标准的社会实践心得

第一篇：标准的社会实践心得

寒假社会实践心得

姓名：

学院：

班级：

学号：

时间过得真快，寒假过去了，参加了一次社会实践，感触很多，自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，这关乎工厂的利益损失。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

第二篇：社会实践报告标准格式

西昌学院学生社会实践论文（报告）格式规范

根据国家标准GB7713-87：科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式，结合我校实际，特制定我校学生社会实践论文（报告）格式规范。

一、社会实践论文（报告）包括的范围

社会实践论文（报告）包括：题目、摘要和关键词、正文、结论、参考文献和注释。

二、具体要求

1.题目

题目应能概括整个社会实践论文（报告）的最重要内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。题名语意末尽，可用副题名补充说明报告论文中的特定内容。

2.论文（报告）摘要和关键词

摘要应阐述社会实践论文（报告）的主要观点。说明本论文（报告）的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文（报告）的基本信息，突出论文（报告）的创造性成果和新见解。而不应是小标题的简单罗列，以200字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。

3.正文

正文是论文（报告）的主体。

4.结论

论文（报告）结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解。

5.参考文献和注释

按论文（报告）中所引用文献或注释编号的顺序列在论文（报告）正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

三、格式要求

1.论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用黑体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。

2.字体要求：

（1）论文标题二号黑体加粗、居中。

（2）论文副标题小二号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

（3）填写姓名、专业、学号等项目时用三号楷体。

（4）摘要五号黑体，顶格，上下各空一行，内容为五号宋体。

（5）关键词五号黑体，顶格，内容为五号宋体。

（6）正文文字另起页，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。

（7）正文文中标题

一级标题：标题序号为“

一、”，四号黑体，独占行，末尾不加标点符号。

二级标题：标题序号为“

（一）”与正文字号相同，楷体，独占行，末尾不加标点符号。三级标题：标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。

四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。

五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。

（8）注释：4号黑体，顶格，内容为五号宋体。

（9）参考文献：另起页，四号黑体，顶格，内容为五号宋体。

（12）页眉用小五号字体打印“西昌学院××学院××级××专业暑期社会实践论文（报告）”字样，并左对齐。

3.纸型及页边距：

A4纸(297mm×210mm)。

页边距：天头（上）20mm，地角（下）15mm，订口（左）25mm，翻口（右）20mm

第三篇：暑假社会实践(标准)

温州青少年儿童精神生活状况调查报告

摘要：

随着我国经济飞速发展，物质生活水平越来越高，人们开始日益重视精神生活，青少年儿童作为祖国的未来，其精神健康更应受到关注。近年来，应该说青少年儿童的精神健康教育取得了令人瞩目的成绩，但同时也应看到，在对青少年儿童精神健康的培育中，还存在着许多不足之处，一些负面新闻层出不穷，“生活没意思”、“读书很无聊”、迷恋网络、孤独封闭之类的情绪不时充斥着各大论坛。如何切实培育青少年儿童精神健康，让祖国未来的花朵在物质和精神双方面都茁壮成长，成为摆在家庭、学校、社会面前的大问题。

温州是自下而上的经济模式成功的典型，温州人的成功是有目共睹的，温州人敢闯、敢拼，那么，在家长如此繁忙情况下，青少年儿童的精神生活状况到底如何？本文拟就温州青少年儿童的精神生活状况进行了调查。

关键词：

温州 精神状况 青少年儿童

一、调查方案的基本内容

1、调查目的：

主要是让人们更加详细了解温州青少年儿童的精神生活状况，引起大家对于青儿童精神健康的关注。

2、调查时间：

2010年7月20号至2010年8月17号

3、调查地点：

浙江省温州市温州才子家教信息咨询有限公司

4、调查方法：

当面访谈调查

5、调查对象：

温州才子家教信息咨询有限公司在读10-16岁青少年儿童。本人只是名大学生，有时间和诸多时间和客观原因限制，进行大量的调查心有余而力不足，所以选取了暑假实习单位温州才子家教信息咨询有限公司在读53名青少年儿童。其中女孩24名，男孩29名。温州才子家教信息咨询有限公司亦称温州才子教育，是一所进行小学、初中、高中各科同步辅导的教育机构，在温州拥有包括新城车站、下吕浦、江滨路等七个教育点，有十年的运营经验，招收的生源较广，成为比较理想的调查对象选取点。

