恋爱心得与教训3

第一篇：恋爱心得与教训3

恋爱心得与教训3——精神方法论

2012-08-20

昨天有个朋友留言问谈恋爱结婚究竟是该找相配的（意即相貌、身材、文化、背景等方面的般配），还是互补的。我认为这是个不错的问题，因为大部分人都会面临这样的选择题。一般来说，相配的一对，是理想的情况，这也是很多人从娘胎里出来后的优先选择。但客观的前提是，只有你的条件都非常好，你才有动力和主动权去寻求与你相配的人。

而实际上，很多人都会不顾这个先天条件，而鼓起勇气去追求看似相配，实际超出自己能力范围的对象。因为少有人会很服气地放弃追求高品质伴侣，即使他们很差，内心深处也明知如此，但精神上不会屈服。虽然这是不对的，但总的来说，出发点并说不上邪恶和下作。既然是追求，那么也就意味着，肯定是超越现有条件的欲望。在长远看来，这是积极的，因为你会为了目标、为了自己脱离实际的梦想而努力和付出。

其实，也有很多人因为这样而获得成功。因为自己的勤勉，而赢得客观上不该属于自己、超越自身获得资格的佳人。这很诡异，也有点不公平，因为他们本身并不出色，并没有男模的身材、男星的脸蛋、男妓的阳具、男同的神秘和王老五的财力，遭致嫉恨是必然的。但又是公平的，因为他们克服了自己的弱点和缺陷，付出了巨大的勇气和超越常人的承受力。

可见，他们的成功，能够找到相配（实则不相配）的人，并非因为对等的优越的条件，而是靠自己孜孜以求的不懈精神和脚踏实地的勇敢付出。结论是，这种让自己感觉相配的成果，实际上倒是一种互补的结论。

说到互补，在很多人看来，基本上就是一个退而求其次、不得已为之的略带贬义概念。既然到了“补”的程度，那真是让人难以乐观了，只有考试不及格要“补”，只有生病开刀了要“补”，也只有处女膜报废了要“补”。互补，两个人同时补，岂不是更糟？如果双方都很优秀，何补之有啊？

正所谓月有阴晴圆缺，人有高矮胖瘦，完美很难。而互补这个提法，更多地可能是带有互相包容、体谅，加强团队精神的意味。虽然这是个高尚的概念，但事实上，真正、切实做到互相的合作，则难度极大。首先，要去容忍对方的不足，这对于完美主义来说绝对是行不通的。即便不是完美主义，忍一时可以，难保忍一世能够无虞。例如对方容貌丑陋，这对于一个美女来说，简直是心灵底线的终极挑战。亭亭玉立曼妙身姿旁边呆立一个五短身材的木桩，是可忍孰不可忍！虽然说巴黎圣母院里面的敲钟人被描述得很幸福，但这种艺术手法的幸运，是我等凡人可以企及的吗？

现实社会中更多的，就是以貌取人。这也没错，人的感性认识总是处于认知最前沿的，况且容貌对于人的心情、性欲、后代都要极大的直接作用。对此带有理性、功利的判别色彩，也并非大过。不过凡事皆有其例外，也确实有男人捞到便宜。我曾经看见一个黑胖的保龄球身材男人，居然泡到了一个模特身材的美女妻子。这如何解释？他们绝不可能是同一吧，那就只能是互补？高挑补矮胖，智谋补平庸。可惜这样的成功例子实在是少之又少。我们怎能寄希望于小概率的奇迹？

总的来说，这一切都很矛盾，同一性对于大部分人来说是不可能的，而互补性对于大部分人来说又是难有机会实现的。那我们该怎么办？下面说说我个人的、比较务实的看法。

首先要确立一个高于一般的目标。务必不能定一个没挑战性的标准，因为即使高于一般的目标你暂时不能完成，那你还有回旋余地，你可以考虑稍微降低一点点标准。这既能保证仍具有较高质量，又能给自己的一点安慰。因为之前挑战较高目标时的历练已经给你带来了宝贵财富——经验，再加之现在目标高度递减了，那你应该更有信心去问鼎成功。如果一开始标准就确定得很低，这就很要命。那么即使你完成了也没成就感。如果你完成不了就更糟，你很难再有信心将目标提高。

