士为知己者死——《聊斋志异 叶生篇》

第一篇：士为知己者死——《聊斋志异 叶生篇》

士为知己者死——《聊斋志异 叶生篇》

古语有：“士为知己者死，女为悦己者容”。有豫让的“以国士遇臣，臣故国士报之”，有诸葛孔明的“鞠躬尽瘁，死而后已”；有伯乐识得千里马，有周文王识得卞和的璞玉。

屡屡不得志，科场失利的叶生，被丁乘鹤赏识，逢人便称赞叶生的才气，叶生杜门攻学时丁公遗问不绝，丁公要离开时等待叶生“足下朝至，则仆夕发”。后来丁公的公子中了亚魁，丁公说:“黄钟长弃，奈何？”叶生说：“……且士得一人知，已无可憾……”后来，叶生衣锦还乡，才知道三四年前早已病死，如今跟随丁公的只是叶生的魂灵。读至此，不禁潸然泪下。古人的知遇之恩，知己之情，可以到得这地步！喟然而叹。

倩娘身死而魂从王宙，后来才魂与肉体合二为一；杜丽娘一梦而死，又为柳梦梅起死回生。多少痴情男女，为了爱情生生死死。也许这是令人感动的，而为知己者死，更觉感心动魄。叶生，魂从知己，竟忘死耶。这该是怎样一种深情呢？

除了那些高山流水世代传唱的佳话，再看那些未逢知己郁郁而终的悲剧，只是让人无奈且惋叹。当年的屈原，被奸佞小人离间，失宠于楚怀王，只得投于汨罗江，以保自己清白和忠君爱国之情；当年孔融举荐祢衡于曹操，怎奈祢衡太过孤高和忠国，又过于放纵不羁，而不得宠，“抱刺于怀，三年灭字”，最后身死黄祖之手。

知音难觅，知己难求。“知音少，弦断有谁听”。能寻得一个值得惺惺惜惺惺的知己，显得尤为珍贵和欢快。古人可以寻个良辰美景，流觞曲水，吟诗作赋。或自成流派，或寄于幕僚，能寻得知己也是好的。五四时代，有意气风发，义气相投的有志青年，聚集在一起，指点江山激扬文字，那是何等畅快！如今，大概只能顾影自怜了。

也许正因为知己的难求，所以对于自己有知遇之恩的人除了感激，更多的是一种不可言状的情感。就像一个踽踽独行的人，一路风景只是自己欣赏，所有文章也是孤芳自赏，突然一日，出现了同行者，意趣和志向有相近的所好，那这一日的阳光该是格外灿烂，风景该是格外美好了。所以，像叶生一般，也是可以理解的了。

如今，也许每个人都还存在着寻找知己的渴求，只是在这样一个名利金钱似乎成主导的社会里，寻求知己已变得只可远观了。人与人相处，变得不那么信任，彼此在试探和琢磨，不直截了当和表达真意，怕的只是自己受伤害。这样的相处，又怎能换来知己呢？

人生得一知己足矣，知己可遇不可求。若自己都不去努力，又怎会等来别人的赏识与相知呢？以心换心，问心无愧，便是足矣。

第二篇：《聊斋志异·牛同人》残篇创作论（推荐）

摘要：《聊斋志异?牛同人》篇因为残缺不全的缘故，从未得到研究者的青睐，但这并不表示该篇毫无研究价值。蒲松龄主要从三个方面展开对《牛同人》篇的创作：一是对同一故事或同一类型故事的再创作；二是清代民间关羽崇拜与民间传说的完美结合；三是《周易》对其创作《聊斋志异》故事的影响，这三个方面也是蒲松龄《聊斋志异》创作方法与创作思想的一部分。

关键词：牛同人；聊斋志异；创作；关羽；周易；蒲松龄

中图分类号：i207.419 文献标识码：a

《聊斋志异?牛同人》残篇共280字，今人张友鹤的三会本《聊斋志异》中《牛同人》残篇共282字，“忽闻空中喊嘶声”之前多出“关帝”二字，有学者认为这两个字是衍文。但仔细观察手稿本可以发现此“关帝”二字上有划掉的痕迹，当是蒲松龄誊写时的笔误，已被删除，因此不宜将其视作衍文。

《聊斋志异》的手稿本、青柯亭本、铸雪斋本等几个著名版本中，只有手稿本收录了《牛同人》篇，因其残缺不全而未见录于其他版本，也因此，《牛同人》篇从未得到研究者的青睐，而仅仅在比较诸版本异同时才被提及。那么，《牛同人》残篇完全没有研究价值吗？笔者认为不是这样。本文将通过三个方面的发掘来推定《牛同人》篇的创作过程，这三个方面不仅是《牛同人》篇的创作思想与方法，也是蒲松龄创作整本《聊斋志异》的方法与思想的一部分。创作过程既明，则研究价值自现。

一、蒲松龄对同一故事或同一类型故事的再创作

《聊斋志异》中存在这样一种情况：两个篇目篇名不同，但所记故事相同或故事类型相同，只是一略一详，且略者在前，而详者靠后，这表明后者是对前者的再创作。《海大鱼》篇之于《于子游》篇，《四十千》篇之于《柳氏子》篇皆属此类。

《海大鱼》篇寥寥数语只是志异，没有具体情节：

海滨故无山。一日，忽见峻岭重叠，绵亘数里，众悉骇怪。又一日，山忽他徙，化而乌有。①

而《于子游》篇则设置了人物、故事情节等具体因素，描写了幻化为“一少年人”自称“于子游”的鱼妖与一秀才宴饮的故事，鱼妖是海大鱼的随从，是在清明前夕随海大鱼上坟，原文云：“以序近清明，将随大王上墓”“次日，见山峰浮动，顷刻已没。始知山为大鱼，即所云大王也”。且两篇中有类似语句：

《海大鱼》篇：

相传海中大鱼，值清明节，则携眷口往拜其墓，故寒食时多见之。

《于子游》篇：

俗传清明前，海中大鱼携儿女往拜其墓，信有之乎？

这更加能够证明《于子游》篇是对《海大鱼》篇的再创作。另，把鱼妖的名字定为“子游”，也似可见出《于子游》比《海大鱼》更具匠心，是《海大鱼》篇之后所作。

《四十千》篇只是以很短的篇幅记述了一个“生顽儿，所以取我之债”的故事：儿子是父亲前世的债主，生到此家是为要债，花费够了前世所欠四十千后就死了。而《柳氏子》篇则更详细地建构了柳西川之子死后还不忘向他索要前世“血资”的故事，情节较之《四十千》更加丰满、曲折。这两篇写的都是今世儿子向父亲索要前世所欠金钱债，另有一篇《拆楼人》写的是何?浊湔?在建楼时看见被自己所“杖杀”的“卖油者入”，过了一会他的妾就生了个儿子，何?浊渲?道儿子是卖油者投胎，是来报仇的，因此说“楼工未成，拆楼人已至矣”，儿子是通过败家、“买香油食之”的方式向父亲报复，以使柳西川偿还人命债。与上两篇不同的是父亲所欠的是人命债，前世的人命债今世用金钱还，蒲松龄把“数第连亘”的富贵人家死后成为废墟的现象称作“此必有拆楼人降生其家也”。在这三篇的“异史氏曰”中，蒲松龄都表达了欠债还钱的因果报应思想，这三篇属于同一类型的故事。

