关于华东政法大学开展2012年大学生暑期社会实践活动的预通知(终稿)

第一篇：关于华东政法大学开展2012年大学生暑期社会实践活动的预通知(终稿)

关于开展2012年大学生暑期社会实践活动的预通知

华政团[2012]31号

各院团委（团总支）、直属团总支、团支部：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号）、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）精神，响应胡锦涛总书记给北大学生的回信中“向实践学习，向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以纪念建团90周年、校庆60周年、迎接“十八大召开”为契机，校团委将继续引导鼓励广大青年投身社会实践，服务人民，促进经济发展和社会进步，发动大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

“践行青春使命荣耀党团光辉”

二、总体思路

坚持以贯彻落实科学发展观为指导，纪念建团90周年、校庆60周年、迎接“十八大召开”为契机，结合基层的实际需求开展文化科技卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”、第四届“知行杯”社会实践大赛，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，真正实现大学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。

三、活动内容

（一）“践行青春使命荣耀党团光辉”

今年暑期社会实践活动以“践行青春使命荣耀党团光辉”为主题，以 “回顾历史，纪念青春”、“关注民生，记录社会”、“普法宣讲，法制调研”等为重点，鼓励学生学生关注社会热点，通过社会调查、生产劳动、社会服务、“红色之旅”等形式，开展形式多样、重点突出、特色鲜明的社会实践活动，使青年学生在实践中体验建设成就，内化理想信念，践行青春使命，荣耀党团光辉。

1、“回顾历史，纪念青春”——纪念建团九十周年、校庆六十周年寻访宣讲团 暑期社会实践团队可利用假期返乡、依托社会实践基地，以就近、就便原则，通过访谈、视频等形式，记录优秀老团干、优秀校友的点点滴滴，回顾中国共青团90年来的风雨历程，体悟红色精神之魂；了解校友们的求学故事、展示他们在各自岗位上的突出贡献，鼓励学生知校史，明校志，探访我校老校友，寻找我校的历史文物与历史照片或书籍，亲身见证华政60年的发展成果，感受“爱在华政”的情怀。

以社会实践基地、中小学、社区等为依托，面向中小学生宣讲团的知识，华政的历史和现状。暑期社会实践团队可通过小故事、图片、视频等形象生动的讲授形式，宣传团史、宣传华政，扩大华政的影响力，为建团90周年、校庆60周年献礼。校团委将统一制作宣讲素材供需要的实践队伍参考。

2、“关注民生，记录社会”——科学发展观实践服务团

组织大学生深入基层，结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况，围绕我国面临资源环境生态制约等问题，宣传和推进科学发展观的发展。通过访谈、调研等形式记录科学发展观提出以来，社会在法制、文化、教育、环境、城市发展、农村发展、城乡一体化等方面所取得的成绩和发展，为“十八大”的召开献礼。

3、“普法宣讲，法制调研”——百所法律学校

各实践队伍走进城市和农村的社区、学校、部队或企事业单位，开展普法宣传、法律服务、法律援助等活动，通过建立百所法律学校，使法律进社区、进农村、进企业、进校园。创建百所法律学校要注意立足长远，建立实践基地，做好机制、队伍建设，努力以品牌创建为目标，使之成为广大法律学子受益匪浅的实践平台。

同学们可就当前社会热点问题展开调研。例如对民间集资现状，劳动保护法，食品安全，药品监督等方面进行走访与研究。力求使法律调研具有现实效应与社会效应。

4、“朋辈辅导，点燃希望”——支教帮扶助学服务团

实践队伍可依托社会实践基地等资源，以我校现有各项长期性帮扶活动为基础，送“教育”下乡，依托乡镇活动场地、农民工子弟学校等，为中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高效与落后地区学校结对帮扶的长效机制；为来沪青少年开展经典伴读、艺体发展、学业辅导等项目，与他们牵手成长。

5、“送文化下基层”——大学生文化宣传服务团

组织大学生暑期文艺演出队，编排基层群众喜闻乐见的文艺节目下农村、下社区、下工地巡回演出，促进社会主义文化大发展大繁荣。面向社会捐赠图书，巩固乡村图书站（室）建设，帮助建设一批新的“法律书屋”，在此基础上开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

（二）第四届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛

“知行杯”是从当前国家发展需要出发，每年选取1-2个当前城市管理和社会建设领域的重点问题，鼓励上海市大学生投身社会，在学术专家和委办局领导老师的指导下开展社会问题的调查研究，“知行合一，奉献社会”，在此基础上进行公益项目设计，力求使其具有公益性、创新性、可行性和适用性。

具体事宜待团市委通知下发后另行通知，各学院团委（团总支）可参考第三届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛通知（附件4）及获奖名单（附件5）提前准备。

