第一篇:七彩矿大策划书
七彩校园 印象矿大
艺术与创作设计大赛
策
划
书
主办单位:中国矿业大学艺术学院团委
承办单位:工设08-3班
时间:2010年3月
地点:中国矿业大学
“七彩校园 印象矿大”
艺术与创作设计大赛策划书
一. 活动背景
艺术学院是中国矿业大学不可或缺的一个学院,自成立以来,为矿大的人文色彩,展现学子风采绘下了多姿多彩的华丽篇章。在此次艺术文化节来临之际,结合艺术与设计学院的特色举办此次设计大赛。
活动目的为展现矿大学子风采,培养同学们的设计与创造兴趣,构建我们眼中的七彩矿大,提高广大学生的动手和想象能力,促进大学校园的文化建设,丰富同学们的大学生活。
二. 活动宗旨
传播艺术与设计创作意识,提高学生的动手能力和创造力。
三. 活动时间
2010年3月13、14日
四. 活动地点
中国矿业大学二食堂广场
五. 活动对象
中国矿业大学所有在校学生
六. 活动流程
由中国矿业大学全体学生参加,展示学子风采,利用绘画、书法、剪纸、泼墨等艺术表现形式,同时“七彩校园 印象矿大”艺术与创作设计大赛也能展现矿大学子的智慧和创新,挖掘矿大的崭新形象。
具体如下:
1.前期宣传:由团支部做好前期通知及宣传工作,包括向宿舍
楼及校园各宣传栏张贴设计大赛通知。
(1)材料宣传:设计及复印宣传单,在宿舍区、教学区、生活区宣传栏张贴。
(2)其他宣传:工设08-3班同学可利用其他渠道进行相应活动宣传。
2.活动内容介绍
这是以艺术创作和设计为主题的系列活动。届时将在二食堂广场同时举行。活动内容如下:
(1)七彩校园涂色比赛。
活动介绍:在已画好的教学楼,图书馆,主楼,宿舍等建筑物 的黑白画中涂颜色,构建你心中多姿多彩的矿大美丽校园。教学楼,图书馆,主楼,宿舍等建筑物的黑白画之前有我班创作并黑白图纸复印60份,最多由60人参加。设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(2)矿大徽章设计大赛
活动介绍:在已规定的方框和圆中自由发挥,设计矿大的校徽。准备方框纸(规格10cm*10cm)和圆形纸张(规格r=10cm)各40张。进行现场设计比赛。
(3)情系矿大 泼墨书画
活动介绍:在二食堂广场的平地上举行现场泼墨画比赛,准备20张规格为80cm*100cm的宣纸。设置一等奖1名,二等奖3。
(4)百年矿大现场书法比赛
活动介绍:以百年矿大万为主题,进行现场书法比赛,内容与百年矿大相关,写上对母校的祝福语或者其他。准备40张规格为80cm*100cm的熟宣纸。设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干。
作品收集:
由工设三班做好作品的整理工作,将优秀作品献给学院。并同时邀请艺术学院优秀学生参与评奖。
要求参赛选手围绕主题设计,发挥创作能力,对作品进行合理色彩搭配、布局和设计.要求:
(1)围绕百年矿大的主题,内容健康、色彩构局合理、美观大方。注意书法、创作有新颖性和创造性。
(2)数量:参赛人员数量受到限制。上面已明确参赛所用的纸张数量。
(3)所有作品必须是原创作品设计,不得抄袭。
(4)邀请学院优秀学生进行评奖,颁发奖状。
2.后期报道:
a.网络宣传:联系艺术学院记者站向“矿大视点”、“学生在线”、“徐州网络电视”等投稿
b.报纸宣传:联系艺术学院记者站做好及时新闻报道,向《艺苑》、《中国矿业大学学报》等报刊发稿。
评奖工作结束后,对优秀作品进行展出。对比赛的结果进行报道。
七. 经费预算
宣传费:传单公告100张10元
宣纸以及白纸:黑白图纸复印60份6元
方框纸(规格10cm*10cm)和圆形纸张(规格r=10cm)80长10元
准备20张规格为80cm*100cm的宣纸20元
颜料、墨水、毛笔110元
奖状: 25元
合计:181元
中国矿业大学艺术学院08级工设三班 2010年3月3日
第二篇:七彩课堂活动策划书
××学院
青年志愿者协会“七彩课堂”
活
动
策
划
书
部门:组织部
姓名:×××
时间:2013年10月17日
策划书
一、活动背景
“七彩课堂”是共青团中央于2011年11月开始在全国推行, 针对农民工子女健康成长活跃在“七彩课堂”里的阳光少年的实际需求,基层志愿服务团队和志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五项服务内容所开展的志愿服务活动的统称。取名“七彩”,寓意通过“关爱行动”帮助广大农民工子女拥有丰富多彩的学习生活和 健康快乐的成长历程。“七彩课堂”将使关爱行动的服务内容管理有章可循,考核激励有据可依,真正成为服务青少年 方面可持续、信得过的青年志愿者重大品牌项目。
二、活动目的及意义
为改善学校的文化氛围,提高同学们的合作能力,培养同学们认识美、发现美、创造美的意识。同时鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,特举办本次“七彩课堂”主题志愿服务活动。
