我的考研,在工作五年之后

第一篇：我的考研,在工作五年之后

我的考研，在工作五年之后

真正的光明决不是没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄决不是没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。

所以在你要战胜外来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你能不断地自拔与更新。„„

战士啊，当你知道世界上受苦的不止你一个时，你定会减少痛楚，而你的希望也将永远在绝望中再生了吧！——傅雷译罗曼罗兰《约翰．克里斯朵夫》

开篇

本人2002年本科毕业于西安交通大学电气工程学院，1979年生，山东人。毕业后的五年，先后在国有企业做过技术，在合资企业做过市场，最后在一家全球知名的法国电气企业(当年我们敬爱的小平同志留学法国期间曾在该企业勤工俭学)做了接近两年的销售，于07年6月辞职，决定考研。

我今年的初试成绩： 政治76英语77数学四120经济学127总分400，而交大今年的金融专业的线单科是60、100，总分是360。初试考试的时候还曾见到一些满脸褶子的像我一样的老同志，而考试后估计绝大多数都牺牲了，最后录取签协议的时候发现考上的人中我估计是毕业时间最久，年龄最大的一个。

一，考前准备

我高考的时候是1998年，那时还没有扩招，当年全国所有的高校在山东大概招3万多本科生，而当年和我一样参加考试的山东考生有30余万！当年的自己以全县应届第三的分数考上了西安交大电气专业，曾在我们那所普通的中学引起了巨大的轰动。然而当年高中时我选择学习理科却是迫于老师和升学的压力（我们那所县城中学一年理工科总归还能考几个本科生，而文科则常常一个也考不上），但我其实并不喜欢工科，更不知道自己接下来要学习四年的电气专业究竟是干什么的——在高考之前，因为我们县城曾有我们市唯一的高等学府临沂师专，我脑海中的大学总归不过是中文系、数学系之类而已，天知道电气是个什么东东！而大学里那段令我十分受挫的刻骨铭心的初恋——或者应该叫表白而被拒的单相思更为确切——则彻底将我的注意力从认真上课上自习转移到了其他——金庸小说、学校附近皇甫庄的录像、足球比赛，甚至背单词，反正肯定不是三相异步电机、微机原理抑或是让人一打开课本就昏昏欲睡的电磁场。

在经过了02年夏天如火如荼的韩日世界杯64场比赛的疯狂洗礼之后，我终于毕业了。鬼使神差般，在收到了一堆offer的情况下竟然选择了其中一个最差的作为了我职业生涯的起点，其后的几年颇多不顺，五年里先后经历了三个单位，尽管一个比一个好—实际上无非就是收入一个比一个高而已—但不知是荒废的大学四年导致的脑袋空空如也让我在这个行当受尽煎熬和折磨而度日如年还是自己天生不是吃这碗饭的材料，反正，在我终于能让自己和家人暂时不必为生计焦虑并让自己在这座度过了我人生中最美四年的城市有了一个安身立命的小窝之后，我决定改变。

110年前戊戌变法开始的时候，以康有为为代表的维新派们曾经宣称“穷则变、变则通、通则久”，我觉得人生也是一样，既然要改变，就要目标明确，就要一劳永逸，就要敢为之流血牺牲（呵呵，言重了），就要选一个自己喜欢——至少是不像对电气专业那般讨厌——又能在将来足以养家糊口的职业和方向，权衡再三，性价比加上难易程度，最终决定XJTUFinance。

二，复习前的准备

首先分析自己：

1，我是一个比较勤奋的人，智商一般但肯吃苦，能抵挡花花世界的各种诱惑，属于能够坐得住冷板凳的类型。

2，在社会最底层摸爬滚打若干年加上年届奔三，记忆力早已大不如从前，不要对自己的记忆能力抱太多信心。

3，理解能力比较差，看书很快但必须看很多遍才能掌握。

其次分析潜在的竞争对手：

1，交大本校优秀的应届生基本上保研或者考人大南开复旦之类的老牌经济学校了，剩下的都是和我一样 1的普通人，有的一拼。

2，考交大的外校应届生基本是本科学校比交大要差的，换言之就是基础应该大部分没我好，不足为虑。而无论是本校还是外校的应届生由于已经连续在学校呆了十几年，早已如当年的我一样厌倦了循规蹈矩的校园生活，绝大多数人的学习状态因此肯定没有现在的我好。

3，我就是往届生，所以那些本校外校的往届生无非和自己一样，只要我比他们努力，没啥好怕的。对竞争对手的分析虽然主要是出于壮胆的目的，但搞清楚了现状，总归是有了支撑自己努力下去的信心和希望。

三，各科复习

1，政治

资料：任汝芬一至四，大纲及解析，启航二十天二十题

政治一直不是我擅长的科目，我也缺少相关方面分析和总结的天赋以及才能。考完后对答案，客观题仅得33分，而主观题基本上感觉没有多少有把握能答到点子上的，但最后总分能有76，说明改卷老师相当的宅心仁厚，并没有在主观题上扣我多少分。

政治从去年八月份任一出来之后曾趁着热乎劲每天用一点时间花了接近一个月看过一遍，但看完后脑子一盆浆糊，基本不知所云。大纲没翻过，而且发现翻了也没啥用，毕竟都只是列出了一些条条框框。大纲解析也只看完了哲学，其主要目的是用作任一的勘误，后来因为时间紧加上解析毫无条理而放弃。此后直到十二月初才开始对着任二任三做题，结果错多对少，巨受打击和折磨，硬着头皮做了一遍，感觉任二基本就是任一的翻版，无非就是将一中的重要或不重要的知识点介绍改为了二中的选择而已，但题目质量一般，我买的正版依然错误百出，好多答案莫名其妙且基本没有解释，因而对其深恶痛绝。推荐任三和任四，任三较薄，且有重要知识点的归纳和时政，而任四题目的质量比任二高很多且只有几套题，一定要全背。考前几天花了五块钱买了本盗版的启航二十天二十题，考试前翻翻以免答题时脑袋空空不知如何下笔。考完后听人说有个叫肖秀荣的考前会出本预测之类的书，据说08年几乎押中了所有大题，不知是真是假，又有人推荐陈显奎的2000题，说答案很详细，适合第一遍复习时配合任一使用，我没看过，不好评价。

结论：我没上过那些名目繁杂的辅导班，有很多人说有用而同样有很多人却对此持相反的意见。我个人觉得大热天那么多人挤在一起上课，除了体会考研的感觉之外实际效果不可能有多好，况且辅导老师说的重点要看，他说的不重点的地方谁又敢不看？他又不是出题人。何况辅导班浪费钱不说，大热天大家都不想学习时才是最应该静下心来找个地方安静看书的时候，宝贵的时间都被他浪费了，岂不很亏？虽说如此但我决不是说政治不重要，考纲出来之后的复习过程中一定要规划好，每天留点时间给它，毕竟复试的时候政治的一分和英语数学的一分都是一样的，排名的时候没有人管你是因为政治考得高而排到了前面还是英语考得高而排到了前面，总之只要你比别人排的靠前，你就比他更接近成功。我今年就是吃了政治的亏，进了复试线的人，我的政治成绩基本上是最低的，好在最后没有因为它而功亏一篑。

2，英语

资料：星火词汇，胡敏200篇，新航道真题，胡敏作文，星火阅读，北航张沛八套模拟题，大纲及解析。

或许英语我是比较有发言权的，其实考前我也是期望英语能考到80+的，但最后指标没有完成，原因后面论及。我的英语基础相对比较好，前面说过，我大学时曾背单词以打发那段百无聊赖的日子。但四级考88，六级听力完全没听依然一次就过的高光时刻毕竟已经过去了七八年，而在此期间我基本再未接触过它——尽管在外企工作期间偶尔也会装模作样地用English偶尔给领导写个Report或者做个Appraisal，但那对英语水平的影响基本可以忽略不计。

基于上述现状，复习便从最基本的开始。从5月份开始买了星火出的那本很厚（500多页）的词汇开始背单词，第一遍属于热身阶段，每天上午2个小时，20页左右。将所有出现在该书上的不认识和不确定的单词的音标及词义清楚标好，用了接近2个月背完第一遍，感觉收获很大，至少保证了下次再遇到它们时感觉已经混了个脸熟，虽然很多还是记不住。到了背第二遍时由于重点难点的词汇前面已经标注清楚，便轻松了很多，速度也有所加快。在背第二遍的同时开始每天下午花一个半小时左右做2篇胡敏，目的不为追求题目的成功率，而是在语境中熟悉单词。自认为胡的阅读文章难度还行但题目水平一般，与真题差距较大并不适合模拟，后来做到160篇时放弃。此时单词已经背过两遍，时间也到了十一左右。然后买了星火阅读（三本一套的），第一本同样是每天一篇熟悉单词，第二本用来模拟，感觉还行，但后来难度逐渐加大，在做了一多半的时候放弃，第三本没看，后来还因此卖了个不错的价钱，呵呵。

大约十一月份开始研究真题，每天在大约一个半小时的时间里做4篇阅读和一篇翻译或者新题型，阅读基本上错4至6个，有点失望但能接受。在此期间开始看胡敏的作文以及做模拟题，考前半个多月研究大纲解析，很失望，里面的文章和题基本都是拿98年以前的真题作例子，感觉与现在的真题风格有比较大的差距，除了新题型之外，几乎没有多少参考价值。

结论：（1）先背单词两遍（每天两小时，持续三个月左右），然后再做阅读之类，在此之间可每周根据胡敏的作文各写大小作文一篇。一定要先打好单词基础，别期望临考试前再背，不现实。（2）尽早准备作文，每周写一篇大作文，一篇小作文，而且要按考试要求，包括打草稿之内在45分钟之内工工整整地将作文写好。我今年就是吃了这个亏，平时训练的过少而且不规范，加上由于前面用时过多，致使作文只有半个小时，结果写的很草，估计慌乱中还有语法甚至低级的拼写错误。（3）翻译和新题型平时要训练，且翻译一定要按照考试规范写下来。（4）资料：单词书有人推荐新东方，我没看过，但我觉得星火这本除了厚的缺点（如果这也算缺点的话）外，很不错，尤其是它并不是完全按照字母顺序，而是将很多形近意近的词及其联想的词放在一起，比较容易对比记忆。真题推荐张剑的黄皮，几乎所有人都在说它好，应该不会差。反正我觉得我用的新航道的不好，印刷纸质都不好，解释的也不够清楚，让人没有看下去的欲望。阅读用胡敏那本来练手还凑合，不推荐石春祯，据说很难。完型估计基本可以不练，做真题时顺便熟悉一下就好了，今年就是它一上来就浪费了我大半个小时，损失惨重。3，数学

资料：二李全书，陈文登习题集粹，交大版武忠祥真题，大纲解析，龚冬保模拟题，李永乐400题，人大版赵树嫄《微积分》，胡金德《线性代数》，浙大版概率课本。

我来介绍数学经验对很多人而言应该属于班门弄斧，我的数学一直是最差的，当年高考就是分数最低的一科，大学高数全是70多，线代71，电气专业又不学概率。因此在复习的过程中比较重视，用了我几乎一半的时间在其上，最后考了120，虽然依旧不高，但我已基本满意。

从六月份开始看课本，之所以看人大版的高数和线代，是因为相较于更为著名的同济版，人大版的只是针对于经济类数学，没有那些数三数四不考的内容，且比较简单，适合我这种数学基础薄弱者。先是高数，一边看课本一边做课后题，因为比较简单，在回忆起知识点的同时也逐渐培养了信心。然后开始看二李全书的高数部分，至七月底八月初看完第一遍。接着是线代课本，感觉胡的课本也不错，比同济的那本看着亲切，看了两遍课本之后然后是二李全书的线代部分，最后在九月份开始看概率的课本，因为是新学，看得很慢，但课本很好，等把课本看懂再看全书就容易多了。当把全书全部看完第一遍的时候，已是十月中旬，而此时高数和线代又已经忘得差不多了，变得很慌，于是抛开课本，开始一心一意地从头研究全书，同时配套做陈文登的那本习题，发觉里面有很多题很难，而且完全超纲，不知道号称每年按大纲修订其教材已达十几版的陈先生是出于什么样的目而保留那些与考纲完全不相干的题目。至11月23全书整个看完第二遍，心里终于踏实了一些，至少一些常规的题目基本可以应付了。于是开始看大纲解析，个人认为数学大纲解析是非常好的一本书，建议在做完前面的工作之后在十一月份的时候用半个月的时间精读，因为它在每章开始列出了所有的考点以及定理公式之后，又把历年典型的真题进行了精讲，非常适合在这个阶段用来回顾和梳理知识点。然后在十二月份买了交大版龚冬保的模拟题，结果发觉题目很一般而且有些偏，而此时做著名的400题又遭受了巨大的打击，一度非常绝望，只好作了几套历年的真题便匆匆上了考场，结果因为平时训练不够而导致做题太慢，最终没能做完，恼矣！

