浅谈石油专业就业问题

第一篇：浅谈石油专业就业问题

浅谈石油专业就业问题

关于新毕业学生的就业问题在各种媒体上都做过大量的探讨，也有很多不同的观点，但是真正能够起到一些

指导性作用的却不多见，通常都是偏重于理论和统计上的分析甚至是对待就业者的行为进行质疑。当然，有些分析是很有道理也是很到位的，不过我只想在这里就我所熟悉的石油行业的就业问题谈一点个人的体会，以供参考。

一、就业是一种市场行为。

像我们这个年龄的人们（40岁以上）大学毕业后是由国家进行统一分配的，去哪里工作通常都要由学校来定，对个人来讲可供选择的空间不大，区别也就是到哪个油田去的问题。不论是学生还是家长，总的来说都是倾向于去离家较近环境比较熟悉的甚至是父母有一定影响力的地方去。不过在当时这样的学生不多，除非是少数从油田来的子弟才有能力这么做，因为那时在石油院校里面大部分学生都是来自农村和边远地区，而且石油在当时也不是热门专业。如果有谁想不服从分配，那就比较麻烦了，你就不得不疏通各种关系才行。而现在的情形正好有些相反，由于连年的扩招以及教育的市场化使毕业生的数量供大于求，市场的供求关系起到了一定的作用，很多孩子毕业后不能马上找到工作或者是自己喜欢的工作而成了待业青年成了一种普遍现象，读研读博对不少人来说也不过是另一种曲线救国的方法罢了。在我父母那一代人的心目中大学生就是人才、就是国家的栋梁，哪有找不到工作有道理，而只时隔20多年我们国内的情况就西方发达国家一样了，大学生就不了业也是很平常的事。既然就业是一种市场行为，那就要符合市场规则，毕业生本身首先就要具有价值和使用价值才行。

二、学习的目的和意义。

这是一个比较大的话题，不好回答，在这里把它提出来也不是想长篇论述，但它对于我们每个人来说却是应该弄清楚的问题。过去我们说：“是为祖国献石油、是报效祖国、是为中华之崛起而奋斗”等等，这些永远都没有错，而且也是应该大力提倡的。但是随着时代的变化，特别是市场经济的今天这种提法只能是我们的理想和为之而奋斗的目标。然而具体到我们每个人身上，那就是要在学校的学习期间使自己具有市场或国家建设中所需要的价值和使用价值，只有当我们有能力做好一些具体工作的时候才可以谈得上报效国家。如果连工作都找不到而变成了依靠父母当„啃老族‟，那么我们的学习和生活还有什么意义呢？这和你的父母是否有很多钱没关系，再有钱也是别人的是人家的劳动成果，和你没什么关系，这是做人的尊严问题。学习的目的就是要使自己具有一种素质，一种做人和做事的综合素质。所以学习要刻苦而且不能死读书读死书，要掌握各门功课的精粹学以致用。

三、就业困难的原因。

一方面是市场供需的原因。但在目前，对毕业生的需求应该还是可以的，居高不下的油价使得世界各地的石油公司作业量大增，就业的机会应该说是很多的，像在加拿大等国家有经验的石油技术人员找份工作是很容易的，在国内也可以，只是竞争更强一点。

另一方面是毕业生的素质问题。由于高校的扩招和教育的商业化，使得本来很大一部分没有能力考上大学的人也通过花钱而上了大学，这虽然对普及大学教育有好处，但同时副作用也不小。1）首先是打破了公平竞争的机制，有钱者可以为所欲为这本身就会对大学生的人生观产生严重的负面影响，追捧效仿在所难免。2）部分学生不爱学习，入学成绩差，但学校为了赚钱和保证生源不得不放松标准，毕业生的素质较差，特别是在一般的石油院校这种现象很常见。3）就业观不正确，不能正确地认识自己和自己的能力，不愿从事基层工作和坚苦行业，不愿到油田现场去工作，一开始就想做白领当经理来个月薪数万。4）依赖心理强，独立生活与生存能力差，不愿自我奋斗，爱走捷径，但多不成功。

