第一篇:洋桃留学整理的优势型申请者申请文书写作要诀
[文书撰写]优势型申请者申请文书写作要诀
GT优势型
这一类型的申请者,由于PS的篇幅有限,所以其优势主要通过推荐信和简历来体现。由推荐人推荐你的语言能力和学习能力,在简历中比较显眼的位置突出你GT的分数。
在推荐信中进行推荐的时候,我们不能够简单地写出GT的分数,而是要通过这个分数体现申请者的某种能力或者精神。一般可以是以下三个方面:
1.体现很强的语言基础
2.很强的学习能力
3.吃苦耐劳的精神
4.很强的管理时间的能力
举例如下:
推荐人:×××
例一:
作为××的老师,我由衷的佩服他那种吃苦耐劳的精神。在去年,他被选入了××课题组参加课题,当时课题的任务十分的紧,而且还需要到外地进行实地考 察。××与此同时还在为出国深造的各类考试做准备。为了两件事情都不耽误,在每天晚上9点完成研究任务之后,他会留在实验室继续复习到深夜。最后他在GT 这两项考试上都获得了高分(写上GT分数)
例二:
此外,××良好的英语素养也给我留下了深刻的印象。他不仅仅英语口语很强,经常担任公司来访的外国专家的随行翻译,经常为项目组翻译专业性极强的英文 资料,而且英语的语言基础也很扎实。记得当时由于工作很忙,他利用业余时间仅仅复习了一个月(是通常所用时间的1/3),就获得了GT的高分(写上分 数)。如果不是有着扎实的功底,是不可能在如此短的时间内获得这样的成绩的。
例三:
××有很强的时间管理能力。他会根据自己的任务将自己的时间进行合理分配,保证各项事情的进度和高效。记得他在准备GT考试的时候,他将专业课学习和 GT考试还有大量的课外活动的时间进行了详细而有效的分配,这一分配使得他在保证专业课学习的前提下获得了GT的高分(写上分数)。
例四:
××的学习能力给我留下了深刻的印象。在准备GT考试的时候,我发现他将GT考试进行了仔细的研究,将自己的强项和弱项找出,针对这两项作出了详尽的复习计划。正是这种学习能力使得他获得了GT的高分(写上分数)。如果说GT成绩很好的话,那么在简历中应该放在最显要的位置,使得教授能够一眼看到。
HUANG LING
Xidanyuan 10th building, ErqiquHepindongcun 20th Road
Henan, Zhenzhou 450000 P.R China
Cell Phone:××××××××
[email=××××××@hotmail.com]××××××@hotmail.com[/email]PERSONAL DATA
Gender: Female
Date of Birth:××/××/××
Nationality: P.R.China
Standard Test Scores:
TOEFL: 650TWE: 5.0 ××Test Date: 01/18/2003
GRE:V/650, Q/790Test Date:03/15/200
3GPA优势型和研究背景优势型
对于这两种类型的申请者,在进行文书写作的过程中,我们完全可以利用PS、推荐信和简历这三种文书进行全面的突出,让教授在看到你的材料之后,对你的优势有着清晰而明确的认知。
拥有这样优势的益处是什么呢?就是让自己具备核心竞争力,不管是在申请中,还是在今后的生活道路上。不管是GPA还是研究背景为什么会成为突出的优势呢?一般有3种情况:
1.对专业学习感兴趣;
2.有很好的天赋;
3.既有天赋又感兴趣。
针对这样的情况,第一、在GPA优势型中我们在全套文书中的大致分配如下:
PS主旨:
1)扎实的专业功底
2)建立在扎实功底之上的初步的应用能力
3)对专业的认识
推荐信主旨:
1)对研究有帮助的专业素养:学业成绩,专业功底(理论);
2)对研究有帮助的能力:学习能力超过常人的对专业的理解力、初步表现出来的研究能力、团队合作精神;
3)研究有帮助的性格:根据个人特点而定;
4)对研究有帮助的态度:积极上进,对学科的热爱。
简历部分:GPA放在最显眼的位置