结论：（1）教材：课本+二李全书+大纲解析+武忠祥真题+模拟题。不推荐陈文登，好多东西过偏过难，过于追求技巧。应付数三数四，二李足矣。我没考好，根本原因还是我没有吃透全书，曾有高人宣扬全书应该至少要看五遍以上，以此对照，看来我还差得很多。强烈推荐大纲解析。武忠祥真题最大的好处是将历年真题按照出现的章节进行了整理归类，而且每章后面还有一定量的练习题，非常适合第一、二遍复习全书时配套使用。模拟题一定要做，而且要选一套好点的，400题我觉得挺难的，虽然很多高手都说题目质量不错。

3，专业课经济学

资料：高鸿业版宏微观，曼昆宏观，平狄克微观，中国石化出版社金圣才出的上述两本书的配套书，尹伯成习题集，交大历年考题。

由于是跨专业，从5月份辞职开始就开始看经济学，两本老外的书是指定教材，但由于网上很多人鼓吹高鸿业版，因此买了来看。微观写的不错，非常适合用来扫盲，而宏观感觉一般，写的有点乱。将高版的微观看了两遍宏观看了接近一遍，而尹的微观习题集也做了一遍之后，看真题却遭受了很大的打击——真题上的很多名词解释及简答中的术语如范围经济、沉淀成本、斯塔克伯格模型等竟然从未听说过！此时才意识到不看指定教材有多么的可怕，肠子都快悔青了，而此时的时间已经是11月底！于是从12月1号开始，第一次开始翻开两本厚如砖头的指定教材开始啃，万幸的是老外的书写的很有条理，只要认真看，总归能够看懂，尤其是曼昆同志的宏观，写的确实很好。在西安事变纪念日的那一天，又跑到书店将金圣才买回来，该配套书最大的好处是绝对忠于原教材，在每一章的开始都会将教材的主要内容总结的很好，并且有教材课后每道习题的详细解答。这样大概用了一个月的时间将两本教材和配套书过了两遍，而此时已是1月10号了。

结论：最后的专业课成绩是个惊喜，最终专业课成绩高过我的全学院也不超过10个人，而我还是跨专业。这主要感谢又庆幸学校老师果真是严格按照指定教材出题，而且出的题目相对比较基本，没有像我一个考北大的兄弟遭遇的那样要面对依靠复杂的经济模型和数学推理证明之类的变态题目。而代价则是最后一个月一直忙于复习专业课，结果基本没有时间模拟英语和数学了，致使自己在考场上空有满腹经纶（呵呵）却明显感觉时间不够用。

四，复试

交大复试相对比较严格，不像很多学校那样只是走走过场，也没有传说中的照顾本校生之类的招生黑幕（至少我自己没有感受到）。整个复试过程共分三个部分，其中听力占40%,专业课笔试占30%。英语口试+专业课面试占30%。而最后总的排名时初试成绩的权重是60%，复试是40%。

听力全为选择题，共50道，要在半小时内考完，据说是托福真题，速度很快且杂音很重，反正我考得很差，甚至有个初试考400+的哥们因为完全听不清而交了白卷，结果最后没有录取，令人扼腕。专业课笔试类似于初试的形式，题型是简答、计算，还有两道论述，都是指定的复试教材（货币金融学，国际金融学，金融市场学）里比较基本的内容。英语口语大概为5分钟的自我介绍以及与老师简单的日常问题交流，比如为什么要考研，自己的兴趣爱好等等。专业面试为面对几个系里著名的博导组成的面试小组简单介绍一下自己，然后又被问及两个基本的专业问题，比如金融学里的特里芬难题产生的原因，寻租理论，经济学里的流动性偏好理论等，据说还有个哥们被问到次贷危机的英语表达方法及相关的知识，每个人的问题好像都不一样，就看各自的运气了。

五，总结

考研绝对是场持久战役，最忌讳的便是三天打鱼两天晒网，尤其是临近考试的一两个月，体力和心理都快到了极限，又加上辞职半年多以来的物价飞涨导致的日益严重的生活压力（唯一的好处可能就是让我真切体会到了CPI的深刻内涵），那种痛苦难以言表。

然而这一切都是暂时的，只要下定决心，目标明确，方法对头，排除外界的所有干扰，并且能够尽量克服自己的惰性坚持下去，就一定能够考上。

祝福各位！

第二篇：在南京,上过考研辅导班之后,经验总结!（最终版）

在南京，上过考研辅导班之后，经验总结！

在这个同工不同酬的年代，学历成了我们提高生活水平的一个重要砝码，所以，小学上完上中学，中学上完上大学，大学上完我们还需要上研究生。

于是，考研就成了我们这个年代本科生必不可少的一项考试了。有些人认为2到3年的研究生教育让人学不到东西，那只是空想主义的结论。因为2-3年读研时间对人的影响是潜移默化的。除了专业所学，在读研期间对自己的人生观、价值观也进行了很深的反思，这在工作期间是不可想象的。

要想顺利考上研，我们使出了浑身解数。为了增加成功的砝码，我们还是希望借助考研辅导班来助我们一臂之力！在南京，考研班的种类可谓花样繁多，琳琅满目，刚准备考研那会，被铺天盖地的广告单，一场一场的讲座所迷惑，身在雾中，不知该如何做选。现在又有学弟学妹来问我，怎么选班，我认认真真想了下，总结出我本人的n条看法！

l要不要上考研班，哪些人适合上？

l什么时候报名考研班？

l报考研班需要注意什么？

l南京的考研班之我见！

一，要不要上考研班，哪些人适合上？

1，基础不是很好的；

2，想考更高分的；

3，经济条件不是很拮据的；

上面三种同学，我建议上一下考研班。另外，如果经济不宽裕，英语和数学以及专业课可以不用上，但是我觉得政治的辅导班无论如何还是需要听一听的，好的政治老师带给你的东西是潜移默化的，不光是知识，还有一种分析问题的能力！这也或许是你在迈入社会前，最好的一次培训课了。

以前听师兄师姐抱怨说，考研班没用，我也是半信半疑，但是后来我跟同学一起上的，我同学照样抱怨说没什么收获，而我却发现我的收获非常非常多，为什么呢，我发现我的同学听课时在发短信，动不动出去打个电话，还总是眼睛滴流滴流的看漂亮妹妹，不专心听讲，怎么能有用？所以我要跟给学弟学妹们说一点，要么别去花钱上，要么你认真点，同样坐在那，时间相同，为什么你就没有收获呢？时间过去了，课也上了，东西没学到，唯一的收获是欣赏了美女！哎！这还好，我发现有的人都是去的比谁都晚，走得比谁都早，典型的重在参与！

二，什么时候报名考研班？

之所以列这么个标题，是因为，这个也是一个很大的问题。

给大家几个诀窍，报名越晚越好。一般的考研辅导班，在大三下学期，甚至大三上学期，就开基础班了，我告诉你，那些都是免费的，不缴费也能听的。真正收费的是暑假开始的那些课。

为什么说晚报呢，我从早报的坏处说起。

1，如果，你在7月前放弃考研，怎么办？

2，如果你暑期有实习，上不了课，怎么办？

3，如果辅导班宣传的名师，到了快上课的时候换，怎么办？

一般比较霸王条款的考研班，出现上述三条，你都要吃很大亏的。还有，早报名之后，不负责任的考研班就把你当成了案板上的鱼肉，任他摆布！晚报名呢，你就可以更好的选择！有同学说，早报名赠书，我想告诉你，你不懂考研！赠的书一点用都没有，而且这些书的费用都是来自于你的报名费里，其实你一点也没有比别人多。而且早报名分到的班一般不是名师。

当然南京也确实有考研班比较诚信的，很难得。

三，怎么选考研班，需要注意什么？

首先我想讲的是，考研班经常开一些讲座，讲座时候会鼓动大家报名，也有的可以预报名，就是交一部分钱预报名，我想告诉弟弟妹妹们，明智点，别一忽悠就上钩，太没主见了。

按班级大小，考研班分大班，小班。大班在1500人以上，小班在60到150人左右。按上课形式来分，大班一般是面授，小班一般是视频班。

插播一条，视频班是什么东西，视频班其实就是老师上课时把讲课录下来，然后在教室播放老师的讲课的一种班，最近几年比较火。

下面我干脆就以面授大班跟视频小班做个对比。

按名师来分，大班一般是名师走过场，比如某考研班开三个班次，而名师呢仅仅只在其中一个班次里上课，其他两个班次都是很差的老师，或者说，名师每个班只讲一两节课，就走人，其他的由很差劲的老师代课，因为名师的费用高啊，而且名师也没用那么多时间，你想，考研辅导的比较好的名师就那么几个，而全国有几十，几百个城市，他怎么分配时间？

从费用上，面授班一般收费比较贵，视频班一般比较便宜。因为面授班的开销大。从效果上，小班无论如何都比大班效果好。

从方便性上讲，小班要比大班强百倍。面授班一班上课是在体育馆或者礼堂里，这样就出现了几个很需要关注的问题。怎么上厕所，怎么写字，听的清吗，看的见吗？这个你一想便知，上课不是去看球赛，去看演唱会，当你努力了好几努力都没听清老师的讲话时，当你把眼眯成了一条缝都没看到老师讲课时，当你三急来临却出不去时，当你垫在腿上写了一天字时，当浩瀚的人烟把礼堂弄得很热时，还有心情听课吗，尤其如果女生来了那啥时，怎么办？怪不得以前的师兄师姐抱怨呢，现在想想，这也是个重要的原因。

接下来，从服务上讲，面授班人多，批量生产，基本上没有服务，而且课程是过期不候，有事情耽误了，也就只能自认倒霉。而视频班一般来讲，可以让你重听。

还有，考研班的答疑，不管是面授还是视频，都是一样，没有答疑，老师上课留个联系方式，让你事后有问题可以联系他，我没试过，不过，估计应该不会给你回复，那么忙。

另外，有一种贵族班，叫钻石班，我也研究过，骂的人比较多，为什么，费用太高，却名不副实，什么32大系统，什么考试不过半价退费，等等，包装的很华丽，我看很多上过的人给钻石班的定义就是所谓的钻石班，只不过是雇佣一个研究生，偶尔帮你答答疑而已，完全没有宣传时那么权威。记得还有一个电视台曝光过这事。

四，南京的考研班之我见！

南京现场上课的考研班有文登，海文，领航，恩波，海天。视频教学的考研班有学府，文都。

首先建议大家不要去听讲座，那就是洗脑运动啊，比安利还牛B，说的是天花乱坠！而且听讲座时最好不要留你的个人信息，像海天，会时不时的打电话向你推销钻石卡，一万多元呢。

