知法敬廉征文

第一篇：知法敬廉征文

知法守廉，和谐社会

“近年来，一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政权垮台，其中贪污腐败就是一个很重要的原因。大量事实告诉我们，腐败问题越演越烈，最终必然会亡党亡国！我们要警醒！”这是习总书记刚上任不久就当前党和国家的腐败问题作出的警醒。因此，加强校园廉政文化教育势在必行，也是学校教育工作者和自身发展面临的新的话题。

近年来,很多高官就是经不住名利的诱惑，崇尚个人主义，享乐主义而最终身败名裂,身首异处。2011年，受党纪政纪处分142893人，涉嫌犯罪被移送司法机关处理5334人。严肃查处了刘志军、张家盟、刘卓志、宋晨光等一批大案要案，同时重点查办了一批涉案人员职级不高但涉案金额巨大、影响恶劣的案件。治理商业贿赂专项工作扎实推进，全国共查办商业贿赂案件1.58万件，涉案金额48.1亿元。原中央政治局委员、原重庆市委书记***严重违纪被“双开”，原重庆市副市长王立军被判15年有期徒刑„„从这些慢慢浮出水面的腐败案可以看出，纪检监察机关与检察、审判、公安、司法行政、审计、税务、组织人事等机关和部门加强了配合，使查办案件组织协调机制更加健全了，信访举报渠道进一步拓宽了，案件审理和监督管理职能作用得到切实发挥了，依纪依法安全文明办案水平不断提高了，查办案件治本功能进一步增强了，进一步体现了我们党从严治党的根本要求和依法治国的执政理念，进一步表明了我们党反对腐败的鲜明立场和坚定决心。

当前，党和国家虽然出现了很多腐败案件，但绝大多数党员和干部都能一心为民，清正廉洁，为民服务，得到群众的拥护和爱戴。政治体制中的最大的危险在于腐败，而消除腐败还在于改革制度和体制，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府。学校，作为培养和造就社会主义事业接班人和建设者，而我们是祖国的未来，民族的希望，我们现在能否具有坚定的法律意识和坚定的廉洁信念，将直接影响我们如何正确地看待权利和金钱两者的关系。那么，当前知法敬廉，构建廉洁和谐校园，开展廉洁文化，对我们有哪些意义呢？

构建廉洁校园，是大学生廉洁修身的大课堂。针对当前蔓延的社会腐败现象，校园的廉政文化通过宣传栏，文学艺术书刊等形式传播廉洁文化，使各种形式的腐败形象与廉洁修身进行鲜明的对比，它以一种巧妙的形式，使学生在潜移默化慢慢地得到了教育，以其鲜明的批判制度，从各个精神层面地影响了学生的自身发展，从根基上批判个人享乐主义，在全校形成了以廉洁为荣的浓厚氛围。广交院全体师生通过学习胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，有效地宣传了大学生应当树立怎样的思想观念，教育了学生基本的是非观念，法律意识和诚信意识，在这浓厚的修身课堂里面，学生逐步地形成了诚实守信，遵纪守法的良好品质，这一思想将冲破学生陈旧落后的名利观，促使更多的人克己奉公。

构建廉洁校园，是大学生理想信念的通天梯。

廉政文化是先进文化的重要组成部分，而先进文化对大学生有重要的塑造作用。师生是校园的主体，良好的廉政风貌能更好地塑造学生的理想信念。廉政文化建设，不仅对构建和谐校园有重要作用，还能让知法，懂法，守法之风在学校蔓延，每一个人学生对校园传统廉洁教育文化的继承和发展，将支撑着每个人坚定他们的理想信念去奋斗，踏踏实实，诚诚恳恳地攀登人生的高峰。廉洁的思想在他们的脑海中烙上深深的印，他们才能不断地改造主观世界，在提升自己廉洁思想境界下的理想，才能更好地为人民服务，为社会做贡献。学校团委通过举办“学榜样，塑诚信，创文明”为主题的活动，真正在广大学生渗透了“知法敬廉”的思想，号召了更多的人向清正廉洁的人为榜样，使廉洁关荣，贪污可耻的思想伴随于每个人的成长中。

