论文写作规范(工商专)

第一篇：论文写作规范(工商专)

北京广播电视大学供销总社分校毕业论文写作规范——工商管理（市场营销方向）

毕业作业是广播电视大学财经类学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。成绩合格，即取得实践环节5学分。

一、写作要求

1、学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业作业。毕业作业应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。未完成毕业作业或成绩不及格者不计学分。

2、选题请参见附注参考选题并在指导教师指导下选题。确定选题后，即可开始写作。学生要独立完成毕业论文的写作，不得抄袭他人或网上的论文，如有雷同，抄袭者和被抄袭者的成绩均为不合格，不能取得学分。

3、毕业作业要求使用A44、毕业论文结构

第一、装订顺序： 中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→正文→参考

文献→附录（黑体部分为必备项目）

第二、目录：独占一页

“目录”二字为黑体小二号，加粗居中，上下各空一行；

目录的具体内容黑体小四号，行距1.25倍，包括：中文摘要与关键词、各级标题和参考文献。标题序号采用数字为：一级标题“

一、”；二级标题“

（二）”；三级标题“3.”。右侧页码需对齐，页码为阿拉伯数字，不可以出现“第X页”或（X）等不符合规范的写法。

第三、中文摘要与关键词：独占一页，（内容摘要大约300—500字，即9—15行，关键词列3—5个）

[摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，其内容宋体小四号，行距1.25倍

[摘要]二字顶格，前勿空行，后紧接其内容

[关键词]与摘要之间空一行，[关键词]后接其具体内容，关键词之间以分号“；”相隔，最后一个词后不加标点。

示例：

[摘要]×××××××××××××××××××××

[关键词]×××；×××；××××；××××

第四、正文；（格式参见下5）

第五、参考文献（5~10篇）。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。引用

网上参考文献时，应注明该文献的准确网页地址，网上参考文献不包含在上述

规定的文献数量之内。

参考文献: 单起一页。

[参考文献] 五号宋体加粗，靠左顶格，独占一行；其内容为五号宋体。

参考文献的表示格式为：

著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间。

期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间。

示例：

[参考文献]（五号宋体加粗）

[1]王善迈 《教育经济学概论》，北京师范大学出版社，2002年版（五号宋体）

[2]王立彦主编 《成本会计》，企业管理出版社，2006年版

[3]王立彦主编 《成本核算与管理实务全书》，中国商业出版社，2006年版

[4]苌景州 《教育投资经济分析》，中国人民出版社，2003年版

[5]徐中伟 《个人教育成本与教育选择的经济诱导》，《教育与经济》，2004年第４期

[6]张民选 《成本分担与大学生资助》，《商教研究与探索》，2005年第３期

[7]中华人民共和国财政部制定的《企业会计制度》，经济科学出版社，2001年版。

5、正文格式

第一、毕业作业用A4纸单面打印，文稿一律左侧装订。

页边距上25mm；下25mm。左30mm；右25mm；页码在页面底端居中。

不得加入任何页眉。

第二、毕业作业所用字体为宋体，标点符号一律使用全角符号形式。除主题目外，标

题前均需空二格。

(1)主题目:黑体二号居中,上下各空一行

(2)正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,设置值为1.2

5(3)一级标题：标题序号为“

一、”小三号黑体字，加粗，前空二格，独占行，末尾不加

标点

(4)二级标题：序号为“

（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点

（5）三级标题：序号为“1.”文，小四号宋体，加粗。

（6）

四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，小四号宋体。可

根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

(7)论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号

分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5）等。

二、“中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表”填写规范：

统一用黑色碳素水笔填写“中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表”，注意：此表每人仅有一份，不得涂改、复印，遗失不补，须慎重考虑后再认真填写。具体填写规范如下： 封面：填写“题目”（须与内文题目严格一致）和“姓名”（必须与身份证姓名一致），“教育层次”统一填写“开放专科”，“学号”必须按实际学号填写,不得简写，“省级电大”统一填写“北京电大”，“专业”一栏填写“工商管理（市）”，“分校”统一填写“供销总社”，“指导教师”按照实际指导教师的姓名填写，“教学点”一栏不填写。

封二：即“中央广播电视大学毕业论文（设计、作业）教师指导记录表”。在“分校（工作站、教学点）”前填写“供销总社”，“指导教师”填写实际指导教师姓名。

填写“学生姓名”、“学号”、“专业”，相应项的填写内容与封面相同。

指导过程至少填写4次，填写相应的“指导时间”，“指导方式”一般为电话、电子邮件或面授，每次“指导内容”根据实际情况详细填写。“备注”不需填写。

其余未说明处均不填写。

指导教师通过电子邮件指导学生毕业论文的写作，直至毕业论文完成，学生积极与指导教师联系，务必于系方式在各班主任处查询，不可更换指导教师。指导教师在文指导工作，学生务必于2012年10月10日之前将按规定格式打印的终稿交至班主任处，过期一律拒绝接收，自动转入下一年级完成，由此所造成的毕业时间推迟等一切后果由本人负责。