（三）校外教育实践活动

根据《上海市校外教育中长期发展规划纲要》的要求，为进一步加强上海校外教育工作，拓展校外教育途径，创新校外教育形式，近几年来，上海市建设了一大批校外教育社会实践基地，帮助中小学生践行社会主义核心价值体系，特别是加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的培养，帮助中小学生树立理想信念、锤炼道德品质、增强体质和心理健康素质、提升科学和人文素养、培养审美情趣、培育创新精神和实践能力。

各团委（团总支）要积极引导大学生参与校外教育实践基地的建设，坚持公益性原则，主动联系在建的校外教育实践基地（附件6），结合各自的专业优势和特色工作，组建校外教育的实践团队，提供有针对性的实践服务。

三、工作要求：

1、高度重视，加强领导。各学院要充分认识开展暑期社会实践的重要意义，加强工作领导，形成学院党政领导统筹协调、学院团委组织实施和学院教师积极配合的工作体系。

2、精心组织，力求实效。各学院应利用专业优势，将社会实践与自身发展相结合，充分调动学院各级资源，鼓励更多教师参与到社会实践的培训、指导和实践中，力求形成具有学院特色的重点队伍和实践品牌。

3、落实保障，确保安全。各学院要创造条件，争取社会资源，保证实践活动顺利开展。重视实践团队特别是赴外省市实践团队的安全保障工作，加强安全教育，确保师生人身安全。

4、加大宣传，营造氛围。各学院要在本学院中加强实践活动宣讲，提高同学们对暑期社会实践的认识。用微博等多种媒体手段展示实践，充分发挥情感、艺术、时尚等元素的作用，逐步在学生间形成“知实践，爱实践”的氛围。

5、携手社会，长期合作。各学院在暑假社会实践中应充分利用社会实践基地开展丰富多彩的实践活动，积极寻求与合作方的多层次更深入地合作发展，积极开发新的社会实践基地，做到实践活动以基

地为依托的长效机制。暑期结束后，实践团队应及时上报在暑期中的相关活动及实践基地的情况。

四、申报事项

所有参加暑期社会实践的团队和个人须填报《华东政法大学2012年大学生暑期社会实践活动投标书》（见附件1），上交至所在学院团委（团总支）。各团委（团总支）进行筛选，确定拟推荐校重点项目名单（不超过学院队伍数30%），填写《华东政法大学2012年大学生暑期社会实践活动项目汇总表》（附件2）。

请各团委（团总支）将《华东政法大学2012年大学生暑期社会实践活动项目汇总表》及重点项目投标书纸质版于5月11日（星期五）前交至明志楼C-207，电子版发至社会实践专用邮箱ecupl2012shsj@163.com。校级学生组织、社团类（含跨学院、学校等队伍）投标书直接交至明志楼C-207（电子版发至社会实践专用邮箱）。

联系人：潘锦民

联系电话：***

附件1：华东政法大学2012年大学生暑期社会实践活动投标书 2：华东政法大学2012年大学生暑期社会实践活动项目汇总表 3：华东政法大学2012年大学生暑期社会实践活动日程表 4: 第三届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛通知