7、调查内容：

温州青少年儿童的日常娱乐项目，温州青少年儿童的人生目标及信仰，温州青少年儿童与父母、老师、同学的交流情况，温州青少年儿童不良情绪发泄途径，温州青少年儿童心理承受能力。

二、调查结果分析

1、温州青少年儿童日常娱乐项目

温州青少年儿童日常娱乐项目主要集中在这几大块，分别是：在家上网、看电视；外出看电影，逛街；唱ktv、打电玩；旅游；健身。我发现温州青少年儿童的日常娱乐项目的消费还是比较高的。调查时刚好赶上世博，加之暑假，去上海世博游玩过的青少年儿童占到调查人数的37%左右，有旅游过的人数高达86%。除去比较普遍的上网、看电视、逛街、唱k，温州青少年儿童对于电影的热衷程度是比较高的。伙伴们三三两两相 1

约去看电影的情况相当普遍，就拿暑期热映的《唐山大地震》来说，笔者亲身体会了在电影院外一票难求的火热场面，18点钟左右到电影院，就只能买到23点的午夜电影票，附近的电影院票大多也已售完，最早的也要等到21点，而买票入场的很大一部分是青少年儿童。

2、温州青少年儿童的人生目标及信仰

青少年儿童的人生观、世界观、价值观还不太成熟，说人生目标大概有些过于严肃、遥远，所以在调查过程中，只有3%的人明确自己今后的人生目标，其他的大都是短期的在学业上的目标。其中，希望提高学习成绩，考上理想学校的占调查人数的94%。对于成绩较差初中生而言，担心考不上普通高中的忧虑相当普遍，许多人暑期补课是迫于升学压力，“只要能上普高就好”、“我不要上职高”，是这些青少年儿童心理真实写照。

对于信仰而言，以调查结果来看，温州青少年儿童在此方面是比较淡薄的。在所调查对象中，对于马克思主义有深入了解的学生找不出一个，当然这与年龄的限制有很大关系。改革开放以来，温州人已经形成了崇尚拼、闯、干的精神，哪里有利可图就往哪里蜂拥而至，亲戚人情关系网十分重要，在思想方面束缚较少，这些观念深深影响了下一代，所以宗教信仰方面也就不大看重，在所调查对象中，没有一个学生表明自己为某个宗教信徒，但像“我奶奶有时去拜拜”之类的话还是有的。

3、温州青少年儿童与父母、老师、同学的交流情况

温州人生活节奏快，所以父母比较忙，没有太多精力管教孩子的情况比较普遍。在所调查的对象中，因为父母忙，寄宿在温州才子教育的多达36%。据访谈了解，很多父母因为工作繁忙，分身乏术，又不放心孩子自己一个人呆在家里，所以暑假把孩子送到能寄宿的教育机构，平时大多以电话联系，而这就带来了孩子与父母沟通不深的问题。

比较典型的案例为：何某斌，男，15岁，独生子，父母因工作原因长期在外，从幼儿园以来就轮流在亲戚家寄宿，已经辗转过7次，目前寄宿于温州才子教育。平时开家长会等都是找本地一亲戚，与父母接触很少。何某斌的性格较为顽劣，在暑假期间就曾两次与同宿舍另外两人发生矛盾，还有心上进，但是不时有厌学情绪，偏科严重，很喜欢跟别人聊天，所说大部分是自己近来遭遇。据他自己说，只有班主任的课听一些，其余时间多在睡觉，老师只要他不吵就好。曾经就读于某武术学校，该学校校风校纪不强，由此染上散漫习性，开学读初三，迫于升学压力转校并利用暑假补习，力求能上普高。平时跟母亲通电话十分敷衍，电话放在离耳朵远远的地方，不停“嗯嗯嗯”，后来问他为何如此，理由是“每次都说同样的事，烦死了。”

4、温州青少年儿童不良情绪的发泄途径

说到“你不开心时会干什么”的时候，回答就五花八门了，有去运动、上网、或吃东西、大喊大叫、生闷气等等。值得注意的是，在所有答案中，愿意跟别人倾诉的仅占11%，更多青少年儿童认为这是自己的事，或者怕跟别人讲泄露自己秘密。案例：张某丽，女，14岁，她说：“很不爽的时候我自己到ktv去，放得很大很大声，乱唱乱叫，很解气，我不要别人跟着，超别扭。”同时她承认自己经常有孤独感，“就是没有个讲得来话的，我更喜欢在qq上聊，比较自在。”

