的过程中，华莱士经常将牙套吐出来，就像乔丹在突破时吐舌头一样，不知道此举是否能带来信心。不过这不但让牙套失去了保护作用，甚至还增加了受伤的几率。——《意林》2013．12期

【小题1】下列说法不符合原文意思的一项是（）（3分）A．查尔斯·巴克利是NBA球员中第一个佩戴过牙套的人。B．佩戴牙套可以减少人体由于高度紧张而产生的激素水平。C．牙套对保护球员牙齿、减少震荡和缓解紧张情绪的作用。D．好的牙套还能体现出球员的独特品位。【小题2】下面对文章内容的概括或分析不正确的一项是（）（3分）A．文章第⑺段运用了作诠释的说明方法。B．第⑻段举了巨星詹姆斯、杜兰特、保罗等人的例子，是为了说明佩戴牙套在球员中很普遍。C．文章主要说明了牙套的起源、作用及未来发展。D．本文举了多个NBA明星的例子，既说明了要介绍的知识，又提高了读者的阅读兴趣。【小题3】结合第⑴段中的画线句子，说说本文的语言特点。（4分）

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1.（(2010江苏省盐城市）

阅读下面两首古诗词，完成小题。(6分)

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【小题1】、下列理解和分析不恰当的一项是()(2分)、A．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。B．《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。C．两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。D．在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。【小题2】、同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同?(4分)

2.（2010山东省东营市）

（4分)阅读下面的文字，完成问题。

梅 花

陈亮

疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。

欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄①，东君②正主张。

注释：①三弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。②东君：司春之神。(1)诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分)(2)这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望?(2分)

3.（2010山东省济宁市）

阅读下面的古诗文，回答问题。

绝句两首(其二)

杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年? 这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?

1.从下面两个题目中任选一个作文

题目一： 也很重要（请把题目补充完整后再写作）题目二：读下面的材料，然后作文。

现实生活中我们时常见到这样的情景：鲜艳的花朵遭到了随意的蹂躏，可爱的小猫、小狗遭到无辜的虐杀，低收入者受到无端的鄙视，残疾人受到莫名的嘲弄„„作为生命的每一个个体都是平等的，都应该得到尊重。我们不应该漠视任何生命，要真爱生命，敬畏生命。要求：①请根据材料自选一个角度作文，题目自拟。②字数在600字以上。

③书写工整，正确使用标点符号，文面清秀。④文中不得出现真实的校名和人名。

第五篇：三好生

三好生自荐书

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。

当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望老师和同学们支持我，鼓励我。

回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选校级三好生的优势：虽然我从未成为过三好学生；但，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理；我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。

此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过。因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。

如果我成功了，我不仅要感谢老师给机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情。不必多说，我协助老师组织同学们感兴趣的活动的行动将证明一切！”

万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票。美丽的衣着可以把女孩打扮成鲜花，但鲜花会凋零，重重困难可以练就松树坚强的性格，松树会长青不老。人生应该有来自各方面的锻炼和考验。我会以身作则，好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们古城第二小学、为我们可敬的老师们、为我们五

（二）班争光。

请相信我，我渴望得到你们的支持！

五

（二）班

苏蕊 2012年1月9日