第一篇：家长学校工作制度
芙蓉南路社区家长学校工作制度
社区家长学校教育是在一定区域范围内，充分利用各类教育资源，开展旨在提高社区家长整体素质和生活质量，促进区域经济建设和社会发展的教育活动。大力开展社区家长教育实验工作是落实 “三个代表”重要思想的具体体现；是贯彻“以德治国”方针，促进社区民主法制建设，维护社会稳定的重要基础；也是促进教育与家长、社会沟通衔接、相互开放和共同发展的重要途径。学校制度如下：
一、定期召开社区家长学校工作小组会议。
二、定期召开家长会议。
三、做好家长的培训工作。并在每学期组织一次考试。
四、定期向社区单位争取意见，有利于办好教育。
五、学校设施有针对性地向社区家长、居民开放，满足社区家长学校需要。
第二篇：家长学校工作制度
大桑小学家长学校工作制度
一、家长学校委员会工作制度
1、家长学校委员会设主任一人，副主任三人，委员若干人；是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求，加强家校教育的同步发展。
3、家长委员会每学期召开会议1——2次，听取学校工作汇报，向学校反映各种信息，研究委员会工作。
4、学习教育心理理论，传授家庭教育基础知识、教育经验；商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
5、参加学校组织的有关教育教学活动（如听课、评课等），从各方面关心和支持学校建设。
6、家长委员会原则上一学年作一次调整。
7、各班级成立家长学校班委会，设主任二名，委员若干。
二、教员备课制度
1、根据家长学校教学大纲要求，进行认真备课。以《走进新课程与子女同行》等家教材料为主，参阅其他资料，编制家校教学的校本教材。
2、上课前认真搜集资料，备好课。备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。
3、备课内容要详细，具有一定的系统性、层次性，内容选择要恰当。
4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果反思等项目。
5、做好参训家长的考勤记载。
三、家长学校学员登记制度及守则
1、家长学校学员指各班学生家长，自愿遵守家长学校有关规定。每次参加家长学校活动，主动签到。
2、每位学员应准时参加学习，认真听课，认真完成思考题。不得旷课，有特殊情况须请假。
3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。
4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。
5、积极参加校内各项教学活动。
6、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。
7、及时反馈有关学习、家教信息。
四、家长学校学员学习制度
1、积极参加家长学校的授课学习，不无故缺席，不迟到、不早退；有特殊情况须请假。
2、认真听课，认真做笔记，认真完成思考题，按期、按时完成学习任务。
3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。
4、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。
5、及时反馈有关学习、家教信息。可与授课教师商讨，研究教育手段、方法的相关问题
6、学习形式实行自学为主，辅导为辅。必须理论联系实际，在实践的过程中不断总结、不断改进，努力提高家庭教育水平。
7、自愿购买家教课本、学习资料。
8、学年末，参加统一测试，写好学习体会。
五、家长学校学员考评制度
1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。
2、根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。
3、评出模范家长必须有成形的经验材料，符合模范家长条件。学校设光荣榜并给予适当物质奖励。优秀家长在全校给予通报表扬。
4、对不合格家长，学校组织个别培训。
5、家校学员考评情况建立档案，考评结果通知家长单位或社区。
六、优秀学员评比条件
1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率100%，测试试成绩为95分以上者。
2、积极参与学校组织的各项家校活动，配合支持学校的各项教育活动。
3、家庭教育有起色。
4、个人申请，学校推荐，学员评选，得票最高者方可评为优秀学员。
注：每学年中，每个年级组各评一至二名优秀学员。
七、档案管理制度
1、各项活动都要有相应的资料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
2015.3
第三篇：家长学校工作制度
驻马店市第***中学家长文明学校管理制度
为全面提高家长文明学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长文明学校工作制度：
1、认真领会各级文件精神，围绕家长文明学校的有关要求，结合本校的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。
2、坚持搞好家长文明学校培训工作，并定期抽查培训的效果。
3、每学期开好家长文明学校座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。
家长文明学校职责
1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。
2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。
3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。
4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。
5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教育方法和技能。
7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。
家长文明学校校长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长文明学校的指示，完成上级布置的各项任务。
2、负责组建家长文明学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。
3、定期召开家长文明学校校务委员会会议，研究家长文明学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。
