监理日记记载内容及注意事项

第一篇：监理日记记载内容及注意事项

监理日记记载内容及注意事项

监理日记是一项非常重要的监理资料，项目监理组必须认真、详细、如实、及时地予以记录。记录前应对当天的施工情况、监理工作情况进行汇总、整理，做到书写清楚、不能乱写乱画、版面整齐、条理分明、内容全面。根据监理日记 的性质、作用，对监理日记的记录主要内容作如下要求，请各项目监理部遵照执行。

一、施工作业内容

1、施工部位、内容：施工单位的施工工程实体的部位和内容以及安全方面的施工内部位和内容，必须准确记录，还有项目监理人员认为需要记录的其它工作。

2、人、料、机的动态

人：现场主要工种的作业人员数量（比如：钢筋工、木工、泥工、架子工等），项目部主要管理人员（项目经理、施工员、质量员、安全员等）的到位情况。料：当天主要材料（包括构配件、设备等）的进退场情况。

机：指施工现场主要机械设备的数量及其运行情况（有否故障、及故障的排除时间等），主要机械设备的进退场情况。

二、监理工作内容

1、巡视：巡视时间或次数，记录巡视中发现的问题；

2、验收：验收的部位、内容、结果及参加验收的单位和人员；

3、见证：材料见证取样名称、型号、数量、抽样人、见证人及时间；

4、旁站：部位、内容、旁站人及旁站记录的编号；

5、工程计量：完成工程量的计量工作、变更内容需要计量的；必要时画出简图，列出计算式。

6、审核、审批情况：有关方案、检验批（分项、工序等）、原材料、进度计划等的审核、审批；记录审批意见或需修改的意见。

三、其他内容（记录时简述其内容）

1、监理指令（监理通知、备忘录、整改通知等等）；

2、会议及会议纪要情况；

3、往来函件情况；

4、安全工作情况；

5、合理化建议情况；

6、建设行政主管部门的检查、验收情况及跟踪情况。

四、存在的问题、处理方法及检查结果内容

一天中，通过一系列的监理工作，在工程的质量、进度、投资等方面发现了什么问题，针对这些问题监理是如何处理的，处理结果怎样，应做好详细的记录（记录时，必须写清部位、存在什么问题，以及监理人员对问题是怎样处理的），对一些重大的质量、安全事故的处理应按规定的程序进行，并按规定记录、保存、整理有关的资料。

五、注意事项

1、以上4个主要内容在每日的监理日记中均必须体现，言简意赅；

2、监理人员签字必须是施工许可证上的监理人员的姓名；

3、每本监理日记使用完毕后妥善保存，不得遗失。

第二篇：监理日记记录内容及要求

监理日记记录内容

（隧道、桥涵、路基专业）

填写说明：

1、为规范各监理人员的监理日记记录工作，确保监理日记记录如实、全面反映工程施工全过程中的质量、进度、安全和环水保情况，结合现场监理日记记录中经常出现的不规范问题，就常见路基、桥涵、隧道等工程的分部、分项工程中日常现场检查项目和内容，编制出监理日记应该记录的内容和格式，印发给大家，供大家参考。

2、监理日记填写要求：及时、真实、详尽、字迹清楚，条理清楚，用碳素墨水填写，不得缺页，监理日记每本35页，不一定每天只记1页，如果内容较多，也可记多页，每月也不一定只记一本；禁止撕去其中任何一页。

3、有关栏目填写说明及要求

1）气候方面：主要包括当日最高温度、最低温度，晴、阴、雾、雨、雪、风等，必须填写，具体当天气候可在网上查询，也可咨询施工单位调度。用以控制不同季节及台风季节施工时应采取的措施。

2）监理人员填写后，监理员由专业监理工程师定期检查；专业监理工程师由分站长定期检查，每月记录完毕后定期交由分站保存。

3）监理日记在记录中要注意时效性，每日完成的监理工作要在当日记录，不能拖延。在填写时还要注意闭合问题，日记内容不仅与监理工作联系单（通知单）、旁站记录、平行检测记录以及报验资料闭合，日记本身还要自身闭合。

4、本次制定隧道、桥涵、路基专业监理日记填写内容，也可作为监理工程师日常监理检查的项目参考。

5、各分站监理人员记录监理日记时不一定局限于本次列出的项目，但不能少于列出的内容；如果认为需要补充，可在此基础上进行补充。监理日记应该记录的内容、格式

一、隧道工程部分

（一）工序质量方面

1、原材料进场及加工件情况：

隧道专业监理工程师要了解施工现场材料进场情况，并记入监理日记，检查记录原材料进场的品种、数量场地、拟用部位、及见证检验情况。

隧道监理工程师要经常检查作业棚内的钢拱架、格栅钢架的加工焊接质量，对加工尺寸、焊接质量进行检查并进入监理日记。

2、开挖：

上导坑：掘进 米，桩号，累计 米，围岩状况描述：（围岩节理裂隙发育情况，有无裂隙水或涌水现象，是否有明显的变化，围岩是否与设计相符等），开挖质量描述（须填写：有无大的超欠挖现象，超挖最大有多少，是光面爆破的要有炮眼残痕率，两茬炮错台是否符合要求等）。初喷内容：初喷厚度 cm。

