北京师范大学东莞石竹附属学校 硬笔书法教育基地创建方案

第一篇：北京师范大学东莞石竹附属学校 硬笔书法教育基地创建方案

北京师范大学东莞石竹附属学校

“东莞市硬笔书法教学基地创建” 方案

汉字和汉字文化作为传承中华文明的载体，以其独特的形态，深刻的内涵，享誉世界语林，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。学生继承汉字文化和汉字书写文化是学校的基本任务之一，写好汉字，这既是学生学好科学文化知识的基础，也是学生文化素质的一个重要标志。

为进一步继承和发扬我国优秀的民族传统文化，贯彻执行国家和省、市教育部门在中小学开展书法教育、加强写字教学的有关精神，切实提高我校师生的硬笔书法水平，陶冶师生高尚的文化素养和艺术修养，我校在东莞市硬笔书法协会的指导下，组织创立学校“硬笔书法教学基地”。

一、组织管理

1、组织架构：学校成立以领导和教师组成的书法教学工作小组，由校长担任组长，聘请东莞市硬笔书法协会有关专家和学校专业书法老师担任顾问。实行层级管理，由各学部学生处主任，各年级长，班主任，各工会组长负责各级管理。

2、师资力量：学校有专门负责硬笔书法教学的教师，并有较高的书法教学能力。聘请东莞市硬笔书法协会创作部、培训部专家作为本校的专家顾问，指导本校硬笔书法教师及其他人员的硬 1

笔创作和教学。

3、专项经费：将硬笔书法教学基地经费纳入学校预算支出，学校

提供足够的经费维持教学基地的正常运作，保障教师和专家聘请相关费用及比赛展览的专项费用和其他相关费用。

4、制度规范

第一条：硬笔书法教学基地实行层级管理制度，由校长担任组长，东莞市硬笔书法协会有关专家和专业书法老师担任顾问。实行层级管理，由各学部学生处主任，各年级长，班主任，各工会组长负责各级管理。

第二条：硬笔书法练习纳入全校性课程，每天下午上课前10~15分钟由教师指导，统一练习。各学生部处主任，各年级长，各班主任负责巡视监督。

第三条：硬笔书法兴趣班，硬笔书法分组和书法角活动由各团委负责组织、策划和监督。

第四条：教职员工的硬笔书法练习的监督，作品上交，评比由各工会负责。

二、场地设施

1、小学艺术楼一楼配备一间作为教学和活动的专门场所，配备相

应的教学设施，有满足教学需要的教具、挂图和教学资料，有开放式的书法陈列橱窗和学生书法展览室。

2、在图书馆底下划出专门的场地作为“书法角”的活动场所。

三、课程规划

（一）学生方面

1、全校性课程：每天下午上课前10~15分钟由教师指导统一练习。每周要求学生上交1页硬笔书法作业，班级选出优秀作品在展示。定期在各班级，各年级，各学部，学校评选“硬笔书法之星”活动，并给予一定奖励

2、小学：在每周两节固定书法课中抽出时间专门练习硬笔书法。

3、小学、初中、高中：学校提供必备的设施和良好条件，以选修课，兴趣课，硬笔书法兴趣分组，书法角的形式鼓励学生积极参与。

4、利用已有条件，设立硬笔书法网络课程，组织学生观看。

5、编写校本特色硬笔书法辅助教材，自制写字教学课件，进行书法教学软件开发，有针对性运用到硬笔书法的教学中。

6、订阅《青少年书法》《中国钢笔书法》等杂志，《书法报》 《书法导报》《青少年书法报》《美术报》等报纸，让学生及时了解书法动态，学习书法经验，提高书法理论水平。

（二）教职员工方面

1、在校行政楼设立“员工之家”活动场所，学校为教师提供练字的笔、墨、纸，为教师练字提供方便。活动场所适时开放，鼓励教职员工利用业余时间进场练习。教师每月上交一次硬笔书法作品。

2、学校定期或不定期邀请书法名家指导教职工练习，开展教师书法展览，教师书法交流，教师书法比赛等活动，来提高教职员工练习硬笔书法的热情。

3、订阅《中国钢笔书法》等杂志，《书法报》《书法导报》《美术报》等报纸，让教职员工及时了解书法动态，学习书法经验，提高书法理论基础。

四、活动开展

1、邀请硬笔书法名家来校作讲座和指导，并将其常态化

2、组织开展硬笔书法展览、比赛和各种交流活动

3、积极组织师生参加硬笔书法协会组织的相关活动

4、在校内成立多个硬笔书法分组，实行“以一带十”模式：由书法教师担任分组长，10名学生为组员。分组内，书法教师因材施教，专门指导，学生互相切磋；分组间的交流互动，比拼竞赛。

5、在校内成立“书法角”，学校拨出一定经费，提供专门场地和墙壁，支持师生进行作品交流和切磋，提供书法展览平台。

第二篇：广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题无答案

2017-2018 学年第二学期高一期中历史试卷

【总分：100 分

考试时间：90 分钟

命题：李志磊】

一、单项选择题（共 30 小题，每小题 2 分）1．二战期间美苏建立的同盟关系在战后破裂的主要原因是（）A．美苏争霸必然导致双方对立 B．反法西斯斗争取得胜利 C．二战后美苏合作的基础不复存在 D．国家利益和意识形态的冲突

2．1947 年美国总统杜鲁门在国会上说：“我们必须支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的政府企图，……全世界自由的人民指望着我们支持他们、维护他们的自由，否则 可能危及世界和平。”这一言论（）A．使美苏由战时盟友走向对手 B．导致美苏两极格局最终形成 C．加强了对西欧的扶持与控制 D．标志着美苏冷战的正式开始 3．美国传记作家罗斯•特里尔认为，“万隆时代，对毛泽东在中国之外的形象，是个丰收的时 代，因为无数第三世界国家和他的政府建立了关系。在这个时代，毛泽东脚踏两只船”。“脚 踏 两只船”是指（）

A．既同社会主义国家又同第三世界国家发展友好关系 B．既同苏联友好又在同美国密切接触 C．既坚持“一边倒”的方针又推行和平共处五项原则 D．既参加五大国会议也参加亚非会议

