河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00研究生学院

第一篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00研究生学院

研究生学院、学科建设办公室领导班子2010年度述职报告

各位领导、各位老师：

2010年是我校研究生教育与学科建设工作快速发展的一年。在校党委的正确领导及各专业学院的大力配合下，全院务实创新，研究生教育规模迅速扩大，培养质量不断提高，学科建设取得喜人成绩，全面完成了预定的工作计划。

取得的突出成绩是我校新增艺术硕士、工商管理硕士2个硕士专业学位类别、项目管理、电气工程、电子与通信工程、制药工程、工业设计工程5个工程硕士领域，使我校的工程硕士授权领域达到16个；我校新增了13个一级学科的硕士学位授予权，使我校一级学科达到17个，覆盖93个二级学科。在2009年录取工程硕士160人，比2008年增加45%的基础上，2010年录取工程硕士206人，比2009年增加29%。截至2010年底，我校全日制研究生、在职研究生在校生数量均超过1000人，研究生在校生总人数超过2000人。从规模上完成了从百到千的突破。2010年，在有220多个高校，2000多个研究生代表队参加的全国第七届研究生数学建模比赛中获得三等奖。研究生学院团委被授予学校红旗团委称号。我校全日制研究生报名人数首次突破1000人，达到1120人，比上一年度增加了28%，为提高生源质量奠定了基础。

现将2010年度的主要工作汇报如下。

一、学科建设

1、精心组织了专业学位授权工作

根据河北省2010年学位授权审核工作会议要求，通过调研相关支撑学科现状，并与新增硕士专业学位授权点基本条件进行对比，确定了我校满足基本条件并可进行申报的类别和领域。按照统筹规划，依靠专家，质量优先，公平公正的指导思想，积极而周密地组织申报新增艺术硕士、工商管理硕士2个硕士专业学位类别，项目 1

管理、电气工程、电子与通信工程、制药工程、工业设计工程5个工程硕士领域，均通过教育厅专家组的终审，获得批准。

2、根据教育部和河北省教育厅有关会议精神，结合我校实际，制订了我校未来五年（2010-2015年）专业学位发展规划。

3、组织推荐了专业学位专业指导委员会专家侯选人38名，共涉及18个硕士专业学位类别或领域。

4、组织推荐了河北省人民政府学位委员会学科评议组第三届成员34名，共涉及23个硕士学位授权一级学科。

5、组织了硕士学位授权一级学科申报工作。

根据国务院学位委员会学位„2010‟18号文以及河北省学位委员会冀学位[2010]9号文的要求，通过调研学校各学科现状，在时间紧、任务重的情况下，制定了周密的工作进度表，按照申报工作方案积极稳妥地开展了工作。

组成了硕士学位授权审核工作专家小组（22人），对增列一级硕士点学科申报材料进行了审阅。通过投票表决，形成了校内申报学科排序建议结果。

组织了8人硕士学位授权审核工作领导小组，再次对申报材料进行审核，对申报材料所用资源进行了校内统一调配。领导小组对修改后的材料再次审核，并对各有关学科进行了意见反馈。根据我校•学科建设与发展规划（2010—2020）‣，结合专家组投票结果，形成了申报意见，全部申报材料（上报稿）提交。

本次审核工作中我校新增了13个一级学科的硕士学位授予权。

6、重点学科工作

出台了•河北科技大学重点学科建设与管理暂行办法‣（校字[2010]24号），•河北科技大学关于开展校级重点学科遴选工作的的通知‣（校字[2010]81号），组织了2010年度校级重点学科遴选工作。

根据校字[2010]24号文的要求，结合学科实际情况，研究制定了各学科2009年度、2010年度省级重点学科经费使用计划。

7、学科建设项目工作

1）分别组织了2006年度、2007年度学科建设项目验收

根据•河北科技大学争博学科建设项目申报和管理办法‣（校字„2006‟54号）规定，分别组织了对2006年学校批准立项的创新团队资助项目和杰出青年资助项目、2007年学校批准立项的杰出青年和杰出引进人才项目进行检查验收。提出了对项目的验收意见。

2）组织并与相关部门协作编制完成了•2010-2012年度中央财政支持地方高校发展专项资金建设规划‣和•2010年度项目预算‣

按照•财政部关于上报中央财政支持地方高校发展专项资金建设规划和2010年度项目预算的通知‣（财教便函„2010‟66号）、省财政厅、省教育厅关于印发†中央财政支持地方高校发展专项资金实施管理办法‡的通知‣规定，组织并与财务处、资产处、教务处等相关部门及项目涉及的8个学院协作，完成了•2010-2012年度中央财政支持地方高校发展专项资金建设规划‣和•2010年度项目预算‣

在•规划‣中确定了三年主要建设目标：根据河北省区域经济建设、社会进步和行业发展对重点学科建设的需求，逐步形成学科门类齐全、结构合理、特色突出、整体水平较高的学科体系；加强对现有省级重点学科的建设，特别是优先建设机械制造及其自动化、计算机软件与理论、化学工艺、环境工程、发酵工程5个省级重点学科和纺织工程省级重点发展学科。

在•2010年度项目预算‣中确定了建设重点学科基础研究平台项目，包括化环生学科群基础研究平台、机电学科群基础研究平台、纺织服装学科群基础研究平台。预算经费总额3040万元。

3）安装并运行了•学科管理信息系统‣

4）研究生教育创新改革工作

根据河北省学位委员会、河北省教育厅关于实施“研究生教育发展创新的探索与实践”项目立项研究工作的通知”，积极参与开展研究生创新教育体系探索与实践工作，撰写完成了•研究生创新教育体系探索与实践‣课题开题报告。