3、初期支护：

1）立拱架（格栅）几榀，间距 cm cm cm，安装质量描述：垂直度：，（接头垫板是否密实，螺栓是否上紧？）

2）锚杆：直径：φ22（25），设计长度： m，实测长度： m m m设计根数，实际根数： 间距：纵向 横向（是否符合要求），角度，安装质量：（注浆是否饱满）

3）钢筋网：钢筋直径：φ8（6），网格尺寸：20×20，21×22，20×23，铺设质量：搭接宽度，（与锚杆等其他装臵连接牢固）。

4）喷射砼：厚度 cm cm cm，平整度 强度（是否取试件，记录试件的时间、部位、桩号等）。

4、中导（二台阶或边墙）、下导（三台阶）、仰拱（如果有施工）：

所有内容同上，左侧、右侧分别记录，桩号独立。

5、仰拱浇筑：

桩号，设计强度等级，记录： 1）基底清理情况描述。

2）砼坍落度 扩展度 等检测数据。3）砼厚度 浇筑过程描述：（浇筑工艺是否规范，振捣情况描述等）

4）强度：见证取试件，要记录桩号、时间等。

6、防水板：

1）基面处理情况描述：（有无锚杆或钢筋头外露，有无其他尖锐的物件可能导致防水板破损等。）

2）防水板焊接质量：（是否采用双缝焊接）搭接宽度 3）防水板的固定：（固定点间距、是否按照初期支护表面起伏合 理预留松弛度等）。

4）防水板焊接质量检验：（检查有无假焊、漏焊、焊焦、焊穿等）充气检查：充气压力为0.5Mpa，保持该压力不少于2分钟，允许压力下降不超过20﹪。

7、二次衬砌：

1）台车就位情况：（和上一模接茬是否严实，有无可能出现错台。检查承包人提供的台车就位中线、高程测量资料并记录）。

2）台车支撑是否牢固简单描述：（包括台车自带支撑和增加的临时支撑）。

3）模内砼基面检查（是否有杂物、积水、淤泥等）。4）采用的砼配合比 是否与批复的配合比相符。5）止水带安装情况：（种类是否符合设计？固定是否？位臵是否准确等？）

6）浇筑过程描述：（浇筑过程是否规范？振捣情况描述）。7）坍落度、温度、含气量等检查数据。

8）强度：（见证留取试件及编号，记录试件时间、桩号、部位等以及到期强度的见证试验数据）。

9）厚度:（尺量台车到初期支护距离或从堵头模板直接量取）。

8、衬砌钢筋：

1）钢筋直径 是否符合设计要求。2）钢筋间距：主筋 箍筋 3）绑扎或焊接质量描述：（绑扎是否牢固？焊缝宽度、焊接长度是否符合要求？焊渣是否清理，有无烧伤钢筋现象等）。

4）钢筋接头：（同一截面上钢筋接头数量不得大于总数的50%）接头错开间距：。

9、监控量测：（如果当天有）

1）量测点布设情况：记清桩号和部位。

2）对哪些桩号和部位的监控量测点进行了哪些项目的量测。3）每天要对施工单位监控量测数据检查签认，有异常情况要注明并采用什么措施。

10、超前地质预报（如果当天做）：

1）采用 TSP203超前地质预报系统 或其他手段仪器或设备。2）多预报过程简单描述：布点情况，预报部位等。

3）瓦斯检查情况，重点检查施工单位的检查是否真实，有无专人负责，记录是否及时齐全完整。

以上工序存在问题：（如果有）要求：有存在问题必须有要求，如存在严重的质量、安全问题或隐患，应就以上问题发出书面通知单或联系单，并在日记上记录清楚通知单或联系单的编号。

整改结果：有要求就必须有整改结果，就以上问题和要求进行闭合，如果有通知单或联系单的在整改完毕后的当天日记中闭合。

（二）安全方面存在问题：(如果有)要求：有存在问题必须有要求，如存在严重的安全问题或隐患，应就以上问题发出书面通知单或联系单，并在日记上记录清楚通知单或联系单的编号。