在这方面正反的例子很多。比如某石油大学在扩招的过程中办了一个远程教育学院，在国内进行降分数段招生，圆了一些人的大学梦，当然也是要付钱的。不过由于向教育部申请指标有问题，这些人在所谓的毕业后拿不到正规的大学文凭，所以就只能和前苏联时期的某国的石油大学联合办学，这样就既可以解决毕业证的问题又可以满足一些家长让孩子出国留学的虚荣心，可

谓一举双得。然而事实却是这个石油大学无论是在课程设置、师资水平还是硬件设施上都远不及国内的石油院校，学生们出来后俄语又不会几句，所以要先上语言补习班，5年时间才能念一个本科。由于语言和课程的问题，不少学生根本就不怎么上课，在国内在父母身边都不爱学习，到了这个没人管的地方就更是如此。结果是5年下来专业课没学着啥东西，就连俄语也说得不怎么地，回到国内连意向用人单位组织考的一个模拟托福都通不过。当然，能到国外来读书的人，不管怎么说其家境也一定比较殷实，最起码是能出得起这个钱。我举这个例子当然是反面的，好学生也不少，我也没有轻蔑的意思，只是觉得如果浪费宝贵的青春年华得到的却只是这一点点收获有些不合适罢了。除了在知识上没有学到什么真本领外，在社会交往中也没能取得什么长进，学生们出国以后总是喜欢自己人扎在一堆，基本上不怎么和其它国家的同学来往，呆在寝室里说中国话看中文电视上国内的网和国内的网友上线聊天，既然是这样，那又何必出来呢？在这方面国内的条件要比国外强多了。

正面的成功的例子自然也不少，很多大学生上学期间就有发明创造，就能办实体就能当管理者，这是值得学习的，但必竟不是普遍现象，也未必值得人人都去效仿，因为能够笑到最后的不多，Bill Gates也毕竟就只有那么一个。学生的天职就是学习，要珍惜上学这段时间的大好时光和机会扎扎实实地打好基本功，这是受益终身的事。在校时你也许觉不到，认为上课也就是为了应付个学分而已，但等到你参加工作了你就会感到大学的学习是多么的重要，当然前提是你不是一个书呆子，如果你只是一个会考试的优秀毕业生就另当别论了。

四、几点建议。

1．石油/能源行业的就业机会是远未饱和的，机会很多，在国际市场上更是这样。所谓的机会的多少是针对不同专业和不同经验与工作能力的人员相对而言的，当然这也是一个和时间相关的问题。

2．要使自己成为一个有用的专业人才，包括技术的与管理的。学历和文凭很重要，但知识与工作经验相对而言更重要，因为企业就是赚钱的机器，要是你不能给所在的公司带来收益，那自然也就没有留下你的理由。在国有企业养成的就业观念和思维是不值得提倡的，年青的学生就更要注意，得过且过的方式是晢时的，人无远虑则必有近忧，我们不要被表面现象所迷惑。如果你真的成了某一行业的行家里手，你不仅不愁找不到像样的工作，还可以要求一份很满意的薪水。

3．就业要有国际观，不要仅局限于国内的石油企业。在经济全球化的今天，石油人才也是具有全球流动的性的。能有机会到国外的石油公司，特别是大的石油公司里面去工作不仅可以得到相对更高的薪水，还可以学到别人的先进的技术与管理经验，这对你以后能回国工作是很有帮助的。当然，你也可以先在国内工作，然后再到国外去，这没有什么不同。要做到这一点是很不容易的，至少你得流利地掌握一门外语，还要有扎实的专业知识。不过问题不大，每个人都是在工作与生活中不断积累的，需要一个过程和时间。当然也只有善于积累的人才会最终有所收获。有人说学外语很浪费时间，洋人凭什么不说汉语。对了，我也是这么想的，不过人家就是不说汉语你又能怎么样？世界的规矩不是由我们定的，实事如此，说这些其实作用不大，该怎么样还得怎么样。虽然现在有很多外国人在学汉语，但大多数是出于对中国古文化的热爱，热情过后也就不知会怎么样了，在短期内这种外国人不讲汉语的格局不会有大的改变。能多精通一门外语就会使你的心灵多打开一扇窗户多一个世界，直接的交流会使你的心胸更为宽广。

