学生会社会实践总结最新

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第一篇:学生会社会实践总结最新

社会实践总结

一直以来,XX大学工商管理学院紧紧围绕以人才质量培养为核心,加强大学生实践能力的培养,不断提高大学生就业的竞争能力。近五年来,工商管理学院赴抚顺市南杂木的社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为当地人民服务的活动中,不仅学习、宣传和深刻体会当地经济文化的巨大变化,并以无私奉献的精神加强了同南杂木居民的紧密联系,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,丰富了知识,增长了才干。

2006年,XX大学工商管理学院与抚顺市南杂木中学就签订了社会实践基地合作协议,并开展了”两个一”活动:即工商管理学院的大学生每月从生活费中捐出一元钱,再由每个班级资助XXXXX中学一名贫困中学生一年的学费的活动;同时还在每年暑期组织社会实践团,到南杂木中学开展“扶困助学、义务支教”活动,为农村中学生讲数学、英语、历史、地理、思想修养、文艺、体育等文化课程,开展社会调查,开展文化传播活动。五年来共捐助南杂木中学的贫困生学费杂费7万余元,捐书2500余册,先后多次捐赠篮球架、乒乓球桌等设施,讲述文化课500多学时,帮助80多名农村贫困中学生解决了求学困难的问题,其中,资助的患病贫困生XX同学,今年以优异的成绩考入县级重点中学。

五年来,我们的实践团队先后多次获得辽宁省社会实践优秀团队、辽宁省社会实践先进团队、沈阳市社会实践优秀团队、XX大学五四红旗团委、XX大学优秀团总支,我们的成员也先后获得多项荣誉称号。其中xx、XX、XX洁、X洋、X牧鸿、XX羽等同学被评委辽宁省社会实践先进个人,XX、XX田、XX等同学被评为沈阳市暑期“三下乡”优秀青年,xxx被评为全国三好学生,获“宝钢奖学金”、“国家奖学金”、“省政府奖学金”等,xxx、xxx、XXX等同学在辽宁省“挑战杯”创业设计大赛中获得三等奖。

通过五年的社会实践活动,XX大学工商管理学院的大学生们了解了当代农村的发展与进步,与当地的学生、乡亲建立了深厚的感情,增长了才干、锻炼了毅力、培养了品格、增强了社会责任感。在XX大学工商管理学院的毕业生中,有许多同学报名支援辽西北和大西北的建设,成为了一名真正的青年志愿者,肩负起了自己的一份社会责任。

第二篇:学生会社会实践活动总结

宿州职业技术学院

2012年4月6日院学生会社会实践部

时值阳春三月,春光明媚,百花澜漫,雷锋精神始终萦绕在我们的周围。作为院学生会重要部门,我部始终秉承:立足学院,服务同学,服务社会的宗旨。为响应学院的号召,我部将举办学雷锋实践活动成果展,以下便是本次活动的活动方案:

一、活动主题:

宿州职业技术学院第三届“学雷锋”实践活动成果展

二、活动时间:

2011年4月11日

三、活动地点:

学院大花坛

四、活动准备:

各系学生分会社会实践部及全院11级各班级自3月1日至3月25日开始“学雷锋”社会实践活动,并统一将实践活动的方案、总结、照片、感谢信、电子档在3月28日之前统一交予我们部,我部门在以海报的形式展现给大家。

五、活动举办方:

院学生会社会实践部

六、活动目的:

让没有参加学雷锋活动的同学感受其中,以促进实践活动,提高工作效率为宗旨。本次活动以院11级各班级活动纪实的照片为展览的主要内容,是为了大力宣传各班的积极性的做事风格及优点。通过学雷锋活动而教育大家,让大家懂得帮助别人是一件光荣的事。主要是在是那样雷锋月里学习雷锋精神以及积极进取的态度,感悟事迹的真理。为此作为此次活动的活动目的。

七、活动过程:

本次活动应按以下几个步骤进行

1、在活动开始之前,积极的做前期准备以便在活动期间达到更好的效果;本部门成员也应将积极的参加此次活动,在活动中起到积极的模范带头作用。

2、本次活动我部将以几天展览或海报或以广播的形式进行,至此将向院学生处申请条幅,以确保此次宣传展览活动能顺利圆满的完成。

3、在活动开始时,我部将在大花坛两侧,摆上要展览的图片,且将这些图片按类型进行分类,这样才能更直观的将这些精美的图片展现在全院师生的面前。

4、本次活动期间还将设置咨询台,对于不懂的同学将进行现场解答,这样会为此次活动添加几分色彩。

5、本次活动坚持对本部门活动感兴趣的同学进行统计及询问他们对我部此次活动的看法以及个人的意见和建议,这样会对我部以后开展其他活动具有积极的借鉴作用及起到积极的影响。以上是本次活动的一些过程。