整改结果：有要求就必须有整改结果，就以上问题和要求进行闭合，如果有通知单或联系单的在整改完毕后的当天日记中闭合。

（三）上级检查：（如果有）：谁来检查的，在检查过程中提出哪些问题？

整改情况：针对上级检查提出的问题进行闭合，哪天整改完，哪天闭合。（整改回复中要有相应的图片资料）

说明：划线部分是必须填写数据的，括号里面的内容是可以用文字描述的。

二、桥涵工程部分

（一）工序质量方面

1、原材料进场及加工件情况：

桥梁专业监理工程师要了解施工现场材料进场情况，并记入监理日记，检查记录原材料进场的品种、数量场地、拟用部位、及见证检验情况。

监理工程师要经常检查作业棚内的钢筋笼、钢筋焊接质量，对加工尺寸、焊接质量、焊接接头数量进行检查并进入监理日记

2、明挖基础：

1）基坑开挖：记录要有如下内容：

单位工程名称、桩号（里程）；基坑开挖时间；开挖方式（机械、人工）；每天开挖情况；地质情况（是否与设计相符，设计代表现场 核查签认）；基坑放坡或边坡支护情况；基坑排水情况；基底处理情况（基底破碎的石块、淤泥是否清理干净，岩石基底是否凿出新鲜岩面，黏性土层地基机械开挖时是否预留30cm采用人工铲平，是否有超挖情况，超挖基坑如何处理等）；基坑平面位臵、基坑尺寸是否与设计相符；基底承载力试验情况；基坑检验批验收情况；基坑是否长期暴晒，验收后是否及时施工。

2）基础模板、钢筋、混凝土：记录要有如下内容：

单位工程名称、桩号（里程）；钢筋绑扎时间；钢筋的原材料是否经过检验；钢筋的加工是否满足设计和规范要求；钢筋的型号、数量是否与设计相符；是否加垫块；钢筋上是否有油污、泥巴、锈迹；钢筋保护层是否符合设计要求；采用的模板形式、模板尺寸是否符合设计要求，支撑是否牢靠，施工用脚手架是否与模板、支撑相连；是否涂刷脱模剂，钢筋、模板验收时间，是否立即灌注混凝土。混凝土灌注前基坑内是否有杂物、积水等；混凝土灌注时间；混凝土施工的方式（泵送、溜槽、窜筒）；混凝土的拌制情况；混凝土运输方式；配合比；塌落度；浇筑过程（振捣情况，施工情况描述，浇筑过程是否有天气变化等）；设计混凝土方量；实际混凝土方量；试件留臵情况；混凝土养生情况；拆模时间；基础检验批验收情况；回填情况（回填时间、回填材料）。该工序记录要和旁站记录吻合。

3、钻孔灌注桩：

1）钻孔：记录要有如下内容：

单位工程名称、桩号（里程）；桩位确定情况；护筒埋设情况； 钻孔机械型号；钻头是否符合设计要求；开钻时间；每天进尺情况；泥浆比重和含砂率情况；地质情况（检查渣样是否与设计相符，设计单位地质现场核实）；泥浆排放是否符合环保要求；终孔时间；清孔情况；检验批验收情况（验收时间，孔径、孔深、孔型、沉渣厚度是否符合设计要求）。

2）安装钢筋笼及水下混凝土灌注：记录要有如下内容： 单位工程名称、桩号（里程）；钢筋笼验收情况（钢筋笼的原材料是否经过检验；钢筋的型号、数量是否与设计相符；钢筋笼的加工制作是否满足设计和规范要求）；钢筋笼安装方法和时间；分几节安装及分节安装接头焊接是否符合设计和规范要求；是否加垫块；钢筋笼是否采用防浮或防沉措施，声测管的布臵方式、材料型号、壁厚、根数。导管长度、节数；导管距孔底距离；水下混凝土灌注前是否二次清孔；混凝土的拌制情况；混凝土的运输方式；首封混凝土方量，首封导管埋深；混凝土塌落度；设计混凝土方量；实际混凝土方量；灌注混凝土高度超出桩顶高度；见证试件情况；检验批验收情况。该工序记录要和旁站记录吻合。

4、承台：

1）承台开挖：单位工程名称、桩号（里程）；承台开挖时间；开挖方式（机械、人工）；基坑放坡或边坡支护情况；基坑排水情况；桩头凿除情况及承台底处理情况（桩头是否预留10cm嵌入承台，桩头是否有浮浆，承台底部是否有垫层）。

2）钢筋模板：钢筋绑扎时间；钢筋的原材料是否经过检验；钢 筋的加工是否满足设计和规范要求；钢筋的型号、数量是否与设计相符；是否加垫块；桩头钢筋是否按设计嵌入承台中、主筋是否有损毁、螺旋筋绑扎情况；钢筋上是否有油污、泥巴、锈迹；钢筋保护层是否符合设计要求；采用的模板形式、模板尺寸是否符合设计要求，支撑是否牢靠，施工用脚手架是否与模板、支撑相连；是否涂刷脱模剂，钢筋、模板验收时间，是否立即灌注混凝土。