学生请注意保存好电子版，以备修改，并在论文写作期间及时与班主任联系。

北京广播电视大学供销总社分校

2012-7-

1附注：参考选题提高我国广告业设计水平的对策思考论企业管理人员选拔与培训机制建设国有企业资产重组模式探索科研单位人力资源管理问题若干思考论企业市场营销策略的灵活应用体验营销方案策划与实施策略研究论施工项目的全面质量管理中国汽车市场发展存在的问题分析项目成本费用控制管理研究论建筑企业的市场营销策划因特网数据中心的市场分析与市场营销策略 12 “壳”资源重组有关问题的研究论中小企业的生存和发展之道我国企业重组中存在的问题分析论我国企业如何正确选择和实施多元化发展战略 16 中国企业的民族品牌策略研究论我国企业如何面对经济全球化浪潮的冲击 18 经济全球化对我国银行业的影响研究某企业人力资源的规划与开发评析论企业产品成本的控制与管理论现代企业的管理激励机制建设现代公司专业技术人员绩效评估体系研究中小企业如何建立和实施成功的营销战略全球经济一体化背景下的我国软件产业发展对策研究 25 论我国零售物流企业如何迎接国际化挑战中国电子商务风险管理研究论电子商务在旅游行业中的运用论电子商务在企业中的应用论企业的绿色生产经营某集团公司多元化发展战略分析

论企业的社会责任

论汽车制造业的品牌经营策略

创业公司的人才激励机制研究

房地产企业品牌经营策略研究

体育服务器材市场渠道管理研究

房地产投资风险管理研究

教育品牌经营策略研究

国企人才流失问题分析

某地区家政服务业市场分析

论企业绩效评估体系的科学设计

人力资源管理问题研究

论我国农产品的绿色生产与营销管理

论建筑工程的安全与环保管理

论我国人事管理制度的创新

论商业银行的数字化管理

建筑施工质量监控管理研究

民营企业的现代企业制度建设问题研究

论企业的人性化管理

需求个性化下的营销策略研究

我国中小高新技术企业发展问题研究

论现代企业应具备的环保意识

论投资活动中的造价管理

我国产业集群式发展模式分析

我国中小企业融资中存在的问题及原因探析

论如何提高我国企业的国际竞争力

论现代企业制度下的中国企业文化建设

论我国古代管理思想在现代企业中的应用

论我国古代兵法谋略在现代企业中的应用

论企业的危机管理

某企业绩效考核体系设计研究

统计技术在质量管理中的应用案例分析

企业投资风险控制管理研究

某企业战略管理研究

论中国企业管理人才的选拔与培养

论商业零售企业的营销战略管理

中国外资利用的状况分析及合理利用外资策略研究 67 中国劳动力市场发展趋势分析

新环境下电信企业的发展战略

管理本土化问题研究

论银行如何加强对民企放贷款的管理

某企业总经销制方案设计

我国连锁经营发展对策思考

经济转型阶段国有企业职工激励机制的重构研究 73 国有大中型企业薪酬机制研究

论新的资质就位政策对建筑企业的影响

基于知识管理的企业创新发展模式研究

国有商业企业经营模式创新研究

对我国税费制度改革的思考

网络营销的现状、前景与发展对策研究

论我国旅游资源的开发管理

我国新能源发展战略研究

论企业如何创建名牌

论知识经济时代的企业人力资源开发战略

国有企业人才流失的原因与解决对策

论我国外贸发展从比较优势战略到竞争优势战略的转变 85 论如何创建中国特色的企业品牌

论国有资产重组与国企活力再造

我国手机市场的竞争格局分析

论我国轿车制造企业如何增强国际竞争力

国内企业人力资源竞争现状分析

试论基于循环经济的企业可持续发展

企业重大事故预防机制研究

论房地产企业如何打造强势品牌

建筑装饰材料市场的竞争状况分析与营销策略研究 94 论金融风险管理

论我国企业的管理创新

论我国保险企业的诚信经营

企业投资决策机制研究

我国房改存在的问题分析

论我国国有企业的进一步改革与完善

企业战略并购行为研究

中小企业发展战略研究

国有企业经营者激励机制研究

企业并购的模式与策略研究

国有企业发展必须以人为本

论烟草行业的创新发展

中国企业走向国际化的战略思考

关于中国保险市场规范化管理的系统思考 108 中国城镇发展模式的若干思考

国有企业要走创新之路

民营企业发展问题研究

电子商务发展对我国税收的影响分析

论国有企业激励机制建设

我国证券市场运行的供需矛盾分析

企业CIS的导入研究

财政管理信息化发展探索

论企业产权制度改革

我国社会保险制度改革探索

现代商业连锁经营问题分析与发展对策思考 119 中国商品批发企业现状与发展形势分析 120 旅游市场问题及研究

第二篇：社会调查(工商专)