4、全面规划，统一安排家长文明学校各项工作，确定家长文明学校目标，制定家长文明学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。
5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。
6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。
7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长文明学校情况，征求对家长文明学校重大问题决策的意见。
8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长文明学校。
家长文明学校教师工作职责
1、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责做好工作。
2、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。
3、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。
4、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95%以上。
5、认真总结经验，不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。
家长学校档案管理制度
1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集，整理和保存。
2、每年定期将各项制度、计划、实施检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册，宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
3、家长文明学校资料要单独立卷。
家长文明学校教育教学管理制度
1、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。
2、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。
3、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。
4、定期对教师和家长进行考核。
5、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。
6、学校领导要经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。
家访制度
1、家访工作应同学生教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，共同教育好学生。
2、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。
3、家访要认真准备，对学生有客观的分析。家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。
4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。
信息反馈制度
1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。
2、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。
3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。
家校联系制度
1、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。
2、做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的机会。
3、确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。
4、每学期家长文明学校召开二次，使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。
5、每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设立家长开放周活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。
6、每学期进行一次特色汇报活动。
家长开放工作制度
1、单周三对家长进行一次开放活动，每月开放日，各班的活动内容各有侧重。但家长可以从各个方面了解学生学习和生活情况：如，进教室听课、与班主任或任课教师了解咨询等。
2、家长每学期参加一次大型的家长会，每次举行各种各样的家庭教育等方面的咨询活动。如：家长会后组织部分教师为家长做孩子的行为规范、学习习惯、家庭教育等方面的咨询；节日庆祝活动、春游、秋游活动、运动会等。
3、低年级和高年级的家长，每学期开一次家长会，指导学生家长做好入学和升学学生的家庭教育工作，同时参加各种学校组织的入校或告别活动。
家长文明学校监督、检查、反馈制度
1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2、经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
3、做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。
驻马店市第***中学
2017年3月
第四篇：家长学校工作制度
佛山市禅城区南庄镇河滘小学
规范化家长学校家长反馈制度
一、定期研究指导家庭教育工作，将该项工作纳入学校管理的议事日程。
二、校长经常听取各种反馈意见，经常研究家庭教育指导工作的现状和问题，及时改进指导工作。
三、德育主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
四、德育主任复检好家长、优秀家长学员的名单，报校长审批，并向校长办公会反馈。
五、班主任做好每次讲座的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。
六、班主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。
七、家长学校每次授课或活动后，教师要积极收集学员的意见并及时整理。
八、认真做好家、校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。