5：第三届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛通获奖名单 6：上海市校外教育实践基地名录

7:华东政法大学2012年大学生暑期社会实践参考选题

共青团华东政法大学委员会

二〇一二年四月

第二篇：华东政法大学2012年大学生暑期社会实践参考选题

华东政法大学2013年大学生暑期社会实践参考选题

一、社会主义新农村

1.科学发展观在农村的贯彻落实情况、取得的成果及实效

2.关于乡村旅游发展对新农村建设影响

3.农村人口的就业方式、就业观念变化

4.农民对土地的意识变迁及其成因

5.乡村环境污染及其治理现状

6.新生代农民工就业意向

7.新农村建设村镇集中居住政策实施情况及农民反馈

8.乡村留守妇女就业现状

9.农民工返乡潮流调查

10.农民工留守子女状况

11.农村计划生育政策实施的现状及问题的调查与研究

12.农村图书室（馆）建设情况

13.农村农田水利设施等基本公共产品供给情况

14.农村城市化进程中的问题（拆迁等）

15.大学生村官工作状态

16.农村医疗状况（医疗纠纷、卖血等）；

17.上海市农业产业化发展模式

18.上海市农村文化设施建设及使用状况

19.农民工以及农村在家务农人员的婚姻观和幸福感的区别与联系

20.城乡一体化发展及问题调研

21.农村落实国家医疗保障政策的现状调查研究

二、法律政治类

1.流动团员归属情况调研

2.基层团组织覆盖现状调研

3.新形势下活跃基层团组织活力调研

4.偏远地区或少数民族地区的民事纠纷解决机制

5.村民自治法宣传教育活动及村民对村民自治的认知现状

6.中国公民法律意识和权利意识研究

7.农村地区普法情况

8.基层民众对政府的认知

9.中国普通民众对国家公务员的认识与评价——对XX地区的调查

10.上海市政府公共服务供给满意度

11.“法治”推进下的乡村治理模式研究

12.农民参与村民选举状况

13.农村基层团组织调查研究

14.谣言下的群众性恐慌、社会稳定与政府公信力

15.创新社会管理形式的调查研究

16.边远地区（家乡）司法现状的调查研究

17.基层公务员工作压力的走访调查

18.农村如何开展法律援助的需求以及有效形式调研

19.社区开展法律宣传和法律服务的现实需求及有效形式调研

20.大学城安全管理机制运行及其优化

21.农村留守男性犯罪问题

22.新兴城区民众安全感调查

23.男性青少年卖淫问题

24.农民工青少年子女犯罪问题

三、教育类：

1.社区教育现状与发展趋势

2.农民工子弟学校生存状况

3.贫困地区适龄儿童教育现状

4.社会保障及教育公平

5.西部地区教育现状考察

6.大学生就业意愿与就业现状考察

7.网络发展及其对青少年影响研究

8.教育公平（辍失学儿童，地方办学条件等的调查）农村幼儿教育现状

9.在校大学生职业观及幸福度

10.农民（工）对于子女早早工作还是继续教育的态度

11.关于不同阶层对“现今农村娃该不该上大学”问题态度的调查

12.影响农村大学生比例日益下降的因素

13.科学发展观对教育改革的现状及成果调研

14.上一届毕业生工作现状的走访调研

四、都市类：

1.家庭暴力问题研究

2.都市剩男剩女问题研究

3.社会诚信度现状及其影响

4.都市社区文化建设

5.都市乞讨儿童生存状况

6.城市的外来务工人员、民工或农民工的生活、入学等问题；

7.上海市业主委员会发展情况

8.上海市居民委员会在社区治理中的作用

9.社区在突发性灾害事件处理中的作用

10.城市垃圾处理现状

11.城中村问题的研究

12.上海市居民对地铁的满意度及分布状况

13.高额房价面前大学生该何去何从

14.上海本地人优越感减少，面临外来人员态度关点的变化的15.不同人群对于富裕人群的心态研究

16.“微博改变生活”的访谈调研

五、社会民生类

1.上海PM2.5实行及存在问题调研

2.老龄人口赡养问题

3.中国公民的环境生态意识研究

4.我国劳动力市场性别歧视

5.上海市老人福利院发展状况

6.福利院老人的生活状况调查与分析

7.上海市非政府组织发展状况

8.民族地区新旧移民关系

9.新生代农民工的婚姻观念

六、文化类：

1.上海市公共文化设施使用状况

2.社区文化设施建设及使用状况

3.社会文化管理现状

4.少数民族地区旅游开发现状及影响

5.非物质文化遗产现状

6.多民族地区民族关系问题研究

7.“老字号”传承现状

8.农村宗教信仰现状的调查与研究

9.农村宗族势力及其影响

10.乡土中国或农村地区的宗族与权威

第三篇：关于开展2015年大学生暑期社会实践活动的预通知

共青团上海杉达学院委员会

关于开展2015年大学生暑期社会实践活动的预通知

校团委、学生会、各学院团学联、各基层团支部：

为贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发„2004‟16号）和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发„2005‟3号）精神；学习宣传党的第十八届三中、四中全会精神，深入贯彻总书记系列讲话重要精神，落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》及本市《实施意见》。围绕学校培养“应用型、国际化、高水平”人才为目标，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，鼓励当代大学生深入基层实践，甘于奉献社会，提高综合能力和提升思想素质。校团委今年将继续组织开展大学生暑期社会实践活动。现将有关事项作如下通知：

一、活动口号

迈开青春步伐 感受我的中国

二、总体思路

学习宣传党的十八大精神和开展“中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，引导青年学生树立“脚踏实地扎根基层”的坚定信念。广泛组织动员学生到基层开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，积极传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，取得更好的育人成效和社会效益。

2015年我校大学生暑期社会实践活动将以“迈开青春步伐 感受我的中国”为主题，引导广大青年学生在实践中接触社会，了解国情，增长才干，奉献社会，服务学校发展，培养个人品格。各申报团队要 把暑期社会实践工作与我校人才培养工作相结合，与学校事业发展相结合，与服务地方经济建设相结合，切实增强社会实践活动实效。