发泄是每个人都需要的，压抑过久的情感没有得到宣泄便会郁结在心，极不利于精神健康，甚至把情绪带到学习、工作中，如何教导青少年儿童及时、正确宣泄情绪是学校、家长应当意识到的课题。

5、温州青少年儿童的心理承受能力

在所调查对象中认为自己心理承受力好的占17%，一般的占35%，差的占11%，说不清的占37%，可见大多数青少年儿童对这个问题并没有清晰的认识。【1】心理承受能力从字面上可以解释为：一个人心理承受事情的一种能力。心理承受能力差多体现在那些娇

生惯养、过分保护、被溺爱的青少年身上，当现实要求或愿望得不到满足的时候，就会表现为逃避、抗拒、攻击等反常反应，适应力能力较差，人际关系紧张。在那些家庭穷困、双亲不和的青少年身上，由于父母对他们的过分管制，或者干脆放任不管，使他们在物质上、精神上的要求经常收到阻抑以致使他们从小起就具有了较强的防御机制，在其长大成人后，一旦遇到不如意的事。则表现得蛮横无理、不讲道理，或者作出一些违反社会规范的反常举动，借以引起别人的关注。

案例：毛某杰，13岁，男，在某辅导老师要检查其作业时发生口角，随即大骂脏话，使劲拍桌子，作势就要回家，在百般劝阻下才留下来，事后还一直骂骂咧咧。其实事情很简单，老师误以为其没完成作业，本来解释几句就行，他反应很大，马上骂出口。可以看出青少年的心理承受能力还需要锻炼，反应过激、过于敏感等是长期缺乏关爱的表现，父母对孩子的影响是巨大的，双亲情绪变化无常的孩子长大后容易优柔寡断、反复无常。

三、对调查结果的建议

1、丰富青少年儿童的课余娱乐，可以适当发展兴趣爱好，使精神生活充实多彩。

2、对青少年儿童进行人生追求和人生目标教育，有明确目标的人总比目标模糊的人走 得远。

3、教育应该有坚持性，良好家庭氛围的塑造十分重要。

4、接受适当的挫折，要认识自己所面对的环境，并学会调整自己。

参考文献：

【1】博绿，《心理承受能力》，《百度百科》，百度，2008年6月第十二次编辑

第四篇：社会实践心得

社会实践心得

在暑期期间，为了体验父母长期以来为了我们整个家庭的和谐所付出的辛勤劳动，借大学暑期社会实践这个好机会，我进行了为期一个多月的家庭角色体验的实践活动。以此来了解父母在我们的成长过程中给予我们的东西，以及多年来为我们整个家庭所付出的点点滴滴。从而，认识自己对于家庭的责任，激励自己，提升多方面的能力，包括实践能力，人际交往能力等，能够更好的认识与接触社会。也借这次机会来充实假期，使假期充满意义。

假期即将结束，社会实践也伴随着结束了。经过这几十天的的家庭角色体验社会实践活动，我对自己有了新的认识。不知不觉我已经不再是什么也依赖父母的年纪了，进入大学就意味着自己的一切都要自己动手。然而实际参与到家庭角色体验中我才发现自己仍旧有很多方面需要提高，很多事情自己仍然一知半解。虽然只是一些生活小事，对我来说，有时候还是难以得心应手。回想自己呆在家里时父母忙上忙下，将家里整理的井井有条，而自己却在一旁插不上手，心里真是有点过意不去。现在，当我因为一件小小家务而烦恼，因为疲乏而烦躁时，我真实的体会到了父母的不易。虽然读书学习是我们生活的一部分，也是我们最为重要的任务之一，但是我们绝不应该拿他当做借口。作为家庭的一份子，也想要成为一个合格的能够自立自强的人，无论学习有多么重要，我们也不能忽视实践，因为最终，我们需要依赖的是实际的生活能力，现实的生活需要理论知识，更需要点点滴滴的生活实践能力。

这次社会实践令我印象深刻，虽然时间只是短短的一个月，但是在这为期不长的时间里，我所做的事情还是不少的。虽然只是做一些家务什么的，与父母对于家庭的付出相比是微不足道的。但是通过认真完成这些事情，经历坎坷与羁绊后获得成功与父母的肯定，我心里有难以言语的开心。在我心底里，通过努力经历辛劳，自己所收获的远远要比自己付出的要多。下面，我简单叙述一下自己在这次家庭角色体验中的体验与所收获到的东西。

