选择考研要有勇气和智慧

第一篇：选择考研要有勇气和智慧

选择考研要有勇气和智慧

从开始上学之后，我们要面对大大小小的考试不计其数，在这些考试中，你能否记住几次？如果我这样问的话，我相信很多人都回答不上来，但是，如果你参加考研，你一定记得，因为考研的道路上，经历的艰辛和汗水是常人无法想象的。每次升学都是人生中一座高高低低的山。考研，无疑是学业路上最难翻越的一座大山。信心、勇气、智慧、坚持、抉择……我们需要的不仅是爬山的体力，更需要的是强大的内心。所以，经历过考研，对于考生来说，收获的不仅是知识，还有经历，会让我们变得更乐观，更坚强。

今年7月我刚刚结束三年的研究生生活，回想起当初考研的情景，仍记忆犹新，历历在目。还有曲阜师范大学文学院427分第一名的成绩仍会让我心潮澎湃。回首考研路，有很多感想涌上心头，也有很多的经验可以分享，希望学弟学妹们能从中有所收获。

为什么？——信念的支持

如果缺少一个强大的动力，在考研这条路上是无法披荆斩棘，坚持到底的。所以，必须要考虑好自己为什么要考，为了父母的期望？为了自己的前程？还是为了爱情？……

我当时选择考研是出于两方面的原因，一是父母很希望自己能继续深造，二是因为我想在喜欢的专业上开阔更广的视野，也是为了以后能把喜欢的工作和喜欢的专业完美的结合。基于这两点，我就铁定了心考研。

不管出于哪种目的，必须要找一个能够支撑你经历艰辛，最后坚持到底的强大的信念，这样以后遇到任何的困难，你的内心比困难更强大，你才可能翻越考研这座高而陡的大山。

怎么办？——精心的准备

英语关键词：单词、语感、方法。

英语一直以来就是“卡”分数最重要的一关。想要英语过关并且取得较高的分数，最重要的是方法。每天必须拿出半个小时以上来记单词，读课文或者做真题，这是直到考试的最后一天都雷打不动的。还有就是最后冲刺时报一个可靠的辅导班，巩固一下写作。其它时间就完全可以放在真题上，思考一下真题的类型，自己容易丢分的题型，然后着重复习。寻找和真题最相似的模拟题，练习一下，但是不要太在乎成绩，重要的是培养对真题的敏感。

政治关键词：记忆，套路。

政治主要还是靠记忆，很多考生因为政治很枯燥所有心情也会变得异常烦躁，为了缓解这种负面心情，考生可以去书店随便翻翻政治辅导书，留意他们的不同侧重点，这样既可以给自己偷懒找到了合适的理由，还可能会有意外收获。不经意间的一道题，可能就会出现在考卷上。还有学会摸索答题的套路，这些在很多辅导书中都会有，不能掌握。这些不仅能节省答题时间还能增加得分点。专业课关键词：专业、真题。

每个学校都有自己的专业课出题风格，所以首先必须要了解报考学校报考专业的师资情况，每个导师教授什么课程，在学术领域的突出表现。然后再分析真题，这时候你就会发现，看见真题你似乎就能发觉是哪位导师的出题风格了。这能大大提高考题命中率。

在做真题时我们要避免一个误区，就是我们寻找的是面，不是点。不要猜测具体会考什么题目，而是分析大概会考考试书目的哪个章节，哪个重点，侧重基础还是看中发挥等等。让我印象特别深的是，当时我通过分析现代汉语专业课的真题发现，重点在应用上，所以我就着重培养分析例题的能力。结果在考试时也证明了我的复习方向是对的，这门专业课接近满分。