其次，就是全力以赴，挑战自己忍耐力的极限。坚持意味着要容忍许多可以想象及意想不到的压力和刺痛。但是，为了弥补我们自身先天及后天的不足，我们必须如此。只要持续的、惊人的努力才有可能打动那些让我们心动的人，才能创造奇迹。努力也许不一定能让我们胜利，但一定能让我们进步。努力也许不一定能让我们一蹴而就到达目的地，当却足以能够让我们攀上一个高点，眺望到我们的脚下的路在何方。

并且，我们需要一点运气和机会。这不是指需要去烧香拜佛信上帝，而是要有足够的耐心，好运绝对能够等来。我们不可能总是倒霉，这不符合统计学规则。我们必须一次又一次地去尝试，就像对待一个密码，只要有足够毅力地蛮力攻击，没有攻不破地道理。所以，我们必须有坚定地让人乍舌的信心，或者说是一种疯狂的信仰。只有如此坚韧的心，才会让固若坚冰的伊人为之震动。这并非虚言，而是常理。古往今来，无数的勇者已经为我们证明了这个道理。成败不靠神佛上帝，只在我们自己的手中和足下。

第二篇：炒股心得与教训

炒股心得与教训——买卖前必读

血的教训：千万不要眼红别人的股票、尤其是别人在补课挣钱，于是产生自己也能挣、甚

至能挣更多钱的心理，更不能在这种心理下买卖股票。切记！切记！

1、别急功近利，要记住：风水轮流转的道理，一定要耐得住寂寞

2、在牛市中，好多时候是用技术走势来走的，但疯狂的时候除外。

3、如果一只股已经处在高位了，早就该调整了，却又突然迅速上涨，除了有重大利好之外，肯定就是最后的疯狂，千万不能眼馋、跟进。况且他还可能利用利好出货

4、在牛市振荡走势中，应注意对倒。而在弱势中，则不宜做对倒。

5、在牛市振荡走势中，应留下股性强的，抛弃股性弱的6、在牛市振荡走势中，买票应该买在2：00点以后，以防止变盘。

7、在下半年，一般应该买防御性的板块，如食品、酿酒、商业、医药等，千万不要嫌它涨

得慢、抛掉它、去追逐涨得快的股票，最后你会发现往往得不偿失、甚至更惨。这是血的教训啊！而上半年应买周期性的板块，如有色金属；

8、地量常有地价

9、在强势中，如果开盘高开，就可以看高后市，可以追入，但仅限于当天。但如有消息面的变化，则另当别论

10、高开是强势态势，低开是弱势态势，走势低于均线是走弱的标志，相反则是走强的标志

11、在强势行情中，如果一只股票在创新高后，又涨停、后又跳空高开，在以后的3~5个交

易日内又没有回补缺口，在回调至缺口附近时，可以追入，但不能过于恋战

12、如果不顾业绩的炒作，则常常是最后的疯狂，千万不能眼馋、跟进

13、超级大盘股，如银行等上涨之时，就是大盘见顶之日

14、在跌势中，前期未表现的低价股，容易成为炒作对象

15、在新历的季末和年末，尤其是在银行准备金提高的情况下，资金总会出现运转困难

16、如果一只股票在大幅炒高之后、出现下跌时，即使出现资金大量流入的情况，这也只是

主力将其抛弃的信号，千万不能轻易去抢反弹。这是血的教训啊！

17、在卖出某只股票后，它仍然继续上涨。这时一定不能冲动，更不能在心情烦躁（毛焦火

辣）的情况下去买股票，只有在平静的心态下才能买。可以干脆休息一段时间，要相信：股市中永远有机会，而一旦套牢，就会丧失更多的机会。这是血的教训啊！

18、在买卖股票时，一定要看它历史上的换手率情况与走势的关系，主要是看它的主力出货的情况。这是血的教训啊！

19、对于填权股，一定要算它的复权价后，再做决定

20、被庄家恶炒过的股票，千万不能因别人的推荐而想要去捞一把，否则最后一棒就交给你

了

第三篇：关于考研的一些心得与教训

关于考研的一些心得与教训（仅供参考）

数学

暑假结束之前，建议完成数学第一轮复习。数学第一轮是指看完数学四本书（高数两本、概率论和线性代数），做完与之配套的第一轮复习资料，建议李永乐、李正元编的复习指导全书。（陈文灯的书偏难，我用的就是陈文灯的，鉴于我的数学只有109，而班上两个数学考了130+的同学用的就是李永乐李正元的书，所以熊哥以自身血的教训向各位吐血推荐……）