那么，《牛同人》篇是蒲松龄对哪一篇的再创作呢？笔者认为是《农人》篇。

《农人》篇，二十四卷本名为《农人驱狐》，王刻十八卷本名为《窃食狐》 [1] 93。为了便于对比分析，兹将《农人》篇录出：

有农人芸于山下，妇以陶器为饷，食已，置器垄畔，向暮视之，器中余粥尽空。如是者屡。心疑之，因睨注以觇之。有狐来，探首器中。农人荷锄潜往，力击之，狐惊窜走。器囊头，苦不得脱，狐颠蹶，触器碎落，出首，见农人，窜益急，越山而去。后数年，山南有贵家女，苦狐缠祟，?壤瘴蘖椤：?谓女曰：“纸上符咒，能奈我何！”女绐之曰：“汝道术良深，可幸永好。顾不知生平亦有所畏者否？”狐曰：“我罔所怖。但十年前在北山时，尝窃食田畔，被一人戴阔笠，持曲项兵，几为所戮，至今犹悸。”女告父。父思投其所畏，但不知姓名、居里，无从问讯。会仆以故至山村，向人偶道。旁一人惊曰：“此与吾曩年事适相符同，将无向所逐狐，今能为怪耶？”仆异之，归告主人。主人喜，即命仆马招农人来，敬白所求。农人笑曰：“曩所遇诚有之，顾未必即为此物。且既能怪变，岂复畏一农人？”贵家固强之，使披戴如尔日状，入室以锄卓地：咤曰：“我日觅汝不可得，汝乃逃匿在此耶！今相值，决杀不宥！”言已，即闻狐鸣于室。农人益作威怒，狐即哀言乞命，农人叱曰：“速去，释汝。”女见狐奉头鼠窜而去。自是遂安。

民间故事和传说是《聊斋志异》故事的一个来源，这已是聊斋学者的共识，《农人》篇就是来自于民间故事，有两位学者曾经论及：

马振方记录了其东北家乡的一个民间传说：

某农民穿蓑戴笠正在锄地，忽听有人叫嚷：“躲躲，过大人了！”农民抬头一看，并没有人，却见一只黄鼠狼骑着一只兔子横在前面。农民抡锄就打，兔子被打死，黄鼠狼逃了。这人中午回村，听说某妇被黄仙迷住，不住叨念四句话：“头戴尖尖塔，身穿蓑子甲，手使弯钩枪，打死我一匹马。”他觉得奇怪，也跑去看――还就那身穿着，肩上扛着锄头，手里拎着死兔子。那妇女一见就失声尖叫：“不好！他又来了！”随即醒来，恢复了常态，原来是那个黄鼠狼作怪。[2] 155

汪玢玲记录了一则流传于辽西的狐故事：

东沟王老大荷锄下地，遇一狐，以锄击之，遂逃。适邻村某女祟于狐，每发病即云：“天不怕，地不怕，就怕东沟王老大，手使弯钩枪，回头就一下。”家人咸怪之。或谓王老大即某村农夫，招之来，狐祟遂息。[3] 156 《农人》篇中的农人“持曲项兵”，与两则民间传说故事中的“手使弯钩枪”，都是说农民手中使用的弯脖儿锄头。这三篇故事内容也是大同小异，《农人》篇源自东北民间传说无疑。

再来看《牛同人》篇：

（前缺）牛过父室，则翁卧床上未醒，以此知为狐。怒曰：“狐可忍也，胡败我伦！关圣号为‘伏魔’，今何在，而任此类横行！”因作表上玉帝，内微诉关帝之不职。久之，忽闻空中喊嘶声，则关帝也。怒叱曰：“书生何得无礼！我岂?z掌为汝家驱狐耶？若禀诉不行，咎怨何辞矣。”即令杖牛二十，股肉几脱。少间，有黑面将军缚一狐至，牵之而去，其怪遂绝。后三年，济南游击女为狐所惑，百术不能遣。狐语女曰：“我生平所畏惟牛同人而已。”游击亦不知牛何里，无可物色。适提学按临，牛赴试，在省偶被营兵迕辱，忿?逵位髦?门，游击一闻其名，不胜惊喜，伛偻甚恭。立捉兵至，捆责尽法。已，乃实告以情，牛不得已，为之呈告关帝。俄顷，见金甲神降于其家。狐方在室，颜猝变，现形如犬，绕屋嗥窜。旋出自投阶下。神言：“前帝不忍诛，今再犯不赦矣！”絷系马颈而去。

故事结构与《农人》及两则传说相同，都是先制狐，然后狐祟一女，再次制狐，连其中的关键性语句也很相类，试比较：

马振方所记故事：那妇女一见就失声尖叫：“不好！他又来了！”

汪玢玲所记故事：天不怕，地不怕，就怕东沟王老大。

《农人》篇：狐曰：“我罔所怖。但十年前在北山时，尝窃食田畔，被一人戴阔笠，持曲项兵，几为所戮，至今犹悸。”

《牛同人》篇：狐语女曰：“我生平所畏惟牛同人而已。”

这些语句都表示狐或黄鼠狼惧怕农人或牛同人，且后三者更加接近，都是引起下文情节的关键性语句。因此，我们有理由推断：《牛同人》篇是对《农人》篇的改写和再次创作，也可以说是对民间故事的再加工，再创作。那么，改写与再创作是如何具体展开的呢？下文将作剖析。

二、清代民间关羽崇拜与民间传说的完美结合

蒲松龄创作《牛同人》篇时，是在民间传说故事的基础上融入了当时民间的关羽崇拜现象。关羽在中国文化中，经历了一个由真实的历史人物到典型的文学作品形象，再到民间甚至官方信仰的神灵的过程，成为中国特有的一个文化符号。“关羽”集忠、义、仁、勇等中国传统的文化精神于一身，成为封建社会官方政府宣传封建礼仪道德的工具。北宋以降，官方一直不断加大对关羽的推崇力度，关羽的头衔越来越大，明朝万历四十二年被封为“三界伏魔大帝神威远镇天尊关圣帝君” [4] 70，《牛同人》残篇中的“关圣号为‘伏魔’”即由此来。一直到清代，关羽的封号都在不断加大，至光绪年间，封号已达二十四字之多：忠义神武灵佑神勇威显保民精诚绥靖翊赞宣德关圣大帝 [4] 73。民间的关羽信仰更不用说，“关庙”几乎遍布每个大大小小的村庄，在笔者的家乡，虽关庙早已荡然无存，但其所在地至今还被人们称为“关庙”。

明清时期，中国的关羽崇拜和信仰发展到了极致。蒲松龄在《聊斋志异》中多次请关羽出场，关壮缪、关圣、关帝、关公、寿亭侯、关庙、关帝庙、关圣祠等词语时常见于聊斋故事之中。不仅如此，蒲松龄还曾代孙咸吉作《关帝庙碑记》一文，阐释了关羽在民间信仰中的巨大影响：