4．1950 年除夕，上海《新民报》报道：“毛主席和斯大林元帅给我们带来了过年礼物，教我 们全国人民在大年夜欢欢喜喜高高兴兴过个年。”文中的“礼物”指的是（）A．苏共将派代表到西柏坡 B．签订《中苏友好同盟互助条约》 C．苏联支持中国抗美援朝 D．苏联援助中国实施“一五”计划 5．学者时殷弘认为美苏冷战在很大程度上孕育于十月革命到第二次世界大战的美苏关系之 中。学者王玮认为冷战源于美国一直坚持的门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范

围原则之间的根本性对立和冲突。对材料中有关冷战原因分析最为准确的是（）A．冷战源于意识形态对立与地缘政治环境中的利益之争 B．美国推行的门户开放政策推动了冷战时代的到来 C．苏联沙文主义与美国的扩张是冷战爆发的主要原因 D．美苏冷战孕育于二战前一个较为漫长的历史时期 6．“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之 攻击。”各缔约国可以“视为必要之行动，包括武力之使用。”该内容出自（）A．《联合国家宣言》 B．《北大西洋公约》 C．《布雷顿森林协议》 D．《华沙组织条约》 7．《华沙条约》序言宣称：由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争 的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。华约组 织的成立（）

A．使德国一分为二 B．打破美国经济封锁 C．加剧了冷战程度 D．致力维护世界和平 8．二战结束以来，美国一直以遏制苏联共产主义的扩张来维护西方世界的安全。而基辛格在 20 世纪 60 年代末 70 年代初，却采取了通过美国与苏联的对话和合作的方式来共同促进既有 国际秩序的稳定。美国这一政策的演变（）

A．表明美国已经放弃了世界霸权主义政策 B．成为了中美关系正常化的关键 C．体现了美国国力变化下外交策略的调整

D．说明美国沦落为世界二流国家 9．美国亚达斯等著《喧嚣时代：20 世纪全球史》认为：“殖民主义曾是整个 20 世纪的主导 力量，而冷战也曾是 20 世纪下半叶重要的一股力量，现在两者的终结为全球历史发展创造 了 新的可能性。”其中“新的可能性”指的是（）

A．不结盟运动的兴起 B．多极化格局的趋势 C．民族解放运动高涨 D．地方和地区主权膨胀

10．1982 年，在第三世界国家的长期努力下，联合国通过了《联合国网际海洋公约》；到 1984 年，先后有 159 个国家在公约上签字，但美英等国拒绝签字。对此合理的解释是（）A．发展中国家致力于消除历史矛盾 B．“公约”有损美英等国霸权利益 C．第二世界国家崛起阻碍了美英发展 D．第三世界国家冲击了两极格局 11．1745 年大臣杨锡绂说，他家乡的米价，在康熙时每石不过二三钱（银），雍正时涨到四 五钱，现在每石要五六钱。清代米价上涨的主要原因是（）

A．战争破坏了农业生产 B．闭关锁国政策的阻碍 C．白银大量流入了中国 D．粮食大量出口到国外 12．下表为乾隆时期江苏崇明地区每年买米数量变化状况表。推动这一变化的主要原因是（）

时间 乾隆二十年（1755）以前

乾隆四十年（1775）

数量 不超过 20 万石 万石

A．区域间长途贩运贸易发展 B．抑商政策发生了重大转变 C．经济作物种植面积的扩大 D．经济重心转移到江浙地区 13．明人董含说：“昔士大夫以清望为重，乡里富人，羞与为伍，有攀附者必峻绝之。今人崇 尚财货，贿拥资厚者，反屈体降志，或订忘形之交，或结婚姻之雅，而窥其处心积虑，不过 利我财耳，遂使此辈忘其本来，足高气扬，傲然自得。”材料信息表明当时（）A．商人地位有所提高 B．政府放松了对商业的限制 C．已经出现资本主义萌芽 D．商品经济发展冲击了传统价值观 14．《大清律例》载：“若有将兑换现银票存该铺钱文侵蚀，或托故借人银两闭门逃走者，立 将铺户拘拿押追。逾期不归，杖一百、徙三年”。此规定主要反映了清朝（）A．法律带有野蛮特征 B．钱庄、票号已较普遍 C．仍然推行抑商政策 D．重视规范商业行为 15．隋唐时期，田土所出，粮食而外，兼重桑麻，而桑尤为重要。隋时征调，桑土以绢，麻 土以布。唐时亦有蚕乡和非蚕乡之分，其调绢、布，各随乡土所出，绢还可以作为货币在市 场上使用。这说明隋唐时期（）

A．农业生产走向专业化 B．赋税政策影响土地经营 C．农民的负担较为沉重 D．市场流通的货币较杂乱 16．李大钊说：“中国古代的婚姻时期，亦似在秋冬之交。《周礼》言仲春，《夏小正》言二月，殆因农业经济社会交易物品，必在秋收冬藏之际……农忙既毕，女家始肯令之适人。”这说明 古代（）

A．小农经济影响着人们的生活规律 B．举办婚礼都在秋收后 C．妇女的经济地位有所提高 D．女人是农耕的主要劳动力

17．1393 年全国缴纳田赋的土地 850 多万顷，到了 1502 年，全国缴纳田赋的土地为 422 万 多顷。由此可以推知明朝（）

A．人口大量锐减 B．工商业很发达 C．土地兼并产重 D．国库极为空虚 18．北京城市副中心通州的考古勘探中。发现了保存完整的汉代城址，其中有衙署、城门、铁器、陶片等，还有汉代、辽金、明清三个时期的道路遗存。城址周边发掘出战国至清代 1146 座墓葬。上述考古发现有助于研究（）

①古今通州与北京发展的关系 ②经济重心的逐步南移 ③通州古代手工业的发展情况 ④汉代基层社会的管理 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 19．汉代各地都市中的官府直接管理的手工作坊和商业机构称“市”或“亭”，而在汉代一些平民 墓葬中出土的许多漆、陶器上，往往也有“市”“亭”等戳记，且离产地较远。这说明汉代（）A．跨区域长途贩运贸易有明显发展 B．官营手工艺从事一定的商品生产 C．民间工商业无法满足市场的需求

