人民大学社会工作硕士考研经验分享

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第一篇:人民大学社会工作硕士考研经验分享

一、笔者介绍

2011年7月毕业,然后在广州某社工机构工作,工作一年,由于各种原因,决定还是考研,所以2012年7月中旬辞职,然后回家准备考研,从9月——12月,共准备4个多月,原本准备考武汉大学,复习资料也是按武大往届参考准备的,但深感武大招人太少,觉得有些困难,就果断改报人民大学,而且因为有同学在,所以要资料什么的也比较方便。11月初才买了人大出版的《社会工作概论》(李迎生),而且从现场确认后,每天早上6点起床,6点半坐在书桌前,每天除了两顿饭,午休一个小时,其他时间都是看书背书。最后初试总成绩392:政治69,、英语71、原理123、理论129。我觉得人大没有大家想的那么难考,这也是我写这篇经验贴的主要原因之一。之前,有好多人跟我说:“他感觉人大是名校,应该特别难考。”我考之前也是这么觉得,考完之后,我当时觉得自己可能考的比较烂,特别是原理,可是分数出来之后,我感觉有很多猫腻在。所以我坚信,老师改卷没有那么严格,主要是看卷面整洁及字迹,再就是答题要点。所以,如果想考人大的同学,放心大胆的考吧,没有你们想象的那么难!

二、关于初试复习

1、政治

我报了海天的全程班(常红利),因为毕业那年考过一次,本来这次想去冲刺80分的,结果70都没过,所以感觉用处不大,纯属浪费钱,不建议报班。有些人可能想通过这种考研班来督促自己学习,这完全没用(工作考研的人除外),关键还是要靠自己自觉。考研政治不会特别难,复习了基本上能过60。

我当时用的资料就是海天常红利团队的一系列教材,还有很多乱七八糟的,我政治资料买的最多,但感觉没多大用,在这里推荐几本我感觉比较好的吧。《考研政治考点解析》+《考研政治专项试题》+十年真题+《阅卷人考点狂背》+《狂做1100题》+形势政策+《阅卷人狂背18题》+《肖秀荣6套卷》。特别要提一句:在考前一个月时,网上会有好多模考题,什么任

四、肖八之类的,当时我也跟风一样,在那儿狂做选择题,狂背大题,根本没用,所以强烈建议不要相信那些。最后一个月,最有效的复习方法就是看教材看教材看教材,从头到尾,认真仔细的看并背!!

2、英语二

MSW考英语二,比英语一简单,真题非常重要,特别是英语二的真题,可以先用一套真题练手,看看自己水平,然后留下几套,等11——12月的时候再研究。那么之前可以多看英语一近十年的真题和MBA的英语真题。除了真题其他的都不用看。当然,词汇也是要背的,准备一本便携考研词汇书,反复背,背一遍很快就会忘了,背了等于没背。如果说工作考研的,如果实在没时间的话,那就专攻真题吧。关于作文,我用的资料是王江涛的《高分作文100篇》,英语二也适用,小作文、大作文自己总结模板,别按书上的来,太难太长的句子也不适用,自己编的记得更牢,然后就是背诵。我当时小作文15篇、大作文15篇,每天早上和晚上睡觉前各背一篇,特别是词组、句式的应用。然后再模考阶段,就自己写,一定要写,而且在规定的时间内写完!感受考试的感觉,你写完几次作文,你回感到有质的飞跃。

3、专业课

刚开始准备考武大,所以买了中级原理和实务两本,还在往届武大学姐那里买了本笔记,11月买了本人大的《社会工作概论》和何雪松的《社会工作理论》,在网上下载了《社会学概论新修》的重点笔记,再就是本科学的那些教材,个案、小组、社区。每个人的风格不一样,所以当时那位学姐的笔记我看着有些别扭,只是参考一下,后来我自己做了本笔记,整理成题目的形式,因为人大出的题要么名词解释,要么简答,这

样会更适合我。

个人感觉,人大的题都比较宏观,而且它特别喜欢考社会福利、社会行政、社会政策等,再就是社会工作价值观、职业伦理等,实务方面比较喜欢考人在情境中、家庭方面的理论,这些方面要多复习,考过了也会再考,所以真题很重要。

三、关于复试

2013届,有103个进复试,第一天上午报到,第二天上午笔试,第三天上午面试,第四天上午体检,战线拉的比较长。

1、笔试题目

中文:(1)针对农转居社区的居民拿拆迁款去赌博而因此致贫的状况,制定干预方案并说说理由。

(2)当前中国社会工作发展的挑战与解决方法

(3)谈谈公共服务型ZF和社会工作之间的关系(记不太清了,没选这题)英文:今年题型与往年不一样,像考研英语那样,纯考英语水平,共三部分:第一部分单选30题,每题一分;第二部分完形填空20题,每题0.5分;第三部分阅读理解5题,每题2分,共50分。(阅读理解是英语一的真题,所以真题很重要,拼运气的时候到了!)

