骨干培训心得（推荐）

第一篇：骨干培训心得（推荐）

南平市骨干教师培训心得

政和一中张静

本次培训让我深有体会：

一．理念是行动的先导。

学生是人，活着的、不断成长着的人，不是简单的容器。孩子们正好处于快速成长期，为了实现快速成长则需要更多的养分，谁来供给这些养料？我想作为教师是义不容辞的，由此我真正意识到其实教书并非像想象中的那么简单。新课程改革的理念指出学生的发展应该全面、和谐和可持续的发展。因此，为人师者需要做的实在太多太多。在教学设计过程中，不断思索我这样的教学是否能真正促进学生的发展；在教学实施过程中，不断修正自己的教学设计基于学生开展教学；在教学成为历史事件时，不断反思自己哪些有益于学生的发展？哪些是无益的？以为下次实践提供经验的参照。

二．行动决定一切。

行动起来则有百分之五十成功的希望。所谓成功的母亲是失败，正是说明了经历实践过程中的失败是不可避免的。失败尽管会让人灰心丧气，但是我想它带给我的是更多的反思与寻觅。本学期以来我认真阅读了新课程理念等书籍，并做好阅读笔记，结合理论指导反思自己的教学实践，通过不断地反思与实践促进自己的成长品味着成长如丝的那一份幸福与愉悦。

三．实践是检验真理的唯一标准。

在教学中，我形成了自已的教学风格，主要归纳为如下三点：

(一)、激发学生兴趣，变苦学为乐学。

我在教学实践中充分感觉到：传统的教学方法过于死板，使知识变得枯燥无味，学生接受知识处于被动状态，思维处于压抑状态，产生厌学心理，很难取得令人满意的教学效果。我追求一种高层次的教学艺术，激发学生兴趣，创设轻松愉快的教学环境，让学生自觉主动地去尝试，变苦学为乐学。如何变苦学为乐学？我主要采取了两个途径：一是从教学内容入手，充分挖掘教材本身的魅力，满足并激发学生的情感需要和求知欲望。二是合理地组织好教学密度、难度和速度，做到有张有弛、难易交替，使学生始终如一地保持饱满的求知热情。

(二)沟通知识联系，变知识为能力。

我在教学过程中，特别重视沟通知识的内在联系。我熟悉语文知识的构建特点，确信“任何一种新的知识，都是由两种或两种以上的旧知识构建而成”，并且进一步认定，只要帮助学生沟通了两种或两种以上的旧知识，学生就能够构建起新的知识大厦。因而在实际教学过程中，我总是用极大的力气，揭示知识之间的内在联系，指导学生运用发散思维，从不同的角度，不同的思路，不同的方法，去审视、理解、比较数学概念，解决从生活实际中抽象出来的数学问题，使学到的知识“活”起来，形成解决新问题的“力”。

教师的成长是一个漫长的过程，是不可跳跃的；教师的成长是微妙的，或许在不经意之间就实现了一种跨越；教师成长过程中所体现出来的细微的感情都需要教师自身慢慢体会，尽管会充斥着非常多的遗憾与酸苦，但那都是成长过程中的必需品。且行且看，生命过程中总有一些美好与遗憾。

第二篇：骨干培训心得

学 生 骨 干 培 训 心 得 体 会

院系：法学院 专业：国际政治 姓名：秦如男 学号：1013224001

法学院学生骨干培训感悟

担任团支书一职一年多，我在工作中积累了不少经验，但却也常常感到自身的理论水平以及道德素质方面没有得到长足的发展。近期，法学院团委举办了“百场千人学生骨干专场培训”活动，通过为期一个月的培训，使我们这些学生骨干在思想深度、道德层面上得到了质的飞跃。

结合校团委李浩书记、院党委谢书记、乔书记、院团委华书记的讲话以及素质拓展活动，我对自己所担任的职责与个人的定位有了一个清晰的认识。身为学生，首先就要践行学生的本分。学习理论知识、生活技能、生活本领，领悟生命的意义，让自己的人生活的有价值。在做好学生本职的基础上，自己是一个学生干部。那就要履行干部使命，做好自己的本职工作带领同学们共同进步。要做好一个学生干部不容易，需要认真学习书本知识，丰富自己的理论知识；同时也要积极参加实践活动，增强自己的动手实践能力，在实践活动中检验理论知识并且积累工作经验，不断成长进步。