今夫至灵之谓神。谁神之？人神之也。何神之？以其不容已于人者神之也。日星河岳，雷霆风雨，昭昭者遍满宇宙，而人则何知？其慈悲我者则尸祝之耳。故佛道中惟观自在，仙道中惟纯阳子，神道中惟伏魔帝，此三圣愿力宏大，欲普渡三千世界，拔尽一切苦恼，以是故祥云宝马，常杂处人间，与人最近。而关圣者，为人捍患御灾，灵迹尤著，所以樵夫牧竖、婴儿妇女，无不知其名，颂其德，奉其祠庙，福则祈之，患难则呼之。何以故？威灵之入于耳者久，功德之入于心者深也。[5] 43

“观自在”即佛教中的观世音菩萨，“纯阳子”即道教中的吕洞宾，“伏魔帝”即关羽，蒲松龄将关羽与观世音菩萨、吕洞宾相提并论，并称“三圣”，可见其对关羽之推崇，在蒲松龄所作的《北沈马庄募修白衣阁、关帝庙疏》和《代葛千总募修关帝庙序》中也有类似的表述，兹不繁引。“樵夫牧竖、婴儿妇女，无不知其名，颂其德，奉其祠庙，福则祈之，患难则呼之。何以故？威灵之入于耳者久，功德之入于心者深也”，表明关羽在民间信仰中已到妇孺皆知的程度，且有求必应，十分灵验。这样大的影响力足以使关羽崇拜及关羽灵迹成为蒲松龄创作《聊斋志异》故事的素材。《聊斋志异》中的关羽主要有三种形象：一是冥间的高级官员，如《考城隍》《公孙夏》；二是惩恶扬善的神灵，如《董公子》；三是降妖除魔的神灵，如《牛同人》残篇。

因此，综合蒲松龄对民间传说故事的再创作，清代民间的关羽崇拜现象，以及蒲松龄本人对关羽神力的大加推崇这三个方面，可知，蒲松龄完全有可能把关羽崇拜与民间传说相结合进行再创作。将宗教信仰与民间传说故事结合在一起的创作在《聊斋志异》中不止《牛同人》一篇，《杨大洪》篇就是根据流传于湖北的有关杨涟（号大洪）的传说，再融入道教信仰因素创作而成的。

三、《周易》对蒲松龄创作《聊斋志异》故事的影响

蒲松龄精通《周易》，他的儿子蒲箬所作的《柳泉公行述》中有“我父邃于《易》理” [5] 1820的记载，《祭父文》中也说蒲松龄“天性嗜书，故垂老不倦。即《易》卜术数，亦必手录一卷，删去繁芜，归于简奥，遂成不朽之书” [5] 1821。蒲松龄的《周易》造诣也在《聊斋志异》的创作中表现出来。张崇琛考查了《恒娘》篇与《周易》恒卦的关系，认为“该篇的创作虽有一定的现实生活为依据，但在很大程度上是对《周易?恒》卦卦理的发挥，或者说是《恒》卦易理的形象化与实际应用” [6] 25-26，详细论述可以参考张文。蒲松龄将《周易》某一卦的易理与创作相结合的例子不止《恒娘》一篇，据笔者考查，《张鸿渐》篇是参考了《周易》中的“渐”卦创作而成的。“渐”卦爻辞取象于鸿，六爻爻辞中鸿依次从河岸逐渐到达磐石、陆地、树木、土丘、高地，寓意仕途的逐渐高升，因而“鸿渐”常常成为男人的名或字。古人的名与字常常是互相联系，互相印证的。据庄亭研究： 方鸿渐，这位《围城》主人公的名字的取义，就出自《易经》„„唐代茶圣陆羽，字鸿渐，其姓、其名、其字，都出自《易经》“渐”卦。唐人李肇《唐国史补》云：竟陵有一僧人在水滨得一婴儿，育为弟子，及长，以《易经》自筮，得卦文：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”于是以陆为姓，名羽，字鸿渐。这段记载表明，陆羽的姓、名、字，皆出自《易经》“渐”卦的同一句卦文„„宋代有位被称为“洛阳才子”的诗人，叫安鸿渐；另有一位宋人姓陈名渐，字鸿渐„„明代散曲大家王磐，字鸿渐，其名、其字都出自《易经》“渐”卦卦文：“鸿渐于磐。” [7]

以“鸿渐”为名、字，都寄寓了父母希望孩子逐渐进取的美好愿望。将张鸿渐的人生轨迹与“渐”卦六爻的爻辞对照，可以看出蒲松龄就是按照“渐”卦六爻的爻辞来构思《张鸿渐》篇的：

初六，鸿渐于干，小子厉，有言，无咎

大雁飞到河岸，小伙子有危险，有流言，但没有大问题。故事开头是张鸿渐听同学们的话帮范生写状词以便伸冤，卢龙县令赵某贿赂大官，以结党的罪名把诸生抓起来，张鸿渐外出逃亡，暂无性命之忧；

六二，鸿渐于磐，饮食?b?b，吉

大雁飞到磐石上，可以安心饮食，吉祥。张鸿渐逃到凤翔边界时得到美丽狐仙舜华的帮助，不仅以好酒好饭加以款待，提供房间居住，还以身相许，再次性命无忧；

九三，鸿渐于陆，夫征不复，妇孕不育，凶，利御寇

大雁飞到陆地上，丈夫出征不归，妻子怀孕而不能养育，凶险，但好的方面是有利于防御贼寇。张鸿渐逃亡在外，妻子方氏独自艰辛地养育儿子，还要培养他读书。张鸿渐趁夜晚刚刚回家，又被垂涎于方氏美貌的恶少某甲发觉，扬言要报官，张鸿渐“忿火中烧”，将其砍死，第二天去官府自首；

**，鸿渐于木，或得其桷，无咎

大雁落到树上，可能找到一根平直的树枝得以栖身，没什么大碍。张鸿渐自首后，被解往京城，途中再次被狐仙舜华所救，之后流落太原，改姓易名为宫子迁，教了十年书，暂得安宁，又一次保全了性命；

九五，鸿渐于陵，妇三岁不孕，终莫之胜，吉

大雁落在土丘上，妻子三年没有生育，但终究是要生育的，没什么能战胜这种力量，意思是要耐心等待，不要急于求成，这样最终的结果才是吉祥的。张鸿渐十余年漂泊在外，得知官府追捕他的风声小了，又一次趁夜晚回家，刚在家偷偷呆了几天，一天夜里有人敲门给高中的儿子报喜，张鸿渐误以为是官府来抓人，又一次跳墙逃走，虽未长久团圆，但事情已在向吉祥的方向发展，儿子高中毕竟是喜事临门，为后来洗清罪名、夫妻团圆创造了条件；

