第一篇:安全总结
研发部安全生产学习总结
研发部认真学习公司关于“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,切实做好安全工作,规范安全生产工作,提高员工的安全素质,带动公司安全生产管理的提升,降低或避免意外伤害事故的发生,保证公司安全生产零事故。研发部在提出各项安全生产要求,具体如下:
一、鉴于目前公司工作场所施工尚未完成的情况下,要求每位员工在公司办公楼内办公做到以下几点:
1、办公室门口和楼梯的围栏及围栏玻璃施工尚未完成,行走时靠墙壁行走,远离围栏及其施工现场,做好办公楼内防坠、防摔工作。
2、未经允许不得进入办公楼内其他施工现场,必须要进入施工现场的,需获得施工方同意,装备好安全帽、防护服等安全防范措施方可进入。
3、严禁进入厂区内其他工地和施工现场,远离高空作业区域。
二、针对夏季降水较多的情况,研发部认真组织观看相关视频图片,学习城市内涝时出行的安全注意事项和紧急情况开展自救,并在厂区内出现大量积水时,进行实地安全指导,对夏季出行提出如下几点要求:
1、厂区内积水较多时,要穿好公司配发的雨鞋等雨具,出行时,尽量多人一同行走,远离施工作业的的坑道,防止滑落。
2、尽量避免在被积水覆盖的厂内场地行走,防止进入水深不明的施工坑道。
3、上下班过程中遇到降水较多的时候,要及时同公司相关主管人员沟通,确保员工的个人安全。
三、对于办公楼内尚未供水、灰尘较多的情况,研发部根据现有条件,要求员工每天对办公室勤清扫、勤擦拭,保证办公环境的整洁、卫生,并在办公室内购置多台电扇,防止出现夏季中暑的情况。
研发部联系当前公司生产的大环境,联系本部门安全生产的形势和任务,早筹划,早准备,早部署,落实好每一项工作,从而达到预期效果,全方位、立体化地开展安全生产主题活动,迅速在研发部掀起人人讲安全、人人重安全、人人守安全的浓厚氛围,坚决完成上级“大干100天、安全无事故”的指示。
第二篇:安全总结
新合中心学校安全教育工作情况总结
本学期,我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关的安全工作精神,进一步树立“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安全稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强。现将近一学期来学校安全工作总结如下:
一、加强领导,明确责任
为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全教育摆在突出位置,作为大事来抓。在开学初的全乡教职工大会上,孙校长再三强调安全工作的重要性,号召全乡教师重视此项工作。并成立了以校长为组长,副校长为副组长,其他中层领导及相关人员为组员的安全领导小组,政教处、教导处、总务处、团支部、少先队大队部、班主任、门卫、食堂、舍务班、锅炉班、学校商店等共同参与的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项安全工作都有相应的主管领导和专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓,主管领导具体抓,政教处、各班主任等负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校对各办公室、各功能室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,将安全教育工作作为重要内容纳入教师的考核中,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。
2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,门卫实行24小时值班制,在重点时段(每天早上6:30—7:30、中午11:30—12:30、下午4:30—5:30),校门口每天由2位年轻力壮的教师进行值班巡查,上班时间由各学年组在校门口轮流值班巡查,发现陌生人及时制止其进入校园。家长到校办事一律在门卫处接待,严禁一切外来人员进入校园,从根本上杜绝了校园安全事故的发生。
二、深化教育,齐抓共管
要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、食品卫生、溺水、大型活动等方面的安全教育。
1、开展形式多样的宣传教育活动:3月1日,各班主任对学生进行了学期初纪律卫生及安全教育;3月12日召开了全校家长会;3月17日,由保健教师张秀艳为全校师生进行了“春季传染病、多发病预防常识”的知识讲座;3月22-26日,开展了安全你我他宣传教育周活动;4月份,开展了法制宣传月活动,孙校长作了法制宣传月动员讲话,全乡教师进行了法制学习,法制副校长进行了法制讲座,组织学生观看了禁毒和反邪教图片,学生制作了手抄报,板报,召开了法制与安全主题班团(队)会活动,观看了安全警示展板;4月23日,邀请交警队的相关人员组织召开了“关注交通安全,让孩子平安成长”专题家长会;5月13日,组织学生进行了校园消防紧急疏散演练活动;6月5日,为落实矫局长五个专题会议精神,学校组织召开了领导班子安全工作专题会,全体班主任安全工作专题会,全乡教职工安全工作专题会,6月6日召开了安全专题家长会,6月7日-8日各班级开展了校园安全主题班团(队)会;6月5日,组织学生“我
承诺、我遵守”讲安全守承诺倡议活动,学校安全工作领导小组进行校园内安全隐患排查整治活动; 6月16日,对学生进行安全教育知识讲座;6月18日,对学生进行了法制安全知识讲座,保健教师对住宿女学生进行了青春期保健知识讲座,并对学生进行心理咨询和疏导;从3月--6月,分别向家长发放了一封“致家长的一份公开信”,要求家长配合学校做好学生的安全教育。
在日常教育教学工作中,教师利用班队(团)课、活动课、学科渗透、校园广播、黑板报、走廊橱窗、悬挂横幅、张贴标语等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、知识讲座、国旗下讲话、安全知识竞赛等形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们召开家长座谈会,积极与乡政府、派出所、卫生院、综治办等部门通力合作,邀请交警大队、法制副校长、司法以及综治办等领导到学校作专题交通、消防、法纪、等安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。
三、严格管理,深入整改
领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学期,政教处根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加强宿舍安全督查管理。宿舍楼有两个安全通道,为确保人员疏散的安全,照明用电由舍务教师按作息时间统一开关,学生宿舍内不安装插座,避免学生违章使用电器。舍务教师晚上每一小时查一次寝,熄灯前清点人数,对无故缺勤的学生能及时跟踪,查找原因;做好家长来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入宿舍区;教育学生养成良好的生活习惯,检查督促学生的内务整理,要求物品摆放整齐,保持室内外环境卫生,舍务教师每日做好室内的通风工作,防止春季传染性疾病的发生和流行;每天进行宿舍卫生检查评比,宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息,学生的精神面貌良好。