身为一名合格的学生干部，必须具备一定的素质。具体说来，要做到以下几点：第一、在学习上，提高成绩，加强创新。自己学扎实了本专业的知识才能帮助其他同学解答疑惑、带领大家共同进步。我们不一定是最优秀的，但我们必须是自身所能达到的最努力的程度。注重学习方法的改进，不断提高。同时也要加强创新思维的培养，善于提出新问题，能够做到高瞻远瞩。第二、在工作上，改进方法，提高效率。担任不同的职务对个人的具体要求都会有细节上的不同，但是各项工作都会要求个人的表达清晰、思维敏捷、善于交流，能够控制自身的情绪并且增强团队的凝聚力，具有良好的品性与道德素质。第三、在思想上，善于观察，能够把握同学们的思想动态。学生干部的思想品质必须过关，能够引领同学们向积极的方向发展。这就要求不断学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且在实践中锻炼自己。第四、在生活上，要有良好的品行，乐善好施。这并不是说我们要多有钱才能做到的事情，乐善好施是让大家乐意去帮助其他同学完成自己力所能及的事情，并且享受助人的乐趣并将这种快乐传播开来，带动更多的人、扩大互帮互助的范围。

以上所要求的可能看似简单，其实身为学生干部会面临一系列难题。最突出的是面临的两对矛盾：学习与工作的矛盾、老师与同学的矛盾。如何处理好这两对矛盾呢？对待学习与工作，我们首先要端正自己的态度。善于学习的人是不会让工作耽误学习的。有人说工作会占用学习时间、分散学习精力。其实不然。身为一名学生干部，自己会有更高的觉悟和紧迫感，因此会提高学习效率、养成提前学习的习惯。这样就能在有限的时间里掌握知识，跟工作时间不冲突。积极乐观地对待这个矛盾，不逃避，以高标准要求自己，不仅能化解矛盾还能提高自己的层次。在处理老师与同学的矛盾时，需要自己的一个准确定位。对待老师我们还是学生，要有合理的礼仪规范，积极跟老师沟通交流；对待同学自己是一个服务者的角色，要善于观察，了解到同学的难处并及时反映，帮助同学解决难题，把同学的意见建议反映上去。只要认清了自己的作用——“纽带”、“窗口”、“载体”，就能够处理好这对矛盾。

在实际工作中，学生干部可能存在理论水平有待提高、组织观念不强、官僚思想的滋生、责任心不强等问题，这就需要我们对自己有一个准确的定位、不断地提升自身素质。首先要思考。不断地醒悟自身。古人还“吾日三省吾身”，作为当代大学生更是要时时刻刻审视自身，以高标准要求自己，扬长避短。其次是规划。理清思路之后，稳步扎实地推进工作。最后，要在实践中总结经验，提升自己。成功了就把自己的经验给其他同学借鉴学习，失败了就总结经验教训。做错事不可怕，可怕的是下次在同一个地方犯错误。如果只停留在书本或者理论知识上，自己永远不知道是对是错。实践才是检验真理的唯一标准，只有积极地投入实践，才知道自己的方法、过程是否正确，如此这样才能不断地提高。

学生干部还应该带头积极向党组织靠拢。我经过了向党组织提出申请、被确立为入党积极分子、学校培养考察、成为发展对象、两位党员老师作我的介绍人、政治审查、集中培训、群众意见表决、填写入党志愿书、支部大会讨论、上机领导谈话、审查批准、成为预备党员，并且在大学里经过一年的考察，终于转为正式党员。入党程序严格而复杂，正是这样才能保证党员队伍的先进性和纯洁性。转正后并不是说就可以懈怠了。我还是要继续学习马克思主义，始终保持政治上的清醒，坚持党和人民利益高于一切，增强代领大家共同进步的本领，发挥联系群众的优良作风。

能够成为一名合格的学生干部，是一件幸福的事情。学习和工作中都可能会遇到各式各样的小问题、小摩擦或不愉快，但树立“心态好、能力强、方法正”的三原则，就能够收获幸福感。在实践活动中树立坚定的信念，努力去做好本职工作，保持良好的心态；全方位学习并且正确对待成绩，带领大家共同进步；采用正确的方法去做工作。这样，就能够在学习的基础上，做好自己学生干部的工作，收获工作的幸福。

第三篇：骨干培训心得

生活部赵乐乐2014年百场千人培训心得体

会

为了进一步提高学生干部的综合素质，造就新时代高素质人才，数学与信息科学学院特在学院多功能报告厅分别开展了两次不同主题的百场千人骨干培训。而我作为院学生会生活部的一名成员，有幸地参加了这两次的培训，感觉收获颇多。下面就让我谈谈我的收获吧。