第二、针对研究背景优势型的申请者来说在全套文书中的大致分配如下: PS主旨:
1)研究能力:建立在理论基础之上的研究能力
2)对专业的认识
推荐信主旨:
1)对研究有帮助的专业素养:学业成绩,专业功底(理论);
2)研究有帮助的能力:学习能力、超过常人的对专业的理解力、很强的研究能
力、团队合作精神;
3)对研究有帮助的性格:根据个人特点而定;
4)对研究有帮助的态度:积极上进,对学科的热爱。
简历部分:将研究项目简明扼要的展现出来,与此同时将自己发表的论文的摘要作为附录放在简历后面。
下面我们具体来看看在实际的例子当中是如何进行应用的。
条件:
开头:
小时候和我父亲去观看运动会,我很奇怪为什么拿奖的只有3个人,父亲告诉我奖章是用来奖励有突出优势的人的,也许你能够会五项全能中的任何一项,但是 如果你要想拿到奖章,你必须训练出自己优势。正是父亲的这句话让我在自己所热爱的某某领域进行了基础知识的积累之后,选择了积累自己的研究经历,让其成为 我竞争的最突出的优势。
正文:
★第一块物理领域的奖章:确定了专业方向。
全年级第一个走进国家重点实验室的学生
★ 写自己参加的第一个项目
全年纪第一个在核心刊物上发表论文的学生
★ 结合项目写自己的第一篇论文,全系五年来第一个获得省级研究成果奖的学生
★结合项目写
结尾:
当我完成了这一系列的第一的时候,我意识到积累优势不仅仅是为了获得奖章,更重要的是能够最大的实现自己的价值,奖章仅仅是人生价值的一种体现形式。能够最清楚地看到自己研究成果对于世人的作用!
推荐信部分:
推荐人一:实验室的导师
推荐的点:1)研究能力;2)创新能力;3)团队合作精神;4)吃苦耐劳精神;5)对专业的热爱。
推荐人二:核心课程的任课老师
推荐的点:1)专业功底;2)对专业的热爱;3)在这个领域的天分推荐人三:了解自己的老师
推荐的点:1)对专业的热爱;2)思维能力;3)课外活动能力;4)语言能力
简历部分:
可以将自己的研究经历放在简历的开头去写。
第二篇:洋桃留学美国本科申请文书写作诀窍
[文书撰写]美国本科申请留学申请文书写作诀窍
美国大学留学申请留学文书写作的五个诀窍介绍。每个学校都要求申请人写规定了主题的美国留学申请文书。写申请文书的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等级、考试分数以及其他客观数据以外的方面熟悉学生。它也将证明你组织思想、语言表达的能力。这说明申请文章是重要的。说它不重要,录取委员会声称申请文章仅仅是申请的一个部分,不是录取的惟一依据,写的时候应该放松。那么,它到底意味着什么,应该怎样写?
美国大学留学留学文书写作诀窍
一、上网参考
有道是他山之石,可以攻玉。为了了解申请文章,可以在美国的网站上寻找有关美申请文书的内容。有些网站专门刊登免费的样文,都是申请成功者的杰作。认真研读同龄人的作品之后,申请文章不再那么高深莫测了。
美国大学留学留学文书写作诀窍
二、简洁明快
申请文章以简洁明快为好。申请文章都有字数限制,一般为250—500个词。500个词的美国留学申请文书,翻译成中文,也就千字左右。能用一个词,不用两个词,能用短词,不用长词,不要超长。
美国大学留学留学文书写作诀窍
三、要有表现力
文章要具有表现力,把想表达的东西展现给别人,而不是告诉别人。对以英语为外语的申请人来说,最奏效的方法是多用动词,少用形容词的和口头语。“动作”永远是最具有表现力的。
美国大学留学留学文书写作诀窍
四、句式要多样
避免通篇使用短句,短句固然简洁清新,但用多了略显幼稚。中国学生不比美国学生,可以随意运用语言,没有人会认为美国学生不会使用长句。而中国学生使用复杂长句,更能体现其英语的成熟。
美国大学留学留学文书写作诀窍
五、文章风格
文如其人,文章的风格应该充分体现自己自然的风格和写作手法。总之,成功的美国留学申请文书会把一个血肉丰满的人展现在阅读者的面前。这就是申请文章的意义所在。