三、项目分类

（一）文化科技卫生“三下乡”“知行杯”社会实践活动 文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，是新形势下大学生参加社会实践的有效载体。要广泛发动大学生利用寒暑假等时间开展“三下乡”和“四进社区”活动。高校要更加主动地与地方沟通，进一步明确实践服务的内容，根据需求选派相关专业的大学生组成团队，为群众办实事、做好事、解难事。当地团组织要在党政的领导和支持下，与有关部门协调配合，安排好活动的时间、地点和具体内容。活动所在单位要对大学生的表现作出鉴定。

校团委将挑选一些项目参加第七届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛，并鼓励调研团队运用多种方式调查、研究并辅助以对比和比较方式，进行有一定时间长度和空间跨度的深层调研，最终对自己所调研的问题提出观点或可行性方案等。

（二）“感受我的中国”社会调查与调研活动

“感受我的中国”社会调查与调研活动希望通过在广大学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育。积极组织开展社会调查与调研活动，发现中国社会根源、发掘现实价值，寻访老党员革命事迹，组织实践队伍，通过活动成果的展出与交流，为广大同学提供开拓视野、交流学习、了解社会和感悟时代的机会。

1、弘扬中国传统文化

对于几千年来维系中华民族精华的源泉，深蕴着丰富营养成分的中国传统文化，然而在我们实践“中国梦”同时仍不忘积极挖掘，有效认识，参与保护和发展，进一步加大文化资源创新力度，才能在经济大发展的今天，将我们的根基打得更牢，我们的步伐踩的更加坚实。

各实践队伍可通过实地调研、文化宣讲等形式，探究中华礼仪传 承、献策文化产业发展、聚焦非物质文化遗产现状，在实践中传播和弘扬中华传统文化精髓。

2、“美丽中国”调研活动

生态环境的可持续发展与社会经济发展息息相关，关注环保部最新修订《环保法》和社会大众对于环境保护的态度转向。大学生实践团队可利用我校相关专业特色结合自身专业需求倾向，组织队伍深入污染防治、生态状况调研、能源生产和消费方式历史变迁等方面深刻剖析我国目前环境现状，提出自己独到的见解。也可以利用实践机会积极宣传环保理念，通过一己之力助力社会发展。

3、城市发展调研

实践活动以十八大召开以来各城市具有进步意义的首创性、标志性事件和人物为主要内容，动员同学通过亲身实践寻访城市发展历史，了解城市变化，从中感受家乡和社会进步、时代变革呈现的勃勃生机。调研对象可以是对城市发展产生深远影响的标志性事件和人物，也可以反映为城市发展默默无闻做出奉献的优秀人物自强不息、建立功业的感人事迹。

（三）“社会主义核心价值观”实践活动

社会调研类可以围绕当代大学生对中国社会发展进行的深入接触与思考进行选题。如可紧扣关于党和国家发展战略的一系列新表述、新思想、新论断，深入研究中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的理论和实际问题。选题的切入点要有社会影响力，以解决实际问题为导向。既可以关注社会民生、建言公共服务、聚焦城乡经济，也可以思考教育发展，解读传统文化、追忆先辈伟业等。

1、核心价值观之爱国--探索和平精神

今年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，作为世界反法西斯战争的东方主战场，中国战场爆发时间最早、历时最长。中国人民抗日战争坚定了盟国与法西斯作战的信心，推动 了世界反法西斯统一战线的形成，中国人民也为此付出了巨大的民族牺牲。

铭记历史，铭记先烈，这是我们全民族共同的记忆，是我们全民族前行途中的精神动力。广泛开展纪念“抗日战争胜利70周年”、“反法西斯战争胜利70周年“活动，组织学生到革命纪念地、爱国主义教育基地等地方参观学习，深刻领会过去几十年党和国家事业取得新的历史性成就，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2、核心价值观之敬业--专业调研实践

鼓励同学们关注社会焦点话题，对某类热点问题或现象进行专题调研和综合分析，在调研中深入思考和理解社会现实，并就现状提出切实可行的建议，承担起当代青年的社会责任。可结合学科专业特点，深入社会、深入基层，开展行业专业调研、科技推广、企业帮扶、环境保护等活动，为社会发展献计献策，促进广大学生深入了解我国的基本国情和发展的阶段性特征，将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合，引导学生尽早树立服务和就业意识，思考和规划人生道路，将个人发展同国家、社会发展相结合。

3、核心价值观之友善—服务社会大众

关注弱势群体，服务社会需求，开展各类社会公益活动，充分发挥自身特长，为社会奉献爱心、贡献力量，参与和谐社会建设。开展扶贫支教、关爱敬老、公益宣传等各类志愿服务活动，组织学生深入社会，开展关爱孤寡老人、残障人士、低保人群、农民工子女等弱势群体的志愿服务活动；深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡村学校等开展支教服务活动；开展以服务偏远地区和农村地区为重点的“三下乡”活动，通过科普讲座、文艺演出、普法宣传等形式，将校园先进文化送到基层；引导学生走进社区、工厂、农村。探索高校与落后地区结对帮扶的长效机制，努力形成具有较高专业水平的有组织、有实效的公益服务系列活动。

