第一篇:关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查小结3
研究性学习小结
不断挑战追求卓越
学号:姓名:
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标。研究性学习不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加实践活动,在实践中学会学习和获得各种能力。“研究”这个词本身就具有挑战性,而学生选的课题往往是平时自己最感兴趣的,这样就能充分调动学生的学习积极性。
在课堂上我们学习到了很多关于如何实施研究性学习指导和管理的理论知识,并在接下来的研究性学习报告中学以致用。
这次研究性学习报告我们选择了艺术类专业大学毕业生就业情况的调查。我们自己本身就是艺术生,对于艺术生我们有着很深的了解,而对于社会和就业我们一点都不了解,我们怀着一颗怯弱又向往的心情面对我们接下了的生活。那么和我们一样的同学们有些什么样的想法呢?我们又该怎样正确认识就业呢?
怀着这样的心情,我们开始了《艺术类专业大学毕业生就业情况的调查》。然后,我们分工明确,各施其职,热热闹闹的开始了。当确定下研究课题又决定采用调查研究的方法后,小组开会分配好各自的任务,设计方案、准备调查问卷、查找资料、撰写报告等,调查研究正式开始实施。我们从网上、报纸上找到各种关于就业情况的报道,从中找到我们需要的资料。关于调查问卷,采用了传统方式与现代手段结合起来综合使用的方法。收获颇多,让大家都很惊喜。
这次做研究性学习报告的过程,带给我们的不只是专业理论上的知识。更多的是对就业的认识,我们不能畏惧,就回避它,我们要正视它。随着教育的发展,国家大学生的扩招,大学毕业生越来越多了,遍地都是,但工作岗位少,竞争就很激烈。毕业生必须自己去寻找工作,劳动力市场信息又杂又多,找工作很不容易,社会总就业形势紧张,毕业生就业问题就成了一个重大社会问题.面对如此严峻的就业形势以及自身存在的问题,大学生在实际生活中要遵循“开阔眼界、面对现实、正确定位”的原则。首先,强化择业的竞争意识,在正
确自我评价的基础上,充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念,做好参加竞争的准备。其次,要学会正确对待挫折,们在求职择业中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信心,如丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱,仔细寻找失利的原因,调整好目标,脚踏实地前进,争取新的机会。
除此外,还收获的团体之前更好的分工协作,所达到的高效率。这不仅仅是一次研究性学习报告,更为我们以后的研究性学习积攒下了经验,也为我们就业增加了一些可以参考的资料,在以后的职业生涯中不断挑战追求卓越。
第二篇:关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查小结5
研究性学习小结
用理想搏击未来
学号: xx姓名: xx的知识加以运用来解决现实中的问题。我参与的小组课题是“关于艺术类专业大学毕业生就
业情况的调查”。为了更好的完成这项任务,我们上网查阅资料,积极讨论,发表自己的看
法和见解。才能更好的表达我们课题的重点,所以结合自己跟身边的朋友对于艺术生就业情况的看法来
设计问卷,对于困难,我们都应该迎刃而解,不应该因为一些担忧而不相信自己。问卷的调查方法我们采用了三种方式,网上调查、拦截式访问、上门访问。在这个信息化时代,网上调查可以得到更多人的看法,拦截式访问和上门访问可以让我们和被访问者有个互动的过
程,可以让我们更好的了解到其他人的看法。每个细节都认真考虑,在讨论中找出我们统一的见解,从中得出我们满意的结果。在这一过
程中,我们也面临了很多难题,比如说,在设计的过程中要注意些什么?要怎么做才能吸引
人的眼球和注意这一问题的重要性?等等。有志者,事竟成。我们团结合作,再多的困难我们也能克服。在研究学习小组中,我们不仅是合作者,更是亲密的伙伴,我们一起克服困难,寻找解决问题的方法,朝着一个目标努力着,我们分享着喜悦。我们在活动中,学到了团结
精神的重要性,培养了我们自主学习能力。足说明艺术类就业市场供需并不大,艺术生花高额学费,就业率却比普通学生低,如今大学
生数量在增加,就业压力越来越大,我们作为大学生,应该主动关注就业情况,并努力在大
学认真学习自己的专业,培养自己的综合素质,全面提高自己的水平。更理性的去看待自己的专业,看待自己的问题,看待自己的未来。通过这次调查,我们希
望可以更好的调用用人单位与艺术毕业生的供需关系,更大的希望帮助艺术类毕业生尽快的认识自我。我们作为青春的代表,应该怀有梦想,怀有斗志,也许我们遇到的困难会比别人
多,但怀着一颗有梦的心,用理想去搏击未来,总有一天我们会实现自我价值。
第三篇:艺术类专业大学毕业生就业情况调查问卷
艺术类专业大学毕业生就业情况调查问卷
亲爱的同学们:
你们好!这是一份关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查问卷,采用无记名方式,请放心如实作答。你的回答,对我们更全面的了解艺术类专业大学毕业生的就业需求,为艺术类专业大学毕业生提供更好的就业指导与服务很有意义,请结合实际情况认真填写。
注:全为单选
1.你的性别?()
A.男
B.女
2.您目前就读的学校是()
A.211重点院校
B.普通本科院校
C.其他院校
3.你认为职业生涯很重要吗?()
A.重要
B.不重要
C.没有考虑
4.作为一名大学生,你会不会自觉关注就业信息?()
A会
B不会
C 没想过
5.你对当前艺术类专业毕业生就业形势的态度是?()
A 就业难度前所未有,令人担忧
B 经过个人专业知识和能力,可以找到合适工作
C 通过人际关系扩展就业机会
D 无所谓
6.你对自己的第一份工作持怎样的态度?()
A.非常看重,应该精挑细选,不能委屈自己
B.实力,并尽早积累实践经验
C.是自己职业生涯的开始
7.如果求职较困难,你对去小城镇及乡镇单位就业能否接受?()
A.乐于接受
B.如果实在没有机会乐于接受
C.坚决不接受
8.若你是应届艺术类专业毕业生,你更愿意选择?()
A 直接就业
B 国内考研
C 出国深造
D 自主创业
9.你觉得自己目前所学专业在今后求职中是否具有优势?()
A.有
B.没有
C.不清楚
D.其他
10.求职中最让你困扰的是?()
A 学校就业指导不够
B 就业信息交流不灵通
C 对就业岗位缺乏足够了解
D 自身能力不能胜任
E 其他
11.你认为影响成功就业的主要因素?()
A 专业
C 成绩
D 特长
E 学历
F 能力
12.您对自己即将从事的职业了解吗?()
A 非常清楚的了解
C 了解
D 不太了解
E 完全不了解
13.你认为大多数用人单位最关注的毕业生条件?()
A 专业成绩B 专业技能C 学校名气D 综合能力E 社会经验F 发展潜力G 思想品德
14.你愿意放弃自己的专业,选择一个能解决就业问题的工作吗?()A.是
B.否
C.不知道
15.在找工作时,你怎么看待专业和工作性质的问题?()
A.一定要找与专业对口的工作
B.可以是与专业有关联性的工作,不一定是绝对的对口
C.专业与工作性质没什么关系,先找一份工作再说
16.你认为解决就业难较为重要的方法是?()
A 提高专业技能B 降低就业期望C 掌握求职技巧
D 参加就业培训E 提高职业素质
17.在求职时,除大学文凭外,你认为以下哪些证书最为重要?()
A 英语四六级证书B 计算机等级证书
C 体育文艺类获奖证书D 财会类证书E“ 优干”“三好”证书 F 其他
18.你的择业观念?()
A 一步到位,固定收入
B 先就业,后择业
C 不就业,深造
D 自主创业
19.你会优先选择的就业城市?()
A 出生城市
B 东部沿海城市
C 西部地区
D 无所谓
20.你最希望从哪个渠道获得企业的招聘信息?()
A.学校就业指导中心
B.求职网站
C.专业媒体
D.其他
21.你期望的第一份工作的月薪是()
A、1000元左右B、1500元左右C、2000元左右
D、2000-3000元E、3000-4000元F、4000以上
第四篇:关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查小结1
研究性学习小结
努力成就自我学号: xx姓名:xx
现在的社会发展迅速,就业问题也普遍成为了近年来困扰社会的一个热点问题,特别是艺术类专业的大学毕业生,他们作为一个在大学生中特殊的社会群体,他们的学习方式与
普通高校生有很大的不同,就业状况也受到社会的高度关注。就业情况的调查”。作为调查研究小组的组长,就应该起着带头的作用,带领小组成员一起有计划、有目的、有统一的把调查研究弄好。在调查前期,我提前做好充足的准备,首先从
各方面深入的了解有关艺术类专业大学毕业生各方面的内容,以便为之后的调查研究打下一
个坚实的基础。其次,详细制定好之后要进行调查研究的各方面工作安排计划,以便有效率、有质量的把调查研究工作做到最好。最后,小组开会分配好各自的任务,设计方案、准备调
查问卷、查找资料、撰写报告等,调查研究正式开始实施。有的同学完成了自己的任务还会热心的帮其他成员的忙,在一起认真的讨论,我们在规定的时间里共同的完成了这次的调查研究。虽然过程中难免遇到困难,但我们都尽自己最大的努力争取把它做到最好,使我深刻明白了团结的重要性,受益匪浅。
明白了很多,我深刻的清楚了在大学里不能盲目的追求安逸舒适的校园生活,要有目标、有
计划地合理进行,结合自身的情况制定好合理的生活学习安排和就业规划,我认为就业规划
是对大学生来说非常重要的,它能保证大学生在正确的道路上不断地学习、不断地发展自己;
我们也要学会认识自我,深入了解自己的专业未来所从事的职业,并及时关注行业的发展动态;而且也要树立正确的就业观念,一切从实际出发,勇于实践,不怕困难,为今后踏入社
会做一个好的铺垫,使自己在四年的大学中生活不留下任何的遗憾。在学校期间一定要努力
学好专业知识,学好专业知识是今后踏入社会的最重要的保障,只有努力才可能有成就自我的希望,这是我一直都相信的,我坚信只要通过自己的努力,没有什么是不行的,因为机会永远都是给有准备的人的!