首先，印象最深刻的就是学生处处长***老师的讲述的：学生干部首先是学生，作为学生干部的我们只有把学生的本职工作做好了，你才能去更好地履行干部那部分的职责，而学生的本职工作呢！就是学习，作为学生干部更要起到一个模范带头作用，努力去提高自己各方面的能力，让自己成为一个学习上的佼佼者，然后去做一个工作上的出色者。只有这样的学生干部才是最好的学生干部。

作为学生干部我们不能仅仅侧重工作，而忽略了自己的本职学习，我们只有去提高自己，让自己足够优秀，才能有更好的威信来帮助你去完成你的工作。试问：一个连自己学习都搞不好的学生，能把自己的工作做好吗？即使工作能力不错，又怎么能让同学们去信服你呢？所以，对于我来说，最重要的就是先要好好地提高自己，提高自己的成绩，提高自己各方面的能力，努力去做一个真正的学生干部，有一个

带头作用。

另外，老师还讲了创新的重要性。创新是我们这个时代的潮流，我们的国家、我们的社会发展离不开创新，我们的工作、生活当然也是离不开的创新的，只有不断的创新我们

才能进步，才能将我们的学生工作做的有吸引力，做的精彩。

才能够避免只是一味的重复前人的工作。

其次就是教育与教师发展学院的***老师带给我的“ppt”的震撼了。一直以来，我眼中的ppt就是：你在其他地方复

制一些图片，然后粘贴、排序，最后再在图片周围加一些语

句，稍微有点水平的ppt作品，可以将一般的黑体、宋体等

基本字体变换为彩色字体，再加一段合适的音乐，可以让ppt

显得不那么单调，这就是我眼中的ppt了。

但是，看了***老师的ppt之后，感觉自己心中的ppt其

实是很低级的，一点水平都没有。老师的每一个ppt都带给

我心灵上的震撼，不觉想要去了解的更多，想要做出和老师

一样精彩的ppt作品，想要不一样的精彩。那么吸引人的ppt，只想感叹ppt也可以这么精彩！很有魅力，充满吸引力，让

人不觉地想要去深究，想要去在ppt的海洋里翱翔！所以，我观察到的讲座的情况就是：大家都在很认真的记着笔记，不断地思考着，似乎想把老师讲过的都牢牢地记在脑海里。

没有人去玩手机，刷微博，看视频。看的都是卜老师，盯得

都是大荧幕，想的都是老师讲的什么，没有往常讲座的枯燥，疲乏。最后结束的时候，大家都是意犹未尽，想要知道的更

多，只是感叹时间过得太快。

另外，ppt的培训，也被大家用到了平时的工作中。我们可以很明显的看到汇报工作时大家制作的ppt的进步。虽

然距离卜老师的水平还有一定的差距，但是我相信，在大家

好奇心、求知心的驱使下，我们会在摸索中将ppt做的更好，慢慢的也可以达到一个不错的水平。

本来呢，应该是还有一场培训的，虽然我不知道是什么

主题，但是其实我个人还是比较期待这一场的培训的。不过

听说老师们考虑到临近期末、时间紧张的问题，把第三场我们骨干培训取消了，多少有点小遗憾哈。虽然之前的培训时

间有限，但是收获还是不少的，我期待着最后一次培训带给

我的心灵震撼。

最后，就让我来总体的谈谈对我的启示吧。

一、作为学生干部，要在其工作原则之上，勇于创新，活跃思维，不要墨守陈规。具有创新思维的学生干部，才能

为团学工作注入新鲜的血液，为同学们带去更丰富的校园文

化生活

二、这一期的大学生骨干培训老师提出了许多实际问

题，都是跟我们大学生密切相关的。看似一个简单的问题，然而、直到整个培训班课程结束，我才真正理解了“骨干”这

个词的内涵。但我们绝对不能把我们的眼光，我们视野仅仅

局限在“骨干”的地步上。作为大学生干部骨干，我们必须要

有大局思维、要有空间概念、我们不要做领导，我们要做一

个具有一定水平能力的领导服务者！

三、现在，根据我在培训过程中所学的内容，谈谈自己

在今后工作中的打算。首先，工作能力和工作素养，是通过后天的实践锻炼和不断

学习而成的，是在工作中经常起作用的那些内在要素总和。

修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面到达一定水

平所要经历的长期学习和实践的过程。素质修养是学生干部

自我完善的需要，提高学生干部的素质修养是有效实施干部

职能的重要保障，同时也是提高干部素质修养、加强干部影

响力的客观要求。因此工作素养，对于我们学生干部开展工

作来说，有着至关重要的作用。

其次，作为一名学生干部必须要有“创新思维”。创新思维就是

不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的独特性解答和

方法的思维过程。不要受什么约束，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传