三、活动单位
青年志愿者协会
四、活动对象
东南营小学三年级全体学生
五、活动口号
同心七彩屋,共筑中国梦
六、活动时间
2013年10月23日
七、活动地点
东南营小学
八、活动流程
1.前期准备工作:
(1)准备一份策划书;
(2)组织部:联系东南营小学,与校方商量活动事项(时间、地点、活动形式、活动内容、材料及所需物品);
(3)办公室:出版面通知此次活动;
(4)培训部:根据活动所需招募并培训志愿者;
(5)外联部:购买活动所需物品并制作活动条幅;
(6)新闻中心:联系记者,媒体准备报道此次活动
2.活动流程安排:
(1)在校门口集合并清点人数;
(2)在校门口进行合影,采集照片;
(3)有序组织志愿者一起过马路;
(4)志愿者领取活动材料后,根据事先分配的任务,各自到各自班级内与小朋友一起合作进行美化教室;
(5)美化教室在限定时间内完成后并由学校老师进行各班级评比,选出最佳合作奖;
(6)另外针对本班学生中有心理问题之类的也可以一起解决
(7)各个班级进行合影留念
3.后期工作安排
(1)清理活动教室
(2)集合并有序返回学校
(3)新闻中心:总结活动,撰写新闻稿,发布微博
九、活动准备
卡纸,气球,大头钉,彩色粉笔,A4纸,水彩笔,马克笔,双面胶,胶带,刀子
十、注意事项
1.活动过程中注意安全
2.与小朋友交流过程中注意文明用语,耐心细心
3.活动结束后注意打扫卫生
十一、经费预算
卡纸50张:1×50=50元
气球3包:3×10=30元
大头钉1盒:1×3=3元
马克笔5支:2×5=10元
双面胶5卷:1×5=5元
胶带1卷:1×3=3元 浆糊2瓶:1×2=2元 总计:103元
第三篇:七彩书画展策划书
园 林 学 院 七 彩 书 画 社 书 画 展 策 划 书
主办:园林学院团委
承办:文化素质教育中心七彩书画社 策划:
刘保财(社长)
时间: 2011年3月20日
一、活动主题:书写七彩人生,展现七彩魅力。
二、活动安排:
(一)时间安排:策划完成:2011年3月20日。
(二)作品征集时间:2011年3月20日—24日
(三)作品布置:2011年3月25日—27日。
(四)作品展出:2011年3月28—31日。展出4天。
(五)活动对象:
10、09级全体学生。
(六)活动形式:展板展览(宣传部负责协助制作)。
(七)活动地点:1#教学楼与2#教学楼之间。
三、书画展的性质:1.书画展主要是给广大同学、书画爱好者一个展示的平台,培养同学们对书画的热情,全面提高同学们的综合素质。
2.主要为了进一步壮大七彩书画社的力量,展现园林学院同学们的书画才能,提高园林学院的影响力。
四、(一)活动目的:
1.为了弘扬中华民族传统文化与美德。
2.为了丰富广大同学们大学课余生活,加强校园文化氛围,促进校园文化的和谐。
3.增强师生之间对艺术作品的交流与探讨。
4.增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心.(二)活动意义:使广大同学更好的传承中华民族的文化与美德。同时也促进了与各系同学之间的友谊交流。使各个院系的同学们更好的了解我们。更为同学们提供了一个丰富课余生活,加强交流的机会。
五、作品类型:包括:书法(硬笔和毛笔)绘画:(速写、素描)。
作品统一纸张规格。内容:要求健康、积极向上。
六、宣传方式:1.由各年级学习委员通知各班学习委员,面向10、09级全体学生收集作品。
2.联系校广播站进行宣传。
七、奖品种类:展出结果:本次活动最终评出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(6名)和优秀奖(若干名)并颁发荣誉证书
奖品评定及颁发:有评委老师及在书画方面有造诣的人,进行作品最终评
选。选出优秀作品者,颁发奖品及荣誉证书。并由老师讲解一次以书画为主题的演说。
八、所需物品:奖品种类:笔记本(10本)、钢笔(10支)、毛笔10支。荣誉证书(若干份)。
最后预祝园林学院七彩书画展圆满成功。
园林学院团委
文教中心七彩书画社
2011年3月20日
日期:
第四篇:七彩书画展策划书修改书
园林学院
文教中心七彩书画社
书 画 展 策 划 书 主办:园林学院团委 承办:文教中心七彩书画社 策划人:***(社长)时
间: 2011年3月20日
一、活动主题:书写七彩人生,展现七彩魅力。
二、活动安排:
(一)时间安排:策划完成:2011年3月20日。
(二)作品征集时间:2011年3月20日—24日
(三)作品布置:2011年3月25日—27日。
(四)作品展出:2011年3月28—31日。展出4天。
(五)活动对象:
10、09级全体学生。
(六)活动形式:展板展览(宣传部负责协助制作),对优秀作品进行颁奖。
(七)活动地点:1#教学楼与2#教学楼之间。
三、书画展的性质:1.书画展主要是给广大同学、书画爱好者一个展示的平台,培养同学们对书画的热情,全面提高同学们的综合素质。
