第一篇:[2013暑期征文]我的另一家庭教师——《论语》读后感
[2013暑期征文]我的另一家庭教师——《论语》读后感
论语是一本饱含了知识、品德和做人道理的一本好书,它的肚子——书本的纸里面藏有许许多多的知识,请你们快快拿起《论语》探索里面的知识吧!论语是孔子的着作,它分为许多个篇章,每个篇章都有一个简短而有用的知识。整本书合起来,就像是一片知识的海洋,知识就是大海中的鱼。如果你发现了里面的知识,那么就好比你钓到了一条鱼。如果你汲取并懂得了这些知识,那么知识就会像一条煮熟的鱼一样被你消化掉。那么,你的知识也会越来越多。就可以向孔子一样,成为一个有学问的人了!
虽说这可以学到东西,但是,发生冲突事件的也是一个不计其数啊!请看事例。
孔子说过一句话:“温故而知新。”意思就是先复习过旧的知识,记牢了之后,再学新的知识。可冲突偏偏就栽在了这一句话上。一次,我和我哥在看书学知识。我在偶然间发现,哥哥看完一本书就随手一丢,又看新的书去了。我提醒他:“温故而知新,复习一下!”“我的事关你什么事?你凭什么管我?”我反驳:“爸爸说过人人平等,我就可以管你!”就这样吵了好久,爸爸进来了,说:“你身为哥哥,要做弟弟的榜样,把你看过的书的知识都复习,一直到你忘不了为止!”哥哥垂头丧气的说:“Yes air。”就又翻开书,复习起来。就这样,一场矛盾被我爸轻轻松松的化解了。
这本论语教会我如何做人、如何学知识、如何孝敬父母等等许许多多的有用的知识。它肚子里的知识是无穷无尽的,它是我的另一位家庭老师,我要不断的从它的肚子里面探索、汲取新知识!
四年级:刘承志
第二篇:我的家庭教师
我的家庭教师
甘肃省静宁县红寺中心小学三年级龚前龙
父母是最好的老师,此话一点不假。我刚上一年级时对学习没兴趣,也不爱写作业.也不太注意听讲,总是很马虎.在家写作业的时候,从来没有把自己的作业安排好.学校老师的好话也说了很多,可是非得看他们的脸色变了我才有点害怕.其实我非常的胆子小,就算从没挨过打,可是有时真的气得不行就摔了几下东西,我就害怕了。
我的爸爸是位小学教师,在外乡一所学校教书,在单位他是教学能手,在家庭他是最棒的家长。当他发现我的学习情况后,利用节假日他便回家与学校老师的交流和沟通,了解我和别人相处情况,课堂内的反应和表现,课间时间是怎样打发的等等。要我养成先完成作业再玩的习惯,从改变家长观念,培养小孩的个性等具有明显的作用。
在家他很耐心辅导我和弟弟的功课,培养我和弟弟自觉学习习惯,对我们的要求不过高,每天孩子很好的完成家庭作业后,就要允许孩子做他们喜欢的事情。他经常表扬,鼓励我们,不说有损我们自尊心的话。他认为孩子健康、快乐成长最重要。去年暑假的一天,他和妈妈山收麦,也让我们随他们去游玩。我们玩了一会儿,他让我们写作文。我拿出笔想了一下,觉得只有天气炎热,没有其它可写的东西。爸爸一边挥镰收割,一边不紧不慢地说:“就写收麦子这件事。”我灵机一动,好,就把爸妈收麦的情景完整地写在本子上。爸爸休息时,认真修改了我的作文稿,并夸赞我观察能力不错,写的非常详细。
爸爸让我们知道,每个人都有必须做好的事情,他身体力行做榜样,有比较好的处世态度和做法,对我们的成长一定有好的影响。
指导教师梁油油
第三篇:我的家庭教师
我的家庭教师
我叫几米·卡萨尔,我来自美国,我随爸爸生活在中国,我在中国读小学四年级。
爸爸卡特·卡萨尔是一名飞行员,工作非常忙,没有时间照顾我的学习,而且他的脾气非常暴躁,他经常训斥我。但他很有钱,经常给我请家教。寒假到了,他又为我请来了新的家教。我们刚刚送走了第10位家教,迎来了第11位家教。第11位家教是一个刚刚大学毕业的小女生,第一次来我家,她远远就听见我在朗诵“野火烧不尽,春风吹又生„„”
