第一篇:搏宇协会年度期末总结暨表彰大会
总结经验,开拓创新
——搏宇协会2011年度期末总结暨表彰大会
为总结本学期的工作得失,进一步深化社团建设,树立典型,表彰先进。6月26日,搏宇协会在泰达校区第十一阶梯教室举办了期末总结暨表彰大会。搏宇协会指导老师王卫出席了本次大会。
大会由搏宇协会彭小林理事主持。会上,各部门负责人主要从活动策划、组织、参与等几个方面对本学期的社团工作做了详细地总结回顾,并指出今后需要改进和加强的重点,针对工作中存在的不足给予了深刻的反省,同时对下学期的工作提出了修进方案。同学们也畅所欲言,围绕着如何提高社团工作水平道出了各自的所思所想,表示要以饱满的热情、昂扬的斗志和积极的态度投入到下学期的各项工作中,为搏宇协会贡献一份力量。
本次大会选举产生了“优秀劳动模范”两名,“先进工作个人”五名,“优秀部长”两人,以及“优秀部门”两个。王卫老师及搏宇协会的四名理事为获奖的先进个人和部门颁发了荣誉证书。本次优秀成员的选举不仅是对于优秀成员辛勤付出的奖励,而且也是对全体成员的一种督促和鼓励。
颁奖典礼结束后,王卫老师代表学生资助管理中心向获奖的同学表达了祝贺,并对搏宇协会每一位成员一学期来的付出表示感谢,同时对社团未来发展提出几点希望。他指出,社团要注重社团文化和社团精神的建设,搏宇协会的成长和发展是与每位成员息息相关的,我们要学会珍惜,珍惜每一次锻炼和学习的机会,同时要注重细节,把每一件小事做好,把每一个优秀的品质当成一种习惯。社团负责人要站得高看得远,为社团未来的发展做好规划,并且要具有创新精神,勇于实践,只有这样,社团才能够发展的更加壮大。
朝气蓬勃是我们共同的本色,自强不息使我们不变的追求。搏宇协会是我校唯一一个以经济困难生为主体的校级社团,自成立以来一直秉承着“立足校园,面向社会,服务滨海”的宗旨,在校内外组织了一系列有意义的活动,得到了我校师生的广泛好评。相信此次大会既是对过去经验的总结,也为下阶段的社团工作指明了方向,为各项工作稳步快速发展打下了坚实的基础,一定会使搏宇协会再上新的台阶。
——学生资助管理中心
搏宇协会 郭鹏宇
第二篇:搏宇协会第五届换届选举考核题
搏宇协会第五届换届选举考核题
选举考核题范围:非参选成员(评委和其它未参加竞选的成员)可以对参选成员进行提问,每一个环节(竞选职位),限定三分钟,不多于三个问题。文档由 校园派-全国高校分类信息门户 提供
校园派-大学生创业,大学生本校开dian
一:问题考核范围:(仅供参考)
1)对参选者进行职位职责提问(明确参选者是否对所选职位,职责有较为明确的了解);
2)对参选者参选职位今后工作规划思路、重心的提问;
3)对参选者应对突发事件能力的考核;
4)要求参选者浅谈一下自己进入搏宇后,是否给搏宇提过合理性意见,为搏宇做过什么?
