大关西一社区总结(五篇材料)

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第一篇:大关西一社区总结

努力打造和谐·服务·人文·品质西一——西一社区2008年工作总结

大关西一社区包含西三苑、西四苑、西五苑、西八苑四个苑区,总面积约13万平方米,拥有住房52幢,共161个单元,住户2259户,总人口约5568人。一年以来,在街道党工委和办事处的正确领导下,在全体社区工作者和广大社区居民的共同努力下,社区按照“以人为本、服务居民”的基本理念,坚持“民思我想、民困我帮、民求我应、民需我做”的精神,紧紧围绕社区文化这一特色,积极开展社区各项文化活动,以打造“和谐、服务、人文、品质西一”为主题,继续坚持巩固成果,结合社区实际,狠抓落实顺利完成全年目标任务。社区先后获得拱墅区先进基层党组织、党建示范基地、以及拱墅区校外教育工作先进集体等。社区还在大关街道2008年度社区考核中进入前三名。现在,我代表社区居委会向各位居民代表做全年工作汇报:

一、加强领导,狠抓落实打造和谐西一

一年以来,社区紧紧抓住党建核心工作,重点开展党员时事教育活动,利用支部书记会议及各支部例会及时向他们传达社区的工作情况以及今后的工作计划,积极听取基层党员的意见,使全体党员积极、主动地参与社区各方面的工作。同时,我们以今年创建省级文明城区和全国文明城市为契机,不断深化党建工作,通过开展解放思想学习讨论活动,不断彰显党员的先进性,为促进和谐社区建设奠定了良好的局面。在社区党建工作方面,我们主要做了以下工作:一是加强党建宣传工作,扎实推进对社区党员和群众的政治宣传;一年来共出黑板报53期,宣传内容紧跟形势,稿件均有各支部党员提供,由党员志愿者义务抄写;二是以人为本,做好对党员、困难群众的慰问帮助工作。每次逢年过节,社区工作人员总会尽量抽出一些时间对困难党员家庭进行走访,了解他们的一些生活困难和需要解决的一些问题;我们

还帮助西五苑8幢一居民癌症病人家庭,共为其筹得募捐 5800多元;三是积极做好“全国文明城市”“省级示范文明城区”的创建工作,社区党委团结发动全体社工、部分党员、居民代表小组长的带头作用,发动社区居民,积极参与,最终圆满完成了各项任务。四是在今年的元宵灯会中,社区越剧队在运河广场为居民群众表演了《白蛇传》等的节目,获得一致好评;健身舞蹈队参加了大关之韵健身操比赛荣获街道二等奖等等。通过开展各种文体活动,提升了社区文化品味,同时也提高居民的素质,加强了社区与居民群众的联系,在社区与居民群众之间架起了一条沟通的桥梁。

二、服务居民,积极开展社区建设

今年以来,社区为大力推进以改善民生为重点的社区建设,一是加强社区阵地建设。通过多方努力,积极争取资金和健身器材使社区的活动阵地不同程度的得到加强;二是加强社区环境建设,抓住社区电力改造这一契机,对社区西三苑的围墙和西五苑绿化进行改造;还多次与杭州市房管局进行沟通,争取资金对西四苑的部分楼道进行粉刷、修缮。三是配合直管公房和房管部门做好房屋应急维修和房屋维修公示、审批工作。同时,我们配合市普查办做好了经济普查工作等等。社区在开展服务居民工作时,明确地把办 “实事”指向一个个具体的人群——低保困难群体人员、老年人、残疾人、下岗失业人员。

1、对于低保困难家庭的帮助。我们本着“以人为本,服务居民”的工作宗旨,上门走访,慰问摸底调查,宣传政策文件精神,做好沟通,进行跟踪服务,落实了今年的各种救助工作。我们共为17 户低保户,6户困难家庭做好了救助工作,我们今年还为社区8户因为小孩子上大学而困难的家庭办理了春风助学;对社区里的低收入劳模进行了摸底,及时做好了上报补助工作。我们还通过居民小组长、居民骨干等一同来宣传困难低保政策,让社区内低收入者能及时了解到相关政策,这就等于是协助帮扶救助员做好了解他们情况的工作,社区就能及时地为符合政策的人员办理好困难低保手续。

2、在做好老年人服务方面。目前社区共有退休企业人员879人,其中08年新退休人员45人。通过开展企退人员免费体检活动,我们基本上为每一位老人建立了健康档案。一人一档,详细注明每位老人的体检情况,全面掌握社区老人的健康状况。对于患有疾病、身体不便的老人,社区的医护志愿者还定期上门,提供了免费医疗服务。与此同时,社区还联合九洲大药房定期为社区居民开展老年常见疾病预防、科学保健等专题讲座和健康咨询活动。为提高老年居民的生活品质和合理理财,社区成立了理财俱乐部。为丰富老年人的业余文化生活,提高他们的业余爱好和综合素质,为老年人提供了老年电大、唱歌娱乐、理财等学习的平台。社区还为老年人组织了《闹元霄猜灯迷》活动。在7月、8月社区组织自管小组成员进行夏季送清凉活动,慰问了高龄、残疾及住敬老院的老人。9月、11月份举办了《改革开放三十周年庆国庆》、《邻居节》等文艺演出,社区老年文艺队表演了舞蹈和越剧,博得居民的热烈掌声。

我们还结合社区特色,充分利用广大志愿者开展为老服务活动,并与社区的空巢、独居老人结对,使他们感受到社会对他们的关怀。鼓励老年人走出家门,融入社区大家庭,充实精神生活。同时,我们还吸收身体健康,有一定能力的老年人成为志愿者来服务居民、发挥余热,使他们感受到自己的人生价值。

3、残障朋友也是社区的关爱对象,今年,我们为5户残疾人家庭办理了低保和困难手续;5月15日区残联在信义坊举办了助残日活动,向区内有需要的残疾人发放盲表、残疾车等用具,我社区的残疾人也参加了活动,领到了他们需要的用具;在今年8月份,我们为4户残疾人争取到纪委夏日送清凉500元慰问金;为5户残疾人家庭送去价值200元的慰问物资;我们还在区、街道残联的帮助下为重性精神疾病人员冯小萍申请到住院补助2000元;为2户经济困难的残疾人申请到500元的困难补助。

此外,我们还积极号召残障朋友参加康复训练,使他们走出身体、精神缺陷的阴影,更好地融入社会。平时,我们除了对社区内的精神病人每月进行随访外,还组织居民小组长、党员骨干定期和不定期地上门提供服务,帮助残障朋友解决生活中遇到的困难。

4、我们积极关心社区内的失业人员,针对社区内失业人员,一是通过广泛宣传,梳理现有政策,加大落实社区就业的力度。利用黑板报、橱窗宣传在再业优惠政策,到招工单位广场大型现场咨询招聘和社区劳动保障室工作人员日常解答相结合,广泛宣传现有的再就业优惠政策,今年以来共接待200余人次。使失业人员能真正用好、用足政策。二是我们根据其年龄结构、文化程度、职业技能进行排查,分析原因、分类排队,针对不同年龄、不同职业技能想对策。对社区内有创业愿望的下岗失业人员进行了创业培训,并根据下岗失业人员不同的就业愿望进行了有针对性的技能培训。我们还通过空岗调查,进行求职登记、发布用工信息、开展职业介绍等有效措施,多渠道、多方位地为社区失业人员职业介绍共100余人次。