D．墓葬中存在突破身份等级的趋向 20．明英宗时，流民几乎遍及全国。这些流民或泛舟出海，到南洋和日本交易；或注入城市，打工度日，沦为乞丐；或进入深山，垦荒种田，采矿淘金。大量流民的出现在客观上（）A．引发政府对外实行海禁政策 B．利于新经济因素的成长 C．加速了农业经营方式的转变 D．导致白银成为通用货币 21．亚当•斯密在《国富论》中说：“美洲的发现和经由好望角抵达印度航线的开辟，是人类 历史上最伟大、最重要的两件事。”完成这两件创举的航海家是（）

A．哥伦布和迪亚士 B．麦哲伦和迪亚士 C．哥伦布和达•伽马 D．达•伽马和麦哲伦

22．20 世纪初，民国政府颁布了大量发展实业的法律、法规，如《公司条例》、《商人条例》、《矿业条例》等，这种做法（）

A．有利于保障民族资本主义的合法地位 B．有效遏制了外国资本主义对中国的侵略 C．奠定了近代中华民族工业发展的基础 D．促使资本主义经济成为中国经济的主体

23．英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的城镇，工厂也增多了”。造成 这一变化的直接因素是（）

A．工厂制度的诞生 B．改良蒸汽机的普遍运用 C．社会立法的改进 D．君主立宪制度的最终确立 24．分析我国《1901～1911 年工人罢工次数分布统计表》，造成这种地区差异较大的最主要 原因是（）

1901～1911 年工人罢工次数分布统计表

省份 总计 省份 总计 省份 总计 江苏 45 安徽 17 奉天 5 广东 24 湖北 9 北京 2 浙江 22 四川 11 陕西 2 福建 17

广西

吉林

A．沿海地区地理位置相对优越 B．地区经济发展具有不平衡性 C．清政府控制力量强弱的体现 D．通商口岸商人政治诉求强烈

25．19 世纪末，熊希龄在长沙成立了“延年会”，其《章程》规定：“会员严格遵守作息时间，每天都要做操，不搞无谓的社交应酬，婚丧嫁娶要从简办理，反对起居无节，酒食征逐等等。” 对此理解正确的是（）A．“延年会”是资产阶级革命政党 B．顺应了新文化运动的新要求 C．体现了“移风易俗”的时代需求 D．彻底清除了腐朽的生活方式

26．1866 年，左宗棠在奏折中指出：“自洋船准载北货行销各口。北地货价腾贵，江浙大商 以海船为业者，往北置货，价本愈增，比及回南，费重行迟，不能破价以敌洋商，日久销耗 愈甚，不惟亏折货本，寝至歌其旧业。”这反映出（）A．外企阻碍民族资本主义发展 B．洋务官员与洋人分利的意识 C．中外正当贸易已经出现逆差 D．传统手工业缺乏国际竞争力

27．1843 年与 1858 年中国进口棉花及棉纺品税率表

货物

单位 1843 年税率 1858 年税率 棉花 担 6.54% 5.72% 棉纱 担 6.94% 4.86% 印花布

匹 14.25%

4.98%

上表中税率的变化导致了（）

A．外国资本大举进入中国 B．清政府财政收入不断增加 C．中国小农经济完全解体 D．外国纺织品占领中国市场 28．鸦片战争前，中国丝的出口，每年一般只有几千包，而 1847 年达 22000 余包，1852 年 44000 余包，1856 年 79000 余包。茶的出口，鸦片战争前，每年大约五千多万镑，鸦片战争 后历年增长，1856 年已达一亿三千余万镑。这反映出鸦片战争后，中国（）A．融入世界市场步伐加快 B．农副产品商品化率提高 C．保持外贸出超地位 D．自然经济走向解体 29．轮船进入中国是与近代中国不平等条约的签订、通商口岸的开放相连系的：铁路的开通 是与晚清政府大量举借外债，丧失路权相始终的；近代最早的公路又是在被称为“国中之国” 的租界出现的。材料表明（）

A．晚清中国交通发展丧失独立性 B．外国侵略阻碍了近代中国交通发展 C．近代中国的交通发展缓慢 D．西方垄断了中国近代运输 30．马克思曾经说过，只要英国人“把机器应用于一个有煤有铁的国家的交通上，就无法阻止 这个国家也去制造这些机器了。”这说明（）A．殖民活动在历史上的作用主要是建设性的 B．殖民活动在客观上传播了新的生产方式 C．煤和铁是一个国家获得独立的根本条件 D．工业革命加速了西方殖民体系的崩溃

二．材料分析题（共 2 小题，其中 31 题 28 分，32 题 12 分，共 40 分）

31．阅读下列材料，回答问题。材料一：随着清代赋役制度的变化，对人口的关注也从赋役角度的“人丁编审”逐步转化

为以人口数量统计为目的“保甲造报统计人口”的阶段，而此间乾隆六年（1741）可谓这一转 变过程中的分界点。据学者们研究推算，乾隆六年，中国的人口约有 1.43 亿，乾隆七年约 1.60 亿，年增长率高达 114%．不过其间各级地方政府在人口统计过程中存在着“约略开造”的问题，乾隆四十年（1775），在乾隆皇帝的严厉谕旨下，各地方应当是进行了一次较为系统的人口统 计，人口大约达到了约 2.65 亿，年增长率高达 197%。

﹣﹣朱义明《清代中前期人口数量及增长率的辩析与重估》 材料二：18 世纪初，英国人口的增长速度非常緩慢。至 40 年代左右在人口的动态上发 生了一次大的变化，持续了很久的高死亡率开始下降。到 80 年代，英国人口显著增长，这种

增长一直延续，到 19 世纪的 20﹣﹣30 年代达到頂峰。这次人口增长速度在英国人口史上是 前所未有的。兰开夏、瓦立克夏、约克郡的西来丁在 1701 年到 1751 年人口分别增长了 33%、28%、26%，甚至一些古老的工业郡，像位于西部纺织工业中心的格洛斯特在同期人口增长也 超过了 30%．在特伦特地区 1743 年至 1764 年 62 个农业村总人口增长了 12.7%，1764 年至 1801 年进一步增长了 38.7%；而这两个时期，附近的 40 个工业村，人口增长率分别为 47.8% 和 96.5%。