5)非参选成员可以要求参选者ppt演讲结束后,做一下范围内的提问。二:问题详细如下:(仅供参考)
一:对主席团及发委提问(仅供参考)
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
5)请简要概括搏宇协会主席团的工作职责。请简要概括今后主席团的工作重心以及个人在主席团的工作重心。请简要概括作为主席团(发委)的参选者,你觉得应该具备哪些方面能力可以胜任?你具备了吗? 请谈谈你为搏宇做过的付出,给搏宇提过的合理性意见?举例说明? 如果你竞选上,请给大家一个承诺? 请简要概括搏宇协会部门职责(如秘书部)的工作职责。请简要概括今后部门职责(如秘书部,针对参选者所竞选部门提问)的工作重心以及个人在部门里面的工作重心。请简要概括作为***部门负责人参选者,你觉得应该具备哪些方面能力可以胜任?你具备了吗?请谈谈你为搏宇做过的付出,给搏宇提过的合理性意见?举例说明? 如果你竞选上,请给大家一个承诺? 二:对各部门负责人参选者的提问。(仅供参考)
备注:以上问题仅供参考,评委也可以集合参选者情况进行现场评估提问。
搏宇协会
2010-12-26
第三篇:厨具协会工作总结暨表彰大会方案
博兴厨具协会2010 工作总结暨表彰大会策划方案
一、活动目的:
1、增强协会内部凝聚力,提升协会形象;
2、对2010年协会总体工作进行总结,确定2011年协会发展方向;
3、表彰协会内优秀的单位及个人,通过激励作用,将全体会员的主观能动性充分调动起来,投入到2011年的工作之中。
二、大会主题:先进形象映厨都,牵手厨协谱新篇。
三、大会时间:2011年3月
日上午9:00。
四、大会地点:厨具协会会议室。
五、会议组织形式:由厨协秘书处统一组织、执行。
六、参加人员:镇领导、厨协会员。
七、会场布置:
(一)会场内:
1、厨具协会会议室原有背景;
2、背景上方悬挂会标“博兴县厨具协会2010工作总结暨表彰大会”;
(二)会场外:
大门口放置指示牌,文字内容:“厨协表彰大会在2楼东首”
八、大会议程:
(一)副会长宣读厨协表彰决定;
(二)颁奖:明星、优秀、先进、创新企业代表上台领奖(颁奖背景音乐)(此奖项由镇领导颁发);
明星、优秀、先进企业家上台领奖(颁奖背景音乐)(此奖项由协会颁发);
(三)受表彰代表(一个集体、一个个人)发言;
(四)范会长讲话(2010年厨协工作总结及2011工作目标);
(五)镇领导讲话。
备注:
(一)文字性的工作
镇领导致辞、会议主持词、表彰决定、范会长发言稿、受表彰代表发言;
(二)物品的准备工作
1、会标;
2、席位牌;
3、签到表;
4、指示牌;
5、音响、灯光、摄影设备;
6、证书、奖牌、绶带等。
(三)活动细节
1、检查证书、奖牌、绶带准备情况(根据名单一一核实);
2、颁奖人员名单(镇部门);
3、表彰大会桌子摆设方式(排数、列数);
4、提前联系电视台报社;
5、提前把发言稿、主持词下发到相关人员;
6、主持人的人选问题(常务副会长)。
(四)表彰方式:
1、发放奖牌证书;
2、发放物品奖励。
第四篇:西峡育才学校2015期末总结暨表彰大会2016.2.29
西峡育才学校2015-2016学第一学期总结暨表彰大会发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们,上午好!
新的学期又开始了!值此春期总结表彰大会召开之际,我谨代表校委会向新加盟的4位老师及180多新同学表示热烈欢迎!欢迎加入育才学校这个大家庭。感谢你们对育才学校的信任和厚爱。向一学期以来努力取得优异成绩的同学表示热烈祝贺,向辛勤工作的各位老师表示衷心地感谢!