2、面试

我是第一组的倒数几个,共有5个老师,隋玉杰是我们组的主面试官,一个英文老师,一个专业老师,还有两个老头,还有一位学硕的师姐做记录。

首先,一进去,要跟老师问好,鞠躬,隋老师就会介绍面试的大致情况,然后英文老师用英文问,一共问了我两个问题:1)自我介绍 2)想要在读研期间学到什么。因为我有过一年工作经验,所以在自我介绍的时候,我把这个重点说了说,然后老师就针对我的回答问了第二个问题。应届毕业生常问的英文问题:自我介绍、实习经历、来自哪、爱好、优缺点、喜欢的工作领域、想要学习什么等等,这些问题都是老师根据你的资料或者你的自我介绍进一步问的,所以在做自我介绍时,不要说些没用的(比如:年龄、性别之类的),重点说自己的经历,老师喜欢听这个,所以准备时一定要用英文简要描述。

然后,专业面试,有40个题,自己抽一个号,隋老师会读一遍,然后回答就好了,别人抽到过的题,你就不能再回答了,我当时抽的34号:谈谈社会工作在我国养老事业上可以做些什么。我们那组还有人抽到:郭美美事件、济贫法的作用、社工与心理咨询的区别、社会福利包括哪些、社会保障有哪些、社工是否要承担社区工作、社区矫正、社工面对精神病患者杀人应如何介入、富士康事件等等。(记不太清了,大概是这些)专业面试完了之后,就是其他老师问问题,可能会针对你回答的专业问题来追问,也有可能根据你个人方面来问。当时问了我好多工作的事情,都比较简单,如实回答就行。

四、关于其他

1、之前我在网上看复试经验贴,说女生最好画淡妆,其实不用,穿着朴素大方,就ok了。

2、刚刚想到的,又忘记了,想到再补充吧。

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第二篇:人民大学金融硕士考研就业前景

人民大学金融硕士考研就业前景

特别感谢凯程考研辅导班郑老师对本文的重要贡献

无论是本科毕业,还是硕士毕业,金融硕士毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(CFA)、特许财富管理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。

(1)经济预测分析与管理咨询人员

经济预测分析人员的行业分布非常广泛,但一般只有各个行业中的跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析。该岗位的重要性越来越明显。而管理咨询人员主要是流向一些咨询公司,比如IT咨询、战略咨询、营销咨询、审计、上市辅导等。

(2)对外贸易人员

将“世界工厂”生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后,成立了属于自己的外贸公司。

(3)管理职位

研究生与本科生不一样,大多在攻读硕士学位期间都参与了一些社会实践,拥有了一定的工作经验,所以正式进入社会时,也能谋得一些管理职位,例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

(4)基金经理

其中,随着更多的基金项目和基金管理公司的产生,社会将需要众多的基金管理人才,基金经理就是这一行当中的高层次人才,其职责大致可分为:负责某项基金的筹措;负责基金的运作和管理;负责基金的上市和上市后的监控。目前这方面的人才十分紧缺,其职业的前景看好。基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。要成为一名合格的基金经理并不容易,一般要具有硕士以上学历,有风险控制专业知识背景,还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力,有敏锐的市场嗅觉,丰富的实践经验也是必须的。

(5)证券经纪人

证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面:一是扎实的金融学基金知识;二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验;由于证券投资是高风险、高收益的投资,作为证券经纪人必须通过对政权市场价格变动趋势的研究,把握规律性,并结合影响证券价格的各种因素分析,逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。

近年来,我国股民数量直线攀升。这一庞大的投资群体已经为证券经纪人的崛起提供了巨大的市场。目前我国证券经纪人有证券业务员、佣金经纪人、中介经纪人、交易所中介经纪人之分。