社会调查写作须知

一、社会调查选题要求：社会调查的选题应限于财务、会计、审计及管理的范围内。每位学员应联系实际工作进行调查，调查报告的标题不得简单使用“（社会）调查报告”几个字，必须使用体现文章中心内容的标题。社会调查的时间为3周，调查结束后撰写调查报告。

二、调查报告的写法：包括标题、署名、正文、结尾。字数不得少于2000字。

1标 题：三种写法。

① 标题是文章标题的写法（如：《某某市蔬菜的品种结构问题》）。

② 标题是类似于公文标题的写法（如：《关于农村信用社业绩的调查报告》）。

③ 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)

2、署 名：标题下面要署名，即写姓名、学号、班级。

3、正 文：由两个部分构成，即 前言；调查报告的主体。

①前言：扼要说明 调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。

② 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。

3．结尾：结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

三、上交要求

1.时间：2012年6月20号前交到班主任处。

2.格式： A4纸打印文本上交，大标题3号宋题加粗，副标题4号宋体加粗，正文5号宋体。请各位同学认真按时完成任务，严格按照写作要求，由指导教师予以评定，成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五档。成绩合格后取得该课程的3学分。

铜陵电大长江路教学点

2011年3月6日

第三篇：工商专社会实践表

山东广播电视大学社会实践考核表

实 践 课 题

关于从事济南重工股份有限公司文员实践报告

姓

名

苗国萍

教育层次

专

科

学

号

1237001418343

省级电大

山东广播电视大学

专

业

工商管理

分

校

直 属 学 院

指导教师

教 学 点

直属学院科培分校

山东广播电视大学学生社会实践考核表 实践单位（基地）实践活动时间 实践课题

济南重工股份有限公司 2014.4.10-2014.5.10 关于从事济南重工股份有限公司文员实践报告 实践情况 实 践 单 位 意 见

出勤情况 实践态度 实践能力 实践效果

实践单位（章）：

****年**月**日

教师指导情况 姓名 工作单位 学历 专业

指 导 教 师 评 语

成绩

指导教师（签章）：

教 学 点 初 审

初审意见：

盖章 市 级 电 大 复 审

复审意见：

****年**月**日

盖章 省 级 电 大 终 审

终审意见：

盖章

成绩

成绩

成绩

审核人（签章）：

****年**月**日

审核人（签章）：

****年**月**日

审核人（签章）：

****年**月**日

关于在济南重工股份有限公司从事文员的实践报告

山东电大直属学院直属班

12年春季工商管理专科

苗国萍

社会实践目的：在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。充分发挥自己的才能, 开创自己的基业,在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。拓宽了社会视野, 掌握了实践技能, 使我们学到了书本上学不到的知识, 掌握了在学校中学不到的技术, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。社会实践岗位：济南重工股份有限公司

社会实践时间：2014年4月10日-2014年5月10日 正文：

沐浴着春天的和风，已不知不觉一个多月过去了。而在过去的这些日子里，自己在济南重工股份有限公司的工作实习也是经历了由陌生到熟悉是过程。所以，也是一个不断成长的过程。不仅较快地融入了组织的工作生活中，而且培养了实际的动手能力，增加了对实际办公工作的了解，充分认识到了自己的不足，受益匪浅，为以后踏入社会打下了坚实的基础，并且还在工作期间对组织的各种功能的发挥有了一定的认识和感想。同时，对组织中的各成员的工作表现也有一些切实的体会。工作实习的地方是一个生产和经营规模均特别大的国企公司，在这样的一种大环境里锻炼充实自我，使自己学到了很多的新知识，这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。

自己所工作的部门是公司办公室，日常的工作有些办公室文员的性质。刚开始因为对企业不太熟悉，所以能做的工作也是一些简单的工作，如帮助经理打印材料，接听电话等。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。不过，我每天很固定的一份工作就是，清晨自己在上班之前先是把办公室的卫生打扫干净，茶水备好，之后再将经理与同事办公桌上的文件收拾整齐。有时，也会跟随经理进车间查看工人的生产情况。看到那些工人们忙碌的身影，不禁使自己对今后生活而计划，现在必须努力加油。

每个企业都有自己的特点和企业文化，办公室日常所处理的工作有些繁杂，不是一个专职部门那样只管理某一类或某方面的工作。办公室负责的管理涉及四大块：一是协调领导之间的会议，二是处理好接待任务，三是加强企业文化，四是日常办公用品的发放。因此，自己所在的这个部门是一个综合的办公室。