构建廉洁校园，是大学生精神塑造的奠基石。

“物必先腐，而后虫生。”名利是每个社会都必须面对的问题，过度地追求，必然会道德败坏，精神沦丧，最终走上不归路。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，每一个党和国家的官员都应该克己奉公，全心全意地为人民服务，全心全意地为学校的发展着想，秉承“知法敬廉，构建廉洁和谐校园”的宗旨，要使校园和谐美丽，必须让廉洁之风去塑造铺路石的精神品格，陶冶高尚的道德情操。广交院用好专栏在学院宣传栏中开办知法廉政专栏，及时更新廉政文化建设所取得的成果，报道纪检监察工作的亮点工作，践行新时代广东精神——厚于德，诚于信，敏于行。这些举措使廉政文化成为校园教育的重要内容，使学生在精神层面有了更正确的名利观，形成了终

身廉洁做人做事的道德品质。

知法敬廉，构建廉洁和谐校园，能使人廉洁修身，树立高尚的理想信念，塑造更高的精神境界。只有秉承这一宗旨，结合时代的要求，不断地学习知法廉洁的精神内涵，不断地求是笃实，才能创新立业！

相信今天知法廉洁的广交，明天能够更加和谐！

第二篇：知法敬廉构建廉洁和谐校园

知法敬廉，构建廉洁和谐校园

廉洁文化建设是社会主义精神文明的重要组成部分；是建设和谐社会的重要环节；是形成良好社会风尚的迫切需要；是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。法律意识直接指导法的制定、执行和遵守依法治国是建设社会主义政治文明，发展社会主义民主政治的重要内容，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，它的有效实施是以全体公民的具有较高的法律意识为前提的法律意识是“人们的法律观点和法律情感的总和。凭法律捍卫自己的权利，是为了更好地履行法律义务遵守国家法律、法规、社会公共规范。

随着社会的发展，我国的腐败现象却有越演越烈的趋势。我们应该清醒地认识到，当前中国的腐败现象比较严重，高中级干部违纪违法的现象严重，一些腐败分子集政治蜕变、经济腐败、生活腐化于一身，案件类型多样化，作案手段日趋复杂，并呈现隐蔽化、智能化的特点。“经济有特区，反腐无特区”，深圳市原市长许宗衡被抓时一位网友的留言，正说明了这一事实。又有山西黑奴事件、江西98洪灾朱镕基怒斥九江大堤豆腐渣工程腐败、2011年的中国红十字会腐败、2010年的中国足协打假腐败、三聚氰胺的牛奶腐败案、重庆严打腐败案、贵州政协常委强奸六盘水副市长女儿腐败案、焦点访谈中的中国最暴富的高速公路收费腐败、娄底娄星区农村信用社18天消费48万元烟酒腐败、最近的成都最短命的高速公路腐败案和2005年，江西省公安厅原副厅长许晓刚：索财500万，包养6名情妇等等不就证明了，凡是双轨制并存的地方，腐败现象就相对严重，利益诱惑体制漏洞转型过程中，旧体制已经打破，新体制尚未健全，留下许多漏洞。当前，因为争取投资、项目、资源、优惠政策等而发生的贿赂，正是体制不完善的结果。江泽民总书记曾语重心长地告诫我们，“教育抓好了，德治加强了，干部的思想政治素质和境界提高了，就可以有力地防范和减少违法乱纪问题的发生。”因此，应该实践“三个代表”要求，加强党风廉政建设，牢固树立正确的权力观，必须把加强干部从政道德建设摆在重要位置，切实抓紧、抓好、抓实，筑起拒腐防变的思想道德防线。结合当前干部的思想道德状况，着眼“自律他律”的结合，我认为当前要突出抓好“从政十德”建设：1.坚定理想信念以立德、2.牢记宗旨观念以守德、3.加强学习教育以明德、4.正确运用权力以行德、5.注重克已自律以养德、6.完善法制规范以律德、7.强化管理监督以严德、8.把握用人导向以崇德、9.营造舆论氛围以扬德、10.坚持常抓不懈以重德。人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。只要根深不怕风吹，行正又何俱天地。时刻感恩笑愧怍，恤民思清廉，那么怎么不会有廉洁从政两袖清风德昭后世的一天呢？对共产党员特别是领导干部来说，才华固然重要，品德更为关键。如果是清如秋菊何妨瘦，廉如梅花怎畏寒！