(6)股票分析师

股票分析师主要为股市投资者提供股市投资咨询服务,以及举办有关的讲座、报告会、分析会等,部分股票分析师在报刊上发表股评文章,以及通过电台、电视台等公众媒体提供股市投资服务。在我国从事股票分析工作,须拥有大学本科以上的学历以及从事证券业务两年以上经历,需要考核《证券投资基础理论》、《证券投资分析》这两门课程。通过考试符合条件的人员需向所在地证券管理部门或直接向中国证监会申请,经审批后,方能获得资格证书。获得资格证书的人员通过其所在的证券投资咨询机构向证券管理部门提出申请,从而获得执业资格,最后由中国证券协会颁发执业证书。

就业前景

目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,下面几类人士还是比较缺乏的:一是能够充当领军人物的高级管理人才;二是精通外语、法律及计算机的复合型人才;三是法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才,有国际金融经营理念和从业经验的金融人才和金融服务人才匮乏。

另外,金融行业内部诸多中间业务的开展,也需要高级专业人才进入,比如个性化金融产品设计、对客户资金进行投资收益等。

薪酬水平

金融专业毕业的研究生在薪酬收入方面差距比较大,这跟学校、导师的知名度与影响力,以及自身的能力塑造、实践经验紧密关联。其中,融资和资本运作、咨询服务方面,发展前景更广一些,而且收入也颇丰。月薪少则6000元,多则30000元。如果能进入跨国投行或者埃森哲、麦肯锡等跨国咨询公司,年薪则大多在20万左右,还有其他福利。

从业行业扫描

经济学门类里包括多个二级学科,毕业后能够从事的行业比较广泛,但根据近几年凯程教育针对经济学硕士生的就业情况统计与抽样,经济学专业毕业的硕士生就业主要集中在金融系统、咨询行业、证券业、财会、投资银行、媒体、公共决策或研究部门等,当然也有自主创业者,或者在其他行业从业的。

金融系统方面主要是银行与资产管理公司,各大银行每年都会提供一定数量的就业岗位,主要分布情况如下:

1、中央银行:中国人民银行

2、银行业监管机构:中国银行业监管管理委员会

3、国家政策性银行:国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行

4、四大商业银行:中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行

5、股份制商业银行:交通银行、深圳发展银行、招商银行、中国民生银行、上海浦东发展银行、华夏银行、中信银行、兴业银行、中国光大银行、广东发展银行、渤海银行

6、城市商业银行:基本上各城市都有自己的城市商业银行

7、农村商业银行、农村合作银行、农村信用社

8、部分外资银行在华机构,如花旗等。

咨询行业主要是管理咨询、营销咨询、IT咨询等咨询机构及投资银行等,包括跨国大型咨询公司如毕博、埃森哲、麦肯锡、波士顿、贝恩、凯捷、罗兰?贝格、科尔尼、摩立特、德勤、博思、普华永道等,本土知名咨询公司如北大纵横、和君创业、新华信、远卓、汉普、华夏基石、佐佑等。

证券业主要是各类证券公司,如中信证券、国泰君安、银河证券、申银万国、华夏证券、招商证券、国信证券、海通证券、光大证券、华泰证券、天一证券、原证券、联合证券、上海证券、北京证券、昆仑证券、西南证券、天同证券、湘财证券、兴业证券、南京证券、东吴证券、民生证券、中银国际、西部证券、国海证券等。

媒体也是一个不错的行业,一般而言,经济学专业硕士生可资选择的媒体空间还是比较大的,主要集中在财经媒体中,比如证券时报、金融时报、中国证券报、上海证券报、21世纪经济报道、经济观察报、中国经营报、财经时报、工商时报、经济参考报、中国财经报、中国经济时报、第一财经日报等。

其他诸如一些研究所、政府部门分布了一些经济学专业毕业的硕士生,比如社保基金管理中心(或社保局,通常为保险方向)、财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员;上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