当然,在厚厚的申请材料中,美国留学申请文书不过是薄薄的一页或几页纸。既不能奢望一篇石破天惊的申请文书打动招生人员,把你选进你原本考不上的学校,也不用担心一篇平淡无奇的文章让录取委员会倒了胃口,把你拒绝在原本是十拿九稳的学校之外。
以上就是对美国大学留学留学文书写作的五个诀窍的介绍,大家可以多做参考借鉴。面临着大批的申请者,招生委员会是如何快速有效的筛选出优秀的申请者呢?当然,他们无非是看申请者的硬件及软件。所谓硬件,是指申请者自身的高中学校背景(包括高中各科成绩)和标准化考试成绩(TOEFL/ IELTS/SAT等语言考试)。软件则是指申请者的推荐人,推荐信内容,主essay,简历和所申请学校的命题小essay。
第三篇:留学文书写作
留学文书在申请过程中的重要性
在考托、考g一族经历了少则数月,长则一两年的痛苦准备和考试的洗礼后,取得了toefl和gre(gmat)成绩,这也只是说明他(她)具备了申请国外大学研究生的资格,达到了申请的基本要求。可是在申请旺季,每所学校的教授面对的是成百上千符合基本申请条件的申请者,大家toefl、gre的成绩普遍都很高。你如何能够脱颖而出,得到洋教授的青睐呢?教授和您相隔万里,对你的印象、评价完全来自于你所提供的申请材料,所以申请文件所能提供的信息更加重要,几乎成为洋教授评判学生的最重要标准。
好的申请文件能够充分反映您的专业水平和人格魅力,并因此在一定程度上弥补语言考试成绩和其它方面的不足;差的申请文件轻则埋没自己的优秀素质,重则让人怀疑您亮丽的成绩背后是否有弄虚作假,从而导致您功亏一篑。
洋教授要不要给您录取和资助,最主要的要看您有没有在相应专业上的水平、才华、成就、潜力、抱负和追求。也经常要看您的人格魅力和力量。这些都需要您用申请文件去反映。他们要不要读完您的申请文件,要看您文件的内容是否感人、语言是否精当。
文书写作的主要内容
留学文书写作主要包括:自述信或学习计划(personalstatement,statementofpurpose,studyplan,etc.)、本科和mba所需的essay、推荐信(recommendationletter)、简历(resumeorcv)的写作。这部分文件是超越统计数字(gpa,tg成绩)之上,是展示申请者学习计划、职业目标、专业素质、综合素质和个性的材料,是留学申请的最核心的部分,是学校录取委员会做出录取决定的主要依据。同时,这部分也是中国学生所最不熟悉,最不擅长的。
留学、移民文书包装
自荐信(personalstatement,statementofpurpose)
推荐信(letterofrecommendation)
简历(resume)
mba短文(mbaessays)
签证文件写作服务
签证自述信(coverletterforvisaapplication)
拒签申诉信(appealletter)
学习计划(studyplan)
文书写作的服务流程
(1)签约、交初稿
申请者需首先与新起点前程公司签订《文书修改服务合同书》。可在同时或此后择日提交打印稿及软盘,也可以通过e-mail提交初稿。
注意:
???我们希望大家尽快提交初稿。我们是按交初稿的先后顺序来安排稿件的处理进程的,而非按照签约时间。
最好是整套文件。由于文件之间的互补性,整套文件有助于客户经理及写稿老师更全面地了解一个人。
(2)审稿
初稿首先交到客户经理手中,由他们进行第一道审查。我们的客户经理全部都是训练有素的,对留学程序和申请要求非常了解。他们一般都具有名校英语系本科或研究生以上的英文水平,对英语文章的质量具有高度的鉴赏能力。
(3)谈稿
客户经理在对您的初稿进行第一道审查后。如发现内容或思路有不足,他们会与您进行谈稿,谈稿的目的在于使客户更深刻的认识自己、认识自己所申请的专业,帮助您打开、调整思路,启发您发掘出自己的优势和独特点。
(4)补稿
谈稿后客户即可按照与客户经理达成的共识补充素材,充实内容。当客户提供的补稿再次交到客户经理的手中,他们会再进行审查,如客户经理认为您提供的补稿内容、素材已充分后,将材料转给专业改稿老师修改。客户经理根据客户的具体情况组织一个或多个老师进行精心修改。