九、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。
佛山市禅城区南庄镇河滘小学
规范化家长学校家长学员培训考勤制度
1、要求家长学员按时上、下课，不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。
2、要求家长学员因病、因事不能及时上课，要向班主任请假。
3、各班要建立考勤簿，每次上课自行签到，不请人代替或自行提前签到。
4、教师认真备课、上课，批改作业，辅导学员，要认真学习，努力钻研业务，提高思维文化水平，班主任要管理好班级。
5、学员上课时间不准闲聊，要提高学习效率。加强个人修养，要做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟、打电话。举止端庄、语言文明。
6、积极准时参加学校组织的各项会议和活动，听从领导，服从分配，保质、保量完成学校交给的各项学习任务。
佛山市禅城区南庄河滘小学
规范化家长学校教员培训制度
一、乐于为教育下一代工作，对社会有强烈责任感和奉献精神。
二、贯彻理论联系实际的原则。收集素材。认真备课，教学内容贴近生活，有科学性、针对性、时代性。
三、讲课力求生动，适合大多数家长文化水平，努力提高讲课质量。
四、讲课时，提前10分钟到达教室，作好课前准备。
五、虚心听取家长的建议，不断改进教学工作。
佛山市禅城区南庄河滘小学
规范化家长学校优秀家长学员表彰制度
1．关心教育，重视教育，有正确的教育思想和教育观念。
2．具有教育子女是家长应尽的社会义务，是家长义不容辞的责任的观念，愿为孩子付出自己的心血、汗水和时间。
3．积极参加家长学校的学习，认真完成作业。具备一定的科学的教育方法和道德修养，以身作则，无不良嗜好，做孩子的表率。
4．重视对孩子的素质教育，全面关心孩子的成长。发现孩子思想或行为上存在着问题，能主动与老师联系、沟通。积极支持孩子参加各项活动。
5．在家能用自己的言行尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境，对孩子既严格要求，又关心帮助；不溺爱，不粗暴，做孩子的知心朋友。
6．理解、支持、配合学校和社区的各项活动，经常与学校取得联系，为各项活动的开展出谋划策。积极配合学校对孩子的教育，主动热情地向学校提出合理化的建议和建设性的意见。
7．对照条件，每年一评；班主任推荐与家庭自荐相结合，每班1位，由学生向班主任领取自荐（推荐）表，家长填写后上交班主任，学校组成评审组进行评审。获得荣誉称号的家长（家庭）将颁发荣誉证书。在家长会上进行表彰。
佛山市禅城区南庄河滘小学
规范化家长学校家长开放日制度
1、学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动，家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声，走进学校，参与管理。
2、开展各种咨询活动，向家长解答培养、教育孩子中存在的问题。
3、由校领导接待家长来访，听取意见及家长们的合理化建议。
4、在学校向家长开放半日活动时，家长可入班和学生一起听课，向授课教师提出意见或建议，并与教师交流学生的各方面情况。
佛山市禅城区南庄河滘小学
规范化家长学校组织管理制度
1、家长学校有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。
2、家长委员会每学期召开，学习有关文件，制定家长学校教学工作计划。
3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。
4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。
佛山市禅城区南庄河滘小学
规范化家长学校优秀教员表彰制度
1、学校教学班级班主任担任本班家长学校家长学员的班主任。
2、协助学校做好本班学员的组织管理工作，每次学习前及时通知学员，布置好教室。
3、每次上课，提前到校，接待家长，与家长沟通思想，向家长汇报孩子在校情况，了解孩子在家表现，家校共育。
4、掌握学员家教动态，按时向讲师反映情况，以便有针对性的教学。
5、认真组织教学，课前负责学员的点名，课上与学员一起听课，课后及时反馈学员意见，收集典型事例。
6、组织好家长参与学校的教育活动。
7、负责考勤工作，组织学员考核及优秀学员的评比工作。
8、带头上好教研课，对其他教员有指导作用。
佛山市禅城区南庄镇河滘小学
规范化家长学校计划总结制度
一、建立和健全家长学校校委会，定期召开例会，发挥学校、家庭、社会有机结合的纽带和桥梁作用。
二、制定并组织实施家长学校工作计划和有关家长学校的各项规章制度。
三、德育为首，精选教材，安排好课程表，以面授为主，认真实施课程计划。
四、重视教师队伍建设，加强培训，建设一支高素质的专兼职教师队伍。
五、指导并组织家长参加家庭教育科研课题研究，创出家庭教育的特色。
六、组织开展评选好家长活动，推广和总结家长中教育子女的成功经验。
七、向家长传达学校各阶段的工作任务、目标及教学中的具体要求，使家庭教育与学校教育同步。注意吸收家长的反馈建议，促进学校工作有条不紊地开展。
佛山市禅城区南庄镇河滘小学
规范化家长学校家教教研组会议工作制度
1、在校长领导下，学校成立教科研领导小组，全面负责家长学校教育科学研究工作。
2、教科研领导小组负责制订家长学校教育科研工作计划和组织实施教科研工作，定期进行检查，每学期作出总结。
3、教科研领导小组要定期召开教科研工作会议，密切配合当前的家庭教育教学工作，以研究促教育教学，在教育教学中搞研究。
4、教科研领导小组负责管理家长学校科研课题的申报、立项、科研课题的实施，中期评估及结题工作，对教科研课题的实施进行全程监控和指导，不断总结教科研实践的经验和教训，提高家庭教育的教科研水平，推动家长学校教学质量的全面提高。
5、教科研领导小组负责教科研竞赛活动，组织教师或家长参加科研论文的竞赛与评比，以及其他教科研活动。
6、要求每位教师每学期结合自己的教学实践写出一篇教学论文、经验总结或教科研课题实验报告。
7、定期组织家庭教育教学理论学习、对教师进行家庭教育教科研工作培训，定期推荐或印发教科研学习材料，检查教师的学习笔记。
8、家长学校教科研领导小组负责全校家庭教育教科研成果的登记、评定，并给以一定的物质奖励。
佛山市禅城区南庄镇河滘小学
规范化家长学校领导小组工作会议制度
1、家长学校工作会议实行例会制，例会每学期召开两次，特殊情况下可召开临时会议。
2、家长学校工作会议由学校德育处负责召集。
3、家长学校工作会议由家长学校领导小组成员、家长委员会委员等人员参加，也可特邀与会议主题相关的其他人员参加。