简单计划完家庭角色体验的大体部分后，我开始了第一天的活动。万事开头难，这事还真是不假。第一天我打扫了整个厨房，整理了几个房间。最难最辛苦的就是打扫厨房了，因为厨房是油烟最多的地方，墙壁也非常脏，平时酱油醋什么的都放在厨台上。这可真是一项伟大的工程，需要用洗涤剂洗。我用清洁球蘸了洗涤剂在每一个脏的地方用力的擦拭，再用干抹布进行最后的擦拭。整整花了几个小时我才把一间小小的厨房擦干净，而厨房里的用具也是一项大难题，瓶瓶罐罐都要清理，这可真是愁坏了我。好在我毅力还行，虽然浑身酸痛，我还是坚持整理完了厨房，后来又打扫了房间。看着在我辛勤劳动下好不容易完成的佳绩，我心里有说不出的舒畅。整个房间好像瞬间变得干净整洁，我都有点不相信这是我的杰作了。而身体的劳累告诉我，一切都是真实的，它也提醒我父母的不易。平时都是爸妈整理房间，这麽多年我几乎没有像今天这样打扫过，可想父母平时工作完还要顾家是多麽辛劳。自己竟然没有早些体会到这些，真是太不应该了。我真切的认识到，以后一定要多多参与到做家务中，为父母分担，同时也是提早为自己独立生活做准备。虽然自己的能力有限，所做的也是有限的，但是只要是自己做了也一定会减轻父母哪怕是很少的负担，我想，我们心中也一定是非常开心的。

生活就像是一个颜料桶，装满了各色颜料，其中处处也存在着趣味，纵然只是小小的一件事也让我受益匪浅。买菜的经历我仍就是历历在目，没想到自己在这件小小的事中我也享受到乐趣。说句实在的，自己在买菜这方面可以说是毫无经验，虽然说是小时候也经常跟着妈妈奶奶去菜市场，但是那都只是跟在大人们身后，有时候帮忙拿些东西。而现在，当我第一次独自闯入菜市场时，那些琳琅满目的菜着实让我感到有些无所适从。虽然都是一些平常的菜，但是也总是觉得有些距离感。我壮着胆子，打算多买些菜。然而我却不知道到底应该买什么样的，也不应该到底什么菜多少钱。说实话，这次还真的让我学到了不少。我不仅认识到，芹菜有根的保存的时间长，苹果长得丑外皮粗糙的更甜，还认识到黄瓜带花的存放的久。总之，通过这次体验，我不仅意识到有些看上去很简单的东西其实真正做起来很难，也学到了一些日常的生活常识。没有想到，生活中确实存在着很多小知识，学会这些东西，就会为我们的生活提供方便。洗衣服，一开始我还想着这个应该是最简单的，所以我把它当成家庭角色体验活动的一大部分。因为家里人比较多，爸妈的衣服换的比较勤，所以要洗的衣服也很多。加上我的妹妹的，脏衣服堆了一大堆。我想用洗衣机吧，洗衣机方便啊。可后来一想，自己应该亲身体验，才算认认真真完成了家庭角色体验，才算真正体验到爸妈日常生活中的辛劳，对于家庭的付出。于是我决定手洗。小件的衣服还比较好洗，可是个头比较大的就不行了，又费力有耗时。天气很热，一边洗衣服还一边擦汗，可把我累坏了。我想起了初中高中时，每两个星期回家，我都会把自己几天的脏衣服换下带回家，这时妈妈总会帮我洗。现在想想，真是不应该啊，自己不但没有帮忙还给家人添麻烦。现在我已经不是以前的自己了，作为一个大学生，我现在更加应该自立自强，我要努力完成自己的事，不能让家人操心自己的事。