5）组织了暑期•学科建设与研究生教育工作研讨会‣。

6）参与学校有关部门关于学科建设、内部体制改革等的相关工作。

二、研究生教育

1．加强党的建设，建设学习型组织

努力建设学习型组织。固定政治理论学习时间为单周的星期四下午，采用多种

方式，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观。积极参加创优争先活动，设立党员先进岗。

加强领导班子建设。充分实行民主，广泛征求各方面意见，有效集中大家的智慧，制定出具有特色又行之有效的规章制度或管理办法。在领导班子成员特别是党政一把手之间，相互尊重，经常沟通，不搞一言堂。定期召开民主生活会，畅所欲言，不走过场，有效促进了我院的各项工作，受到了校纪委的通报表扬。

加强特色支部建设。根据研究生的培养特点，我院将研究生党支部以学科专业为主纵向设置，支部书记全部由研究生来担任。完成了支部换届。通过骨干培训，提高了政治理论水平和领导能力。加强了学生党支部的特色建设。全院现有党员500多人，占学生总数的60%。大多数党员都能发挥先锋模范作用。学院党委制定了党日活动评比制度，并设置了奖励。12月份进行了首次党支部党务工作总结和党日活动比赛，对获得前五名的通信党支部、文法党支部、机械党支部、化工党支部、计算机党支部进行了奖励，学院共投入3000元的活动经费额度。学院党委的高度重视对学生党员产生了积极的引导作用。全院有3名教师、1名学生被评为校级优秀党员。举办业余党校1期，发展114名优秀研究生为预备党员。

2、提高共青团与学生工作的活力

学院在校全日制研究生总数已达1000人，在职研究生总数超过1000人。学生分散在两个校区，以新校区为主体，给管理工作带来一定难度。我们结合研究生的特点，强化自主管理，狠抓了学风建设。完成了新生入学和入学教育工作，组织了2010届研究生毕业典礼；完成优秀研究生、优秀研究生干部、先进班级体的评选工作；完成了优秀研究生干部培训工作；完成了毕业生就业指导、毕业离校、学费核查工作、普通奖学金、优秀奖学金发放工作；

结合研究生的特点，着力提高研究生的综合素质。2010年，在有220多个高校，2000多个研究生代表队参加的全国第七届研究生数学建模比赛中获得三等奖。

以党建促学风建设已成为研究生学院学生工作的特色。

3、提高研究生招生水平

随着我校研究生教育水平的提升，社会美誉度不断提高，学术型研究生的招生已经由保任务转入重生源质量阶段。由于加强了宣传和调剂工作，专业型研究生的招生也摆脱困境，进入健康发展阶段。为全校师生做了“2010年研究生招生新政策

及如何调剂、复试等”的报告。完成了硕士研究生的调剂工作，共调剂考生228人；组织了我校2010年硕士研究生招生工作中的复试及录取等工作，共复试497人，录取356人。其中，学术型315人，专业型41人。

完成了我校研究生试卷保密室的建设工作。修改并制订了•河北科技大学研究生招生考试保密工作实施细则‣、•河北科技大学试卷保密室安全保密规定‣、•河北科技大学试卷值班人员守则‣、•河北科技大学保密室紧急情况应急处理办法‣、•河北科技大学研究生入学考试试题印制现场工作守则‣等多项规章制度，并配合省考试院、省公安厅、省保密局完成了对我校研究生试卷保密室的验收工作。

完成我校2011年硕士研究生招生简章的修订及招生目录的上传工作，新增10个专业硕士招生专业。完成了新生入学报到工作和2010年研究生的录检工作；

扩大了招生宣传力度。与“中国研究生招生信息网”、“中国研究生招生网”、“中国考研网（官方站）”等七家全国知名网站签署了合作宣传协议，进一步提高了我校的知名度。印制了大量的宣传材料在我校和其他相关学校中广泛散发，使广大考生能及时了解我校的学科专业特色和变化。中校区、新校区和社会考研辅导机构“文都考研辅导班”各做了一场“如何报考研究生”的报告，1300余人参加，提高了我校一志愿报考率。我校研究生报名人数首次突破1000人，达到1120人，比上一年度增加了28%。

4、不断提高培养质量

研究生学院高度重视培养质量。定期召开研究生秘书培训会、指导教师座谈会、研究生座谈会，及时解决出现的问题，不断完善各项规章制度，加强对各专业学院研究生工作的督促和指导。培养质量稳步提高。

为新生进行了研究生培养过程的培训。完成了研究生一年两次，每次800余人的四、六级英语报名、及后续的准考证发放，成绩单的发放等工作。

积极核对新生报到情况，上报国家2010级研究生学籍注册信息。完成2010年在校生的学年注册和2010年学籍变动工作。参加三次教育厅组织的学籍学历工作会议，及时完成教育厅下达的学籍学历工作，完善我校研究生网上学籍库。

组织08级300人的毕业生学历电子注册图像采集工作，核对图像采集结果。认真完成了2010 年度公共课教师的选派，09级第二学期，10级第一学期各专业研究生课表的编排，以及课程考试考务工作。2010级新生全部在中区入学，教学资源不足，积极联系教务处、设备处等有关处室克服困难，确保10级新生正常开课。完成了2010级研究生的双向选择和制定研究生课程阶段培养计划的工作、公共课教材的预定发放工作。完成08级研究生的中期考核工作和09级研究生的开题报告工作。完成了2009年全校15个教学单位、三百余门课程及三百余名导师工作量的核算工作。完成2009级工程硕士的公共课课程授课计划。

和研究生英语老师积极探讨研究生英语的先进教学模式，在09级研究生中进行英语教学模式改革的基础上，继续在2010级研究生中推进英语教学改革。对2010级研究生的高级英语调整•英美文化背景‣课程的教材，针对中区英语教学条件不完善的情况，改变高级英语的所开课程，尽量让学生有更多的选择范围，多方面提高研究生英语技能。

更新了研究生学院主页。争取于本学期结束前投入使用。

5、加强学位的质量监控

完成了2010年6月、12月研究生的学位论文“学术不端行为”检测、送审、答辩、学位论文印刷、学位授予等各个环节的工作。召开了1月、6月校学位评定委员会会议，审核2010届学士、硕士学位授予工作。