对于我所工作实习的地方，可以作简单的叙述：济南重工股份有限公司是一家集科研、生产、配套安装和技术咨询服务于一体的国家大型二类装备制造企业。

济南重工股份有限公司的前身--济南重型机器厂始建于1949年，1959年被定名为济南重型机械厂，1990年国家机械工业部根据济南重型机械厂的国有大型企业性质，将企业改名为济南重型机器厂。济南重工股份有限公司是济南重型机器厂进行改制后的股份制企业，成立于1999年，占地面积410,000平方米，现有职工2500人，总资产8亿元，是山东省最大的通用机电产品生产企业，是电力部认定和推荐的钢球磨煤机生产制造厂，是原国家机械工业局认定的矿山设备定点生产厂家之一。

济南重工股份有限公司拥有雄厚的加工制造能力，在华东地区名列首位。公司下设机械加工、铸钢、锻造、钢结构、铆焊和热处理等专业生产厂。公司拥有车、铣、刨、磨等大型生产设备300多台，可以提供单件重量为28吨的铸钢件、6.5吨的铸铁件，并能卷制钢板厚度为100毫米及以下的各种结构件。主要生产设备包括∮8米立车、∮8米滚齿机、4.5×12米数控龙门镗铣床、2.5×8米数控龙门镗铣床、T6926数控落地镗铣床、T6916数控落地镗铣床、W200G镗铣床、C61630重型卧式车床、5米数控立车、10吨电炉、5×7.5米热处理窑、1600吨水压机、5吨电液锤、∮3米数控碾环机、H型钢生产线、5×3.5米数控切割机、100×3000毫米数控万能式卷板机和100吨起重设备等。

我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。在一个月的工作中也让我明白，只有用心做事，才能学到更多，懂得更多。我们学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具。生活中做事重要，做人也重要，我们要尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子，当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队，而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力，会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。

第四篇：毕业论文(工商专)

宁波广播电视大学工商管理专业毕业论文

宁波广播电视大学工商管理专业

论文题目：

专科毕业论文 浅谈企业文化建设存在的问题及解决措施学生姓名：学号：指导教师：罗熔专业：工商管理年级：学校：余姚电大2013年3月

浅谈企业文化建设存在的问题及解决措施

摘 要

随着知识经济和经济全球化的发展，企业之间的竞争越来越激烈，企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大，成为企业管理中的核心要素。在这种情势下，营造一种企业文化，可以为企业管理提供最有力、最长效的支持，无疑成为企业管理者的首要任务。纵观成功企业的发展史，无一例外地都有着深厚的文化底蕴，但企业文化又是企业管理中最模糊的领域，也是迄今为止对每个企业来说最具挑战性的一环，因为它涉及了有关企业的价值观、员工士气以及领导方式等诸多领域。这说明企业文化与企业的生存、发展紧密相连，所以构建企业文化，也成为建立现代企业管理体制必不可少的关键因素。但是目前大部分企业文化建设都存在一些问题，如企业文化建设观念落后、企业对建设企业文化的基本方式与方法不清等等，严重阻碍了企业文化建设的发展与实践。本文首先介绍了企业文化建设的涵义和意义，接着分析了目前企业文化建设方面存在的问题，最后针对问题提出了解决措施。

关键词: 企业文化建设问题解决措施

引言

企业文化是企业的灵魂，企业员工在企业文化的激励下，形成共同的企业意识，对自己企业的生存发展有着强烈的责任感、使命感和自豪感，自觉地把自己的前程、命运和企业发展紧密地结合起来，并为之奋斗、不懈追求，从而在企业内形成一种催人奋发的气候。在这种气候下，企业对员工的吸引力以及企业员工之间的吸引力也就应运而生，企业文化的建设尤为重要。

1、企业的文化建设概述

1.1企业文化的涵义

企业文化是在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则，是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值观为核心的独特的文化管理模式，具有延续性的共同认知系统和习惯性的行为方式。

1.2企业文化建设对企业的意义

企业文化是以核心价值观为核心的思维、心理和行为方式，是企业两个文明建设的重要内容，他不仅反映了企业的精神面貌，而且有利于提升战斗力，提高劳动生产力和员工素质，对发展企业，造福员工有重大作用。因此，加强企业文化建设是发展社会主义市场经济的迫切需要，是企业生存和发展的内的要求，是加强和改进企业的管理文化，培育企业文化，改进企业思想政治工作的重要途径，是做好企业文化建设工作的必要手段。企业如何能在激烈的市场竞争中胜出，建设或提升企业文化是解决这一问题最重要和最全面的手段，更是现代企业科学管理的需要。在新形式下，现在企业的竞争，不仅是资本、人才、技术的竞争，更是企业文化素质和企业文化实力的竞争。