第二篇：改革要有勇气和智慧思想汇报

尊敬的党支部：

现在改革进入攻坚期和深水区，需要改的多是重大问题和敏感问题，不少触及深层次社会矛盾，涉及利益关系调整，是难啃的硬骨头，有些多年一直想改但改不动。同时，国内外环境也发生了深刻变化，许多矛盾相互交织，各种诉求相互碰撞。改革的机遇前所未有，改革的复杂性、艰巨性和风险挑战也前所未有。面对这种情况，应该怎么办?我们别无选择。因为现在遇到的深层次矛盾和问题，已成为经济社会发展的“拦路虎”，躲不开、绕不过、拖不得，不改没有出路，慢了会贻误时机，付出的代价将更大。我们必须以强烈的历史使命感和责任感，以壮士断腕的决心和勇气，坚定不移地推进改革。对不合理的既得利益，该调整的要坚决调整，该破除的要坚决破除，不能畏首畏尾。要讲究策略和方法，审时度势、通权达变、相机而动，牢牢把握主动权，打好改革攻坚战。

改革要同心勠力。上下同欲者胜。大家都知道汉代名将韩信背水一战的故事。当时韩信受命进击赵国，带着一支缺乏训练的队伍，面对的是十几倍于己的强敌。为激励士气，韩信背河布阵，不留后路，使得人自为战，以一当十，最后取得大捷。这个故事说明，只有上下同心，敢拼才会赢。我们推进改革，也必须上下同心，关键是各级领导干部率先垂范、以上率下。喊破嗓子不如甩开膀子、做出样子。领导有决心，群众才有信心。各级领导干部必须以舍我其谁的担当精神、时不我待的责任意识、敢为人先的创新勇气，去谋划和推动改革。同时，要把改革的重要性、紧迫性向群众讲清楚，使大家真正认识到，这场攸关国家前途和命运的改革，与每个社会成员都休戚相关，从而使改革拥有最广泛、最深厚的社会基础。只要人民群众理解改革、支持改革、投身改革，改革就能有效推进、取得成功。

改革要善谋善为。一个重要方面就是要坚持加强顶层设计与摸着石头过河相结合。改革到了现在这个阶段，确实需要顶层设计，以确保改革的正确方向，在重大关系和关键环节上不出大的问题。经过多年的探索实践，我们积累了较为丰富的改革经验，具备了做好顶层设计的条件。要从战略全局出发，精心进行顶层设计和整体谋划，做好不同改革措施的相互配套与衔接，全面协调推进改革。但也要看到，仅仅有顶层设计是不够的，因为中国地域广袤，各地情况千差万别，现阶段的改革又非常复杂，许多情况事先难以预料，需要摸着石头过河，以探索路径、积累经验。对那些必须取得突破但一时还把握不准的重大改革，要鼓励和支持一些具备条件的地方先行先试，或者在改革试验区进行探索。成功了就及时推广，出现问题就及时纠错，把风险和影响控制在局部范围。这样做，是积极而又稳妥推进改革顺利实施的有效方法。只有走得稳，才能走得快、走得好。我们要坚持试点先行、逐步推广，通过渐进式、累积式改革，集腋成裘、积微成著，赢得最终的成功。

汇报人：xiexiebang

2014.08.23

第三篇：做人要有勇气

做人要有勇气

今天我读了一本叫做《让中学生受益一生的100个励志故事》，读完这本书，我受益匪浅。这本书让我知道了人世间许多充满着真情而令人感动的故事。这本书首先告诉我，希望和毅志是获得成功的动力源泉！这句话让我想起生活中的两个例子：萤火虫发出的光芒虽然微弱，但它敢于在黑夜中闪亮；胡杨虽然没有风姿采采的枝叶，但它却是沙漠中顽强的斗士；小草虽无坚韧的躯体，但它却有坚强的生命。它们让我知道：人生需要坚定的信念，要勇敢的面对生活，漠视所有的困难，在奋斗与搏击中体会生命的意义！

接着它又让我知道了厄运打不垮信念，借口多的人离梦想最远，成功的着力点等八个主题，以及围绕这八个主题的一些温暖人间，给人鼓励的故事，现在我先讲一个最令我感动的故事！

这个耐人寻味的故事叫《多拿出点勇气》，这个故事告诉我一段有着哲理的话语人的勇气就藏在一念之间，而人生的成与败也藏匿于一念之间。就像两只脚，本来智慧已经给予了前脚一个成功的想法，只要多拿出一点勇气给后脚，让它果敢地跟着前脚走，人就不难迈进成功的门槛。