6、提高在职教育的水平和规模

同等学力研究生的招生和管理工作。招收学员60余人。完成了2010年5月同等学力全国统考的报名咨询和资格审查工作

专业学位的申报和管理工作。进行了2010年工程硕士的复试、资格审查、录取、学费收缴、公共课等工作，录取工程硕士206人，比2009年增加28%。

与中国科技财富杂志社签订了联合举办研究生进修班意向协议。

7、推动实践教学基地建设

为加强实践教学，本年度在石家庄先控电气设备公司建立了实践基地。

请各位审议。

研究生学院

学科建设办公室

2009.12.26

第二篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00材料学院

2010材料学院领导班子述职报告

2010年，在学校党委的正确领导下，经全体教职工的辛勤努力，学院的各方面工作取得了一些成绩，现汇报如下：

一、班子建设

在传承前任班子作风朴实、为人诚恳、工作踏实的优良传统，珍惜前任班子创造的和谐的人文环境和良好的工作基础上，努力开创学院工作的新局面。班子成员间渐渐形成了优势互补，相互学习，共同进步的良好合作关系，正是这种和谐的氛围，保证了班子的向心力，凝聚了广大教职工的前进动力。

实践证明，学院班子精诚团结、富有朝气、有创新精神、有良好的群众威信。在具体工作中，坚持原则，办事公道，透明公开，提高工作效率，体现人性化管理。

二、思想政治工作

按照学校党委的部署，组织我院全体党员开展“争先创优活动”，具体到活动的总体部署，分阶段工作的安排，落实到具体支部和具体人，如：党员挂牌、党员示范岗等，此间马俊芳老师做了很多基础性工作，表示感谢。结合这次活动，激发全员的自觉行动，推动学院的全面工作，使学院的各项具体工作扎扎实实的提高。

日常工作中，完成上级党委安排的各项政治工作。

三、学科建设

工作重点：学科团队的内涵建设，搭建学科平台、整合资源，控制资源分散和浪费现象；扶持优势学科做大做强，促成学科建设的可持续发展。

1．引进博士多名，各专业系的教师队伍结构更趋合理，为学科团队补充新生力量。2．学科团队规划科研发展方向，有目的的申报科研项目，协调团队内的人员，统一购置科研设备等方面的内涵建设有进步。

3．材料科学与工程学科实现了一级学科硕士点授权；

4．材料加工工程二级学科申报学校重点学科，等待学校最终审批。材料整理工作顾文华老师做了很多工作，感谢；

5．从学校争取了600多平方米的实验室资源，已进行规划设计，并购置大型和急需设备，优先满足重点团队需求。

四、教学工作

工作重点：在去年教学质量与改革工程工作中取得较好成绩的基础上，深化质量工程建设的具体工作；注重教学团队中青年教师的培养；以强化实践教学为主线，组织教学活动；

开展教学研究与改革。

1．在学院提出的“质量工程”建设工作与岗位考核挂钩的政策激励下，教师们参加质量工程建设工作和教学改革工作的积极性得到了提高。（1）学院承担了1项河北省教育厅重点资助的教研项目，2项校级教研项目，在公开刊物上发表教研论文7篇，其中在核心期刊（中国高等教育）发表教研论文1篇，出版2部教材，新增一门“材料性能学”校级精品课程。（2）案例教学

本共有3门课程聘请企业工程师进入课堂教学，这种鲜活的教学方法使课堂非常生动，学生学习兴趣大大提高。（3）考试方式改革

本学期有三门课程 “金属工艺学”、“钢铁冶金学”“材料性能学”对考核方式进行了改革。其中“课外大作业+课堂讨论”分数占到了总成绩的40%，理论考试占60%，大大促进了学生学习积极性。（4）毕业答辩 首次聘请企业工程技术人员参加了毕业答辩，加强了校企之间的深度融合。今年我院毕业设计环节被评为了校级先进管理单位。教学改革工作增加了很多教学管理内容，于玲老师不辞辛苦，没有怨言，表示感谢。

2．我院现有近20名青年教师，为了帮助他们尽快成长，学院采取的措施：（1）邀请校教学督导委老教授为青年教师举办教学基本功讲座，并与青年教师进行了交流互动，使青年教师受益非浅。（2）举办了院级讲课竞赛。王波老师获得了校级三等奖。（3）参加青年教师的英语演讲比赛，赵隽老师最终获得河北省三等奖。（4）强化青年教师工程实践背景，今年又有2名青年教师到企业完成了工程实践环节。

3．2010基本完成了大材料学科实践教学基础平台的建设，先后购置了金相分析和性能测试设备多台，加上原有的设备，基本实现了由材料制备、材料成分分析及组织观察、直至材料性能测试的全过程综合实践教学体系。

4．兑现了教学工作奖励政策。

经过全体教师努力，上学期学生对教师课堂评价平均分为 87.77分,学校排名第一。2010年教学业绩综合考评列全校第三。

五、科研与研究生工作

工作重点：加强团队内涵建设，有计划的实施强势学科团队的建设，抓大项目，出高水平成果；改善重点团队的软硬件条件。

1．在全院老师的共同努力下，2010合同经费425.7万元，实际到校科研经费达409.5万元。以第一作者发表论文54篇，专利5项，著作9部，科研成果5项。

2．首次获得国家自然科学青年基金项目支持。3．纵向课题科研经费首次超过横向经费。

4．在2010-2012年中央财政支持地方高校发展专项基金中，规划材料学科科研平台及基地建设项目经费1299万元。

5．兑现了学院科研奖励政策。

6．积极开展“新能源、节能减排”领域的科学研究，已获得一些成果，发展势头良好。7．按学科管理研究生，研究生进入系参加教学活动。

六、学生工作

工作重点：加强学风建设；加强对学生的品德、修养、诚信教育；培养抵御负面影响的能力；进行挫折教育，增强面对困难时的心里承受能力。通过教学实践、科研实践和各种课外科技活动，努力提高学生的动手能力和工程实践能力。