﹣﹣李翠云《论 18 世纪英国人口增长的原因》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析清朝乾隆年间人口增长的原因和影响。（16 分）（2）根据以上材料并结合所学知识，归纳英国 18 世纪人口发展的特点并分析其出现的原因。（12 分）

32．阅读材料，完成下列要求。（12 分）

材料：19 世纪以前，欧洲上流社会的华贵服饰深受欧洲各宫廷影响：扑粉的假发、男子 的发辩，用料考究、做工精美和缀有华而不实的装饰的服装，代表了一个人的财富和地位。从 19 世纪开始，男子的服装变得十分简洁：西装外套和马头，黑色、灰色或深蓝色的裤子，穿浅色衬衣系深色领带或领结。工人或农民则多穿着结实而又不妨碍工作的服装。妇女的服 装仍是各式长裙，没有太大变化。尽管有女权主义者提出改革服装的建议并试穿短裙和长裤，却受到了舆论责难。一战期间，妇女的裤装和短裙开始流行。

﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》 围绕材料，结合世界近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明 确写出论题，史论结合）

第三篇：广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2017-2018学年高一语文上学期第一次月考试题

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2017-2018学年高一语文上学

期第一次月考试题

考试时间：150分钟 试卷总分值：150分

一、本大题13小题，共52分。

1．在下面横线上填写恰当的诗句。（8分）

（1）.《沁园春.长沙》诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡句是_________________，_________________。

（2）.诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中“_________________，_________________”两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。

（3）.《荆轲刺秦王》写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是___________，_____________。

（4）.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》中“_________________，_________________。”便直接抒发了这种情感。

阅读下面的课内文段，完成2-6题（15分）

夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

2.对下列各句中加横线的字，解释不正确的一项是（）A.夫晋，何厌之有？（讨厌）B.焉用亡郑以陪邻（增加）

C.行李之往来，共其乏困（供给）D.使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走）

3．下列各句中与“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“鄙”的意义相同的一项是()A．齐孝公伐我北鄙 B．越国以鄙远，君知其难也 C．肉食者鄙，未能远谋

D．先帝不以臣卑鄙，三顾臣于草庐之中

4．下列各句中加横线的词语与现代汉语意思相同的一项是()A．行李之往来，共其乏困 B．若亡郑而有益于君，敢以烦执事 C．若舍郑以为东道主 D．微夫人之力不及此

5．下列各句中与“何厌之有”句式不同的一项是()A．吾谁与归

B．忌不自信 C．客之美我者 D．何罪之有

6、下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（）

例句：臣之壮也，犹不如人。

A、公从之。

B、烛之武退秦师。C、夫晋，何厌之有。

D、行李之往来，共其乏困。

阅读下面这篇文言文，按要求完成7—11题。（共18分）

韩凭妻

宋康王舍人韩凭，娶妻何氏，美。康王夺之。凭怒，王囚之，论为城旦。妻密遗凭书，．缪其辞曰：“其雨淫淫，河大而深，日出当心。”既而王得其书，以示左右；左右莫解其意。．．臣苏贺对曰：“其雨淫淫，言愁且思也；河大水深，不得往来也；日出当心，心有死志也。”俄而凭乃自杀。

其妻乃阴腐其衣。王与之登台，妻遂自投台；左右揽之，衣不中手而死。遗书于带曰：“王利其生，妾利其死，愿以尸骨，赐凭合葬!”

王怒，弗听，使里人埋之，冢相望也。王曰：“尔夫妇相爱不已，若能使冢合，则吾弗阻也。”宿昔之间，便有大梓木生于二冢之端，旬日而大盈抱，屈体相就，相交于下，枝错．．．．于上。又有鸳鸯，雌雄各一，桓栖树上，晨夕不去，交颈悲鸣，声音感人。宋人哀之，遂号其木曰“相思树”。相思之名，起于此也，南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂。

今睢阳有韩凭城，其歌谣至今犹存。

④②

③

①

(选自干宝《搜神记》)［注释］①城旦：一种苦刑，受刑者白天防备敌寇，晚上筑城。②缪其辞：故意把话说得曲折隐晦，缪(miù)，通“谬”。③日出当心：太阳照着我的心，意思是向太阳立誓，表示自杀决心。④衣不中手：意思是衣服已经腐朽，经不住手拉。

7．对下列句子加点字解释有误的一项是（）（3分）A．王囚之，论为城旦 论：定罪。．B．其雨淫淫，河大水深 淫淫：雨水连绵不断的样子。．．C．宿昔之间，便有大梓木„„ 宿昔：旦夕，形容时间短。．．D．旬日而大盈抱，屈体相就 旬日：半个月，即十五天。．．8．对下面各句中加点词的意思和用法判断正确的一项是（）（3分）①宋人哀之 ②备他盗之出入与非常也 ．．③河大而深 ④樊於期偏袒扼腕而进 ．．A．①和②相同；③和④不同 B．①和②不同；③和④相同 C．①和②相同；③和④也相同 D．①和②不同；③和④也不同 9．选出与例句句式特点相同的一句（）（3分）．．例句：宿昔之间，便有大梓木生于二冢之端

A．不然，籍何以至此？ B．以其无礼于晋

C．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 D．父母宗族，皆为戮没。10．对本文思想内容概括有误的一项是（）（3分）．．A．本文运用倒叙的手法讲述了韩凭妻不慕富贵，忠于爱情，投台自杀，终与韩凭合葬一处的故事，故事曲折动人，富有浪漫主义色彩。

B．本文热情地歌颂了韩凭夫妇坚贞不渝的爱情以及韩凭妻机智勇敢，不畏强暴，不慕富贵的高贵品质。

C．本文通过写韩凭夫妇忠贞不渝的爱情故事，也从侧面揭露了宋康王之类封建统治者的残暴无耻。

D．本文的结局写韩凭夫妇的墓上长出两棵大树，根交枝错，且有鸳鸯栖鸣于上，极富浪漫主义色彩，体现了作者和广大劳动人民的美好愿望。11．翻译下面的句子。（6分）⑴ 其妻乃阴腐其衣。（3分）翻译：