2、企业在企业文化建设中存在的问题

2.1大多数企业没有自己特色的企业文化

没有特色的企业文化是大多数企业普遍存在的一个问题，它们没有特色企业文化的原因主要是认为企业文化与业绩没有直接的关系，与其建设自己的企业文化，不如创造更多的经济效益。目前多数企业更加关心的问题是企业生存和如何突破发展瓶颈，追求的是企业短期的利益和实实在在的业绩增长，而企业文化对企业的增长或发展往往表现为隐性的、长期的推动作用，因此，部分企业没有耐心去建立自己的企业文化。中国的企业文化是从国外先进的企业管理中引进来的。很多企业根本没有搞清楚企业文化真正的涵义和作用，不懂得企业文化的适应性和独特性，也不懂得企业文化应该符合时代特点和背景，就依葫芦画瓢的把国外或其他成功企业的优秀文化搬来，不进行任何调整和创新，结果企业文化脱离了企业的历史和现状，由于“水土不服”而导致企业文化不仅不能对企业的经营决

策、经营业绩起推动作用，反而起了障碍作用。

2.2企业文化只体现少数人的价值观，难以在企业内开展与传播

普遍企业存在这个问题，有很多企业领导认识到，只体现少数人的企业文化史没有生命力的，注定是要消亡的，只有企业全体员工上下共同执行才能真正的发挥企业文化的价值，之所以难以在企业内开展和传播主要涉及到企业文化在企业内部有效执行和下属员工对企业文化的准确理解，企业文化没有落实到企业决策层、管理层和低层员工工作行为，甚至是生活习惯的企业文化只是挂在墙上的口号。要使企业文化得到执行，特别是一线职工的执行，必须寻找文化载体，从职工的日常工作行为中处处、时时的体现企业文化，这一点事企业文化建设非常重要的。由于下属职工的素质水平有限。真正出色的企业家必定是先进企业文化的旗手，企业领导人要义不容辞的当好企业文化的倡导者和传教者，因此，除了企业领导要正确理解和执行企业文化之外，还要指导员工理解和执行企业文化。

2.3对企业文化的内涵认识不足

企业文化作为一种独特的文化现象，是企业的一种“软实力”，内涵非常丰富，如果不全面的对它进行认识和理解，不仅不能发挥它在企业中的作用，而且可能会造成一些误导。有些人认为企业文化是一些虚无缥缈的东西，没什么实际的作用，没有企业文化，企业也是一样的生产经营，甚至还批判那些对企业文化持肯定态度的人，说他们是虚张声势；也有些人认为企业文化只是企业领导的文化，他们或者认为企业文化只需要领导去运用，或者认为有什么样的领导就有什么样的企业文化；还有人认为企业文化是搞一些文娱活动，与其他的生产经营没有任何关系等等，这都是企业文化本身内涵的认识和理解不到位的表现，所以在很多企业内部，企业文化没有起到它应有的作用。

2.4企业文化缺乏与时俱进

快速变化的经济环境和激烈 竞争的市场环境，求变成为众多企业寻求持续发展的永恒主题。企业文化建设也是如此，不可能一成不变，但企业文化的一些最本质、灵魂性的东西是不宜随便更改的，除非出现严重的问题。企业文化与时俱进，变的是企业文化的载体、文化理念、文化制度以及文化执行方式等。不少企业把企业建设看作是一件“一劳永逸”的事情，所以一开始为了眼前利益确实花了不少心思赶个“时髦”建立了比较好的企业文化，但是建设完之后，就把精力做到其他的生产经营方面了，忽视企业文化要随着周围的环境和市场的变化作一定程度的修正这些后期的维护工作了，企业文化就变得僵化了。

3.加强企业文化建设的对策措施

3.1建设有特色的企业文化，树立良好的企业形象

经营企业文化是企业经营活动所包含的文化因素，是从文化的角度，用文化的手段，对企业经营的方向、价值、目的、方式等所作的原则性指导，体现的是一种高层次、高格调的经营哲学、经营观念、经营手段。企业一切活动最终目的都是向社会提供满意的产品和服务，其产品的好坏体现在服务质量和水平上，要以优质环境为条件，以提高信誉为根本，要注重规范服务，塑造企业形象。成立业务发展研究机构，具体研究市场开发、业务宣传、产品包装、如何提高产品市场占有率等问题，为领导制定营销策略提供依据，为基层研究营销对策当好参谋。

3.2全员参与，建设“以人为本”的企业文化

员工是企业文化建设的主体。企业文化只有得到全体职工的认同，才能成为职工的自觉行为，形成推动企业发展的强大动力和精神支柱。重视人的价值，开发人力资源，是企业文化建设的精髓。推动企业文化建设，就是在企业经营发展中强调人性化管理，改革传统的企业管理思想和管理模式，由过去只重视对物的管理转移到对人的管理，通过对人文精神的倡导、人性的理解、人格的健全，使之提高管理效率。要扩大明主管理的渠道，给职工提供多方面的参与企业管理的机会和场所，营造一个各尽所能、各遂其志、各展其力、齐心协力为企业发展而奋斗的生动局面。要加强对职工的岗位技能比武竞赛活动，最大限度得挖掘职工的聪明才智，充分调动职工的积极性和创造性。通过各种人性化的管理和人文关怀，让企业文化成为一种精神力量，营造人和效应，从而促进企业持续而健康的发展。