1．营造了浓厚的学习氛围。在学科竞赛中，08级英语竞赛获得第三名； 09级数学竞赛获得第5名。早读率全校第2名, 考研率28%，列全校第六名。四级通过率86.8%，创历年新高。

2．丰富第二课堂的内容。健全共青团、学生会组织，指导社联、学生会开展丰富多彩的科技、文化、体育活动，并取得了优异的成绩，并被评为群体活动先进单位。

3．完善了立体育人网络，院领导、专业老师、个人成长导师、辅导员以及优秀党员组成的全员、全程育人网络得到不断发展和完善，已成为全校的亮点。

4．科技活动有新的突破。学生参加的挑战杯创业大赛，取得了河北省一等奖一项,二等奖一项,三等奖二项。获得了校科技活动先进单位。

5．2010年就业工作排名第一。今年顾文华老师在负责科研、研究生工作之外，又兼职做毕业班的辅导员，不辞辛苦、兢兢业业。当然，还要感谢学院全员重视就业工作，许多老师一直都是就业工作的强力支持者。

6．学院获今年社会实践先进单位。“国际焊接工程师”资格认证，大大提高了学生的就业竞争力和就业质量，第一期学员已毕业。各系高度重视学生的个性化培养，都制定了详细的计划。顶岗实习、就业见习工作得到了企业的认可和学生的喜爱。

7．兑现了学生工作奖励政策。

七、存在的差距和努力方向

1．学科团队的整体实力还没有完全形成，影响力还不够。2．教学工作要努力获得突出性成果，尤其在教学成果奖励方面。3． 要在科技获奖方面努力实现突破。

4．招收的研究生、工程硕士数量少，要广泛宣传并采取有效措施。

河北科技大学材料科学与工程学院2010-12-31

第三篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00材料学院

2010材料学院领导班子述职报告

2010年，在学校党委的正确领导下，经全体教职工的辛勤努力，学院的各方面工作取得了一些成绩，现汇报如下：

一、班子建设

在传承前任班子作风朴实、为人诚恳、工作踏实的优良传统，珍惜前任班子创造的和谐的人文环境和良好的工作基础上，努力开创学院工作的新局面。班子成员间渐渐形成了优势互补，相互学习，共同进步的良好合作关系，正是这种和谐的氛围，保证了班子的向心力，凝聚了广大教职工的前进动力。

实践证明，学院班子精诚团结、富有朝气、有创新精神、有良好的群众威信。在具体工作中，坚持原则，办事公道，透明公开，提高工作效率，体现人性化管理。

二、思想政治工作

按照学校党委的部署，组织我院全体党员开展“争先创优活动”，具体到活动的总体部署，分阶段工作的安排，落实到具体支部和具体人，如：党员挂牌、党员示范岗等，此间马俊芳老师做了很多基础性工作，表示感谢。结合这次活动，激发全员的自觉行动，推动学院的全面工作，使学院的各项具体工作扎扎实实的提高。

日常工作中，完成上级党委安排的各项政治工作。

三、学科建设

工作重点：学科团队的内涵建设，搭建学科平台、整合资源，控制资源分散和浪费现象；扶持优势学科做大做强，促成学科建设的可持续发展。

1．引进博士多名，各专业系的教师队伍结构更趋合理，为学科团队补充新生力量。2．学科团队规划科研发展方向，有目的的申报科研项目，协调团队内的人员，统一购置科研设备等方面的内涵建设有进步。

3．材料科学与工程学科实现了一级学科硕士点授权；

4．材料加工工程二级学科申报学校重点学科，等待学校最终审批。材料整理工作顾文华老师做了很多工作，感谢；

5．从学校争取了600多平方米的实验室资源，已进行规划设计，并购置大型和急需设备，优先满足重点团队需求。

四、教学工作

工作重点：在去年教学质量与改革工程工作中取得较好成绩的基础上，深化质量工程建设的具体工作；注重教学团队中青年教师的培养；以强化实践教学为主线，组织教学活动；

开展教学研究与改革。

1．在学院提出的“质量工程”建设工作与岗位考核挂钩的政策激励下，教师们参加质量工程建设工作和教学改革工作的积极性得到了提高。（1）学院承担了1项河北省教育厅重点资助的教研项目，2项校级教研项目，在公开刊物上发表教研论文7篇，其中在核心期刊（中国高等教育）发表教研论文1篇，出版2部教材，新增一门“材料性能学”校级精品课程。（2）案例教学

本共有3门课程聘请企业工程师进入课堂教学，这种鲜活的教学方法使课堂非常生动，学生学习兴趣大大提高。（3）考试方式改革

本学期有三门课程 “金属工艺学”、“钢铁冶金学”“材料性能学”对考核方式进行了改革。其中“课外大作业+课堂讨论”分数占到了总成绩的40%，理论考试占60%，大大促进了学生学习积极性。（4）毕业答辩 首次聘请企业工程技术人员参加了毕业答辩，加强了校企之间的深度融合。今年我院毕业设计环节被评为了校级先进管理单位。教学改革工作增加了很多教学管理内容，于玲老师不辞辛苦，没有怨言，表示感谢。

2．我院现有近20名青年教师，为了帮助他们尽快成长，学院采取的措施：（1）邀请校教学督导委老教授为青年教师举办教学基本功讲座，并与青年教师进行了交流互动，使青年教师受益非浅。（2）举办了院级讲课竞赛。王波老师获得了校级三等奖。（3）参加青年教师的英语演讲比赛，赵隽老师最终获得河北省三等奖。（4）强化青年教师工程实践背景，今年又有2名青年教师到企业完成了工程实践环节。

3．2010基本完成了大材料学科实践教学基础平台的建设，先后购置了金相分析和性能测试设备多台，加上原有的设备，基本实现了由材料制备、材料成分分析及组织观察、直至材料性能测试的全过程综合实践教学体系。