上九，鸿渐于陆 ①，其羽可用为仪，吉

大雁落在高山上，落下很多羽毛，可以用作礼物或装饰，吉祥。再次出逃的张鸿渐被退休的京官许翁收留，教他儿子读书，呆了一个多月，许翁的侄子带着一同高中的张鸿渐之子回家，父子相认，许翁给宪台大人写信，张鸿渐罪名得以洗脱，父子回家，一家人悲喜交加。某甲的父亲见张鸿渐的儿子发达了，也不敢再追究杀子之仇，张鸿渐对其细述当年的真实情况并厚待之，某甲的父亲知道真实情况后十分惭愧，两家最终成为朋友。

《恒娘》篇之于“恒”卦，《张鸿渐》篇之于“渐”卦引导笔者将《牛同人》篇与“同人”卦联系起来。“同人”卦上乾下离，《周易?说卦传》曰：“乾为天”“离为火”，天在上，火性炎热向上，二者相互亲和，故“同人”卦称为“天火同人”。“同人”卦彖辞曰：“同人，柔得位得中而应乎乾，曰同人。同人，曰‘同人于野，亨，利涉大川’，乾行也。文明以健，中正而应，君子正也。唯君子为能通天下之志。”“同人”卦中只有六二是阴爻，其他五爻皆为阳爻，“柔得位得中”就是指六二阴爻处于正位又能守持中道，“应乎乾”则是指它能与九五阳爻相应，以柔顺而上应刚健，当然是亨通吉祥的。该卦的九三、九四、九五三爻以战争设喻，黄寿祺、张善文在其《周易译注》“同人”卦的“总论”中说：“卦中六爻展示了‘同人’之时的各种曲折情状„„可见，《周易》作者毕竟正视现实，没有停留在理想境界，而是在‘同’与‘争’的尖锐矛盾中极力揭示出‘同人’艰难的本质规律，尤其是三、四、五爻，以‘兵戎’、‘攻战’设喻，更见‘同人’过程中矛盾激化的程度。王弼于此卦叹曰：‘凡处同人而不泰焉，则必用师矣’（《王注》）；换言之，今日‘和同’，往往是在昔日‘争战’的‘废墟’上建立起来的。” [8] 78

《牛同人》残篇中，蒲松龄是怎样根据“同人”卦来设计故事情节的呢？

首先，牛同人违背了“柔得位得中”的原则。

牛同人两次请求关帝驱狐，第一次是因为牛父为狐所祟，情急之下向玉帝上表，“微诉关帝之不职”。这违背了“同人”卦六二爻守持中道的要义，因为牛同人没有向关帝“禀诉”狐祟之事，而直接向玉帝告状，这自然会引来不和，关帝怒叱牛同人：“书生何得无礼！我岂?z掌为汝家驱狐耶？若禀诉不行，咎怨何辞矣。”就命令将牛同人打了二十板子，“股肉几脱”，然后才“有黑面将军获一狐至，牵之而去，其怪遂绝”。可以说，牛同人的越级上报不是君子的行为，所以不利于与关帝的和同。

第二，牛同人赴济南参加提学试，“被营兵迕辱”。

文中有“适提学按临，牛赴试”一句，这自然是牛同人要与提学使实现和同才能高中，但过程是曲折的，他被济南游击将军的营兵侮辱，是实现“同”的过程中的“争”，体现了和同之路上的困难。然而，这个“争”引出了另两个“同”。

第三，游击将军及其女儿要与牛同人和同，牛同人第二次与关帝和同。

文中说“后三年，济南游击女为狐所惑，百术不能遣。狐语女曰：‘我生平所畏惟牛同人而已。’游击亦不知牛何里，无可物色。”游击将军之女被三年前牛同人家的狐狸所魅惑，狐狸告诉游击将军之女它这辈子只害怕牛同人，正愁找不到牛同人时，牛同人就因“营兵迕辱”而“忿?逵位髦?门”，自己送上门来，游击将军立即把侮辱牛同人的营兵按军法处置，且对牛同人态度十分恭敬，做出了与牛同人和同的良好姿态，牛同人不得已，就为他“呈告关帝”，这是牛同人第二次与关帝和同，于是，关帝派金甲神将狐狸捉走。第四，“牛同人”这一名字出自《周易》。

《聊斋志异》人物的命名有多种方式：有的直接使用真实的历史人物姓名，甚至指明该人籍贯。如：《喷水》中的莱阳人宋玉叔，即清初著名诗人宋琬（字玉叔）；《诸城某甲》中的“学师孙景夏”，孙景夏即孙瑚（字景夏），曾任淄川县学教谕，蒲松龄是县学廪生，所以称其为“学师”，蒲松龄曾作《邀孙学师景夏饮东阁小启》一文安慰会试落第的孙景夏。有的是蒲松龄自己给人物命名，其中多寓有深意。如《胡氏》《胡四姐》《胡大姑》《胡四相公》之“胡”都是“狐”的谐音，《柳秀才》之“柳”指柳神，《石清虚》之“石”指石仙，《八大王》则指的是王八精。有的来自经典，如上文所述，《恒娘》之“恒”来自《周易》“恒”卦，《张鸿渐》之“鸿渐”来自《周易》“渐”卦，《牛同人》之“牛同人”也出自《周易》“同人”卦，晚于蒲松龄的清乾隆年间山东章邱岁贡生牛同人，字应乾 [9] 51，“应乾”即是出自《周易》“同人”卦彖辞中的“柔得位得中而应乎乾”，《周易?说卦传》曰“牛为坤”，“牛应乾”即“坤应乾”，乾坤相应是《周易》乃至中国传统文化中的重要思想，《牛同人》残篇中的牛同人可以“作表上玉帝”、“呈告关帝”，就是因为“牛同人”这一名字暗含着他可以通神的意思。乾隆年间的牛同人与《聊斋志异》中的牛同人同名同姓，且蒲松龄精通《周易》，可证《聊斋志异》之“牛同人”也出自《周易》。

综上所述，蒲松龄创作《牛同人》篇是将《周易》“同人”卦思想融入其中的。

四、小结与余论

本文结合《聊斋志异》的相关篇章，通过蒲松龄对同一故事或同一类型故事的再创作、清代民间关羽崇拜与民间传说的完美结合、《周易》对蒲松龄创作《聊斋志异》故事的影响三方面的论述，探求了蒲松龄创作《牛同人》篇的过程，本文所论三个方面也是蒲松龄《聊斋志异》创作方法与创作思想的一部分。蒲松龄在创作中对《周易》的运用，有的是严格按照某卦的六爻爻辞来构思情节的，如《张鸿渐》篇，有的是按照某卦的要义来创作的，不严格拘囿于六爻爻辞，如《恒娘》篇和《牛同人》篇。

《牛同人》残篇所残缺的是牛同人第一次制狐的原因部分，从残篇开始的语句“牛过父室，则翁卧床上未醒，以此知为狐”和“胡败我伦”可以推断，牛同人家的狐祟应该是狐化作牛同人父亲的样子作祟。“人伦”包括五个方面，《孟子?滕文公上》有云：“圣人有忧之，使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”《公孙丑下》曰：“内则父子，外则君臣，人之大伦也。”所以，“胡败我伦”之“伦”当是指“父子”之伦。

