2013级在职公共管理研究生入学通知

第一篇：2013级在职公共管理研究生入学通知

关于2013级在职公共管理硕士入学通知

我校2013年公共管理硕士研究生，定于2014年3月28日报到，现就有关事宜通知如下：

一、在职攻读公共管理硕士研究生采取进校不离岗的培养方式。

本学期应于4月上旬正式开课，2013级公共管理硕士研究生的上课时间安排在公休日（星期

六、星期天）和法定节假日，研究生院将不定期地进行教学检查，了解教师教学和在职研究生学习效果及其考勤情况。

二、2013级在职公共管理硕士研究生于2014年3月28日上午10:00(京时)携本人身份证到新疆大学研究生院3楼MPA教育中心领录取通知书后，到校计财处缴纳第一学年学费（学费为9000元/年，缴费方式为银联银行卡。注：信用卡不能进行缴费），再凭交费发票原件和复印件（1份）在MPA中心报到，发票复印件由中心老师保留。

报到需携带身份证原件、本人一寸照片8张（红底）、学费缴费发票复印件1张。2014年4月13日前未报到者，取消入学资格，按自动退学处理。

三、2014年3月28日下午16:00（京时）在新疆大学研究生院315教室进行在学期间注意事项通告。

四、2014级在职研究生的英语教材统一使用《大学英语》第五册和第六册（第三版），【上海外语教育出版社，总主编：董亚芬】。请开课前自行购买教材。

新疆大学MPA教育中心2014年3月18日

第二篇：2013级在职研究生毕业答辩试题-公共管理

2013级在职研究生毕业答辩试题-公管管理

【公共课部分】

（简述题，答案100-200字，时间1-2分钟）

1、简述马克思关于生产力与生产关系的矛盾运动是人类社会发展的内在动力理论的基本内容。

2、党的十八大确立的党必须长期坚持的指导思想是什么?

3、习近平在《坚持实事求是的思想路线》讲话中如何论述解放思想和实事求是的辩证统一关系?

4、马克思关于人的全面发展理论主要包括哪些内容？

5、为什么要兼顾效率与公平？

6、简述社会主义民主和资本主义民主的区别。

7、如何加强基层文化人才建设？

8、社会建设为什么要以改善民生为重点？

9、简述自主创新的基本内涵。

10、为什么生态文明建设需要“政府、企业、公众”协同参与？

11、如何理解社会主义本质理论中“最终达到共同富裕”？

12、怎样理解社会主义和谐社会的基本特征？

13、简述社会主义民主政治的本质和核心

14、简述马克思主义中国化及其内涵。

15、简述中国特色社会主义理论体系的内容。

16、联系实际谈谈如何大力推进生态文明建设。

17、谈谈你对中国梦的理解。

18、“四个全面”的内涵及意义？

19、简述社会主义核心价值观的要义。

20、在新的历史条件下如何坚定共产党人的理想信念？

21、结合实际，谈谈理想中的领导和现实中的领导。

22、如何理解邓小平所讲的“领导就是服务”这句话？

23、一只狮子带领的一群羊能够打败一只羊带领的一群狮子。如何理解这句话？

24、你认为领导者的角色应该是运动员还是教练员，为什么？

25、你认为什么样的领导班子是较为合理的领导班子？

26、很多单位出现“一把手腐败”，从领导体制上看，你认为主要原因是什么？为什么？

27、领导科学中所谈的决策就是“拍板”，你认为对吗？为什么？

28、案例分析：

2003年2月上旬，广州市“非典”发病情况开始进入高峰，却未见任何来自官方的信息。2月10日,广州各媒体连续接到三个紧急通知，要求严格遵守新闻纪律，不得擅自对“非典型肺炎”进行报道。2月11日，在疫情已出现近3个月后，广州市政府和广东省卫生厅才分别召开新闻发布会，称疫情已经得到控制。新闻发布会虽然开了，但有关疫情的相关资料，包括其传染性、临床特征、治疗手段等却并未广泛告知。正是在社会和公众茫然不觉的情况下，“非典”开始了从广东向全国的蔓延。“非典”如此肆虐，2003年4月3日，时任卫生部部长张文康在新闻发布会上仍声称“中国是安全的”。

请运用危机管理相关理论分析本案例。

29、你认为领导用人需要遵循什么原则？ 30、你认为领导者怎样提高开会效率和效益？

【专业课部分】

（简述题，答案100-200字，时间1-2分钟）

1、简述行政法律关系的构成要素

2、简述行政行为的涵义

3、简述公务员的任免制度

4、简述行政许可的作用

5、简述行政救济的特征

6、请说说你对“人口红利”的理解

7、请谈谈我国人口政策取得的成效

8、请谈谈未来我国环境保护政策将面临哪些挑战？

9、请简要说明我国社会保障的四大体系

10、政府应该像企业家那样具有创造力与创新精神，那么，可以按照企业的模式打造政府或者按照政府的模式打造企业吗？请阐述你的观点。

11、请简要阐述公共舆论监督对行政管理的必要性。

12、你怎样理解“公共行政组织改革是当代公共行政发展的动力”？

13、简述中国社会互动中的“差序格局”。

14、结合社会生活实际，谈谈你对社会现代化的理解。

15、谈谈社会互动的常见形式。

16、谈谈社会组织有哪些要素构成。

17、谈谈你对社会变迁的理解。

18、谈谈集权式组织结构与分权式组织结构的优势与不足。

19、如何增强政府的公信力？

20、分析我国公共部门绩效评估中存在的主要问题。

21、当代公共组织发展的基本趋势有哪些？

22、在2015年政府工作报告中，李克强总理提出“安不忘危，治不忘乱”，这对地方政府提出什么要求？

23、为什么把简政放权作为转变政府职能的突破口？

24、简述公共政策的导向功能。

25、简述什么是公共政策的终结？

26、如何理解公共政策的分配功能？

27、利益集团对公共政策的影响有哪些？

28、简述思想库在公共政策过程中的特点。

29、简述公共事业管理的原则。

30、简述加强公共事业管理法制建设的必要性。

31、简述我国卫生事业公益性的基本要求。

32、简述我国传统事业单位管理体制存在的主要问题。

33、简述事业单位改革的主要内容。

34、试说明你所理解的公共管理活动应该坚持的基本道德原则。

35、你认为公共伦理主体的道德规范应包含什么内容？

36、请简述你如何理解公共权力？

37、请简述你如何理解公共事务的伦理属性？

38、市场失灵的原因及现象。

39、相对于私人物品或服务，公共物品具有哪些特征？ 40、简要介绍公共收入的受益原则与支付能力原则？

41、从哪两个方面来把握国家税收公平原则？

42、为什么说所得税是一种内在稳定器

43、简述非营利组织自治性。

45、简述非营利组织的志愿服务和志愿精神。

46、简述中国非营利组织发展的机遇与挑战。

47、从工作实践谈一谈公共部门人力资本与一般人力资本有哪些不同？

48、结合实际谈谈优化我国公共部门人力资源生态环境的基本对策。

49、从工作实践谈谈如何促进我国公共部门人力资源流动？ 50、请谈谈薪酬有哪些职能

51、简述公共选择理论中的政治市场理论

52、如何理解政治权力

53、简述中国共产党领导的多党合作制度的政治意义

54、政治稳定及实现政治稳定的途径

55、简述设计公共组织时应遵循的“职、权、责一致”原则。

56、简述公共组织变革的阻力？

57、简述政府失效理论的基本观点和政府失效的几点表现。

58、我国政府信息公开实施过程中的问题与对策。

59、简述公共管理伦理弱化和失范的表现及原因。60、简述公共管理的责任机制主要包括哪些方面？

【综合运用部分】

（论述题，答案300-400字，时间3-4分钟）

1、如何深入推进依法行政，加快建设法治政府？

2、结合实际谈谈如何解决城管暴力执法问题。

3、试述依法治国与以德治国的辩证关系。

4、试述政府信息公开的重要意义。

5、怎样提升政府危机处理能力？

6、推进政府政务公开，在制度层面需要重点在哪些方面下工夫？

7、如何提升政府应对网络舆情的能力？

8、当前提升政府公信力的途径有哪些？

9、如何推进城乡基本公共服务均等化？

10、如何提升政府治理法治化水平？

第三篇：2018中央党校在职研究生入学试题政治理论[范文]

2018中央党校在职研究生入学复习重点及试题（政治理论）

十九大报告

一、中国特色社会主义进入新时代

意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；

意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；

意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

二、新时代中国共产党的历史使命,是继续推进实现中华民族伟大复兴。

三、伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

四、习近平新时代中国特色社会主义思想基本特质

一是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。二是马克思主义中国化最新成果。

三是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。

四是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

五是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。五、八个明确回答了新时代要坚持和发展什么样的中国特色社会主义

明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；

明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；

明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；

明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化； 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；

明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；

明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；

明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

新时代党的建设总要求

坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

党的政治建设的首要任务：

保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导。

六、十四个坚持回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。——坚持党对一切工作的领导。（四个意识）——坚持以人民为中心。

——坚持全面深化改革。（坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化）——坚持新发展理念。（创新协调绿色开放共享）

——坚持人民当家作主。（三统一、四制度，总要求:党的领导、人民当家作主、依法治国；总框架：人民代表大会、政治协商、区域民族自治、基层群众自治）

——坚持全面依法治国。

——坚持社会主义核心价值体系。（文化自信是一个国家一个民族发展中更基本更深层更持久的力量）——坚持在发展中保障和改善民生。（增进民生福祉是发展的根本目的，七个有所）——坚持人与自然和谐共生。——坚持总体国家安全观。（国家利益至上，人民安全为宗旨，以政治安全为根本）——坚持党对人民军队的绝对领导。——坚持“一国两制”和推进祖国统一。——坚持推动构建人类命运共同体。——坚持全面从严治党。

第一部分 马克思列宁主义

【重点】

一、马克思列宁主义是工人阶级的科学世界观和方法论

（一）马克思主义的创立和发展

1、马克思主义的内涵：关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学，是工人阶级及其政党的科学世界观和方法论，是由哲学、政治经济学和科学社会主义等内容组成的科学体系。

2、马克思主义产生的社会历史条件和思想理论来源。

社会历史条件：社会化大生产；资本主义弊病的暴露和经济危机的发生；工人运动的兴起。

思想理论来源：黑格尔和费尔巴哈的德国古典哲学；亚当·斯密和李嘉图的英国古典政治经济学；圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义学说。

3、马克思恩格斯的革命实践和理论创造活动 马克思主义的创立和发展经历的四个阶段：（1）孕育和准备阶段（从1842－1844年到1847年《哲学的贫困》）；

（2）正式形成阶段（从1848年《共产党宣言》问世到1871年巴黎公社）；（3）理论体系完成阶段（从巴黎公社失败到1883年马克思逝世）；

（4）恩格斯对马克思主义的捍卫和发展阶段（从马克思逝世到1895年恩格斯逝世）。

《共产党宣言》是国际共产主义运动第一个纲领性文献，又是马克思主义正式诞生的标志。

恩格斯认为，马克思的两大发现即唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的发展。

4、马克思主义的三个组成部分和三个伟大变革：

马克思主义哲学——哲学上的伟大变革：哲学对象（哲学和具体科学的关系）、哲学内容（唯物主义和辩证法的结合、自然观和历史观的统一）、哲学使命（实践基础上的科学性和革命性的统一）。

政治经济学——剩余价值学说，经济学说史上的伟大变革：研究对象（由研究物到研究生产关系）、研究方法（唯物辩证地指出资本主义的历史性）、研究内容（资本主义剥削的秘密和无产阶级贫困化的实质、资本主义社会基本矛盾、未来社会的基本特征）。

科学社会主义——人类历史的伟大变革，使社会主义从空想到科学：从道德上谴责资本主义到科学分析资本主义社会规律；从同情无产阶级到肯定无产阶级的历史使命（科学认识无产阶级的历史地位）；从乌托邦到指明无产阶级解放事业的正确道路。

二、马克思恩格斯对哲学的根本变革和唯物史观的创立

（一）科学的实践观和唯物的历史观

1、科学的实践观

马克思恩格斯在人类认识史上第一次解释了社会实践活动的地位和作用，把自己的哲学建立在科学实践观基础上。马克思恩格斯进一步分析了物质生产的内在矛盾，阐明了一定社会的生产力与生产关系的辩证关系，并在实践的基础上构筑了辩证的和历史的唯物主义。

● 马克思恩格斯认为，实践是感性的、客观的物质活动，全部社会生活在本质上是实践的。● 实践是认识的基础，人应该在实践中证明自己思维的真理性并以实践为认识的目的。

●人类社会实践活动的首要和基本形式是物质生产活动，物质生产在人类社会生活和历史发展中有决定性的地位和意义。

2、唯物的历史观

●社会存在决定社会意识。

●生产力在社会发展过程中具有最终决定作用，经济基础构成了国家的基础以及任何其他的观念上的上层建筑的基础。

●国家是分工和私有制的产物，是统治阶级的各个人借以实现共同利益的形式。●意识形态实际上是统治阶级的思想体系。●人民群众是历史的真正创造者。

●原始社会解体以来的全部历史都是阶级斗争的历史，无产阶级如果不能彻底消灭阶级划分和阶级对抗，就不能使自己获得解放。

●由于资本主义社会自身内在矛盾的发展，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的，●马克思设想的未来社会形态：自由人的联合体。