⑵ 宋人哀之，遂号其木曰“相思树”。（3分）

翻译：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首诗歌，完成12—13题。

早春南征寄洛中诸友

欧阳修

楚色穷千里，行人何苦赊①。

芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。

春入河边草，花开水上槎②。

东风一樽酒，新岁独思家。

【注释】①赊，遥远。②槎（chá），木筏。

12．请简要分析首联“楚色穷千里，行人何苦赊”的作用。（5分）

13．欧阳修在诗中表达了什么样的情感，是怎样表达的？请简要分析。（6分）

二、本大题6小题，共24分。

（一）阅读下面文字，完成14～16题。（9分）

汉字危机 王小峰

中国的书写交流进入键盘划时代只有十几年，任何一个初次接触电脑的人通过简单的学习都能迅速掌握文字输入。随着电脑的普及，现在很多人写字总是提笔忘字，尤其是经常使用的汉字往往一下想不起来了，这跟他受过高等教育掌握无数信息和知识的身份有点不符。很多人纷纷惊呼汉字危机来了，拯救汉字刻不容缓。

书写是记忆汉字的最好方式，只有经常书写，才能记住一个字该怎么写。过去用笔书写汉字基本上是音、形、义同时进行，键盘输入就出现问题了，它不是直接写汉字，而是让你在候选的重码中去选择正确的那个字。这就是汉字在键盘输入时代面临的一个问题，换句话说，这就是音素文字和语素文字的最大区别。所有音素文字（英语、德语、法语、西班牙语等）它们只有音和形，而且音形基本统一，打字本身就是书写过程。我们是拼音解决汉字输入问题，而不是在键盘上打笔画。五笔字型不会让你忘记一个汉字怎么写，但是可能会让你忽略它该怎么读；拼音输入可以让你知道一个字怎么读，却让你慢慢忘记它怎么写。在信息时代，中国人开始遇到能说能读能输入但可能不会写的问题了。这也暴露了汉字的自身局限问题。

网络时代屡屡出现新词，人们对“雷”、“囧”这类汉字就赋予新的含义。从每年出现的网络流行语中不难看出，新的词语越来越多，看上去也越来越没文化含量，继而还可能导致汉语的使用环境和美感越来越差。网络语言通过互联网的病毒式传播迅速扩散全球，但死得也非常快。它只是迎合某一类信息某一种情绪在传播的当口被创造出来，并随着这种氛围的消失而慢慢消亡，能留下来的凤毛麟角。

为了提高书写效率，方便学习和交流，开始出现俗字、新字，汉字的数量在不断增加，但却有不断简化的趋势。是否要恢复繁体字的讨论没有太大意义，因为很多汉字究竟怎么写，它的结构组合究竟是什么意思你可能都觉得不重要了。今天80%以上的中国人都会使用汉字、这其中多数人就像街头对话一样也仅仅是用来交流，而不是用来写作或研究。比如你打一个“爨”(cuan)，用简拼敲四下就出来了，你不用去写31画，它比你打一个“装”(zhuang)还少两下，笔画已经不是键盘输入时代最让人疼痛的问题了。那么，汉字是否还要继续简化就不是问题了。

汉字在任何时代都有极强的适应性，不管是刻在龟甲上，还是刻在竹简上，还是写在帛上，或者写在纸上，乃至今天用计算机编码通过显示器显示出来，汉字从来没有因为它的复杂性而被淘汰或异化。而眼前，我们汉字要面临的最大问题是它如何适应全球化进程中的语言交流和传播。汉字在外国人看来是最难学的文字，汉语是最难掌握的语言。

14．下列关于“提笔忘字”原因的表述不符合原文意思的一项是（）（3分）

A．随着电脑书写的普及，很多人依赖电脑输入汉字，疏于用笔写字。

B．键盘输入时代，大量候选的字码，虽然便于选择，但同时也容易让人忘记字形。C．与音素文字相比，汉字作为语素文字，其自身存在的局限问题也是原因之一。D．提笔忘字跟受过高等教育，掌握无数信息和知识的身份有点不符。15．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A．使用英语的国家很少存在提笔忘字现象，因为他们打字的过程就是熟悉字母、单词的过程。B．网络新词层出不穷，其中一些词被人们赋予新的含义，但大多数随着时间的流逝而被人们忘记，能留下来的少之又少。

C．今天80%以上的中国人使用汉字，就像街头对话一样仅仅是用来交流而不是用来写作或研究。

D．如何让汉字更好的在世界范围内交流和传播，如何让西方人更便捷学习汉字，是汉字迫切需要解决的难题。

16．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A．一般认为“提笔忘字”是指忘记字形如何写，但事实上忘记字音怎么读也应该属于“提笔忘字”的现象。

B．网络流行的新词越来越多，越来越没有文化含量，可能会在一定程度上影响汉语的美感。

C．汉字的数量在不断增加，但却有不断简化的趋势。在键盘时代，作者不赞成继续简化汉字或恢复繁体字。

D．汉字有着极强的适应性，从来没有因为它的复杂性而被淘汰或异化，在作者看来，汉字危机的说法危言耸听。

（二）阅读下面的文字，完成17-19题。（15分）

半旧 许冬林

读《红楼梦》，喜欢里面的一个词：半旧。

黛玉初进贾府，老嬷嬷领她去见二舅母王夫人。在王夫人的正房里，黛玉看见炕上设着半旧的青缎靠背引枕，王夫人坐的是半旧的青缎靠背坐褥，黛玉坐的椅子上搭的也是半旧的弹墨椅袱。每读到此处，内心总有一阵惊叹，叹作者笔力惊人，也叹贾府贵气逼人。这样一些色彩半旧的物品，看看那青缎的料子，分明彰显的是贾府的华贵与庄严，以及大户人家不轻易炫耀的底气和历史。想想穷门小户的人家，哪里捧得出半旧的像样物品，多半是破烂货了。即便咬牙置几样新东西，也是很快从新艳沦落到破烂，中间这半旧的过程短。没有好的底料，禁不起日月一天天地磨。至于暴发户的家里，家具器物一色全新，也无半旧。暴发户的家缺的是积淀、是根基。

而饰半旧的妆容更是不易。宝玉探望生病的宝钗，掀帘进去，见宝钗一副半新不旧的打扮：蜜合色棉袄，玫瑰紫二色金银鼠比肩褂，葱黄绫棉裙，眉不画唇不点的，别有一番风韵。我想，在《红楼梦》里，大概只有宝钗敢挑战半旧的东西。肌肤胜雪，面若银盆，眼如水杏，这样无可挑剔的雍容之美在盛装下缺少对比和反差，反而容易把人没进衣服里。倒是半旧的素色衣服，正衬出楚楚可人的淡雅娴静之美。