那我一个一个来，有时候有些可能片面了一点，但是，那就是我所知道的。

文登，吹嘘的本领比较大，总是以全国第一自居，实际上明眼人一看就知道是在王婆卖瓜，自卖自夸！文登名字起源于陈文灯，陈文灯的名声估计全国无人不知，为什么，因为他的书助他成名，在很早以前，还没有人出书的时候，陈文灯就先出版了复习大全，占领了考研数学的辅导书市场，从此考研人，但凡考数学的人，无人不知陈文灯。于是文登考研也一举成名。但是咱们这个文登是南京文登，已经与原先的文登脱轨了，只是一个挂着文登牌子的地方性辅导机构。文登的名师有陈文灯，陈先奎。因为文登成名于数学，所以数学向来是他的招牌，但是最近几年每况愈下，因为越来越多的人在上过之后发现不是很理想，最多的评价是，文登经常换老师，而且即使陈文灯讲的课也没有传说中的那么夸张，很一般。所以大家在默默的用着陈文灯的数学书的同时，选择听其他考研班的课，很搞笑。陈先奎，说实话我真不了解，只是文登的传单上一直把他放前面，后来研究了下，原来以前曾经创造过押题神话，但是最近几年已经基本销声匿迹了，不知道是不是因为钱赚的差不多了，还是思想开小差了，还是老板不给力，干活不卖力了。文登的英语，没什么值得可说的，很一般。最后想说的是，文登的宣传很疯狂，广告真是铺天盖地，讲座是一场又一场，怪不得贵呢，你想，讲座支出需要多少钱啊，像我们学校讲座用的报告厅一次1500块，再加上老师的讲座费，开一场讲座得花个万儿八千的，这些费用最后都是报文登的学生给买单了。文登雇佣的巡讲师很厉害，我是听过，大三刚开学的时候，最早的讲座就是文登的，一个年轻小伙子，自称南大博士，给大家洗脑，笑话不断，真是很容易被忽悠，然后交几十元预报名费，赠你几本书，随着时间的推移，你终于明白，这些书是没用的，这50元也是一个套，因为你交了钱了，这个钱是不会再退给你的，所以要么你就报文登，然后把剩余的费用交了，要么你就不交，这50元不给你了，怎么着都是他胜利，所以最好的办法就是不去预报名，想好了要报名的时候再去报名，那才是最有主见的人，一个很容易被忽悠的人，是很失败的。

海文，这个我不想多说，因为海文的权势比较大，有钱，风投很多，有几千万吧。如果学过经济的就知道，风投也是要赚钱的，就相当于高利贷。这些钱最后还是海文的学员买单。海文比较不地道的是很会诋毁人家，我的朋友是海文的校代，就说海文很会攻击人家，只要是其他考研辅导班的老师，他们都会发帖诋毁，把人贬的一文不值，最后，环顾四周，只发现海文的“好”，哎，至于吗。海文现在貌似名声真的很臭，过犹不及啊，该反思反思啦。

恩波，这个四六级辅导出身的考研班，在考研市场上的份额越来越小，任汝芬显然不行了，事物是发展变化的，任氏考研政治辅导书依然是市场的当红教材，但是配套的讲课实在是恭维不了，该享受的年龄了，被不肖子孙拉来赚钱，真是罪孽！恩波的英语也是不敌当年了，萎靡不振。数学一直不是恩波的强项。有时候想，恩波好好的不做四六级，做什么考研辅导，不伦不类的。

学府，一家视频教学的辅导班，前面说了，视频教学就是把老师讲的课录制下来，在教室上课。学府主推的就两条，名师，小班。师资比较强势，尤其他们的政治，算是南京最强势的政治团队了吧，我认为。实不相瞒，本人就报的学府的班。比较了好长时间最终选的学府班，好在也没令我失望。

文都，同样是视频辅导。我没有什么好感，是因为，师兄说文都当年从南京卷款而逃，确实有这个事情。印象不好。09年又曝光说文都的英语主讲老师是造假的，印象又大打折扣。文都的政治和英语，可以不必考虑，没有特色，也没有权威的老师。数学里面有个李永乐，还能打个5分左右，但是李永乐毕竟只讲线代，如果文都的高数辅导老师能再强一些，或者干脆换个，那样，我想文都的数学就可以强大起来。

领航。政治一直是领航的强项，但是现在的领航也已经不是04，05年的领航了，那个时候，领航的政治是南京首屈一指的。但是2010年政治大纲大变动之后，领航就没有优势了，因为招牌菜张俊芳讲的哲学部分萎缩了，分值减了很多，已经由政治里最重要的部分，转变为很微不足道的一部分了。现在领航与其说靠着师资，不如说靠着他的老牌子，还是有一些孩纸们去捧场的。领航的英语和数学是鸡肋辅导，听者寥寥无几。

海天，海天的广告很到位，校园代理本领很强啊，一直给我灌输思想，鼓动我报海天，哎，利益已经使得纯真的同学变的很势力了。漫山遍野的广告，需要费多少纸啊，我这个环保人士很是心疼。海天讲座时发很多资料，都是过期的辅导书。广告单上的大话，完全可以盖过文登，太不离谱了。我都在想，他们到底是在搞辅导呢，还是在搞忽悠。废话不说了，说说老师，任汝芬本是海天的老师，但是海天来晚了，任汝芬已经名花有主了，虽然任汝芬讲课不怎么样，但是名气还是有的。剩下的海天的老师，完全是拼凑出来的。海天的英语还行，传说中很牛气，具体不清楚，有待其他人来评价。数学的话，海天不是你的菜！

上面主要的几家写完了。写写其他次要的。有新东方，同大，快车道。

新东方，是个搅局者，考研不是他的强项，虽然新东方以英语著名，但是考研英语，新东方不够专业。而且传闻是研究生代课，可想而知。

同达，上海来南京，广告也比较多，但是买账的人没有，走高端路线，不切实际，价格在4000元左右，不是一般人能承受得了的，关键是他的老师既没名气，又没特色。

快车道，主打艺术类英语，也就是英语二的辅导，小打小闹，人气不足。

考研，给我们提供了拥有美好未来的希望。幸福是自己创造的，名利也是自己争取的。当我们的外部条件无法和别人相媲美时，那么我们就通过努力让自己变得比他人更优秀，让自己拥有别人所没有的东西。我之所以有这个耐心写这些东西，是在为我的考入中科院做个小结。祝弟弟妹妹们也能如愿考入理想的学府！

第三篇：在南京,上过考研辅导班之后的经验总结

在南京，上过考研辅导班之后，经验总结！--转

在这个同工不同酬的年代，学历成了我们提高生活水平的一个重要砝码，所以，小学上完上中学，中学上完上大学，大学上完我们还需要上研究生。

于是，考研就成了我们这个年代本科生必不可少的一项考试了。有些人认为2到3年的研究生教育让人学不到东西，那只是空想主义的结论。因为2-3年读研时间对人的影响是潜移默化的。除了专业所学，在读研期间对自己的人生观、价值观也进行了很深的反思，这在工作期间是不可想象的。

要想顺利考上研，我们使出了浑身解数。为了增加成功的砝码，我们还是希望借助考研辅导班来助我们一臂之力！在南京，考研班的种类可谓花样繁多，琳琅满目，刚准备考研那会，被铺天盖地的广告单，一场一场的讲座所迷惑，身在雾中，不知该如何做选。现在又有学弟学妹来问我，怎么选班，我认认真真想了下，总结出我本人的n条看法！

 要不要上考研班，哪些人适合上？

 什么时候报名考研班？

 报考研班需要注意什么？

 南京的考研班之我见！

一，要不要上考研班，哪些人适合上？

1，基础不是很好的；

2，想考更高分的；

3，经济条件不是很拮据的；

上面三种同学，我建议上一下考研班。另外，如果经济不宽裕，英语和数学以及专业课可以不用上，但是我觉得政治的辅导班无论如何还是需要听一听的，好的政治老师带给你的东西是潜移默化的，不光是知识，还有一种分析问题的能力！这也或许是你在迈入社会前，最好的一次培训课了。

以前听师兄师姐抱怨说，考研班没用，我也是半信半疑，但是后来我跟同学一起上的，我同学照样抱怨说没什么收获，而我却发现我的收获非常非常多，为什么呢，我发现我的同学听课时在发短信，动不动出去打个电话，还总是眼睛滴流滴流的看漂亮妹妹，不专心听讲，怎么能有用？所以我要跟给学弟学妹们说一点，要么别去花钱上，要么你认真点，同样坐在那，时间相同，为什么你就没有收获呢？时间过去了，课也上了，东西没学到，唯一的收获是欣赏了美女！哎！这还好，我发现有的人都是去的比谁都晚，走得比谁都早，典型的重在参与！

二，什么时候报名考研班？

之所以列这么个标题，是因为，这个也是一个很大的问题。

给大家几个诀窍，报名越晚越好。一般的考研辅导班，在大三下学期，甚至大三上学期，就开基础班了，我告诉你，那些都是免费的，不缴费也能听的。真正收费的是暑假开始的那些课。

为什么说晚报呢，我从早报的坏处说起。

1，如果，你在7月前放弃考研，怎么办？

2，如果你暑期有实习，上不了课，怎么办？

3，如果辅导班宣传的名师，到了快上课的时候换，怎么办？

一般比较霸王条款的考研班，出现上述三条，你都要吃很大亏的。还有，早报名之后，不负责任的考研班就把你当成了案板上的鱼肉，任他摆布！晚报名呢，你就可以更好的选择！

有同学说，早报名赠书，我想告诉你，你不懂考研！赠的书一点用都没有，而且这些书的费用都是来自于你的报名费里，其实你一点也没有比别人多。而且早报名分到的班一般不是名师。

当然南京也确实有考研班比较诚信的，很难得。

三，怎么选考研班，需要注意什么？

首先我想讲的是，考研班经常开一些讲座，讲座时候会鼓动大家报名，也有的可以预报名，就是交一部分钱预报名，我想告诉弟弟妹妹们，明智点，别一忽悠就上钩，太没主见了。

按班级大小，考研班分大班，小班。大班在1500人以上，小班在60到150人左右。

按上课形式来分，大班一般是面授，小班一般是视频班。

插播一条，视频班是什么东西，视频班其实就是老师上课时把讲课录下来，然后在教室播放老师的讲课的一种班，最近几年比较火。

下面我干脆就以面授大班跟视频小班做个对比。

按名师来分，大班一般是名师走过场，比如某考研班开三个班次，而名师呢仅仅只在其中一个班次里上课，其他两个班次都是很差的老师，或者说，名师每个班只讲一两节课，就走人，其他的由很差劲的老师代课，因为名师的费用高啊，而且名师也没用那么多时间，你想，考研辅导的比较好的名师就那么几个，而全国有几十，几百个城市，他怎么分配时间？

从费用上，面授班一般收费比较贵，视频班一般比较便宜。因为面授班的开销大。

从效果上，小班无论如何都比大班效果好。

从方便性上讲，小班要比大班强百倍。面授班一班上课是在体育馆或者礼堂里，这样就出现了几个很需要关注的问题。怎么上厕所，怎么写字，听的清吗，看的见吗？这个你一想便知，上课不是去看球赛，去看演唱会，当你努力了好几努力都没听清老师的讲话时，当你把眼眯成了一条缝都没看到老师讲课时，当你三急来临却出不去时，当你垫在腿上写了一天字时，当浩瀚的人烟把礼堂弄得很热时，还有心情听课吗，尤其如果女生来了那啥时，怎么办？怪不得以前的师兄师姐抱怨呢，现在想想，这也是个重要的原因。

接下来，从服务上讲，面授班人多，批量生产，基本上没有服务，而且课程是过期不候，有事情耽误了，也就只能自认倒霉。而视频班一般来讲，可以让你重听。

还有，考研班的答疑，不管是面授还是视频，都是一样，没有答疑，老师上课留个联系方式，让你事后有问题可以联系他，我没试过，不过，估计应该不会给你回复，那么忙。

另外，有一种贵族班，叫钻石班，我也研究过，骂的人比较多，为什么，费用太高，却名不副实，什么32大系统，什么考试不过退半价费，等等，包装的很华丽，我看很多上过的人给钻石班的定义就是所谓的钻石班，只不过是雇佣一个研究生，偶尔帮你答答疑而已，完全没有宣传时那么权威。记得还有一个电视台曝光过这事。

四，南京的考研班之我见！

南京现场上课的考研班有文登，海文，领航，恩波，海天。视频教学的考研班有学府，文都。

首先建议大家不要去听讲座，那就是洗脑运动啊，比安利还牛B，说的是天花乱坠！而且听讲座时最好不要留你的个人信息，像海天，会时不时的打电话向你推销钻石卡，一万多元呢。