第三篇：《叶着生的秘密(二)》教学设计

一、教学目标：

1、科学知识

通过对大叶黄杨、女贞、丁香、玉兰、海棠、柿子、银杏、小檗植物（茎上发育完全的3-4节）叶着生情况的观察、分类、记录等活动，知道叶在茎上的着生方式按照叶的数量可分为对生、互生、簇生等类别；不同着生方式的叶多以相互交错，减少遮挡的方式接受更多的光照，实现生长方式、生长角度和朝向等方面与光合作用相联系，利于植物的自养。

2、科学能力

通过两次对植物茎的观察、分类、制作立体记录等活动，学生的比较、分析、抽象、概括的思维过程能力得到提升，归纳的思维方法得到训练。利用立体记录模拟实验，发现不同着生方式都有利于接受更多的光照，进行自养。

3、情感态度价值观

在研究过程中感受探究的乐趣，感叹植物世界的多姿多彩和其生长的多样性，激发学生继续研究植物的兴趣。

二、教学重难点：

教学重点：通过两次对植物茎上叶的着生情况的观察、分类、制作立体记录等活动，提升学生的比较、分析、抽象、概括的思维过程能力。

教学难点：通过两次对植物茎上叶的着生情况的观察、分类、制作立体记录等，提升学生的比较、分析、归纳、概括的思维过程能力，训练比较、归纳的思维方法。

三、教学准备：

分组材料:纸质叶、珍珠棉棒、底座、手电筒、材料盘、大叶黄杨、女贞、丁香、玉兰、海棠、柿子、银杏、小檗植物（茎上发育完全的3-4节）的枝条、花泥。

演示材料：一盆植物（平安树）、强光灯。

四、教学过程：

（一）谈话导入，聚焦话题

1、师谈话回顾：前面我们学习过《叶的组成》和《茎的组成》。知道了茎上有节，节上长叶。那么叶在茎上是怎样着生的呢？上节课我们就此展开了讨论，并用纸质叶代表所有植物的叶，珍珠棉棒代表植物的茎，为了便于交流，还用松紧带突出了节的位置。我们称它为“立体记录单”。大家将自己熟悉的一种植物叶的着生方式呈现出来。制作立体记录时同学们考虑了很多因素。在经过集体讨论后，我们达成一致意见，按照节上着生叶的数量进行了今天的分组。

2、揭示课题：你们组一片叶，你们组两片叶，还有的组三片叶。同是一个节，叶在茎上着生的方式却有分歧。叶在茎上究竟是怎样着生的，不同的着生方式又蕴含着怎样的秘密呢？今天就让我们继续研究：叶着生的秘密。（板贴：叶着生的秘密）

（二）借助立体记录，认识对生、互生、簇生叶序

1、观察、挑选植物，再现一个节上叶的着生，学生经历比较、分析的思维过程，为理解叶序做铺垫。

①师介绍植物：上节课，同学们说了很多熟悉的植物，今天老师就为你们带来了其中的一部分，请看大屏幕，它们分别是：柿子、海棠、丁香、女贞、大叶黄杨、玉兰、银杏、小檗……这些植物就在你们的桌上。

②提出问题和活动要求。

A．观察每一种植物每一节上着生几片叶？

B．选出和你们上节课立体记录单中叶着生数量一样的所有植物。

C．它在一个节上（中间那节）是怎样着生的？分别用几个立体记录单呈现。（教师手拿珍珠棉棒）

③学生挑选植物，再现一个节上叶的着生情况。

④学生汇报、交流。

PPT呈现汇报要求：

A．我们组选出植物的是___。

B．它们一节着生几片叶。

C．它们一个节上是怎样着生的？

2、观察植物其它节上叶是如何着生的，建立叶序概念，学生经历比较、分析、抽象、概括的思维过程。

①师评价，谈话引发矛盾：看来自然界中的植物和上节课各组同学插的立体记录都有类似，你们真棒！刚才我们真实的记录了一个节上叶着生的情况，如果让你插相邻两节，它们和这一节一样吗？可以随意插吗？

②提出要求：

A．仔细观察与中间那节相邻的两节叶着生的情况。

B．真实地再现出三个节上叶着生的情况。

C．组内比一比，它们叶着生有什么共同点。选择一名代表总结发言。

③学生仔细观察植物，立体记录叶的着生方式，讨论、交流共同点。

④学生汇报。

⑤讲解概念：同学们，其实植物学家在对植物进行研究时也和你们一样，对很多植物进行观察，并且最终按照一个节上着生叶的数量不同给它们取了名字。像柿子、海棠、玉兰一节只有一片叶的叫互生（板书：互生），丁香、女贞、大叶黄杨一节两片叶的叫对生（板书：对生）。像银杏、小檗这样一节上有一簇的叫簇生（板书：簇生）。

（三）借助模型进行模拟实验，探究叶序与光照的关系

1、过渡：如果你是一株植物，如果你可以选择叶的着生方式，你会选择哪一种？静静思考一下。

2、学生选择着生方式，说理由。教师演示模拟实验。

3、延伸：我们刚刚只模拟了一段茎的3-4节，那么整株植物、整盆植物是不是都能接受到光照？老师这有一大盆植物，我们来试试。

4、小结：看来，对生、互生、簇生在一天之内叶子都可以照到太阳。因此这些植物都是以（相互错开，减少遮挡）的方式来接受更多光照，利于生存的。（板书：利于接受更多光照。）

（四）总结和延伸

1、教师总结，修正模型：现在你们知道叶着生的秘密了吗？请同学们取出上节课的模型和今天的对比一下，你发现了什么？

2、学生对比、交流，修正前一课时的模型。

3、课后延伸：自然界里还有很多植物，它们是不是都是以对生、互生、簇生的方式着生？植物在生长过程中还有更多的秘密，希望课后大家会继续观察和研究！

第四篇：夏秋季速生叶菜应急生产技术（征求意见稿）

ICS DB3301 浙 江 省 杭 州 市 地 方 标 准 DB 3301/T XXX-XXXX

夏秋季速生叶菜应急生产技术（征求意见稿）

XXXX-XX-XX 发布

XXXX-XX-XX 实施 杭州市市场监督管理局

发 布

DB3301/T XXX—XXXX I

前言

本标准按照 GB/T 1.1-2020《标准化工作导则 第 1 部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

本标准由杭州市农业农村局提出并归口。

本标准起草单位：杭州市农业技术推广中心、杭州锦兴农业开发有限公司。

本标准主要起草人：黄凯美、颜韶兵、袁德明、卢绍恺、吴燕君、邹宜静、程楚、柯和兴。

本标准为首次发布。

DB3301/T XXX—XXXX 1

夏秋季速生叶菜应急生产技术 1 范围 本标准规定了夏秋季速生叶菜应急生产的术语和定义、产地选择、栽培方式、播种与管理、病虫害防治和采收等要求。

本标准适用于杭州地区夏秋季速生叶菜应急生产。规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T 8321 农药合理使用准则（十）

GB/T 16715.2 瓜菜作物种子 白菜类 NY 525 有机肥料 NY/T 496 肥料合理使用准则通则 NY/T 1276 农药安全使用规范总则 NY/T 5010 无公害农产品 种植业产地环境条件 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。