3）混凝土浇筑：混凝土灌注前模板内是否有杂物、积水等；混凝土灌注时间；混凝土的拌制情况；混凝土施工的方式（泵送、溜槽、窜筒）；混凝土运输方式；配合比；塌落度；浇筑过程（振捣情况，施工情况描述，浇筑过程是否有天气变化、混凝土施工是否连续等）；试件留臵情况；设计混凝土方量；实际混凝土方量；混凝土养生情况；拆模时间；基础验收情况；基坑回填情况（回填时间、回填材料）；检验批验收情况。该工序记录要和旁站记录吻合。

5、墩台身

1）钢筋模板：单位工程名称、桩号（里程）；本次施工高度；钢筋绑扎时间；钢筋的原材料是否经过检验；钢筋的加工是否满足设计和规范要求；钢筋的型号、数量是否与设计相符；保护层情况、是否加垫块；钢筋上是否有油污、泥巴、锈迹；钢筋保护层是否符合设计要求。

采用的定型模板表面平整度、模板尺寸、刚度是否符合设计及施工规范要求，拉杆及支撑是否牢靠，施工用脚手架是否与模板、支撑相连；是否涂刷脱模剂，钢筋、模板验收时间，是否立即灌注混凝土。2）混凝土浇筑：单位工程名称、桩号（里程）；本次施工高度；混凝土灌注前模板内是否有杂物、积水等；混凝土灌注时间；混凝土施工的方式（泵送、吊车提升+窜筒）；混凝土运输方式；配合比；塌落度；浇筑过程（振捣情况，施工情况描述，浇筑过程是否有天气变化等，混凝土施工是否连续）；施工缝处理情况；试件留臵情况；设计混凝土方量；实际混凝土方量；混凝土养生情况；拆模时间；混凝土墩台验收情况。后期混凝土是否有纵向贯通裂纹。分部工程、分项工程、检验批验收情况（参加人员，验收时间，验收情况等）。该工序记录要和旁站记录吻合。

6、悬浇预应力钢筋混凝土连续梁

1）钢筋模板：单位工程名称、桩号（里程）；本次段落；临时支墩与桥段桥墩临时固结情况；桥墩两侧浇筑段对称、平衡情况；挂蓝是否经过设计验算；挂蓝加工验收情况；起重、液压设备行走轨道验收情况；挂蓝的安全性能试验情况；采用的定型模板表面平整度、模板尺寸、刚度是否符合设计及施工规范要求，拉杆及支撑是否牢靠，施工用脚手架是否与模板、支撑相连；是否涂刷脱模剂。

钢筋绑扎时间；钢筋的原材料是否经过检验；钢筋的加工是否满足设计和规范要求；钢筋的型号、数量是否与设计相符；保护层情况，是否加垫块；钢筋上是否有油污、泥巴、锈迹；钢筋保护层是否符合设计要求。波纹管安装情况（具体检查数量、位臵、坐标）；钢筋、模板验收时间，是否立即灌注混凝土。

2）混凝土浇筑：混凝土灌注前模板内是否有杂物、积水等；混 凝土灌注时间；混凝土施工的方式（泵送、吊车提升+窜筒）；混凝土运输方式；配合比；塌落度；浇筑过程（振捣情况，施工情况描述，浇筑过程是否有天气变化等）；试件留臵情况；设计混凝土方量；实际混凝土方量；混凝土养生情况；拆模时间；梁段检验批验收情况。混凝土是否有纵向贯通裂纹或其它异常情况。检验批验收情况。该工序记录要和旁站记录吻合。

3）预应力张拉及压浆：采用的张拉设备，操作人员，波纹管位臵检查情况；预应力筋原材料的品种、规格、质量情况；张拉过程；压浆、封锚情况，检验批验收情况。该工序记录要和旁站记录吻合。以上工序存在问题：（如果有）要求：有存在问题必须有要求，如存在严重的质量、安全问题或隐患，应就以上问题发出书面通知单或联系单，并在日记上记录清楚通知单或联系单的编号。

整改结果：有要求就必须有整改结果，就以上问题和要求进行闭合，如果有通知单或联系单的在整改完毕后的当天日记中闭合。

（二）安全方面存在问题：(如果有)重点检查：安全施工方案及安全措施的落实情况；发现不安全隐患情况；基坑安全防护情况；高空作业安全防护情况；操作人员佩戴劳保用品情况；特种设备状态、性能情况；持证上岗情况；违章作业情况等。