廉洁文化是校园文化的重要组成部分，校园文化中提倡的勤俭节约、爱惜名誉、洁身自好、公而忘私等道德品质和操守，正是廉洁文化的应含之意。所谓廉洁文化进校园，其实质就是在师生中树立正确的人生观和价值观，营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉洁文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑与保障。基于上述认识，我们结合实际将开展廉洁文化进校园教育活动定位于：以队伍建设为突破口，带动和辐射校园廉洁文化的形成。学习教育是我们的终身课题，也是以德从政的基础。无数事实也表明，“是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。”我们应该自觉把学习教育作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，孜孜以求，学而不怠。

学校管理的重心在教学，而我认为其根本应是在于德育，坚持“德育为先，育人为本”的管理原则，应充分发挥德育处这个职能部门的首位功能作用，将廉洁教育与党风党纪教育、师生的德性品行教化培育结合于一体，讲正义，树正气，着力打造一种积极向上、自强不息的精神，让其成为师生发展、学校发展的不竭动力、源头活水。坚持教师与学生为伴、与学校同步实现可持续发展践行荣辱观，志存高远。坚持“学做人，学求知，健身心”的核心价值追求。那么每一位学生都能更好成长，每一位教师都能更好发展，让每一个课堂都更精彩，让每一个视点都育人。向科研要创新，向细节要超越构建和谐校园，从师生自身的身心和谐做起。追求学校快速、稳健的可持续发展，要校园成为了一方净土，这正是风正事业兴，风劲好扬帆。注重文化积淀，提升内涵发展，弘扬浩然正气，构建和谐校园。廉政文化进校园，为学校营造纯正良好风气、健康和谐发展迎来一片艳阳天！

第三篇：敬廉崇洁征文

敬廉崇洁、诚实守信、勤俭节约

凌河小学 五年三班

陈

明

春去秋来,又是秋阳朗照、秋风阵阵时.伴随着金色的秋天,廉洁文化这股新时期清风也吹进了我们美丽可爱的凌河小学的校园.有一个事例就可以说明这一点：有一次,学校组织同学去献辞,杨兆阳便把饭盒交给了我,叫我把饭盒送到阶梯教室,我欣然同意.当我来到阶梯教室时,大门紧锁.我心里着急了,在门口来回踱步.突然,我想到了一个好办法：送到杨兆阳家去.我奔出校门,骑着自行车,飞速向杨兆阳家骑去.过了20分钟,我到了他家,把饭盒给了他妈妈.虽然当时我已满头大汗,但我心里却很开心.我想,这就是“助人为乐”这个词的意思.从此以后,他在学习方面帮助我.比如我有英语单词不会,他就告诉我；如果有数学题不会,他就耐心的给我讲解题目的意思.这个世界上,有人刻意保持距离,却渴望别人的亲近；有人先欲估收获,在酌量付出；但我始终坚信,没有付出劳动,就不可能得到爱!所以,我试着用自己小小的力量做点什么,我希望爱能永远回荡在人与人之间!终于,我发现,只要我用心去爱这个世界,去关怀每一个朋友,没有什么能够难倒我!同时我还想对杨兆阳说：“杨兆阳我为有你这样的朋友而自豪!

卢梭曾说过：“慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦.你爱别人,别人就会爱你；你帮助别人,别人就会帮助你；你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟.”这句话主要告诉我们：对待一个真心朋友,要多牺牲自己的时间,为朋友服务,为朋友着想。

第四篇：知法守法敬法

知法.守法.敬法警示教育心得体会

近期我行组织了“知法•守法•敬法”警示教育学习活动，通过本次对国家法律法令、我行规章制度的学习，让我对岗位职责和员工自身行为规范有了更加深刻的认识。

近年来，金融案件频发，涉案金额和数量均“双升”，涉案手段更具有多样性、隐蔽性、分散性，银行从业人员牵涉民间借贷、企业骗贷、中小银行票据大案、外资银行员工违规买卖外汇、银行人员私下收取佣金、违规代客户办理业务等案件层出不穷。归根结底只有两点，那就是由于有章不循和监管不力而造成的。作为一名一线临柜员工，我深知银行是经济案件的高发部位，制度是我们的生命线，每一项制度的出台，每一次流程的改进，都是对漏洞隐患的修复与加固。学法、懂法、守法，时刻绷紧风险这根弦，是走好人生每一步路的最基本保证，否则在大是大非面前终究会迷失自我。按理说，我们的规章制度制定的很全面，很细致，不同岗位都有针对性的内控和案件防范知识、业务操作流程、规章制度，但在具体的工作中，在实际执行中就打了折扣，因此就出现一些员工违规经营、违章操作、弄虚作假等不良行为，给犯罪分子以可乘之机。