3.1 速生叶菜 指以幼嫩的绿叶、叶丛或嫩茎为主要食用部分，生长速度快、播种后30 d左右即可采收的叶用蔬菜。主要包括苗用型大白菜（毛毛菜）、青菜等。

3.2 应急生产 在洪涝（暴雨）、台风、干旱等主要农业灾害性天气频发的夏秋季，利用一定的保护设施播种生长速度快、生产周期短、采收弹性大的叶菜品种，达到快速上市的一种生产方式。产地选择 4.1 产地环境 符合NY/T 5010的规定。

4.2 选地要求 宜选择地势平整、土层深厚、肥沃、土质疏松、排灌条件较好的中性或微酸性沙壤土地块。

DB3301/T XXX—XXXX 2栽培方式 5.1 避雨栽培 采用大棚顶部覆盖塑料薄膜、四周覆围防虫网，在棚内进行种植的栽培方式。

5.2 防虫网全棚覆盖栽培 采用全程全封闭覆盖防虫网的栽培方式，具体分大帐式防虫网覆盖和单体大棚全网覆盖等两种。播种与管理 6.1 播前准备 6.1.1 大棚盖网 栽培大棚防虫网宜选择20目～25目的银灰色网。盖网前进行土壤深翻，覆网时防虫网四周压严，防止害虫潜入产卵，盖网后播种。同时配备微喷灌、遮阳网降温等设施，创造较佳适宜速生叶菜生长环境。

6.1.2 土壤消毒（处理）

在清理前茬残体后进行土壤翻耕，耙平后灌水密封棚膜，闷棚10 d左右。

6.1.3 整地施基肥 播种前1周，及时清除田间及四周杂草。每亩（667㎡）施符合NY 525要求的商品有机肥500 kg、复合肥20 kg～30 kg作基肥。深翻作畦，畦宽连沟1.5 m，沟宽30 ㎝、畦高20 ㎝～25 ㎝，做到深沟高畦，畦面龟背形。

6.2 播种 6.2.1 播种期 5月～9月。分期播种，一般每隔5 d～7 d播种1期。

6.2.2 品种选择 选择耐高温高湿、速生、抗病、丰产、商品性好的品种，苗用型大白菜采用早熟5号、双耐、早熟8号、浙白6号等品种，青菜采用华冠、华王、夏帝、夏绿等品种。

6.2.3 种子质量 符合GB 16715.2的规定。

6.2.4 播种量 人工撒播每亩（667㎡）用种量200 g～250 g；菜田直播机播种时，每亩用种量150 g～200 g。育苗移栽方式，每亩（667㎡）用种量80 g～120 g。

6.2.5 播种方法

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毛毛菜采用直播方式，在草害严重的地块青菜以育苗移栽方式为主。

6.2.5.1 直播 播种前1 d浅耙畦面，于傍晚均匀播种。具有微喷条件的，播后拍平压实，喷透水一次，喷头水压不低于2.5 kg；无微喷条件的，播种前1 d浇足底水，播后拍平压实，至出苗前一般不浇水。出苗前遮阳网采取浮面覆盖方式，出苗后根据气温及辐照强度采用拱棚覆盖的方式，早盖晚揭。

6.2.5.2 育苗 提倡使用商品育苗基质。采用72孔或105孔穴盘，将准备好的基质装盘、压穴后，每穴播种1粒种子，浇透水，上覆厚0.5cm基质。每隔3 d 喷浇透水1次，一般不追肥。

6.3 间苗或移栽 人工撒播的，适时分次间苗，宜早不宜迟。当幼苗1片～2片真叶时第一次间苗，当3片～4片真叶时第二次间苗，最终留苗密度100 株/m2 ～120 株/m 2。采用穴盘育苗的，当幼苗4片～6片叶、苗龄15 d～18 d时，选择阴天或傍晚进行移栽。株行距25 cm×17 cm，每亩（667 m2）栽1.5万株左右。移栽深度以能固定秧苗为准，不宜过深。移栽后立即浇活根水，并覆盖遮阳网，保湿缓苗4 d 左右。

6.4 田间管理 6.4.1 控水 直播出苗或育苗移栽后，每天傍晚或清晨各浇水1次～2次，保持土壤湿润。采用微喷灌的，每次灌溉到畦面以下2 cm的土壤湿润时即可。生长中后期视干旱情况，在早晚或夜间灌水，忌漫灌，防止高温下浇水造成死苗烂秧。降雨量较大时应及时开沟排水，保证田间不积水。植株封垄后叶片无萎蔫不浇水。

6.4.2 追肥 提倡肥水同灌，采用水溶肥。直播出苗后，一般不再施肥，只进行清水灌溉，以水调肥，如需追肥的，氮肥宜早施。育苗移栽后，每亩（667 ㎡）施 5 kg～10 kg 复合肥，视植株长势随浇水分次施入。植株封垄后一般不再施肥。

6.4.3 覆网降温 天气预报最高气温在30℃以上时，播种前2 d在大棚顶部覆盖遮光率50%～60%的黑色遮阳网覆盖，跨度6 m大棚覆盖宽4 m的遮阳网，跨度8 m的大棚覆盖6 m～8 m的遮阳网；出苗后天气预报最高气温在35℃以上时，也需要覆盖遮阳网。采收前7 d撤除遮阳网。病虫害防治 7.1 主要病虫害 病害主要有霜霉病、软腐病、黑斑病、病毒病等；虫害主要有蚜虫、斜纹夜蛾、小菜蛾、菜青虫、黄条跳甲、烟粉虱、蜗牛、潜叶蝇等。具体详见附表A。

7.2 防治原则

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贯彻“预防为主，综合防治”的植保方针，优先采用农业防治、物理防治、生物防治等技术，合理使用高效低毒低残留的化学农药，将有害生物危害控制在经济允许阈值内。

7.3 防治方法 7.3.1 农业防治 选用抗（耐）病优良品种和无病种苗。生长期及时摘除病叶、害虫卵块，采收后清除残株老叶和杂草等，带出田外集中无害化处理，保持田间清洁。翻耕晒土，深沟高畦，严防积水。合理密植，科学排灌、施肥。避雨栽培棚顶覆盖无滴膜、配备微喷灌、遮阳网降温等设施。

7.3.2 物理防治 采用20目～25目银灰色防虫网进行全网覆盖或网膜结合覆盖栽培，阻断害虫危害途径。应用遮阳网覆盖，避免光照过强。利用杀虫灯、性诱剂、色板等诱杀斜纹夜蛾、小菜蛾、黄条跳甲、蚜虫等害虫。

7.3.3 生物防治 利用捕食性天敌和寄生性天敌，控制病虫害的发生和危害，如草蛉防治蚜虫、烟粉虱；瓢虫防治蚜虫等。用苏云金杆菌、阿维菌素等微生物源农药防治菜青虫、小菜蛾等。用印楝素、烟碱、除虫菊素等植物源农药防治菜青虫、小菜蛾、蚜虫等。