劳动是喜悦的，当我完成工作拿得应得的工资时，我特别开心，几天来的疲惫一扫而光。虽然这些钱对于父母来说是微不足道的，但是这确实是我第一次辛勤劳动，亲手赚得的。在工作时，我体会到了从未体会到的东西，包括那种真正步入社会的喜悦，自食其力的开心，当然也少不了辛劳。让我感触最深的是，自己要完全听从他人的指挥，必须按要求完成。这是要想得到自己想要的东西所必须付出的。虽然只是短暂的兼职，我却收获很多。我看到了钱的来之不易，意识到了父母的艰辛。更加懂得自己应该回报父母，也要珍惜自己拥有的来之不易的一切。我相信，这次经历是一份宝贵的财富，我也会将它珍藏在自己心底。在这次家庭角色体验中，我不仅做了许多自己以前不常做的事，例如拖地、炒菜、帮妹妹洗澡，和家人一起包饺子，一起玩乐，一起体验家庭的温馨。通过社会实践过程中的许多事，我也加深了对于社会的认识。总之它让我获得了许多东西，包括意识与思想的改变，行为方式的改善等等。家庭角色体验不仅仅让我体验到了父母的辛劳，让我学会了如何体贴父母，也教会我如何真正融入社会，如何做事做人。首先我们要照顾好自己，好让父母放心，不为他们增添烦恼。然后我们应该多帮父母做自己力所能及的事，做一个懂得孝敬父母的合格大学生。我们要真正了解社会，提升自己各方面的能力，努力使自己能够适应社会生活，成为一个合格的社会人。

感谢学校提供给我们这次宝贵的机会，让我们能够有这个平台认识自我、发展自我。这次的社会实践活动让深刻的我明白了父母的不易，也让我知道了自己所面对的责任与担当。然而，我们也不应仅仅是为了完成实践活动才想到帮父母做些什么。我们应该要随时记得，自己已经成年了，我们应该尽自己的所能为家里分担，不能还是像小时候一样依赖父母。父母们在我们的成长过程中为我们付出了很多。我们应该努力提升自己的能力，要让他们看到一个全新的自己，一个能够自食其力而又可以为家庭承担责任的自己，要让他们看到自己的成长，真正的成长，让他们知道自己已经长大了。同时这次家庭角色体验也为我以后的社会实践活动打下了一个基础，让我明白了社会实践活动的真正意义，我也会在之后珍惜这样的机会，认真完成每一次社会实践。这次社会实践，让我受益匪浅。我相信，这是一次好的开始，是我不断成长的新的开端.以后我会更加努力地将自己融入社会，不断提升自己的能力，成为一个适应社会独立自强的人。电气1603 张高齐

第五篇：社会实践心得

寒假社会实践报告

时间如流水般的过得真快，又一年的寒假生活如期而至，迎来的也是充满激情合家团圆欢乐的新春。在这个寒假，我没有像往常那样在家闲着，或者与朋友游玩，而是在离家不远的一家烟酒专卖店里做销售。

寒假的社会实践给我带来了巨大影响，它使我走出了校园，走出了课堂，走向社会，走上了实践相结合的道路。虽然老师曾说过，大学如小社会一样，但我总觉的校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管大学是高校，但学生还终归保持着学生那份纯真的心，而走向企业，接触各种各样的客户、同事、上司等关系复杂，而面对的是从来没有面对过的一切，在这次实践中，检验了自己，在这社会的大课堂里，让我见识了没接触过的世面，施展了我紧懂社会的一点才华，增长了我的才干，磨练了我的意志，虽然十来天的社会实践让人觉得有点疲惫，但收获很大。在那期间，充满着欢声和笑语。回想起来，才发现苦涩中同样也流露出了甘甜。

在这次实践活动中，一方面锻炼了我的能力，促进了我在实践中成长。另一方面，付出后得到了快乐，并且让自己认清了自己的位置，发现了自己的不足，处理问题不够成熟，从而对自身也有了一个客观的评价，也让我有了一个对自己正确的定位，同时增强了我回学校还要珍惜学校努力学习的大好时光，努力掌握更多的课本知识，深入实践中，让知识与实践相结合，为今后步入社会打下坚实的基础。

寒假体会社会实践只是一种磨练意志，提高能力的一种过程，至于结果，不一定非要用成功来衡量自己的目标。其实，不管做什么，只重过程，是在过程中提取精华，获得更多的收获，跌倒再爬起，什么都要经过无次坎坷才能达到成功的巅峰，所以古人说得好，“不经历风雨怎能见彩虹”。没有人能轻轻松松的成功，他们克服着重重坎坷，才有辉煌的成功，那不是凭空而想的。做，要靠想来实现，想，要靠做来证明。现在打一份小工，却给以后带来了很大的铺垫，一些招聘会上总写着“以有经验者优先”。所以你有一点小经验也可以挤到一批人，让你的优势出众。

通过本次实践，让我踏入了社会的一小步，不管是成是败，都给我带来了收获，让我逐步了解了社会，开阔了我的视野，提高了我的能力，认识了我的不足，增长了我的才干。