3.3坚持创新，企业文化要服务企业的中心工作

创新才是企业文化的生命之源，成功的企业其文化建设不是凝固化的。在企业文化建设中，既要充分考虑发扬名族的文化精神和文化遗产，又要具有时代特色，把企业文化的构建与时代的精神整合为一。企业文化建设要紧紧围绕企业的生产经营活动来进行。这就要求把企业的各种理念，不断地向员工进行宣传，使企业发展的各种理念成为职工思想的定式、价值取向、行为规范；要积极宣传企业生产经营的各项规章制度，把企业经营的各种理念融入企业的各项规章制度、作业标准和岗位要求之中，并成为职工的自觉行动。

3.4对企业文化作长远规划并动态发展

企业文化是企业在长期的经营实践中形成的价值理念和行为准则，具有相对的稳定性。与此同时，企业文化也是随着内外环境的变化而不断修订的。所以企业在建设企业文化时，应对企业文化的发展方向有一个长远的规划，同时也应该与时俱进，打破稳定性所导致的“习惯陷阱”以创新应对变化，以创新促进发展。否则，企业文化就成了一潭死水，没有生命力。

企业文化具有时代特点，不同的时代背景下企业应该相应地修订不同的企业文化。党的“十六”大确立了科学发展观是这个时代的发展主题，企业文化的建

设必须紧跟这个发展主题，在企业文化建设上不断延伸创新。科学发展观的核心是人为本，所以当代企业文化的一个核心内容应该以人为中心，以关心人、爱护人的人本思想为导向，企业文化建设的着眼点在于“人”，在于人的灵魂人的情感、人的要求、人的活动、人的能动性、人的潜能发挥、人的主人翁精神、人与人、人与组织之间的和谐协调等等。企业员工不仅是企业的建设主体，而且也是企业文化的承载者和实践者。科学发展观的路径是可持续发展，这是对现代人类社会从工业文明进入至生态文明更高阶段的历史步伐的准确反映，所以中国企业文化建设必须进行生态化的转向，既要使生态化成为企业文化建设的新主题、新内容，明确企业应承担的生态责任是其中的一项核心内容。

21世纪是知识经济时代，知识更新加快，科技日新月异。所以要想跟上时代的发展，个人需要终身学习，企业要转化为学习型组织，创建学习型企业文化。通过学习灌输、日常熏陶，在潜移默化中养成员工共同的价值观和行为规范，培养员工对企业的认同感和忠诚感，同时通过学习改善员工的心智模式，激发其工作热情，最大限度地发挥员工的潜能，实现自我超越，充分发挥团队的优势。

参考文献

[1] 符文军，白山.好员工靠激励[M].北京：北京工业大学出版社.2012,1:58-60

[2] 王成荣.企业文化[M].北京：中央广播电视大学出版社.2000,3:63-189

[3] 黎群，王莉.企业文化[M].北京：清华大学出版社.2012.40-59

第五篇：论文写作格式及规范

论文写作格式及规范题名

题名应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容，要符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选定关键词。中文题名一般不宜超过20个字，必要时可加副题名。英文题名应与中文题名含义一致。题名应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号，尽量不出现数学式和化学式。作者署名和工作单位

作者署名是文责自负和拥有著作权的标志。作者姓名署于题名下方，团体作者的执笔人也可标注于篇首页地脚或文末，简讯等短文的作者可标注于文末。英文摘要中的中国人名和地名应采用《中国人名汉语拼音字母拼写法》的有关规定；人名姓前名后分写，姓、名的首字母大写，名字中间不加连字符；地名中的专名和通名分写，每分写部分的首字母大写。对作者应标明其工作单位全称(如“天津工业大学××学院”)，同时，在篇首页地脚标注第一作者的作者简介，内容包括姓名，性别，出生年月，学位，职称，研究方向，城市名及邮编。3 摘 要

论文都应有摘要(3 000字以下的文章可以略去)。摘要的写作应符合 GB6447—86 的规定。摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论。一般应写成报道性文摘，也可以写成指示性或报道-指示性文摘。摘要应具有独立性和自明性，应是一篇完整的短文。一般不分段，不用图表和非公知公用的符号或术语，不得引用图、表、公式和参考文献的序号。中文摘要的篇幅：报道性的300字左右，指示性的100字左右，报道指示性的200字左右。英文摘要一般与中文摘要内容相对应。关键词