要求：有存在问题必须有要求，如存在严重的安全问题或隐患，应就以上问题发出书面通知单或联系单，并在日记上记录清楚通知单 或联系单的编号。

整改结果：有要求就必须有整改结果，就以上问题和要求进行闭合，如果有通知单或联系单的在整改完毕后的当天日记中闭合。

（三）上级检查：（如果有）：谁来检查的，在检查过程中提出哪些问题？

整改情况：针对上级检查提出的问题进行闭合，哪天整改完，哪天闭合。

（四）环保文明施工方面监理检查记录情况：

重点检查：七牌一图、材料堆放、设施及设备使用情况、泥浆排放情况；劳动保护。生活、作业环境卫生情况；“三废处理”及噪音控制情况；环保文明措施的落实情况；森林及文物情况。

要求：以上检查如果有问题必须有要求，如存在严重的安全问题或隐患，应就以上问题发出书面通知单或联系单，并在日记上记录清楚通知单或联系单的编号。

整改结果：有要求就必须有整改结果，就以上问题和要求进行闭合，如果有通知单或联系单的在整改完毕后的当天日记中闭合。

三、路基及站场工程

（一）工序质量方面

1、地基处理

1）原地面平整、碾压：记录内容：

路基里程、段落；路基放线情况；开工日期；无特殊处理地段路基平整、夯压后表面是否有杂草、树根、腐殖土；地下水冒出处的处 理是否满足设计要求；地面横陡坡是否在原地面开挖台阶；台阶宽度尺寸；是否进行原地面标高测量。如需进行地基换填处理，换填料的种类、质量、使用范围是否符合设计要求；换填的深度和范围是否符合设计要求；换填地基的压实标准是否符合设计要求；换填地基顶面是否有排水横坡，其高程、中线至边缘距离、宽度、横坡、平整度是否符合验标要求。压实度试验的方法和检验结果；检验批验收情况。换填监理日记应与旁站记录相吻合。

2）高压旋喷桩、水泥搅拌桩： 记录内容：

里程段落；采用的机械设备型号、数量；施工用水泥及外加剂的品种、规格、质量是否符合设计要求；桩的布臵和数量是否符合设计要求；桩长是否符合设计要求；桩体强度是否符合设计要求；水泥搅拌桩的单桩喷浆量是否符合设计要求；符合地基承载力试验的方法和试验结果；检验批验收情况。高压旋喷桩、水泥搅拌桩工序监理日记应与旁站记录相吻合。

3）砂（碎石）垫层

里程段落；换填砂（石）品种、规格、质量是否符合设计要求；砂（石）垫层分层碾压压实质量是否符合设计要求；砂（石）垫层的厚度、设臵范围是否符合设计及验标要求要求；检验批验收情况。该工序监理日记应与旁站记录相吻合。

2、一般路基填筑

1）路基施工监理日记记录内容： 路基段落里程；填筑前路堤基底和处理后的地基是否符合设计及验收规范要求；工法工艺；采用的机械设备型号、数量；路基的填料种类、质量是否符合设计要求；路基填筑是否按照三阶段四区段八流程作业方式进行施工；碾压时各区段交接处是否重叠压实；纵向搭接长度是否小于2m、纵向行与行之间的轮迹重叠压实是否小于0.3m、横向同层接头处重叠压实是否小于1m、上下两层填筑接头是否错开不小于3m；碾压时填料的含水量是多少，是否符合控制在-3%~+2%范围内；是否在雨天进行作业；每层压实面是否有不小于2%的横坡，是否平整、积水、明显压轮痕迹、明显局部凸凹等现象；两侧是否按一定的加宽值填筑；两侧边缘是否碾压密实；分层碾压厚度如何确定、是多少；路基的边坡率、变坡点位臵、平台高度、平台宽度是否符合设计及规范要求；有路拱与无路拱路基的连接是否按设计要求削减顺坡，顺坡长度是否小于10m；路基中线和路肩的位臵、高程是否符合设计要求，路拱、坡面是否平顺，路基表面平整度是否符合规范要求；路基密实度的检验方法及检验结果。检验批的验收。

2）路堤与桥涵间过渡段：监理日记内容为：

里程段落；过渡段施工时桥涵混凝土强度是否设计强度；工法工艺；采用的施工机械型号数量；过渡段地基是否经验收合格；过渡段是否采取加强压实和排水措施；是否在雨天施工；桥台后2m范围内是否采取人工配合小型机械压实，是否破坏桥台的稳定性和损坏结构物；过渡段施工的填料是否符合设计要求；分层碾压厚度如何确定、是多少；过渡段路基填筑压实质量是否符合设计及规范要求；检验批 验收情况。该工序监理日记应与旁站记录相吻合。