该专业毕业的知名人士

为扩大代表性,这里选取的是经济学专业毕业的知名人士,而不仅仅局限于金融学。

(1)徐滇庆,美国匹兹堡大学经济学博士,现为北大兼职教授

(2)林毅夫,北京大学经济学系,原为北京大学中国经济研究中心主任,现为世界银行高级副行长兼首席经济学家。

该专业研究生能力训练

1、学历要高,读完硕士后,如果能读博士,也是一种选择。

2、理论强,研究功底要深厚,最好在《经济研究》、《金融研究》等专业杂志上发表论文。理论功底需要加强培养,读研期间需要注意这个问题。

3、知识广泛,扩大阅读范围,加深理解,对金融的现象有独到的见解,自己的想法能够在实际的部门中得到验证。

4、善于交往,处理好人际关系。自己本身没有什么太多的背景,但和各方的关系都处得比较到位。

5、需要考一些证书,包括CPA,CFA,ACCA等证书,这些证书在很多时候相当于一张门票。

6、积累一定实践经验,在校期间从事的实践工作可以是多方面的,比如管理咨询项目等

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人大金融硕士考试科目:英语、政治、396经济联考综合,431金融综合。(不指定参考书目,具体选择那些书,建议你去问问凯程考研吧。个人推荐:罗斯:公司理财,黄达:金融学)

如何选择考研辅导班

考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。

方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。例如凯程,每年都有大量的学员考入理想院校,网站有他们的经验分享视频,是非常可信的。

方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。据我所知,凯程是有完整的配套体系,例如《凯程人大金融硕士一本通》《凯程人大金融硕士题库》以及集训营专用资料。

方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。

方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。通过这样的几个策略,就基本能够了解机构的情况了。

人大金融硕士考研是一个系统工程(转载自凯程教育)

人大金融硕士考研的成功是个全方位的系统工程,任何一个环节的失误都可能导致一招不慎,满盘皆输的惨剧。

人大金融硕士考研的成功是个系统的工程,需要步步推进,稳扎稳打,差之毫厘则谬以千里。

⑴基础阶段不注意,没打好基础,则后劲不足,在后期的复习过程中会有很多困惑,还得回过头来补基础的课,这样浪费大量时间,效率得不到提高,复习效果还大打折扣。而若是不求甚解,强行推进,最终没有深厚根基,在强化阶段没法对各学科进行深化和补充;在冲刺阶段知识体系不清,没法深刻研究真题,抓准考点;在点睛阶段没法站在全局高度缩小包围圈,对热点精准定位分析;最终导致的结果是在考试时思维混乱,表达不清,举步维艰。

⑵若是在强化阶段功夫没到家,则很容易形成很多知识盲点,如果金融底蕴深厚则可能考试时利用知识体系的关联性和推理判断能把题目攻下,但其后果是给自己留下的是不安的情绪和绞尽脑汁的四面八方式的包围答题策略,让人狼狈不已。

⑶冲刺阶段如果没加强练习,则在考试时出现的即是无所适从,反应迟钝,答题内容漏洞百出,让人遗憾终身。

⑷如果在点睛阶段不缩小包围圈,对重点、热点知识点进行再温故和强化,则相比于打准备之战的竞争对手其考场试题作答效果必定大不如人。

⑸撇开各个具体的复习阶段,再从复习过程某个具体事项上进行分析,如果不学会答题,则必定会出现答非所问、无所适从的困境;如果人家都用了高质量复习辅导讲义和凯程集训营封闭学习,而你没用,则必定信息不对称,复习方向需要艰辛摸索,复习效率和效果得不到保障,从而最终导致略胜优汰;如果你没学会答题,则前期再多的努力,都可能付之东流!大家在复习过程中务必全面统筹,整体规划,牢记木桶效应原理,避免一招不慎,满盘皆输,造成千里之堤,毁于蚁穴的可悲、可叹的局面!

⑹成功人大金融硕士各个复习阶段结束后应力争达到的效果可总结归纳为如下:

①基础阶段:在凯程人大金融硕士规划的指引下,看教材打基础,理顺教材逻辑结构,培养逻辑思维能力,理清学科知识体系,培养金融、投资学表达能力。在边打基础的过程中,可以做些习题。

②强化阶段:在有了一定基础后,可以分析真题,总结出题规律,从而指引自己复习方向,制定完备复习方案,全面拉开复习战线。这个过程应注意抓考点,不断强化考点,达到百读成诵的程度。在看书的时候,注意抓住核心语句和词汇。

③冲刺点睛阶段:最后,就是要学会答题,考前加强练习,查漏补缺。这个时候对于答题应该学会在核心词汇的基础上进行引申,包括引申内容的表达方法和逻辑命脉。在对于答题有了思考和总结后,可以通过人大金融硕士考研题库,或是留下最新没做的几年真题当做练手,发现不足,及时补足。学会答题的资料,需充分利用《凯程人大金融硕士考研全程保录保障体系》,这个最专业、权威和有效。