4．兑现了教学工作奖励政策。

经过全体教师努力，上学期学生对教师课堂评价平均分为 87.77分,学校排名第一。2010年教学业绩综合考评列全校第三。

五、科研与研究生工作

工作重点：加强团队内涵建设，有计划的实施强势学科团队的建设，抓大项目，出高水平成果；改善重点团队的软硬件条件。

1．在全院老师的共同努力下，2010合同经费425.7万元，实际到校科研经费达409.5万元。以第一作者发表论文54篇，专利5项，著作9部，科研成果5项。

2．首次获得国家自然科学青年基金项目支持。3．纵向课题科研经费首次超过横向经费。

4．在2010-2012年中央财政支持地方高校发展专项基金中，规划材料学科科研平台及基地建设项目经费1299万元。

5．兑现了学院科研奖励政策。

6．积极开展“新能源、节能减排”领域的科学研究，已获得一些成果，发展势头良好。7．按学科管理研究生，研究生进入系参加教学活动。

六、学生工作

工作重点：加强学风建设；加强对学生的品德、修养、诚信教育；培养抵御负面影响的能力；进行挫折教育，增强面对困难时的心里承受能力。通过教学实践、科研实践和各种课外科技活动，努力提高学生的动手能力和工程实践能力。

1．营造了浓厚的学习氛围。在学科竞赛中，08级英语竞赛获得第三名； 09级数学竞赛获得第5名。早读率全校第2名, 考研率28%，列全校第六名。四级通过率86.8%，创历年新高。

2．丰富第二课堂的内容。健全共青团、学生会组织，指导社联、学生会开展丰富多彩的科技、文化、体育活动，并取得了优异的成绩，并被评为群体活动先进单位。

3．完善了立体育人网络，院领导、专业老师、个人成长导师、辅导员以及优秀党员组成的全员、全程育人网络得到不断发展和完善，已成为全校的亮点。

4．科技活动有新的突破。学生参加的挑战杯创业大赛，取得了河北省一等奖一项,二等奖一项,三等奖二项。获得了校科技活动先进单位。

5．2010年就业工作排名第一。今年顾文华老师在负责科研、研究生工作之外，又兼职做毕业班的辅导员，不辞辛苦、兢兢业业。当然，还要感谢学院全员重视就业工作，许多老师一直都是就业工作的强力支持者。

6．学院获今年社会实践先进单位。“国际焊接工程师”资格认证，大大提高了学生的就业竞争力和就业质量，第一期学员已毕业。各系高度重视学生的个性化培养，都制定了详细的计划。顶岗实习、就业见习工作得到了企业的认可和学生的喜爱。

7．兑现了学生工作奖励政策。

七、存在的差距和努力方向

1．学科团队的整体实力还没有完全形成，影响力还不够。2．教学工作要努力获得突出性成果，尤其在教学成果奖励方面。3． 要在科技获奖方面努力实现突破。

4．招收的研究生、工程硕士数量少，要广泛宣传并采取有效措施。

河北科技大学材料科学与工程学院2010-12-31

第四篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子

电气信息学院班子的述职报告

2010年，电气信息学院在学校党委的统一领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实“以学科建设为主导任务，以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的发展思路，发扬进取、协作、奉献的科大精神，在党的建设、学科建设、教学、科研、学生工作等方面取得了一定的成绩。

一、基础性工作

不断加强学院的党建工作。认真开展“创先争优”活动，成立了深入开展创先争优活动领导小组，制订了活动方案，进行了充分的动员，对各个阶段的工作内容、具体要求、完成时限、负责人都做出了详细安排。在第一阶段，认真组织党员学习，开展党性教育，撰写党性分析材料，召开了专题民主生活会；在第二阶段，重点抓了“岗位奉献”活动，建立了班子成员联系班级、党员联系群众的工作机制，教工党员担任了大学生成长导师，对党支部示范点、党员示范岗、党员责任区进行亮牌示范。活动中，学院坚持把“加强学科建设，实现两个提升”的主题贯穿始终，坚持把创先争优活动体现在日常工作中，与学科建设和学院的中心工作相结合，举办了系主任书记论坛，组织骨干教师和学生工作队伍到燕山大学进行学习交流，开展了社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，测控生医支部的向身边共产党员学习活动、自动化系党支部学科建设主题沙龙活动都收到了比较好的效果。根据实际情况，改选了学生党支部，对学生党支部书记和委员进行了培训，举办了大学生入党积极分子培训班，全年共发展学生党员267人。

加强思想文化建设。组织教师认真学习《国家中长期教育规划纲要》精神，特别是围绕落实学校《学科建设与发展规划（2010—2020）》开展讨论，以事业凝聚人。结合中心任务开展思想政治工作，弘扬“进取协作奉献”的科大精神，注意总结身边共产党员先进事迹，先后总结了梁国壮、宋慧勇、石秀杰等优秀党员的事迹，力争使每一名教师都能在身边找到学习的对象，都能在学科建设中找准自己的工作目标，都能成为学科建设的积极推动者。关心教职工的工作和生活，积极落实各种关怀激励机制，开

展了“救助困难职工一日捐”活动，学院全体教职工都参加了这次活动，共捐款8318元。积极帮扶困难师生，全年慰问困难教职工18人，慰问困难学生260人。开展了丰富多彩的文体活动，在学校运动会上，学院认真组织，教职工积极参加，教工总分为例年最高，同时还获得了教工道德风