三、措施落实,深入打造人文、品质西一

今年社区积极配合创建省级文明城区、全国文明城市的工作,积极组织社区党员、居民组长、社区工作者、区妇联、区团委、社区保洁人员、浙大城市学院学生等联合开展了楼道、卫生死角的环境卫生整治活动,全年共开展活动18次,有405人次参加,总共清理了101个单元楼道。清除楼道堆积物45车,清除卫生死角11处,有力的改善了社区环境。今年我们通过定期开展活动,科学的文化陶冶了社区广大居民的情操。如社区星光老年活动室每天为居民上映节目,每天有说书节目,星期二越剧,星期三放映电影,星期四党员远程教育,星期五合唱,星期六舞蹈,星期日京剧。同时,我们还积极开展其它文化活动,如“西

一社区京剧专场演出”、“迎奥运,趣味系列活动”、“大手拉小手,真情传国粹”、“改革开放三十年,庆国庆文艺演出”、“越剧暨邻居节文艺演出”等文体活动,不断丰富了居民的文化生活。在今年的“奥运宣传月”中,我们组织开展了一次与辖区居民一起参加的“迎奥运,趣味系列活动”,让社区居民积极参与到奥运活动中。在奥运会期间,我们也圆满完成了奥运维稳工作。

我们相信,在区委、区政府和街道党工委、办事处的正确指导下,有全体社区工作人员的共同努力,有社区广大居民理解、支持,我们一定能够抓住机遇、开拓创新,奋发有为,对照杭州市和谐社区建设测评规范努力工作,再创佳绩。

大关街道西苑第一社区

二○○八年十二月十五日

第二篇:关西社区经济协管员工作总结

关西社区经济协管员年终个人工作总结

2011年在街党委、办事处正确领导下,我社区党支部、居委会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,本着“以人为本、服务居民”的原则,以服务居民为重点,围绕创建和谐平安社区的目标,积极开展党员先进性教育活动,加强社区服务,繁荣社区文化,美化社区环境,加强社区平安,关心居民生活,不断提高社区管理水平,在构建和谐平安社区进程中取得了显著成效。

对于组织部门如何服务经济建设,实现自身科学发展、推动科学发展,彰显组织部也能出生产力作用,我们着力做好四个方面的工作。

一、组织工作主动服务经济建设,必须打破思维定势,立足发展大局找准职能定位。

一要树立“协同作战”的大局意识。实践证明,就党建抓党建没有生机,就经济抓经济没有保证,只有紧扣中心抓党建、抓好党建带经济,组织工作才有生命力,经济建设才会卓有成效。为此,要破除就组织工作抓组织工作单打独斗思想,把组织工作与经济建设有机结合起来,树立组织工作紧紧围绕经济建设来开展的理念,切实解决思想认识游离中心,目标追求偏离中心,工作运行脱离中心的问题,真正让组织工作为解放生产力和发展先进生产力提供保证,成为经济增长的重要一极。

二要树立“服务本位”的服务意识。服务经济建设是组织工作的职责所在,推动经济又好又快发展是组织工作的最终目标。科学谋划组织工作,必须首先在服务经济发展中进行准确定位,不能单纯追求要提拔多少干部,培养多少党员,组织多少活动,开展多少培训,而要看为经济建设提供了多少服务,为社会发展作出了多大贡献。要积极探索组织工作服务经济工作的规律,努力寻求组织工作业务与经济建设紧密结合的载体和途径。

三要树立“效益至上”的责任意识。过去,我们开展工作往往是政治挂帅,不计成本,投入产出比例严重失调。服务经济建设,不仅要有强烈的政治意识,更要强化成本控制,把效益最大化作为追求目标,以效益高低评价工作成败。要敢于突破陈规,敢于开拓进取,凡是能够推动党的建设和提高工作效益的做法和举措,都要大胆探索,大胆实践,力求用好一个人就带活一个班,建好一个组织就构建一个发展的动力核心,培养发展一名就树立一面旗帜,从

而提高组织工作的产出效益。

二、组织工作主动服务经济建设,必须夯实党建基础,突出发展实践凝聚强大合力

抓好基层组织建设是组织工作主动服务经济建设的战略举措。只有发挥了党组织的战斗堡垒作用和基层党员的先锋模范作用,才能凝聚发展合力,最大限度释放生产能量。

一要落实责任。责任不明,工作必然不顺。当务之急要抓好各级党委党建工作责任制的落实,特别是要引导一把手自觉承担起“第一责任人”的职责,切实把党建工作记在心上,抓在手上。要通过目标分解、挂钩联系、下派驻点、载体推动等方式把党的基层组织建设的各项任务落到实处,真正形成区委为关键,基层党委为重点,党支部为基础,一级抓一级,一级带一级,层层落实,齐抓共管的党的基层组织建设的领导格局和工作机制,进而以党建工作凝聚力量,焕发热情。

二是创新工作。要实现基层组织建设与经济建设同频共振,以经济建设丰富组织工作内涵,以组织工作提升经济建设效率。要本着有利于推进改革和经济发展、因地制宜地调整组织设置,使基层党组织工作能有效地适应经济发展的要求。要坚持发展经济建设第一线的骨干入党,增强党在经济建设第一线的力量。加大党员市场经济知识、管理知识和科技知识培训力度,教育党员牢固树立起与市场经济发展相适应的价值观、效益观和人才观,强化竞争、创新和风险意识,在经济建设主战场上发挥先锋模范作用。

三要用活载体。要善于选准和优化各种服务经济建设的活动载体,不断为党的基层组织建设注入新的生机和活力。要结合新农村建设的实际,引导农民党员“学习一门技术、带富一名群众、兴办一件实事、创办一个项目。

新起点需要有新理念,新目标需要有新状态,新任务需要有新作为。让我们在街党工委、社区居委会的坚强领导下,以奋发有为的勇气、拼搏进取的锐气、不甘落后的志气,认真落实科学发展观,坚持又好又快跨越发展的信心和决心不动摇;坚持大发展定位、大招商突破、大项目推进、大环境保障的发展思路不动摇,为街经济发展工作努力工作!

关西社区居委会

吕晓琼

2011-11-28

第三篇:一社区一律师阶段总结

我市“一社区一律师”活动阶段总结

在关于开展“一村一律师”惠民行动实施方案的通知下发以后,全市各个律师事务所认真落实“一社区一律师”活动,把开展此次活动作为构建和谐社会的重要举措,更好地发挥律师贴近基层、联系群众、服务群众的优势,积极有效地履行法律赋予的各项职责,努力为社会和谐稳定和民主法治建设作出应有的贡献。现将今年来工作开展情况作如下总结:

一、统一思想,高度重视

努力提高律师对此次活动的认识,使其认识到“一社区一律师”惠民行动是贯彻落实以人为本的科学发展观,统筹城乡发展的迫切需要,是构建社会主义和谐社会,维护社会稳定大局的客观要求。要求律师提高政治素养、树立大局观念、端正服务意识,把开展“一社区一律师”惠民行动作为我市经济建设提供优质高效法律服务的实际行动。

二、迅速行动,落实措施

一是组织律师,结合实际研究社区法律服务的新课题、新领域,围绕社区经济发展中出现的法律需求提供法律服务。为社区招商引资、基础设施建设等工作过程中出现的法律需求提供法律服务。

二是对居民自治民主管理过程中出现的法律需求提供 1

法律服务。

三是对涉及居(村)民的权益保护、工资拖欠、劳动保险、工伤待遇、婚姻家庭、财产、地邻纠纷等提供法律服务。

四是引导广大居民以合法方式、途径解决遗留问题和群体性问题。充分发挥律师的专业优势,通过法律宣传、法律咨询、法律援助、诉讼和非诉讼代理等方式,为居民提供法律服务。

三、积极参与,成绩斐然

一年来,全市进驻社区律师有150多人,达到100%覆盖。共开展法制宣传活动25场次,发放法律资料22000份,设置宣传展板30块,接受群众各种法律咨询755人次,参与调解各类矛盾纠纷48起。