那我一个一个来，有时候有些可能片面了一点，但是，那就是我所知道的。

文登，吹嘘的本领比较大，总是以全国第一自居，实际上明眼人一看就知道是在王婆卖瓜，自卖自夸！文登名字起源于陈文灯，陈文灯的名声估计全国无人不知，为什么，因为他的书助他成名，在很早以前，还没有人出书的时候，陈文灯就先出版了复习大全，占领了考研数学的辅导书市场，从此考研人，但凡考数学的人，无人不知陈文灯。于是文登考研也一举成名。但是咱们这个文登是南京文登，已经与原先的文登脱轨了，只是一个挂着文登牌子的地方性辅导机构。文登的名师有陈文灯，陈先奎。因为文登成名于数学，所以数学向来是他的招牌，但是最近几年每况愈下，因为越来越多的人在上过之后发现不是很理想，最多的评价是，文登经常换老师，而且即使陈文灯讲的课也没有传说中的那么夸张，很一般。所以大家在默默的用着陈文灯的数学书的同时，选择听其他考研班的课，很搞笑。陈先奎，说实话我真不了解，只是文登的传单上一直把他放前面，后来研究了下，原来以前曾经创造过押题神话，但是最近几年已经基本销声匿迹了，不知道是不是因为钱赚的差不多了，还是思想开小差了，还是老板不给力，干活不卖力了。文登的英语，没什么值得可说的，很一般。最后想说的是，文登的宣传很疯狂，广告真是铺天盖地，讲座是一场又一场，怪不得贵呢，你想，讲座支出需要多少钱啊，像我们学校讲座用的报告厅一次1500块，再加上老师的讲座费，开一场讲座得花个万儿八千的，这些费用最后都是报文登的学生给买单了。文登雇佣的巡讲师很厉害，我是听过，大三刚开学的时候，最早的讲座就是文登的，一个年

轻小伙子，自称南大博士，给大家洗脑，笑话不断，真是很容易被忽悠，然后交几十元预报名费，赠你几本书，随着时间的推移，你终于明白，这些书是没用的，这50元也是一个套，因为你交了钱了，这个钱是不会再退给你的，所以要么你就报文登，然后把剩余的费用交了，要么你就不交，这50元不给你了，怎么着都是他胜利，所以最好的办法就是不去预报名，想好了要报名的时候再去报名，那才是最有主见的人，一个很容易被忽悠的人，是很失败的。

海文，这个我不想多说，因为海文的权势比较大，有钱，风投很多，有几千万吧。如果学过经济的就知道，风投也是要赚钱的，就相当于高利贷。这些钱最后还是海文的学员买单。海文比较不地道的是很会诋毁人家，我的朋友是海文的校代，就说海文很会攻击人家，只要是其他考研辅导班的老师，他们都会发帖诋毁，把人贬的一文不值，最后，环顾四周，只发现海文的“好”，哎，至于吗。海文现在貌似名声真的很臭，过犹不及啊，该反思反思啦。

恩波，这个四六级辅导出身的考研班，在考研市场上的份额越来越小，任汝芬显然不行了，事物是发展变化的，任氏考研政治辅导书依然是市场的当红教材，但是配套的讲课实在是恭维不了，该享受的年龄了，被不肖子孙拉来赚钱，真是罪孽！恩波的英语也是不敌当年了，萎靡不振。数学一直不是恩波的强项。有时候想，恩波好好的不做四六级，做什么考研辅导，不伦不类的。

学府，一家视频教学的辅导班，前面说了，视频教学就是把老师讲的课录制下来，在教室上课。学府的宣传似乎比较低调，但是学府的受欢迎程度却很高，前两天系里举办的考研交流会后，两个小学妹屁颠屁颠的过来，问了我一些问题，后来还说她们也报的学府，不知怎么样。看来学府的人气很旺，我注意观察了下，学府主推的就三条，名师，小班，服务。其实仔细一想，报考研班确实就是这三条，讲课老师不好，一切都白搭，上课听不清，一切都白搭，没有售后服务，也是白搭，所以，我发现这个学府考研，很睿智。学府的政治老师，我很看好，肖秀荣，听名字像个女士，但是是个纯爷们，原先考研政治命题组的，够权威，只要到书店看到命题人什么什么书，必定是他的。这个人的能耐很大，看一看关于他的评价就知道了。数学，学府可以是你的菜，黄庆怀，在辅导领域也是很响当当的。至于英语，众说纷纭，我觉得他们的主讲曹天啸还有点意思。

领航。政治一直是领航的强项，但是现在的领航也已经不是04，05年的领航了，那个时候，领航的政治是南京首屈一指的。但是10年政治大纲大变动之后，领航就没有优势了，因为招牌菜张俊芳讲的哲学部分萎缩了，分值减了很多，已经由政治里最重要的部分，转变为很微不足道的一部分了。现在领航与其说靠着师资，不如说靠着他的老牌子，还是有一些孩纸们去捧场的。领航的英语和数学是鸡肋辅导，听者寥寥无几。

海天，海天的广告很到位，校园代理本领很强啊，一直给我灌输思想，鼓动我报海天，哎，利益已经使得纯真的同学变的很势力了。漫山遍野的广告，需要费多少纸啊，我这个环保人士很是心疼。海天讲座时发很多资料，都是过期的辅导书。广告单上的大话，完全可以盖过文登，太不离谱了。我都在想，他们到底是在搞辅导呢，还是在搞忽悠。废话不说了，说说老师，任汝芬本是海天的老师，但是海天来晚了，任汝芬已经名花有主了，虽然任汝芬讲课不怎么样，但是名气还是有的。剩下的海天的老师，完全是拼凑出来的。海天的英语还行，传说中很牛气，具体不清楚，有待其他人来评价。数学的话，海天不是你的菜！

上面主要的几家写完了。写写其他次要的。有新东方，同大，快车道。

新东方，是个搅局者，考研不是他的强项，虽然新东方以英语著名，但是考研英语，新东方不够专业。而且传闻是研究生代课，可想而知。

同达，上海来南京，广告也比较多，但是买账的人没有，走高端路线，不切实际，价格在4000元左右，不是一般人能承受得了的，关键是他的老师既没名气，又没特色。

快车道，主打艺术类英语，也就是英语二的辅导，小打小闹，人气不足。

考研，给我们提供了拥有美好未来的希望。幸福是自己创造的，名利也是自己争取的。当我们的外部条件无法和别人相媲美时，那么我们就通过努力让自己变得比他人更优秀，让自己拥有别人所没有的东西。祝弟弟妹妹们也能如愿考入理想的学府！

第四篇：我进入工务段之后工作体会

我进入工务段之后工作体会

记得我第一次进入丰台工务段重点维修车间的时候，虽然周围都是不认识的人，但是他们都很热情地接待了我们几个刚刚入路的“小白”，并且由工长亲自领我们进了我们住的房间，分发了工作需要的手套、马甲等工具。在第一天工作的时候，我们经验不足，拿捣固机都不会拿，那机器又是50多斤起，累得自己一直大喘气，工作效率还很低。最后还是由那些老职工伸出了援助之手，收工时扛机器的扛机器，提油筒的提油筒，我们只是拿几把叉子就行了。

在那之后，我们又多次跟着工长、各位老深入工作现场，每次我们这些新人都得到了充分的照顾，技术比较熟的老前辈不厌其烦地教授我们，各种工具的注意事项、使用方法、用力技巧等等都毫无保留地传授给了我们。我们也从刚开始拿个捣固机也要挪半天，到现在学会使用道尺测量钢轨是否平衡；从刚入路时什么规章都不知道，到现在人手一本《工务系统线路组必知规章》；从不认识任何人，到现在能熟悉地向自己的师傅打招呼„„

进入工务段的我们，随着工作次数的增多，各种业务都在渐渐地熟悉。和那些比我们早进入的老前辈们打招呼，也让我们慢慢融入了这个群体。虽然在别人看起来，工务段干活又脏又累，里面的每个人基本上都是大老粗，形象和穿着整齐的年轻女列车员相差甚远，但是通过一起干活，直接的身体力行，也让我们更快地融洽了彼此之间的关系，真正体验到了劳动的者的幸福。而且长长的路轨里融入了他们的汗水与辛劳，黝黑的面容上也体现了线路工的情感和交融，正所谓“塞翁失马、焉知非福”啊！

第2篇

奇峰塔组道岔之我见

在6月份的时候，我们开始了新一轮的进山工作。第一站是紫荆关，我在搬行李的时候，还在想象是不是像电视中那样“在大山之中，一群工人挥汗如雨，把原本没有道路的山体改造成适合列车通行的铁道，而且住的地方顶多就是帐篷”。到了目的地之后我才发现，原来是一栋半废弃的二层楼房。虽然破是破了点，不过楼内地面什么的基本还算完好，院内还种有玉米，而且二楼最中间的大房间外还有个天台，略微打扫整理之后，我们就在这栋楼里暂时住下了„„

第二天，我们坐上单位班车，来到了施工地点的山脚下，踩着类似鹅卵石的石质路面走了大约十几分钟，就来到了一个隧道口附近。本来，我以为会像以前那样，拿着捣固机进行捣固工作，但是工长他们却让我们拿起一些以前没用过的，功能类似于拧大螺丝的工具，对着几十个排列起来的混凝土轨枕，和放在上面的几根钢轨进行组装道岔工作。别看平时坐火车时，最多就是见铁路上有一些奇型组件，把铁轨固定起来，应该没什么难度。不过亲自干起来之后，我才发现我错了，各种型号的橡胶皮垫的对号、固定夹板的安放、大小螺丝的紧固等都要一一核对，钢轨和混凝土轨枕组装的精度精确到了毫米级别。整个道岔组装起来之后，虽然外表看上去没什么特别的，和其它铁路道岔一模一样，不过我才体会到了基础的重要性，如果不是如此细致地工作要求，以吨为单位的列车也不可能天天安全地跑在全国各个铁路线路上。虽然我们的工作不起眼，远没有在大车站工作那么风光，但是许许多多和我们一样的工务段工人们，却是列车安全运行最坚定的保障者。工务段的工人们牺牲了自己的形象，换来了更多的人顺利地通行„„

去涞源的第一天

在紫荆关工作了半个多月之后，我们结束了那里的工作，转而搬到了涞源县北屯。刚刚搬地方的时候，班车一连经过了好几个山洞隧道。真的难以想象，在那么大的山体里，许多人连挖好多天，把原本需要徒步艰难行走的山道变成了平坦的公路、铁路，让人与人之间的相互交流变得更加方便。或许，就是因为交通的逾加便利，才使得地球在人的感觉中变得越来越小吧！

经过1个多小时的行程之后，我们进入了进山工作地点的第二站：涞源县北屯发电厂，在接近门口的一栋旧楼里住下。刚刚进入的时候，那栋楼因为年久失修，积满了灰尘，我们就挥动扫把、拖把、抹布等清洁工具，进行了大扫除。之后又把生活用电接进来，让每个房间都起码有1个电插座，保障了工人们的基本用电和住房条件。

在这期间，工班长们率先带头，先是提前和电厂相关负责人谈好租房条件，让我们一去就能收拾房间；再是在收拾完房间之后，又给我们分发了纱窗布，使个别窗户玻璃缺损的房间也能正常住人；三是利用空余房间，在房间内拴上一根2、3毫米直径的铁丝，做成晾衣房，让我们晾衣服时不用担心万一下雨把衣服再淋一遍。如此一来，我们在这栋楼里的“改造”就算暂时告一段落了。

“住房改造”完成之后，我们全体休息，我就坐公交车去了涞源县城。刚下车时，我还以为在赶集，数不清地小摊将道路两旁占了个严实，一座名为“凉城”的门楼高高地耸立在集市口，许多汽车摩托进进出出，集市旁边还有个小公园，可以供游人乘凉和放松心情。再往里走，还有两个规模较大的眼镜店，有一个农村信用社，甚至还有一家“海澜之家”，其它的小店更是数不胜数，我就以赶集的心态逛了2个小时，买了一些水果回去了。

第五篇：近五年考研政治试题

考研政治《马克思主义哲学》五年真题分类汇编

一．单项选择

1.（11年）我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因为就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题；所谓优选问题，从辩证法的角度看，就是要

A注重量的积累

B保持事物质的稳定性

C坚持适度原则

D全面考虑事物属性的多样性

2.（11年）社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会性质的是：

A社会形态

B地理环境

C人口因素

D生产方式

3.（12年）恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出 来。”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为

A．人不仅有感觉还有思维 B．人不仅有理性还有非理性

C．人不仅有直觉还有想象

D．人不仅有生理机能还有心理活动

4.（12年）有这样一道数学题：“90%×90%×90%×90%×90%=？其答案是约59%。90分看似一个非常不错的成绩，然而，在一项环环相扣的连续不断的工作中，如果每个环节都打点折扣，最终得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法道理是 A． 肯定中包含否定