4、核心价值观之富强—走访新农村 鼓励学生深入接触基层群众，体会国情民情，感受社会发展现状，借鉴参与式观察及深度访谈的方式，融入到访谈对象的工作、生活当中，亲身体验访谈对象的生活方式，了解其真实的经历、感受、观点见解，从中挖掘深层次的社会规律，探求社会现象背后的本质。体察和把握当代中国社会大众的情感、认知方式以及生存、生活、生产和生命状态，理解他们的所思、所想、所需、所望，从而正确、全面地看待中国的现状和发展，激发自身服务社会的责任感，积极培育和践行社会主义核心价值观。

（四）“四进四信”宣讲活动

以集中学习、分组研讨、考察调研、精神宣讲等形式，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，增强对党和政府的信任、增强对以总书记的党中央的信赖，用讲话精神武装头脑、指导实践。

（五）“我的杉达我的情”校友寻访活动

组织学生开展寻访校友、探寻杉达校史等历史回顾、记录类活动，深入了解母校在各个历史阶段，通过开展采访、座谈、实地参观等活动，增强学生对母校的认同感和归属感。主要依托校友会和学院校友资源，在已有基础上重点走访上海、浙江、江苏等地的校友。通过校友的人生经历和成功经验，激发在校生的爱校之情、兴校之心，指导在校大学生的学习和生活。

（六）其他

1、组织学生挂职锻炼；

2、积极筹备上海科技馆志愿者、上海自然博物馆、罗山市民会馆志愿者工作；

3、专业相关性课题研究（教育类、社会民生类、文化类、法律类等）。

四、项目开展时间

2015年7月至9月

五、项目类型及经费

（一）项目类型

本次拟立项共设大型项目8个、中型项目8个、小型项目若干个（具体立项数量根据实际答辩评审情况而定）；

（二）项目经费

大型项目：1500元；中型项目：1000元；小型项目：500元。活动经费主要用于社会实践中的所需的材料、车费、饭贴等，开学后凭相关正规的发票报销经费。各项活动经费由校团委进行统一监管。

六、组织、申报方式

（一）组织方式 1.第一层面

根据《上海杉达学院大学生社会实践管理办法（试行）》，2012、2013、2014级本专科学生持《上海杉达学院学生社会实践手册》，以个人或组队的形式，就社会热点问题或地方社情等方面开展为期不少于两周的调研活动，或在与社情民情关联的工作岗位上进行为期不少于4周的带社会调查主题的见习，并以文字、照片、视频等方式加以记录。个人单独完成的调研报告不少于1500字，团队合作完成的不少于4000字，个人见习、实习的不少于1500字。撰写社会调查报告实习工作心得作为大学生必修的社会实践课程之一，将记入学生的学分中，社会实践课程成绩不合格者将无法毕业。

2.第二层面

以校团委、学生会、各学院团学联、各基层团支部等根据实际情况，鼓励学生组建社会实践队伍，可聘请相关专业指导教师（自行组队或跨组织、专业合作而组建的社会实践团队将项目的书面申报材料直接交至校团委社会实践部）。我校鼓励以组队实践形式开展相关活动。

3.相关说明

第二层面活动的资助实行答辩制度。各社会实践队伍拟订答辩PPT，经过学院选拔确定重点队伍；由学院推荐至校团委参与校级选 拔，确定市级、国家级队伍，并予以相应资助。

答辩要求：（1）答辩形式包括PPT、DV等，答辩时应尽量体现队伍的实践特色成果；（2）答辩人数不超过3人，展示时间不超过5分钟，评审提问环节不超过3分钟；（3）各队伍答辩最终分数为评审老师给出的平均分。

校团委将邀请专业老师担任评委，以答辩形式进行队伍选拔，根据答辩成绩确定实践队伍。申请暑期社会实践项目为小型项目的由各学院组织进行答辩，校团委进行审核。

（二）申报方式、立项

申报阶段：提出申报暑期社会实践活动项目的团支部及学院相关团队可以从4月25日起至申报截止日期5月25日前以申报书（详情请见附件1）的形式向校团委提出申请，同时提交详细的活动计划以及可行性分析。

申报书电子文档填写完整后发至校团委社会实践部邮箱：sdvolunteers@126.com，并将名称命名为项目名称+负责人姓名+所属学院。纸质版上交于各学院指定联系人。