律师进驻社区(村),对居民群众日常生活中遇到的最关心、最直接、最现实的利益问题,能够提供便捷、及时、无偿的法律服务,使群众足不出户即享有便利的法律服务,弱势群体得到法律援助,帮助基层解决了很多棘手的问题,使群众的法制观念在耳濡目染中得到提高,在潜移默化中得到强化,从而构筑了化解社区矛盾纠纷的“防火墙”和“缓冲带”,起到了为地方党委政府排忧解难的作用。

明年我们将在每个社区设立律师工作站,并在社区的门口悬挂社区律师的联系方式,为社区居民提供更方便、更直接的法律服务。

锦州市“一社区一律师”工作制度

第一,社区律师为社区、社区居民提供法律咨询,并依法获得法律援助,协助人民调解委员会开展工作。

第二,定期在社区开展法治宣传活动,增强居民群众的法律意识。对社区工作者进行法律知识培训,提高基层干部依法办事的能力和水平。

第三,协助起草、修改和审核社区的居民公约、规章制度、法律文书,参与重大项目或合同的谈判、签约活动,协助社区居委会或居民处理其它涉法事务。

第四,调查了解基层化解矛盾纠纷的好做法好经验,以及工作中存在的问题,倾听社区居民群众的民生诉求,了解社区民情民意,为党委、政府决策提供依据。

第五,每个月的第一个周五为社区律师接待日,为社区居民开展义务法律咨询,如代写法律文书等。

第四篇:档案局下社区六个一总结

城区档案局开展下社区“六个一”活动情况

总 结

在创先争优活动中,区档案局把开展“组织创先进、党员争优秀、干部变作风、群众得实惠”活动与区委提出的“六个一”主题活动相结合,精心组织、创新工作思路,扎实推进各项活动的开展。

一、高度重视,精心组织

高度重视,周密部署。按照区委的相关要求,我局及时召开专题会议,就开展“下社区、进企业”活动进行专题研究,制定了《城区档案局“六个一”活动实施方案》,明确了活动的总体要求、主要内容、工作方式和基本步骤。同时,成立了以局长为组长,局办公室人员为成员的工作领导组。

二、载体明确,内容丰富

1、把“六个一”活动与转变干部作风相结合。紧紧围绕“改善服务质量、提高干部满意度”这个核心,以机关“633”的服务规范为准则(即:接待群众“六个一”一张笑脸迎人,一把椅子让人;一杯开水敬人,一句好话暖人;一颗诚心待人,一股正气傲人。接听电话“三个不”不讲粗话、不打官腔、不无理挂机。受理来信来访“三不能”不能推诿、不能拖延、不能拒复),重党性、讲品行、树形象,着力打造群众满意的部门。

2、把“六个一”活动与单位扶贫联系点的帮扶活动相结合。我局把“下社区、进企业”活动与我单位扶贫联系点的活动紧密 1 结合,于6月中旬组织全局党员到我单位联系扶贫点义井社区开展结对走访活动,走访群众,结对3户,为结对户送去食用油。同时,局领导也以“下社区、进企业”为契机,到扶贫联系点走访。切实树立可信、可靠、可敬、可亲的良好形象,进一步增进党群干群感情。

三、为民解困,效果明显

局机关干部严格按照区委“六个一”活动要求,深入社区和联系点走访群众,倾听群众呼声、了解群众疾苦、听取群众意见,重点对特困户、贫困老党员等进行走访。同时,把改善民生作为活动的落脚点,局领导从健全工作机制、切实为贫困群众解难事、办实事、做好事,真正把党和政府的关心、温暖实实在在地送到贫困群众手中。

二〇一一年十一月四日

第五篇:社区护理学(一)

一、单选

1、社区卫生服务的对象不包括下列哪个层面(分数:1 分)A.个人 B.家庭 C.社区 D.社会

标准答案是:D。您的答案是:

2、身体、心理社会适应能力好的人群是(分数:1 分)A.健康人群 B.亚健康人群 C.高危人群 D.病人

标准答案是:A。您的答案是:

3、社区卫生服务机构的主体是(分数:1 分)A.老人院 B.护理院 C.保健站

D.社区卫生服务站

标准答案是:D。您的答案是:

4、特定时间一定人群中某病病例数所占的比例(分数:1 分)A.发病率 B.患病率 C.罹患率 D.感染率

标准答案是:B。您的答案是:

5、通常用于急性病,衡量疾病对人们生命威胁的程度的指标为(分数:1 分)A.病死率 B.患病率 C.发病率 D.感染率

标准答案是:A。您的答案是:

6、做好社区传染病的监测和疫情报告,归属于“六位一体”的(分数:1 分)A.社区预防 B.社区保健 C.社区康复 D.社区健康教育

标准答案是:A。您的答案是:

7、没有明显疾病,但是个体的体力下降,反应能力减退,可以归属为哪种状态(分数:1 分)A.健康 B.亚健康 C.高危 D.疾病

标准答案是:B。您的答案是:

8、以下不属于社区护理的特点的为(分数:1 分)A.以社区人群为服务对象 B.强调以病人健康为中心 C.护士具有较高的独立性 D.个案管理时间比较长

标准答案是:B。您的答案是:

二、多选

1、以下可以归属为社区卫生服务的任务的为(分数:2 分)A.预防 B.保健 C.重症医疗 D.健康教育

标准答案是:ABDE。您的答案是:

2、我国社区卫生服务机构的基本功能有(分数:2 分)A.开展社区诊断 B.提供急诊服务 C.提供临终关怀服务 D.提供疑难杂症的治疗

标准答案是:ABCE。您的答案是:

一、单选

1、不偏袒体现了护理伦理中的哪项原则(分数:1 分)A.公正原则 B.尊重原则 C.有利原则 D.不伤害原则

标准答案是:A。您的答案是:

2、为服务对象实施护理措施前先告知实施措施的目的、方法等,遵循了伦理的哪项原则(分数:1 分)A.尊重原则 B.不伤害原则 C.有利原则 D.公正原则

标准答案是:A。您的答案是:

3、诊疗护理过程中由于医患双方对医疗后果及其原因产生分歧而向司法机关提请处理为(分数:1 分)A.医疗纠纷 B.医疗事故 C.医疗差错 D.医疗意外

标准答案是:A。您的答案是:

4、能够根据相关法律提出可行性的卫生政策建议,体现了社区护士的(分数:1 分)A.决策和规划能力 B.分析评估能力 C.社区实践能力 D.沟通能力

标准答案是:A。您的答案是:

5、在诊疗护理中,因为医护人员诊疗护理的过失,造成病人组织器官损伤导致功能障碍为(分数:1 分)A.医疗纠纷 B.医疗事故 C.医疗差错 D.医疗意外

标准答案是:B。您的答案是:

6、社区护士向个人和机构组织征求意见,体现了社区护士的哪项能力要求(分数:1 分)A.沟通能力 B.评估能力 C.实践能力 D.管理能力

标准答案是:A。您的答案是:

7、能明确信息来源,并对资料进行评价体现了社区护士的什么能力要求(分数:1 分)A.分析评估能力 B.管理能力 C.社区实践能力 D.决策和规划能力

标准答案是:A。您的答案是:

二、多选

1、以下属于社区护士职责的为(分数:2 分)A.参与社区健康诊断 B.参与传染病的预防 C.参与儿童的计划免疫 D.参与慢性病的管理

标准答案是:ABCDE。您的答案是:

一、单选

1、关于社区护理的特点,描述正确的是(分数:5 分)A.服务层面窄 B.个案管理时间短

C.社区护士不具备独立性 D.以社区人群为服务对象

标准答案是:D。您的答案是:

2、社区护理程序第二步是(分数:5 分)A.社区护理评估 B.社区护理诊断 C.社区护理计划 D.社区护理评价

标准答案是:B。您的答案是:

3、PES公式中,S代表(分数:5 分)A.社区健康问题 B.产生问题的原因 C.主客观资料 D.社区健康诊断

标准答案是:C。您的答案是:

4、评价按照时间顺序的分类中,不包括(分数:5 分)A.干预前评价 B.中期评价 C.干预后评价 D.过程评价

标准答案是:D。您的答案是:

5、社区居民建档的原则是(分数:5 分)A.自愿原则 B.强制原则 C.有利原则 D.公正原则

标准答案是:A。您的答案是:

6、我国现阶段建档的重点对象不包括(分数:5 分)A.32个月的儿童 B.8岁的儿童 C.孕妇 D.老年人

标准答案是:B。您的答案是:

7、居民个人健康档案的内容部包括(分数:5 分)A.个人基本信息 B.健康体检记录 C.接诊记录

D.家庭所有亲属信息

标准答案是:D。您的答案是:

8、社区健康评估中,人口基本情况不包括(分数:5 分)A.人口密度 B.人口动态 C.人口数量 D.死因排序

标准答案是:D。您的答案是:

9、关于居民健康档案的建立,说法错误的是(分数:5 分)A.居民档案的信息可以公开 B.应逐户调查

C.分批建立健康档案

D.发放居民健康档案信息卡

标准答案是:A。您的答案是:

10、下列哪项是为科学的制订社区卫生服务计划提出方向(分数:5 分)A.社区健康评估 B.社区健康诊断 C.社区健康评价 D.社区健康计划

标准答案是:B。您的答案是:

11、社区健康计划中,确定活动目标时应注意(分数:5 分)A.制定目标应笼统概括 B.目标是不可观察的 C.目标没有时间期限

D.目标应与社区健康问题密切相关

标准答案是:D。您的答案是:

二、多选

1、社区的健康评价按活动性质可分为(分数:5 分)A.过程评价 B.效果评价 C.干预前评价 D.干预后评价

标准答案是:AB。您的答案是:

2、社区健康评估中,一般按哪些特征进行分类(分数:5 分)A.地理环境 B.人口群体 C.社会环境 D.医疗水平

标准答案是:ABC。您的答案是:

3、整理分析资料的主要步骤有(分数:5 分)A.收集资料 B.复核资料 C.分类资料 D.整理资料

标准答案是:BCDE。您的答案是

一、单选

1、构成家庭基础的是(分数:1 分)A.约束制度 B.婚姻 C.信仰 D.沟通

标准答案是:B。您的答案是:

2、绘制家系图,可以(分数:1 分)A.表明家庭功能 B.了解家庭沟通型态 C.了解家庭成员构成 D.体现家庭价值取向

标准答案是:C。您的答案是:

3、家庭成员各尽其职,体现了家庭(分数:1 分)A.功能 B.结构 C.类型 D.关系

标准答案是:B。您的答案是:

4、我国目前以哪种家庭类型为主(分数:1 分)A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.同居家庭

标准答案是:A。您的答案是:

5、根据杜瓦尔的家庭发展理论,有学龄前儿童阶段持续的时间平均为(分数:1 分)A.2.5年 B.3.5年 C.4.5年 D.6年

标准答案是:B。您的答案是:

6、家庭内部结构不包括(分数:1 分)A.家庭类型 B.家庭角色 C.家庭权利 D.家庭成员沟通方式

标准答案是:A。您的答案是:

7、家庭有依据法规约束家庭成员行为的责任,体现了家庭功能的(分数:1 分)A.社会化功能 B.情感功能 C.生殖功能 D.健康照顾功能

标准答案是:A。您的答案是:

8、家庭有抚养子女的责任和义务,体现了家庭的哪项功能(分数:1 分)A.社会化功能 B.健康照顾功能 C.生殖功能 D.经济功能

标准答案是:A。您的答案是:

二、多选

1、关于家庭访视正确的为(分数:2 分)A.访视前选择合适的访视对象 B.访视中详细记录 C.尊重被访家庭的秘密

D.访视时护理用物置于视线范围内

标准答案是:ACDE。您的答案是:

2、家庭访视中的工作内容包括(分数:2 分)A.建立信任关系 B.评估

C.计划和实施 D.详细记录

标准答案是:ABCE。您的答案是:

3、家庭权利分为(分数:2 分)A.传统权威型 B.情况权威型 C.分享权威型 D.沟通权威型

标准答案是:ABC。您的答案是:

一、单选

1、在疾病的预防中,健康促进强调(分数:5 分)A.三级预防 B.二级预防

C.一级预防甚至更早预防 D.治疗阶段

标准答案是:C。您的答案是:

2、下列哪项不属于健康促进行为(分数:5 分)A.承担健康责任 B.适当营养 C.规律运动 D.过度劳累

标准答案是:D。您的答案是:

3、健康教育的评估内容不包括(分数:5 分)A.学习需要的评估

B.学习者认知能力的评估 C.教育者的评估 D.社区领导的评估

标准答案是:D。您的答案是:

4、特殊健康教育内容不包括(分数:5 分)A.疾病的预防 B.疾病的康复 C.环境卫生

D.各人群的保健知识

标准答案是:C。您的答案是:

5、潘德健康促进模式首次发表于护理文献中的时间是(分数:5 分)A.1982年 B.1983年 C.1984年 D.1985年

标准答案是:A。您的答案是:

6、知信行模式中哪项是基础(分数:5 分)A.知识和学习B.信念和态度 C.促进健康的行为 D.消除危害健康的行为

标准答案是:A。您的答案是:

7、小李经常担心自己会生病,这属于健康信念模式中的(分数:5 分)A.知觉到严重性 B.知觉到益处 C.知觉到易感性 D.知觉到障碍

标准答案是:C。您的答案是:

8、健康促进专职人员、志愿者属于(分数:5 分)A.人力资源 B.财力资源 C.物力资源 D.信息资源

标准答案是:A。您的答案是:

9、下列哪项不属于老年人健康教育的主要内容(分数:5 分)A.运动锻炼指导 B.心脑血管意外预防 C.计划免疫知识 D.预防跌倒

标准答案是:C。您的答案是:

10、下列那个会议的主题是“新时期的角色:将健康促进带劲21世纪”?(分数:5 分)A.第一届国际健康促进大会 B.第二届国际健康促进大会 C.第三届国际健康促进大会 D.第四届国际健康促进大会

标准答案是:D。您的答案是:

二、多选

1、社区健康教育的目的包括(分数:5 分)A.发动并引导社区人群树立健康意识 B.只关心自身健康问题

C.积极参与社区健康教育活动 D.养成良好的生活习惯

标准答案是:ACDE。您的答案是:

2、社区健康教育中学习内容的安排应(分数:5 分)A.从抽象到具体 B.从部分到整体 C.从简单到复杂 D.循序渐进

标准答案是:BCDE。您的答案是:

再次测验

一、单选

1、下列属于高血压危险因素的为(分数:1 分)A.过量饮酒 B.低钠 C.高钾 D.高钙

标准答案是:A。您的答案是:

2、慢阻肺患者的膳食应以“三高”为主,即(分数:1 分)A.高热量高蛋白高维生素 B.高蛋白高热量高脂肪酸 C.高钠高热量高维生素 D.高蛋白高热量高膳食纤维

标准答案是:A。您的答案是:

3、糖尿病患者畸形规律的有氧运动,适宜的次数是(分数:1 分)A.1-2次/周 B.1-3次/周 C.3-5次/周 D.5-7次/周

标准答案是:C。您的答案是:

4、慢阻肺氧疗家庭氧疗病人给氧时间和浓度分别为(分数:1 分)A.12小时,1-2L/MIN B.8小时,2-4/LMIN C.12小时,2-4L/MIN D.8小时,1-2L/MIN

标准答案是:A。您的答案是:

5、某糖尿病老人注射普通胰岛素1个小时后才进餐,此时出现了头晕、多汗、饥饿感,首先考虑可能发生了(分数:1 分)A.低血糖 B.血容量不足 C.胰岛素过敏 D.酮症酸中毒

标准答案是:A。您的答案是:

6、喉癌术后需要永久保留喉部导管的病人室内师傅应尽量达到(分数:1 分)A.50-60% B.60-70% C.30-50% D.30-40%

标准答案是:A。您的答案是: 7、2级高血压病人,合并1个险因素,属于(分数:1 分)A.低危 B.中危 C.高危 D.很高危

标准答案是:B。您的答案是:

8、职业影响高血压的患病率,下列哪种职业患高血压的概率低一点(分数:1 分)A.理发师 B.外科医师 C.驾驶员 D.会计

标准答案是:A。您的答案是:

9、关于恶性肿瘤病人的饮食护理,说法错误的为(分数:1 分)A.多食蔬菜水果

B.营造良好的进食氛围 C.注重食物的质和量 D.高脂高蛋白

标准答案是:D。您的答案是:

10、冠心病高危人群应多长时间体检筛查1次(分数:1 分)A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

标准答案是:A。您的答案是:

二、多选

1、冠心病主要致病危险因素“四高”是指(分数:2 分)A.高血压 B.高血糖 C.高血脂 D.高体重

标准答案是:ABCD。您的答案是:

2、以下为高血压膳食治疗原则的为(分数:2 分)A.低胆固醇 B.高饱和脂肪酸 C.少糖 D.低盐

标准答案是:ACD。您的答案是:

3、COPD的主要为吸纳因素有哪些(分数:2 分)A.被动吸烟 B.职业粉尘 C.化学物质 D.环境污染

标准答案是:ABCDE。您的答案是:

一、单选

1、残疾又称为(分数:5 分)A.结构功能缺损 B.个体能力障碍 C.社会能力障碍 D.社会水平残疾

标准答案是:B。您的答案是:

2、社区康复不同于医院康复,其独特特点不包括(分数:5 分)A.服务层次在社区 B.不需要支持系统

C.提供的康复服务应是全面的

D.伤残者应主动参与修订和实施计划

标准答案是:B。您的答案是:

3、日常生活活动训练的原则不包括(分数:5 分)A.从易到难,循序渐进 B.选择适当的方法 C.根据情况做准备训练 D.不用自助器具做辅助

标准答案是:D。您的答案是:

4、社区康复护理的对象不包括(分数:5 分)A.肢体残疾者 B.老年人 C.慢性病病人 D.发育中的青少年

标准答案是:D。您的答案是:

5、生活自理训练属于(分数:5 分)A.教育康复 B.康复训练 C.职业康复 D.社会康复

标准答案是:B。您的答案是:

6、ADL能力评定分级中,一级是指?(分数:5 分)A.依赖 B.需要帮助 C.需要监护 D.自理

标准答案是:A。您的答案是:

7、下列哪项属于社区康复护理的原则(分数:5 分)A.突出护士护理 B.突出自我护理 C.突出家属护理 D.突出家政护理

标准答案是:B。您的答案是:

8、按照WHO对残疾的分类及概念界定,残损属于(分数:5 分)A.结构功能缺损 B.个体水平的残疾 C.社会水平的残疾 D.社会功能障碍

标准答案是:A。您的答案是:

9、下列哪项属于社区康复护理对象?(分数:5 分)A.青少年 B.中年男性 C.青春期女性 D.慢性病病人

标准答案是:D。您的答案是:

二、多选

1、社区康复的特点有(分数:5 分)A.依靠社区力量开展工作 B.病伤残者被动接受治疗 C.对伤残者仅进行身体训练 D.提供全面的康复服务

标准答案是:ADE。您的答案是:

2、关于ADL能力评定的描述中,错误的是(分数:5 分)A.ADL能力是最必要的基本活动

B.病人全部的日常生活都由他人代劳属于五级

C.通过ADL测定可以了解伤残者日常生活活动的困难所在 D.需要监护属于二级

标准答案是:BD。您的答案是:

1、下列那种疾病属于乙类传染病(分数:5 分)A.鼠疫

B.传染性非典型肺炎 C.风疹

D.流行性腮腺炎

标准答案是:B。您的答案是:

2、传染病患者的管理应做到“五早”,下列哪项除外(分数:5 分)A.早发现 B.早诊断 C.早观察 D.早报告

标准答案是:C。您的答案是:

3、肺结核患者一般初次药物治疗期间,每几个月访视一次(分数:5 分)A.1 B.2 C.3 D.4

标准答案是:A。您的答案是:

4、社区内发现人感染高致病性禽流感病人时,社区护士对此家庭进行初访的时间是(分数:5 分)A.12小时内 B.24小时内 C.48小时内 D.72小时内

标准答案是:B。您的答案是:

5、甲型肝炎病人自发病之日起隔离(分数:5 分)A.1周 B.2周 C.3周 D.4周

标准答案是:C。您的答案是:

6、“依链”株苗对菌痢易感者的保护率可达(分数:5 分)A.65%-70% B.70%-75% C.75%-80% D.85%-100%

标准答案是:D。您的答案是:

7、肠结核是由下列哪种细菌引起的(分数:5 分)A.结核杆菌 B.大肠杆菌 C.痢疾杆菌 D.葡萄球菌

标准答案是:A。您的答案是:

8、淋病是由哪种细菌引起的(分数:5 分)A.痢疾杆菌 B.淋球菌

C.草绿色链球菌 D.金黄色葡萄球菌

标准答案是:B。您的答案是:

9、下列哪项属于灭活疫苗(分数:5 分)A.DPT B.OPV C.MV D.BCG

标准答案是:A。您的答案是:

10、下列属于甲类传染病的是(分数:5 分)A.霍乱 B.登革热 C.狂犬病 D.麻风病

标准答案是:A。您的答案是:

11、下列哪种疾病主要通过呼吸道传播的?(分数:5 分)A.细菌性痢疾 B.乙型肝炎 C.肺结核 D.艾滋病

标准答案是:C。您的答案是:

12、下列哪项属于丙类传染病(分数:5 分)A.急性出血性结膜炎 B.白喉 C.麻疹 D.血吸虫病

标准答案是:A。您的答案是:

13、肺结核患者一般初次药物治疗期间,每几个月访视1次(分数:5 分)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

标准答案是:A。您的答案是:

14、人感染高致病性禽流感的主要表现为(分数:5 分)A.发热 B.恶心 C.腹痛 D.腹泻

标准答案是:A。您的答案是:

二、多选

1、传染病的传染病的传播途径包括(分数:5 分)A.土壤传播 B.虫媒传播 C.接触传播 D.食物传播

标准答案是:ABCDE。您的答案是:

2、切断艾滋病传播途径的措施有(分数:5 分)A.开展性道德教育

B.倡导社区居民拒绝毒品 C.加强血制品的检验工作

D.已感染的育龄妇女应避免妊娠

标准答案是:ABCDE。您的答案是:

3、对SARS的预防性护理措施中,保护易感人群的措施有(分数:5 分)A.外出应戴口罩

B.尽量避免去人多的地方 C.常洗手 D.锻炼身体

标准答案是:ABCDE。您的答案是:

1、婴儿的发育过程中,能发出高兴的笑声是在(分数:1 分)A.3-4个月 B.1-2个月 C.5-6个月 D.4-5个月

标准答案是:A。您的答案是:

2、婴儿发育过程中,能短时间独坐是在(分数:1 分)A.6个月 B.7个月 C.8个月 D.5个月

标准答案是:A。您的答案是:

3、婴儿在4个月时每日睡眠约需(分数:1 分)A.16-18个小时 B.15-16个小时 C.13-14个小时 D.12-13个小时

标准答案是:B。您的答案是:

4、幼儿应该多长时间体检一次(分数:1 分)A.3-6个月 B.6-8个月 C.8-10个月 D.6-12个月

标准答案是:A。您的答案是:

5、维生素D缺乏病的主要原因是(分数:1 分)A.日光照射不足 B.摄入不足 C.生长速度过快 D.吸收障碍

标准答案是:A。您的答案是:

6、正常的胎心率为(分数:1 分)A.100-120次/分 B.120-140次/分 C.120-160次/分 D.140-180次/分

标准答案是:C。您的答案是:

7、关于老年人的居室环境,叙述错误的是(分数:1 分)A.保持通风良好 B.避免噪声

C.温度保持在20-22摄氏度 D.湿度保持在40%-50%

标准答案是:D。您的答案是: 8、60岁的老人运动后最适宜的心率为(分数:1 分)A.100次/分 B.110次/分 C.120次/分 D.130次/分

标准答案是:B。您的答案是:

9、卧床老人进食后应保持坐位多长时间(分数:1 分)A.10分钟以上 B.20分钟以上 C.30分钟以上 D.1小时以上

标准答案是:C。您的答案是:

10、幼儿感冒体温超过多少时需要遵医嘱服用退热药(分数:1 分)A.37.5 B.37.8 C.38.0 D.38.5

标准答案是:D。您的答案是:

11、老年人的饮食应以什么为主(分数:1 分)A.谷类 B.豆奶类 C.蔬菜类 D.肉类

标准答案是:A。您的答案是:

12、幼儿发展过程中的“单字句时期”发生在(分数:1 分)A.12-18个月 B.18个月-2岁 C.2岁-2岁半 D.2岁半-3岁

标准答案是:A。您的答案是:

二、多选

1、维生素D缺乏病的初期表现有(分数:2 分)A.对周围环境缺乏兴趣 B.枕部秃发 C.方头 D.好哭

标准答案是:ABD。您的答案是:

2、学龄前儿童的保健指导有(分数:2 分)A.营养保健指导 B.口腔保健指导 C.性教育

D.预防意外伤害

标准答案是:ABDE。您的答案是:

3、关于青春期女孩乳房发育的指导,正确的说法为(分数:2 分)A.养成正确的坐立行走姿势 B.含胸低头

C.选戴合适的胸罩 D.做乳房保健操

标准答案是:ACDE。您的答案是:

一、单选

1、下列哪项不属于人为灾害?(分数:5 分)A.雪灾 B.恐怖事件 C.核事故 D.大规模火灾

标准答案是:A。您的答案是:

2、下列哪项给予红色标识?(分数:5 分)A.非常严重的头外伤 B.上呼吸道阻塞 C.股骨骨折 D.扭伤

标准答案是:B。您的答案是:

3、灾害引起的心理变化中,休克期的表现不包括(分数:5 分)A.恐慌 B.回避 C.害怕 D.休克

标准答案是:D。您的答案是:

4、发现可疑传染病患者能够及时报告体现了灾害护理人员(分数:5 分)A.提供灾害心理援助的能力 B.相互协作的能力 C.领导能力

D.灾后疾病的管理能力

标准答案是:D。您的答案是:

5、预检分诊时,若判定患者无呼吸,则应在几秒内通常其呼吸道?(分数:5 分)A.2-3秒 B.3-4秒 C.4-5秒 D.5-6秒

标准答案是:A。您的答案是:

6、下列哪项不属于缓变性灾害?(分数:5 分)A.海啸 B.沙漠化 C.水土流失 D.环境污染

标准答案是:A。您的答案是:

7、休克患者应于几小时内进行抢救?(分数:5 分)A.1小时 B.4-6小时 C.6-8小时 D.8-10小时

标准答案是:A。您的答案是:

8、灾害现场表示伤员病情轻重程度的红色标识代表(分数:5 分)A.期待治疗 B.延后治疗 C.现场治疗 D.立即治疗

标准答案是:D。您的答案是:

9、规模较大,需要邻近地区帮助才能恢复的灾害属于(分数:5 分)A.一级灾害 B.二级灾害 C.三级灾害 D.四级灾害

标准答案是:B。您的答案是:

10、发现封闭空间遇难者体液不足时,应立即采取的措施是(分数:5 分)A.吸氧 B.保暖

C.建立静脉通道 D.心肺复苏

标准答案是:C。您的答案是:

11、关于PTSD的主要症状,说法错误的是(分数:5 分)A.反复重现创伤性体验

B.回避与创伤事件有关的活动 C.持续性警觉性降低 D.与亲人的感情变得淡漠

标准答案是:C。您的答案是:

二、多选

1、一般风险图的标记包括(分数:5 分)A.可能发生火灾的地方 B.车辆进出困难的地方 C.有可能爆炸的地方 D.有独居老人的家庭

标准答案是:ABCDE。您的答案是:

2、按照灾害发生的原因分类,属于人为灾害的有(分数:5 分)A.战争 B.恐怖事件 C.航空事故 D.大规模火灾

标准答案是:ABCDE。您的答案是:

3、发生灾害时,伤员在封闭空间中常见的健康问题有哪些?(分数:5 分)A.多处骨折

B.闭合性头部损伤 C.脱水

D.挤压综合征

标准答案是:ABCDE。您的答案是:

1、请简述社区的本质。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【社区由人组成;社区人居住在特定的区域范围内;一个社区具有特定的组织和行为规范;每一个社区有其相互沟通的方法;社区有共同的需要和问题,有共同的利害关系及解决问题的意愿和能力 】

2、社区

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。】

3、罹患率

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【指在某一局限范围、短时间内发生新病例的频率 】

4、病死率的解释

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【在一定时期内,换某病的全部病人中因该病而死亡的比例 】

5、社区卫生服务内容可以包括()和()两部分

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【公共卫生服务|基本医疗服务 】

6、六位一体是指()、()、()、()和社区健康教育和社区计划生育

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 社区预防,社区保健,社区医疗,社区康复 】

7、社区的特点。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【地域性,人口要素,同质性,结构要素 】

8、社区护士的角色有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【照顾者、教育与咨询者,组织与管理者,协调与合作者,观察与研究者。

9、社区的功能有哪些?

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【社会化功能,生产、消费和分配功能,社会参与和归属功能,社会控制功能,相互支持和福利功能。】

10、患病率是指在(),一定人群集中某病病例数含()所占的()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【特定时间|新老病例|比例 】

11、发病率是指在()()人群中某病()出现的()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【一定时间|特定人群|新病例|频率 】

1、社区护理的伦理规范

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【尊重原则|不伤害原则|有利原则|公正原则 】

2、简述社区护理的特点

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【强调以人群为服务对象;主要目标为健康促进和疾病预防;社区护士具有较高的独立性和自主性;个案管理时间长;服务的层面较广;强调以群体为单位的健康管理与组织 】

3、社区护士应具备的能力有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【沟通能力,决策和规划能力,分析评估能力,社区实践能力,管理能力,领导能力。】

4、考核居民健康档案的标准有健康档案的(),()和使用率

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【建档率,合格率 】

1、社区健康评估收集资料的主要方法有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【①查阅文献。②社区调查。③实地考察。④社区讨论会。】

2、结果评价

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【指针对计划项目实施情况所达到的目标和指标的总体效果评价。】

3、社区健康评估

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【是社区卫生服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料,并对资料进行整理与分析的过程,是护理程序的第一步。】

4、社区健康护理

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【是以管理学、社会学、预防医学和人际沟通等知识为基础,以社区为单位,运用护理程序对社区人群健康和社区环境健康进行管理的过程。】

5、社区收集资料的方法有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【查阅文献,社区调查,实地考察,社区讨论会。】

6、社区重点人群健康管理记录的内容包括哪些?