4．不要怕坚苦，到油田现场去工作。这一点非常重要，知识只有和实践相结合才会有用。如果你既不是富豪子弟也不是太子党，那就老老实实地去到现场干上几年。如果你是个有心的人，这几年的辛苦决不会白费，它会让你精通一个领域，这是你日后走向更高的就业岗位的资本。有了实际的工作经验，加上深厚的专业知识，再加上优秀的外语水平，找一份高收入的工作对你来说此时已经是一件很容易的事了，你的选择空间会很大。

5．改变一下人生观。学会数理化不如有个好爸爸、会干活不如会拍马、有能力不如有关系等等，这些现象在国内是普遍存在的，特别是在国企有时还很严重，但决不会长久如此，我们的国家和社会都在进步，这样做的市场将越来越小。当然，每个人也都有权力选择这么做，这也无可厚非。只不过是在别人面前低三下四总不是什么好事，再风光的孙子他也是个孙子。

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第二篇：石油专业个人简历

姓

名：

性

别： 男 出生日期：

国

籍： 中国 婚姻状况： 已婚

工作单位： 北京康胜得石油技术有限公司 外

语： 英语 职

称： 工程师 最高学历： 研究生 专

业： 石油地质 拟聘岗位: 地质监督 电

话：

电子邮箱：手

机：身份证号：护 照 号：家庭地址：邮政编码：

工作经历：

2005年3月-至今

服务于中油国际（XXX）公司XXX11区块，任生产协调/地质兼测井监督

参与CNPC在XXX第一口预探井部分合同的洽谈和标书评订；参与3口井的钻井地质设计和测井项目优选的分析评价。在预探井XXX-1成功预测了非目的层中的含油层位，并在11月份经试油确认。针对XXXXXl地区油藏特点提出了测井项目的改进建议并见到实效。目前是中油国际XXX公司钻井现场唯一的中方负责人及地质兼测井监督，在很多施工的关键环节上起到了重要的参谋作用。

2003年10月-2005年3月 陆续服务于中油国际XX作业X/X/X区、加拿大XXXX公司 任地质监督

在中油国际XX的第一口水平井XXXX-22井的水平段钻进前的确认中以及XXXX2--3井的取心过程中有出色的表现。

2002年10月-2003年10月 服务于XXXXXX作业公司和中国国际（XX）公司

录井技术服务

曾是XX 区XXXX油田大发现的第一口预探井的现场地质技术负责人，出色的完成了XXXX4 等多口井的技术服务。

2002年1月-2002年10月

XX油田

生产协调

组织探井的录井生产工作和提供地质技术支持。参与完成XX油田部分探井的钻井地质设计，参加完井评价工作，编写探区钻井地质月报、年报等。在预探井XXX井沙河街组一段唯一一层轻质油的确定中发挥了显著作用。

1999年6月-2002年1月

服务于XX油田、美国XXX和加拿大XX等公司

任录井工程师

提供探井的录井技术服务和担任现场翻译工作。负责地质录井的技术把关及完井地质报告的编写。完成1999年当时国内斜度最大，水平位移最长的XXXX的录井服务并被评为总公司级一类优秀资料，在欠平衡井XXX井准确确定了古生界风化壳。