（三）马克思主义哲学在政治经济学研究中的发展（重点）

1848－1849年马克思在英国重新开始系统研究政治经济学，系统地发挥和论证了“新唯物主义哲学”。

1、政治经济学研究与唯物史观经典阐述

（1）在《政治经济学批判》序言中把社会形态区分为生产力、生产关系（经济基础）和上层建筑三个相互联系的部分；社会的经济结构：生产关系的总和，上层建筑分为法律的和政治的上层建筑、社会意识形式即观念的上层建筑两部分；

（2）社会形态内部的矛盾运动：生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。（3）两个绝不会。无论哪一个社会形态，在它所容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。所以人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候，才会产生。

2、政治经济学研究与人本质的揭示

科学阐明了人的本质，论述了人的个性全面发展的思想。

把社会关系的历史发展和人的个性发展内在联系起来，提出三大社会形态：人的依赖关系（前资本主义社会）、以物的依赖性为基础的人的独立性（资本主义社会）、建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性的阶段（共产主义社会）。

三、马克思恩格斯对资产阶级政治经济学的批判和剩余价值理论的创立

（一）商品生产和劳动价值理论（重点）

2、劳动价值的内容

马克思在对英国古典政治经济学的批判继承中，建立起科学的劳动价值理论。

商品的二因素：使用价值（自然属性）和价值（社会属性：人类抽象劳动的凝结）的对立统一； 劳动二重性：同一劳动过程的两重属性：具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值； 商品二因素与劳动二重性反映了私人劳动与社会劳动的矛盾。

劳动的二重性的发现才科学地解决了资产阶级经济学家所不能解决的一系列问题，完成了政治经济学的根本变革。揭示了创造商品价值的源泉，是人类的抽象劳动。

4、价值规律及其作用。

价值规律：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础进行交换。作用：推动技术的进步和生产的发展；调节社会劳动在不同部门的分配。

（二）剩余价值产生的秘密和资本主义生产方式的绝对规律

剩余价值理论是马克思经济理论的基石。剥削剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。

1、剩余价值产生的秘密：剩余价值就是由雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。资本主义生产过程的特点：劳动过程和价值增殖过程的统一，而获取剩余价值则是资本主义生产的特殊社会本质。

2、绝对剩余价值生产（延长工作日、提高劳动强度）和相对剩余价值生产（提高劳动生产率降低劳动力价值）。绝对剩余价值生产在资本主义不发达阶段占主导地位，相对剩余价值在发达资本主义阶段占主导地位。

3、资本的特殊性质和构成

特殊性质：资本是带来剩余价值的价值。资本是资本主义的生产关系。资本是一个运动过程。基本构成：不变资本、可变资本。

4、资本主义生产方式的绝对规律：

1资本主义生产的目的和本质就是获取剩余价值；

剩余价值的生产具有无限性。资本对剩余价值的追求是无限度的；

剩余价值规律在资本主义社会经济生活中是起主导作用的基本经济规律。促进生产力的发展，同时又会加深资本主义的各种矛盾。

（三）资本主义积累的历史趋势（重点）

1、资本积累的过程

2、资本积累的后果

资本积累的过程就是资本主义基本矛盾行程和发展的过程，生产社会化与生产资料资本主义私有制之间的对抗性矛盾。这是资本主义生产方式的基本矛盾。

两个基本表现：资产阶级和无产阶级的贫富两极分化趋势；社会生产按比例发展的要求与资本主义私有制的对立（主要表现：经济危机）。

3、社会主义的历史必然性

资本主义最终被社会主义、共产主义所取代的历史必然性：生产社会化要求以社会公有制代替私有制；阶级存在的理由完全消失了（生产力发展克服了生产的不足）；资本形式越来越社会化。

四、马克思恩格斯对空想社会主义的批判和科学社会主义的创立

（一）社会主义从空想发展为科学（重点）

1、空想社会主义的贡献和缺陷 贡献：

19世纪的三大空想社会主义继承了以往的空想社会主义思想成果，深刻地揭露、批判了资本主义社会的弊端，对未来社会提出了积极合理的设想，探讨了社会发展的规律性和特点。缺陷：

从道德上揭露抨击资本主义社会的弊端而不能揭示资本主义的本质；

对未来社会的预见还局限于价值判断上，而不能发现人类社会发展规律和发展趋势； 没有找到变革旧社会、创建新社会的社会力量和正确道路。

2、科学社会主义创立的经济条件和阶级基础

19世纪40年代，产业革命为科学社会主义的创立提高了经济条件；

产业革命促进了现代无产阶级的形成和壮大，为科学时候主义创立提供了阶级基础；

生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾日益尖锐；无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台；资本主义矛盾外化成世界性的矛盾；

3、社会主义从空想变为科学

马克思恩格斯创立了唯物史观和剩余价值学说，并把社会主义思想置于两大基石之上，使社会主义变为科学。1848年2月《共产党宣言》发表标志科学社会主义的诞生。

（二）社会主义代替资本主义的必然性

1、两个必然：资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利。

2、两个决不会：1859年1月马克思在《<政治经济学批判>序言》：无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胚胎里成熟以前，是决不会出现的。社会形态更替由生产力和生产关系的矛盾状况决定的，最终由生产力的发展程度决定。“两个必然”论证的是社会主义代替资本主义历史必然性，“两个决不会”强调的是社会主义代替资本主义历史必然性实现所必需的条件，是一个长期的过程。

3、两个决不会和两个必然的统一

（四）对未来社会的预测和设想（重点）

共产主义社会两个阶段：经过长久阵痛刚刚从资本主义社会中产生出来的阶段，即共产主义社会第一阶段；共产主义社会高级阶段；列宁：社会主义社会和共产主义社会。

未来社会的本质规定是实现人的自由全面发展。未来社会是一个自由人联合体。

五、恩格斯晚年对马克思主义的丰富和发展

（一）对马克思主义哲学的新发展（重点）

1、《家庭、私有制和国家的起源》（1884年）一书对唯物史观的贡献：系统阐述了人类早期社会发展的历史，比较完整地阐述了两种生产（生活资料的生产和人自身的生产）的理论，揭示了家庭、私有制、阶级和国家的起源与本质，科学地证明了人类走向未来共产主义社会的历史必然性。

2、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（1886年）一书在马克思主义哲学史上的重要地位：第一次全面系统地论述了马克思主义哲学和德国古典哲学的关系（费尔巴哈唯物主义与黑格尔的唯心主义辩证法）。第一次明确概括并阐述了哲学基本问题，即思维和存在的关系问题（唯物主义与唯心主义、可知论与不可知论）。比较详尽地阐述了历史唯物主义的基本原理。

3、关于历史唯物主义的书信对社会发展辩证规律的全面阐发：经济基础和上层建筑的辩证关系，上层建筑诸因素的反作用与相互作用及其性质，意识形态的相对独立性及其意义，历史运动是一种合力的思想。

六、列宁关于帝国主义和无产阶级革命的理论

（四）列宁主义的哲学基础（重点）

1、批判民粹派和经济派，阐述唯物史观的重要原理。1908年《唯物主义和经验批判主义》系统总结了工人运动的斗争经验和当时自然科学的最新成果，着重批判了经验批判主义的主观唯心主义和不可知论，系统阐述并丰富发展了辩证唯物主义，为端正党的思想路线奠定了坚实的哲学认识论基础。

2、批判马赫主义，阐述马克思主义认识论的基本观点。

（1）提出唯物主义的认识论路线，坚持从物到感觉到思想的认识路线，论证了物质第一性意识第二性的唯物主义认识论基本原理。

（2）从哲学高度提出了物质的定义。物质概念的科学定义，物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影和反映。与旧唯物主义、唯心主义、不可知论划清了界限。

（3）概括辩证唯物主义认识论的三个基本结论：）认为我们的认识所反映的对象是不依赖于我们的意识而客观存在的，从而划清了唯物主义认识论和唯心主义认识论的界限；（）坚持认识的能动性，认为对于无限的人类发展来说，世界上绝没有不可认识的东西，只有已被认识的东西和未被认识的东西之分划清了辩证唯物主义的认识论和不可知论的界限；）坚持认识的辩证性，认为认识是一个由浅入深、由低级到高级的无限发展过程，从而划清了辩证唯物主义的认识论和旧唯物主义的机械反映论的界限。

（4）阐释了马克思主义的真理观。针对主观真理论（真理是思想形式，是人类经验的组织形式），坚持真理的客观性（就真理的内容来说），阐明绝对真理和相对真理的辩证关系，任何真理都是绝对真理和相对真理的统一。

（5）阐释了马克思主义的实践观。强调实践观点在认识论中的突出地位，实践是检验真理的惟一标准（有用与否不是检验的标准）。实践的观点是认识论的首要的基本的观点。实践标准的确定性（判定真理和谬误的唯一标准）和不确定性（每一具体历史阶段的实践总有局限，不可能完全地证实或驳倒人类的任何表象，即使已为实践所证实的理论和客观实际的符合也只具有近似的性质）的关系。

3、批判第二国际机会主义，阐述唯物辩证法基本思想（1）明确提出对立统一规律是辩证法的实质和核心： 对立统一规律提供了理解辩证法其他规律和范畴的钥匙；

对立统一规律是认识规律和逻辑规律的本质，辩证法、认识论和逻辑学三者相统一；

对立统一规律提供了方法论的基本原则。矛盾分析法是人们观察和分析问题的根本方法。对具体情况具体分析是马克思主义的精髓。

（2）揭示唯心主义的认识论根源

（3）运用唯物辩证法应当注意的原则

九、新经济政策和晚年对社会主义建设的构想 新经济政策的基本内容

第一，用粮食税代替余粮收集制 第二，停止工业国有化进程

第三，大力发展商业，建立工业与农业的结合点 第四，发展与资本主义国家经济交往与合作

实质：是从俄国小农占优势的客观实际出发，实行向社会主义过度的纡回政策

列宁从十月革命以后，特别是 实行新经济政策期间对苏俄如何建设社会主义进行了深刻的理论思考：

1、把建设社会主义作为一个长期探索的过程；

2、把大力发展生产力和提高劳动生产率摆在首位；

3、允许多种经济成分存在，利用和发展商品、货币和市场；

4、利用资本主义，建设社会主义。利用资本主义特别是国家资本主义；吸收和借鉴世界上资本主义国家创造的文明成果和一切有益的东西；充分发挥资产阶级专家的作用；

5、在革命后及时地把改革提到日程上来。

列宁晚年的社会主义思想

1、十月革命道路的合理性。社会历史发展的总体规律与某些民族国家的跳跃式发展。

2、进行农业合作化；

3、实现工业化和电气化；

4、加强国家政权建设和执政党建设；

5、开展文化建设和文化革命。

第二部分 毛泽东思想

一、新民主主义革命和新民主主义社会

（一）必须从中国的特殊国情出发

认清国情，最根本的是认清中国的社会性质，半封建半殖民地。

（二）新式的资产阶级民主革命（重点）

新民主主义革命新在何处？

1、时代背景不同。第一次世界大战和俄国十月革命改变了整个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代；

2、革命领导权不同，不再由资产阶级领导，而是由无产阶级领导；

3、革命的前途不同，它不造成资产阶级专政，而造成各革命阶级在无产阶级领导之下的统一战线的专政，并最终过渡到社会主义。革命领导权是区别新旧民主革命的主要标志。

中国革命分两步走：先进行新民主主义革命，再进行社会主义革命。

党的总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，这就是中国的新民主主义革命，这就是中国共产党在当前历史阶段的总路线和总政策。

（三）农村包围城市的道路

马克思主义基本原理与中国特殊国情相结合，创造性地开辟了一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。

1、井冈山斗争期间，毛泽东系统阐述了工农武装割据思想。即在共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为主要内容，以农村革命根据地为战略基地，三者密切配合，相辅相成，缺一不可。

工农武装割据思想初步解决了在政治经济发展不平衡的农业大国，在敌强我弱的形势下，共产党怎样坚持革命，怎样发展壮大力量，为最终兑取革命胜利创造条件的问题，为农村包围城市道路的开辟奠定了理论基础。

2、长征到达陕北后，毛泽东通过对土地革命战争经验教训的总结，逐渐形成了农村包围城市、武装夺取争取革命道路的系统理论。

3、抗日战争爆发后，毛泽东在《战争和战略问题》中科学论证了中国革命为什么必须走农村包围城市的道路，而且能够走这条道路夺取革命的胜利，形成了完整的农村包围城市、武装夺取政权道路的理论。

（四）新民主主义社会

1940年《新民主主义论》：新民主主义的政治、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合，这就是新民主主义共和国，这就是名副其实的中华民国，这就是我们要造成的新中国。

新民主主义政治：建立在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的共和国，即新民主主义的共和国。关于新民民主主义的经济：毛泽东在《目前形势和我们的任务》中明确完整地提出了新民主主义的经济纲领：没收封建阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。这就是三大经济纲领。

关于新民主主义文化：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。

二、社会主义改造和社会主义建设

（一）从新民主主义到社会主义的过渡（重点）

过渡的总路线：一化三改、“一体两翼”。一化：逐步实现社会主义工业化，这是主体；三改，逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这是两翼。化和改，体现了发展生产力和变革生产关系的统一。过渡时间：三个五年计划，加上国民经济恢复时期的三年，共18年。