了实际运用的平台,这使我们小组的每位成员都能全身心的投入其中,俗话说的好:“实践
是检验真理的唯一标准”,这真正做到了理论与实践相结合。虽然我们小组在调查研究的过
程中还存在一些不足,但我们尽了自己最大的努力,并圆满的完成了这次的调查研究,我们不仅收获了知识,还收获了友谊,使我也深刻的明白了“努力成就自我”的真正含义,这将
是我今后学习和生活中的一笔宝贵的财富。
第五篇:关于艺术类专业大学毕业生就业情况的调查小结2
定位自己
学号:xx 姓名:xx
我所在小组研究的这个课题“艺术类专业大学毕业生就业情况调查”,这也是我们马上就要面临问题。我们分工进行。有的进行新闻报刊查询,有的负责网络查询,有的负责方案设计,有的进行问卷设计和问卷分析。我所参与的是方案设计和问卷分析。我们主要查询了艺术专业报刊、新闻、对其中关于艺术类大学生就业情况的相关资料进行了提取,并写出了调查报告。然后再和同组其他同学的资料进行合并,分析问卷,同时进行热烈的讨论、交流,整合大家的观点和想法,最终我们达成了一致意见。
关于“艺术类专业大学毕业生就业情况调查”将近一个月的调查中,通过问卷分析我发现随着我国经济体制和教育体制改革的不断深入,高等教育从精英走向了大众,大学生面临着越来越严峻的就业形势。作为高校毕业生中的一个特殊群体,艺术类大学生就业形势也不容乐观。在如此严峻的就业形势面前,许多艺术类大学生产生了诸如自卑、焦虑、偏执等心理问题,从而直接影响了他们的顺利就业。
尼采曾说:“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。”但艺术类大学生在就业过程中往往不能正确认识自我,对自己评价过高或过低,对未来的职业要求过高,“眼高手低、浮躁虚夸”。边常听到许多毕业生感叹“狼多肉少”,其实我认为“狼”固然多,“肉”未必少。这就需要他们实事求是的定位自己,不要一味期待值过高,要依据自己的实际情况和社会的实际需要决定自己的就业高度。依我看,在就业中他们最需要的就是务实,“肉”未必不多,而是他们眼光太高看得上的不多,可高峰难攀,几个壁一碰却又会失去信心败下阵来。面对严峻的就业形势,艺术类大学生要与时俱进,不断更新就业观念,给自己一个正确的社会定位。大学生的就业历程,实际上也是一个复杂的心理过程,我觉得加强艺术类大学生在就业过程中的心理指导,应成为当下大学生就业指导的一项重要内容
艺术类大学生的就业观念不合理是其就业压力加剧的主要原因。在艺术类大学生中择业岗位倾向、地域倾向明显。很多艺术类大学生对于就业形势的严峻性没有充分的认识,不能充分估计就业的难度,正确为自己定位,而是在择业的过程中一味攀比,盲目追求高收入、专业对口的就业岗位。还有部分艺术类大学生将就业定位在大城市、大单位,对于一些基层工作不屑一顾。目前,艺术专业毕业生已出现明显的供过于求的趋势。我认为艺术类大学生要摆正就业心态,将眼光放低、放长远,就业可向基层、向西部、向私人企业转移,要认清现实,适时择业。作为艺术院校更要向毕业生讲清国家鼓励高校毕业生到基层去、到西部去的具体政策措施,使毕业生做好应对就业难的各方而的准备工作。目前就业形势很严峻,我们不能再对薪水、工作的地点、职位的高低、工作的单位挑剔过多,落入就业期望过高的误区。应该以务实的精神树立长远的职业发展观念,放弃过去那种择业就是“一次到位”,要求绝对安稳的观念。应采取“先就业,后择业,再创业”的办法,抢先去工作可能会更有利于自己的职业发展,取得事业的成功。
艺术类大学生的就业压力很大,就业心理问题亦日益突出,社会要给予更多的关注,学校要对他们进行更科学的心理指导,家庭也应对毕业生就业的心理予以更多关心,艺术类大学生自身更要克服不良心理,树立良好心态,抓住机遇,就业难并非难就业,作为新时代的大学生完全有能力应对自如。山重水复疑无路,只要他们功底扎实,思想务实,实事求是的定位自己,实事求是的分析社会,就一定能聪明地寻得出路,聪明地取得成功,眼前就一定会出现柳暗花明又一村的美好前景。
通过这次研究性学习,我也得到了许多收获与财富。我学会了对资料进行独立分析和思考,培养了分析能力和综合能力,使我更清楚地了解社会,为我以后进入社会打下了一个 1
良好的基础,还让我把许多学到的知识运用到了实践上,通过这次活动还使我们清晰的认识到只有一个良好的定位自己,综合能力强的人才能更好地在今后的社会上站住脚,更好地适应社会的发展。