老师们、同学们,过去的一学期对我们育才学校来说,是一个值得庆贺的历史时期。因为虽然艰难,但是我们学校在教育教学、德育管理、后勤服务方面取得了一系列成绩,并且我们管理得到家长、社会认可。教育教学成绩得到县教育局领导表扬。这些成绩取得为我们育才学校实现跨越式发展打下坚实基础。对于过去一学期教学和管理取得成绩总结起来,主要表现为以下方面:
一、学校管理稳中推进,各项工作有序开展,有力保障教育教学成绩提升。
由于开学前,存在诸多不利因素,我校开学各方面工作面临很多困难。招收学生学习成绩总体上基础比较薄弱,学生行为习惯较差,我们老师对于民办学校运行套路不太熟悉。但是经过全体师生凝心聚力,奋力拼搏,短时间内学校各项工作都能有序开展,学校管理迅速进入状态。老师们课堂教学高效务实,同学们三餐两休遵纪守时,后勤管理忙而不乱。学校高效管理有力保障教育教学秩序常态化,为教学成绩取得打下坚实基础。
二、教学成绩突飞猛进、各科成绩全县领先
经过一学期师生共同努力,我们教学成绩有了质的飞越。今天受到表彰的100多名同学和新转入的180多位新生就是充分证明。期中、期末两次全县考试,我校各年级成绩均居全县前列,全校语数外三科均居全县前列。依据县教研室发来考试数据,现向老师、同学们汇报如下:
期末考试我校各年级成绩与全县成绩比较:
获得第一名有:
一年级:语文、数学; 二年级:语文、数学; 三年级:语文,英语; 五年级;语文、数学、英语、;六年级:语文、数学、英语; 七年级:语文、数学
获得全县第三名:
三年级数学;四年级语文;四年级;七年级英语。
这些优异成绩取得说明我校老师课堂教学高效扎实,训练实在、师生密切配合。希望新学期各位同学一如既往奋发努力,严格要求自我,争取学习成绩能在上一台阶。
三、深化课堂改革,内引外联推动教学研讨,有力打造高效课堂。
我校自开学以来,课堂教学依据江苏“先学后教、当堂训练“课堂模式,贴近学情、校情,能从学生成绩实际水平出发,每天制定合适的课堂教学目标,有效引导学生开展自主、合作、探究性学习。教师牢牢抓住教学“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的“四清”工作,通过“培优补差”“当堂训练”等教学手段,抓好学生文化成绩。事实证明我们的课堂模式选择是正确的,有效的。
在教学研讨方面,我们通过内引外联,加强与江苏教育集团内部兄弟学校联系,分批次带领全体老师到河南沁阳市永威学校、河南洛阳市孟津育才学校参观学习“先学后教、当堂训练”高效课堂模式;成功举办孟津、西峡两个育才学校课堂研讨活动;县内五里桥一中与育才学校两校课堂教学研讨活动;请县内四小部分名师到育才学校传经送宝;还组织部分老师到回车二中参观听课。这些深化研讨,打造高效课堂系列教学活动不仅被县教研室领导高度赞扬,更是得到教体局董局长、杜局长、陶局长的高度认可。本学期我们继续深化课堂改革,加强与县内外名校、名师交流与合作,形成我校课堂特色化、优质化。
四、以体艺课堂为阵地,大力开展丰富多彩的大课间活动,抓特色,树形象。
我校在教学管理中,大力倡导“江苏理念”,在狠抓学生文化成绩同时,又注重培养学生能力和特长发展,开展丰富多彩的大课间活动,如跆拳道、健美操、舞蹈、电子琴、绘画等特长班。这些活动开展激发同学们学习热情,提升自我文化素养,陶冶了情操。本学期我们继续推进大课间活动开展,丰富学生第二课堂,除了聘请西峡当地书画名家亲自授课外,还将把西峡大型文体活动引入我校,让同学们不出校门就能感受高端的艺术氛围。本学期我校还将承办县文体运动会,向西峡各界展示育才学校良好形象。在国家一些重大节日,举办“读书节、歌咏比赛、六一文艺调演”等活动,让同学们在学中乐、乐中学!
五、德育工作有效开展,保证学生思想品德不断提升
我校自开学以来,不仅仅注重学生文化成绩方面提高,更是注重学生思想品德塑造。学习生活中不仅通过国旗下讲话、班会课、教官训话、重要节日、家长会等校内活动,还结合参观西峡博物馆、在感恩节到敬老院关爱老人等社会活动教育学生,让学生在实际生活中,感受体验生活,提升自我品德修养。这样育才学校培养出来的学生才是一个懂得关爱同学,敬爱老师,体贴家长,感恩社会的现代合格学生。德育工作仍然要常抓不懈。
六、优质贴心的后勤服务,有力保障前勤教学活动开展
一个学校各项工作有序开展,是教学、德育、后勤三方面有机配合的结果。我校学生食宿服务得到家长和社会高度认可,家长们都表示很放心把孩子送到育才读书。这些成绩取得归功于我们的教官团队、我们的生活老师、食堂各位师傅们的辛勤付出,没有他们起早摸黑的工作,就不可能有教学成绩的取得。所以在此我代表校委会向后勤服务的教官、生活老师和食堂师傅表示诚挚感谢。
当然在取得成绩 同时,我们也还存在不足之处。例如教学方面,我们教育教学理念还要提升、课堂教学手段还要灵活多样,管理方法钢性与柔性结合度还要加强;与家长沟通交流方式还要多拓展。德育教学形式要多样,德育活动多开展。后勤服务要细致化,对学生衣物清洗保管要加强,对饭菜口味多研究,伙食追求多样化。等等,这在本学期要有明显改变。
新学期工作已经开展,对此我也做一些要求:
一、全力抓好教育教学,快速提高学生成绩,把课堂教学质量打造作为本学期首要任务
1、抓好教研队伍建设,扎实开展教学研讨活动,向40分钟课堂要效益,全力打造育才特色高效课堂。
2、细化教学“四清”工作,严格教学业务检查,做好“周检月测”常规工作,3、有计划开展学科竞赛,做细“培优补差”工作并纳入考核,把转化差生作为重要课题研究