小女生家教被感动了。于是她发誓要永远留在这里,她说道做到,于是她每天都来为我讲课,不知过了多长时间,有一天小女生家教没有来,我看见外面有一个纸箱,上面写着:“我不在了,这是我送给你的礼物,我希望你好好学习,天天向上。”我看后嚎啕大哭,可是死人不能复活,于是我就天天读书来报答永远的第11位小女生家教。
深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩
第四篇:我读《论语》 论语读后感
我读论语
真理并不在于它有多么的深奥晦涩,恰恰相反,真理是最朴实无华的,《论语》语言简练,但千百年来却作为儒家学派的经典名著深为文人志士所尊崇,其表述的孔子学说迅速传播,从伦理道德、政治、文化、教育等诸多方面影响着人们的思想和社会前进的方向。其人文思想的光华,已然灼照了千古。
论语的哲思博大精深,所阐述的内容包罗万象,富含着先哲的睿智光芒。试想在两千多年前,人们无不在为了自己的私欲而追求物质富足时,孔子,这个有着堪比宇宙般广阔思想的圣人,他捋着髭须行进在苍茫的天地之间,这是怎样的睿智者与开拓者,他为人类开辟了一个崭新的世界,一个有了礼法、信仰与思想的社会
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个率性而为、追寻自我的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。孔子是勇敢的,他敢于直言不诲,他放任精神在天地间自由驰骋,他将小我融入大千世界,于是
他明白了“修身,齐家,治国,方平天下“的道理。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。这是属于孔子的时代,孔子该是骄傲的,他有一个民族的追随者,这世间不会有一个明星可以做到如此。可我又深知他该是平淡的微笑吧,子曰:“君子无所争,必也射乎!揖,让而升,下而饮,其争也君子。”即使是射箭这样的比赛,也必然是互至揖让之礼。君子之心,与世无争;君子之行,与人无争;君子用世,与名利无争。这便是孔子,他称自己是君子,他便按着君子的准则要求自己。君子,岂名利所能驱使也?
“大音希声,大道无形”《论语》中最令我折服的是《述而》一章,述而述而,只是阐述而已,述而的开章写道:“‘述而不作,信而好古。’窃比于我老彭”孔子说:“我只是阐述前人成说,而没有创建新的理论,我深信并喜爱古文化,只是力求像老子和彭祖那样谨慎的延续传承古文化精华的工作。”孔子没有创建新的理论么?答案是肯定的:他创建了,并且发扬光大了。他将自己的言行思融入了他所传承的古文化,他发觉了古文化与人的联系,可以毫不怀疑的说孔子是伟大的,他与
人类社会的发展有着极为重大的意义。可孔子不会急切的立论或夸夸其谈。真理是朴实的,圣哲从不故作高论来炫耀才华,也不刻意危言耸听来惊世骇俗。大道至道,莫不以极简洁极明晰的语言紧扣其真谛精髓而道出,“夫大道不言,而致远也。雀噪聒聒,何所见也。”文化的传承不在于刻意的标新立异,而在与继承和发展。
孔子73岁归逝,算得上长寿之人,其实在我心里,若不是仔细的看过孔子的生卒年月,怕是我会相信孔子是修行已满升级做了神仙,孔夫子的精神世界始终是安详平淡的,有文为证:“子之燕居,申申如也,夭夭如也。”孔子在生活中神态也总是保持安详快乐的,这便是生活的深度,所谓独处见操守,居家见性情,赋闲见德行。生活是一种境界,不疾不徐,不愠不火,始终保持一种从容恬静,淡泊宁居,安享生活的乐趣与美好。心忧天下不需要整天一副忧心忡忡的苦相,表面的忧形于色,是做给人看的,无助于现实问题的解决。承担文化传承的重任,为道德文化奠基,并不与生活的快乐相矛盾。既能够平静的高居荣盛的热闹,也能够安然的静处退居的寂寞,超脱于凡尘的琐碎与卑下,显示出的方是人生的境界与深度。