3、路堑

1）路堑基床：监理日记记录内容：

路堑段落里程；路基施工的工法工艺；采用的机械设备型号、数量；路堑基床底层换填摊铺、压实施工是否符合设计及验收规范要求；路堑基层换填填料种类、质量是否符合设计要求；路堑基床底层的换填深度是否符合设计要求；路堑底层换填分层碾压摊铺压实厚度是否符合规范要求；路基表面平整度是否符合规范要求，石质路堑路基面超爆坑凹超过30cm时是否用浆砌片石填平；路堑基床换填土压实质量是否符合规范要求；有路拱与无路拱路基的连接是否按设计要求削减顺坡，顺坡长度是否小于10m；路堑基床表层中线高程和路肩高程的位臵、中线距路肩边缘距离、高程、横坡是否符合设计及规范要求，路拱、坡面是否平顺，路堑基床表面平整度是否符合规范要求；路堑基床路基密实度的检验方法及检验结果。检验批的验收。

2）路堑开挖

路堑段落里程；路堑施工的工法工艺；路堑施工前是否做好堑顶截、排水，不稳定的土质路堑边坡是否分层加固；石质路堑是否采用光面爆破；开挖区排水系统是否畅通；临时排水设施是否与永久排水设施相结合；路堑开挖是否标出边桩连接线，边坡开挖坡度是否符合设计要求，坡面是否平顺、无明显凸凹、无危石、浮土、渣堆、杂物，开挖前和施工中是否检查坡顶、坡面的危石、裂缝和其它不稳定情况；石质路堑开挖前是否审核每次的爆破设计，爆破设计是否符合《爆破 安全规程》；路堑开挖是否自上而下纵向、水平分层开挖，纵向坡度是否大于4%；路堑边坡坡率、变坡点、平台高度、平台宽度、侧沟排水坡度是否符合设计及规范要求。弃土场设臵是否符合环保要求。检验批验收情况。

以上工序存在问题：（如果有）要求：有存在问题必须有要求，如存在严重的质量、安全问题或隐患，应就以上问题发出书面通知单或联系单，并在日记上记录清楚通知单或联系单的编号。

整改结果：有要求就必须有整改结果，就以上问题和要求进行闭合，如果有通知单或联系单的在整改完毕后的当天日记中闭合。

（二）安全方面存在问题：(如果有)重点检查：安全施工方案及安全措施的落实情况；发现不安全隐患情况；路堑施工安全防护情况；爆破作业安全防护情况；操作人员佩戴劳保用品情况；特种设备状态、性能情况；持证上岗情况；违章作业情况等。

要求：有存在问题必须有要求，如存在严重的安全问题或隐患，应就以上问题发出书面通知单或联系单，并在日记上记录清楚通知单或联系单的编号。

整改结果：有要求就必须有整改结果，就以上问题和要求进行闭合，如果有通知单或联系单的在整改完毕后的当天日记中闭合。

（三）上级检查：（如果有）：谁来检查的，在检查过程中提出哪些问题？ 整改情况：针对上级检查提出的问题进行闭合，哪天整改完，哪天闭合。

（四）环保文明施工方面监理检查记录情况：

重点检查：七牌一图、材料堆放、设施及设备使用情况、弃土场情况；劳动保护。生活、作业环境卫生情况；“三废处理”及噪音控制情况；环保文明措施的落实情况；森林及文物情况。

要求：以上检查如果有问题必须有要求，如存在严重的安全问题或隐患，应就以上问题发出书面通知单或联系单，并在日记上记录清楚通知单或联系单的编号。

整改结果：有要求就必须有整改结果，就以上问题和要求进行闭合，如果有通知单或联系单的在整改完毕后的当天日记中闭合。

第三篇：家长会内容及注意事项

家长会内容及注意事项

1.学生欢迎词→班级风采展示（ｐｐｔ、视频）

2.家长会的目的（班主任）

如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里一切问题都会在家庭里折射地反射出来，而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长”。因此，家长是学校教育工作有效开展的基石。每学期定期召开家长会是非常必要的，作为老师，我们召开家长会目的是使家长可以了解学生近段时间在学校的表现，包括学习与思想动态等变化，同时也要了解孩子在家的种种表现，为孩子进一步的发展做好充分的准备。

3.班级情况

（１）学生情况

班级总人数、男生人数、女生人数、来自各县的有多少„„（２）本班任课教师情况（３）班级管理情况

（４）本学期班级学生风貌

4.期中考试成绩分析

5.家长代表发言

6.课任教师发言

7.学生代表发言

8.给家长的建议和要求（家庭教育的重要意义）

要包含配合学校对学生手机、零食、校服等方面的管理。建议由班主任罗列出来，以学生的语气由学生提出来。

9.感恩父母、感恩老师

学生集体唱一首相关歌曲或朗诵

10.学生宣誓/承诺

集体宣誓，内容班级自定有关努力学习和遵守纪律的。

11.家长给孩子的鼓励

每个家长给孩子用便签纸写一句或几句鼓励的话，贴在班上某一处墙上。便签纸由班级统一准备。

12.家长与科任老师交流

注意事项：

1.将家长会变为教师与家长平等交流的场所，双方要真正有互动，为达成共同的目标而互相出谋划策，不应将家长会变为教师的“一言堂”，侵犯家长的权利，失去它最初的存在意义。