社会主义改造工作存在的问题：

在生产关系的变革上盲目求纯，建立了单一的公有制；

误以为社会主义经济是计划经济，而计划经济就是由国家下达指令性计划，建立起了高度集中统一的计划经济体制；

在农村集体经济的经营管理方面，照搬苏联集体农庄的经验，盲目追求集中和统一经营，忽视了把所有权和经营权分开，发挥社员个人和家庭经营的积极性，致使过分集中和平均主义突出，妨碍了农业生产的发展。

（二）社会主义社会的矛盾问题

1957年2月27日毛泽东 在扩大的最高国务会议上发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，系统地阐述了关于社会主义社会基本矛盾问题的理论，特别是关于正确处理人民内部矛盾问题的理论。

社会主义社会基本矛盾：生产关系和生产力之间的矛盾，经济基础和上层建筑之间的矛盾。社会主义社会基本矛盾运动的特点：既相适应又相矛盾。

正确处理社会主义社会两类不同性质的矛盾的基本方针和方法。敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾是两类不同性质的矛盾，解决矛盾的方法也不同。敌我矛盾用专政手段解决；人民内部矛盾用民主的方式去解决。解决人民内部矛盾的方法概括成为一个公式：团结——批评——团结。

社会主义社会的主要矛盾，党的八大通过的决议：无产阶级和资产阶级之间的矛盾已经基本解决；国内主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。主要任务就是要集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

（三）对社会主义建设道路的探索（重点）

1956年《论十大关系》毛泽东提出中国社会主义建设若干新方针。

四个现代化思想的提出，实现目标的大概时间和战略步骤。

三大意义：宝贵经验、理论基础、物质准备。

三、统一战线

（二）新民主主义革命时期的统一战线

中国革命统一战线包括两个联盟：一个是工人阶级同农民和其他劳动人民的联盟；另一个是工人阶级同民族资产阶级和其他非劳动人民的联盟。如何处理同农民、资产阶级的关系问题，便成了中国革命统一战线的两个基本问题。

（三）社会主义改造和建设时期的统一战线（新增章节）

新中国成立后，主要阐述了中国共产党领导的多党合作和政治协商，民族区域自治和民族团结，以及祖国统一问题。

四、党的领导和党的建设（重点）

（一）党是中国革命和社会主义事业的领导核心

党的领导地位由党的阶级性决定的；党的领导地位由党的先进性决定的；党的领导地位是经过长期斗争考验形成的。

(三)党的思想建设

在实施党的建设的伟大工程中，毛泽东特别着重于从思想上建党，把思想建设放在党的建设的首位。强调共产党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，经常注意以无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。这是党的建设的重要原则。

根据对党内矛盾的科学分析，毛泽东提出党的思想建设的最根本任务，是加强马克思列宁主义教育，按照无产阶级先锋队的面貌改造每一个党员，解决共产党员思想入党的问题。改造世界观。毛泽东不仅提出要着重从思想上建党，而且创造了在全党通过批评和自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。“左”和右倾错误从思想根源来说都是主观主义。

（五）党的作风建设（重点）

毛泽东把中国共产党的优良作风，概括为“理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”，并指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志。

执政党的作风：党的七届二中全会，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。

五、思想政治工作

1、思想政治工作是一切工作的生命线（重点）

思想政治工作既包括党内的思想教育，也包括党对群众的思想教育，本质上是群众工作。它是经济工作和其他一切工作的生命线。

中国共产党人特别重视思想政治工作，其历史背景是：革命要想取得成功，就必须把广大民众动员和组织起来。而要把广大民众动员和组织起来，除了为他们谋利益之外，还要进行细致耐心的思想政治工作。革命斗争的极其艰难困苦的环境，更需要精神的支柱和精神动力。

执政之后，1955年毛泽东提出了“政治工作是一切经济工作的生命线”。1958年毛泽东提出红与专、政治与业务的辩证关系，进一步提出了思想和政治“是统帅，是灵魂”。

思想政治工作之所以能够发挥重要作用，原因在于：

思想政治工作能够保证经济工作和其他工作的正确方向； 思想政治工作能够为经济工作和其他工作提供精神动力；

思想政治工作有助于正确处理人民内部矛盾，保障经济建设和其他工作顺利进行；

思想政治工作能够提高人的思想政治水平，防止和克服各种资产阶级思想对革命队伍的侵蚀； 思想政治工作能够帮助人们掌握科学的思想方法和工作方法，正确地认识和改造世界。

2、围绕党的中心任务进行思想政治工作

思想政治工作要结合经济工作和其他工作一道来做，是由思想政治工作的性质和任务决定的，思想工作政治工作是为经济基础服务的；

由政治思想工作的对象决定的，人的思想问题是在实际工作中产生的，；

这是思想政治工作的目的决定的，目的在于统一人们的思想，调动人们的积极性，促进经济工作和其他工作的顺利完成。

3、思想政治工作的基本内容和原则（重点）

思想政治教育是思想政治工作的最基本内容。其基本任务是用马克思主义的基本理论武装广大干部和全体人民，提高其思想政治觉悟和认识世界、改造世界的能力，调动他们革命和建设的积极性，为实现当前和长远的目标而团结奋斗。

基本内容：

1、马克思主义理论教育；

2、党的路线方针政策和形势、任务的教育；

3、爱国主义、集体主义、社会主义教育；

4、艰苦创业精神的教育；

5、社会主义和共产主义道德教育；

6、马克思主义唯物论、无神论和科学精神教育。

思想政治工作的原则：以马克思主义为指导的原则；理论和实践相结合的原则；解决思想问题与解决实际问题相结合的原则；身教与言教相结合的原则；民主原则。

六、政策和策略

（二）从实际出发制定和实行政策策略（重点）

制定和实行政策策略的基本依据和原则：

只有正确地认识了客观实际及其本质和规律性，才能据此制定出相应的政策和策略；从实际出发制定和实行政策策略；政策策略来源于实践，也要到实践中去检验。实践是检验政策策略正确与否的惟一标准； 事物之间质的区别是无产阶级政党制定政策策略的客观依据

八、毛泽东思想的活的灵魂

（一）实事求是（重点）

1、坚持实事求是，必须要坚持唯物论，一切从实际出发。而不是从本本出发，从主观的愿望、感想出发；反对主观主义的两种形式：教条主义、经验主义。理论联系实际；

2、坚坚持实事求是，必须遵循辩证唯物主义的认识论。持以实践为基础的能动的革命的反映论；实践：生产活动、阶级斗争、科学实验。实践观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。

3、要坚持实事求是，要始终贯彻唯物辩证法。对立统一规律是辩证法的核心和实质的思想。毛泽东对矛盾的特殊性原理作了辩证法史上迄今为止最为详尽的说明。具体问题具体分析；矛盾的不平衡性：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面；毛泽东提出了矛盾的共性个性、绝对相对道理是关于事物矛盾问题的精髓的新论断；

4、坚持实事求是，要有科学的方法。毛泽东十分重视把马克思主义哲学的基本原理转化为指导实践的思想方法和工作方法：一般和个别相结合、中心工作与一般工作相结合，学会弹钢琴、胸中有数、波浪式前进、留有余地等等。

（二）群众路线（重点）

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的群众路线，是中国共产党对马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者原理在实践中的创造性的运用，是党长期在敌我力量悬殊的艰苦环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的科学总结。

1、一切为了群众，全心全意为人民服务，无产阶级政党的根本宗旨；

2、一切依靠群众；

3、从群众中来，到群众中去，这是做到一切为了群众，一切依靠群众的认识路线和工作路线，是正确制定和实行党的路线、方针、政策的基本保证；

（三）独立自主（重点）

1、独立自主，内涵丰富，但首要的一点，也是最主要的一点，是把马克思列宁主义普遍真理同本国具体实际相结合，由本国共产党人寻找适合本国国情的革命和建设道路，制定适合本国国情的路线、方针和政策；独立自主处理中国共产党与共产国际及其其他国家共产党关系一个重要原则，也是处理统一战线内部中国共产党与其他政党关系的一个重要原则。处理国家与国家关系；

2、自力更生。一个国家的革命和建设主要是依靠本国人民的力量，要把立足点放在自力更生的基础上，以自力更生为主，力争外援为辅。一个国家革命的发生、发展和胜利，主要取决于内因，取决于本国的客观条件和革命政党、革命人民的主观努力。

实事求是、群众路线、独立自主是中国共产党人解决中国革命和建设问题的基本立场、观点和方法的高度概括。毛泽东思想的活的灵魂。实事求是是基础，更为根本，是毛泽东思想的精髓

第三部分 中国特色社会主义

一、中国特色社会主义道路

（一）、中国特色社会主义道路的探索与开辟

道路问题是革命、建设和改革的根本问题，关乎国家前途、民族命运和人民幸福。

革命时期，党把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，探索出一条农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路；新中国成立后开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路，创造性的完成了由新民主主义到社会主义的转变。

两个历史时期，两个不能否定。

（二）、中国特色社会主义道路的科学内涵

中国特色社会主义道路的科学内涵是：在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、生活主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

要准确理解，还需要把握以下几个方面问题

1、中国特色社会主义道路，既坚持以经济建设为中心，又坚持社会进步。

2、中国特色社会主义道路，既坚持四项基本原则，又坚持改革开放。

3、中国特色社会主义道路，既坚持不断解放和发展生产力，又坚持逐步实现全体人民共同富裕、不断促进人的全面发展。

4、中国特色社会主义道路，既坚持立足中国，又坚持面向世界。

5、中国特色社会主义道路，既不是对马克思主义经典著作的机械运用，也不是对别国发展道路、发展模式的模仿照搬，而是中国共产党领导全国各族人民，在科学社会主义基本原则和中国具体实际相结合过程中进行的独立创造，是既适合中国国情，又体现时代特征，既体现社会主义共性，又凸显中国特色的创新发展道路。

（三）、坚定中国特色社会主义的道路自信

1、坚定中国特色社会主义的道路自信，必须头脑清醒，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

2、坚定中国特色社会主义的道路自信，必须始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，3、坚定中国特色社会主义的道路自信，必须始终坚持党的思想路线。一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是我们党的思想路线。

二、中国特色社会主义理论体系

（一）中国特色社会主义理论体系的形成和发展

两次飞跃。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

（二）中国特色社会主义理论体系的基本问题

1、对什么是社会主义、怎样建设社会主义的探索和回答

2、对建设什么样的党、怎样建设党的探索和回答

3、对实现什么样的发展、怎么发展的探索和回答

（三）、坚定中国特色社会主义理论自信

1、坚定中国特色社会主义理论自信，必须用科学理论武装头脑

2、坚定中国特色社会主义理论自信，要大力弘扬理论联系实际的学风，运用理论指导实践，提高运用科学理论解决实际问题的能力

3、坚定中国特色社会主义理论自信，要随着中国特色社会主义实践发展而发展，不断深化对中国特色社会主义规律性认识，不断把党带领人民创造的成功经验上升为理论，让当代中国马克思主义放射更加灿烂的光芒。

三、中国特色社会主义制度

（一）、中国特色社会主义制度的探索和确立

（二）、中国特色社会主义制度的内涵和特点

1、中国特色社会主义制度坚持社会主义的根本性质，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

2、中国特色社会主义制度坚持以人为本，维护和实现最广大人民的利益。

3、中国特色社会主义制度坚持民主集中制，充分反映人民意愿又有利于形成全体人民的统一意志

4、中国特色社会主义制度扎根沃土，是党和人民的伟大创造，充分体现我国社会主义发展的具体条件和特点，也是对人类制度文明成果的丰富和发展，（三）、坚定中国特色社会主义的制度自信

1、坚定和完善中国特色社会主义制度，体现在经济政治文化社会建设和生态文明各个方面。

2、坚定和完善中国特色社会主义制度，要处理好制度建设变与不变的关系。

3、坚定和完善中国特色社会主义制度，要处理好坚守本来与吸收外来的关系。

四、建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务

建设有中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。

（一）建设中国特色社会主义的总依据

社会主义初级阶段，是党的理论和路线方针政策形成的根本依据和立论基础。坚持和发展中国特色社会主义，必须始终以社会主义初级阶段为总依据。

1、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

2、科学把握我国发展的新的阶段性特征

3、始终坚持党在社会主义初级阶段的基本路线

（二）建设中国特色社会主义的总布局

1、总布局的形成

2、五位一体总布局的内涵和特点

第一，五位一体的实质是要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，第二，五位一体是一个相辅相成的有机整体

第三，五位一体反映了全面协调可持续发展的基本要求和统筹兼顾的根本方法

（三）建设中国特色社会主义的总任务 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

五、中国特色社会主义的思想路线

（一）、解放思想、实事求是思想路线的重新确立

党的思想路线是党的生命线，其实质是指一个党用什么样的世界观方法论去认识世界和改造世界。

1、两个凡是不符合马克思主义。

2、完整准确理解毛泽东思想。

真理标准问题的大讨论使得党的实事求是思想路线得以重新确立。

（二）、新时期党的思想路线的丰富和发展

1、明确界定实事求是思想路线的内涵

实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，就是我们党的思想路线。

2、理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的内在联系。

3、不断完善的党的思想路线的实现机制。实行无产阶级民主集中制

（三）发展中国特色社会主义的一大法宝

1、坚持党的思想路线，必须正确回答一系列重大问题 第一，正确认识社会主义发展的历史进程。第二，正确认识资本主义发展的历史进程。

第三，正确认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响。第四，正确认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响