(5)改稿
我们的专业改稿老师由学贯中西的中、外专家组成。他们运用自己的知识、写作技巧从结构、内容和语言多方面对你的文件进行修改,帮助你最充分地展示你的能力、水平和人格魅力。
改稿老师修改完毕后,稿子回到客户经理手中,由客户经理再次认真审查,以核实是否达到公司所规定的要求。如没有,会将稿件连同进一步修改的意见退回给老师,要求老师继续或重新修改,直到客户经理满意。同时负责质量控制的老师也将对改后稿进行抽查。
(6)取稿
当客户经理满意稿件的质量后,会立即通知客户来办公室领取稿件。客户取稿时将有20分钟阅读时间,如果不满意,可以拒绝接受,并获得75%的退款。客户也可以在接受稿件后,在一周之内一次性提出进一步的修改意见,我们保证一次性修改。
第四篇:留学文书写作
留学文书写作 留学文书(也称为留学文书写作申请文书留学申请文书留学文案)
留学文书主要以个人陈述、推荐信、个人简历及Essay短文材料构成。留学文书是出国留学申请中的重要材料,海外院校招生官通过留学文书了解申请者是否符合申请条件。学生在申请海外名校时,绝大多数的学校都要求申请人提交申请文书,尤其是所有的香港大学和美国的顶尖大学的本科录取,及部分研究生的录取。申请文书写作好坏对录取结果的影响非常大
奥弗莱文书工作室(隶属于北京奥弗莱教育咨询有限公司)初建于2007年美国旧金山,国内总部设立于北京。经过多年发展,目前已成为国内最大的文书工作室,拥有健全的文书顾问,外籍编辑和学术支持团队。提供全英文的文书创作,编辑与修改的一站式服务。外籍编辑人员严格筛选,保持着最低学历为硕士学位的整体教育素养,其中多数编辑拥有博士以上学历和五年以上相关行业工作经验。如此高的标准和要求,只为保障每一位编辑都有足够的资历提供更优质的文书写作服务。
Essay 原创写作
我们的编辑会用独到的方式来审视每一篇Essay题目,告知你每个题目背后的需求。在了解你个人的独到之处后,essay写作将更具针对性。每篇essay都将是你心声的表达,个性的张扬或观点的升华。文书写作不是编造的过程,而是重新认识你自己的过程。
Personal Statement 原创写作
每一篇个人陈述都是一段精彩的人生。这也将是入学申请中的重中之重。大家都希望获得更让人印象深刻的陈述作品。所以要更加全面的去思考你的人生经历和个性化因素。建议我们一起投入更多时间和精力,让你的PS更具竞争力。
第五篇:留学申请文书和推荐信写作大纲
申请文书写作大纲
PS, 总的来说,一定要介绍出你拥有的技能,并且要说出是怎么锻炼了这些技能,这些技能是如何跟你所要申请的专业相关。
基本分四段:
1)说明自己的专业目标,为什么对这个专业感兴趣(兴趣很关键),举个小例子说明自己在这方面的兴趣就更好了。
2)阐述自己的兴趣, 并且这些兴趣会帮助自己顺利完成学业,写出任何已获得的相关的专业知识,证明自己是个努力上进的学生。
3)阐述任何相关实习经历,说明自己对工作内容的兴趣(如果有实习的话),3)如果没有实习,就写一些在校期间的工作职责,体现团队合作,认真负责,领导力,交流技巧,人际关系等等,说明自己是个多方面的人才,体现综合素质。也可以写一些辅修课程,比如法语。
4)总结,首尾呼应再次阐明专业目标,表明自己去某大学的渴望,以及毕业后的打算,如继续深造,或寻求职业发展。
推荐信:
老师的职位并不重要,重要的是跟你的关系亲密度,认识时间长的任课老师,是最佳人选。
1)一定要写明认识的时间
2)哪个课程的老师
3)课堂表现,获得成绩
4)对你的学术评价
5)对你的综合素质的评价
6)对你的学习能力,人际交往能力,团队合作能力的评价
7)做过哪些学术研究,成果如何
8)是否有任何实践活动,表现如何
9)综合评语,推荐你去某大学
10)一定要留下联系方式,电话 和 email,最好是校方办公室联系方式
11)一定要打印在学校信纸上
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