4、家长学校工作会议在召开前由学校德育处负责准备：(1)确定会议主题、议题和要解决、商讨的问题。(2)联系与会成员，征询意见或建议，形成一致意见。(3)联系会议具体安排和会前各项准备工作。
5、家长学校工作会议结束后，由学校德育处负责联系相关部门和人员落实会议的有关决议，并做好档案资料的收集归档工作。
佛山市禅城区南庄镇河滘小学
规范化家长学校资料管理制度
1、学校成立专门的档案资料室，专人负责管理各类档案。
2、凡家长学校所开展的所有活动，都必须有资料积累，并及时把资料归并成册，分类装订。
3、教师在家长学校活动中的教案、随笔、个案分析等都分门别类装订成册，交送资料统一保管。
4、家长会签到单、学员名册、优秀学员名册等按学期分类装订，送资料定保管。
5、资料室工作人员应尽心尽职，做到资料装订分门别类，存放整齐有序，不漏收、漏装资料。
6、加强学校领导对资料室的管理，不间断地进行检查，及时提出完善意见。
第五篇：家长学校工作制度
三义小学家长学校工作制度
一、家长学校委员会工作制度
1、家长学校委员会设主任一人，副主任二人，委员若干人；是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随
时代表家长向学校提出意见、建议和要求，加强家校教育的同步发展。
3、家长委员会每学期召开会议1——2次，听取学校工作汇报，向学校反映各种信息，研究委员会工作。
4、学习教育心理理论，传授家庭教育基础知识、教育经验；商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
5、参加学校组织的有关教育教学活动（如听课、评课等），从各方面关心和支持学校建设。
6、家长委员会原则上一学年作一次调整。
二、教员备课制度
1、根据家长学校教学大纲要求，进行认真备课。以《教师如何指导家庭教育》等家教材料为主，参阅其他资料，编制家长教学的校本教材。
2、上课前认真搜集资料，备好课。备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。
3、备课内容要详细，具有一定的系统性、层次性，内容选择要恰当。
4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果反思等项目。
5、做好参训家长的考勤记载。
三、家长学校学员登记制度及守则
1、家长学校学员指导各班学生家长，自愿遵守家长学校有关规定。每次参加家长学校活动，主动签到。
2、每位学员应准时参加学习，认真听课，认真完成思考题。不得旷课，有特殊情况须请假。
3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。
4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。
5、积极参加校内各项教学活动。
6、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。
7、及时反馈有关学习、家教信息。
四、家长学校学员学习制度
1、积极参加家长学校的授课学习，不无故缺席，不迟到、不早退；有特殊情况须请假。
2、认真听课，认真做笔记，认真完成思考题，按期、按时完成学习任务。
3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。
4、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。
5、及时反馈有关学习、家教信息。可与授课教师商讨，研究教育手段、方法的相关问题
6、学习形式实行自学为主，辅导为辅。必须理论联系实际，在实践的过程中不断总结、不断改进，努力提高家庭教育水平。
7、自愿购买家教课本、学习资料。
8、学年末，参加统一测试，写好学习体会。
五、家长学校学员考评制度
1、每年对所有学员进行一次考评，考评分优秀家长、合格家长二个层次。
2、根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。
3、评出模范家长必须有成形的经验材料，符合模范家长条件。学校设光荣榜并给予适当奖励。优秀家长在全校给予通报表扬。
4、对不合格家长，学校组织个别培训。
5、家校学员考评情况建立档案，考评结果通知家长单位或社区。
六、优秀学员评比条件
1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率100%，测试试成绩为95分以上者。
2、积极参与学校组织的各项家校活动，配合支持学校的各项教育活动。
3、家庭教育有起色。
4、个人申请，学校推荐，学员评选，得票最高者方可评为优秀学员。
注：每学年中，每个年级组各评一至二名优秀学员。
七、档案管理制度
1、各项活动都要有相应的资料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
八、家长学校开课制度
1、课前班主任负责通知家长开课的时间地点，检查照明、电视、音响设备是否正常。德育处负责检查场所照明保持正常状态，课前半小时开廊灯。教导处负责摆放欢迎牌和班级分布图，分发家长课签到表给各班级组织签到。
2、课时各班主任、科任、辅导员要提前半小时到校开门、开灯、开电视，张贴学生座位图示表，摆放好桌椅，将学生的作业、试卷展示在桌面上以便家长查阅。
3、家长学校上课分为学校主课题和班级分课题二个阶段，学校讲课时，各班主任、科任、辅导员都必须在各自的班级内，但不得在此时与家长沟通交谈，以免影响家长听课。班级分课题由班主任主讲，辅导员、科任介绍，主讲要有内容并得到落实。
4、少先队负责安排好值勤岗，维护家长学校上课秩序，开课期间学生一律不到课。
5、课后一周内各班级家长学校开课教案交教务处并汇编成册。
九、家校联系工作制度
1、各班主任、科任、辅导员要积极利用好校讯家互动教育信息化平台。学校对各班主任、科任、辅导员家校联系实行工作量化管理与考核，每学期末检查一次家校联系情况，与绩效考评相挂钩。
2、学校可利用校讯通家校互动教育信息化平台，代表学校、处
室适时给家长发送通知、信息、工作动态等，发送信息时必须签名。
3、班主任、科任、辅导员可利用校讯通家校互动教育信息化平台，代表年段、班级、个人适时给家长发送通知、信息、工作动态、考试成绩、反映学生在校表现、违纪情况等，发送信息时必须以班主任、科任、辅导员签名。
4、班主任、科任、辅导员每周要固定时间给全班家长发送一则育子名言警句。
5、班主任、科任、辅导员平均每周跟学生家长联系沟通不少于5人次，全班学生保证每人每期至少一次。
6、对班级学生成长情况，班主任、科任、辅导员每人每期必须发送一次以上定性评价。
7、校讯通家校互动教育信息化平台，禁止发送与学生教育教学无关的信息或内容，如商业广告、娱乐消息等，以保证学校发布内容的严肃性。
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