2、坚持党的思想路线，必须解放思想，实现自我超越 实现三个解放

第一要自觉把思想认识从哪些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来； 第二要从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来 第三要从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

六、中国特色社会主义的本质、任务和目的

（一）中国特色社会主义的本质

1、全面把握和准确理解社会主义本质。

1992年，邓小平南方谈话，对社会主义本质做出科学规定：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。邓的概括是一个有机整体，有严密的内在联系。第一，把解放生产力和发展生产力摆到首要的地位

第二，社会主义本质包括“消灭剥削消灭两极分化”。

第三，社会主义本质强调，实现共同富裕是社会主义最终要达到的目标。邓小平的本质论，在理论上深化了对科学社会主义的认识

2、促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求 第一，只有在社会主义制度下才能实现人的全面发展

第二，追求人的全面发展是建设中国特色社会主义的重要特征和价值目标 第三，实现人的全面发展是社会主义现代化建设的重要内容，3、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性

第一，和谐社会是对邓小平所回答的什么事社会主义，怎么建设社会主义、三个代表重要思想所围绕的建设怎么样的党、怎样建设党两个基本问题的综合式创新，第二，和谐是党关于社会主义初级阶段基本路线中提出的把国家建设成富强民主文明三项任务的基础上的新发展 第三，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，深化了邓小平、江泽民同志关于社会主义本质的理论。

4、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

第一，中国共产党的领导是实现人民当家做主这一社会主义民主政治本质的最根本保证，离开了党的领导，人民当家做主就是一句空话。

第二，中国共产党的领导是实现解放生产力和发展生产力这一社会主义本质的最重要的核心力量，离开了党的领导，社会生产力就不会得到充分的解放与发展。

第三，中国共产党的领导是实现共同富裕这一社会主义本质特征的最强有力的基石，离开了党的领导，共同富裕就是海市蜃楼。

第四，中国共产党的领导是实现社会和谐这一社会主义本质属性的最切实的引导者，离开党的领导，社会和谐就是空中楼阁。

（二）中国特色社会主义的根本任务

1、解放和发展生产力是马克思主义的一条基本准则，第一，生产力的发展是社会发展的根本内容，第二，生产力是最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。第三，生产力的发展是实现社会发展多种目标的根本条件 第四，生产力的发展是社会发展的集中体现和客观标志。

2、解放和发展生产力是解决现阶段社会主要矛盾的根本途径

3、解放和发展生产力是社会主义制度优越性的根本表现‘

4、解放和发展生产力是实现社会主义过度到共产主义的根本条件，（三）中国特色社会主义的根本目的

1、发展为了人民。

坚持以人民为中心，要把解决群众的切身利益问题放在第一位。发展为了人民，还应促进人的自由全面发展，2、发展依靠人民。

坚持发展依靠人民，就是要尊重人民群众的主体地位和首创精神，密切联系群众，始终相信群众，紧紧依靠群众，最充分的调动人民群众的积极性主动性和创造性。

坚持发展依靠人民，就要坚持从群众中来，到群众中区的群众路线，反映人民群众的愿望要求，集中人民群众的聪明智慧，总结人民群众的时间经验，制定正确的路线方针政策，最大限度的集中全社会全民族的力量，最广泛的动员和组织亿万群众投身中国特设社会主义伟大事业。

3、发展成果人民共享，首先体现在经济以及其他方方面面。

共享的特殊含义：一方面，共享不是指均享，在社会主义初级阶段，共享是只能是有差别的分享，而不可能是平等的、无差别的、等份额的分享。另一方面，共享着眼于共同公正的分享，八、中国特色社会主义的发展动力

（一）改革开放式决定当代中国命运的关键选择

（二）改革开放只有进行时，没有完结时。

（三）改革开放必须沿着正确道路前进

1、改革要坚持正确方向。

2、必须坚持正确的方法论。摸着石头过河，同时加强顶层设计。

3、要坚持全面改革。

4、改革要坚持改革发展稳定相统一。

5、改革必须尊重人民的首创精神，坚持在党的领导下推进。

九、中国特色社会主义经济建设（见十九大报告）

（二）坚持和完善基本经济制度和分配制度

1、坚持和完善基本经济制度。以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是中国社会主义初级阶段的基本经济制度。

第一，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是一项内涵得到额极大的拓展和丰富的社会主义基本经济制度。

第二，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，不是权宜之计，而是整个社会主义初级阶段必须长期坚持下去的经济制度。

第三，坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，继续调整和晚上所有制结构，进一步解放和发展生产力，是全面深化经济改革和发展的一项重要任务。

2、坚持和完善基本分配制度

按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度，是我国社会主义初级阶段的个人收入分配制度。

个体经济、私营经济等非公经济的存在和公有制形式的多样化，决定了社会主义初级阶段，必然存在按劳分配以外的多种分配方式。把按劳分配与按生产要素分配结合起来，允许和鼓励资本、技术、管理等生产要素参与收益分配是对我国现实分配状况的理论概括，是社会主义分配理论的一个重要突破。

制度上规范收入分配关系的政策有：依法保护合法收入；取缔非法收入，整顿不合理收入，调节过高收入，建立社会保障体系。

（三）促进国民经济又好又快发展

1、加快转变经济发展方式。经济发展方式，是指为了实现经济发展而采取的手段、措施和具体方法，主要包括依靠什么生产要素推动经济增长，采用什么经济结构保持经济增长，通过什么消费方式引导生产，它在历史上经历了从资源依赖型、投资驱动型向创新驱动型转变的变革。转变经济发展方式要重点把握以下几个方面

第一，加快从突出速度的高速增长向更加注重经济增长质量的持续、稳定、适当增长转变。第二，加快从外需带动型经济向内需拉动型经济转变，第三，加快从技术引进依赖向自主创新支撑型经济转变 第四，加快从资源支撑型经济向资源节约型经济转变 第五，加快从生产能力提高向产业结构优化型经济转变

2、完善有利于科学发展的宏观调控体系

3、实施创新取得发展战略

4、健全城乡发展一体化体制机制

5、构建开放型经济新体制

（四）适应、把我和引领中国经济新常态

1、新常态是经济发展的显著特征

2、新常态带来的发展机遇

3、推进供给侧结构性改革，适应和引领经济发展新常态

十、中国特色社会主义政治建设

（一）中国特色社会主义政治理论 一是关于国家政权的思想

二是关于政治发展道路的思想 三是关于人民民主的思想

四是关于社会主义法制的思想 五是关于政治体制改革的思想

（二）坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一

中国特色社会主义政治发展道路的根本准则，是中国特色社会主义政治建设的核心所在。

1、坚持党的领导

2、坚持人民当家做主

3、坚持依法治国。

第一，依法治国是社会主义民主政治的基本要求 第二，依法治国是一项复杂的系统工程，第三，依法治国需要处理好若干重大关系

（三）继续深化政治体制改革

1、政治体制改革的必要性

第一，深化政治体制改革，是清楚原来政治体系弊病的需要，第二，深化政治体制改革，是属于经济社会发展不断深化的需要 第三，是是要人民群众政治参与鱼积极性不断提高的需要，2、深化政治体制改革的方向和目标 第一，政治体制改革的根本方向和长远目标是保证人民当家做主，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，增强党和国家的活力，调动人民的积极性。

第二，深化政治体制改革，需要根据时代特点和群众需要，有针对性的制定阶段性目标。第三，深化政治体制改革，要进一步具体化不同历史阶段的任务。

3、当前政治体制中改革的主要内容及遵循的方针

2018中央党校在职研究生入学试题（政治理论）

一、简答（每题6分，共30分）

1、过渡时期总路线？

2、资本的有机构成？

3、五大发展理念？

4、毛泽东思想活的灵魂？

5、十九大党章修改了多处，请例举你知道的六个方面

二、辨析题（每题10分，共20分）

1、国家垄断资本主义有社会主义性质。

2、价格背离价值，违反了价值规律。

三、论述题（每题25分，共50分）

1、请结合实际，谈谈如何理解人类认识世界和改造世界的过程,也就是从必然世界走向自由世界的过程。

2、运用唯物史观基本原理，说明十九大提出社会矛盾已经转移这一重大论断的深层次原因和影响。

第四篇：2011年在职研究生入学政治理论复习题

1、马克思主义产生的思想理论来源：马克思主义是从前人的优秀思想材料出发的，是人类继承优秀文化遗产的产物。特别是，它批判地继承、发展了黑格尔和费尔巴哈的德国古典哲学，亚当-斯密和李嘉图的英国古典政治经济学以及圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义学说，在此基础上创立了马克思主义。

2、马克思主义的三个组成部分和伟大变革：即马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。三个伟大变革：

1、在哲学上，创立了唯物主义历史观，实现了唯物主义与辩证法的统一。

2、在经济上，总结出了剩余价值理论，揭露了资本主义剥削实质，创立了马克思主义政治经济学。

3、在社会理论上，提出了科学社会主义。

3、列宁主义产生的社会历史条件：国际环境是，自由资本主义发展到垄断资本主义即帝国主义阶段。国内环境是，当时的俄国社会矛盾特别突出，无产阶级开始觉醒，工人运动已经兴起。无产阶级、农民群众与沙皇专制制度、封建地主阶级、资产阶级的矛盾，资本主义与农奴制残余的矛盾，民族矛盾，俄国人民与西方帝国主义的矛盾，相互交织。正在孕育着一场革命风暴。

4、科学的实践观和唯物的历史观主要内容：科学的实践观：马克思恩格斯在人类认识上第一次揭示了社会实践活动的地位和作用，把自己的哲学建立在科学实践观的基础之上。他们认为，实践是感性的、客观的物质活动，全部社会生活在本质上是实践的。实践是认识的基础，人应该在实践中证明自己思维的真理性并以实践为认识的目的，人类社会实践活动的首要和基本形式是物质生产活动，物质生产在人类社会生活和历史发展中有着决定性的地位和意义。从这里出发，马克思恩格斯进一步分析了物质生产的内在矛盾，阐明了一定社会的生产力与生产关系的辩证关系。在此意义上，马克思恩格斯自称为“实践的唯物主义者”，并在实践的基础上构成了辩证的和历史的唯物主义。补充：1，实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动。实践的本质决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位，实践构成了人类存在的基本方式。2，实践的基本特征：客观现实性；自觉能动性；社会历史。3，实践的基本形式： ①生产实践

②社会关系实践③精神文化创造实践。4，自在世界和人类世界及其与人的实践活动的关系

①二者都具有客观实在性②二者的区别在于，自在世界是独立于人的活动或尚未被纳入到人的活动范围的自然界，其运动变化完全是自发的，处在盲目的相互作用之中。人类世界则与人的活动不可分离③实践是自在世界和人类世界分化与统一的基础。马克思主义关于实践范畴的内涵可概括为人的自觉自为的感性对象性活动,也就是人的本质力量对象化和对对象化扬弃的活动过程。

唯物主义历史观：在历史观领域，马克思恩格斯彻底贯彻了唯物主义的基本原则，认为“不是意识决定生活，而是生活决定意识”，即社会存在决定社会意识。生产力在社会发展过程中具有最终决定作用，经济基础构成了国家的基础以及任何其他的观念的上层建筑的基础。国家市分工和私有制的产物，是统治阶级的各个人借以实现其共同利益的形式。意识形态实际上是统治阶级的思想体系。人民群众是历史的真正创造者，“历史活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”原始社会解体以来的全部历史“都是阶级斗争的历史”，无产阶级如果不彻底消灭阶级划分和阶级对抗，就不能使自己获得解放。由于资本主义社会自身内在矛盾的发展，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是“每个人的自由发展是一切人的自

由发展的条件”的自由人的联合体。补充：物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程；社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在；生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是推动一切社会发展的基本矛盾；在阶级社会中，社会基本矛盾表现为阶级斗争，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；阶级斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权；社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史，人民群众是历史的创造者，但人民群众创造历史的活动和作用总是受到一定历史阶段的经济、政治和思想文化条件的制约。

5、政治经济学研究与人的本质的揭示：

6、商品交换和商品生产的产生有两个条件：一是社会分工，二是不同所有者的关系。

7、商品的使用价值与价值是什么：是对立的统一关系。所谓统一是指：使用价值与价值是商品的两个不可缺少的因素；并且二者的实现是互为条件的。所谓矛盾是指：商品的使用价值与价值对同一商品所有者来说是不可能赚得；商品生产往往会出现使用价值不符合社会需要，或者价值量超过社会购买力的现象。商品使用价值与价值的矛盾，只有通过现实的商品交换来解决。

9、商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的，生产商品的统一过程，一方面是具体劳动，创造使用价值；另一方面是抽象劳动，创造价值。

10、简单生产中存在的一个基本矛盾，即私人劳动与社会劳动之间的矛盾。

11、劳动是创造商品价值的惟一源泉：一是财富和价值的区别，二是创造价值的唯一源泉包括一切生产劳动。

12、抽象劳动是撇开各种具体形态的无差别的人类一般劳动，其内容是人来脑力和体力的一定支出。

13、货币的五个职能，即价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。最基本的职能是价值尺度和流通手段。