B．量变引起质变

C．必然性通过

D．可能和现实是相互转化的

5.（13年）有一幅对联，上联“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行，”下联“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的静止是： A.运动的衡量尺度 B.运动的内在原因 C.运动的普遍状态 D.运动的存在方式

6.（13年）一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在农场劳动，有一天领导要他去割羊草，他没养过羊，怎么认得羊草呢?但脑子一转办法就来了，他把羊都赶去看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在： A.主观联系 B.必然联系 C.因果联系 D.本质联系

7.（14年）爱迪生在发明电灯之前做了两千多实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败。我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作

A.认识中所获得的相对真理 B.整个实践过程中的一部分 C.对事物规律的正确反映

D.实践中可以忽略不计的偶然挫折

8.（14年）俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党，这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是

A.不具有重复性的客观规律 B.由多数人的意志决定的 C.通过人的有意识的活动实现的 D.比自然规律更易于认识的规律

9.（15年）中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识虽然重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”这表明

A.实践是人类认识的基础和来源

B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高

C.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃 更重要

D.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分

10.（15年）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会意识具有相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。社会意识相对独立性最突出的表现是

A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性

B.社会意识内部各种形式之间的相互作用和影响

C.社会意识对社会存在具有能动的反作用

D.社会意识各种形式各自具有其历史继承性 二.多项选择

11、（11年）1971年迪斯尼乐园的路径设计获得了“世界最佳设计”奖，设计师格罗培斯格却说：“其实那不是我的设计”，原因是在迪斯尼乐园主题工程完后，格罗培斯格暂停修乐园里的道路，并在空地上洒上草种，五个月后，乐园里绿草茵茵，草地上被游客走出了不少宽窄不一定的小路，格罗培斯格根据这些行人踏出来的小路铺设了人行赋了“优雅自然、简洁便利、个性突出”的优秀设计，格罗培斯格设计智慧我们认识和实践活动的启示：

A 要从生活实践中获取灵感

B 要尊重群众的实践需求

C、不要对自然事物作任何改变

C、要对事物本来面目做直观反应

12.（12年）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。“辩证法认为发展的实估是新事物的产生和旧事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为

A．新生事物产生于旧事物之后，是新出现的事物

B．新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件 C．新生事物是对旧事物的扬弃，并添加了旧事物所不能容纳的新内容

D．在社会历史领域内，新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求

13.（12年）2011年4月，耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书，书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为：马克思主义将世间万物都归结于经济因素，艺术、宗教，政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，对人类历史错综复杂的本质视而不见，而试图建立一种非黑即白的单一历史观，上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲，其表现为

A．把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论

B．把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用

C．把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用

D．把意识形态对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用

14.（13年）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，实现共产主义是全人类解放的根本体现。人类解放包括 A.从自然的压迫下解放出来 B.从客观规律的制约下解放出来 C.从旧的社会关系的束缚下解放出来 D.从旧的传统观念的禁锢下解放出来

15.（13年）唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众 A.从量上说是指社会人的绝大多数

B.从质上说是社会X对社会历史发展起推动作用的人们 C.在任何历史时期都不包括剥削阶级

D.最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子

16.(14年）海的“贯通东流”水系的形成年代。如果说上游的沉积物从青藏高原、四川盆地顺廷而下能到达下游，这就表是胀江贯通了，这就是物源示踪。我国科学家采用这一方法以，研究长江中下游盆地沉积物的来源，从而判别长江上游的物质何时到达下游，间接指示了长江贯通东流的时限。他们经过10多年的研究，提出长江贯通东流的时间距今约2300多万年。这一研究成果从一个侧面显示出

A.时间和空间是有限的，物质运动是永恒的 B.时间和空间的通过物质运动的变化表现出来的 C.时间和空间是指标示物质运动的观念形式 D.时间和空间是物质运动的存在形式

17.(14年）作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星;而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星 星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光„„”这对我们理解个人在社会历史的作用的启示有 A.历史是无数个人相互作用的合力的结果 B.杰出个人决定历史发展的走向 C.人人都是历史的创造者

D.每个人对社会发展都有或大或小的作用

18.(15年）母质、气候、生物、地形、时间是土壤形成的五大关键成土因素。母质是土壤形成的物质基础和初始无机养分的最初来源。气候导致矿物的风化和合成、有机质的形成和积累、土壤中物质的迁移、分解和合成。生物包括植物、动物和微生物等，是促进土壤发生发展最活跃的因素。地形可以使物质在地表进行再分配，使土壤及母质在接受光、热、水等条件方面发生差异。时间是阐明土壤形成发展的历史动态过程，母质、气候、生物和地形等对成土过程的作用随着时间延续而加强。土壤生成过程说明

A.事物总是作为过程而存在 B.时间是物质运动的存在形式

C.事物的发展总是呈现出线性上升的态势

D.事物的产生总是多种因素相互作用的结果

19.(15年）平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要

A.精确把握事物的度

B.准确掌握辩证否定的方式和方向

C.善于协调事物内部各种因素的相互关系

D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系

20.(15年）马克思主义从必然性与偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用，认为

A.杰出人物能修改历史发展的基本方向

B.杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约

C.杰出人物历史作用的形成和发挥与其顺应人民群众的意愿密不可分

D.杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响 三．材料分析：

21.（11年）人类每天都在产生垃圾、垃圾总量一天比一天多，由此带来的问题非常棘手，不产生垃圾是不可能的，既然如此，那就退而求其次，倡导大家减少垃圾，然而减到多少才是少?这里并没有一个标准，而且从总体上看，生产和消费必然产生垃圾，减少垃圾很可能抑制生产和消费，接着往后退，把垃圾收集起来填埋或焚烧，但填埋只是把垃圾从地上转移到地下，既与人争地，也有再次污染土壤和水源的隐患，焚烧不过是把污染从地上转移到空中，产生二恶英等有害物质。

于是，人们进一步追问：还有没有比填埋、焚烧更好的出路?一句“垃圾是放错地方的资源”让人茅塞顿开，垃圾可以回收利用，乃再生资源。但变废为“宝”前提是垃圾的有效投放—别把垃圾放错了地方，何谓放错?到处乱扔是放错，不同的垃圾搅混在一起也是放错，不同的垃圾只有不同的地方放，才能实现资源的价值，投放避免不了要填埋，焚烧那些没有利用价值的垃圾，也得把他们分出来。

垃圾分类举手之劳换出绿色，好处多多不言而喻，但如何让人们乐而为久，今年5月起，上海开始普遍推广新的垃圾分类理念，开展以“提升更绿色的上海”为主题的“绿色账户活动”何为“绿色账户”?这是居民对垃圾分类回收，积分换取环保小礼品：再生纸笔记本，绿色小植物，环保手电筒．．．．．上海推出"绿色账户”实现模式，办法是可以想出来的，关键是愿不愿 意琢磨，中国的垃圾问题不比哪个国家小，我们只呢“没有退路就多想出路”。

1，从实践是人和自然关系的基础的角度说明为什么“垃圾是放错地方的资源？”5分

（1）人改造自然以实践为基础和前提，实践是认识的来源、基础和前提。实践决定认识。在本材料中，有人认为垃圾应该全部回收利用，是实践主体在处理人与自然关系中错误的主观能动性的发挥。

（2）垃圾是放错地方的资源这一合理说法的提出充分证明了认识和实践主体在实践过程中尊重客观规律充分发挥主观能动性的结果是正确的。

（3）认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性。人的认识能力有一个提高的过程。需要将感性认识上升到理性认识，垃圾是放错地方的资源的提出正是人们认识水平提高的结果。

（4）任何实践都是一定历史条件下的实践。人类的实践和认识是永无止境的过程，真理具有相对性。我们要不断发现和发展真理，就要求我们不断地解放思想，与时俱进，在实践的基础上不断创新。

2，运用矛盾分析方法说明“没有退路就多想出路”5分

答:应该是运用矛盾的普遍性原理矛盾存在于一 切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在，矛盾无时不有和善于全面分析矛盾，坚持 两分法，防止片面性两分法是全面地看问题的观点，既看事物的这一面，又看事物的那一面。既要分析两 方面之间的对立，又要分析两方面之间的统一。一点论是片面地看问题的观点，即看问题只看一面，而不 看另一面，或割裂了对立与统一。坚持两分法、两点论，就能正确地分析矛盾，有效地解决矛盾。

22.（12年）结合材料回答问题： 材料1

有个人不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10～100克的最少，1～10克的稍多，0.1～1克和0.1克以下的最多；同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的重量的16倍„„因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。这个人就是丹麦的物理学家雅各布·博尔。

摘编自《光明日报》（2011年2月21 日）

材料2

迪迪·艾伦年轻时到一家电影公司打工，跟着知名电影剪辑师罗伯特·怀斯学习。她在给电影《江湖浪子》剪辑时，犯了一个非常不应该的错误：在从一个镜头切换到另一个镜头时，第一个镜头中的声音竟然延续到第二个镜头中去，并且长达三秒钟，导致的结局：主人公驾驶汽车逐渐远去，镜头随之切换到达的目的地场景，而这时依旧可以听见第一个镜头中的汽车声！罗伯特·怀斯非常生气，他把这段影片往艾伦面前一扔说：“把你所犯的错误剪掉！”艾伦沮丧极了，正在她准备剪去自己所犯的那个“错误”时，她忽然看见窗台上的一个小盆景，那是一株地莓，她曾经生长在艾伦家的园子里。只是别的地莓都能长出又甜又红的果实，唯独这株地莓不会结果，可它虽然不会结果，却能开出特别 鲜红的花朵！所以艾伦把它移植到了这里，成了一道美丽的风景！如果说不会结果是一种“错误”，但就在这种错误中，它却开出了最美丽的花！想到这里，艾伦怦然心动，她开始重新审视起那段影片，猛然意识到：这个错误的本身，其实就是一朵最美丽的地莓花！按照传统的技法，在镜头切换的同时声音也随之戛然而止，艾伦却把声音延续到第二个镜头中，而这不仅能巧妙糅合由镜头切换而产生的断裂感，还能更加有序地连贯电影节奏！艾伦由此想到，有些时候，把第二个镜头中的声音提前一点出现在第一个镜头的结尾处，也是一种能巧妙显示电影节奏的手法。于是，她把这种“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。影片上映后，这种剪辑效果让所有观众耳目一新，并引起了电影同行的关注和沿用，一场电影剪辑艺术的革新悄悄开始了！当86岁高龄的艾伦病逝后，人们对艾伦的人生态度和对电影的贡献作了这样的总结：“她深信这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧！即便是一株无法结出果实的地莓，也不要轻易扔掉，因为它可能会开出最美丽的花朵！”

摘编自《扬子晚报》（2011年6月27日）

(1)从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？

①辩证唯物主义认识论认为：实践决定认识，认识对实践具有能动的反作用，本题中，碎花瓶原理这一正确的认识，对人们的科学研究起到了能动的推动和促进作用。

②马哲唯物论认为：物质决定意识，意识对于物质具有能动反作用，正确的意识起到促 13 进作用，推动事物发展进程，在本题中，碎花瓶原理是正确的意识，推动科学研究发展。帮助人们进行恢复文物等科学研究。

(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？

①辩证唯物主义认识论认为：真理和谬误可以相互转化，真理是对事物正确的认识，谬误是对事物错误的认识，两者对立统一，在一定条件下可以相互转化。题干中，世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧，说明谬误在一定的中介和条件下，在本题中，是实践这一特殊条件，即可转化为真理。

(3)上述两例对我们增强创新意识有何启示？

新时期，社会主义核心价值体系的精髓是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，要求我们必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。我们青年学生，必须以创新为己任，推进科学发展观进程，提高创新意识，就像材料所指，坚持用发展和创新的眼光看问题，打破形而上学观点，在实践中，充分发挥主观能动性，提高实践水平。