人大金融硕士考研各个阶段复习指导(转载自凯程教育)

诚如对一个事物的了解到熟悉是个过程一样,学习也是个循序渐进逐步推荐的发展过程。人大金融硕士考研有其系统性也有其阶段性,所谓的各个复习阶段主要是其侧重点会有所不同,前一个阶段是后一个阶段的基础铺垫,后一阶段是在前一阶段的基础上的进一步发展。

一、木桶效应

水桶效应是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。

二、复习阶段与木桶效应的关系

如果把考研的总分当做木桶中的水,横向上如果把考研的各个科目(政治、英语、专业一和专业二)当做木桶的各块木板。这意味着如果一科成绩不理想则全盘皆输,得不了高分,这样分析其实并不是很严谨。因为在单科受限的时候,这意味着水为零。而在单科不受限的时候,由于考研英语的怪异,英语得高分很困难,能够过线即万事大吉已成为很多人目标,在目前英语总体成绩偏低的时候,把各科成绩当做考研总分这个木桶的木板,显然欠缺合理性。

如果在纵向上把各个复习阶段的复习效果和复习成果当做考研成绩总分这个木桶的木板,则非常合逻辑性,也非常具有意义。事物有其发展规律,学习过程也有其发展规律,循序渐进即是一条重要规律,只有遵循规律,才能取得效果,否则“逆天而行”,后果必定很严重。考研复习发展过程可以分为:基础阶段、强化阶段(包括再强化阶段、再再强化阶段、再···强化阶段)、冲刺阶段、点睛阶段。后一个阶段是在前一个阶段的基础上的发展,是建立在前一个基础之上的,没有前一个阶段的基础,后一个阶段等于是空中楼阁。这样各个阶段是互相关联的,相互制约,任何一个阶段复习不到位都会影响全局和最终结果。木桶效应在这里得到了充分体现,考研总分当做木桶中的水,各个复习阶段当做盛水木桶的各个木板,这样任何一块木板短板了,总分肯定上不去。由此可见,在复习过程,坚持不同阶段干不同事情的原则,明确各个阶段的分工和任务,不同阶段做好本阶段的复习工作是取得好成绩的前提。

三、基础阶段复习方法

基础阶段主要任务是梳理教材,理解各个知识点,构建知识体系,理顺学科逻辑,形成正确的法律思维模式和培养法言法语表达能力。之所以为基础,是因为以后复习中都要用到这个阶段学习到的知识点和所形成的能力和素养。比如,只有形成了知识体系和培养出了思维逻辑在强化阶段才知道如何强化,也只有形成了知识体系和培养出了思维逻辑才能在冲刺阶段抓住重点,在点睛阶段才能抓住考点,只有培养出了法言法语表达能力才知道在学会答题的时候如何通过关键词汇和核心句引申答案,进行临场发挥。

四、强化阶段复习方法

强化阶段可以说是个过程而并不要求有个什么具体结果。古人云:读书百遍,其义自见、温故而知新,可以为师矣。这都阐述了一个过程,第一次阅读只是个大概,理解得不够深刻。在已有的基础上,换个角度,结合考试,结合现实加深理解,不断强化,达到百读成诵的效果即是这个阶段的主要任务。这个阶段应该侧重于主抓核心词和核心语句,理清概念、理论的逻辑演绎和论述过程,发现不理解的知识点及时补充,体系不清的及时弄明白,对于名词术语、核心概念和关键语句深刻洞悉,尝试结合教材用自己语言去表达,以帮助法言法语表达能力的尽快形成。相比于基础阶段,这是在其基础上的深化和补充过程。

五、冲刺阶段复习方法

冲刺阶段是考试最后时刻一个关键时刻,何为冲刺,即为提速向前冲的过程,不重视则前期的一切努力都付之东流。由于已经有了前期的基础,这个阶段首先在看书策略上,根本就不能再纠结于某个具体问题上了,对于教材、资料和笔记应该快速阅读,抓核心词和核心句,不断加强印象,进入一种高效、快速、过目不忘的运转状态,不断刷新知识点在头脑中的印象。同时,这个时候关注的核心点是考点,包括重点和热点,对于非考点大胆放弃,以便在有限的时间内使复习效率最大化(冲刺阶段详尽事项请关注本站其他文章)。