十一之前，将之前做过的复习指导用书认真看一遍，将其中一些典型题摘抄下来，准备第三轮复习时用。

十一之后可以尝试做部分历年真题（建议做05年以前的，05年以后的留着第三轮复试的时候再做），认真对待每一份卷子，花规定的三个小时去完成，按标准评分，这样可以检验自己的水平，锻炼自己临场的应试水平。

十一月份开始第二轮复习，做二李的400题，400题很难，难到你想抽筋！所以，即使你被打击得像《唐伯虎点秋香》里那个吐血的军师一样，也不要往心里去！400题要认真对待，所有的题目做完之后一定要认真对答案，看看其中包含有多少知识点以及有那些简便方法，哪些自己掌握得不牢靠，好好看书，查缺补漏。

十二月份之后就是做各式各样的模拟卷，之前做二李的复习全书的同学现在可以尝试一下陈文灯的十三套模拟卷。此外，还有历年的数学真题，06年之后的好好对待，05年之前的建议再重新做一遍。

考前几天就看看自己平时摘抄下来的题目以及复习过程中的笔记，数学中有很多像微分方程、估计区间、大数定理等等需要识记的东西，这些在考前都要强化记忆一下！

嗯，写到这里，你就会发现，其实数学的三轮复习就是做题做题做题！没有办法，就是这种现实，数学不做题，还不如去说书！！

此外，合理安排自己的进度。每天给自己制定一个小小的复习计划，比如说，今天复习全书要做20页，不做完就不回寝室；这张模拟卷子一上午做完，明天再对答案、作订正等等。

考研是一个长期个过程，如果不能坚持，天天想偷懒的话……建议填报武汉理工大学！

熊哥再次温馨提示，数学一定要做题，亲手做，动笔做，认真做，不要只看不做，熊哥数学为什么只考了109分，就是吃了这个亏啊啊啊啊！

英语

实话实说，我也不晓得我的英语怎么考73分滴，低调，低调！

暑假之前背单词，做真题。我没有抱着单词书背过单词，但是建议大家还是背一背，星火的考研单词不错。（我背单词就是拿个笔记本把自己做题的时候碰到的生单词记下来，偶尔翻一翻，但是个人觉得效果一般……）

做真题建议做那种按不同题型，将历年真题归类的资料书。我用的是北航的李泰琪出的，盗版十块钱，没有错别字，很好！

听说今年英语大纲要改，不晓得会改成什么样，大纲一般八月上旬出来，敬请关注。大纲修改之后，一般都会出现新题型，占10分，这个类型的题目要好好重视，买相关的资料书做做，人大出版社的英语资料一般不错，熊哥免费给他们做做广告！不收钱！

此外，曾鸣、张剑编的模拟试卷（好像是黄色的封面）变态程度逼近真题，可以拿来练练手。

此外的资料就不要买了，都属于垃圾！多做真题，暑假之前做一遍，暑假之后再做一遍，做到爽为止！

政治

暑假之前别看政治，千万别看！看了也白看！暑假的最后一个星期可以报一个政治班，因为今年的政治大纲要改，这些改动，我们是看不出来什么名堂滴，所以听听那些常年靠考研政治混饭吃的陈先奎、任汝芬等人发下彪也可以！

上完考研政治班，就开始看政治班配套的复习用书，这些复习用书一般都是书上的重点，看这些资料就行了，不用再看政治课本了。看书的时候重在理解，不需要记那些很详细的内容，大概的条目记住就行。

看书的同时，做选择题。任汝芬的书不错，从序列一一直到序列四，很有条理。整套认真做下来，应该就没有问题啦。

至于大题，从十二月份开始背就行。班上的同学如果报考研政治班的话，尽量报不同的班上的，那样政治信息可以相互交流。此外，自己要有甄别信息的能力。太热的时事热点不会考，太冷的当然更不会考……把字练帅一点，写工整一点，阅卷至少加5分！