2.主要为了进一步壮大七彩书画社的力量,展现园林学院同学们的书画才能,提高园林学院的影响力。
四、(一)活动目的:
1.为了弘扬中华民族传统文化与美德。
2.为了丰富广大同学们大学课余生活,加强校园文化氛围,促进校园文化的和谐。
3.增强师生之间对艺术作品的交流与探讨。
4.增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心.(二)活动意义:使广大同学更好的传承中华民族的文化与美德。同时也促进了与各系同学之间的友谊交流。使各个院系的同学们更好的了解我们。更为同学们提供了一个丰富课余生活,加强交流的机会。
五、作品类型:包括:书法(硬笔和毛笔)绘画:(速写、素描)。
作品统一纸张规格。内容:要求健康、积极向上。
六、宣传方式:1.由各年级学习委员通知各班学习委员,面向10、09级全体学生收集作品。
2.联系校广播站进行宣传。
七、奖品种类:展出结果:本次活动最终评出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(6名)和优秀奖(若干名)并颁发荣誉证书。
奖品评定及颁发:有评委老师及在书画方面有造诣的人,进行作品最终评选。选出优秀作品者,颁发奖品及荣誉证书。并由老师讲解一次以书画为主题的演说。
八、届时邀请主席团人员及老师出席颁奖仪式,为获奖人员颁奖。
九、所需物品:奖品种类:
笔记本(10本)、钢笔(10支)、毛笔10支。荣誉证书(若干份)。
日期:2011年3月20日
第五篇:七彩文化节之口才大赛策划书
为营造我系良好学风,发现并挖掘优秀人才,活跃文化氛围,丰富我系学子们的课余文化生活,我系分团委学生会响应院团委号召,特于七彩文化节之际举办口才大赛,活动方案如下:
策划主办单位:电子商务学系分团委学生会学习部、勤工部
活动宗旨:弘扬语言艺术 共创河蟹校园
参赛对象:电子商务学系09、10级学生
比赛时间:xx年3月8日
比赛地点:待定
评委:电子商务学系分团委学生会各部门部长
具体流程:所述如下
一、互报家门
1、环节比赛开始前,各参赛选手将自我介绍写在纸上,放进预先准备好的箱子中。
2、选手上场进行抽签,用自己的表达方式,按照纸条上的内容将被抽中的选手介绍出场。
3、介绍时,两人必须同台,待介绍人介绍完后,被介绍人可选择是否进行补充。
4、本环节每位选手比赛时间不得超过3分钟,否则扣分处理:每超时30秒扣一分,超过2分钟将直接淘汰。
环节前工作:
1、若选手抽中的是自己的自我介绍,则必须重抽;
2、在准备自我介绍时,内容尽量简洁,给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。
环节目的:
1、本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。
2、作为第一环节,希望能调动现场气氛。
二、名词解释
1、本环节将设置两个题箱,在其中一个箱中放有若干字条,字条上有4个没有任何关系的词语,另一箱中放有若干写有古今中外的各种名言警句的纸条。
2、参赛的选手将会以抽签的形式,分别从两个纸箱中抽出纸条,然后该选手必须用所抽到的词语进行造句,同时用自己的理由反驳所抽到的名言警句(按抽签的先后顺序,每位选手限时30秒,超出30秒部分,每超过3秒扣1分。由评委对其评分,满分为30分)
3、本环节每位选手比赛时间为3分钟。
三、即兴演讲
1、本环节将设置一个题箱,装有写着二十个热点话题的字条;
2、选手随机抽出一个热点话题,并就此话题发表大约1~3分钟的即兴演讲;
3、演讲内容必须围绕抽到的话题,且要有个人见解;
4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问,每位选手被提问数由主持人控制在3个以内;
5、提问不得超过20秒,回答不得超过1分钟。
准备工作:
1、提前一周准备话题题目,提前5天进行确定,话题不涉及国家敏感问题
2、各时政热点话题将在赛前,让参赛者有3天时间做准备。
环节目的:
1、考察选手对时事的关注度、对问题的理解和独立思考能力,以及思想上的创新能力;
2、考察选手的临场应变和语言表达能力。
四、公布结果
1、在上述三个环节结束后,记分员根据评委们的打分,选出最高分的十名选手晋级下一轮的决赛,由主持人公布晋级名单。
2、整场比赛计划用时2—3个小时
评分标准:
环节各环节考察重点各环节分数第一环节语言组织能力,幽默元素的使用程度
20分第二环节临场应变能力,语言组织能力30分第三环节解析问题观点独到,思路清晰,临场应答能力30分全场表现表现积极,普通话标准,仪态大方
20分
五、备用环节
为防止比赛意外状况的发生,特设备用环节。通过ppt展示,每位选手随机抽取一件物品进行现场推销,用自己的口才说服评委接受你的物品,每位选手送礼累计用时不得超过2分30秒。
电子商务学系分团委学生会
学习部、勤工部
二○一一年二月