读到这里，我感慨万分，联想到自己在班上总是那么怕发言，生怕没有想清楚，发言时会断断续续，从而成为同学的笑柄，但是，当我看完了这段话，心想，以后在班上可不要再怕发言，应该主动发言，而且发言前要打好腹稿，这样就不会再出现同学们笑我的时候了！我感悟的道理实在太多了，这些富有哲理的话语一定会伴随我成长的！

江西赣州章贡区嵯峨寺小学六年级:房嘉钰

第四篇：读书要有选择

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、熟悉两条绿线内的两个生字，了解可以选择的读物类型并初步懂得选择适合自己的读物。

3、通过学习课文，培养学生的自学能力，让学生树立正确的读书观。

教学重点

了解可以选择的读物类型。

教学难点

学会选择适合的读物。

教学过程

一、谈话导入

1、学生交流自己喜欢读的书。

2、出示关于读书的名言，谈谈感受。

3、我们怎样才能选择适合自己的书呢？

二、揭示课题 提出问题

1、我们今天一起来研究有关读书的文章《读书要有选择》。

2、请围绕课题提出自己最想提的两个问题。（教师归纳：为什么要选择读书？可以选择哪些？怎样选择？有什么好处？）

三、学习课文 解决问题

（一）、出示自学提示

1、读通课文，读准生字词，查找资料理解不懂的生字词；

2、我们读书为什么要有选择？

3、我们可以选择哪些读物？选择这些读物有什么好处？

4、我们应该怎样去选择读物？

（二）、学生自学

（三）、检查自学情况

1、认读生字词。

2、指名读课文，随机正音。

（四）、交流

1、我们读书为什么要有选择？

2、我们可以选择那些类型的读物？选择这些读物对我们有什么好处？

3、我们应该怎样选择读物？

（通过学生交流、汇报，让学生了解可以选择的读物及好处。学生边汇报边板书。）

四、总结课文 知识迁移

1、总结：在茫茫书海中，我们要有选择的读书。应该选择怎样的读物呢？这要因人而异。一般来说，要根据自己的爱好、爱好来选择。当然，还可以向老师、同学请教。社会在不断进步，科技在不断发展，我们要通过有选择的读书来扩大自己的知识面，以适应日新月异的社会。

2、迁移：谈谈你打算选择怎样的读物。

3、书是人类的精神粮食，是人类进步的不断动力。人们已经把书进行各种比喻，出示《书的妙喻》。书对我们这么重要，我们要选择适合自己的读物，努力读书，为我们的社会增添一份光彩。

五、课堂延伸

请同学们向你的好友推荐一本书。

《读书要有选择》公开课教学设计1

学前准备：了解歌德的生平简介。

教学目的1.能正确、流畅地朗读课文。

2.学会选择书籍的方法，并了解掌握选择合适读物这种身手的益处。

重点、难点

学会选择合适读物的方法。

教学内容

一、导入，激发兴趣。

我们以前学过哪些关于读书的课文？《煮书》、《读书做记号的学问》、《精读和泛读》。这些课文告诉我们哪些读书方法？

二、根据已学过的读书方法，学习新课。

1.默读课文，边读边做记号，想想每个自然段的意思使什么，并结合课文自学生字新词。

2.检查自学效果。

（1）指名读生字新词。

（2）指名读文章。

3.轻读课文，想想课文讲了几点意思，可以分为几段？

4.评议课文使怎样写的。

以问题作过渡，总领下文，接着具体从三个方面来讲选择读物的范围和选择读物的好事。

三、说说自身以后怎样选择读物。

板书：

优秀的文学作品,获取更多知识读书要有选择

名人传记

科普类书

工具书

教学要求：

1、能正确、流畅地朗读课文。

2、学会选择书籍的方法，并了解掌握选择合适读物这种本领的益处。重点、难点：学会选择合适读物的方法。

课前准备：了解歌德的生平简介。

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入新课，激发兴趣。

我们以前学过哪些关于读书的课文？《煮书》、《读书做记号的学问》、《精读和泛读》。这些课文告诉我们哪些读书方法？

二、根据已学过的读书方法，学习新课。

1．初读：请同学们带着自己的问题走进课文，默读课文，边读边做记号，想想每个自然段的意思是什么，相信你们自己能解决的。在读书的过程中，首先应该把课文读正确。老师非常相信你们的能力，到时候，让我们大家检验你的读书情况。