林黛玉就不适合穿半旧的衣服。人一病弱，气色就差，加上走路摇摇的瘦削苗条身材，搭上半旧的衣饰打扮，容易显出晃荡荡的落魄。林黛玉着装宜新宜艳，艳色之下，风姿飘逸的味道就出来了。

对着地图看，点数大大小小的城市，觉得上海是最担得起“半旧”的城市。在外滩，百年的洋房建筑依然那么雍容华贵，那么挺拔雄浑，仿佛一位半老绅士，叼着烟斗、拄着拐杖，闲看黄浦江流水和隔岸的璀璨灯火。氤氲水汽中，路灯亮起，提一只随身小包，自万国建筑博览群前经过，耳边犹响着周璇的歌声：浮云散，明月照人来„„花好月圆，浓情如酒，百乐门的舞场掌声雷动，绿酒污红裙。到底是一座国际大都市，在奢华的现代喧嚣之下，还保留着半旧的里子、半旧的历史和文化遗迹，可供人流连沉醉。

犹记少年时，在庭前看母亲晒霉。黄梅天后，天气晴热，衣箱搬出，衣服被一件件展开铺在荻席上晒。有隔年的棉衣，有母亲出嫁时陪嫁的鸳鸯枕头，还有我儿时穿的用百家布缝就的花夹袄。邻居大妈站在旁边，拾起枕套看，白底子上绣了妃色的荷花和金绿的鸳鸯，还隐约散发着旧年的洗衣粉的残香。大妈家没有这些好看的半旧衣物，她父母早亡，做了童养媳，结婚时没有陪嫁。每每忆及母亲晒霉，恍惚中，二十多年前的阳光犹在，少年时的衣香犹在。我想，彼时的母亲在半旧的荷花鸳鸯枕头面前，在大妈羡慕的目光里，一定心怀甜蜜。是一副半旧的枕头，将一个乡下已婚女子的平淡时光，撑得饱满而芳馨。

某日，读初中的儿子跟我说起《诗经》，他说喜欢“桃之夭夭，灼灼其华”那句。于是，我们说起桃花，说起桃花一样美的姑娘，说起那姑娘的出嫁。我暗想，他心里正懵懂喜欢的那个女同学，正是“桃之夭夭”的年纪。一念至此，觉得自己轰然老去。是啊，老了，旧了。桃花又是一年春，春天的主人换了。怎么办呢？低头做事吧。年华渐逝，容颜渐凋，也许，学识、涵养、阅历和情怀会帮我撑一程，撑我做一回半旧的女子。

17.综观全文，概括作者所写“半旧”的具体内容。（4分）

18.本文多处运用了对比手法，请举出两例并简要分析。（5分）

19.作者紧扣“半旧”一词展开联想，由物及人，抒发人生感悟。请结合文意谈谈你对“半旧的女子”的理解和看法。（6分）

三、本大题3小题，共14分。

20.阅读下面的文字，按要求回答问题（5分）

我曾在大马士革的博物馆后街闲逛。那时，这里是当地著名的商业街，建筑鳞次栉①比。街市上物品 ②，衣物、食品、书籍等应有尽有。所以，我一直以为，大马．士革的局势是相对稳定的，人们的生活还未到“水深火热”的地步。③ 事实证明，这只不过是我的错觉。现在这里硝烟弥漫，到处是断壁残垣④。很多孩子失去了亲人，．孤苦无依，战争严重地挤压着叙利亚孩子的生存空间。（1）给①④处的加点字注音。（2分）

（2）从“眼花缭乱”、“琳琅满目”、“包罗万象”中选一个词语填在文中②处。（2分）（3）在③处填上一个恰当的关联词。（1分）

21.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）（3分）

大气自对流层顶向上至55公里高度的平流层，水汽含量已经极少。因紫外线的照射，位于平流层顶部的一部分氧分子被分解为氧原子，再与未分解的氧分子结合生成臭氧。逆温层的存在阻止了大气的上下对流。

A、逆温层由臭氧吸收大部分短波紫外线升温而形成 B、大部分短波紫外线被臭氧吸收升温而形成逆温层 C、臭氧吸收大部分短波紫外线而升温形成逆温层

D、臭氧大口大口地吞噬着短波紫外线来温暖自己，就这样逆温层诞生了

22．阅读下列文字，按要求答题。（6分）

2017年东莞松山湖国际马拉松赛事将于10月29日（周日）举行，为确保赛事安全顺利开展，东莞将于比赛当天对部分路段实施交通管制。具体管制区域和时间将在10月20日通过东莞电视台、东莞阳光网、《东莞日报》等平台公布。

为避免造成人们出行的不便，请你以“莞马组委会”的名义拟一则通知，提醒广大市民关注相关信息。

要求：①格式正确；②内容完整、准确；③不超过80字。

四、本大题1小题，共60分。23．按要求作文。（60分）

题目：高一，我遇上了

要求：①横线处必须填上人名，使题目完整。（可以是现实中的人物，也可以是历史上的人物，还可以是文学作品中的人物）②文体不限，不少于８00字。

高一10月月考语文参考答案

1.（1）携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。（2）夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥（3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（4）在康河的柔波里，我甘心做一条水草

2.A（A厌：满足）

3.A解析：例句与A项的“鄙”都是“边疆，边远的地方”的意思；B项，“鄙”意为“把„„当做边境”；C项，意为“浅陋”；D项，意为“见识短浅”。

4.B解析：B项，“有益”与现代汉语意思相同，都解释为“有利于”；A项，“行李”，古义为“出行的人”，今义为“出门所带的包裹”；C项，“以为”，古义为“把„„作为”，今义为“认为”；D项，“夫人”，古义为“那人”，今义为“一般人的妻子”。

5.C解析：例句“何厌之有”为宾语前置句，A、B、D三项都属于宾语前置句。C项，无倒装，属正常句式。

6.D解析：例句与D项的“之”都是放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。A项“之”作人称代词，可译为“他”。B项“之”用于人名中。C项“之”宾语前置的标志，起到提宾的作用。