7.3.4 化学防治 农药使用按GB/T 8321和NY/T 1276的规定执行。选用已登记的农药品种，避免长期使用单一农药品种；优先使用植物源农药、矿物源农药及微生物源农药。禁止使用高毒、高残留农药；禁止使用的农药种类和主要化学防治方法见附录A。采收 出苗后25 d ～ 35 d 分批或一次性采收。宜在早上或傍晚温度低时进行，避免雨天植株带水收获。采收时摘除老黄病叶、去除泥土等，分级整理后装框、箱，或用包装带捆扎、带粘口的塑料袋包装。及时预冷，保持蔬菜品质和商品性，并延长货架期。生产技术模式图 夏秋季速生叶菜应急生产技术模式图见附录B。

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附 录 A（资料性附录）

主要病虫害及其防治方法 A.1 禁止使用的农药 六六六、滴滴涕、毒杀芬、二溴氯丙烷、杀虫脒、二溴乙烷、除草醚、艾氏剂、狄氏剂、汞制剂、砷、铅类、敌枯双、氟乙酰胺、甘氟、毒鼠强、氟乙酸钠、毒鼠硅、甲胺磷、乙酰甲胺磷、氟虫腈、甲基对硫磷、对硫磷、久效磷、磷胺、甲拌磷、甲基异柳磷、特丁硫磷、甲基硫环磷、治螟磷、磷化钙、磷化镁、磷化锌、硫线磷、内吸磷、克百威、丁硫克百威、涕灭威、灭线磷、灭多威、硫环磷、蝇毒磷、地虫硫磷、氯唑磷、苯线磷、氧化乐果、五氯酚钠、三氯杀螨醇、氯磺隆、胺苯磺隆、甲磺隆、福美胂、福美甲胂、毒死蜱、三唑磷、溴甲烷等其它高毒、高残留农药。

A.2 主要病虫害及其防治方法 主要病虫害及其防治方法见表A.1。

表 A.1 主要病虫害及其防治方法 病虫害 剂型及含量（通用名）

每亩使用量或稀释倍数 备注 安全间隔期（天）

每季最多使用次数 蚜虫 10%氟啶虫酰胺水分散颗粒剂 1500倍液 在蚜虫初发时用药 3 3 10%啶虫脒乳油 2000倍液 7 2 50 g/L 双丙环虫酯可分散液剂 3000倍液 可防治抗性蚜虫 5 2 5%d-柠檬烯可溶液剂 300倍液 在蚜虫初发时用药 无安全间隔期要求 斜纹 夜蛾 50g/L 虱螨脲乳油 1000倍液 世代混乱田块用药 7 1 34%乙多•甲氧虫胶悬剂 2000倍液 14 2 5%氯虫苯甲酰胺胶悬剂 1000倍液 田间为害较轻田块用药，在低龄幼虫期使用 1 2 小菜蛾 菜青虫 5%氯虫苯甲酰胺胶悬剂 1000倍液 在低龄幼虫期使用 1 2 60g/L 乙基多杀菌素胶悬剂 2000倍液 7 3 10%溴氰虫酰胺可分散油悬浮剂 2000倍液 5 3 黄条 跳甲 1%联苯·噻虫胺颗粒剂 3-4kg 翻地后整畦前按药土比1：5 的比例兑干细土拌匀均匀撒施于土表，然后翻施混入土层 7 1 300g/L 氯虫•噻虫嗪胶悬剂 2000倍液 喷雾防治成虫，浇施防治黄条跳甲地下幼虫 14 1 菜地 蜗牛 5%四聚乙醛颗粒剂 0.5kg 每隔1米施放一堆，每堆约30～40粒防治成贝 5 2 80%四聚乙醛可湿性粉剂 700倍液 叶面喷雾防治幼贝 5 2

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美洲斑 潜蝇 50%灭蝇胺可溶性粉剂 2500倍液 成虫盛发期用药 7 2 10%溴氰虫酰胺可分散油悬浮剂 2000倍液 5 3 1.8%阿维菌素乳油 2500倍液 成虫始发期开始用药 7 1 烟粉虱 22%氟啶虫胺腈胶悬剂 2000倍液 交替使用农药，在初发时用药，可加植物精油助剂以提高防效 3 2 22.4%螺虫乙酯胶悬剂 2000倍液 5 1 75g/L 阿维菌素·双丙环虫酯可分散液剂 1500倍液 5 2 5%d-柠檬烯可溶液剂 300倍液 无安全间隔期的要求 霜霉病 23.4%双炔酰菌胺胶悬剂 1500倍液 在病害初发时使用，隔5—7 天喷一次，根据天气与病情发展用2—3 次 5 3 70%代森联干悬浮剂 500倍液 5 4 66%代森锰锌·缬菌胺水分散颗粒剂 1000倍液 3 3 25%吡唑醚菌酯乳油

软腐病 黑腐病 40%噻唑锌胶悬剂 800倍液 发病初期喷淋或灌根 14 3 20%噻菌铜胶悬剂 600倍液 14 3 病毒病 20%吗啉胍·乙铜可湿性粉剂 800倍液 发病初期使用，可结合喷施叶面肥 7 4 10%吗啉胍·羟烯水剂 1000倍液 7 2 0.5%香菇多糖水剂 600倍液 7 3

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录 附录 B（资料性 附录））

夏秋季速生叶菜应急 生产技术模式图 目标产量与群体结构 物候期 播种期 苗期或移栽期 生长期 采收期 目标 产量 毛毛菜：1000 kg～1500kg 青菜：800 kg～1000 kg 播种方式 直播

栽培 方式 采用设施栽培，分保护地避雨栽培和防虫网全棚覆盖栽培两种方式。防虫网宜选择 20目～22 目的银灰色网，盖网前土壤深翻，覆网时防虫网的四周压严，防止害虫潜入产卵，盖网后播种。同时配备微喷灌、遮阳网降温等设施，创造较佳适宜速生叶菜生长环境。

育苗

主要 生产 技术 要点 1、播前准备：苗用型大白菜可选用早熟 5 号、双耐等品种，青菜可选用华冠、华王、夏绿等品种。

2、亩用种量：人工撒播 250 g～400 g；菜田直播机播种 150 g～200 g。育苗移栽 80 g～120 g。

3、播种：有微喷条件的播种后喷透水一次；无微喷条件的播前 1 d 浇足底水，至出苗前不浇水。出苗前遮阳网采取浮面覆盖方式，出苗后采用拱棚覆盖方式，早盖晚揭。穴盘育苗方式采用 72 孔或 105 孔穴盘，每隔 3 d 喷浇透水 1 次。

1、间苗或移栽：人工撒播的，适时分次间苗，宜早不宜迟，最终留苗密度 100 株/m 2 ～120 株/m 2。采用穴盘育苗的，选择阴天或傍晚移栽，每亩栽 1.5 万株左右。移栽后立即浇活根水，并覆盖遮阳网，保湿缓苗 4 d 左右。