关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组，一般每篇文章标注3～8个。关键词应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范词——叙词。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献、产品及重要数据名称，也可作为关键词标出。中、英文关键词应一一对应。中图分类号

为便于检索和编制索引，建议按《中国图书馆分类法》对每篇论文标注分类号。一篇涉及多学科的论文，可以给出几个分类号，主分类号应排在第1位。引言

引言的内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。应开门见山，言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的注释，避免公式推导和一般性的方法介绍。引言的序号可以不写，也可以写为“0”，不写序号时“引言”二字可以省略。论文的正文部分

论文的正文部分系指引言之后，结论之前的部分，是论文的核心，应按GB7713--87的规定格式编写。

7.1 层次标题

层次标题是指除文章题名外的不同级别的分标题。各级层次标题都要简短明确，同一层次的标题应尽可能“排比”，即词(或词组)类型相同(或相近)，意义相关，语气一致。各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号；不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔，末位数字后面不加点号，如“1”，“2.1”，“3.1.2”等；各层次的序号均左顶格起，后空1个字距接排标题。其他列项用1)，2)，3)，…,或a.，b.，c.，…。

7.2 图

图要精选，应具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图要精心设计和绘制，要大小 1

适中，线条均匀，主辅线分明，图元的画法要符合国家标准。图中文字与符号均应植字，应保证缩尺后文字的大小为6号至新5号之间。坐标图标目中的量和单位符号应齐全，并分别置于纵、横坐标轴的外侧，一般居中排。横坐标的标目自左至右；纵坐标的标目自下而上，顶左底右。坐标图右侧的纵坐标标目的标注方法同左侧。图中的术语、符号、单位等应与表格及文字表述所用的一致。插页图版可另编页码，且须在图版上方标识文章的题名和所在页码。图应有以阿拉伯数字连续编号的图序(如仅有1个图，图序可定名为“图1”)和简明的图题。图序和图题间空1个字距，一般居中排于图的下方。

7.3 表

表要精选，应具有自明性。表的内容切忌与插图及文字表述重复。表应精心设计。项目栏中各栏标注应齐全。若所有栏的单位相同，应将该单位标注在表的右上角，不写“单位”二字。表中的术语、符号、单位等应与插图及文字表述所用的一致。表中内容相同的相邻栏或上下栏，应重复示出或以通栏表示，不能用“同左”、“同上”等字样代替。表一般随文排，先见文字后见表。表若卧排，应顶左底右。表应有以阿拉伯数字连续编号的表序(如仅有1个表，表序可定名为“表1”)和简明的表题。表序和表题间空1个字距，居中放在表的上方。

7.4 数学式和反应式

文章中重要的或后文要重新提及的数学式、反应式等可另占一行，并用阿拉伯数字连续编序号。序号加圆括号，右顶格排。数学式需断开，用2行或多行来表示时，最好在紧靠其中符号=，+,-，±，×，/,等后断开，而在下一行开头不再重复这一符号；反应式需断开，用2行或多行来表示时，最好紧靠其中符号→,=，+,等后断开，而在下一行开头不再重复这一符号。式中的反应条件应用比正文小1号的字符标注于反应关系符号的上下方。化学实验式、分子式、离子式、电子式、反应式、结构式和数学式等的写作，应遵守有关规定；结构式中键的符号与数学符号应严格区别，如单键“—”与减号“-”，双键“==”与等号“=”等不应混淆。

7.5 量和单位

应严格执行 GB 3100～3102－93 规定的量和单位的名称、符号和书写规则。

量的符号一般为单个拉丁字母和希腊字母，并一律采用斜体(pH例外)。为区别不同情况，可在量符号上附加角标。表达量值时，在公式、图、表和文字叙述中，一律使用单位的国际符号，且无例外地用正体。单位符号与数值间要留适当间隙。不许对单位符号进行修饰，如加缩写点、角标、复数形式，或在组合单位符号中插入化学元素符号等说明性记号，等等。在插图和表格中用特定单位表示量的数值时，应当采用量与单位相比的形式，如:L/m，m/kg，p/Pa。不能把ppm,pphm,ppb,ppt,rpm等缩写字作单位使用。词头不得独立使用，也不能重叠使用。如 μm，不用 μ；pF，不用 μμF.组合单位的分母中一般不加词头，一般也不在分子分母同时加词头。如 kJ/mol 不写成 J/mmol，MV/m 不写成 kV/mm.7.6 数字用法

凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方，均应使用阿拉伯数字。请参照GB15835—1995出版物上数字用法的规定。公历世纪、年代、年、月、日和时刻用阿拉伯数字。年份不能简写，如1997年不能写成97年。日期和时刻可采用全数字式写法，如2001年2月8日为：2001-02-18或20010218；时刻的写法，如15时9分38秒写成15:09:38.计量和计数单位前的数字应采用阿拉伯数字。多位的阿拉伯数字不能拆开转行。百分数范围：20%～30%不能写成 20～30%.偏差范围：(25±1)℃不能写成25±1℃，(85±2)%不能成85±2%.7.7 外文字母的书写