23.（13年）结合材料回答问题： 材料1 小学老师雷夫.爱斯基斯在其所著的热门教育畅销书《第56号教室的奇迹》中讲过这样一个故事：

一位从事特殊教育的优秀教师获得一个宝贵的签名球，上面有美国著名棒球队——红袜队1967年全体队员的签名，这些球员都是他的偶像，对这样一个签名球，这位教师别提有多珍爱了。当年幼的儿子找他一起玩球时，他理所当然地警告儿子：绝对不能拿签名球来玩。儿子问他理由时，他觉得儿子还太小，对球和球员一无所知，说多了儿子也不会明白，于是，他没有解释原委，只对儿子说，不能用那颗球，是因为“球上写满了字”。过了几天，儿子又找他一起玩球，当老爸再次提醒儿子不要拿写满字的球来玩时，小男孩满不在乎说：我已经把问题解决了，爸爸问怎么回事，儿子说：我把球上所有的字都擦掉了。老爸气的想痛打儿子，但他转念一想，觉得儿子根本没有做错事。因为自己并没有告诉儿子上面的字有什么意义。从那天起，他无论去什么地方，都带着那颗空白的签名球。这颗球提醒他，不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度去看事情。不论家长还是教师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的保准要求孩子。岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律。

摘编自《人民日报》(2012年3月16日)材料2 某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶”，摘得了素有“设计界奥斯卡”美誉的2011“国际红点奖”概念设计类奖。在他提供的设计图上，常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃。“这是一面凹凸镜，有放大的功能”。他解释说，有了这个药瓶盖，老年人不需要带上老花镜来区别药的类别、服 用量等。他的灵感来源于生活中对中老年人群体的关注。有一天，有位老人要吃药，可是药瓶上的字太小了，原本挂在脖子上的老花镜却不见了，急的这位老人团团转。就这样，该同学很长一段时间沉浸在老人世界中。突然有一天灵感迸发，想到“醒目药瓶”这个点子。

有了灵感后，从设计，带写英文翻译说明，再到制作动画，一共才三天时间。也许有人要问，这样的设计看上去很简单，为什么能拿“国际红点奖”呢?他坦然，设计很简单，关键在于设计前把自己想象成老人，这一设计胜在实用。按照测算，不会给药品本身带来额外的成本，推广起来很容易，实用方便。“希望将来这款设计能推向市场，让更多人得到帮助。”

这位研究生说他没有想当名人的“野心”。只期望能从生活中的小处入手，用自己的设计改变生活，让生活更加美好。正如“红点”主席Peter Z e c博士在颁奖晚会上说的那样：从同学们优秀的设计中，他高兴地看到的是他们所描绘的未来更加美好的世界。

(1)分析“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想象成老人”两事例所体现的认识主体的能动作用。(6分)认识主体性主要表现在：认识可以使主体了解、把握规律性，认识事物的本质，而不只是停留在表面的感性认识层面;认识可以使主体在实践活动之前，对实践活动作出预测和规划;认识可以使主体根据变化了的情况及时调整自己的行动;认识可以指导主体将局部经验上升为理论;认识还可以使主体实现对自身的认识，并自觉调整自己的活动，以适应改造客体 16 的需要。“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想象成为老人”这两句富有哲理的话充分了体现了认识主体的能动作用。当主体站在自己的角度无法认识客体或认识不全面时，就应该从客体出发，根据变化了的情况，调整自己的角度以实现对客体正确的认识，并且在认识的过程中不断总结经验并上升为理论，以实现对客体系统的认识。在教育孩子时，用孩子的眼睛看世界，在设计老年人使用的产品时，把自己想象成为老人，只有这样才能真正实现对客体完整、系统和正确的认识。

(2)“用自己的设计改变生活，让生活更美好”对我们从事实践活动有何意义?(4分)用自己的设计改变生活，让生活更加美好”给我们的实践活动具有重大的启示作用。具体表现在：第一，实践具有直接现实性，能够把我们的意识转化为客观世界的现实，因此只有勇于实践才能实现对客观世界的改造，创造美好的生活。第二，我们的实践必须要受认识的指导，尤其是作为认识高级形式的理论对于实践具有巨大的指导作用。因此，在实践过程中，应该首先实现对事物的认识，特别是理性认识，并用它来指导实践，才能取得成功。第三，正确的设计和实践还必须要符合主体的需要，不断创造价值，为群众谋利。总之，实践和认识是辩证统一的，我们在看到实践决定认识方面的同时，也要充分看到认识的主体性及其对实践的指导作用。在认识的指导下，勇于实践，尊重群众的需要，让生活更加美好。

24.（14年）结合材料回答问题： 巧用大循环，处理不再难

山东某地采用循环经济的理念，将秸秆“吃干榨尽”，对秸 秆利用进行了有益探索。

一、秸秆种蘑菇

该地小麦种植面积为60万亩，按亩产500公斤秸秆计算，每年产生30万吨秸秆。虽然粉碎还田、压块做燃料、青储养殖等消化了大量秸秆，但一些农户为图方便，仍然偷偷焚烧秸秆，当地禁烧压力很大。

2009年，该地通过招商引资引进了一家蘑菇种植企业，该企业以小麦秸秆加鸡粪为原料培育双孢菇，从当地收到小麦秸秆不够用，还在周边100公里范围的县市收集，鸡粪则由当地一家大型养鸡场提供。自蘑菇厂建起来后，蘑菇厂对秸秆的大量需要，让原本难以处理而成为“包袱”的秸秆摇身一变，不仅成了香饽饽，而且还成为农民增收的渠道。

二、延长产业链

然而，蘑菇厂每年产生的6万吨菌渣，四处堆积，臭气难闻，也引来周边群众的投诉，由此，该蘑菇厂开始寻找下游菌渣处理企业，开展产业链条的招商引资。

山东某生物科技有限公司得知消息后主动前来，并把厂于建在该蘑菇厂旁边，他们将买来的菌渣加上猪粪，经过发酵，制成了很好的有机复合肥。这不仅解决了菌渣问题，而且也附带解决了让周边养猪户头痛的猪粪问题，该公司将生产出来的有机复合肥直接卖给周边的有机蔬菜种植基地，种植户以及果农等，由于减少了销售中间环节，价格合理。而很受欢迎。该公司也因之而 获利颇丰。

三、“链接”到山林

秸秆经过种植蘑菇，变成了有机复合肥，最后拿到市场上销售，算是完成了一个标准的循环利用过程，然后，如果将有机复合肥集中用于生态修复工程。再次推动一个新的生态产业发展，岂不是更好? 该地又动起脑筋，将秸秆利用产业与退耕还林工程对接，该地的山区丘陵面积占全市总面积的2/3,其中林荒山地有6万多亩，这些山地土壤贫瘠。含沙量大，农作物产量低，经济效益差。在深入调研的基础上，该地从2011年开始，由市财政投入数亿元，实施为期5年的“自主退耕还林生态富民”工程，打算将这些山地改造成高产的大枣、大樱桃等经济果林，大力推进农林业转型。

而要发展高产高效的有机果业，所面临的突出问题是有机肥从何而来?这时，秸秆等有机肥料又成了人们惦记的宝贝。为了种植出优质林果，当地农民在山地种植果林时，都开始垫秸秆、放菌渣有机复合肥等。大片经济果林的种植，不仅大大地改善了当地生态环境，从而实现了秸秆利用的大循环，而且也大大地提高了农民收入。

摘编自《人民日报》(2013年6月22日)(1)从唯物辩证法的角度分析“巧用大循环，处理不再难”中“巧”在何处?(6分)答：(1)矛盾是事物的普遍本质，矛盾普遍存在，我们应当正视矛盾，承认秸秆、菌渣以及山林等问题的存在;矛盾又具有特殊性，我们要分析矛盾的特殊性，要在事物发展过程中分清主次、善于利用不同的方法解决不同的矛盾，集中有限精力重点解决主要问题、突出问题，同时也要兼顾次要问题，具体问题具体分析。“巧用大循环”过程中，从秸秆到菌菇，从菌渣、猪粪到有机肥，再从有机肥到有机果业，因地制宜实现了合理循环。

矛盾双方就有同一性，在一定条件下可以相互转化。材料中人们在尊重客观规律的基础上，充分发挥了主观能动性，创造了实现矛盾双方相互转化的有利条件，促进了最有利于事物发展的状态。

矛盾推动事物的发展。内因是事物发展的根本原因，外因是事物变化的条件，内外因共同作用推动事物发展。材料中秸秆变成菌菇培育的原料再变成有机肥，有其内在关联，同时也离不开人们发挥能动性、招商引资加大投入这一重要条件。

(2)当你在生活中遇到难题和矛盾时，上述事例对你有何启示?(4分)(2)矛盾分析法唯物辩证法的根本方法。我们应该全面而深刻地分析事物的矛盾，善于分析矛盾的特殊性，看到矛盾双方的同一性，创造有利条件解决矛盾。一方面，我们要正确对待事物发展整个过程中的不同矛盾，全面协调解决事物发展过程中的各种矛盾;另一方面，我们又要准确把握解决问题的关键。

主观能动性与客观规律性是人们认识和实践的重大问题。发挥人的主观能动性必须从事物的客观实际出发、以尊重客观规律为前提，只有深刻而正确地认识、掌握和利用事物的发展规律，才能有效地发挥主观能动性。我们只有在认真 20 分析事物发展规律的基础上，充分发挥主观能动性，将革命的热情和科学的态度结合起来，才能不断解决问题。

25.（15年）结合材料回答问题：

材料1

2014年11月19日，首届世界互联网大会在浙江乌镇召开，总书记在致大会的贺词中指出，互联网真正让世界变成了地球村，让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体、李克强总理20日下午在杭州会见出席大会的中外代表并同他们座谈，他表示，互联网是人类最伟大的发明之一，改变了人类世界的空间轴、时间轴和思想维度。中国接入互联网20年来，已发展成为世界互联网大国，不仅培育起一个巨大市场，也促生了许多新技术、新产品、新业态、新模式，创造了上千万就业岗位，很多人特别是年轻人，大学生因此实现了事业梦，人生梦。

目前，全世界网民数量达到了30亿人，普及率达40%，全球范围内实现了网络互联、信息互通。即使是世界上最偏僻的一角，只要接入互联网，就接入了人类这个大家庭。同住地球村的“居民”，借助互联网的力量极大的拉近了距离，互联经济已经成为世界经济发展速度最快、潜力最大、合作最活跃的领域之一，形成了世界网络大市场；一个短小的视频通过全世界网民的点 21 击，可以一夜之间成为全球流行文化的宠儿；提供高速的移动通信和无线宽带服务，几乎已是各国旅游“设施”的标配。

当然，互联网发展过程中也产生了一系类问题，如网络信息安全、网络犯罪等，甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战。互联网到底是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒？这取决于“命运共同体”如何认真应对，谋求共治。从这样的视野来看，已走过20年岁月的中国互联网，站在了大有可为的新起点上。

摘编自《人民日报》（2014年11月21日）

材料2

中国互联网从1994年全功能接入国际互联网至今，实现了20年的高速发展，不仅在技术层面一再突破，而且带来了新的思维理念，有人把他概括为“互联网思维”。对何谓“互联网思维”目前还没有定论。然而，打破思维定势，主动革新自我是互联网思维不变的主题，意味着“便捷、互动、用户至上”等理念。这些理念让人们不断感受到互联网带来的变化与变革。

如果把沃尔玛等传统龙头企业比多大象，那么互联网上的小商户只能叫蚂蚁。数百万只蚂蚁聚合起来，吃掉大象并非没有可能。试想，如果没有互联网，任何一家传统商业企业要想把数百万个商家和近亿客户装进来是不可想象的。

既然去中心的互联网更有利于“蚂蚁”生存，“大象”要彻底摆脱危机，可能就要让自己某种程度上也变成“蚂蚁”，至少自身要具备“蚂蚁”的特性。道理很简单，在互联网环境下与灵活的“蚂蚁军团”作战，庞大的体量以及传统组织形式带来的大企业病，很可能让“大象”的优势转变为劣势。只有彻底改变基因，让：“象”内部产生无数个热衷创业的“蚂蚁”，这仗才有的打，毕竟，和蚂蚁打仗，大象有力用不上，但更庞大、更强大的蚁群则成为最后的胜者。

摘编自《人民日报》（2014年5月5日、5月26日等）

（1）联系自身实际分析为什么“互联网是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”？

【答案要点】

（1）原理：矛盾的主次方面关系原理告诉我们，第一、面对着矛盾的双方，要区分主要方面和次要方面，着重抓住矛盾的主要方面。第二，方法论意义，面对事物，有现象和本质，要着重抓住本质，面对形势，有主流和支流，着重抓住主流。