尚奖。在重大节日中，学院利用成教创收为教师发放慰问金或慰问品，组

织联欢、联谊活动。完善“教工之家”建设，新购置了电冰箱、微波炉等设备，方便了教师。

继续提升科学管理水平。以二级教代会为载体，积极推进学院的民主

管理和民主监督，2010年教代会上学院对议题、内容进行改进和完善，使教代会开得比较实，发挥了教师民主监督和民主管理的作用。加强了制度

建设，注意关心教师的发展，学院重大事项和管理政策的制定能够尽可能

多地听取老师的意见，积极提高教师在学院发展中的参与度和知情权。努

力建设团结务实的学院领导班子，认真实行党政共同负责制，认真执行民

主集中制，较好地坚持了中心组学习制度和学院党政联席会议制度，在职

称评定、教师考核、校内津贴发放等学院重要工作中都处理得比较好。认真落实稳定责任制，完善值班制度，设立安全员，及时处理和化解矛盾，消除隐患，维护了学院的稳定。

二、学科建设工作

学院始终把学科建设作为重中之重的工作，按照学院制订的《学科建

设三年、五年发展规划》，将推动学科建设作为每一位教师的责任，集全院之力积极推进。召开了系主任、书记论坛，对两年来学院学科建设工作进

行了总结，通过与同类学校和我校学科建设工作走在前列的学院的对比，分析了学院在重点学科、师资队伍、梯队结构、高水平科研奖励等方面的差距，提出了要进一步找出差距，突出特点，真抓实干，争先创优的学院学科建设目标和具体措施。积极探索新的改革模式，根据学科建设的要求，将科研、师资队伍建设、平台建设等具体指标进行了分解，采取立项资助的办法进行管理和奖励，此项措施极大地调动了教师的积极性，目前共有

50名教师申报了包括国家级课题、科研奖励、高水平学术论文、专利等项目，占专业教师总数的80%，每位教师都明确了自己在学科建设中的目标和努力方向。

加强学位点的建设，获得了“控制科学与工程”一级学科硕士授权和

“电气工程”工程硕士专业学位授权领域，2011年工程硕士招生专业将达到2个。与信息学院成功申报了河北省创新高地，自动化专业成为省级品牌特色专业。加强平台建设，充分利用河北省重点工程技术研究中心——“生产过程自动化工程技术研究中心”，围绕地方经济建设开展产学研合作，使工程技术研究中心形成了比较鲜明的特色，很好地完成了上级领导

和专家多次到学校视察指导的任务。

积极谋划高层次人才和学科带头人的引进工作，与省内外多名“长江

学者”、“杰青”等专家学者进行了联系和沟通。邀请河北工业大学陆俭国、英国西英格兰大学朱全民、长江学者关新平等知名专家学者到校举办学术

报告18人次。邀请柴天佑、王子才、唐任远三名院士参加了河北省第六次院士联谊会，签订了院士合作项目，并为柴天佑等院士申报了省院士特殊

生活补贴。为了培养学科方向的带头人，学院资助了3项由博士牵头的院级创新团队项目，为青年骨干教师的成长创造条件。按照学院《关于推进

博士化工程工作的实施意见》，积极推进青年教师博士化工作，支持青年教师攻读博士学位，已有5名教师考上了博士，引进了2名博士教师。

三、教学工作

注重教学基本建设。积极开展教学研究，组织了学院教学改革研讨会，6名优秀教师、师德标兵和有丰富教学经验的教师分别介绍了教学科研团队

建设、精品课建设、示范课堂建设、实验班改革、实践基地建设、双语教学方面好的经验和做法。《单片机原理及应用》被新增为校级精品课程，《化工仪表及其自动化》被新增为校级示范课堂，《电机学》省级精品课顺利通过了评估，《微型计算机控制技术》、《化工自动化及仪表》两门省级精品课也为2011年评估做了积极的准备，重点加强了《电气信息类综合性大实验》的课程建设。

加强了师资队伍建设。组织全院专业教师进行教学观摩，并写出听课

体会，举办了青年教师讲课比赛，郑毅琳获得了河北科技大学第七届青年

教师讲课竞赛三等奖。积极争取国内外深造名额，两名教师赴英国进行了

为期一个月的短期进修，召开了出国教师收获汇报会。

重视学生的创新能力的培养。加大了实验室开放力度，开出综合性、设计性实验的课程占实验课程的比例为90.7%。针对学生6周个性发展周，在现有实验室和研究室的基础上，开设出了符合学生个性发展要求、符合专业技术发展方向、能与社会需要对接的实训项目。

积极进行教学改革。制定了09级电气工程及其自动化和自动化两个本

一专业实验班的培养方案，进一步加强其基础理论知识和创新能力培养。

新增省级教学研究课题《基于电气信息类的地方工科院校多样化人才培养

模式的研究与实践》一项，承担校级教学研究课题三项。结合学院实际，制定了院级教育教学改革研究立项奖励办法，自筹资金鼓励和扶持新项目，今年共有13项目获得学院扶持。在2010年河北省多媒体教育软件大奖赛上《循环系统解剖生理》课件获一等奖，《电力电子技术》课件获三等奖。

四、科研和研究生工作

改革完善科研管理制度，落实激励措施，积极组织科研项目申报工作。

组织申报国家自然基金项目3项。获得1项省自然科学基金重点项目，1项河北省自然基金项目，2项河北省自筹经费项目，2项河北省高校科研计划项目，7项校立基金项目，6项学校新能源与节能减排项目。编写教材1部。

全年共引进科研经费220.2万，其中纵向经费18.2万；横向经费202万；申报专利6项。共发表三大检索收录论文63篇，其中SCI收录5篇、EI收录50篇；核心期刊 8篇。

研究生工作得到了较大发展。研究生规模不断扩大，2010年新招研究

生30人。认真落实督促、检查研究生工作机制，加强了导师队伍建设，制定了鼓励研究生发表高水平论文的奖励办法，积极组织学生参加学术报告

活动，不断提高研究生的培养质量。07级17名研究生全部顺利通过硕士论文答辩，其中卞建鹏、孟祥廷同学获得校级优秀硕士论文，李杨同学考取

了博士。

五、学生工作

一年来，学生工作工作取得了明显进步，获得了学生工作先进集体。

重视学生的思想教育。认真开展了知校、爱校、荣校教育活动，在大

学生党员中开展了创先争优活动和社会主义核心价值体系学习教育主题党

日活动，全面实施大学生个人成长导师制，通过定期深入宿舍、跟班听课、专题讲座、个别谈心等途径，及时摸清学生的思想动态，强化日常教育管理实效。

大力加强实践教育。学院搭建了三个平台：一是加强实践基地建设，加大了实验室开放力度，建立了大学生科技创新工作室，开辟校外创新基

地，给予学生创新一定的启动经费，2010届毕业设计中，天津诺尔集团结合企业自身的技术难题，设计了10个题目作为毕业设计题目，邀请部分学生去企业设计，企业派技术人员来院指导，实现了良性互动。二是建立激