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 0-36月儿童、孕产妇、老年人、慢性病和重症精神病病人等。】

1、社区健康评估收集资料的主要方法有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【①查阅文献。②社区调查。③实地考察。④社区讨论会。】

2、结果评价

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【指针对计划项目实施情况所达到的目标和指标的总体效果评价。】

3、社区健康评估

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【是社区卫生服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料,并对资料进行整理与分析的过程,是护理程序的第一步。】

4、社区健康护理

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【是以管理学、社会学、预防医学和人际沟通等知识为基础,以社区为单位,运用护理程序对社区人群健康和社区环境健康进行管理的过程。】

5、社区收集资料的方法有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【查阅文献,社区调查,实地考察,社区讨论会。】

6、社区重点人群健康管理记录的内容包括哪些?

问题反馈 【教师释疑】

正确答案:【 0-36月儿童、孕产妇、老年人、慢性病和重症精神病病人等。】

1、根据杜瓦尔的家庭生活周期,第一阶段应为()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【新婚期 】

2、家庭访视

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【教师释疑】

正确答案:【社区卫生服务人员深入到服务对象家中,为维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象和家庭成员提供护理服务活动的方式 】

3、家庭健康护理计划制定是应遵循的原则是()()()()()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【互动性|特殊性|可行性|意愿性|合作性 】

4、家庭的功能

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【教师释疑】

正确答案:【情感功能;社会化功能;生殖功能;经济功能;健康照顾功能 】

5、请简述家庭访视的内容

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【提供直接护理;进行健康教育;向家庭成员提供咨询指导;提供联络协调团队服务 】

6、家庭访视的类型有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【评估性家访|预防保健性家访|急诊性家访|连续照顾性家访 】

7、家庭

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【教师释疑】

正确答案:【 家庭是由两个或多个人组成,是家庭成员共同生活和彼此依赖的场所,是构成社会的基本单位。】

8、绘制家系图时,长辈居(),晚辈居(),同辈者长者居(),幼者居()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【上,下,左,右 】

9、教育家庭成员遵循社会规则,体现了家庭的()功能

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【社会化 】

10、家庭内部结构包括()、()、()、()。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 家庭角色、家庭权利、家庭沟通方式与家庭价值观。

11、社区护士在家庭访视健康护理中的作用有哪些?

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 1.提供直接护理和保健指导。2.协助家庭成员心理适应和社会适应。3.协助家庭改善和建立有利于健康的环境和生活。4.协助家庭有效利用资源。】

12、家庭健康评估时收集的资料包括多个方面,主要有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【家庭功能、家庭发展阶段、家庭成员互动情况、家庭健康需求、家庭应对事件的能力、家庭解决问题的方式和方法等方面的资料。】

1、简述社区健康教育的程序与步骤

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【①对学习需要、学习对象、学习环境、教学人员的评估。②分析和确认社区人群的学习需要。③制定和实施健康教育计划或项目。④对健康教育的效率、效益进行评价。】

2、社区健康教育

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。】

3、社区健康促进

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【是指通过健康教育和环境支持,改变个体个群体行为、生活方式和社会影响,降低本地区的发病率和死亡率,提高人们的生活质量和文明素质。】

4、健康教育

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【教师释疑】

正确答案:【是引导人们自愿放弃不良的行为和生活方式,减少健康危险因素,维护自身健康,是一项投入少、效益达的保健措施。】

5、社会教育

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 是指学校教育以外的针对社会人员的各种教育活动,是社区健康教育活动中普遍使用的一种干预策略。】

6、健康咨询的类型有()()()()()()()等

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【个别咨询,门诊咨询,电话咨询,街头咨询,信函咨询,付费咨询和网络咨询等。】

7、健康咨询工作中常使用的传播技巧包括()、()、()、()。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 倾听,反馈,强化,自我开放 】

8、简述健康促进的基本特征。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 1.最广泛地动员全社会对促进健康的共同参与。2.强调环境和支持体系对于促进健康的意义。3.健康促进设计人们社会生活的各个方面。4.在疾病的三级预防中,健康促进强调一级预防甚至更早阶段。】

9、健康信念模式的核心是()、()。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 威胁知觉|行为评估 】

10、潘德的健康促进模式整合了()与()所形成的概念性架构。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 护理,行为医学 】

11、健康教育评价包括()和()

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【教师释疑】

正确答案:【过程评价结果评价 】

1、高血压病人的饮食原则为()、()、()、()。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 低盐、高钙、高钾、蛋白质丰富 】

2、脑卒中的概念就是脑血管疾病引起的脑部()障碍和()障碍的临床综合征

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【血循环|功能 】

3、高血压病人的非药物治疗,膳食指导要求()()()()为原则,运动治疗要求(),规律生活戒烟限酒,心理平衡。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【低胆固醇、低饱和脂肪酸、少糖、低盐为原则;运动治疗,规律适度循序渐进 】

4、请简述高血压病人的随访管理

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【教师释疑】

正确答案:【指导病人做好服药和血压监测记录,加强自我管理;定期随访病人,及时记录随访情况;实施病人动态管理;定点定时为病人测量血压;鼓励高危人群参与自我管理 】

5、请简述冠心病病人的自我护理措施

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【病情发作时立即设下含服硝酸甘油吸氧停止所有活动不见好转立即就医;建立良好的生活方式;劳逸结合学会放松,保持情绪稳定;定时定量服药,不可随意增减或停药;积极治疗合并疾病;外出携带急救药品和急救卡 】

6、简述脑卒中的先兆征象。

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【教师释疑】

正确答案:【突然发生面部和肢体的无力麻木或瘫痪;突然无法说话或不能理解他人讲话;突然发生一侧视力下降或失明;突然发生原因不明的剧烈头痛;突然发生无法解释的眩晕、失去平衡或运动不协调 】

7、冠心病的高危人群常见的有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【高脂血症者、多年吸烟者、高血压者、肥胖者、糖尿病者和有冠心病家族史者。】

8、高血压的概念是在()高血压药物的情况下收缩压()和或舒张压()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【未服用,大于等于140mmHg,舒张压大于等于90mmHg 】

9、高血压患者的膳食以()()()()为原则。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 低胆固醇|低保和脂肪酸|少糖|低盐 】

10、住楼房的脑卒中病人在搬运时应注意头部位置应该(),目的是()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【头部向上|减少脑部充血 】

11、糖尿病新治疗观念以()为主导。以()治疗为基础,()为手段,科学用药是关键,()是基本保证,“五驾马车”缺一不可

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 健康教育|饮食|运动治疗|自我监测 】

12、慢阻肺膳食应以三高为主,三高是指()()()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 高蛋白|高热量|高维生素 】

13、脑卒中病人卧位者忌()或(),住楼房的病人在搬运时,应注意头部向(),以减少脑部充血。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 坐起,站起,上 】

14、控制高血压最好的办法是()。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【社区综合防治 】

15、慢性阻塞性肺气肿病人家庭氧疗要求为每天()小时()L/min持续给氧。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【15,1-2 】

1、传染病的社区访视管理内容中,初访的内容有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【①核实诊断。②调查传染病的来源。③判断疫情的性质和进展情况。④采取切实可行的防疫措施。⑤作好记录 】

2、简述丁型肝炎的家庭隔离和消毒指导

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【①由于丁型肝炎病程持续3个月左右,时间较长,有的还可能转变为慢性肝炎或病毒携带者,因此隔离时间应该根据情况而定,一般要持续到肝功能正常、抗原消失后方可解除。②该疾病主要是经血液传染,因此要做到病人的剃须刀,牙刷、指甲剪和修脚刀等物品专用,或病人使用后消毒。】