6、我部将以真诚的心请有兴趣的同学在学雷锋活动的条幅上签上自己的名字。

八、活动的具体内容:

本次活动的主要目的是为了促进学习雷锋精神的积极性,迎接下个月的校园文明创建月。在本次活动中,我部将会全身心的投入到此次活动中,为学院的创建做出积极地贡献。本次活动我部11级成员都将要明确分工,尽职尽责,认真完成自己的任务,保证活动顺利圆

满的完成。不仅如此,本次活动还将要进行签名,让每位喜爱此次活动的同学们已经雷锋的热爱者,将自己的名字签在条幅上,这样雷锋精神将得到进一步的宣传,为下年我部开展类似活动奠定更好的基础,同时给了我部一个展现自我的良好平台,本次活动还将评出优秀的纪实展览图片并将给予表扬与奖励。至此将在部门开会,商讨奖励措施,并要求全体通过。

九、注意事项:

1、我部部员应严格要求自己,注意此次活动过程中的安全问题并服从领导者的指挥。

2、我部在照片展出过程中应注意保护照片的完整度,以备以后作为历史存档。

3、在活动举办过程中我部人员应注意自己的态度,虚心接受别人的建议,严禁与用同学发生不愉快。

以上便是我部本次活动的活动方案,由于个人能力有限,在以上方案中难免有不足的地方,我部会在实施过程中会努力改进并将坚持一切从实际出发办好此次全院11级各班级学雷锋实践活动,使方案更加完善。为我部以后的各项活动积累经验。

院学生会社会实践部

2011年4月6日

第三篇:学生会暑期社会实践小分队总结稿

从7月2日起,杭州电子科技大学“管理学院暑期实践小分队”的成员走进素有“全国百强县”之美誉的台州温岭,进行为期7天的暑期调研活动。本次活动围绕“关注台州经济民生,践行全面科学发展”,以“走访民营企业篇”、“调查企业文化篇”、“关爱民工子弟篇”、“宣传生态环保篇”和“关注旅游开发篇”五个系列活动展开。通过调查问卷、深度访谈、实地宣讲、互动交流等形式,深入了解台州经济发展与文化民生。活动旨在切实落实科学发展观,并结合校园文化构建与台州温岭企业、民众的互动平台,宣讲科学发展精神,关注台州创业创新和生态的和谐发展。

2009年7月2日至7月8日,杭州电子科技大学管理学院学生会暑期社会实践小分队的成员们走入了“全国经济百强市”——浙江省台州温岭市深入调查台州市经济发展与文化民生,实地践行科学发展的各项要义,以学生的视角关注社会百态,将校园文化与社会动态相结合,不断提升自身的实践能力和综合素质。

7月2日,实践小分队的成员们抵达温岭市,确认实践具体议程,并做充分的前期准备。

宣传生态环保篇——3日,实践小分队走入温岭市环保志愿者协会,切实了解温岭市生态环保工作及整治措施。并与协会联合组织了“环境与人类共存,开发与保护同步”大型横幅签名活动,并分发了环保的宣传资料,吸引了大批群众的关注,起到了很好的环保宣传效果。

走访民营企业篇——4日,为了深入了解金融危机背景下温岭市鞋业的发展态势,实践小分队参观了台州市奥宇鞋业有限公司,实地了解鞋业生产流程,与厂部负责人共同探讨温岭市鞋业的新型发展模式。

关爱民工子弟篇——4日下午,为了深入了解企业员工的业余生活,关爱民工子弟这一弱势群体,实践小分队还与孩子们开展了丰富有趣的互动游戏,共度了一段欢乐的时光。活动的尾声,我们将一些必备的书籍和学习用品赠予给了孩子们。活动给我们的深切启示是,应该唤起全社会的共同意识,关爱这些“流动的花朵”。