1996年5月-1998年4月 XX地质录井公司

任办公室文秘

负责XXX地质录井公司行政文件的起草、相关材料的审核，并撰写论文多篇。

1994年7月-1996年5月

XX地质录井公司

从事现场地质录井工作。

教育背景：

时间

毕业院校

所学专业

1990年9月-1994年7月

石油大学（华东）

石油与天然气地质 2002年10月-2005年3月

江汉石油学院

石油地质工程硕士研究生

培训经历

受训时间

受训机构（或受训课程）1998年4月-1999年6月

石油大学英语和石油地质工程管理

1998年9月-2002年7月

石油大学（北京）CNPC国际石油合作英语培训 1999年1月-1999年7月

北京石油大学国际合作石油地质工程培训 1999年7月-1999年12月

SDL9000 综合录井仪技术培训 2002年5月-2002年6月

XX海事海上四小证培训

2002年9月-2002年12月

新加坡贝克休斯公司ADVANTAGE综合录井仪技术培训 2004年12月

XX油田钻井培训中心井控技术培训

工作能力及经验：

1.具有10年油田钻井现场工作和生产协调、管理经验，熟悉钻探生产程序与质量控制环节，具有扎实丰富的录井/测井/物探等相关的理论知识和实践经验。

2.长于使用英语与国外同行进行技术沟通与交流，有着良好的协作和团队工作精神，善于自学并且能够以良好的自律精神出色地完成工作。与XXXX，XXXX及XXXX等国外公司有过多年的合作经历，对不同文化背景的人具有较好的包容性。

3.能够适应长期出差和艰苦的工作环境。曾先后在XX油田、XX、XXX等地区工作。2003年非典期间，在XXX-XXX区块连续工作7个月之久。

4.熟练掌握计算机硬件知识和常用办公软件的使用，善于解决计算机使用维护方面的技术问题。

语言能力：英

语：听说读写熟练，口语会话流利，有连续4年使用英语作为工作语言的经历，能熟练用英语开展工作，可独立在讲英语的国家和地区进行工作和生活，适应性强，无语言障碍。2004年5月19日考试成绩为537分，达到CNPC出国人员的英语要求。

计算机能力：熟练掌握计算机硬件,熟悉常用软件的使用。其他： 奖励(业绩)1.2004年6月和9月独立撰写的《XXX/XXX作业区的地层特点及现场录井体会》等两篇技术论文在国家级期刊《录井工程》（原名《录井技术》）2004年第15卷（2）和（3）发表。

2.2004.7 获得XXX油田集团公司局级英语竞赛第一名。

3.2002/2004 公司级青工技术比武（英语）第一，二名。

4.1999年被评为CNPC 国际石油合作培训（第三期）优秀学员称号 5.1996-1998年获得XX油田集团公司先进个人称号

第三篇：石油专业个人简历

姓名：

性别： 男

出生日期：

国籍： 中国

婚姻状况： 已婚

工作单位： 北京康胜得石油技术有限公司

外语： 英语

职称： 工程师

最高学历： 研究生

专业： 石油地质

拟聘岗位:地质监督

电话：

电子邮箱：手机：身份证号：护 照 号：家庭地址：邮政编码：

工作经历：

2005年3月-至今服务于中油国际（XXX）公司XXX11区块，任生产协调/地质兼测井监督

参与CNPC在XXX第一口预探井部分合同的洽谈和标书评订；参与3口井的钻井地质设计和测井项目优选的分析评价。在预探井XXX-1成功预测了非目的层中的含油层位，并在11月份经试油确认。针对XXXXXl地区油藏特点提出了测井项目的改进建议并见到实效。目前是中油国际XXX公司钻井现场唯一的中方负责人及地质兼测井监督，在很多施工的关键环节上起到了重要的参谋作用。

2003年10月-2005年3月 陆续服务于中油国际XX作业X/X/X区、加拿大XXXX公司 任地质监督

在中油国际XX的第一口水平井XXXX-22井的水平段钻进前的确认中以及XXXX2--3井的取心过程中有出色的表现。

2002年10月-2003年10月 服务于XXXXXX作业公司和中国国际（XX）公司录井技术服务

曾是XX 区XXXX油田大发现的第一口预探井的现场地质技术负责人，出色的完成了XXXX4 等多口井的技术服务。

2002年1月-2002年10月XX油田生产协调

组织探井的录井生产工作和提供地质技术支持。参与完成XX油田部分探井的钻井地质设计，参加完井评价工作，编写探区钻井地质月报、年报等。在预探井XXX井沙河街组一段唯一一层轻质油的确定中发挥了显著作用。