3、易感人群

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【指对某种传染病缺乏免疫力,容易受感染的人群。】

4、预防性消毒

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【指怀疑曾有传染源存在并认为环境中有被污染的病原体存在,或在环境中有传递病原体的媒介节肢动物存在时,所施行的消毒与杀虫措施。】

5、传染源

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【是指体内有病原体生存、繁殖并能将病原体排出体外的人或动物。】

6、传染病流行的基本环节是()()()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 传染源|传播途径|易感人群 】

7、传染病病人的管理做到五早,五早是指()()()()()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 早发现|早诊断|早报告|早隔离|早治疗 】

8、对传染病病原携带者的管理为按照病种进行有目的的检查、治疗、教育、问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 建立健康登记卡,调整工作岗位,随访观察 】

9、随时消毒

问题反馈

【教师释疑】

()和()。()、正确答案:【 在传染源存在时,随时对其分泌物、排泄物及其他被污染的病原体存在,或在环境中有传递病原体的媒介节肢动物存在时,所施行的消毒与杀虫措施。】

10、在细菌性痢疾流行期间,易感者服用()株菌苗,保护率可达85%-100%,免疫维持6-12个月。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 依链 】

11、终末消毒

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 传染源离开疫源地后,对疫源地所进行的一次彻底的消毒措施。其目的是杀灭遗留在疫源地内的各种物品上的病原体。】

1、简述社区康复护理中日常生活活动训练的基本原则

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【①将日常生活中的某些活动动作分解成简单的运动方式,从易到难,循序渐进,结合护理,进行床旁训练。②要选择适当的方法完成一个运动动作。③进行训练时要根据实际生活情况。④若病人合并有肌力不足或缺乏协调性,宜先做一些准备训练。⑤在某些情况下,可选用适当的自助器具作辅助用具。】

2、简述ADL能力评定分级

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【1.一级:依赖。病人不能完成日常生活活动,即使有适当的设备或别人的帮助也不能自己活动,全部功能由他人代劳。2.二级:需要帮助。病人自己能完成一部分日常生活活动,但需要别人不同程度的帮助才能完成。3.三级:需要监护。病人需要别人的语言指导或在一旁照看才能完成日常生活活动。4.四级:基本自理。能独立完成,但较慢或需要辅助器具以帮助其完成。5.五级:自理。能自己独立完成活动,无需别人语言或体力上的帮助。】

3、社区康复

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【教师释疑】

正确答案:【是指以社区为基础开展的康复工作,有别于过去一向实行的“医院康复”。】

4、社区康复护理

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【是将现代整体护理观融入社区康复,在康复医师的指导下,在社区层次上,以家庭为单位,以健康为中心,以人的生命为全过程,社区护士依靠社区内各种力量,即医务工作者、残疾者家属以及所在社区卫生、教育、劳动、就业和社会服务等部门的合作,对社区伤残者进行护理。】

5、残损

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【指身体结构和(或)功能有一定程度的缺损,身体和(或)精神与智力活动受到不同程度的限制,对独立生活或工作学习有一定程度的影响,但个人生活仍然自理,是生物器官水平上的残疾。】

6、残疾

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【指由于身体组织结构和(或)功能缺损较严重,造成身体和(或)精神或智力方面的明显障碍,以致不能以正常的方式和范围独立进行日常生活活动,是个体水平上的残疾。】

7、残障

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【指由于残损或残疾,限制或阻碍完成正常情况下应能完成的社会工作,是社会水平的残疾。】

8、按照残疾的性质程度和影响,残疾分为()()()三类

问题反馈 【教师释疑】

正确答案:【 残损|残疾|残障 】

9、按照世界卫生组织对残疾的分类,生物器官水平的残疾属于()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【残损 】

10、社区康复的服务模式有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【社区服务保障模式,卫生服务模式,家庭病床模式,社会化模式 】

1、学龄儿童保健指导措施 有

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【平衡膳食;体格锻炼;体格检查;预防意外伤害 】

2、请简述儿童单纯性肥胖的防治护理措施

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【预防:膳食要合理;加强运动;护理:少食主食;限制脂肪;补充优质蛋白质;多食蔬菜和水果;不限制儿童水分摄入 】

3、青春期女性的心理特征。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【独立性强;伙伴关系密切;情绪两极化;心理向成熟过度 】

4、婚前保健指导内容有(),介绍生殖健康和保健相关知识,(),避孕知识和计划生育指导,()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【宣传晚婚晚育政策;性保健和性教育;优生优育指导 】

5、简述卫生保健指导内容

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【教师释疑】

正确答案:【注意个人卫生;口腔保健;注意休息和运动;衣着宽松;性生活指导 】

6、简述围绝经期妇女的保健指导

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【教师释疑】

正确答案:【健康教育,使之认识围绝经期的生理心理特点;保持健康的生活方式;保持个人卫生,做好性生活指导;自我检测,掌握常见病的早期症状;定期进行健康体检 】

7、简述老年人运动注意事项

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【运动前:选择合适的衣服和鞋;携带表明身份联系方式的卡片 运动中:出现胸闷、心慌等不适症状,立即停止运动,及时就医;运动后:不要立即休息,逐渐放松至心率接近运动前的数值 】

8、老年人自我保健措施有()()()()()

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 自我观察|自我治疗|自我护理|自我预防|自我急救 】

9、正常胎心率为()

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【教师释疑】

正确答案:【120~160次/分 】

10、正常胎动为每小时()

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【教师释疑】

正确答案:【3-5次 】

11、一般在妊娠()开始孕妇可自我感觉到胎动。

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【教师释疑】

正确答案:【18-20周 】

12、维生素D缺乏病最主要的原因是()

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【教师释疑】

正确答案:【 日光照射不足 】

1、简述灾害救援人员的心理支持方法。

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【教师释疑】

正确答案:【1.相互交流:将自己的感受和救灾经验与同事讨论分享,并相互鼓励、相互肯定,切忌相互指责。2.缓解压力:在救灾过程中适当休息或与其他救灾人员轮流工作,以减轻紧张和疲劳。3.巩固自身支持系统:与家人和朋友保持联系,以获得心理支持。4.指导其自我调节:允许表达并宣泄负面情绪;寻找放松和娱乐自己的方法;避免不必要的伤害。】

2、简述创伤后应急障碍的定义及主要表现。

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【教师释疑】

正确答案:【创伤后应急障碍是指当个人经历超出正常范围的,几乎对所有人都会带来明显痛苦的,严重威胁自己生命或躯体完整性的事件后所发生的精神障碍。主要表现有:1.反复重现创伤的体验。2.回避与创伤事件有关的活动。3.持续性的警觉性增高。4.创伤后应急障碍通常在灾害发生后的1-6个月内发病,也有人在6个月后发病。】

3、名词解释:灾害管理

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【教师释疑】

正确答案:【是指社区针对灾害预防、应对、恢复等所做的计划和实施过程的管理。】

4、名词解释:灾害护理

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【教师释疑】

正确答案:【是指在灾害的整个过程中,为无法自己解决健康问题的服务对象提供医疗护理服务。】

5、名词解释:预检分诊

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【教师释疑】

正确答案:【也称类选或检伤,是指评估伤员身体状况的紧急与严重程度,以及当必须同时处理多位伤员时的优先顺序。】

6、名词解释:创伤后应激障碍

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【教师释疑】

正确答案:【指的是当个人经历超出正常范围的,几乎对所有人都会带来明显痛苦的,严重威胁自己生命或躯体完整性的事件后所发生的精神障碍。】

7、在灾害现场常用不同颜色区分病情的轻重,常用的颜色为()()()(),各种颜色有不同含义。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【 红色|黄色|绿色|黑色 】

8、在灾害现场预检分诊时,张力性气胸应佩戴()色伤情卡。

问题反馈

【教师释疑】

正确答案:【红色 】

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