七、工作要求

1、高度重视，加强领导。各学院要充分认识开展暑期社会实践的重要意义，加强工作领导，形成学院党政领导统筹协调、学院团学组织组织实施和学院教师积极配合的工作体系。

2、精心组织，力求实效。各学院应利用专业优势，将社会实践与自身发展相结合，充分调动学院各级资源，鼓励更多教师参与到社会实践的培训、指导和实践中，力求形成具有学院特色的重点队伍和实践品牌。

3、落实保障，确保安全。各学院要创造条件，争取社会资源，保证实践活动顺利开展。重视实践团队特别是赴外省市实践团队的安全保障工作，加强安全教育，确保师生人身安全。

4、加大宣传，营造氛围。各学院要在本学院中加强实践活动宣讲，提高同学们对暑期社会实践的认识。用新媒体手段展示实践，充 分发挥情感、艺术、时尚等元素的作用，逐步在学生间形成人人参与社会时间的氛围。

5、携手社会，长期合作。各学院在暑假社会实践中应充分利用社会实践基地开展丰富多彩的实践活动，积极寻求与合作方的多层次更深入地合作发展，积极开发新的社会实践基地，做到实践活动以基地为依托的长效机制。暑期结束后，实践团队应及时上报在暑期中的相关活动及实践基地的情况。

八、注意事项

重视安全，学院成立安全及工作小组，高度重视实践安全，并实行日安全汇报制度。各实践队伍在暑期开展实践活动时，务必团结协作、保障实践安全。

赴上海市外实践团队必须及时与各学院对接联系人取得联系登记所需资料后，取得相应安全保障及注意事项明细后方可成行，否则将取消奖项评选资格。

九、联系人：

（一）金海校区

盛 毅

联系电话：021-20262811 叶宁宁（学生）

联系电话：*** 联系地址：校团委办公室（学生活动中心102室）

（二）嘉善基础部校区

孙丹枫 联系电话：0753-84239205 杨明健 联系电话：0753-84239861 联系地址：团学联213办公室

（三）沪东工学院：

张 扬

联系电话：021-50350603 联系地址：上海市浦东新区金桥路555号2323办公室

（四）时尚学院：

周 亮 联系电话：*** 附件：

1、上海杉达学院2015年暑期社会实践申报书

2、校团委、学生会、各学院团组织对接联系人名单

3、上海杉达学院2015年暑期社会实践活动评比条例

共青团上海杉达学院委员会2015年5月

第四篇：关于开展2012年首都大学生暑期社会实践工作的预通知

关于开展2012年首都大学生暑期社会实践工作的预通知 各高等院校、中等专业学校团委（团工委）：

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为祖国建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，北京团市委、市学联拟联合市委宣传部、首都文明办、市委教育工委、市教委等单位继续开展2012年首都大学生暑期社会实践主题教育，现将相关要求通知如下：

一、指导思想

以贯彻落实科学发展观为指导，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，以贯彻落实基层实践锻炼“10+10”工程为任务，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。

二、活动主题

青年服务国家〃青春奉献中华

三、活动时间 2012年7月—11月

四、社会实践活动范围及领域 今年的首都大学生暑期社会实践活动，立足于践行总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神，以区校共建为主要方式，立足首都，面向全国，突出体现时代特色与理论视角，按照区域划分为京内实践活动和京外实践活动。

社会实践活动领域分为（1）思想政治教育领域；（2）大学生志愿服务领域；（3）民族文化研究领域；（4）科技创新领域；（5）低碳经济领域；（6）医疗卫生领域；（7）生态保护与环境污染治理领域；（8）新能源开发、传统能源高效利用与节能技术领域；（9）城市发展和城镇建设领域。

五、活动项目

（一）京内实践活动

1.“重温成长历程〃追寻青春足迹”大学生纪念建团90周年寻访行动：围绕纪念建团90周年主题，开展红色寻访主题教育实践活动，帮助学生更好地了解青年为党和人民事业不懈奋斗的光荣历程，明晰党与青年、国家民族与青年的关系，深刻领会当代青年的历史责任、成长道路和共青团的基本职能、目标任务，明确青年运动继续持久前进的正确方向。

2.“践行雷锋精神〃志愿深入基层”大学生志愿服务进基层行动：为深入学习胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上讲话的重要精神,树立正确的成才导向，以“青年服务国家〃青春奉献中华”作为实践项目主题开展志愿服务主题活动，引导青年大学生把志愿服务重心进一步向基层延伸。

3.“听从党的号召〃投身农村建设”全国大中专学生“三下乡”活动：积极响应团中央关于全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知，各地涉农高校、有涉农专业的高校，根据基层实际需求，在本校内或联合其他高校，以专业教师带队，组织种植养殖、畜禽防疫、现代农业技术、信息技术、市场营销等相关专业的学生（含博士生、硕士生）组建联合实践团队，按“就近就便、需求对接”原则，到基层开展综合服务。