1999年6月-2002年1月服务于XX油田、美国XXX和加拿大XX等公司任录井工程师

提供探井的录井技术服务和担任现场翻译工作。负责地质录井的技术把关及完井地质报告的编写。完成1999年当时国内斜度最大，水平位移最长的XXXX的录井服务并被评为总公司级一类优秀资料，在欠平衡井XXX井准确确定了古生界风化壳。

1996年5月-1998年4月 XX地质录井公司任办公室文秘

负责XXX地质录井公司行政文件的起草、相关材料的审核，并撰写论文多篇。

1994年7月-1996年5月XX地质录井公司

从事现场地质录井工作。

教育背景：

时间毕业院校所学专业

1990年9月-1994年7月石油大学（华东）石油与天然气地质

2002年10月-2005年3月江汉石油学院石油地质工程硕士研究生

培训经历

受训时间受训机构（或受训课程）1998年4月-1999年6月石油大学英语和石油地质工程管理

1998年9月-2002年7月石油大学（北京）CNPC国际石油合作英语培训

1999年1月-1999年7月北京石油大学国际合作石油地质工程培训

1999年7月-1999年12月SDL9000 综合录井仪技术培训

2002年5月-2002年6月XX海事海上四小证培训

2002年9月-2002年12月新加坡贝克休斯公司ADVANTAGE综合录井仪技术培训2004年12月XX油田钻井培训中心井控技术培训

工作能力及经验：

1.具有10年油田钻井现场工作和生产协调、管理经验，熟悉钻探生产程序与质量控制环节，具有扎实丰富的录井/测井/物探等相关的理论知识和实践经验。

2.长于使用英语与国外同行进行技术沟通与交流，有着良好的协作和团队工作精神，善于自学并且能够以良好的自律精神出色地完成工作。与XXXX，XXXX及XXXX等国外公司有过多年的合作经历，对不同文化背景的人具有较好的包容性。

3.能够适应长期出差和艰苦的工作环境。曾先后在XX油田、XX、XXX等地区工作。2003年非典期间，在XXX-XXX区块连续工作7个月之久。

4.熟练掌握计算机硬件知识和常用办公软件的使用，善于解决计算机使用维护方面的技术问题。

语言能力：英语：听说读写熟练，口语会话流利，有连续4年使用英语作为工作语言的经历，能熟练用英语开展工作，可独立在讲英语的国家和地区进行工作和生活，适应性强，无语言障碍。2004年5月19日考试成绩为537分，达到CNPC出国人员的英语要求。

计算机能力：熟练掌握计算机硬件,熟悉常用软件的使用。

其他：

奖励(业绩)

1.2004年6月和9月独立撰写的《XXX/XXX作业区的地层特点及现场录井体会》等两篇技术论文在国家级期刊《录井工程》（原名《录井技术》）2004年第15卷（2）和（3）发表。

2.2004.7 获得XXX油田集团公司局级英语竞赛第一名。

3.2002/2004 公司级青工技术比武（英语）第一，二名。

4.1999年被评为CNPC 国际石油合作培训（第三期）优秀学员称号

5.1996-1998年获得XX油田集团公司先进个人称号

第四篇：关于文秘专业就业问题的论文

关于文秘专业就业问题的论文

我是一名学习汉语言文学高级文秘专业的学生，下面由我来谈谈关于本专业就业的问题。

众所周知，高级文秘专业是一个实践性很强的专业。本专业主要培养能适应各类企业管理工作需要，具有综合职业能力的文秘人员。正因为本专业的毕业生主要在单位的管理部门从事文秘工作，而任何单位对文秘人员都不可能批量需求，所以毕业生就业现状不容乐观。以我们学院为例，每年来我院招聘的企业，每次可以招聘成批的理工类学生，但招聘文秘专业学生的数量一般很少。从以上的分析角度看，高级文秘专业学生的就业状况不佳。

现代秘书活动的范畴存在于一切社会管理活动，乃至一切重要的生产实践领域和科学文化活动之中。不仅国家机关、社会团体、各类企业设置了秘书机构，配备了文秘人员，而且实业家、科学家、作家、学者、演员等一切需要秘书提供辅助服务的社会人士，都可以聘用秘书。秘书已成为从业范围广泛、从业人数众多的一种社会职业，所以社会对秘书的需求量很大。