从近几年金融系统发生的经济案件来看，我认为可以从以下几个方面来完善各项内控制度，规范自身经营行为。

第一，通过建立动态内控制度操作平台，构建风险控制体系，从机制上为有效控制风险提供有力的保障。首先要建立动态内控制度操作平台。

内控制度不是一成不变的，只有不断地发展、完善，才能跟上时代的步伐。对有关内控制度、流程的科学性、完整性、严密性和有效性要不断地进行评估，并及时加以改进和完善；将内控制度文件及时地进行梳理整合，建立动态内控制度操作平台，便于员工及时查阅和学习，加强员工监督管理，健全要害岗位、重要环节人员轮岗，严防内部工作人员互相勾结，共同作案等；通过加强学习和培训，让员工充分理解和熟练掌握业务操作规程和各项规章制度，不仅要“知其然”还要“知其所以然”，从多个角度让风险防控体系更加牢固。

第二，树立“合规人人有责、合规创造价值”的理念。

首先，合规人人有责。风险存在于银行的所有工作岗位，因此风险无处不在，每一名员工都是防范操作风险的第一责任人，其行为的合规与否是决定风险控制成效如何最直接、关键的因素。部分员工可能认为合规是内控合规部的事情，其实不然，合规工作与每个员工都息息相关。支行可以采取多种形式，如邀请分行老师上课、举办合规文化演讲比赛等等来加强员工的合规意识；各部室、各网点组织的例会学习中可以加入合规宣讲材料、违规案例汇编等，让合规的观念和意识渗透到每个员工的血液中，才能有效控制合规风险，保证业务质量

合规创造价值。合规运营是银行稳健运行的内在要求。也是防范金融案件的基本前提，是每一个员工必须履行的职责，同时也是保障自己的切身利益的有力武器。每个员工都要牢固树立“违规就是风险，安全就是效益”的观念。很多人认为合规无法带来效益，事实证明由于违规一旦形成风险，给客户带来的损失是惨重的，付出的代价也是巨大的。其实合规可以带来直接的经济效益，合规做得好，可以与监管部门实现更为有效的互动，在业务发展中可以得到监管部门的理解和支持，形成自己的竞争优势。如果因为违规而导致监管部门或上级部门的处罚，就会直接导致经济损失；如果因为小小的违规而导致应该得到的奖励而没得到，这也是一种损失；更严重的是由于违规而造成单位社会声誉的损坏，这种损坏造成的经济效益的损失是不可估量的。

第三，加强员工思想教育和行为管理。

这是一个信息爆炸的时代，随着社会环境的日益复杂，各种投机、赌博行为对员工的诱惑力日益增强，个别员工经受不住金钱、利益的诱惑，价值取向和道德观念偏离正轨，甚至不惜铤而走险，走上违法犯罪道路。因此，行内必须坚持做好员工的教育管理工作，密切关注柜员、客户经理等重点岗位员工的思想和行为动态，加强风险易发环节的风险控制，切实防范员工道德风险；同事也要加强员工的行为管理，日常工作时间关注员工的情绪变化，并坚持家访制度，了解员工的思想动态和基本家庭情况，切实落实员工思想排查工作，将各种隐患消灭在萌芽状态。

第四，落实考核办法，加大处罚力度，强化违规警示作用。

在建立风险防范长效机制的同时，必须高度重视有章不循、违章操作的危害性并全力加以制止。让全体员工了解一旦违反规定、会给单位、员工本人、家庭和身边人等带来影响，而这种影响可能是惨痛的。对在经营活动中发现的各类违规、违章人员，无论是否造成经济损失和出现风险，按照总行、市分行和支行的有关规定进行处理，该处罚的处罚，该登记的登记，做到不姑息迁就，通过加大处罚力度，以维护规章制度的严肃性和权威性，切实规范和杜绝各类案件事故的发生，为业务健康顺利发展提供安全和谐的经营环境。