无论的数学还是政治，选择题都是关键！一定要相信这句话！爱信不信爱立信！

第四篇：高中地理教学心得与体会 3

高中地理教学体会

高中地理新课程改革在我们试验区实施多年了，这期间我们地理教师以务实的态度、紧跟课改的步伐，积极投身新课改，认真参与新课改的各级各类培训和研讨活动，努力领会新课改精神，学习新课程标准，重塑新课程理念，把握新课程教材，探索新课程教学方法，在努力学习、积极尝试、勇于探索中不断提高。随着新课改的不断推进，我们将会不断遇到新的困难和问题，这对我们来说是一次严峻的挑战，也是一次新革命。

一、教师角色的转变

新课程要求把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，提倡探究式学习，以学生为主体，积极鼓励学生参与，让学生自主探索和学习，而教师则是地理学习的合作者、引导者和促进者，教学过程是师生交往共同发展的互动过程。

因此，在组织整个课堂教学时，要注意放下“师”的权威架子，要以学生学习合作伙伴的角色出现在学生面前，消除学生对教师的戒备心理，真正体现民主平等的师生关系，形成一个无拘无束的思维空间，让学生处于一种轻松愉快的心理状态，积极思维与想象。在教学中，我们可以通过游戏、讨论、探究、实验、观察、调查、信息搜集等多种教学组织形式，创设学生主动参与的教学活动，引导学生从现实生活的经历与体验出发，积极主动地学习，使学习的过程成为学生在教师引导下主动而富有个性的发展过程。在课堂上让学生运用所学知识展示自己对问题的解释，在教师的指导下，运用证据和共同探究的策略，进行小组讨论，让学生自己寻求合理的答案。另一方面，拓展学生学习地理的时间和空间，把获取的地理知识信息的渠道延伸到课外，从而提高学生自主学习和自主探究的能力。

二、新教材内容体系的改变

新课标高中地理教材正文简短，图、活动、案例增多，很多知识点到为止，内容非常突出时代信息，许多新内容教师没有接触过，这对我们教师来说是变相地加重了负担。设计的探索活动灵活新颖，学生很活跃，但由于活动过程多，一些活动需花费很长时间，一节课很难讲完，往往按设计把试验做了，但后面的内容难以进行完，出现了地理教学任务重，课时不足的现象。并且有些探索活动没有现成的答案。答案开放性过大，这对我们教师的要求非常高。因此，讲哪些、讲多少、讲多深、怎么讲，很难把握。

在这种形式下，作为一线教师在业务上要加强自身修养，强化教育理论与地理知识的学习，及时更新自己的存量知识，使自己的地理教学能力提高，跟上新课程的时代步伐，进而推进新课程改革的落实。备课时要加强集体备课、统一要求、集体讨论，按单元进行课时备课，对每一节课要讲的内容统筹安排（讲多少、讲哪些、讲多深、怎么讲）。并紧密结合实际、寻找生活中的一些和地理知识相关的案例，搜集相关地理教材和充分利用网络资源，参考不同版本的教材，丰富相关知识点，发动学生观察现实生活和搜集相关材料。对于实验课等花费时间长这一点，在课前就对学生说明该实验的目的，操作过程，提前准备，如“沙尘暴的成因和风沙灾害的防治”。这样既不耽误时间，又保证了课堂教学的流畅性。

三、使用教材的转变

新课程地理教材只给教师提供了一个资源平台，因为各地区使用不同版本的教材，并且所有的教材都是在统一的课程标准下编写的，所以，教师应使用教材教而不是教教材。地理知识缺乏系统性，比较零散，新课标教材高中地理更加重了这个特性。教材中安排了各种形式的活动，并且高中地理学习内容与其它学科学习内容不同步，从而严重妨碍了学生对有些自然地理过程的正确理解。如风的形成、黄赤交角、自然环境演变过程等等，对教师来说教起来困难，学生学起来更困难，学生普遍感到地理难学。