然而今年来我院招聘的某公司负责人说，像他们那样规模较大、发展较快的企业，要选几名合格的文秘人员都很难，其他小企业就更难了。这说明许多企业都很难招聘到符合企业发展需要的文秘人员。

企业之所以难以招聘到合格的文秘人员，是因为企业规模扩大了，对文秘人员素质与文秘工作质量要求就提高了；外向型经济模式的发展，对文秘人员参与外向型经济活动的能力要求更高；企业本身

需要经营、管理及掌握市场法规等综合能力很强的秘书人才；企业还需要文秘人员能在维护领导尊严和员工利益上做大量的沟通工作；企业管理也需要文秘人员有创新能力。这些都使得企业难以找到合格的文秘人员。而且，学生的就业意向与社会需求不一致

大多数学生选择高职文秘专业时，意向多是进入国家机关从事文秘工作。然而，随着国家机构改革的深入，公务员制度的全面实施，国家机关招聘公务员主要面向本科层次以上的文科毕业生。根据对某事业单位用人情况的统计，招聘文秘人员的起点为本科学历。而随着我国市场经济的发展，对外开放的深入，企业需要大量精通市场经济规律和本单位日常业务的合格的文秘人员。在金融危机的影响下，许多禁不起风浪的企业倒闭许多，所以说就业方向越来越容易让人迷茫。不光学校的教育体制需要改革，我们本专业的学生也应当在择业上理性点儿。不要盲目的追求大型国企，政府机关等热门的部门。

民营企业最看重的文秘专业毕业生的前五项综合能力，依次为语言表达能力、人际沟通能力、应变能力、实践能力、文字表达能力。文秘从业人员必须具备这五种综合能力才能适应现代民营企业的要求。认为文秘从业人员应该具备的职业能力，按重视程度，依次为职业道德、敬业精神、专业素养、使用和维护现代办公设备的能力。

民营企业在录用文秘专业毕业生时最看重的能力因素是“专业水平”(26％)，其次是反映专业能力、沟通能力、心理素质等综合能力的“面试的第一印象”(19％)；再次是“社会实践经

历”(18％)。此外，“外语水平”(15％)和“计算机水平”(9％)，而这两项也可以视作专业能力。专业水平是民企最看重的素质，它是文秘专业学生就业能力的基础。

调查显示，在被调查单位中对应聘秘书岗位的毕业生是否获得秘书职业资格证书表示重视的占35％，一部分单位表示不会十分在意，关键是看是否真正具备秘书的职业技能，当然有的话最好；对获得电脑操作等级证书重视的占55％，但对是否获得外语等级证书却100％表示重视。

在问到文秘专业毕业生除了文秘专业知识外，最需要掌握的其他知识时，民企的老总选择最多的是经济管理、科技等方面知识，会计、统计和财务管理等方面知识以及企业管理知识、法律知识等。

大部分民企认为高职学生最需要进一步培养的能力是：敬业精神、知识能力水平、文化素养和吃苦耐劳精神。在问到普通毕业生与其他重点或名牌学校的毕业生在知识能力水平上有否明显差距时，85％的民企单位认为有一定差距，还有的认为有明显差距。在问到普通高校生就业中存在的主要问题，大部分民企单位认为是普通高校的人才培养规格和质量目前还难以满足社会的需求，普通高校生的知识结构还不能完全适应经济的快速发展。所以我们仍需更加的努力来改变自己的命运。

第五篇：经济信息管理专业的就业问题

经济信息管理专业的就业问题

摘要：21世纪，是个信息化的社会。对外界各种信息的获知与了解已经成为立足于社会的根本。在整个社会生产过程中，又无时不在产生和使用大量的经济信息。而经济信息管理专业是顺应信息时代对人才的要求而建立起来的综合型专业。这个专业的毕业生对于信息具有独特的“嗅觉”。在对信息采集、分析、处理与管理上都有一定的能力。在残酷的社会就业问题上，对于就业问题的解决，在某些时候具有一定的优势。关键词；经济信息管理，就业形势，就业优势