统思维，但不是所有的人都要能够正确合理的使用它。平常

认识传统性的思维，常规性的思维占主导，那样创新思维就

不可能展现出来，同时我们也要思维创新、要换思维方法，避免习惯性的思维、传统性思维。

总之，这段时间的培训让我收获颇多，我相信只要不断

地思考，总会有收获，总会有进步。

第四篇：大学生骨干培训心得

大骨干培训心得

我怀着激动澎湃的心情，我参加了学院的大学生骨干培训班。在这为期一个月的大学生骨干培训虽然已经过去了，但它留给我的是永恒的回忆，通过这次班级骨干培训的我那是收获颇多的！

在电脑上学习全国两会精神报告，树立国家兴亡匹夫有责的思想，为“十二五”添砖加瓦。两会全面总结“十一五”规划，认为“十一五”是不平凡的五年——大事多、难事多、喜事多。两会期间，“十二五”规划纲要草案的制定受到代表和委员高度关注。“十二五”规划已科学发展关为主题，以转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建设成小康社会打下具有决定性意义的基础。两会又全面认识总结中国特色社会主义法律体系:立法原则——五个不搞；法律保证——六个确保。

让我学习和明确了国家的发展动态，重新树立了个人的发展目标。将个人的理想同国情相结合。“国家兴亡匹夫有责”当代大学生是祖国的未来，要肩负起历史的使命，为“十二五”添砖加瓦。现在，我国未来5年科学发展的行动纲领已经制定。经过今后5年努力，实现“十二五”规划纲要各项目标，我国综合国力将有更大提升，人民生活将有更大改善，国家面貌将发生更大变化。我们的目标一定要实现，我们的目标一定能够实现。

正确理解大学生骨干，做坚定的马克思主义者。大学生骨干应发挥什么作用？怎么做坚定的马克思主义者？大学生骨干，是思想的影响者、活动的组织者、团队的领导者、学习的表率者、形象的代言者。

当代，无论是世界还是中国都正在发生广泛而深刻的变化，科学在不断的发展，人类在不断的进步，同时我们也面临着巨大的挑战，需要我们肩负起历史的使命，学习马克思主义思想，认同马克思主义的作用，把马克思主义思想内化为自身的思想和行动指南，坚定对中国共产党的信念，拥护并践行国家的方针政策。做坚定的马克思主义者要求我们要有高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众基础以及创新精神。

下面我就简单的谈谈学了本次大骨干的心得体会和我在今后工作中的学习计划：

我做为一名班干部就应该确立自己的理想与信念。当代大学生肩负着祖国和民族的的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定，科学、崇高的理想信念，明确做人的根本。学生以学为主，作为班干部更应该如此，学习成绩是检验学生的一个重要标准，干部在干好自己工作的同时，必须抓紧时间把自我的学习成绩搞好。

参加学生会骨干培训，我感触颇深。作为团干部的一员，我怀着一颗责任心，加入这个集体。通过这次学习，我明白了怎样做一个称职的骨干。以后我会加倍努力把班级搞好。我也相信在电院这个大集体中，我的大学生活会更加有意义.

第五篇：学生骨干培训心得

学生骨干培训心得

我怀着十分激动、喜悦的心情参加了本学期的学生骨干培训学习。在学习期间，我始终悉心聆听了各位老师辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在深受鼓舞和教育．使我对学生骨干的认识有了很大程度的提高，坚定了我追求理想的决心和信念。下面就谈一谈我参加这次学生骨干学习后的几点心得体会。

第一，在学生骨干培训中，我不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,再社会日益进步的今天,我深深地感受到了中国特色社会主义的优越性,而且在活生生的故事以及优秀党员身上看到全心全意为人民鞠躬尽瘁的优秀品质。我清楚地认识到，为建设有中国特色社会主义增砖添瓦，就是在为实现共产主义做贡献。当前，首先要努力学习科技知识、市场经济知识，用现代科学文化武装头脑，所以我认真;听讲，认真完成笔记，第二，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。《坚持科学发展观》是我们这次学生骨干学习的一大重要课程，抓住机遇，应对挑战，在大学这一人生起点上，实现长时间，高水平，高质量的发展，树立正确的人生观价值观更好的与社会经济和社会进步相结合，进一步增强坚持科学发展观的紧迫感和自觉性着力破解科学制约发展的矛盾和难题，着手解决学生之间的各种矛盾，引导同学之间树立正确的交际观