4.“弘扬北京精神〃见证辉煌成就”首都大学生城市发展服务计划行动：以区校共建为主要方式，鼓励各高校与首都社区进行对接，开展高校与区县乡镇（街道）村（社区）共建活动。回顾“十一五”规划期间北京各项重点工程建设和发展成果，号召青年学生深入各地区开展调研活动。

5.大学生就业创业状况考察及创业实践活动：通过对大学生就业创业见习基地、青年创业园的实地考察和对青年创业典范的走访，深入了解大学生就业创业的现状，认真分析总结，撰写实践成果报告。鼓励广大青年学生尝试开展身边可及的各类创业实践活动，从亲身实践的经历中，摸索创业经验、总结失败教训，全方面促进青年学生就业创业事业的发展。

（二）京外实践活动

按照省份划分首都高校社会实践团，组成实践总队，坚持“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，围绕实践活动项目内容开展主题实践活动，高校同学可自由组团立项申报。每支总队将有3支团队将得到重点支持和指导，牵头高校需分配该总队实践团共同完成实践工作，实践完毕后上交社会实践总体报告书。

1.大学生科技创新成果转化行动：选拔优秀“挑战杯”项目和参赛团队，赴祖国相关地区进行实践考察，为相关科技作品的实施应用做可行性分析、撰写科研报告、寻找理想发展契机，进一步推动地区科技创新的发展进程。2.大学生城乡发展调研行动：以国家颁布“十二五”规划纲要为契机，回顾“十一五”规划期间国家各项重点工程建设和发展成果，号召青年学生赴全国各地开展调研活动，以图片、DV、文字等方式记录五年期间全国各地城乡的发展和巨变，并在活动总结阶段将记录成果报送至团市委大学部参与评比。

六、工作安排

（一）宣传动员阶段（6月19日—6月24日）

各高等院校团委要在校园内充分做好宣传动员工作，激发广大在校学生参与社会实践的积极性和主动性，使广大在校学生参与到暑期社会实践中来。同时，各高等院校团委还要争取各高校领导及教师的支持，提高教师对学生在社会实践选题、实践方法等方面的指导及帮助。

（二）重点团队组建阶段（6月25日—7月4日）1．高校申报市级重点团队

鼓励高校按照上述要求组建一般社会实践团队，并择优申报市级重点团队。团市委将对重点团队给予支持，并加大宣传力度。由高校申报而成的市级重点团队拟达到134支。其中京内实践团32支，分赴16个区县的乡镇（街道）村（社区）；全国重点实践团102支，分赴4个直辖市（除北京市）、23个省、5个自治区、2个特别行政区一共34个省级行政区，每个省级行政区初定3支实践团。

2.团市委自行组织市级重点团队若干

（1）由首都英才学校组建市级重点团队3支，分赴井冈山、延安和京郊；

（2）由北京市学生联合会牵头组建市级重点实践团队若干，其中特别选派3支市级重点团队，分赴北京郊区、新疆和港澳地区，开展走访调研、交流学习等主题实践行动，撰写高质量理论成果。

3.组建2012年暑期全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动重点团队

市内各学校可根据集中开展的基层需求调研情况，利用中青网“三下乡”网站需求对接平台，组建20支市级、校级重点团队，开展科技支农、文化宣传、教育帮扶、医疗卫生服务、环境保护、法律援助等实践服务。在此基础上，团中央等主办单位将重点遴选、组建以赴中西部地区开展科技支农服务为主的全国级重点团队。

（三）活动开展阶段（7月5日—8月30日）

1．各实践团队根据实践计划安排开展社会实践活动，并记录活动相关内容，在暑期社会实践结束后，完成资料整理及报送工作。

2．要求每支实践团队拍摄一部关于本团队实践活动开展情况的DV短片，短片具体要求参照“微记录”作品大赛参赛作品的相关要求，暑期社会实践结束后和其他资料一起报送团市委大学部。

（四）总结表彰阶段（9月—11月）

1．拟各高等院校团委于下学期初开学一个月内及时做好暑期社会实践总结及相关奖项评比工作，将实践成果以文字、图片、DV视频等形式在规定时间内报送至团市委大学部。

2．拟联合市委宣传部、首都精神文明办、市委教工委、团市委、市教委、市学联开展社会实践工作先进集体和个人的评选工作，对“首都大学生社会实践先进单位”、“首都大学生社会实践先进工作者”、“首都大学生社会实践优秀团队”、“首都大学生社会实践优秀成果”等先进集体和个人进行表彰。

3．将优秀实践成果进行汇总整理，形成《2012年首都大学生暑期社会实践成果集》，届时将通过期刊杂志、学联网站、宣传展板等媒介在首都各高校进行宣传展示，并对取得优秀实践成果的先进集体和个人进行奖励。