1.专业简介经济信息管理专业是顺应信息时代对人才的要求而建立起来的综合型专业，主要是为国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门培养从事经济信息管理人才。经济信息管理专业毕业的学生具有较强的实践动手能力和综合能力, 具备产品信息采集、分析与处理、产品营销、财务核算与管理等能力。

2.大学生就业形势分析

根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一五”期间每年新增劳动力供给为2000万，每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科学研究院《2005中国人才报告》预计，到2011年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。以上两项数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。第一产业缺口218万人，2011年农业科技人才需求可能达到几百万人，但相关人才供给有限。根据国务院颁布的《农业科技发展纲要（2001-2011）》数据显示，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3.5万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到2011年，第一产业人才缺口将达到218万人。第二产业缺口1220万人，我国大学生中38%为工科类学生，但是毕业生人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在IT、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到2011年，人才缺口数字巨大，将达1220万人。第三产业人才缺口325万人，该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业，都需要大量人才。预计到2011年，人才缺口预计在325万人。由此可见，我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，大学生“就业难”仅仅为一种表象。原因有两点：第一，作为一名大学生是否学有所成，知识和能力结构能否达到企业用人标准，这值得思考；其次，个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。

3．自身优势

当今社会经济高速发展、信息技术日新月异，各行各业都面临机遇和挑战，一个信息的获取或丢失，轻微的可能导致工作效率降低，重则可以导致千万的经济损失。

21世纪以来，我国的经济高速平稳发展，融入到世界经济体系之中。国际上的各种知名品牌的产品、各种带有外来文化的产品不断进入我国市场，随着信息技术的进步、消费者了解产品信息的手段与方式不断丰富，这些客观因素改变了消费者的消费习惯、消费特点。同时，消费环境的变化也改变了企业的经营与竟争方式。因此，对新消费环境下的企业信息的有效管理进行研究，具有重要的现实意义。如今的消费环境是一个企业与消费者之间的博弈逐渐由企业占有信息优势向消费者与企业之间的信息对称的方向变化，企业不能像以前那样控制消费者，只能通过了解相关信息，引导消费者购买企业的产品或服务，从而达到企业盈利的目的。信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理。信息管理随着经济的迅速发展，因此它具有信息量猛增；信息处理和传播速度更快；信息处理的方法日趋复杂；信息管理所涉及的领域不断扩大的时代特征。随着经济全球化的迅猛发展，我国各行各业都面临机遇和挑战，而评价企业成功与否，一个简易的办法是看其物流、工作流和信息流“三流”的情况，其中，信息流的质量、速度和覆盖范围，尤其可以“映照”企业的生产、管理和决策等各方面的“成色”。因为物流、工作流在企业的“生命活动”中无不最终以信息流的“高级形式”展现，就象生物体的所有活动都是基于神经系统传递的生物电信号一样。因此，深入认识“信息流”，将掀开企业发展的新视角。经济信息是反映经济活动实况和特征的各种消息、情报、资料、指令等的统称。不论是在宏观经济还是在微观经济活动中，都存在着大量经济信息，人们通过其接收、传递和处理，反映和沟通各方面经济情况的变化，借以调控和管理生产，实现管理环节间的联系。经济信息分为计划信息、控制信息、生产和经营信息、统计信息等。它们有的来自经济单位外部，有的产生于经济单位内部，故有时也分别称为外源信息及内部信息。在整个社会生产过程中，无时不在产生和使用大量的经济信息，它是客观经济过程的基本构成要素之一。所以对经济信息的获知，在未来工作中有着非常重要的作用。

综上所述，经济信息管理专业的毕业生在就业方面，首先要看清社会现在的就业情况，在对现实应该有着自己的认知，认清自己的优势，认真的去选择，要充分利用好自己的优势，正确的面对未来的工作抉择。除了在从事各企事业单位的信息服务部门、财务部门、营销部门的产品营销与策划、信息管理、财务核算与管理等工作以外；还可以选择自主创业，还可以选择其他的工作。它的范围是非常的广的。在未来的发展中，各个方面是具有一定的潜力。