六、点睛阶段复习方法

点睛阶段是冲刺阶段的一个延伸,根据复习进度的推进和时间的推移应该不断调整冲刺阶段所涉猎的范围,缩小包围圈,最后这个这个包围圈内的东西就是重点的重点、核心的核心,也就是点睛阶段应该需要消灭的东西。这个阶段,由于已经有了一定的战略高度、深厚基础,应该充分发挥主观能动性,挖掘热点,通过真题挖掘核心考点,同时调整好心态,注意身体状态,温习答题模式,以平和心态,坦然面对考试,则一定能取得胜!

七、补充说明

各个阶段的划分只是为了便于阐述和表达而做了严格区分,其实在复习中,各个阶段的严格界限可能没这么清晰,有时需要各个阶段的复习方法穿插使用,或是需要几个完整流程的轮回。例如,在强化阶段甚至冲刺阶段,可能就还需要干基础阶段构建知识体系的事情,还需要理解知识点。只能说,这是学习这个事物的发展规律,是一个互相牵制关系,逐渐推进的过程。

八、总结归纳

人大金融硕士考研的成功是个系统的工程,需要步步推进,稳扎稳打,差之毫厘则谬以千里。基础阶段不注意,没打好基础,则后劲不足,在后期的复习过程中会有很多困惑,还得回过头来补基础的课,这样浪费大量时间,效率得不到提高,复习效果还大打折扣。若是不求甚解,强行推进,最终没有深厚根基,在强化阶段没法对各学科进行深化和补充;在冲刺阶段知识体系不清,没法深刻研究真题,抓准考点;在冲刺阶段没法站在全局高度缩小包围圈,对热点精准定位分析;最终导致的结果是在考试时思维混乱,表达不清,举步维艰。若是在强化阶段功夫没到家,则很容易形成很多知识盲点,如果金融底蕴深厚则可能考试时利用知识体系的关联性和推理判断能把题目攻下,但其后果是给自己留下的是不安的情绪和绞尽脑汁的四面八方式的包围答题策略,让人狼狈不已。冲刺阶段如果没加强练习,则在考试时出现的即是无所适从,反应迟钝,答题结果漏洞百出,让人遗憾终身。如果在点睛阶段不缩小包围圈,对重点、热点知识点进行再温故和强化,则相比于打准备之战的竞争对手其效果必定大不如人。撇开各个具体的复习阶段,再从复习过程某个具体事项上进行分析,如果不学会答题,则必定答非所问;如果人家都用了高质量复习资料和凯程老师全方面的授课指导,而你没用,则必定信息不对称,复习方向需要艰辛摸索,复习效率和效果得不到保障,从而最终导致略胜优汰;如果你没学会答题,则前期再多的努力,都可能付之东流!大家在复习过程中务必全面统筹,整体规划,牢记木桶效应原理,避免一招不慎,满盘皆输!(更多金融硕士相关内容,可以找凯程金融硕士王老师哦扣扣是800016820)

祝愿金榜题名,顺利考入人大金融硕士哦。。

第三篇:人民大学社会工作专业硕士MSW 2010—2013年真题

中国人民大学2010年MSW考试真题

社会工作理论

一、名词解释

1.社会工作

2.增能理论

3.优势视角

4.人在情境中

5.证据为本的实践

6.社会福利

7.抗逆力

8.社会功能

二、简答题

1.比斯泰克提出的社会价值观体系包括哪些内容?

2.根据大卫豪的观点,社会工作理论可以做怎样的划分?各有什么意义?

3.社会工作者在工作中主要扮演哪些角色?

三、论述题

1.试阐述社会工作有哪些基本要素。

2.结合实际谈谈社会工作在我国社会建设中发挥的作用。社会工作实务

一名词解释

1.社会生态系统图

2.验证疗法

3.移情

4.危机介入

5.改变媒介系统

6.社会康复

7.家庭结构图

8.社会性别

二、简述题

1.简述构成小组动力的要素。

2.简述社区工作的主要模式

3.简述评估在社会工作中的意义

4.简述社会工作行政的主要内容

三、论述题

1.通用过程模式包含哪些内容?各阶段的主要工作是什么?