第三，和谐社会的政治理念的强化，是应对中国社会所面临的各种挑战，大学生作为一个比较大的社会群里，所经历的矛盾也是必然的，然而，真正合之有效的解决矛盾的案例并不是很多。这就需要用到“和谐”的理念—转型，这是对事物问题矛盾的深度认识和扩展，是着之有效处理问题的根本途径，作为有幸参加大学生学生骨干培训的我，在今后的学习生活中，遇到这种事情是绝对的，所以我认为老师授课之《构建和谐社会与当地青年的全面发展》对我们的学习生活有很大的指导作用，帮助很大。

第四，这次大学生学生骨干培训让我们更加系统地了解了马克思的性质和指导思想，她的最终目标和现阶段任务以及成为一名马克思注意追随着所应具备的条件。通过这次培训，我深刻认识到，要成为一名马克思主义追随着，必须要树立坚定的共产主义信念。共产主义信念，就是对马克思主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解，坚信马克思主义的正确性和必然性，对共产主义理想进行执著的追求，自觉地为共产主义事业奋斗终身。只有树立了坚定的共产主义信念，才能正确认识党的性质和任务，端正成为马克思主义者的动机，才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的积极性和创造性，脚踏实地，艰苦奋斗，努力学习，朝着实现共产主义社会的目标前进；才能有坚强的革命意志，在任何情况下捍卫自己的信仰和事业，为完成党交给的任务不怕艰难险阻，不惜牺牲个人的一切，坚贞不渝地为共产主义事业而奋斗；才能把个人的一生同整个共产主义事业有机地结合起来，真正懂得人生的意义，树立起崇高的共产主义道德情操，自觉的维

护集体荣誉。作为一名大学生学生骨干，首先从自身上就要做到崇尚科学，要努力学习，要积极参加和组织各种进步活动，用自己的实际行动去影响身边的每一个人，积极的向马克思主义靠拢，追随马克思主义，做一个全面发展的当代大学生。

第五，《建设社会主义核心价值体系》，是我们这次大学生学生骨干培训的又一研究课题。建设社会主义核心价值体系，是中国共产党在思想文化建设上的重大理论创新，也是我们党在十七届党代会上提出的一项重要战略任务，它鲜明地回答了在新的历史条件下，我们党用什么样的精神旗帜团结带领全体人民开拓前进、中华民族以什么样的精神风貌屹立于世界民族之林的重大问题。我们要正确把握社会主义核心价值体系的深刻内涵，充分发挥其在凝聚力量、引领风尚、教育人民方面的重大作用，努力把它转化为广大群众的价值取向、愿望要求和自觉行为，进一步在全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范，为推动经济社会又好又快发展提供强大的精神动力。大学生作为一个文化水平高，有良好自身素质的青年团体应该更好的为建设社会主义添砖加瓦，应该不断的提高和学习更高层次的文化知识，树立正确的人生观，价值观，为明天成为建设社会主义的栋梁努力奋斗！作为大学生学生骨干，应最大限度的影响和引导身边的同学形成社会思想的一种进步的共识，充分调动大家工作学习奉献的积极性，为建设社会主义核心价值体系尽自己最大的努力。

第六，在对于个人的成长方面，我认为当代大学生核心价值观的培育是一个复杂的问题，我们只有坚持马克思主义的指导地位，才能抓住当代大学生核心价值观的灵魂;只有树立共同理想，才能突出当代大学生核心价值观的主题;只有培育和弘扬民族精神和时代精神，才能把握当代大学生核心价值观的精髓;只有树立和践行社会主义荣辱观，才能打牢当代大学生核心价值观的基础;只有不断加强知识传播、深入社会、情感锤炼和调节规范等培育途径，才能使当代大学生树立起正确的核心价值观，成为合格的社会主义接班人

这次通过大学生学生骨干的培训我觉得自己还要加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，关注国家大事，时刻不忘培训课上老师的教导。在生活上，关心并主动帮助同学。工作、学习中讲究方法、刻苦钻研，踏实肯干。努力学习业科学文化知识，不断提高自身综合素质。

虽然学生骨干的学习结束了，但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西.，不仅使我对当今的社会和体质有了更深刻的了解,而且使我更加热爱马克思主义，更加坚定了我的理想和信念，与此同时，自己的思想觉悟也得到了提高,对我树立正确的人生观,价值观,世界观,都有很大的影响.今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。勤奋、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为

重，甘于奉献、尽职尽责，用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立服务的思想。