4．对各团队提交的DV作品自动转为2012年首都大学生记录片创意实践年活动参赛作品，参与活动评比。

七、工作要求

（一）组建重点团队，专家顾问指导

各高校根据需求，坚持“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，组建重点团队，每支团队聘请一位指导教师对团队进行指导，开展与活动主题相关的社会实践活动，于6月26日前将重点团队信息汇总表报送团市委大学部。

（二）加强宣传展示，实时掌握动态

各高校要高度重视宣传工作，挖掘先进事迹，树立先进典型，以深入及时的新闻报道促进社会实践活动的开展，运用新媒体技术手段，将社会实践各项主题内容在网络上进行有效传播，网络建群，及时联络，实时更新各地区活动开展情况；微博互动，博客展示，广泛宣传实践成果；同时掌握网络思潮、网络舆情，把握青年学生思想导向，做好青年学生的思想引领工作。

（三）及时汇总总结，做好奖励表彰

在开展活动期间，各地各学校要根据新的经济社会发展形势和条件，根据青年学生新的思想行为特点和成长发展需求，主动从社会实践活动的内容设计、组织方式、运作机制等方面进行探索创新。整理汇总优秀社会实践项目，鼓励宣传，营造良好舆论氛围，对“首都大学生社会实践先进单位”、“首都大学生社会实践先进工作者”、“首都大学生社会实践优秀团队”、“首都大学生社会实践优秀成果”等先进集体和个人进行表彰。

（四）确保安全措施到位，工作万无一失

在组织各项实践活动时，各高校要始终把安全工作置于首位。引导学生加强安全意识，并制定相关应急预案，确保各项安全措施到位，工作万无一失。

（五）按时上报材料

为了解汇总有关情况，请各高等院校团委于下学期初开学一个月内及时做好暑期社会实践总结及相关奖项评比工作，将实践成果以文字、图片、DV视频等形式在规定时间内报送至团市委大学部。

八、信息报送

请各高校将京内重点团队申报表(附件1)、京外重点团队申报表(附件2)、重点团队申报信息统计表(附件3)于6月26日前以邮件形式上报至2012年首都大学生暑期社会实践活动邮箱bjshsj2012@126.com ,同时，将申报表和申报信息统计表加盖学校团委公章后于26日前报送至团市委大学部。

联 系 人：解庆阳、陈晓蕊、刘震 联系电话： 62060848 ***

通信地址：海淀区北四环中路267号奥运大厦1603室团市委大学部

邮政编码：100083

队申报表.doc

附件1：2012年首都高校大学生暑期社会实践京内重点团附件2：2012年首都高校大学生暑期社会实践京外重点团队申报表.doc

附件3： 2012年首都高校大学生暑期社会实践重点团队申报信息统计表.zip

共青团北京市委员会 中共北京市委宣传部

首都精神文明建设委员会办公室 中共北京市委教育工作委员会

北京市教育委员会 北京市学生联合会 二〇一二年六月十九日

第五篇：(系)2013暑期社会实践预通知2

关于开展2013年大学生暑期

社会实践工作的通知

大二各班级：

为进一步推动我校大学生社会实践工作，发挥社会实践在大学

生思想政治教育中的重要作用，激发同学们自主开展社会实践活动的积极性、主动性和创造性。管理系今年暑期继续组织学生开展暑期社会实践活动，凡本科学生在校期间，必须交一篇社会实践报告(论文)，计1学分。社会实践报告考核不合格者，不得毕业。原则上，学生应在大二暑期开始实践。2013年寒假已经参与寒假社会实践并已提交论文的可不用参加。

一、实践内容：学生深入农村、乡镇、农牧场、工厂、企事业

和社区等单位,进行社会调查、科技知识普及、技术帮扶、义务支教

等主要内容的社会实践活动，亦可进行其它内容的社会实践。

二、意向调查

各班统计学生的暑期实践意向，并填写《暑期社会实践意向调查

表》电子表格于6月12日上午报送至管理系团总支。有报院团队（南京农业大学工学院未成年人思想服务团，一个院40个名额）的在excel标的“院团队”里报名。

三、动员大会

于6月*日*：00至*：00，召开暑期社会实践相关讲座，请大二

学生务必到场。具体地点另行通知。

四、指导老师

原则上符合选题条件的均有系里指导老师指导相关实践工作，指

导老师名单统计将于6月中下旬发至各班。

五、实践报告

于6月中旬发放《南京农业大学大学生社会实践介绍信》及《南

京农业大学大学生社会实践考核表》，届时通知各班领取。各班学生以班级为单位于每年9月20日前交至各班团支书。社会实践报告(论文)成绩采用优、良、中、及格和不及格五级制。

由于时间紧急，请各班班委协调做好相关工作。

二○一三年六月五日