2.结合我国实际谈谈社会工作实务主要包括哪些领域?在这些领域社会工作者的核心工作内容是什么?

2011年人民大学MSW真题

社工实务:

一、名词解释

1、个案工作

2、伦理困境

3、过程评估

4、第三集团

5、矫正工作

6、社区康复

7、家庭治疗

二、简答

1、个案工作的主要模式

2、定性研究的特点和局限

3、宏观社工方法

4、人类行为的理论

三、论述

1、当前中国青少年发展的主要社会问题,及其相应的社工对策

2、当前中国社工发展的机遇与挑战

社工原理:

一、名词解释

1、伊丽莎白法案

2、个案管理

3、社会诊断

4、社工行政

5、公民权利

6、精神健康

7、社会目标模式

8、保息六政

二、简答

1、英美睦邻友好运动

2、功能主义社会福利观

3、社会治疗理论流派

4、社会性别理论

三、论述

1、结合青少年特点讨论社会工作发展中价值观的普适性与特殊性

2、人类行为与生命周期发展理论

2012年人民大学MSW试题(回忆版)

社会工作原理

一、名词解释

1、社会政策

2、社会福利

3、去机构化

4、内外影响力范式

5、社会环境

6、生态理论

7、本土化

8、社会工作专业伦理

二、简答

1、简述英美福利五边形的内容与含义

2、简述埃里克森的生命周期理论

3、社会工作研究的特点

4、社会工作的基础价值观

三、论述

1、结合实例,试述社会政策与社会团结和经济发展的关系

2、结合实例,试述价值中立原则的基础理论及其在中国社会工作实践中的可行性。

社会工作实务

一、名词解释

1、同理心

2、社会行政

3、增权

4、个案管理

5、社会企业

6、非评判7、8、二、简答题

1、社区工作主要模式

2、社会工作者在社会政策制定和实行过程中的角色与作用

3、个案社会工作的沟通技巧

4、三、论述

1、结合实例,试述中国社会工作的发展机遇和挑战

2、结合实例,分析社会转型造成的家庭问题,选取一例分析社会工作的介入空间和介入方法

2013年人民大学MSW试题

社会工作实务

一、名词解释

1、小组生命周期

2、社会工作督导

3、接纳

4、社会工作评估

5、社区矫正

6、社区康复

7、家庭雕塑

8、代币疗法

二、简答

1、简述“人在情境中”所包含的主要观点

2、简述社会工作者在实践中的伦理困境

3、简述宏观社会工作方法的主要内容

4、简述社会工作者在建立专业关系时所应用的技巧

三、论述

1、依据当前的政策背景,论述政府购买服务对社会工作专业发展的影响

2、背景是假设你是一名社区工作者,社区中学生网络成瘾,令家长和老师们束手无策。要求针对社区中学生网络成瘾,制定一份服务计划书。

社会工作理论

一、名词解释

1、社会服务

2、社会组织

3、残补型社会福利

4、社会融合5、社会建设

6、社会支持网络

7、社区照顾

8、社会救助

二、简答

1、简述社会民主主义者的主要政治立场、社会福利和社会政策主张

2、简述专业性社会工作产生的历史背景

3、简述家庭生命周期理论及其主要内容

4、简述依恋类型及其特点

三、论述

1、试论述再分配类型及其对社会福利和社会政策的意义

2、试论述社会工作的基本价值观体系

第四篇:2015年社会工作硕士考研参考书推荐

2015年社会工作硕士考研参考书推荐

中山大学

社会工作原理:①《社会工作概论》,王思斌,高等教育出版社,1999(2004)。②《社会学》,戴维.波普诺,中国人民大学出版社,2000。③《西方社会学理论教程》侯均生主编,南开大学出版社,2001 社会工作实务:①《个案工作》许莉娅 高等教育出版社 2007。②《小组工作》刘梦 高等教育出版社 2003。③《社区工作》徐永祥 高等教育出版社 2004。④《社会研究方法》(第10版),艾尔.巴比,华夏出版社,2005。⑤《社会研究的统计应用》,李沛良编,社科文献出版社,2001。

华东理工大学

441 社会工作实务 《社会工作实务手册 》 朱眉华 社会科学文献出版社

《社会工作实务应用与提高》 扎斯特罗 中国人民大学出版社 《社区工作理论与实务》 哈德凯瑟 中国人民大学出版社(注:华东理工只出了441实务的参考书目,341原理未出)社科院 附:参考教材