关注旅游开发篇——接下来的两天来,实践小分队走访了温岭市旅游局,了解台州温岭旅游资源的利用情况,并与旅游局的相关负责人探讨了温岭市旅游产业升级的问题,该负责人也为我们详细介绍了温岭市旅游事业的具体规划和举措,相信未来的温岭市发展将立足于强劲的经济发展势头上,逐步推进第三产业的发展,增强整个城市的人文氛围,提升整个城市的文化品位。

调查企业文化篇——8日,实践小分队与温岭市鞋革业商会举行了隆重的实践基地共建仪式。商会及校方领导都参与了此次仪式。实践基地的建设增加了校方与企业的交流与合作,以基地为平台,使得学生有了良好的契机不断地深入实践,提升自身的实践能力,意义重大。

在台州的这些天我们学习到的不仅仅限于“关注民生 科学发展”的范畴。我们对台州的很多方面也做了些了解,为的就是从百姓的角度来看科学发展,看环境保护。

管理学院暑期社会实践小分队 阮璐莎

第四篇:学生会社会实践学年计划

青海大学医学院综合管理部学生会社会实

践学年计划(10—11学年)

策划人:哈雷 郭君民

伴随着新一学期学习生活的开始,本学期的社会实践活动也要相应的展开。在上学期同学们的不断努力下,在社会实践这一方面的能力有了很大的提高。我们应该继承上学期的良好作风,集训努力向着更高的目标迈进。

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设:

信任的实践部委员,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

(1)完善下达例会制度,着重培养新任委员的工作态度

和工作激情;

(2)加强本部门内部建设,让新成员加强沟通与了解,学习别人的长处,已达到相互促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协作的工作精神;

(3)每次活动的策划书让委员积极参与编写并采纳他们

提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力;

(4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作精神。

三、组织方面:

(1)在9月中旬,积极展开迎新生活动;

(2)在9月下旬,积极展开纳新活动。并在10月中旬展

开学生会成员教育活动;

(3)加强与学生会外联部的沟通与合作,在新成员立足

于本部门的基础上,让他们参与拉赞助工作;

(4)做好各种会议的后勤工作,确保系里组织的各种会

议的顺利进行;

(5)积极参与大力支持校与系的双评估工作,整理社会

实践报告以及各种与双评估有关的资料,为迎接双

评估尽自己的绵薄之力;

(6)组织学生会社会实践部12月1号举行宣传艾滋活

动;

(7)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养

他们的实践调查能力;

(8)传承上一届的优势,寻求与其他部门的合作,在11

年4月初组织运动会服务性质活动,做好准备和后

续工作;

(9)定时让委员写工作总结,探讨成功的经验和找出失

误的原因,从而进一步提高本部门的工作效率等。

四、实践部在举行活动时,应该利用更多的资源,如社会资源,还有两会的优势,经管系自身的特点等。

五、实践部的职能不仅是社会实践,同时对各种学术性较强的活动也要各种积极参与和组织,比如院里的寝室文化艺术节等一系列活动。

六、大力支持远离举办的运动会和各种球赛,让各种校园

活动举办的绘声绘色。

七、不断寻求创新,争取不实践部的活动

本计划尚存许多不足,具体内容视实际情况有所更改。

策划人:哈雷郭君民

2010—9—15

第五篇:外国语学院团总支学生会社会实践活动总结

外国语学院团总支学生会社会实践活动总结

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。现将假期支教情况总结如下:

一、降低重心,做教学一线的领头人

假期期间,我们根据自身专业特点,确定实践方向,组织了一次山区支教活动,此次活动锻炼了同学们的社会交往能力,培养了同学们的综合能力,使同学们的专业知识得到充分的发挥。

从我们决定支教的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出,在此期间,我们服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务。在学校,我们利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事,同时我们也树立主人公的意识,凡是涉及到学校利益的事,我们总是从学校这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我们总是以一个学校老师的身份去争取„„这样过了一段时间之后,我们打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我们而高兴,为我们能

够融入这学校而高兴。

二、精心准备并做好示范课

每一次课,我们都精心准备,认真备课,努力用最简单的方式把最有用的知识教授给他们!

三、认真听取老师们和同学们给提的意见。

每次课后,我们都会和老师、同学聊天,和他们聊上过的内容,听取他们的意见,我们自己也会组织在一起,讨论和改进我们自己的教学模式!

四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

我们在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我们认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我们再现教师的风采,精彩的讲述,循循诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。工作中,我们发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我们还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我们还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,并且还动员其他老师一起来帮助生活有困难的学生。

一学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我们认为,它将是我们的人生道路上浓墨重彩的一笔。

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