2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%,完善食品留样工作,做到留样食品的量要足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保证留样有效;从业人员按照要求定期进行健康检查,学校的饮用水由总务处有关人员管理,学校食堂没有发生任何安全事故。
3、校园周边环境、交通管理等方面。与综治办密切配合,每天上放学期间综治办相关人员在校门口监督检查;学校多次主动邀请相关部门来校给学生作了相关的教育报告;举办各种图片展览;并对周边的饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查;正确教育引导学生不乘坐“三无”车辆,不乘坐超载车辆,报废车辆,每天由班主任将通勤学生送到通勤车上,切实保障学生的交通安全。
4、狠抓防火安全工作。通过五月中旬紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安
全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口,畅通消防通道,坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点班室的安全,加强对校内电脑室、财务室、实验室、图书室等重点部位的巡查,防患于未然。
5、继续做好甲型H1N1流感防控工作。减少大型集会活动,教育学生减少到人员密集地方活动,预防控制聚集性疫情的发生和蔓延。各年段、各班级按照相关文件要求,狠抓各项防控措施的落实,加强卫生安全教育和管理,保持教室和宿舍空气流通和清洁卫生,防止引发群体性流感发生。
6、教师形成了良好的师德师风,没有体罚和变相体罚学生。学校利用期中考后召开家长座谈会,做好家校联系工作,加强对家长的宣传、沟通、联系,取得家长的支持和配合,共同做好学生的安全教育和管理监护工作,并积极帮教转化学困学生。规范点名及请假制度,并利用班队(团)会课等,对学生的交通、消防、食品卫生、住宿等方面的安全进行宣传教育。
8、加强租住校外学生的管理。要求各班主任要经常与学生家长和房东沟通,通过多种形式,加强安全教育和监督管理,杜绝学生意外伤亡事件的发生。
9、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。行政人员坚持24小时带班值班,要求通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。
严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
今后,我们将进一步加强安全宣传教育工作,及时解决安全教育工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平;进一步加大安全工作的管理力度,加强与家庭、社会密切配合,紧紧依靠各职能单位、社会的力量,齐抓共管,净化外部环境,维护学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校和谐、平安校园的新局面。
第三篇:安全总结
林扒镇一初中安全工作总结
一年来,我校始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。现就创建安全工作取得成效和措施总结如下:
一、强化创建安全工作的组织领导
1、我校高度重视安全工作的创建工作,切实加强创建安全工作的组织领导,把安全工作放在各项工作的首位,切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初,成立了以赵英杰为组长的创建安全工作工作领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,成员由中层领导与及班主任组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。
2、进一步完善安全防范体系,全校成立由8人组成的安保队,统一服装,每天持械巡逻,设置平安校园办公室,聘请派出所检察院领导为法制副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,有值班记录和来访人员登记记录。重点部位配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。
3、制定《林扒初中创建平安学校活动计划》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,做到各司其职。与各级管理人员签定责任状,确实做好学校安全工作。对学校的突发事件(停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。
二、确保创建安全工作各项工作落实
学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。
1.加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年2013年8月份以来,投入近100余万元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:投入近50余万元对学校供电线路进行全面整改,投资30余万安装45个高清摄像头,购置了100个灭火器配置在重点部位。
2.加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣传安全常识,结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料,多次下发《致家长一封信》;举办安全讲座等,将校内的安全与家庭安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。利用每周一升旗的时间和主题班、团会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《安全教育材料》,进行安全教育、法律知识竞赛,将安全管理纳入“文明班级”评选。强化了安全意识,把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
4、大力开展各项安全专项整治活动。
(1)是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数为寄宿生,往返路途遥远,交通条件差,学生往返均须乘车或家长接送;为此,安保处、班主任利用班会举行交通安全知识讲座,观看交通事故图片,加大宣传教育,提高学生交通安全意识。学校规定学生不得骑摩托车、不乘坐“三无”车辆、不乘坐拖拉机。每周五放学派值周领导、教师监督学生上车,预防交通事故发生。
(2)是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训,对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育,组织观看消防自我保护管理教育片,组织学生进行安全消防演练,提高消防意识,让人人都参与消防安全工作,人人懂得使用消防器材。加强对学校实验室、储藏室的管理,做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作,确保无火灾事故发生。(3).是严格从业人员的管理,每学期进行一次体检,注意个人卫生,统一着装服务;四是严把食品关,严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂,确保师生饮食卫生安全;