14、价值规律，就是商品价值量有生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础进行交换的客观必然性。

15、商品流通的公式（商品——货币——商品，即W——G——W），资本流通公式是：（货币——商品——更多货币），收回的货币在量上增值了，这个增值额就是剩余价值。这时候货币就成了资本。

16、关于资本的特殊性质，一是资本是带来剩余价值的价值，二是资本是资本主义的生产关系，三是资本是一个运动过程。

17、实现资本集中的两个途径：一是在竞争中通过强制的道路进行吞并；二是通过建立股份公司这一比较平滑的办法把许多

18、资本积聚是指单个资本通过自身积累（剩余价值的资本化）而增大。

19、资本集中是指分散的单个资本联合成一个大资本。

20、实现资本集中的两个途径：一是在竞争中通过强制的道路进行吞并；二是建立股份公司这一比较平滑的办法把许多形成或正在形成的资本融合起来。

21、资本主义生产方式的基本矛盾有两个主要表现：一是资产阶级与无产阶级的贫富两级分化的趋势，二是变现为社会生产按比例发展的要求与资本主义私有制的对立。

22、马克思着重论述了生产与消费之间的关系：它们具有直接的同一性。它们互为媒介。它们互相转化。它们互有决定作用。

23、社会化生产必然推动资本社会化的发展趋势。随着信用和投资方式的发展，资本规模的扩大，投资与经营分离，必然推动单个私人所有的资本的社会化，这就是社会化大生产发展的一个必然趋势。所谓资本社会化，根据马克思的分析，其基本涵义一是指分散的个人资本变成一个联合资本，二是指资本的所有权与支配权相分离；三是对资本的私人性质的自我扬弃。资本的社会化贯穿于资本主义生产方式的始终。

资本主义初期，一般是分散的个人资本占优势。随着生产规模的扩大，出现了合伙企业，即个人资本的初步联合。社会化生产的进一步发展，推动了信用制度的建立。接待资本的发展使资本的所有权与使用权发生了广泛的分离。马克思指出：“银行家成了货币资本的总管理人” 信用制度的发展，有力的促进了股份公司的广泛建立和升级，股份公司是资本以股权的形式联合经验的企业。

资本主义信用制度和股份公司的发展，还促进了定期带来收入的以有价证券的形式存在的资本，主要包括：股票、国家债券、企业债券等形式。

虚拟资本的发展和形成，又大大发展了资本的社会化，致使同一资本

分离为现实资本与运行更加灵活的虚拟资本，并且资本主义经济出现了越来越虚拟化的趋势。24、19世纪空想社会主义者也存在这明显的理论缺陷。他们只是从道德上揭露和抨击资本主义社会的弊端，而不能解释资本主义制度本质；他们对未来社会的预见还局限于价值的判断上，而不能发现人类社会发展规律和发展趋势。他们以为通过宣传、呼吁、试验就可以实现理想社会，因而没有找到变革的旧社会，创建新社会的社会力量和正确道路

25、社会主义代替资本主义的历史必然性

马克思恩格斯运用历史唯物史观剖析资本主义社会，揭示资本主义产生、发展、灭亡的规律，阐明了社会主义地带资本主义是人类发展的必然趋势。

资本主义生产方式是在封建社会逐步发展起来的，他经历了由简单协作到工场手工业、再到机器大工业的三个发展阶段。资本主义的生产方式发展到大工业阶段后，生产的社会化程度日益提高。这是资本主义生产区别与以往时代生产活动的一个显著特征，是人类社会物质生产前所未有的进步。但是这种进步是在资本主义私人占有制的框架内实现的。资本主义的私人占有者已不是从事生产的劳动者，而是占有他人劳动和劳动产品的资本家。这种以雇佣劳动剥削为基础的私人占有制便发生了对抗性矛盾。

马克思恩格斯正是抓住了这个根本矛盾，通过对资本主义社会经济运动过程和阶级关系进行深入考察，得出了资本主义必将为社会主义公有制所代替的科学结论。

26、所谓人的自由的全面发展是指人的能力全面提高，人的社会关系日益丰富和发展，人与自然的关系和谐，人的多样性需要得到满足，人的自由个性充分发展等。

27、帝国主义的基本经济特征和历史地位。

一、生产和资本的集中造成了在经济生活中起决定作用的垄断组织。

二、金融资本的形成和金融寡头的统治，三、资本输出具有特别重要的意义，四、国际垄断资本同门从经济上瓜分世界。

五、最大的资本主义列强把世界领土瓜分完毕。历史地位概括的表现为：帝国主义是寄生的或腐朽的资本主义；帝国主义是垂死的资本主义。

28、物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

29、概括辩证唯物主义认识论的三个基本理论，（1）认为我们的认识所反映的对象是不依赖于我们的意识而客观存在的，从而划清了唯物主义认识和唯心主义认识论的界限。（2）坚持认识的能动性，认为对于无限的人类发展来说，世界上绝没有不可认识的东西，只有已被认识的东西在明天是可以认识的，从而划清了辩证唯物主义反映论同不可知论的界限。（3）坚持认识的辩证性，认为认识是一个由浅入深、由低级到高级的先发展过程，从而划清辩证唯物主义的认识论和旧唯物主义的机械反映论的界限。

30、把握辩证法应道注意的一些基本原则，一、坚持考察的客观性，客观的运用概念的灵活性。

二、坚持联系的全面性，把握事物的全部关系总和。

三、坚持两点论基础上的重点论，把握事物联系中主要和次要。主流和直流之间的区别。

四、坚持绝对性和相对性的辩证统一。

31、怎样理解对立统一规律是辩证法的核心和实质，1、对立统一规律提供了理解辩证法其他规律和范畴的钥匙。

2、对立统一规律是认识规律和逻辑规律的本质，辩证法、认识论和逻辑学三者相统一。

3、对立统一关系提供了方法论的基本原则。

32、揭示唯心主义的认识论的根源。其一，哲学唯心主义根基于人类认识之树。其二，人类认识的复杂性质本身就包含者产生哲学唯心主义的可能性。

33、无产阶级政党取得政权后，其首要的根本的任务就是要进行经济建设，首先是建立社会主义物质基础的需要。其次是巩固新生政权、防止资本主义旧制度复辟的最根本保证。第三是对付帝国主义列强侵略的需要。

党同群众的关系问题，一是要防止因为胜利而骄傲自大。二是要防止脱离实际的主观主义。三是要同各种官僚主义现象作斗争。

34、战时共产主义政策基本内容是：（1）实行工业国有化，剥夺剥夺者，加强对资本主义进攻，结束对工厂工人监督，从没收大企业到没收中小企业。（2）从粮食垄断、禁止私人买卖粮食到余粮整机制，国家以低价购买农民的“余粮”，以保证城市居民和红军有饭吃。（3）限制市场和私人贸易，实行商业国有化；（4）推行平均主义的分配制度，缩小社会成员之间的生活差距。

新经济政策的主要内容：

一、用粮食税代替余粮征集制，二、工业企业停止推行国有化，三、大力发展商业，建立工业和农业的结合点，四、加强同资本主义国家的经济交往与合作。

35、利用资本主义建设共产主义：列宁认为，经济文化落后的国家建设社会主义，必须充分利用资本主义为社会主义服务。一是利用资本主义，特别是国家资本主义。二是吸收和借鉴

世界上资本主义国家创造的文明成果和一切有益的东西。三是充分发挥资产阶级专家们的作用。

36、加强国家政权建设和执政党建设，列宁为保卫社会主义制度，采取了许多加强苏维埃政权建设的重大举措。首先，加强国家专制职能，镇压国内外敌对势力的破坏和反抗，以巩固年轻的苏维埃政权，其次发扬民主，最大限度发挥人民群众积极性和创造性。再次改革国家机关，精简机构，反对官僚主义。

二

37、新新民主主义革命“新”在何处：毛泽东同志在《新民主主义论》中作了比较全面的回答：第一，第一次世界大战和俄国十月革命改变了真个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代。第二，革命领导权不同，不再由资产阶级领导，二是有无产阶级领导。第三，革命的前途不同，他不造成资产阶级专政，而造成个革命阶级在无产阶级的领导先的统一战线专政，并最终过渡到社会主义。

38、工农割据武装思想：所谓割据武装，即在共产党的领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为基本内容，以农村革命根据地为战略基地，散着密切配合。其中武装斗争是进行土地革命，建立、巩固和发展根据地的最强有力工具。土地革命是反封建的民主革命的主要内容。根据地则是进行武装斗争、开展土地革命的基地和依托。武装斗争、土地革命、根据地建设三者相辅相成，缺一不可。

39、关于社会主义社会基本矛盾运动特点，毛泽东说：“社会主义生产关系已经建立起来，它是和生产力发展相适应的；但是它又还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展有时相矛盾的。除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况一万，还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况”

40、党是中国革命事业的领导核心：中国共产党是中国革命和社会主义事业的领导核心。党的领导是中国革命和建设事业省里的根本保障。中国共产党在中国革命的的领导地位，是由党的阶级性决定的。中国共产党的领导地位，也是由党的先进性决定的。党的领导地位，又是经过长期斗争考验形成的。

41、思想政治工作是一切工作的生命线：

一、思想政治工作能够保证经济工作和其他工作的正确方向。

二、思想政治工作能够为经济工作和其他工作提供精神动力。

三、思想政治工作有助于正确处理人民内部矛盾。

四、思想政治工作能够提高人的思想政治水平，防止和克服各种资产阶级思想对革命队伍的侵蚀。

五、思想政治工作能够帮助人们掌握科学的思想方法和工作方法，正确地认识世界和改造世界。

42、围绕党的中心任务进行思想政治工作：思想政治工作是为党的中心任务工作服务的，因此必须紧紧围绕党的中心工作来进行，同时要结合经济工作和其他工作一道去做。首先思想政治工作之所以要结合经济工作和其他工作一袋来做，是由思想政治工作的性质和任务决定的。其次，这是由思想政治工作的对象决定的。再次这是有思想正工作的目的决定的。

43、思想政治工作的基本内容和原则：

1、马克思主义理论教育。

2、党的路线方针政策和形势、任务教育。

3、爱国主义、集体主义、社会主义教育。

4、艰苦创业精神教育。

5、社会主义和共产主义道德教育。

6、马克思主义唯物论、无神论和科学精神教育。原则：

1、以马克思主义为指导原则，2、理论和实践相结合原则，3、解决思想问题与解决实际问题相结合原则。

4、身教与言教相结合原则。

5、民主原则。

44、政策和策略是党的生命：首先，政策和策略是无产阶级政党行动准则。其次制定和实行政策策略是党领导群众的基本方式。再次，政策和策略还是党和国家调解社会利益关系，调动人民积极性，促进社会发展的重要手段。

45、执行政策策略也要原则性和灵活性相结合。一般说来，党和国家的方针、政策和策略都是为了解决一定历史条件的某些普遍性问题而定制的，在执行党和国家各项政策策略时，必须有很强的原则性，在精神实质上要忠实于政策策略本身的要求，不能打折扣，不能背离政策策略的基本精神。如果有不适合当地情况的部分，可以和应当提出修改意见，但必须取得中央的统一，方能修改，不能擅自修改中央或上级党委的政策和策略。但这并不是要求照抄照搬中央或上级的知识。需要各地区和各部门结合自己的实际情况加以创造性的执行和灵活的运用，以便使政策策略落到实处，收到实效。当然灵活性是有限度的，以不超过政策策略规定为限，只有掌握好灵活性这个限度，才能贯彻执行行政政策策略中做到原则性和灵活性的辩证统一。

46、如何理解在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人的思想：毛泽东关于这个思想是建立在对帝国主义反动派两重性的科学分析基础之上，他指出：“同世界上一切无不具有两重性（即对立统一规律）一样，帝国主义和一切反动派也具有两重性，他们是真老虎又是纸老虎。”“所以从本质上看，从长期上看，从战略上看，必须如实地把帝国主义和一切反动派都看成纸老虎，从这点看建立我们的战略思想。另一方面，它们又是活得铁的真的老虎，它们会吃人的，从这点上，建立我们的策略思想和战术思想。”

47、和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。

48、什么是“实事求是”：实事就是客观存在的一切事物，是就是客观事物的内部联系，及规律性，求就是我们去研究。

49、群众路线是党的根本工作路线，党的生命线。

1、党的群众路线强调，一切为了群众，全心全意为人民服务。

2、党的群众路线强调，一起依靠群众。

3、党的群众路线强调，从群众来，到群众中去，这就是做到“一起为了群众，一切依靠群众”的认识路线和工作路线，是正确制定和实行党的路线、方针、政策的基本保证。

50、如何理解和把握独立自主：

1、独立自主。内涵丰富，但首要一点，也是最主要的一点，是把马克思列宁主义普遍真理同具体实际相结合，由本国共产党人寻找适合本国国情的革命和建设道路，制定适合本国国情的路线、方针和政策。

2、独立自主内涵另一重要内容是：一个国家的革命和建设主要是依靠本国人民的力量，要把立足点放在自力更生的基础上，以自

力更生为主，力争外援为辅。一个国家革命的发生、发展和胜利，主要取决与内因，取决于本国客观条件和革命政党、革命人民的主观努力。

51、邓小平理论：即以邓小平为主要创立者，以建设有中国特色社会主义为主题的理论。他是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶。