国无法不治，民无法不立。法律是维护国家稳定、促使各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，知法是前提、守法是途径、敬法是目的。通过此次学习，我切实增强了自身法律知识、提高了自身法律素养，在今后的工作中，我们要学以致用，比对现行各项规章制度及本职工作，开展自查自纠，有问题的及时整改处理，从而完善各项内控制度，规范自身经营行为，为我行各项业务健康发展贡献自己的力量。

第五篇：知法、守法、敬法心得体会

“知法、守法、敬法”心得体会

为贯彻落实从严治党、从严治行要求，不断强化法规法纪和反腐倡廉教育，农行东洲支行在全行组织开展以“知法·守法·敬法”为主题的案例警示教育活动。

农业银行具有“一广”(服务广)“四多”(客户多、产品多、业务多、员工多)的特点，在外部监管、合同管理、业务创新、知识产权、金融消费者权益保护等方面，将面临更严格的法律规制，需防范更显性的法律风险。那么，农业银行应如何推进法治建设呢?一言蔽之，推进“法治农行”建设，应大力倡导“知法、守法、用法”的法治文化。

一是强化思想认识。我行从落实从严治党、从严治行要求的高度充分认识本次教育活动。通过学习党纪国法、规章制度以及剖析典型案例，教育引导广大干部员工增强法治观念和规矩意识，从中受警醒、明底线、知敬畏，筑牢拒腐防变思想防线，夯实从严治党、从严治行思想基础。

二是强化内控管理。通过警示教育活动，对重要案防制度进行解读，所选案例包括柜员、客户经理、部门负责人、行长等各个岗位，还包括贪污、挪用、贿赂、失职、违法发放贷款等类型，多维度、多层次、多岗位展示近年来发生的典型案例，以案说法，以案明纪，用身边事教育身边的人。

三是强化素质提升。要求每个党员干部结合典型案例学习《准则》和《条例》，教育引导广大党员干部牢固树立党章党规党纪意识，切实守住底线。通过《刑法》解读和案例点评，充分展示并深刻剖析违法犯罪的严重危害，真正触及员工的内心深处，大力营造依法合规、遵章守纪的氛围，为全行的改革发展、稳健经营营造良好环境。

四是强化宣传效果。为加强学习活动信息交流与宣传，市分行将利用内部网、信息简报等载体，及时通报、宣传报道学习活动的开展情况，广泛宣传各级行、各部门在发动动员、安排部署、组织学习、检查推动等方面的好经验、好做法。同时，以支行为单位，每半个月要向市分行报送一期活动动态。

五是强化检查督导。活动期间，该行组建专项检查督队伍，对各支行进行督导检查、召开推进会和协调会等形式，指导、督促活动开展，帮助解决活动中遇到的困难和问题，确保活动各项要求落到实处。同时对各支行的督导面不少于50%以上。对组织不力、流于形式的单位和部门，责令整改，并对主要领导进行问责。作为一名领导，不仅应当具备一定的业务知识和能力，还应当有对法律的“敬畏”感;不仅仅应该做到懂法，更加应该做到守法。日常工作中，一方面，我们必须从杜绝工作中每一个细节性的差错、失误入手，“勿以恶小而为之，勿以错小而容之”，把依法合规经营的理念贯穿到每一个岗位、每一位员工、每一项工作中。另一方面，必须要坚持“合规前提”，把合规作为一切业务经营、内部控制和创新发展的前提，真正使“合规精神”渗透到经营管理的每一个环节，成为银行企业文化的重要组成部分。“不以规矩，不成方圆”。法律是我们应当遵守的“最起码的规矩”。仅仅“知法懂法”是远远不够的，还要“敬法畏法”才能够“常走河边不湿鞋”。当然，最高的境界还是以守法为前提的“法治精神”和以合规为前提的“合规精神”。

在今后的工作中，我会时刻谨记我行的规章制度，学法、懂法、守法、用法，保持高度的警惕心，让自己的职业生涯有一个完美的结局。

“知法、守法、用法”，话语虽朴，但却切实体现了落实国家依法治国方略、推进农行法治建设进程中的内在逻辑和题中之意。