(4).是认真做好全校师生饮食卫生工作。加大食品卫生安全宣传力度;加强对食堂工作的管理,做到制度上墙,文化上墙;免费提供开水服务,确保学生饮食的卫生与安全。从未发生有关食物中毒事故。(5)、加强制度建设。为了进一步明确责任,学校根据创建工作的要求和新的发展形势的需要,学校对原先已制定的有关制度重新审议,对有关条目作了进一步修改,如《学校安全保卫制度》、《用电、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《锅炉安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《学校财务管理制度》、《食堂餐饮卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》等制度,并完善了一系列安全应急预案。使各项安全工作有准则,有标准,责任到人,为了进一步明确职责,相关方面负责人和责任签订责任书,加大执行力度。
一是加强值日值班。节假日和上课期间学校安排值周领导24小时住校值班,确保学校安全。
二是加强安全检查,学生宿舍每周进行一次常规的安全检查,全校每月一次全面安全检查,重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。
三是加强寄宿生的管理。本学期投入资金购置添置铁床架100余套,大大提高就寝安全。规范宿舍管理制度,做到公约上墙,制度上墙,文化上墙;学生宿舍配备3名生活教师,对学生的生活起居进行统一的管理,强化宿舍卫生与生活习惯管理,24小时值班,对学生的生活起居进行全程的监督,每晚两次深入宿舍点名查实,发现异常及时汇报并采取有效措施对应,有效扼制了学生夜不归宿等现象的发生。
四是严格门卫管理制度。学校实行封闭式管理。门卫严格根据门卫制度做好出入校园人员的登记,寄宿生严禁出入校园,凭班主任请假条签字后方可放行。安保队员每天在大门口值班,防止校外不法分子来校盗窃、参与打架、斗殴等闹事事件的发生,确保学校无一起外来人员侵害学校师生安全事故的发生,保证了学校教学秩序的正常进行。
五是加强在校学生出勤管理。每节课对学生进行出勤登记,发现旷课及时上报。
三、落实检查评比,巩固创建“平安学校”工作成果
1、安全工作领导小组成员各司其职,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于各班文明班级评比栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、安保处、值周领导、班主任、教师对学生的安全行为进行检查指导,对没出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定的班级和个人的进行批评教育,追究相关人员的法律责任。
3、开展了根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生“火灾自救现场演练”等系列安全教育活动,提高了学生的安全意识和自救能力。我校在“交通安全知识”征文绘画比赛中 获得两个一等奖。
4、组织安全工作的评比活动。围绕创建平安校园,通过学生自评、互评、政教处的考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。增强学生的安全防范意识,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了坚实基础。通过我们的努力,我校及周边治安秩序良好,学校安全稳定。师生安全满意率较高,无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因,工作上存在一定的不足,与上级的要求仍有很大的差距。今后,我们将迎难而上,全面改进和落实综治工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为学校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围,为创建平安林中做出应有的贡献。
邓州市林扒一初中
2018年2月5日
第四篇:安全总结
为期一月的培训已经接近尾声了,回顾一月来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多。当班主任已十多年了,主抓学校安全工作也有四五年了,对于学校安全工作,这其中的感触很深,一怕电话响不停,最怕学生出事了,二怕家长闹不休,弄得手忙心乱。通过本次培训,感觉这份工作神圣,心里一下踏实很多,不是安全工作难做,是我们对安全知识学习太少,特别是有关法律知识淡薄,忙的没有头绪和章法。如果头脑清醒,安全知识丰厚,防范到位,工作细致,程序合法,安全隐患并不可怕。参加这次培训,我听了全国知名学生安全专家的讲座,对于如何处理学生安全事故,如何防范班级活动安全问题,有了正确思路。
通过培训,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家讲解的真实案例,无疑是一次次为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,提高了对学校安全工作重要性认识。作为学校安全工作的一员,今后,本人要更加重视学校安全工作,做到防范于未然,给学生一个和谐的新校园。
对照培训的一些内容,我校这几年安全教育工作总体上做得还是比较到位。近几年没有发生大的安全事故,这和全体师生的共同努力是分不开的。同时和上级部门的大力支持是分不开的。目前我校新安装的校园视频监控系统覆盖大门、操场、道路、围墙等公共区域,在学生宿舍楼、教学楼、食堂、操场等重点部位安装16个监控点。该系统通过网络化多节点的电子传输渠道,对监控部位实施24小时监控,可以实况录制所监控部位并查看权限范围内监控点的视频监控录像,可实时察看校园内安全状况。同时学校及时成立了校园安全视频监控系统领导小组,负责定时对校园安全监控系统运行情况进行检查,以保证系统正常运行,对及时发现校园内外存在的各类安全隐患和防火防盗起到重要的作用。
通过培训,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
通过培训,系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。
同时我认为配合我校“平安校园”工作的开展,再采取以下的措施,严防易发事故的发生,使安全隐患能扼杀于萌芽之中。安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。
2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度,严禁采购未经检疫的肉禽蛋奶等食品,严把进货关。
3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
4、严防溺水事件的发生。派人到海边、山涧附近写警示标语,要求各班主任对学生防溺水的教育,杜绝溺水事故的发生。
5、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得很好,每天有行政会同教师一起值班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。
6、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,并贯穿到学校日常的教学管理之中。