52、“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”这个基本结论发展经历的主要阶段：

1、从党的十一届三中全会到党的十二大，总结了历史经验，实现了思想上、政治上、组织上的全面的拨乱反正，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，将工作重心转移到经济建设上来。

2、从党的十二大到十三大，全面改革逐步开展，对外开放的新格局也逐步形成。

3、从党的十三大十四大，以邓小平南方讲话和党的十四大为标志，建设有中国特色的社会理论走向成熟，形成科学体系。

53、邓小平理论的历史地位，邓小平理论作为指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化正确理论，它是马克思在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义。

54、解放思想、实事求是思想路线的重新确立，它主要表现在:

1、科学的概括了“实事求是” 在整个马克思主义、毛泽东思想体系中占重要地位。

2、科学的阐述了实事求是与解放思想的一致性。

3、深刻的阐述了坚持解放思想、实事求是是思想工作路线对于定制和坚持正确政治路线的意义。

4、提出民主解放思想的重要条件。

55、解放思想、实事求是重新确立的重大意义：

1、是正确总结建国以来的历史经验，科学的评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义。

2、成功地找到了在中国建设社会正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论。

56、邓小平理论的首要基本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义，这是邓小平理论的首要问题。邓小平在深刻总结历史经验的基础上，紧紧抓住这个首要的基本问题，深刻揭示社会的本质，系统回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设巩固和发展社会主义的一系列基本问题，从而把对社会主义的认识和实践提高到了新的科学水平。

57、社会主义的本质：第一，把解放和发展生产力摆到了首要的地位。第二、社会主义本质

包括了“消灭剥削、消除两级分化”的内容，十分重要。第三，社会主义本质1，实现共同富裕是社会主义最重要达到的目标。

58、建设中国特色社会主义是一个很长的历史过程：首先，我们要经历一个相当长的社会主义初级阶段。社会主义是共产主义的第一阶段，而中国现在又处于社会主义初级阶段，就是不发达的阶段。中国经过新民主主义革命走上社会主义道路，这是伟大的胜利，进入社会主义的时候，我国生产力水平远远落后于发达国家，这就决定了我们在社会主义条件先要经历一个相当长的初级阶段，去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化。这是不可逾越的阶段。我们搞社会主义才几十年，还处于初级阶段。巩固和发展社会主义制度还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，绝不能掉以轻心。十一届三中全会钱我们在社会主义建中出现了失误的根本原因之一，就是在于提出的一些任务和政策超越社会主义初级阶段。改革开放和现代化建设取得成功的根本原因之一就是克服了那些超越阶段的错误观念和政策，又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张。

59、社会主义初级阶段的基本特点：

1、这个阶段，是逐步摆脱不发到状况，基本实现社会主义现代化的历史阶段。

2、这个阶段，是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。

3、这个阶段是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。

4、这个阶段是由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。

5、这个阶段是由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的阶段。

6、这个阶段是有地区经济文化发展很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段。

7、这个阶段，是通过改革探索，建立完善充满活力的社会主义市场经济体制、社会民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。

8、这个阶段是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。

9、这个阶段是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族的伟大复兴的历史过程。

60、党在社会主义初级阶段基本路线包含了丰富的内容：

一、一个中心。

二、两个基本点。

三、富强、民主、文明三位一体的奋斗目标。

四、自力更生、艰苦创业。

五、依靠群众。

六、党的领导。

61、坚持党的基本路线不动摇，全面贯彻党的基本纲领，必须在实践中正确认识和处理好几个方面的重大关系： 第一、正确认识和处理经济、政治、文化的关系。第二、正确认识和处理改革、发展和稳定的关系。第三、要警惕右，主要是防止“左”。

62、党在社会主义初级阶段的基本纲领：

1、建设有中国特色社会主义经济，就是在社会主义经济条件下，发展市场经济，不断解放和发展生产力。

2、建设有中国特色社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。

3、建设有中国特色的社会主义文化的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，统一构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。

63、经济结构战略性调整的具体内容：

一、继续加强基础设置与基础工业建设。

二、发展新兴产业和高技术产业，推动国民经济和社会信息化。

三、加大调整和改造加工工业力度，振兴支柱产业。

四、积极发展第三产业。

64、农业现代化内涵是什么：一是直接依托于土地的第一产业逐步现代化，极大地提高农业劳动生产率；二是农民收入不断增加，农民的生活水平、生活质量和科技文化素质不断提高；三是农村经济和社会的全面发展和繁荣，包括农村各业全面发展和繁荣，包括农村各业全面发展，工农差别和城乡差别的缩小，农村城镇化等等。

65、西部大开发的新思路和新模式：

1、投融资要探索新机制。

2、因地制宜发展特色经济。

3、坚持富民政策。

4、以方位开放促开发。

5、必须依靠科技教育。

66、科教兴国的基本含义是：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育在经济、社会发展重要位置，增强国家的科技实力济向现实生产力转化的能力。提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

67、实施可持续发展战略推进以下几个方面：

1、坚持计划生育的基本国策，协调发展与人口增长的关系。

2、正确处理经济发展与资源关系。

3、正确处理经济发展与环境保护的关系。68、为什么说社会主义也可以搞市场经济：马克思、恩格斯曾经设想，未来的社会将实行计划经济，商品货币关系将要消失。把市场经济与社会主义基本制度结合起来，建立社会主义市场经济体制，这是邓小平理论体系中极具创新意义的部分，是马克思主义经济理论的重大创新。传统观念把市场经济看成是资本主义特有的经济形式，强调市场经济只能与私有财产制度相联系，从而否定市场经济在社会主义制度下存在和发展的可能性。邓小平断言社会主义也可以搞市场经济，社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。原因：

1、计划和市场都是经济手段，2、社会主义与市场经济的基础社会化大生产。

3、实行市场经济发挥市场机制的作用，会从根本上改变计划经济体制下的僵滞局面。

69、社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。70、按生产要素分配：是资本、技术、土地、劳动力等生产要素的所有者，按其直接或间接投入生产经营活动的数量和质量，或贡献率获取收益的分配方式。

71、对外开放的战略部署：改革开放以来，我国坚定不移的实行对外开放政策，逐步形成了一个全方位，多层次、宽领域的对外开放格局。党的十五大做出了面相21世纪对外开放的新的战略部署。

1、对外贸易，2、引进技术，3、利用外资，4、创办经济特区。

72、建设有中国特色的社会主义民主政治：

1、既要坚持我国的根本政治制度和其他重要的政治制度，又要不断的完善这些制度。

2、既要不断借鉴别国经验，又不能照搬照抄。

3、既要积极，又要稳妥。

73、如何认识政治体制改革的必要性和紧迫性：政治体制是实现社会根本制度的具体组织及其运行机制的总和。我国的原有的政治体制存在不少弊端，包括官僚主义现象、家长制现象、干部领导终身制现象和形形色色的特权现象等等，其中，突出的弊端是“权力过分集中的现象”，可以说我国原有的政治体制是一种权力过分集中的政治体制。推进政治体制改革，发展

社会主义民主政治也是经济体制改革的迫切需要。我国原有的政治体制是同传统经济体制相联系的。社会主义市场经济的发展，对政治体制改革提出了愈益紧迫的要求。我国政治体制改革，是社会主义根本政治制度自我完善根本上是为了促进生产力发展，巩固社会主义制度。74、现阶段精神文明建设面临的三个历史性课题：

1、如何在以经济建设为中心的前提下，是物质文明和精神文明建设相互促进，协调发展，防止和克服一手硬、一手软；2.、如何深化改革、发展社会主义市场经济的条件下，形成有利于社会主义现代化建设的共同理想、价值观念、道德规范和文化条件，防止和遏制腐朽思想和丑恶现象的蔓延；

3、如何扩大对外开放、经济全球化和新科技革命的情况下，吸收人类社会创造的一切先进文明成果，弘扬中华民族优秀文化传统和革命文化传统，防止和消除文化垃圾的传播，抵御敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋。

75、建设有中国特色的社会主义文化：

1、社会主义现代化应该有繁荣的经济，也应该有繁荣的文化。

2、中国特色的社会主义文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。

3、建设有中国特色社会主义文化，就是继承和发扬中华民族优秀文化传统以及党和人民从“五四”运动以来形成的革命文化传统，吸收和借鉴人类社会创造一切先进文明成果，在生动丰富的社会主义现代化建设实践中，创造出先进的精神文明。

76、一国两制的基本内容：

1、一个国家，2、两制并存，3、和平统一，4、高度自治。

5、我们党和国家要长期坚持这一基本方针和政策。

77、独立自主和平外交政策：

1、反对霸权主义，维护世界和平是我国对外政策的基本方针和首要任务，2、独立自主是我国对外政策的根本原则，3、坚持独立自主和平外交政策，必须以国家利益为最高准则，4、和平共处五项原则是处理国际关系的基本原则，5、创造和维护和平友好、长期稳定的周边环境，是我国长期实行外交方针之一。

78、中国特色社会主义事业的主体和依靠力量是什么，为什么：社会主义事业是人民群众自己的事业。广大工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和改革开放中出现的新的社会阶层的广大人员都是中国特色社会主义事业的建设者，是中国特色社会主义事业的主体和依靠力量。在建设中国特色社会进程中，包括知识分子在内的工人阶级是推动我国先进生产力发展的基本力量。改革开放以来，工人阶级队伍已经发生了并且继续发生着巨大的变化。在建设中国特色的社会主义过程中，农民阶级和其他劳动群众是推动我国先进生产力发展的重要力量。依靠广大人民群众必须承认并充分保障农民的自主权，把调动广大农民的积极性作为制定农村政策的首要出发点。在改革开放中，我国出现了以民营科技企业的创业人员，和技术人员，受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员，自由职业人员等社会阶层。在建设中国特色社会主义事业中，也要充分发挥这些新阶层的作用，并引导它们更好的接受党的领导，坚持社会主义道路。

79、坚持党的领导必须改善党的领导：

1、党所处的地位发生了深刻的变化。

2、党所肩负的任务发生了深刻的变化，3、党所处的环境发生了深刻的变化。

80、为什么说三个代表重要思想是马克思主义中国化的重要成果：江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。提出：“总结我们党七十多年的历史；可以得出一个重要的结论，这就是：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。在新的历史条件下，我们党如何更好地檄到这“三个代表”，是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。”

可以说，“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征，不仅是党的建设的重大课题，同时，它事关改革开放和两个文明建设的成败，事关全党全国工作大局，事关党和国家的前途命运，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国共产党八十年的奋斗历程充分证明，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

(1)理论意义。

①“三个代表”重要思想，是对马克思主义唯物论的新贡献。

②“三个代表”重要思想，是对科学社会主义的新概括，标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新；

③“三个代表”重要思想，是对马克思主义建党学说的新发展。

(2)现实意义。江泽民同志“三个代表”的重要思想，集中概括了我们党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，是指引我们党和国家新世纪伟大进军的行动指南。

81、深化对时代主题的认识 三个代表：以江泽民为核心党的第三代领导集体，根据时代新特征和世界新形势，深化了对和平发展时代主题的认识。首先，从总体和局部的关系上把握时代主题。

2、其次，和平与发展是中国人民和世界人民共同的愿望和目标。

3、和平与发展这两大主题之间存在着紧密内在联系。

82、经济全球化是指由商品和生产要素跨国界流动所导致的世界各国经济依赖程度日益提高、国内规则趋于一致和全球经济治理结构不断强化的过程，是世界各国地区经济之间的相互相联系、相互作用和相互依赖不断加深的趋势。

经济全球化是社会生产力的客观要求和必然结果。经济全球化是一把双刃剑，既给各国的发展提供新的条件，也不同程度带来风险。

83、如何认识当代资本主义发生的新变化：20世纪末，当代资本主义和当代社会主义都发生了复杂深刻的变化，出现了一些列新情况新特点。资本主义经历了资本原始积累、自由资本主义核垄断资本主义阶段，在第二次世界大战接触后发生了重大新变化。在生产关系领域，西方资本主义国家对经济生活和社会生活的干预调节作用日益增强。发达资本主义国家对上层建筑也做了相应的调整，资产阶级的民主制度进一步完善。当代资本主义的新变化和新特征，给坚持社会主义路线的中国共产党带来了如何认识资本主义发展历史进程的新问题。

84、执政后党面临着这身建设的新考验是什么：办好中国的事情，关键在党。作作为执政党，中国共产党经过了80多年的发展，党执政后主要任务发生了变化。党的自身状况发生了变化，归结起来，就是建设什么样的党，怎样建设党，也就是如何保障党的先进性。85、执政党必须解决的两大历史性课题：其一，不断提高党的领导水平和执政水平。其二，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。

86、“三个代表”提出的历史过程：2002年2月25日江泽民在广州调研考察时处级一次提出了三个代表重要思想。2001年7月1日，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表重要讲话，系统阐发了三个代表重要思想，标志着三个代表重要思想的成熟。

2002年5月31日，江泽民在中同党校省部级干部进修班毕业典礼上发表重要讲话，进一步阐发了三个代表重要思想。十六大把三个代表重要思想同马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论一道确立为党的指导思想和行动指南，写进了党章。87、如何理解社会主义的根本任务是解放和发展生产力 社会主义的根本任务