分析：互联网经济发展中，既有积极的一面，也有消积的一面，积极的一面例如，有利于信息传播，使人类的生产方式、生活方式、思维方式都发生了根本性变化，使人类经济走向网络经济、信息经济等，同时消积的一面也十分突出，如网络信息安全、网络犯罪等，甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战。我们正确态度是要抓本质、主流。网络经 23 济中，积极的一面是主流，我们要扬长避短，同时面对消积的一面，加强法律、道德规范，是网络经济走向健康、持续发展道路。

（2）怎样从辩证的思维方式认识和处理“蚂蚁”与“大象”的关系？

（2）原理：矛盾的对立面双方不是绝对对立，对立面双方有着同一性，矛盾同一性的作用是，首先，使得矛盾对立面双方相互作用；其次，在一定条件下相互转化。

分析：依据材料，在互联网经济中，蚂蚁比大象更适合生存，就迫使在大象和蚂蚁的对立斗争博弈中，大象要向蚂蚁学习、转化。使得大象转化成为更具有蚂蚁特性的蚁群，毕竟在大象与蚂蚁的斗争中，蚁群更具有战斗力。

考研政治《政治经济学》五年真题汇编

1.（11年）马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成熟，坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币

A货币才能转化为资本

B价值才能转化为使用价值

C抽象劳动才能转化为具体劳动

D私人劳动才能转化为社会劳动

2.（12年）在资本主义社会里，资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。资本主义工资 本质是

A．工人所获得的资本家的预付资本

B．工人劳动力的价值或价格

C．工人所创造的剩余价值的一部分

D．工人全部劳动的报酬

3.（12年）2011年9月以来美国爆发的“占领华尔街”抗议活动中示威者打出“我们是99%”的标语，向极富阶层表示不满。漫画所显示的美国社会财富占有的两级分化，是资本主义制度下

A．劳资冲突的集中表现

B．生产社会化的必然产物

C．资本积累的必然结果

D．虚拟资本泡沫化的恶果

4.（13年）《资本论》中有这样的表述“对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的”，这样只有因为无论谁穿：

A.上衣都起到着使用价值的作用 B.上衣都起到着价值的作用 C.上衣都是抽象劳动的结果 D.上衣都是社会劳动的结果

5.（13年）某资本家投资100万元，每次投资所得的利润是15万元，假定其预付资本的有机构成是4:1，那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为： A.15% B.75% C.100% D.125% 6.（14年）社会生产是连续不断进行的，这种连续不断重复的生产就是再生产。每次经济危机发生期间，总有许多企业或因产品积压、或因订单缺乏等致使其无法继续进行再生产而被迫倒闭。那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生产过程中的 A.劳动补偿 B.价值补偿 C.实物补尝 D.增殖补偿

7.（14年）与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生着深刻的变化。正确分析这些新变化发生的原因，有利于我们科学而全面地认识当代资本主义社会。导致当代资本主义新变化发生的根本推动力量是 A.改良主义政党对资本主义制度的改革 B.工人阶级争取自身权利的斗争 C.科学技术革命和生产力的发展

D.社会主义制度的优越性对资本主义的影响

8.（15年）第二次世界大战以后，资本主义国家经历了第三次科技革命，机器大工业发展到自动化阶段，智能化工厂创造除了较高的生产效率，显露出巨大的竞争力，企业在“机器换人”中取得了一定的经济效益。这意味着率先使用机器人的个别企业

A.资本主义技术构成的提高

B.剩余价值来源的改变

C.获得更多的社会平均利润

D.所生产商品价值的提高

二.多项选择

9.（11年）在资本主义社会里，银行垄断资本和工业垄断资本密切地融合在一起，产生了一种新型的垄断资本，即金融资本。在金融资本形成的基础上，产生了金融寡头。金融寡头操纵，控制社会的主要方式有

A．通过“参与制”实现其在经济领域中的统治

B．通过同政府的“个人联合”实现其对国家机器的控制

C．通过政策咨询机构影响和左右内外政策

D．通过新闻媒体实现国民思想意识的统一性

10.（11年）2008年由美国次贷危机引发了全球性的经济危机，很多西方人感叹这一经济危机，从根本上仍未超出一百多年前马 克思在（资本论）对资本主义经济危机的精辟分析，马克思对资本主义经济危机科学分析的原创性主要是

A 指明经济危机的实质是生产相对过剩

B 提示造成相对过剩的制度原因是生产资料的资本主义私有制

C 指出经济危机的深层根源是人性的贪婪

D 强调政府对经济危机的干预是摆脱经济危机的根本出路

11、（11年）19世纪中叶，马克思恩格思把社会主义由空想变为科学，奠定这一飞跃的理论基石是

A阶级斗争说

B劳动价值论

C唯物史观

D剩余价值论

12.（12年）人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来，而这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有

A．劳动是社会财富的唯一源泉

B．具体劳动是商品价值的实体

C．价值是凝结在商品中的一般人类劳动

D．价值在本质上体现了生产者之间的社会关系

13.（12年）关于共产主义理想实现的必然性，马克思主义除了 从社会形态更替规律上作了一般性的历史观论证外还通过对资本主义社会的深入实证的剖析，科学地论证了

A．资本主义的历史暂时性

B．资本主义发展的自我否定的趋势

C．资本主义的具体途径和方式

D．工人阶级推翻旧世界建设新世界的历史使命

14.（13年）美国导演迈克尔·穆尔在他的最新记录片《资本主义：一个爱情故事》问世以来，一直颇受关注。“资本主义”为何与“爱情故事”联系起来呢?穆尔解释说，这是一种“贪欲之爱”，喜爱财富的人不仅爱他们自己的钱，也爱你口袋中的钱„„很多人不敢说出它的名字，真见鬼，就说出来吧。这就是“资本主义”。对金钱的“贪欲”与资本主义连为一体，是因为 A.资本就是人格化的资本 B.赚钱体现了人的天然本性

C.资本的生命在于不断运动和不断增值 D.追逐剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律

14.（13年）伴随着生产力发展，科技进步及阶级关系调整，当代资本主义社会的劳资关系和分配关系发生了很大变化。其中资本家及其代理人为缓和劳资关系所采取的激励制度有 A.职工参与决策制度 B.职工终身雇佣制度 C.职工选举管理制度 D.职工持股制度

15.（14年）1918年，马寅初在一次演讲时，有一位老农问他：“马教授，请问什么是经济学?”马寅初笑着说：“我给这位朋友讲个故事吧：有个赶考的书生到旅店投宿，拿出十两银子，挑了该旅店标价十两银子的最好房间，店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单，米店老板转身去屠夫处还了肉钱，屠夫马上去付清了赊欠的饲料款，饲料商赶紧到旅店还了房钱。就这样，十两银子又到了店主的手里。这时书生来说，房间不合适，要回银子就走了。你看，店主一文钱也没赚到，大家却把债务都还清了，所以，钱的流通越快越好，这就是经济学。”在这个故事中，货币所发挥的职能有 A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段

16.（14年）第二次世界大战结束以来，随着国家垄断资本主义的形成和发展，资产阶级国家对经济进行的干预明显加强，从而使得资本主义社会的经济调节机制发生了显著变化。与这种变化相适应，经济危机形态也发生了很大变化。其主要表现是 A.经济危机更多地表现为金融危机的频繁发生 B.经济危机通常由国家间的贸易失衡直接引发 C.经济危机各阶段的交替过程已不十分明显 D.经济危机的破坏作用只局限于发达资本主义国家 17.（15年）马克思指出：“资本主义积累不断地并且同它的能力和规模化成比例地生产出相对的，即超过资本增殖的平均需要的，因而是过剩的或追加的工人人口。”“过剩的工人人口是积累或资本主义基础上的财富发展的必然产物，但是这种过剩人口反过来又成为资本主义积累的杠杆，甚至成为资本主义生产方式存在的一个条件。”上述论断表明

A.资本主义生产周期性特征需要有相对过剩的人口规律与之相适应

B.资本主义社会过剩人口之所以是相对的，是因为它不为资本价值增殖所需要

C.资本主义积累必然导致工人人口的供给相对于资本的需要而过剩

D.资本主义积累使得资本主义社会的人口失业规模呈现越来越大的趋势。

18.（15年）国家垄断资本主义是国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。第二次世界大战结束以来，在国家垄断资本主义获得充分发展的同时，资本主义国家通过宏观调 31 节和微观规制对生产、流通、分配和消费各个环节的干预也更加深入。其中，微观规制的类型主要有

A.社会经济规制

B.公共事业规制

C.公众生活规制

D.反托拉斯法

考研政治《毛泽东思想概论》五年真题汇编

1.（11年）邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是最后苏联模式僵化了”，列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以“比较好”是因为：

A提出了比较系统的社会主义建设纲领

B根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路

C为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式

D按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义

2.（11年）1927年大革命失败后，党的工作重心开始转向农村，在农村建立革命根据地，则革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是

A中国是一个政治、经济、文化皆发展不平衡的半殖民地半封

建社会

B良好的群众基础和革命形势的继续向前发展

C相当力量正式红军的存在 D党的领导及其正确的政策

3.（12年）毛泽东曾在不同的场合多次谈到，调查研究有两种方法：一是走马看花、一是下马看花。走马看花，不深入，还必须用第二种方法，就时下马看花，仔细看花，分析一朵花。毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于

A．解决实际问题必须要有先进理论的指导

B．运用多种综合方法分析调查研究的材料

C．马克思主义理论必须适合中国革命的具体实际

D．只有全面深入地了解中国的实际，才能找出规律

4.（12年）毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是

A.资本主义道路在中国走不通 B.俄国十月革命为中国提供了经验

C.民主革命包含了社会主义因素

D.中国国情决定中国革命必须分两步走

5.（13年）1948年 10月2日，刘少奇同志在同华北记者团谈话时，讲了一个希腊神话故事：巨人安泰是地神之子，他在同对

手搏斗时，只要身不离地，就能从大地母亲那里不断吸取力量，所向无敌;但是，只要他一离开大地，就会毫无力量。他的对手赫拉克勒斯发现了他的这一特征，在一次搏斗中突然把他举到半空中将他扼死。刘少奇借用这一神话故事强调中国共产党始终要 A.坚持理论联系实际 B.保持党的方针政策的正确 C.保持对敌人的高度警惕 D.保持同人民群众的血肉联系

6.（14年）“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想、我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”这段话形象地反映了中国共产党在长期革命实践中历形成的 A.密切联系群众的优良作风 B.艰苦奋斗的优良作风 C.理论联系实际的优良作风 D.批评与自我批评的优良作风

7.（15年）新中国的工业化是在苏联的影响下起步的。走中国工业化道路，是中国共产党初步探索我国社会主义建设道路的一个重要思想。当时所讲的工业化道路问题，主要是指

A.中央和地方的关系问题

B.经济建设和国防建设的关系问题

C.重工业、轻工业和农业的发展关系问题

D.沿海工业和内地工业的关系问题 二．多项选择

8、（11年）中国共产党根据马克思列宁主义关于农业社会主义改造的思想，从我国的实际出发，开创了一条有中国特急的合作化道路，成功地实现了对个体农业的社会主义改造，其历史经验主要有（）

A国家用先进的技术和装备发展农业经济 B遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则

C在土地改革后不答时机地引导个体农民走互助合作道路 D采取从互助到初级社再到高级社的逐渐过渡形式 9.（12年）从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过度时期。这一时期中国社会的阶级构成主要包括

A．工人阶级

B．农民阶级

C．民族资产阶级

D．城市小资产阶级

10.（12年）1957年2月，毛泽东在扩大的最高国务会议上发表（关于正确处理人民内部矛盾的问题）的讲话，强调指出

A．社会主义社会充满着矛盾

B．社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾

C．社会主义社会的矛盾可以通过社会主义制度本身得到解决

D．把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 11.（13年）以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国和各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，这一基本制度的确立： A.为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 B.是中国历史上最深刻最伟大的社会变革

C.标志着马克思主义同中国实际第二次结合的完成 D.使广大劳动人民真正成为国家的主人

12.（15年）1976年，针对当时存在的是否还要坚持毛泽东思想的问题，邓小平指出：“有些同志说，我们只拥护‘正确的毛泽东思想’，而不拥护‘错误的毛泽东思想’。这种说法也是错误的。” “这种说法”之所以错误，是因为