“安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。”我要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现!
学校安全培训心得体会
本次参加安全工作培训学习,使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理
责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,制定了一系列安全制度,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育,树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览和组织少年警校、少年军校、“小手拉大手”争创省级交通安全示范学校等活动,观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。
假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施,创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,安装防盗报警器,覆盖了学校所有楼房及办公地点。在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材、维修消防器材,安装更新防盗门、防盗网、防盗窗,加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度,加强安全管理
1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。
2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
3.春秋游等大型活动申请报告,得上级批准后方可进行。
4.严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。
总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车,2.加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。
3.进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4.崇尚科学文明,反对封建迷信。
5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
6.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。
7.加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。
六、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度,落实长效管理。目前,学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检制度,认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作;学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还不定期抽查学校安全工作;每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺利开展。
第五篇:安全总结
2008-2009学第二学期井外中心
“安全月”工作总结
我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在三月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:
一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实。在三月份,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组,尚校长任组长,井莉娟任副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。
二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。学校首先要求各班发动学生,以教室为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查。
三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生交通安全知识讲座和防震、灭后演练,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传;同时学校定制安全版面张贴在校门口和教学楼梯口;各班在班主任安排下看安全光碟;各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主人。
四、针对不安全行为,剖析典型事例,增强师生的安全意识。学校根据调查,列举了学生中存在的种种不安全行为:上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、吃时间过长的盐菜、买凉菜咽、吃无生产日期或过期食品,骑自行车不掌手或在公路上赛跑,乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会,结合本地典型事例,让师生共同分析上述行为的危害,明确自己应该怎样做。针对上述情况,学校对学生进行了教育,做出一些禁止性规定,以杜绝安全事故的发生。
五、安全知识教育与安全行为相结合,做到知行统一注重实效。结合本校实际分别组织学生和教师有选择地学习了防溺防雷击小常识等,提高了学生在危险情况下的应对能力,让学生体会到安全知识在危险情况的重要作用。让学生自觉学习安全知识,自学落实安全行动。
六、安全教育,初见成效。自从学校开展“安全月”活动以来,学生行为发生了明显明显的变化,学生自觉不喝自来水、霉变过期食品,安全知识已成为学生的自觉行动,有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,安全第一。
七、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响。由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一天也不能放松,安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;实行定期排查制度:每天学校对安全隐患组织检查,对查出的问题按照分工负责的原则立即采取有效措施进行解决,确保安全事故降到最低限度。
总之,“安全月”活动开展得扎实有效,成绩显著。学校与社会家庭紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我校已经取得了一些经验,我校将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将学校安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。
井外中心小学 2009年4月