7、D（旬日：十天）

8、D（是代词，指代这种叫声；是主谓之间取独；表示并列关系；④表示修饰关系）

9、B（B与例句一样是状语后置。A是宾语前置句；C是定语后置句；D是被动句）

10、A（不是倒叙）

11、（1）他的妻子于是暗中使自己的衣服腐烂。（“阴”“腐”“其”（第二个）各1分）（2）宋国人都为这叫声而悲哀，于是称这种树为“相思树”。（“哀”“之”“号”各1分）

文言译文：

宋康王的舍人韩凭，娶何氏为妻，何氏貌美。宋康王把何氏夺过来。韩凭心怀怨恨，宋康王把他囚禁起来，并定罪判韩凭服城旦这种苦刑。韩妻何氏暗中送信给韩凭，故意使语句的含义曲折隐晦，信中说：“久雨不止，河大水深，太阳照见我的心。”不久宋康王得到这封信，把信给亲信臣子看，亲信臣子中没有人能解释信中的意思。臣苏贺回答说：“久雨而不止，是说心中愁思不止；河大水深，是指长期两人不得往来；太阳照见心，是内心已经确定死的志向。”不久韩凭就自杀了。

韩妻于是暗中使自己的衣服朽烂。宋康王和何氏一起登上高台，韩妻何氏于是从台上往下跳自杀；宋康王的随从想拉住她，因为衣服已经朽烂，经不住手拉，何氏自杀而死。韩妻何氏在衣带上写下的遗书说：“王以我生为好，我以死去为好，希望把我的尸骨赐给韩凭，让我们两人合葬。”

宋康王发怒，不听从韩妻何氏的请求，使韩凭夫妇同里之人埋葬他们，让他们的坟墓遥遥相望。安康王说：“你们夫妇相爱不止，假如能使坟墓合起来，那我就不再阻挡你们。”很短时间内，就有两棵大梓树分别从两座坟墓的端头长出来，十天之内就长得有一抱粗。两棵树树干弯曲，互相靠近，根在地下相交，树枝在上面交错。又有一雌一雄两只鸳鸯，长时在树上栖息，早晚都不离开，交颈悲鸣，凄惨的声音感动人。宋国人都为这叫声而悲哀，于是称这种树为相思树。相思的说法，就从这儿开始。南方人说这种鸳鸯鸟就是韩凭夫妇精魂变成的。

现在睢阳有韩凭城。韩妻何氏作的歌谣至今还在流传。

12．①起句，点明题旨。(1分)“楚色”照应“南征”(1分)；“行人”照应“寄友”(1分)；(任一可得1分此点满分3分)②起句，统领全诗(1分)“苦”为下文写景抒情奠定感情基调。(1分)“穷千里”“赊”暗示征途遥远，对亲友思念无尽。(1分)照应下文所见“芳林”“旅雁”“候馆”“山鸦”等景物；和尾联“独思家”形成首尾呼应。(任一可得1分，此点满分2分)13．①（此点满分2分）表达了诗人在旅途中孤独寂寞烦躁（1分），思念亲友，怀念家乡的情感。（1分）

②（此点满分2分）借景抒情。(1分)“旅雁”暗示思家；“山鸦”表达客居他乡的烦躁。(1分)③（此点满分2分）反衬，乐景写哀情。(1分)“春入河边草，花开水上槎”（写出诗句1分）以乐景写哀情，美丽的早春景物，衬托出游子的孤独以及对亲友的思念。（分析1分）④（此点满分2分）直接抒情。(1分)两句直抒胸臆的诗句“东风一樽酒，新岁独思家”。(1分)（②③④任答两点可得4分。）【诗词赏析】

作者曾在洛阳做过官，在那里结识了一些朋友。早春时候，他正在到南方去的路上(南征)，写了这首诗，寄给他在洛阳(洛中)的朋友们，诉说自己在途中孤寂思家的感受。

古代楚国范围很广，包括现在的湖南、湖北、安徽、江苏、浙江，以及四川、广西、陕西三省的一部分。后来所谓“楚”，常常泛指南方的广大地区。第一句说，极目千里，所看到的树色、天色，都在古代楚国的范围之内。远行的人最怕望不到边的路，他所要走的路却正有千里之遥。所以第二句接着说，我这个在外旅行的人(行人)，是多么担忧这遥远的路程啊(何苦赊)!“赊”遥远的意思。在九百多年前，人们出门，最好的交通工具也只是船和马，多数人得靠徒步行走；要走千里路程，可不是一容易的事。知道这情况，我们才能理解为什么“穷千里”，就这样“何苦赊”了。

在古时候，离家远行是很容易产生孤寂的感觉的，第二联正是写这种感觉：走近散发出芳香的树时，正好看到北归的大雁；到了行人宿夜的旅店(候馆)，又听到山里的乌鸦乱叫(噪)的声音。雁是一种候鸟，冬天飞到南方，春天又飞回北方，到处漂泊。在外旅行的人，见到大雁，常常会触发自己孤独流浪的离愁。何况这雁在春天又是向北飞，而他却要往南行，这一对比，便更增加了他有家不能归的感慨了。一天走累了，本想在旅店好好歇一下，却又听到乌鸦烦人的叫声，心情怎么能平静下来呢？

走了一段陆路，又改换成水路。第三联写在水路看到的景象：春意已进入到河边的青草，也就是说，青草已经抽芽，长出来了，带来了春天的气息；水上植物也已经开了花，就在木筏的边上。河边水上的这一派春天景色，倒是很美的，可是作者并没有那种闲情逸致来欣赏这良辰美景；相反地，这美景反而更勾起他的离愁；不能同亲友共赏，再好的景致，也如同虚设呀，所以心情不能平静。他在想什么呢？

最后一联说，迎着春天的东风，喝上一杯闷酒，在这新年到来的时候，我只是想着家乡。逢年过节，一般都要同家人团聚，共贺新春。可是他在新春的时候，还要在外地长途跋涉，哪有心思去欣赏春天的美好景色呢？新年只能使他更加想念家乡了。