2．指读：安排学生汇报自己读书的情况，并随机正音和理解重点词语，如“无可厚非”“日新月异”等。

3．了解：感知课文的主要内容。

4．品读：开展阅读思考。你读懂了什么？运用批注式阅读的方法自主读文，并在书上随时记下你的收获。可以是关键词，重点词等等。也可与同桌小声地进行交流，分享彼此的收获。

5．评议课文是怎样写的。

以问题作过渡，总领下文，接着具体从三个方面来讲选择读物的范围和选择读物的好处。

三、再读课文质疑，培养“阅读批判”能力

1．同学们在读书的过程中产生了哪些疑惑？请你们再快速地浏览一下，记下你的疑惑，可先与同桌进行交流。

2．交流：引导学生对“为什么要选择？”“怎样选择展开补充和交流”。

四、再读感知写作特色，进行迁移练习

五、板书设计：

优秀的文学作品

内容名人传记科普类书读书要有选择工具书方法兴趣和爱好请教别人

第五篇：为什么说当前推进改革要有更大的勇气和智慧

为什么说当前推进改革要有更大的勇气和智慧

在过去的三十年里，改革虽然取得了卓越的成效，但在改革发展的实践中，客观上却形成了“发展有政绩，改革得罪人”的格局，使改革难以取得新的的突破。但是随着经济社会的不断发展，改革事业也应该逐渐步入纵深阶段，改革也就越发需要在重点领域和关键环节取得突破，这使得改革攻坚的难度也在不断提升，这也就需要我们以更大的勇气和智慧去推进改革。

当前，国内外环境复杂多变，全球经济仍处于金融危机引发的大调整、大转型之中，我国发展阶段、发展条件正在发生深刻变化，既存在难得的机遇，也面临前所未有的挑战，这就需要我们以更大的勇气和智慧继续深化改革开放，加强制度供给，加快释放改革红利，以妥善应对各种挑战、化解各种风险、创造新的优势。

我国改革开放已经进入攻坚期和深水区，深层次矛盾浮出水面，棘手问题日益凸显，艰巨性、复杂性前所未有，推进改革面临着前所未有的挑战，我们必须以敢闯的锐气和会闯的睿智，集中力量攻坚克难。当前的改革不再是简单的经济改革，而是涉及政治、文化、社会、生态等多方面，并且触及很多经济利益关系，利益关系的失衡，使得改革面临的风险、矛盾、问题明显增多。而同时我国的渐进式改革导致了不同体制改革的进程不同，由此形成了多方面的制度性摩擦。所以仅凭满腔热情推进改革，很容易带来意想不到的负面结果。在改革的过程中，需要注重不同体制间的系统性、整体性和协同性，需要密切关注不同体制间的制度性摩擦，抓住主要的制度摩擦并尽快予以解决。在当前，各方面普遍受益和广为接受的改革措施越来越少，达成改革共识的难度进一步加大。这就需要建立起主动倾听改革机制，保障上下之间从分的信息交流，真正形成上下对话并达成共识的机制，才能形成改革强大的动力。由此可见改革要有智慧和勇气。

转型改革会有阵痛，但不转不改革将会使矛盾和问题积累下来，中长期将会面临更为严峻的危机挑战。所以在当前推进改革，需要更多的勇气和智慧，不仅需要注重短期改革，也要兼顾长期改革，尤其需要防止以增长取代转型，以政策取代改革，以小修小补的改革取代深层改革。在推进改革的过程中，既要从分考虑改革的可行性，也要考虑社会可接受度，给社会良好的改革信心和预期。

当前推进改革要有智慧和勇气，在注重循序渐进的同时，也要不失时机地对一些关键领域和重要环节的改革实施重点突破，以推动全面改革和整体创新。循序渐进的改革策略和先行试点、重点突破、整体推进的改革方式，使改革保持了必要的力度、速度和连续性，又有效控制了改革成本和改革风险，保障和维护了社会稳定。