A.没有把毛泽东思想与毛泽东的思想区分开来

B.没有把毛泽东思想与有中国特色的社会主义理论区分开来

C.没有把毛泽东晚年的错误与没有把毛泽东思想的科学体系区分开来

D.没有把毛泽东与党的其他领导人对毛泽东思想的贡献区分开来

中国特色社会主义理论体系五年真题汇编

一．单项选择

1.（12年）改革开放以来，我们党对公有制认识上的一个重大突破，就是明确了公有制和私有制的实现形式是两个不同层次的问题。公有制的实现形式是指资产或资本的A．占有形式

B．分配形式

C．所有权归属

D．组织形式与经营方式

2.（12年）2011年进行的全国县乡两级人大换届选举，是2010年3月选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这是我国政治生活中的一件大事，它

A．更好的体现了人人平等、地区平等和民族平等

B．有利于党在国家政权中发扬民主，贯彻党的群众路线

C．集中反映了人民代表大会是人民当家作主的根本途径

D．表明我国人大代表的产生与西方议会成员的产生有根本区别

3.（12年）邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和联邦的制度，而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”我们实行民族区域自治的历史依

据是

A．各民族聚居区发展的不平衡性

B．统一的多民族国家的长期存在和发展 C．各民族大杂居、小聚居的人口分布格局

D．近代以来各民族在共同反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神

4.（13年）当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，实行对外开放是我国的一项基本国策，坚持这一国策的基本立足点是：

A.内外联动，互惠互利 B.多放平衡，共同发展 C.相互借鉴，求同存异 D.独立自主，自力更生

5.（13年）公益性文化事业是保障公民基本文化权益的重要途径，大力发展公益文化事业始终坚持放到首位的是： A.社会效益 B.经济效益 C.繁荣文化市场 D.创新文化体制

6.（13年）近年来为了缩小我国居民在收入分配方面的差距，党和政府做出了巨大的努力，如提高个税起证点，提高企业退休人员基本养老金，提高国家扶贫标准和城乡低保补助水平等，这

些举措体现了： A.初次分配注重效率 B.再次分配更注重公平

C.劳动报酬在初次分配中比重提高 D.各种生产要素都能按贡献参与分配

7.（13年）党的十八大报告提出为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标到2020年，在实现国内生产总值比2010年翻一番的同时，还要实现翻一番的是： A.城乡居民人均收入 B.城乡居民可支配收入 C.国民收入 D.财政收入

8.（14年）1992年，党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践，党对政府和市场的关系有了新的科学定位，提出使市场在资源配置中起 A.辅助性作用 B.决定性作用 C.基础性作用 D.补充性作用

9.（14年）改革开放以来，人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进。全国和地方各级人民代表大会的代

表

A.实行差额选举 B.按党派分配名额 C.按单位分配名额 D.实行等额选举

10.（14年）劳动、资本、技术、管理等生产要素是社会生产不可或缺的因素。在我国社会主义初级阶段，实行按生产要素分配的必要性和根据是

A.生产要素可以转化为生产力

B.我国社会存在着生产要素的多种所有制 C.按生产要素分配是按劳分的补充 D.生产要素是价值的源泉

11.（14年）文化强则中国强。建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的必然要求，其关键是 A.增强全民族文化创造活力 B.发展新型文化业态

C.提高全民族思想道德素质和科学文化素质 D.提升国家文化软实力

12.（15年）党的十三大召开前夕，邓小平强调指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段，一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”这一论述

A.首次提出了社会主义初级阶段概念

B.首次系统阐述了社会主义初级阶段理论

C.首次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握

D.首次对社会主义发展阶段进行了划分

13.（15年）城镇化是现代化的必由之路，解决好人的问题是推进城镇化的关键，当前，我国实现城镇化的首要任务是

A.推进农业转移人口市民化

B.使土地的城镇化先于人口的城镇化

C.促进农村劳动力向非农产业的转移

D.实现“人的无差别发展”

14.（15年）1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立。香港特别行政区基本法开始实施。香港进入了“一国两制”、“港人治港”、高度自治的历史新纪元。香港特别行政区的高度自治权是

A.特别行政区的完全自治权

B.中央授权之外的剩余权力

C.特别行政区本身固有的权力

D.中央授予的地方事务管理权 二．多项选择

1.（11年）在社会主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这两大理论体系一脉相承主要体现在，二者具有共同的 A 马克思主义的理论基础

B 革命和建设的根本任务

C 实事求是的理论基础

D 和平与发展的时代背景

2.（11年）社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的融合，这一他特点既具有社会主义制度特征，有具有市场经济的一般特征。社会主义市场经济体制体现社会主义制度特征的方面主要表现在

A．在所有制机构上，以公有制为主体、多有制经济共同发展

B．在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存

C．在宏观调控上，以实现最广大劳动人民的利益为出发点和归宿

D．在资源配置上，以市场为手段，市场的基础性作用

3.（11年）毛泽东指出：“国家的统一，人民的团结，国内 42 各名族的团结，这是我们争取一定要胜利的基本保证。”这一思想对于我们在新的历史条件下处理民族关系方面的意义有

A.民族关系始终是我们这个多民族国家至关重要的政治和社会关系

B.民族问题始终是建设中国特色社会主义必须认真解决的一个重大问题

C.巩固和发展各民族的团结关系到国家统一和边疆巩固

D.加强和巩固各民族的团结是实现中华民族伟大复兴的必然要求

4、（11年）.改革、发展、稳定好比现代化建设棋盘上的三个紧密关联的战略性棋子，第一步下好了，相互促进，就会全局皆活：如果有一着下不好，其他两步也会进入困境，还可能全局受挫。改革开放以来，党在处理改革、发展、稳定关系方面积累需要原则包括

A.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进

B.把实现社会稳定座位促进改革、发展的根本出发点

C.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

D.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点

5、（11年）做大分好社会财富这个“蛋糕”始终是我国政府面临的重大任务。做大“蛋糕”是政府的责任，分好“蛋糕”是政府的良知、合理调整收入分配关系、分好社会财富这个“蛋糕”

是：

A、实现社会公平的重要体现

B、解决当前收入分配领域突出问题的需要 C、实现共同富裕的内在要求 D、为了使人民共享改革发展的成果

6.（12年）加快转变经济发展方式是推动科学发展的必由之路，是我国经济社会领域的一场深刻变革，贯穿经济社会发展全过程和各领域。在当前和今后一个时期，转变经济发展方式的基本思路是，促进经济增长

A．由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变

B．由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变

C．由主要依靠国有企业推动向依靠国有企业、民营企业、外资企业协调推动转变

D．由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变

7.（12年）基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使民主权利。发展基层民主

A．有利于提高全民的民族素养，为进一步发展民主创造了条件

B．是发展社会主义民主的基础性工程

C．为基层群众直接参与国家事务的管理提供了更多机会

D．为基层群众管理基层公共事务和公益事业创造了条件

8.（12年）十七大以来，党对兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣作出战略部署，这是基于

A．文化已经成为经济社会发展的强大动力

B．文化已经成为国家核心竞争力的重要因素

C．文化产业已经成为国家经济的支柱性产业

D．文化已经成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

9.（12年）随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，各种社会矛盾日益凸显。解决这些社会矛盾，改革创新社会管理体制，需要

A．健全社会管理格局

B．健全基层社会管理体制

C．创新社会管理理念

D．创新社会管理方式

10.（13年）自第一个社会主义国家建立以来，社会主义事业的发展并不是一帆风顺的，社会主义发展道路的多样性以及发展过程中的前进性和曲折性的时间告诉我们

A.坚持社会主义，不等于要坚持某种单一的社会主义模式 B.发展社会主义，不等于不认可西方资本主义的文明成果 C.改革有抛弃某种社会主义模式，不等于改掉或抛弃社会主义

D.某种社会主义模式的失败，不等于整个社会主义事业的成败

11.（13年）党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想，科学发展观是ACD

A.中国特色社会主义理论体系的最新成果 B.中国革命、建设、改革经验的科学总结 C.指导党和国家全部工作的强大思想武器 D.中国共产党集体智慧的结晶

12.（13年）国务院新闻办公室发表的《西藏和平解放60年》白皮书指出:目前西藏共有各类宗教活动场所1700余处，僧尼约4.6万人，藏传佛教特有的**转世的活动方式得到充分尊重，寺庙学经、变戒、灌顶修行等传统宗教活动和寺庙学经考核晋升学位活动正常进行。每年到拉萨朝佛进香的信教群众达百万人次以上，上述事实表明，我国的宗教政策得到了充分贯彻，我国宗教政策主要有：

A.积极引导宗教与社会主义社会相适应 B.尊重和保护公民的宗教信仰自由 C.独立自主自办教会 D.依法管理宗教事务

13.（13年）统筹区域发展，促进区域协调发展，是我国经济

社会发展的一个重点原则，坚持这一原则有利于： A.扩大内需，拉动经济增长

B.区域间优势互补，促进经济共同发展 C.不同区域人民共享改革发展成果 D.生产要素在区域间合理流动和配置

14.（13年）1992年初，邓小平在南方谈话中指出：“社会主义的本质是，解放生产，发展生产力。消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在：

A.破除了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识 B.否定了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识 C.摆脱了长期以来忽视建设社会主义根本目的和目标的认识 D.制止了把社会主义本质等同于社会主义具体做法的认识 15.（13年）PM2.5(细粒颗粒)这个大家原本很陌生的专有名词，因为2011年10月我国多地灰霾天气造成严重大气污染而迅速成为社会热词。2012年2月修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5指标，该指标随后又被写入政府工作报告。这既折射出当前我国环境污染的严重性，同时也反映了党和政府治理环境污染、建设生态文明的决心。十八大提出的生态文明建设新要求是()A.加大自然生态系统和环境保护力度 B.全面促进资源节约

C.优化国土空间开发格局 D.加强生态文明制度建设

16.（14年）1926～1927年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也非常丰富。在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相通之处，主要有

A.优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变 B.把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位 C.学习和利用资本主义的文明成果

D.在多种经济成分并存在条件下，利用商品、货币和市场发展经济

17.（14年）坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这是因为，公有制经济和非公有制经济都是我国

A.经济社会发展的重要基础

B.社会主义市场经济的重要组成部分

C.社会主义经济的重要组成部分 D.社会主义经济制度的基础

18.（14年）2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔耶夫大学发表演讲并回答学生提问时说，“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即

A.生态环境是经济发展的重要基础 B.生态文明建设应与经济建设协同发展 C.生态文明建设可以取代经济建设 D.生态优势可以转化为经济优势

19.（14年）2013年6月6日，《财富》全球论坛首次在中国西部内陆城市成都举行。这次论坛以“中国的新未来”为主题，集中讨论了中国西部发展对中国未来发展的重要意义。“优先推进西部大开发”是党的十八大提出的重大战略部署，把西部大开发放在区域发展总体战略的优先位置，是因为西部发展有利于 A.扩大国有资本在西部地区社会总资产中的比重 B.增强西部地区的经济实力 C.缩小区域发展差距

D.形成优势互补、良性互动、协调有序的区域发展格局 20.（14年）《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出：限期实行行业协会商会与行政机关真正脱钩，重点培育和优

先发展行业协会商会累，科技类公益类慈善类，城乡社区服务类社会组织，发挥各类社会组织的积极作用，可以 A.增强公民对社会的认同感 B.降低政府治理成本 C.扩大政府管理权限 D.提高社会治理水平

21.（14年）近年来，我国企业“走出去”的步伐明显加快。非金融类对外直接投资从2007年的248亿美元上升到2012年的773亿美元，年均增长25.5%，??身对外投资大国行列。我国企业“走出去”战略的重要意义是 A.充分利用国外资源

B.增强我国企业国际化经营能力 C.培育我国具有世界水平的跨国公司 D.拓展我国经济发展空间

22.（15年）2014年5月22日，习近平在上海召开的外国专家座谈会上指出，“要实行更加开放的人才政策，不唯地域地引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才。”当前，我们之所以比历史上任何时期都更加强调重视人才，用好人才，是因为人才是

A.第一资源和国家战略资源

B.先进生产力的集中体现