2.在内容方面也应转变以成绩作为衡量学生的核心标准，应从更多的角度来发现学生的闪光点，让家长也能认识到孩子的优势所在，既而发展孩子的能力，给家长指明学生最佳的发展走向。

3.家长会上，一定要注重谈话技巧，切忌开成发牢骚、家长听批评的“批斗会”、“告状会”，切忌语言生硬、态度死板。回答家长问题要耐心，做到实事求是，既不夸大事实，也不掩饰毛病。对学生的优点、闪光点要充分肯定。语气要舒缓、亲切，让家长感到老师对他们子女的关心；对学生的缺点错误不要“告状”，而应批评现象，严肃指出后果，积极地帮助家长分析学生犯错的原因，提出矫正的措施和意见。使家长感到学校、老师对所有学生的一视同仁，甚至对后进生更为关心，于是家长能够放心，并乐于配合校方做好工作。

4.由学生主持，班主任发言时尽量不要照稿子读。5.在拍视频或照片时不要漏掉任何一个学生。

6.家长会开完后，应及时对家长会的召开情况做一个客观、全面的评价，总结得失，并将从家长会获取的有关信息及时整理存档，有的放矢地对学生进行计划教育，完成家长会的最终目的。

注：

1.时间暂定为5月9日。

2.具体落实及安排由年级组负责。

政教处 2015年4月29日

第四篇：教案内容及注意事项

教案内容及注意事项

写教案的具体内容包括以下十项：

一．课题（说明本课名称）

二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三维目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观

三．课型（说明属新授课，还是复习课）综合课

四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）

六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）五六可以合起来

七．教学方法 要根据学生实际、教材内容、教学目标、教学条件，注重引导自学，注重启发思维

八．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）九．作业处理（说明如何布置书面或口头作业）

十．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）

十一．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）

教案书写过程的关键包括以下几个步骤：

（一）导入新课

1．温故而知新，提问复习上节内容

2．设计新颖活泼，精当概括。

3．怎样进行，复习那些内容？

4．提问那些学生，需用多少时间等。

教案实例

（二）讲授新课

1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法。

2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？

3．教师怎么教学生怎么学？详细步骤安排，需用时间。

（三）巩固练习

1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。

2．怎样进行，谁上黑板板演？

3．需要多少时间？

（四）归纳小结

1．怎样进行，是教师还是学生归纳？

2．需用多少时间？

（五）作业安排

1．布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。

2．需不需要提示或解释

第五篇：暑期社会实践日记新闻记载

调研农村教育政策 推进现代化进程

为深入了解当前城乡一体化背景下农村教育发展现状，通过调研为新农村更好更快的建言献策，情系教育梦想起航益暖农村城乡发展

七彩夏日烈日炎炎第二课堂趣味绵绵

教育均衡公平为先城乡联手基层为主

走访社情民情舆情感悟改革发展风尚

牢记青年责任勇担强国历史使命

理想信念

1、七彩夏日情系教育

——徐海学院暑期社会实践服务团赴江苏泰州开展农村教育调研

7月20日起，徐海学院暑期社会实践服务团在江苏省泰兴市黄桥镇开展了志愿支教服务活动。

在泰兴市黄桥镇中心学校，实践服务团成员在对当前中学生学习状态进行初步调查了解的基础上，主要围绕“第二课堂”素质培训设计兴趣化教学内容，科学设计了七彩夏日的素质拓展方案，采取循环授课的方式，激发学生的创新思维能力和实践动手能力。针对当前中学生面临学习考试压力大的实际情况，实践服务团成员还专门组织心理基本测试，通过讲解心理图片、互动游戏和沟通对话等多种形式引导学生自主缓解学生紧张的情绪。

实践服务团成员为学生们开展课程教学辅导

在兴趣教学过程中，实践服务团成员总结自己数学、外语学习过程中好的学习方法、学习技巧，巧妙的提醒学生注重学习的经验积累，为学生学习成绩的提升注入强有力的催化剂。

实践服务团成员深入学生家中开展家访交流活动

在开展第二课堂培训之余，实践服务团成员就农村教育资助和教育权利落实情况进行分析，专门前往学生家中进行了家访，详细了解当前贫困学生的学习、生活情况，与学生家长进行了深入细致的沟通，鼓励家长注重与孩子的交流，为学生的健康成长奠定良好的基础，得到了家长们的广泛认可和赞扬。