2、加强苗期虫害综合防治。

1、水分管理：保持土壤湿润，生长中后期视干旱情况早晚或夜间灌水，忌漫灌。降雨量较大时及时开沟排水，保证田间不积水。封垄后叶片无萎蔫不浇水。

2、遮阳网覆盖降温：天气预报最高气温 30℃以上时，播种前 2 d 在大棚顶部覆盖遮光率 50%～60%的黑色遮阳网。出苗后天气预报最高气温 35℃以上时覆盖遮阳网。采收前 7 d 撤除遮阳网。

1、播种后（移栽后）20 d ～ 30 d 分批或一次性采收。宜在早上或傍晚温度低时进行，避免雨天植株带水收获。

2、采收后分级、整理包装，及时预冷。

地块选择 选择地势平整、土层深厚、肥沃、土质疏松、排灌条件较好的中性或微酸性沙壤土地块。

防治 对象 霜霉病 软腐病 斜纹夜蛾 小菜蛾

菜青虫 黄条跳甲 蜗牛

速生叶菜上禁止使用的农药

六六六、滴滴涕、毒杀芬、二溴氯丙烷、杀虫脒、二溴乙烷、除草醚、艾氏剂、狄氏剂、汞制剂、砷、铅类、敌枯双、氟乙酰胺、甘氟、毒鼠强、氟乙酸钠、毒鼠硅、甲胺磷、乙酰甲胺磷、氟虫腈、甲基对硫磷、对硫磷、久效磷、磷胺、甲拌磷、甲基异柳磷、特丁硫磷、甲基硫环磷、治螟磷、磷化钙、磷化镁、磷化锌、硫线磷、内吸磷、克百威、丁硫克百威、涕灭威、灭线磷、灭多威、硫环磷、蝇毒磷、地虫硫磷、氯唑磷、苯线磷、氧化乐果、五氯酚钠、三氯杀螨醇、氯磺隆、胺苯磺隆、甲磺隆、福美胂、福美甲胂、毒死蜱、三唑磷、溴甲烷等其它高毒、高残留农药。

防治 措施 发病初期用 23.4%双炔酰菌胺胶悬剂 1500 倍液或70%代森联干悬浮剂 500倍液、或 66%代森锰锌·缬菌胺水分散颗粒剂 1000倍液、或 25%吡唑醚菌酯乳油？倍液喷淋。

发病初期用 40%噻唑锌胶悬剂 800 倍液或20% 噻 菌 铜 胶 悬 剂600 倍液喷淋或灌根。

田间为害较轻田块在低龄幼虫期用 5%氯虫苯甲酰胺胶悬剂 1000 倍液防治 ； 世 代 混 乱 田 块 用50g/L 虱螨脲乳油 1000倍液或 34%乙多•甲氧虫胶悬剂 2000 倍液防治。

低龄幼虫期用 5%氯虫苯甲酰胺胶悬剂1000倍液或 60g/L 乙基多杀菌素胶悬剂 2000 倍液、或10%溴氰虫酰胺可分散油悬浮剂 2000 倍液防治。

翻 地 后 整 畦 前 用 1% 联苯·噻虫胺颗粒剂 3-4kg 按药土 1：5 的比例拌匀均匀撒施并翻施入土层；或用300g/L 氯虫•噻虫嗪胶悬剂 2000 倍液喷雾防治成虫或浇施防治地下幼虫。

用 5%四聚乙醛颗粒剂0.5kg 每隔 1 米施放一堆，每堆约 30～40 粒防治成贝，或用 80%四聚乙醛可湿性粉剂 700 倍液叶面喷雾防治幼贝。

速生叶菜质量安全关键控制点及要求

产地环境：符合 NY/T 5010 的规定。

2、种子质量：符合 GB/T 16715.2 规定。

3、肥料和农药：肥料符合 NY/T 496《肥料合理使用准则 通则》和NY 525《有机肥料》；农药符合 GB/T 8321（所有部分）《农药合理使用准则（十）》和 NY/T1、1276《农药安全使用规范总则》。

肥料使用建议（kg/亩）

基肥 结合整地每亩施符合 NY 525 要求的商品有机肥 1000kg，或商品有机肥 500 kg、复合肥 20kg～30kg 作基肥。

起草单位：杭州市农业技术推广中心 追肥 直播出苗后一般不再施肥。育苗移栽：在生长期间每亩（667 ㎡）施 5kg～10kg 复合肥，视植株长势随浇水分次施入。植株封垄后一般不再施肥。

杭州锦兴农业开发有限公司

第五篇：《生查子·重叶梅》原文及译文赏析

《生查子·重叶梅》作者为宋朝文学家辛弃疾。其古诗全文如下：

百花头上开，冰雪寒中见。霜月定相知，先识春风面。

主人情意深，不管江妃怨。折我最繁枝，还许冰壶荐。

前言：

《生查子·重叶梅》是南宋爱国词人辛弃疾的作品。此为咏物词，是咏重叶梅的。重叶梅是梅中的奇品，叶重数层，盛开如小白莲，但作者对其形态并未进行描摹，而是突出其不畏严寒的精神，深得咏物词“取形不如取神”之真谛。

注释：

1、头上：《谈苑》：“王曾布衣时以梅花诗献吕蒙正云：‘而今未闻和羹事，且向百花头上开。’蒙正云：‘此生已安排状元宰相也。’”

2、见（xiàn）： “现”的古字。显现；出现。’”

3、霜月：李益《夜上受降城闻笛》：“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”

4、相知：了解我。相，范围副词，在此为“我”之意。

5、春风面：春风中花容。春寒料峭中，百花开放之前，月亮先照影梅花。

6、江妃：唐明皇开元中，高力士使闽、粤，见江采萍少而丽，选归，侍明皇，大见宠幸。性喜梅，所居悉植之。帝以其所好，戏名曰梅妃。

7、冰壶：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”

8、荐：进；进献。

翻译：

梅花啊，你在百花开放之前绽开，在寒冷中出现。春寒料峭中，朦胧的月亮总是先照亮梅花。主人十分喜爱你，不管江妃如何抱怨，也要折下最繁茂的枝头，插进壶中，供人玩赏。

赏析：

这是一首咏物词，是咏重叶梅的。重叶梅是梅中的奇品，叶重数层，盛开如小白莲，但作者对其形态并未进行描摹，而是突出其不畏严寒的精神，深得咏物词“取形不如取神”之真谛。开头二句写重叶梅雪中独放。言重叶梅不怕风雪严冬，先百花而开放，从容自如，疏疏淡淡，从而突出重叶梅不怕雪虐风威的高尚品格。“霜月”二句写梅花报春。叶梅开于早春，与寒霜冷月相知，在“百花浑未觉春来”的时候，它“先识春风面”，具有先百花而报春的先觉者的独特风神。

换头二句写重叶梅深受主人喜爱。言主人对重叶梅情深意重，不论其他花卉如何妒忌、怨恨，主人对重叶梅的喜爱从未动摇过。这两句词除了说明主人爱梅之外，也从另一个侧面衬托出重叶梅之美与可贵。如果说以上两句写爱梅，而结尾两句则写供梅。这两句词紧承上句“情意深”三字，对主人爱梅之情做深入具体的描述，言主人把重叶梅最好的花枝折来，插在冰壶水中，供自己和友人玩赏。