14．（3分）D（题干问的是提笔忘字的原因，而D项是具体表现，答非所问。）15．（3分）C（原文指的是“80％中的大多数人”，C项扩大了范围。）

16．（3分）D（作者在文中有强烈的危机感，而D项说作者没有危机感，颠倒文意。）17.①写了王夫人的正房半旧的陈设物品。

②写了宝钗一副半新不旧的衣着打扮。

③写了上海这座“半旧”的城市。

④写了母亲晒霉时搬出的半旧的枕头和衣物。（每点1分，意思对即可）

18.答：①将王夫人房中半旧的物品与穷门小户以及暴发户家的物品进行对比；表现出贾府华贵与庄严、底气和历史。

②将薛宝钗与林黛玉进行对比；表现饰半旧的妆容不易。

③将薛宝钗的雍容之美与半旧的素色衣服进行对比，衬托出楚楚可人的淡雅娴静之美。

④将母亲与邻居大妈进行对比，突出半旧的嫁妆带给母亲饱满和芳馨的回忆。

⑤将我与儿子喜欢的女同学进行对比，突出我在年华渐逝时，因涵养与阅历而获得的自信和从容。（指出并解说即可得2分，答出两处即得5分。）

19.答：①所谓“半旧的女子”是指年华渐逝，容颜渐凋的中老年女性。

②虽然年华渐逝，容颜渐凋，外表不再青春，但是学识、涵养、阅历和情怀等内在的东西，可以使女子华贵庄严，淡雅娴静，别有一番风韵。

③“桃之夭夭”的年纪，总会有“半旧”的一天，趁着年轻，内外兼修，才不至于在年老的时候完全失去女性之美。（每点2分，言之成理即可）

20、（5分）

（1）①zhì ④yuán

（2）②琳琅满目。琳琅满目：满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。多指书籍、工艺品。眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。包罗万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。(3)③但是（或“然而”、“可是”。）

21.【答案】C【解析】本着话题一致的原则：A、B与上文衔接不如C、D项运用顶真手法更加紧密，因而首先排除掉A和B。在C、D两项中，C是说明性语言，而D是文学化的描述性语言。结合具体语境来看，C项更符合说明文的文体特征。

22．共6分。评分细则：称呼1分，事由2分，关注时间1分，关注途径1分，落款1分，格式1分。

答案示例： 通知 尊敬的广大市民： 我市将于10月29日举行国际马拉松赛，届时对部分路段实施交通管制，详情见10月20日本市各媒体。

莞马组委会 ××年×月×日

23.（略）

第四篇：广东省北京师范大学东莞石竹附属学校九年级化学下册 第十单元 酸和碱之间会发生什么反应教案 新人教版

第十单元 酸和碱之间会发生什么反应教案

一，教学目标

1.知识目标：

学会用pH试纸测溶液的酸碱度；能用所学的知识和方法去测试一些物质的pH。

2.能力目标：

通过对各种操作的比较及对测试数据的分析，建立正确的测试和读数方法。

3.情感态度与价值观目标： 让学生自主测试，拓展活动的空间，培养尊重事实的观念和关注生活、关注社会的意识。二，教学重点

1.酸碱之间的中和反应

2.用pH试纸检验溶液的酸碱度

三，教学难点

中和反应的探究过程

四，教学准备

药品：稀硫酸、稀盐酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液、pH试纸、醋、食盐水、NaCl溶液、CuSO4 溶液、NaCO3溶液

仪器：烧杯、玻璃棒、点滴板、胶头滴管

五，教学方法

观察、分析、归纳、联系生活、活动实践

六，课时安排

2课时

七，教学内容

第一课时 【引入】 我们学习了酸碱的化学性质，知道它们能与一些物质发生化学反应。如果我们把酸和碱放在一起，它们会发生化学反应吗？

【实验10-9】在滴有酚酞的氢氧化钠溶液逐滴加入盐酸

→NaOH 和HCl 发生了化学反应

NaOH + HCl ==NaCl + H2O

【看图10-13，理解NaOH 和HCl反应的实质】

其他的酸和碱也能发生类似的反应，如： NaOH + HNO3 ==NaNO3 + H2OCa(OH)2 + 2HCl ==CaCl2 +H2O一，中和反应

1.定义：酸和碱反应生成盐和水的反应，叫做中和反应。实质：H+和OH-反应生成水。

2.盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物。

【阅读P59—60，回答中和反应的应用】 二，中和反应在实际中的应用

1.改变土壤的酸碱性

2.处理工厂的废水

2.用于医药

【课堂小结，作业】

板书设计

课题2 酸和碱之间会发生什么反应

一，中和反应

1.定义

2.盐

二，中和反应在实际中的应用

1.改变土壤的酸碱性

2.处理工厂的废水

2.用于医药

第五篇：创建平安教育学校方案范文

一、指导思想：

坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的科学发展观，牢固树立“安全重于泰山”的思想，切实加强领导、落实责任、强化措施、齐抓共管，确保学校平安。

二、工作目标：

规章制度齐全，师生安全意识进一步增强，确实做到安全事故少，教学秩序好，教育环境优，师生讲诚信，学校保稳定，群众称满意。

三、工作措施

（一）成立创建平安学校工作领导小组加强领导落实责任

组长：

副组长：

成员：

（二）抓宣传教育，强自我保护意识

学校充分利用广播台、宣传橱窗等阵地，加强对师生的法制、安全知识的教育，提升师生的自我保护能力。具体地说，一是要发挥法制副校长的职能作用，每学期至少要进行两次法制讲座，做到讲座有图片，有资料，学生有听后感。二是要开好法制课，做到课表有安排（每周至少一节），老师有备课，学生有作业。

（三）重防范到位，以防促平安

确保平安，重在防范，各部门要切合实际，制订出行之有效的防范措施：

1、实行安全事故防范“首问制”。即在安全防范工作上，谁先看到、遇到、听到，谁就必须负责报告、调解，跟踪调查，整改到底，直到事件得到圆满解决为止。

2、实行安全隐患月报制度。各个部门要每周对所管辖的安全范围内进行安全排查，对查处的情况要登记造册，及时上报学校综治办。

3、实行校园治安联防制度。各部门应加强门卫、值日、巡逻三方面联系，三者之间，既要有分工，又要有合作。

（四）多方合作，整治周边环境

学校积极与派出所、交管、工商部门等密切配合，依法办事，为创设平安学校而努力。

综治办

2006