针对这种情况，我们每上完一节课都要进行课堂小结，每学一个单元也要进行小结，及时对所学知识梳理归纳。在教学过程中把课程标准分解，刚开始要求放低些，让学生尝试到成功，尽可能地激发学生学习兴趣，从心理上预先让学生喜欢它。另一方面不要急于把现成的知识硬灌给学生，而要善于启发学生。帮助他们提高分析问题和解决问题的能力，要善于联系新旧知识和学科间的知识，引导学生充分利用已学知识探求新的知识。针对各种各样的活动，我们要辩证地加强活动教学与其它教学形式的相互关系，使各种教学形式相互补充和相辅相成，有机统一于地理课堂教学中。教师对学生的活动不宜指手划脚，横加干涉，全盘否定，但也不能撒手不管，放任自流，不分对错。教师应在目标导向、动机激发、情景创设、方法指导、疑难解答、反馈指点等方面发挥指导作用，以确保教学目标的达成。因此，我们教师要认真分析教材，对其内容进行调整，创设新的教学情景，完成对知识的重新建构，甚至可以替换教科书中的案例，自选教学素材，自行设计教学过程，积极开发地理课程资源，特别是身边的校本课程资源，使其更有利于活动的开展。

四、对学生评价方式的转变

一些教师在教学过程中不知道怎么出题来评价学生，而且新课标地理教材的复习材料中体现了很多旧教材的知识体系，出现了讲新课标地理教材，用旧地理体系题来评价学生的情况。

其实，新教材的特点要求教师使用教材教而不是教教材。针对这种情况教师可以给学生一个体现课程标准的学习框架和步骤，不以现有的教科书为素材，选择能培养学生能力的素材来命题。在题目的设计上可以创新，加之高考的趋势是各省自主命题，有可能与当地的实际情况联系更加紧密。所以，只要我们在命题时能把握“度”的问题，紧紧围绕新课程标准，在试卷中出现既让学生增长见识又培养能力的题目，是符合新课标的理念的。

高中地理新课程改革工作刚刚开始，我们要以此为契机，转变教学观念，端正教学思想，努力改变传统的、单纯的传授知识的作法，重视对学生科学的“资源观”、“环境观”、“人地观”等现代观念的教育；注重学生独立学习能力、地理思维能力、运用地理原理、技能解决人地关系中问题的能力的发展，并注意引导学生积极参与协调人类与环境关系的实践活动，将我们的地理教育教学水平提高到一个新的高度。

第五篇：心得与体会

学习共产党章程心得体会

通过学习《中国共产党党章》我对党章有了进一步的认识和理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。通过学习，我深深地认识到：作为一名中国共产党党员，应该始终保持共产党员的先进性，在各项工作中起好先锋模范作用，解放思想、开拓进取、与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率

党章是最根本的党规党法,主要是通过对党的性质,指导思想,理想信念,奋斗目标的各项规定体现出来的。总纲部分开宗明义地规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”.与原来党章对党的性质的规定相比,这样以“两个先锋队”,“一个核心”,“三个代表”对党的性质做出规定,并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持,始终如一的党的性质规定的逻辑发展。十六大关于党章修正案的决议指出:“这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性,主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义”。“三个代表”重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设,推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求,是对马克思主义建党学说的新发展.十七大更是浓墨重彩的将科学发展观加入了党的章程，明确了共产党的发展方向。学习党章，重要的是要深刻理解共产党执政为民的理念，牢记党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党带领全国人民经过近半个世纪的浴血奋斗，建立了人民政权，成为了执政党，几十年来党章虽然几经修改，但是其宗旨始终未变，就是党要带领全国人民过上幸福安定的生活。这既是中国共产党的建党宣言，也是新时期党的执政承诺，在新的历史时期这种承诺更有着重要的现实意义。通过对党章的学习，我清醒地认识到作为一个普通共产党员，要发挥先锋模范作用，最基本的就是要扎扎实实做好本职工作。

在今天的历史条件下，学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求，充分发挥党员的先锋模范作用。我认为学习党章、保持党员先进性就要树立党员意识、执政为民意识。作为一个党员，一定要全心全意为人民服务，要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈作出巨大牺牲所赋予的理想。要牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，要不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得谋求任何私利和特权。树立党员意识，保持共产党员先进性只是个最普遍、最基本的要求，只有自觉增强党员意识，才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，才能成为一名学校中的合格党员，成为一名社会上的优秀合格党员！

在今后的实际工作中，我将进一步按照《中国共产党党章》的要求，坚持党员标准，进一步坚定理想信念，进一步加强道德修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为祖国作贡献