应特别注意外文字母的正斜体、大小写和上下角的表示。特别是手稿中易混淆的外文字母如：a,α；B，β；C，c；K,k，κ;O,o，0;P,p;r,γ；S,s；U,u;V,v，υ;w,ω；X,x，χ;Y,y;Z,z,2等，外文字母的上下角一定要跟正文有所区别。结 论

结论是文章的主要结果、论点的提炼与概括，应准确、简明、完整、有条理。如果不能导出结论，也可以没有结论，而进行必要的讨论，可以在结论或讨论中提出建议或待解决的问题。参考文献著录格式

1.连续出版物（期刊）的著录格式

[顺序号] 作者.题名[文献类型标志].刊物名称,出版年,卷（期）:起止页码.示例：

[1] 陈乐喜.试论知识创新信息运动[J].自然辩论法研究,2001(1):37-42.[2] 李晓东,张庆红,叶谨琳.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-106.[3] Piterniek A B.Functions and capabilities of online searching systems: a checklist[J].Online Review,1989,13(6):466-469.2.专著的著录格式

[顺序号]作者.书名[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版社,出版年:起止页码.示例：

[4] 黄敏学.网络营销[M].武汉:武汉大学出版社,2000:36-48.[5][美] Cialdini R B.影响力[M].陈 叙,译.北京:中国人民大学出版社,2006:174-175.[6] 王夫之.宋论[M].刻本.金陵:曾氏,1845(清同治四年).[7] Salton G, McGill M J.Introduction to Modern Information Retrieval[M].New York: McDraw-Hill Co., 1983:30-42.3.专著析出文献(会议论文集、汇编集等)著录格式

[顺序号] 作者.题名[文献类型标志]//编者.文集名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:起止页码.示例：

[8] 宋晓舒，程东明.传统图书馆和数字图书馆[C]//图书情报工作杂志社编.图书馆学情报学研究论文选.北京:科学技术文献出版社, 2002:1-2.[9] 程根伟.1998年长江洪水的成因与减灾对策[M]//许厚泽,赵其国.长江流域洪涝灾害与科技对策.北京:科学出版社,1999:32-36.[10] McCandless B.What key learning should corporate competitive intelligence specialists acquire from their military intelligence counterparts?[C]// Fleisher C S, Blenkhorn D L,eds.Controversies in Competitive Intelligence:the Enduring Issues.Westport: Praeger, 2003: 45-55.4.报纸著录格式

[顺序号] 作者.题名[文献类型标志].报纸名,年－月－日（版次）.示例：

[11] 国务院新闻办公室.中国的粮食问题[N].人民日报,1996-10-25（2）.5.学位论文著录格式

[顺序号] 作者.题名[文献类型标志].保存地:保存者,年份.示例：

[12] 李洁.促进我国国家创新系统中知识流动的政策分析［D］.北京:中国科学院文献情报中心,2004.6.专利著录格式

[顺序号] 专利申请者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期.示例：

[13] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案:中国, 88105607.3[P].1989-07-26.7.电子文献著录格式

（1）一般网上文献著录格式

[顺序号] 作者.标题.[检索日期].网址.举例：

[14]段智华.浅谈SOAP.[2003-07-15]..（2）传统文献电子版著录格式

①期刊论文电子版著录格式

[顺序号] 作者.题名[文献类型标志/文献载体标志].刊物名称,年,卷(期):页码[引用日期].获取和访问路径.示例：

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[顺序号] 作者.题名[文献类型标志/文献载体标志].报纸名,年-月-日(版次)[引用日期].获取和访问路径.示例：

[17] 傅 刚,赵 承,李佳路.大风沙过后的思考[N/OL].北京青年

报,2000-04-12(14)[2005-07-12].http://.cn/Bqb/20000412/GB/4216%5ED0412B1401.htm.③专著(图书)电子版著录格式

[顺序号] 作者.题名[文献类型标志/文献载体标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:页码[引用日期].获取和访问路径.示例：

[18]赵耀东.新时代的工业工程师[M/OL].台北:天下文化出版

社,1998:15-17[1998-09-26].http://www.ie.nthu.edu.tw/info/ie.newie.htm(Big5).④专利电子版著录格式

[顺序号] 专利申请者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志/文献载体标志].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.示例：

[19]西安电子科技大学.光折变自适应光外外差探测方法:中

国,01128777.2[P/OL].2002-03-06[2002-05-28].http://211.152.9.47sipoasp/zljs/hyjs-yx-new.asp?recid=01128777.2&leixin=0.以上文献载体标志“OL”指电子文献载体为联机网络。