（1）社会主义的根本任务是发展生产力

1、发展生产力是马克思主义的一个基本思想，是实现共产主义的物质基础

2、发展生产力是社会主义本质的内在要求

（1）发展生产力是巩固和完善社会主义制度的需要。

（2）发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。

（3）发展生产力才能显示社会主义制度优越性。

（4）发展生产力也是为将来向共产主义社会过渡创造物质条件的需要。

3、现阶段发展生产力的特殊重要性和迫切性

（1）解决中国所有的问题，关键要靠发展生产力。

（2）迎接世界经济技术迅猛发展的挑战，迫切需要发展生产力。

（3）发展生产力尤其是发展先进生产力，也是贯彻“三个代表”的要求。

（2）发展才是硬道理

88、社会主义的最终目标是共同富裕和人的全面发展

89、创造性的回答“建设什么样的党，怎样建设党”：中国社会主义事业和党的建设密不可分，互相依存，是一个问题的两个方面。首先创造性地科学判断党所处的历史地位。其次，创造性的确定了执政党建设的根本方向和目标。再次创造性的探索和思考关于执政党建设的一系列重大问题。

90、不断实现最广大人民根本利益的理论要求：三个代表重要思想既坚持马克思主义关于工人阶级政党必须植根于人民群众的政治立场，又对新的历史条件下更好地坚持这一政治立场提出了新的更高的要求。“三个代表”重要思想着眼于当代中国社会阶级和阶层的新变化，深刻的指出：包括知识分子在内的工人阶级、广大农民，无疑始终是我国社会主义建设的根本力量。三个代表重要思想强调中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，建设中国特色社会主义的根本目的是不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，要求我们

分析和处理国际国内重大问题时，必须坚持工人阶级和广大人民群众的立场，从中国最广大人民的根本利益出发。坚持马克思主义的群众观点，坚持共产党人的群众路线，牢固确立立党为公、执政为民的观念，做到群为民所用，情为民所系，利为民所谋；要求我们必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量，要求我们始终保持同人民群众的血肉联系，要求我们必须始终把人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿。

91、什么是中国先进生产力的发展要求：

1、劳动者素质的高低。

2、生产工具的进步状况

3、科学技术的发展进步及其在生产中应用状况。

4、是否创造更高的劳动生产率。

92、为什么说始终代表中国先进文化的前进方向：

1、中国先进文化前进方向的科学涵义，党代表先进文化的前进方向就是要要发展新近文化，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。

2、党必须始终代表中国先进文化的前进方向，是对社会主义本质特征的深刻把握，是对我们党领导革命、建设和改革历史经验的科学总结和我国国情的清醒把握。我们党肩负着领导中国人民实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我要实现全面建设小康社会的宏伟目标，就必须始终代表中国先进文化前进方向，是我们的的理论、路线、纲领、方针、政策、和各项工作，努力实现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

93、为什么说始终代表中国最广大人民的根本利益：是三个代表重要思想的出发点和归宿。最广大人民的根本利益，即人民整体利益、长远利益。我们仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。

2、党必须代表中国最广大人民的根本利益是对马克思主义关于人民群众是推动历史前进动力这一基本原理的运用和阐发。作为执政党，必须高度重视执政党同人民群众的关系问题。还必须做到：第一在长期执政条件下，在对外开放和发展市场经济的条件下，在全党特别是党的领导干部头脑中，要进一步树立全心全意为人民服务，立党为公，执政为民的宗旨，树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。第二始终着眼于首先考虑满足最大多数人的利益要求，团结带领广大人民群众，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。第三，妥善处理人民内部的各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层，不同方面的群众利益。

94、三个代表重要思想对三大规律认识的深化：

1、关于党执政规律的深刻认识。第一科学提出了建设什么样的党，怎样建设党，这样一个执政党建设的基本问题，第二对中国共产党执政规律的特殊性有了深刻的把握。第三，对党执政规律的认识更为系统。

2、对社会主义建设规律的深刻认识，一是在思想路线上，强调马克思主义具有与时俱进的理论品质。二是在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义，什么，怎样建设社会主义的问题，并创造性的提出和回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。三对于我国所处社会发展阶段

定位有了进一步的认识。四在坚持党的基本理论、基本路线的基础上，进一步提出了建设中国特色社会主义的基本纲领；提出抓住新世界头20年，全面建设小康社会的宏伟目标。五揭示了中国特色社会主义是社会是社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化的有机统一，是社会主义物质社会。三关于人类社会发展规律的深刻认识，一是从世界观方法论上，进一步揭示了人类社获得前进最终是由产力发展决定的。二是对建设社会主义新社会的本质要求作了概括。三是对人类社会发展的历史趋势和共产主义的特征做了进一步预见和概括。四十对人类社会历史发展过程中，推进人的全面发展，同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活基本关系作了进一步揭示。

95、集中体现党的先进性的时代内涵：一是着眼于当代世界和中国发展同实现党的执政使命变化的新要求，把发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民群众根本利益，就必须把握历史发展规律，掌握时代脉搏，跟上时代的潮流。三从执政党的角度，把坚持党的先进性联系起来加以认识。四是提出了如何保持党的先进性基本思路。

96、坚持和完善社会主义初级阶段的分配制度：第一坚持和完善按劳分配单位主体，多种分配方式并存的分配制度。第二坚持效率优先，兼顾公平的原则。第三扩大中等收者比重。97、为什么说发展是党执政兴国的第一要务：1是由中国共产党的历史得为和所起作用决定的，是对执政规律认识的深化。马克思主义政党必须高度重视解放和发展生产力，党的先进性必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用，能否解决好发展问题，直接关系人心向背事业兴衰，解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问题，只能靠发展。2是党实现对所承担的历史责任的需要，我党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务没把坚持党的先进性和发挥社会主义的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展。

3紧紧把握住这一点，就从根本上把握了人们的愿望，把握了社会主义现代化建设的本质，就能使党的执政地位不断巩固，使强国富民的要求不段得到实现。

4坚持以发展的办法解决前进中的问题，是改革开放以来我党的一套主要经验，我们之所以能战胜各种困难和风险，都与紧紧抓住发展这个主题密切相关。

98、党在新世纪的三大历史任务是什么？进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展，是我们党在新世纪的三大历史任务。99、科学发展观的内涵,内容,基本要求是什么? 科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。

以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经

济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

基本要求：坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。

100、如何构建社会主义和谐社会：

一、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性

第一，和谐是人类始终追求的价值目标和共同理想。

第二，实现社会和谐是社会主义的本质要求。

第三，中国特色社会主义是和谐的社会主义。

第四，构建和谐社会，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、全面建设小康社会、保持社会稳定的必然要求，也是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。

构建社会主义和谐社会的目标任务

到二０二０年，构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：

1、社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；

2、城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；

3、社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；

4、基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；

5、全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；

6、全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；

7、社会管理体系更加完善，社会秩序良好；

8、资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；

9、实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

101、构建社会主义和谐社会的原则

1、必须坚持以人为本。始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，不断满足人民日益增长的物质文化需要，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。

2、必须坚持科学发展。切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，转变增

长方式，提高发展质量，推进节约发展、清洁发展、安全发展，实现经济社会全面协调可持续发展。

3、必须坚持改革开放。坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革和创新，进一步扩大对外开放，提高改革决策的科学性、改革措施的协调性，建立健全充满活力、富有效率、更加开放的体制机制。

4、必须坚持民主法治。加强社会主义民主政治建设，发展社会主义民主，实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，树立社会主义法治理念，增强全社会法律意识，推进国家经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化，逐步形成社会公平保障体系，促进社会公平正义。

5、必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，维护社会安定团结，以改革促进和谐、以发展巩固和谐、以稳定保障和谐，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

6、必须坚持在党的领导下全社会共同建设。坚持科学执政、民主执政、依法执政，发挥党的领导核心作用，维护人民群众的主体地位，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。102、党的十七大的主体和基本精神

主题：高举中国特色的社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

党的十七大从持续全面建设小康社会、发展中国特点社会主义的高度，强调必需坚持以邓小平理论和“三个代表”主要思想为领导，深刻贯彻落实科学发展观。我们要加强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，全面把握科学发展观的科学内涵和精力本质，保持第一要义是发展、核心是以人为本、基础请求是全面和谐可连续、基本方式是兼顾统筹，更加自觉地走科学发展途径，着力改变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展、社会协调的突出问题，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

党的十七大依据国内外形势的新变更和各族国民过上更好生涯的新等待，对实现全面建设小康社会斗争目的提出了新请求。我们要全面把握党的十六大和党的十七大关于全面建设小康社会的目的要求，依照中国特点社会主义事业总体布局，兼顾斟酌发展思路，综合制订发展计划，和谐推动各项工作，更好地推进全面建设小康社会过程，为全面建成惠及十几亿人口的更高程度的小康社会、建设强盛民主文明协调的社会主义现代化国度打下更加坚固的基本。

党的十七大按照中国特色社会主义事业总体布局，对全面建设小康社会，推进经济、政治、文化和社会建设作出了重大安排。我们要依照中国特点社会主义事业总体布局，全面推动社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会建设，增进现代化建设各个环节、各个方面相调和，增进生产关系与生产力、上层建筑与经济基本相和谐。

党的十七大强调，必需在经济发展的基础上，更加重视社会建设，着力保障和改良民生。我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目标，就是要通过发展社会生产力，不断提高人民物资文化生活程度，促进人的全面发展。我们要坚持以人为本，坚持发展为了人民、发展依附人民、发展成果由人民共享，坚持把改良人民生活作为经济社会发展的目标和回宿，切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益，下大力量解决人民群众最关怀、最直接、最现实的好处问题，努力使全部人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，不断实现社会公正正义、促进社会和谐。要始终不渝地坚持同人民群众的血肉接洽，坚固建立群众观点和公仆意识，不断加强同人民群众的情感，始终把群众呼声作为第一信号，把群众须要作为第一选择，把群众好处放在第一地位，把群众满足作为第一尺度，切实改变工作风格，兢兢业业做好工作。

党的十七大强调，必需以改革创新精神推进党的建设新的巨大工程。我们要按照党的十七大的部署，以党的执政才能建设和先进性建设为主线，以改革创新为动力，全面加强党的思想建设、组织建设、风格建设、制度建设和反腐倡廉建设，加紧树立健全保证党科学执政、民主执政、依法执政的体制机制，抓紧解决党内存在的突出抵触和问题，不断进步党的发明力、凝集力、战役力，不断进步引导程度和执政才能，不断进步拒腐防变和抵抗风险才能，把党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰难奋斗、清正廉明，富有活气、团结和谐的马克思主义执政党。

第五篇：党校在职研究生《公共管理学》复习资料

2013级《公共管理学》考试题型及复习重点

（公共管理1）

一、考试题型

（一）辨析题（2题，每小题10分，共20分。）

（二）论述题（1题，每小题25分，共25分。）

（三）案例分析题（1题，每小题25分，共25分。）

二、复习重点

1．联系实际，谈谈我国政府职能存在的问题及其转变的基本思路。

政府职能是政府对国家和社会经济发展应具有的职责和功能。随着市场经济建设的发展，我国原有的政府职能明显滞后于经济体制的进程，主要存在下面几个问题：

（1）我国政府职能一直存在越位、缺位和错位的问题。越位是指政府在社会经济事务中不仅是裁判员，也是运动员；政府过度承担了主体职能。缺位是指政府的公共服务功能没有很好的发挥，把有权有利的部分抓得很紧，而服务职能却注意得不够；政府公共服务职能弱化。错位是指政府的职能不仅涉及宏观调控，而且还包括企业内部事务，导致政企不分、影响行政效率和经济效益；政府对微观领域干涉过多。

（2）对市场秩序的监管不到位。在市场经济条件下，政府应当是市场秩序的提供者和维护者，但从中国目前情况看，政府在这方面的职能转变始终未到位，规范、监管市场秩序的力度仍然不够。一方面，我国的规范市场秩序的法律法规仍不健全，另一方面，一些政府部门的执法意识和观念缺失，执法不严，管理松懈，执法能力值得怀疑。法律体系不够透明、公正。使得“官本位”思想意识严重。

（3）政府公共服务职能不强。我国政府行政行为存在思想意识上的偏差。过去数十年，我们一直强调以经济建设为中心，以GDP为衡量标准一直是我国政府的主导思想。而忽略了社会的全面进步、公共医疗卫生和人类的健康的公共社会问题，从而暴露了政府公共服务意识不强的弱点。指导思想上的偏差会导致在实际工作中，政府官员的考评，政府工作的重心都倾向于经济建设，从而致使各地方政府为了自己的政绩，不惜竭泽而渔，劳民伤财的事例比比皆是，而这种“唯GDP论”的做法不仅没有实际起到建设地方的效果，反而在一定程度上损害了广大群众的利益。

政府职能转变是指政府根据社会经济发展的需要对其职责和作用进行动态调整，以适应新的社会环境，更好地担负其管理社会和服务社会的新的历史行为。只有加速政府职能的转变，使其从繁琐的微观事务和项目审批中挣脱，才能有精力着眼于宏观调控和完善市场监督，从而使政府职能向规范化、高效化、科学化转变。切实转变政府职能，科学的宏观调控，有效的政府治理，深化行政体制改革，创新行政管理方式，增强政府公信力和执行力，建设法治政府和服务型政府。主要可以从以下几个方面着手：