社会工作原理 王思斌主编,《社会工作概论》,高等教育出版社2006年

佩恩著,何雪松等译,《现代社会工作理论》,华东理工大学出版社2005年

扎斯特罗等著,师海玲等译,《人类行为与社会环境》,中国人民大学

2013年社会工作者考试全攻略 每日一练 历年真题 模拟测试 章节知识点出版社2006年

社会工作实务 许莉娅主编,《个案工作》,高等教育出版社2004年

刘梦主编,《小组工作》,高等教育出版社2004年 徐永祥主编,《社区工作》,高等教育出版社2004年 王思斌主编,《社会行政》,高等教育出版社2004年 关信平主编,《社会政策》,高等教育出版社2004年山东大学

341--社会工作原理 341社会工作原理:《2009年社会工作综合能力(中级)》(全国社会工作者职业水平考试指导教材),王思斌主编,社会出版社2009年版;《社会工作概论》(第二版),王思斌主编,高等教育出版社2008年版。

441--社会工作实务:《2009年社会工作实务(中级)》(全国社会工作者职业水平考试指导教材),史柏年主编,社会出版社2009年版。注:各个高校未指定参考书目的,大家可以参考以上学校的书目开始着手复习。提醒大家,社会工作硕士考英语是英语2。

第五篇:2018考研专业硕士解读:社会工作硕士

为学生引路,为学员服务

2018考研专业硕士解读:社会工作硕士

社会工作硕士(Master of Social Work,缩写为MSW)是适应现代社会发展需要而产生的新的专业学位。西方发达国家已有数十年培养社会工作硕士的历史,我国从2009年起开始设置该学位,2010年31所著名大学招收了我国

为学生引路,为学员服务

重理论,而且注重实践,突出社会工作实务能力训练,也兼顾研究能力的培养。它培养的主要是就业导向的、复合型专业人才。

2010年4月,中共中央国务院发布了《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,把社会工作人才列为与党政人才一起要重点发展的六类人才,并决定到2015年我国要建成200万人的社会工作人才队伍,2020年社会工作人才队伍要达到300万。这说明,社会工作人才的培养已成为国家战略,社会工作职业在我国有很好的发展前景。社会工作硕士将成为这支队伍的高端,作为社会工作的高级专业人才社会工作硕士应该有良好的职业前景和用武之地。社会工作也将成为在促进民生、促进社会和谐方面发挥重要作用、具有很好社会声望的职业。

现代社会工作集中体现了促进人民福利、追求社会进步的价值目标,是年轻大学生服务社会和人民、促进个人发展和自我实现的重要途径。欢迎有志青年报考社会工作硕士,锻造成才,走进高尚的社会工作职业队伍。

设置方案

一、为了深入贯彻落实科学发展观,更好地坚持以人为本,建设宏大的社会工作人才队伍,促进社会主义和谐社会建设,决定设置社会工作硕士专业学位。

二、社会工作硕士专业学位的英文名称为“Master of Social Work”,英文缩写为MSW.三、社会工作硕士专业学位教育的人才培养目标是:具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,掌握社会工作的理论和方法,熟悉我国社会政策,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力,胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才。

四、社会工作硕士专业学位研究生的招生对象,一般为具有一定社会工作实践经验的学士学位获得者。

五、入学考试采用全国统考或联考、初试与复试相结合的办法。

六、教学内容坚持理论与实践相结合,突出社会工作实务能力训练,兼顾研究能力培养。

七、教学方式采用课程讲授、案例研讨和专业实习等多种形式,重视实践教学。

八、承担专业课程教学任务的教师应具有较丰富的社会工作实践经验及相应的教学和研究能力。

九、学位论文应与社会工作实践紧密结合,可采用社会服务项目设计与评估、实务研究、政策研究等形式。

十、课程考试合格,完成社会工作专业实习并通过学位论文答辩者,授予社会工作硕士 2 页 共 2 页

为学生引路,为学员服务

专业学位。

十一、社会工作硕士专业学位由国家批准的社会工作硕士专业学位研究生培养单位授予。

十二、社会工作硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

报考条件

(一)中华人民共和国公民

(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(三)年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

(六)考生的学历必须符合下列条件之一:

1.国家承认学历的应届本科毕业生;

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;

5.已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

页 共 3 页

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