《论语》开篇讲《学而》,强调‘唯学习为人生的第一要务’,子曰:“朝闻道,夕死可矣”“默而识之,学而不厌,诲人不倦。何有于我哉。”孔子主张对崇高思想的执着,对丰富健全精神的向慕,应远在物质追求之上。高行微言,所以修身;博学澈文,所以广知;恭俭谦约,所以自守。才有高下,德无止境,学而无涯,不学则无以立于社会。因此古人说:学是立世之本。《论语》二讲《为政》,三讲《八佾》,四讲《里仁》……这便是孔子所主张的:修身、齐家、治国、平天下的自我完善与修养
孔子创造了一种学说,然后用这种学说改变了一个民族,他是个不折不扣的传奇,延续了两千年之久的传奇,旧时的《论语》作为封建士大夫走向仕途的敲门砖,而今作为人们约束自我的行为准则,《论语》是中华民族传统文化的渊源,教给人们为政以德、清廉守节、做事勤奋、生活节俭、待人诚信、交友谨慎、精忠报国……这些智慧的睿智语言,对中华民族精英群体有着巨大的影响。《论语》的教化早已不局限于儒学派,它已经成了一种深刻的、历史性的文化标志。在中华民族不断探索的进步中,常有后人研究《论语》时将其神秘化、宗教化,流于其表面的注解,对于其思想精神的把握有所偏差,便对《论语》肆意菲薄,进行牵强附会式的批判,我们不能否认其内容具有一定的封建传统性质的道德偏
差,例如:歧视女性等。但那是一种时代下的思想产物,带有一定的时代标志,而《论语》对思想的弘扬,经久而弥新。《论语》表现的是一种文化的历史,一种历史的文化,你无法去否决它的价值。从不同的视角出发,不同人品读《论语》自有不同的体会,这便是其传承千古的内在品质。
文化的传承是严正的文化是一种观念,一种氛围,一种素质,一种生活态度。任何丰功伟业都只是暂时的,只有文化能够流传久远《论语》便是一种文化,一种深刻的,值得人们不断学习理解探索追寻的文化。一个没有文化传承的民族是危险的,而一个拥有良好礼仪文化底蕴的民族必定是一个充满希望的伟大民族,论语就是这样的传承所在
第五篇:[暑期征文]《亲亲我的妈妈》读后感
[暑期征文]《亲亲我的妈妈》读后感
“书是人类进步的阶梯!”这是高尔基说过的话。我爱读书,更爱读好书。今天我读完了《亲亲我的妈妈》这本书,令我受益非浅。
安迪是一个男孩,是一个被老师唤做“赵安迪”,被爸爸叫成“安保儿”,被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。在书的第一章中,有一件事情令我感动,那就是赵安迪的爸爸发现有辆车要撞上了,不顾自己的一切把赵安迪扔了出去,自己却被车撞上躺在了血泊中。
读到这里,我的心颤动了。“父爱如山,母爱震天”啊!这不由得让我想起了去年的玉树大地震中,一位父亲在泥石流冲进的那一刻,用自己的身躯挡在儿女的前面,用自己的生命换回了儿女的生命,那是多么伟大的父爱呀!在前不久发生的缆车事故中,那位父亲在缆车掉下的最后一刻,用自己温暖的双手牢牢托起自己只有两岁的儿子,当缆车着地时只有他的儿子幸存,这靠的是什么?是父亲的爱,高尚的爱!在生活中,我总是挑剔爸爸,这个不好吃,那个不好看,却没有感受到爸爸的爱,是多么的幼稚呀!读完《亲亲我的妈妈》,我深切地感受到了父爱母爱亲人之爱,时时围绕在我身边。尤其爸爸的那份无微不至的爱,我会铭记在心!我要听爸爸话,好好读书!
好读书,读好书,书读好!我爱看书,爱看《亲亲我的妈妈》,这本书让懂得了更多的人生道理。
江苏省常熟市世茂实验小学五年级:许欣逸