2、聚焦农村教育共话城乡发展

关注教育政策，感知农村发展。

实践团与泰州市教育局举行城乡教育均衡发展座谈会，探寻乡镇教育发展现状，了解政府采取的“结对子”、校外辅导站等切实措施和推进农村教育现代化、信息化规划。座谈会上，泰兴市教育局负责人介绍当地高度重视城乡教育均衡化发展，紧紧围绕省里的城乡教育一体化战略规划，积极探索符合泰兴市城乡教育发展的新思路，切实推行“1+2基层服务制”、“城乡联手行动”等重要措施，有力的缩短当地城乡教育的差距，针对农村留守儿童开展校外辅导站，组织各地区共建校外辅导站，为孩子受到良好的教育增添一份信心和保障。同时，政府加大对农村教育的人力、财力支持，为促进城乡教育同步发展提供了强有力的资源保障。

3、走访社情民情感悟改革发展

——徐海学院暑期社会实践服务团赴江苏省开展农村教育调研活动

7月25日，徐海学院“情系教育 益暖农村”暑期社会实践调研团在江苏省泰州市开展了以“关心教育 关注农村 关爱农民”为主题的社区志愿行动。

在江苏省泰兴市，实践服务团成员走进黄桥镇东顾村村委会、乡镇企业以及气化站、文化馆，利用自己围绕社会主义新农村建设中生态环境保护和防范健康安全知识主题设计的调查问卷，结合社区居民生活中对社会变迁的所见、所闻、所感，以社区居民为主要调查对象，开展了以问卷调查和实地访谈为主要形式的社会调研。此外，实践团以小分队的形式走访社区图书馆，义务协助整理当地的图书资料；走进社区医院，边询问村民医药价格边了解社区新型合作医疗的具体情况，关注社区医疗发展；来到气化站，了解既节能环保又维护生态环境的新设备，参观生产车间流水线工作方式，零距离感受产品制作的工序和技术。调研期

间恰逢当地村民进行农田农药治理时间，实践队员深入稻田里，实地考察农民在田间地里进行农药治理的情况。

实践服务团成员在社区开展调研活动

针对调研形成的初步结论，实践服务团成员还积极与社区负责同志进行交流，从村委会当年的举步维艰到如今东顾村乡镇企业如火如荼的开展，从道路泥泞、交通不便到公共服务体系日趋完善，针对社区居民反映比较集中的问题，如食品安全、麦秸秆焚烧等尽自己所能为群众排忧解难，受到了当地群众的好评。

4、牢记青年责任，勇担强国使命

实践团组织32名中小学生来到江苏省爱国主义教育基地——新四军黄桥战役纪念馆调研学习，寻访革命历史旧迹，通过红色之旅使队员们接受了革命历史教育和爱国主义教育。

参观过程中，实践团组织学生认真倾听解说员的讲解，详细记录自己的所见、所感，通过许多珍贵的历史文物和模拟场景深切感受黄桥战役中革命战士新中国的成立而英勇顽强、不畏艰难的革命精神，坚定自己的共产主义信仰。部分实践团队员在纪念馆充当义务讲解员，引导青少年学生缅怀先烈丰功伟绩，将英雄精神薪火相传，勇于担负起新时期社会主义现代化建设的历史使命，为家乡的发展贡献出自己的一份力量。

实践团成员表示坚决继承先烈遗志，坚定理想信念，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

[编者按]：青年大学生要实现理论与实践相结合，必须深入基层，深入群众，同人民紧密结合，这样才能更好地了解基层的变化，理解人民的心声，激发自己为祖国奉献青春的豪情壮志。

亲密接触老党员深切感受新农村

——浙江财经学院暑期大学生赴淳安社会实践服务团

坐在窗明几净的村委办公室里，年轻的大学生们与当地老党员进行面对面的交流。老党员侃侃而谈，从当年参加新安江水库建设的艰辛谈到近年来国家对农业各项税费的减免，给大学生们上了一堂生动的实践课。

老党员在大量事实基础上的谈话，既有理论的高度又生动活泼，展现在我们面前的是一幅文昌镇新农村的现状和未来的发展蓝图。他们充分利用千岛湖旅游业的发展，开辟果品种植和猪、鸡、鱼等养殖业基地，使农民的生活水平有了很大的提高。有线电视的普及率达90%；录象机、电冰箱等家用电器已经逐渐普及，50%的农户已经修建砖瓦新楼；50%的农户参加了各类农业保险，农民的储蓄有较大幅度的增长。农村的变化离不开党的富民政策，参加座谈的党员表示，将积极履行好“三个代表”重要思想，为农民多办实事，多办好事。

人民日报社原总编范敬宜曾经说过，离基层越近，离真理越近！从课堂生活和都市风景中投入到广袤的基层大地上的青年学子，深刻感受到了“三个代表”思想在农村基层所焕发出的力量，耳闻目睹了农村发展的新成就，他们在实践中的收获是丰厚的。农村、农业、农民——“三农”问题是关系国策的大问题，深切感受农村的变化，尽管问题依然存在，但我们有理由相信我们的农村明天会更加美好！