励机制，把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来，与个人评奖评优

结合起来，指导大学生科技创新活动的教师给予一定的工作量，在年终考

核时给予一定的加分，调动了学生和教师的积极性；三是参加各类科技竞

赛，凡是有条件能参加的科技竞赛都参加，如挑战杯、电子设计竞赛、航

模锦标赛等，来检验学生的学习成果，锻炼操作能力和解决工程实践问题的能力。在2010 全国大学生航模锦标赛中，以我院学生为主的航模队获得1项国家级金牌，1项银牌。在全国大学生数学建模竞赛中，获学校仅有的国家二等奖2项，在校大学生电子设计竞赛中，我院获得小车组所有奖项。

积极探索实验班教学改革，实验班实施了双导师制、小班授课制，鼓

励研究性学习和自主学习。目前，实验班70名学生一次性通过四级69人，全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩，2010年，我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%，计算机等级考试通过100%，在学科竞赛中，高等数学获得全校第三名，英语获得第二名。

学院积极拓宽就业渠道，走访了天威集团等大型国有企业，举办了招

聘会，开展形式多样的就业教育，2010届毕业生一份就业率达到97.77%，名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年，我院被评为“五四红旗团委”。

第五篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子

电气信息学院班子的述职报告

2010年，电气信息学院在学校党委的统一领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实“以学科建设为主导任务，以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的发展思路，发扬进取、协作、奉献的科大精神，在党的建设、学科建设、教学、科研、学生工作等方面取得了一定的成绩。

一、基础性工作

不断加强学院的党建工作。认真开展“创先争优”活动，成立了深入开展创先争优活动领导小组，制订了活动方案，进行了充分的动员，对各个阶段的工作内容、具体要求、完成时限、负责人都做出了详细安排。在第一阶段，认真组织党员学习，开展党性教育，撰写党性分析材料，召开了专题民主生活会；在第二阶段，重点抓了“岗位奉献”活动，建立了班子成员联系班级、党员联系群众的工作机制，教工党员担任了大学生成长导师，对党支部示范点、党员示范岗、党员责任区进行亮牌示范。活动中，学院坚持把“加强学科建设，实现两个提升”的主题贯穿始终，坚持把创先争优活动体现在日常工作中，与学科建设和学院的中心工作相结合，举办了系主任书记论坛，组织骨干教师和学生工作队伍到燕山大学进行学习交流，开展了社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，测控生医支部的向身边共产党员学习活动、自动化系党支部学科建设主题沙龙活动都收到了比较好的效果。根据实际情况，改选了学生党支部，对学生党支部书记和委员进行了培训，举办了大学生入党积极分子培训班，全年共发展学生党员267人。

加强思想文化建设。组织教师认真学习《国家中长期教育规划纲要》精神，特别是围绕落实学校《学科建设与发展规划（2010—2020）》开展讨论，以事业凝聚人。结合中心任务开展思想政治工作，弘扬“进取协作奉献”的科大精神，注意总结身边共产党员先进事迹，先后总结了梁国壮、宋慧勇、石秀杰等优秀党员的事迹，力争使每一名教师都能在身边找到学习的对象，都能在学科建设中找准自己的工作目标，都能成为学科建设的积极推动者。关心教职工的工作和生活，积极落实各种关怀激励机制，开展了“救助困难职工一日捐”活动，学院全体教职工都参加了这次活动，共捐款8318元。积极帮扶困难师生，全年慰问困难教职工18人，慰问困难学生260人。开展了丰富多彩的文体活动，在学校运动会上，学院认真组织，教职工积极参加，教工总分为例年最高，同时还获得了教工道德风尚奖。在重大节日中，学院利用成教创收为教师发放慰问金或慰问品，组织联欢、联谊活动。完善“教工之家”建设，新购置了电冰箱、微波炉等设备，方便了教师。

继续提升科学管理水平。以二级教代会为载体，积极推进学院的民主管理和民主监督，2010年教代会上学院对议题、内容进行改进和完善，使教代会开得比较实，发挥了教师民主监督和民主管理的作用。加强了制度建设，注意关心教师的发展，学院重大事项和管理政策的制定能够尽可能多地听取老师的意见，积极提高教师在学院发展中的参与度和知情权。努力建设团结务实的学院领导班子，认真实行党政共同负责制，认真执行民主集中制，较好地坚持了中心组学习制度和学院党政联席会议制度，在职称评定、教师考核、校内津贴发放等学院重要工作中都处理得比较好。认真落实稳定责任制，完善值班制度，设立安全员，及时处理和化解矛盾，消除隐患，维护了学院的稳定。

二、学科建设工作

学院始终把学科建设作为重中之重的工作，按照学院制订的《学科建设三年、五年发展规划》，将推动学科建设作为每一位教师的责任，集全院之力积极推进。召开了系主任、书记论坛，对两年来学院学科建设工作进行了总结，通过与同类学校和我校学科建设工作走在前列的学院的对比，分析了学院在重点学科、师资队伍、梯队结构、高水平科研奖励等方面的差距，提出了要进一步找出差距，突出特点，真抓实干，争先创优的学院学科建设目标和具体措施。积极探索新的改革模式，根据学科建设的要求，将科研、师资队伍建设、平台建设等具体指标进行了分解，采取立项资助的办法进行管理和奖励，此项措施极大地调动了教师的积极性，目前共有50名教师申报了包括国家级课题、科研奖励、高水平学术论文、专利等项目，占专业教师总数的80%，每位教师都明确了自己在学科建设中的目标和努力方向。