（1）努力建设廉洁勤政、务实高效的政府。政府的开支来自财政，臃肿庞大的政府机构不仅会增加财政负担，增加政府成本，而且会导致效率低下，这样就不能适应现代化行政管理的要求。建设一个廉洁勤政、务实高效的政府是社会经济得以高速发展的前提。而要建设廉洁政府，就要充分认识政府在反腐中的特殊作用和地位，搞好自身廉洁建设，真正树立廉洁行政形象。要制约行政权力，建立有效的廉政制约机制，同时，还要建立一个广泛而又行之有效的监督体系，确保政府机关及其工作人员接受来自各方面的监督，特别是来自人民群众的舆论和批评监督。建设高效政府，首先要精简机构，建设精干的强有力的政府系统。要正确处理中央和地方、集权与分权的关系，既要加强宏观调控也要调动地方的积极性。

（2）转变政府管理方式，实现从微观到宏观的转变。加快建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。要进一步合理界定和调整政府职能，集中精力抓好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。要继续推进政企分开、政事分开、政资分开、政社分开，坚决把不该由政府管的事交给企业、市场、社会组织和中介机构。

要认真贯彻《行政许可法》，进一步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的管理，市场机制能有效调节的经济活动，一律取消审批，对保留的行政审批事项要规范管理、提高效率；直接面向基层、量大面广、由地方管理更方便有效的经济社会事项，一律下放地方和基层管理。

加强中央政府宏观调控职责和能力，加强大方政府公共服务、市场监管、环境保护等职责。推广政府购买服务，凡属事务性管理服务，原则上都要引入竞争机制，通过合同、委托等方式向社会购买。

（3）坚持依法行政，规范政府行为。执政之要在于为民，行政之要在于依法。各级政府机关都要严格依照宪法和法律规定的权限和程序行使权力、履行职责，善于依法管理经济社会事务和其他行政事务。要以强化政府的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能为重点，加强行政立法，提高行政立法水平。要改善行政执法，促进严格执法、公正执法和文明执法。要继续坚持各种行之有效的民主监督制度，确保公共行政权力的公正、有效运行。加强政务诚信建设。要强化政府机关问责制，树立责任政府形象，提高政府的公信力。

（4）继续深化行政审批制度改革。由于政府“越位”现象的普遍存在，管了许多不该管、管不了、管不好的事，特别是不合理、低效率的项目审批制度，已经成为严重影响我国投资环境和企业竞争能力的一个大问题。只有摆脱了大量微观审批事项，才能搞好宏观调控。加快审批制度改革，一是搞好行政审批项目的审核及处理工作，减少政府审批事项和审批范围；二是缩短审批环节和审批周期；三是做到公开审批、规范审批程序；四是明确审批责任，健全监督体制，对审批行为进行必要监督；五是改革审批部门存在的重审批、轻监督、重权力、轻责任的现象。

（5）全面推行政务公开，加快电子政务建设，增强政府工作的透明度。要大力推行政务公开，使其贯穿行政权力运行的全过程。要加快电子政务建设，改善政府管理结构和方式，重塑政府业务流程，构建适应信息时代社会发展需要的政府组织形态。要建立高效政务服务体系，继续完善各级政府及部门的“政务大厅”，推行“一站式服务”，在基层建立“政务超市”。要创新行政管理方式，更加重视行政规划、行政指导和行政合同在政府管理中的作用，探索政府管理经济社会事务的新途径。要积极创造各种条件，让社会组织、企业和公民更广泛地参与公共事务管理

（6）深化投资体制改革，健全公共服务体系。把生产投资型财政转变为公共服务型财政，是政府履行公共服务职能的根本基础。规范政府投资行为，合理界定政府投资主体和投资领域。强化节能节地节水、环境、技术、安全等市场准入标准，建立健全防范和化解产能过剩长效机制。完善发展成果考核评价体系，纠正单纯以经济增长速度评定政绩的偏向，加大资源消耗、环境损害、生态小

一、产能过剩、科技创新、安全生产、新增债务等指标的权重，更加重视劳动就业、居民收入、社会保障、人民健康状况。改革政府资助体制，提高政府资助的公开性、公正性和经济社会效益。建立规范的转移支付制度，完善社会保障特别是社会救济、社会福利机制。

2．传统人事管理模式与现代人力资源管理模式有何区别？

观念的区别：传统的人事管理以事为中心，而现代人力资源管理是以人为本； 管理内容与范围的区别：传统人事管理的实践是以个体为中心，而现代人力资源管理则是以团队为中心；

组织结构的区别：传统人事管理以“树型”的组织结构为主，后来发展为“矩阵型”，现代人力资源管理趋向于“网络型组”织结构； 工作重点的区别：传统人事管理只注重实用，而现代人力资源管理把人力资源开发放到首位；

管理作用的区别：传统人事管理的作用是效率的提高与工作生活质量的提高，现代人力资源具有决定组织命运的战略性作用。

管理目标的区别：传统人事管理的目标是吸引、留住和激励员工，现代人力资源管理的目标更关注组织在竞争力、利润、生存能力、竞争优势和劳动力的灵活性等方面的提高；

管理地位的区别：传统人事管理部门被视为是非生产、非效益部门，现代人力资源管理部门被视为生产与效益部门；

3．公共部门的全面质量管理与传统管理有哪些差异？ 全面质量管理的含义：全面质量管理是一种全员参与的、以各种科学方法改进组织的管理与服务，通过高素质和不断改进的产品和服务，获取顾客满意的管理理念、制度和方法。一般而言，全面质量管理都是以战略、远景、作业三者为主，它与传统的管理的确有许多不同之处

两者的不同：

组织文化上：传统管理是个人主义、专业分工、独断领导、利润至上、追求生产力；全面质量管理是集体努力、跨部门合作、教导授能、顾客满意、追求品质。

沟通方式上：传统管理是下行沟通；全面质量管理是下行沟通、平行沟通、斜向沟通、多向沟通。

意见表达和参与方式上：传统管理是主管裁定、建议制度；全面质量管理是正当程序、品质管理小组、态度调整。

工作设计上：传统管理是效率、生产力、标准化作业程序、狭窄的控制幅度、详尽的工作说明书；全面质量管理是品质、顾客导向、革新、宽广的控制幅度、自主化的工作范围、充分授能。

训练项目上：传统管理是工作相关技能、单一部门业务技术性质知识、生产力；全面质量管理是广泛技能知识、跨部门业务、诊断问题与解决问题的相关知识、生产力与品质。

绩效评估上：传统管理是个人目标、由主管考核；全面质量管理是团体目标、由顾客、同事以及主观三者共同考核、强调品质与服务。

薪资制度上：传统管理是以个人为单位争取功绩、加薪以及福利；全面质量管理是以团队为基础发放薪赏、财务酬劳、非财务性质的表扬。

卫生医疗与工作安全上：传统管理是处理问题；全面质量管理是预防问题、安全计划、保健计划、员工互利。

考选升任与职业生涯发展上：传统管理是由主管考选、狭窄的工作技能、以个人绩效决定升迁、单一部门的直线式生涯途径；全面质量管理是由同事考选、解决问题的能力，以团队表现决定升迁、不同部门的水平式生。

4．简述传统科层组织结构与现代扁平化组织结构的利弊。

科层制指行政组织纵向分为若干层次，上下层业务性质相同，但有隶属关系，业务范围由上至下逐层缩小的组织体制。

其优点是组织系统业务相通，便于沟通领导，利于统一指挥。缺点是上级任务繁杂，往往顾此失彼，缺乏专业分工，行政首长权利集中，容易造成独断专行。

现代扁平化组织结构指行政组织横向依据不同的业务性质、职能而平行划分若干部门，每个部门所管业务内容不同，但所管范围大小基本相同的组织体制。

优点是分工明确，有助于工作专业化，提高行政效率，缺点是分工单位无力进行全局协调，责任不明，过细的分工还促使部门主管过多，政出多门，使下级部门无所适从。

5．如何正确评价公共服务民营化？ 含义：由市场或民间部门参与公共服务的生产及输送的过程。也就是讲，政府部门通过契约外包、业务分担、共同生产或解除管制等方式，将部分职能转由民间部门经营，唯政府须承担财政筹措、业务监督以及绩效成败的责任。

公共服务民营化的主要目的：一是利用市场经济的“经济原则”与“效率原则”，改善并提高政府公共服务的水平和质量；二是针对某些政府职能和政府业务，给予删减或终止，以此缩小政府活动和政府职能的范围。

民营化的类型：

1、撤资；

2、委托；

3、替代。公共服务民营化的限制及其问题：

民营化的优点：

1、成本降低；2提高服务质量；3选择机会增加；4整合民间资源用于国家发展；5示范效果。

民营化的限制、缺点：首先，从其限度来看，由于政府部门与市场部门在本质上的差异，政府的许多业务和服务很难民营化；其次，民营化可提供的“信息的详细性”对于可以采用何种类型的民营化，亦均有不同限制。

民营化在现实上可能导致的问题：1公共责任问题；2特权与贪污；3公共服务的不公正；4规避巧用；5管理问题。

6．如何正确理解系统管理原理、管理封闭原理和权变管理原理？ 系统管理原理要求社会公共部门在管理社会公共事务时，要运用系统论的理论和方法进行管理，尽量谋求公共管理系统和公共管理过程的整体优化，以提高公共管理的绩效。公共部门强调系统管理，主要是因为社会是一个庞大的管理系统，牵一发而动全身；而政府和其他非政府公共组织要处理的社会公共事务是错综复杂的，它们相互联系，相互依存的。因此，要协调好公共组织内部和外部的各种关系，处理好各种社会公共问题，必须借助于系统论的理论和方法。

管理封闭原理要求公共部门管理的各个环节和政策措施的各个方面要闭合，使政策、指示的下达、执行、监督、反馈不间断地进行，以不断改善管理状况，提高管理水平。科学管理的理论和实践都证明，任何管理活动过程都要形成连续闭合的回路，才能产生有效的管理运动和收到良好的效果。

权变管理原理要求公共部门的管理要根据不同的对象、环境和条件，选择不同的管理方式与方法，随机应为变，灵活机动地处理问题。现代社会是复杂多变的，公共部门所处的环境条件也是复杂多变的。管理对象任务、环境条件变了，管理的方式方法、政策措施也应相应的变一变，不能以不变应万变，否则会导致管理的失败。成功的管理者必须是一位优秀的诊断家，必须根据不同的环境条件采取不同的管理策略。

7．政府在为社会提供公共服务方面应扮演什么角色和发挥什么作用？

政府提供的公共服务主要有：宏观经济的稳定与长远发展、消除自由竞争导致的垄断、公共物品的提供和外部性问题的解决、社会收入的再分配等。

在管理主体上，政府无法提供所有的公共服务，必须鼓励和引导非营利组织参与公共服务的供给。政府与社会的关系应该是“小政府、大社会”。一是政府职能要明确界定，要有所谓、有所不为，让市场机制中各组织发挥作用。同时，政府的规模必须缩减，人员必须精干，效能要高，明确政府机构人员的职责范围，减少行政成本，提高行政效率；二是扩大社会的自治功能，政府给予社会更大的自主权，培育第三部门或非营利组织，让其和政府一起，成为公共服务的提供者；三是调整政府与社会关系，把社会管不了、管不好的职能转移给社会自身来承担。这在客观上要求第三部门或非营利组织共同参与的多元化的公共管理体系。

8．有效影响政策制定和执行的主要因素有哪些？P108-111 影响政策制定和执行的因素分析

(1)政策问题的性质：标的人口行为的分殊性；标的人口的数目多寡；标的人口行为需要调适的程度。

(2)政策执行的资源：人员、信息、设备、权威(3)政策沟通

造成执行命令传达错误或沟通不良的原因有两个：1执行命令欠缺清晰性；2执行命令欠缺一致性。

(4)政策执行人员的意向(对政策目标的认同感、态度)(5)政府组织结构：1标准作业程序；2执行权责分散化；(6)政策标的团体的顺服程度(7)社会、经济与政治环境

9．联系实际，谈谈目前我国各级行政机关在政策执行时“上有政策、下有对策”现象的主要表现及其治理对策。

主要表现：

“你有政策，我有对策”--替换性执行。“曲解政策．为我所用”--选择性执行。“软拖硬抗，拒不顺从”--象征性执行。搞“土政策”--附加性执行。

“能拖就拖，拖不了勉强应付”--观潮式政策执行。成因：

(1)中央利益与地方利益间的矛盾。(2)政策本身的缺陷：有些政策缺乏科学性、不完整、不配套；政策多变，朝令夕改；政出多门，莫衷一是。(3)政策执行主体的本位主义和地方利益的驱使。干部阶层利益诱发；地方部门利益驱使；政绩观念的偏颇。(4)政策执行的监控不力。

治理：

(1)从制度上解决合理划分中央和地方事权的问题。(2)加强政策研究，建立科学合理的政策体系。(3)要建立健全有效的政策执行制度。(4)大力提高政策执行者的素质。(5)加强监督，从严治政。(A.必须进一步加强监察监督工作。B.必须建立和健全相对独立的监督体系。)