加强学位点的建设，获得了“控制科学与工程”一级学科硕士授权和“电气工程”工程硕士专业学位授权领域，2011年工程硕士招生专业将达到2个。与信息学院成功申报了河北省创新高地，自动化专业成为省级品牌特色专业。加强平台建设，充分利用河北省重点工程技术研究中心——“生产过程自动化工程技术研究中心”，围绕地方经济建设开展产学研合作，使工程技术研究中心形成了比较鲜明的特色，很好地完成了上级领导和专家多次到学校视察指导的任务。

积极谋划高层次人才和学科带头人的引进工作，与省内外多名“长江学者”、“杰青”等专家学者进行了联系和沟通。邀请河北工业大学陆俭国、英国西英格兰大学朱全民、长江学者关新平等知名专家学者到校举办学术报告18人次。邀请柴天佑、王子才、唐任远三名院士参加了河北省第六次院士联谊会，签订了院士合作项目，并为柴天佑等院士申报了省院士特殊生活补贴。为了培养学科方向的带头人，学院资助了3项由博士牵头的院级创新团队项目，为青年骨干教师的成长创造条件。按照学院《关于推进博士化工程工作的实施意见》，积极推进青年教师博士化工作，支持青年教师攻读博士学位，已有5名教师考上了博士，引进了2名博士教师。

三、教学工作

注重教学基本建设。积极开展教学研究，组织了学院教学改革研讨会，6名优秀教师、师德标兵和有丰富教学经验的教师分别介绍了教学科研团队建设、精品课建设、示范课堂建设、实验班改革、实践基地建设、双语教学方面好的经验和做法。《单片机原理及应用》被新增为校级精品课程，《化工仪表及其自动化》被新增为校级示范课堂，《电机学》省级精品课顺利通过了评估，《微型计算机控制技术》、《化工自动化及仪表》两门省级精品课也为2011年评估做了积极的准备，重点加强了《电气信息类综合性大实验》的课程建设。

加强了师资队伍建设。组织全院专业教师进行教学观摩，并写出听课体会，举办了青年教师讲课比赛，郑毅琳获得了河北科技大学第七届青年教师讲课竞赛三等奖。积极争取国内外深造名额，两名教师赴英国进行了为期一个月的短期进修，召开了出国教师收获汇报会。

重视学生的创新能力的培养。加大了实验室开放力度，开出综合性、设计性实验的课程占实验课程的比例为90.7%。针对学生6周个性发展周，在现有实验室和研究室的基础上，开设出了符合学生个性发展要求、符合专业技术发展方向、能与社会需要对接的实训项目。

积极进行教学改革。制定了09级电气工程及其自动化和自动化两个本一专业实验班的培养方案，进一步加强其基础理论知识和创新能力培养。新增省级教学研究课题《基于电气信息类的地方工科院校多样化人才培养模式的研究与实践》一项，承担校级教学研究课题三项。结合学院实际，制定了院级教育教学改革研究立项奖励办法，自筹资金鼓励和扶持新项目，今年共有13项目获得学院扶持。在2010年河北省多媒体教育软件大奖赛上《循环系统解剖生理》课件获一等奖，《电力电子技术》课件获三等奖。

四、科研和研究生工作

改革完善科研管理制度，落实激励措施，积极组织科研项目申报工作。组织申报国家自然基金项目3项。获得1项省自然科学基金重点项目，1项河北省自然基金项目，2项河北省自筹经费项目，2项河北省高校科研计划项目，7项校立基金项目，6项学校新能源与节能减排项目。编写教材1部。全年共引进科研经费220.2万，其中纵向经费18.2万；横向经费202万；申报专利6项。共发表三大检索收录论文63篇，其中SCI收录5篇、EI收录50篇；核心期刊 8篇。

研究生工作得到了较大发展。研究生规模不断扩大，2010年新招研究生30人。认真落实督促、检查研究生工作机制，加强了导师队伍建设，制定了鼓励研究生发表高水平论文的奖励办法，积极组织学生参加学术报告活动，不断提高研究生的培养质量。07级17名研究生全部顺利通过硕士论文答辩，其中卞建鹏、孟祥廷同学获得校级优秀硕士论文，李杨同学考取了博士。

五、学生工作

一年来，学生工作工作取得了明显进步，获得了学生工作先进集体。重视学生的思想教育。认真开展了知校、爱校、荣校教育活动，在大学生党员中开展了创先争优活动和社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，全面实施大学生个人成长导师制，通过定期深入宿舍、跟班听课、专题讲座、个别谈心等途径，及时摸清学生的思想动态，强化日常教育管理实效。

大力加强实践教育。学院搭建了三个平台：一是加强实践基地建设，加大了实验室开放力度，建立了大学生科技创新工作室，开辟校外创新基地，给予学生创新一定的启动经费，2010届毕业设计中，天津诺尔集团结合企业自身的技术难题，设计了10个题目作为毕业设计题目，邀请部分学生去企业设计，企业派技术人员来院指导，实现了良性互动。二是建立激励机制，把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来，与个人评奖评优结合起来，指导大学生科技创新活动的教师给予一定的工作量，在年终考核时给予一定的加分，调动了学生和教师的积极性；三是参加各类科技竞赛，凡是有条件能参加的科技竞赛都参加，如挑战杯、电子设计竞赛、航模锦标赛等，来检验学生的学习成果，锻炼操作能力和解决工程实践问题的能力。在2010 全国大学生航模锦标赛中，以我院学生为主的航模队获得1项国家级金牌，1项银牌。在全国大学生数学建模竞赛中，获学校仅有的国家二等奖2项，在校大学生电子设计竞赛中，我院获得小车组所有奖项。

积极探索实验班教学改革，实验班实施了双导师制、小班授课制，鼓励研究性学习和自主学习。目前，实验班70名学生一次性通过四级69人，全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩，2010年，我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%，计算机等级考试通过100%，在学科竞赛中，高等数学获得全校第三名，英语获得第二名。

学院积极拓宽就业渠道，走访了天威集团等大型国有企业，举办了招聘会，开展形式多样的就业教育，2010届毕业生一份就业率达到97.77%，名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年，我院被评为“五四红旗团委”。