4、规范大课间活动开展,强化体艺老师考核,组织特长生参加竞赛,力争取得我校体艺成绩新突破
二、完善德育工作计划,加强德育队伍建设,拓宽德育渠道,优化育人环境
(一)、加强德育队伍建设,提高德育队伍整体素质
1、建立部门、班主任和教师队伍的德育工作体系
2、丰富德育活动,促进学生养成教育、礼仪教育
3、加强后进生的教育和思想转化工作
(二)、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势
1、成立家长委员会,增进家、校联系,通过家长会、办讲座、微信群、电话等形式,进行家校沟通
2、组织系列教育活动,营造学校、家庭、社会共同教育氛围
(三)、加强校园文化建设,优化校园育人环境
1、精心布置校园文化,把握校园舆论导向,图文并茂,发挥展牌、墙报等文化阵地宣传教育功能
2、规范教室布置,营造良好学习环境
3、大力推进“书香校园”进程,加强宣传栏、黑板报、广播站、少先队等宣传宣传阵地建设,长期不懈开展升旗仪式和国旗下主题教育讲话,师生参与,打造良好的育人环境。
三、后勤部门进一步提高服务意识,加强对学生食宿调研,完善后勤服务设施,进一步改善学生食宿条件,营造温馨的育才大家庭。
同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春。新的学期已经开始,新的目标已经制定,让我们用实际行动,满意的成绩和成熟的表现去回报老师、回报父母,回报每一个关心你的亲人们!从今天开始,踏实进取吧。我的讲话到此结束,谢谢。
西峡育才学校 2016.2.29
第五篇:2015年学校期末总结暨表彰大会校长发言稿
2015年学校期末总结暨表彰大会校长发言稿
2015年学校期末总结暨表彰大会校长发言稿
尊敬的各位老师、同志们:
大家下午好!
今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。在此,我对大家一学期来,在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做 出的显著成绩表示衷心的感谢!
下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。
一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围
1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。
本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。
2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。
本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班教育管理特色经验。
3、组织好各项主题教育,彰显学生德育主体地位。
活动是德育工作的主要载体。本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育,取得了良好的收益。其次利用好了班级自主管理这个平台。本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。
4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。
在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。
5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。
本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。
二、教学工作:以课程整合激励多元发展,以“主题周”推进特色教学
1、教学常规管理,更注重了评价的科学性与多元性。定期检查包括教师教案、学生作业等基础要求,还包括了班级日志记载的课堂纪律、教研活动的能力等方面的因素。做到确实以管理(检查)促质量。
2、狠抓课堂教学,提高教学质量。根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学的40分钟课堂管理,充分发挥课堂教学的主 渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期开展的“教师技能大赛”,内容丰富,形式多样,促进课堂教学工作的进一步提高。
三、课外活动、社团活动如火如荼。
这学期我校增加了学生的自由活动时间,以缓解高强度的学习。我们设立重基础而不失艺术美的艺体社团、重趣味的文学类社团、贵演和讲的演讲与口才社团等各种社团近20个,在丰富学生课余生活的同时,也拓展了视野,增长了知识,以促成学生的全面发展。
除此之外,招宣处、安全责任处、后勤处等各部门都取得了非凡的成绩,为我校正常的教育教学提供了强有力的保障。
当然,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方。出于时间关系,某些问题我们还没有完全解决。下学期我们在继续稳步推进教育教学之外,还要强化以下几点:
1.加强骨干教师和新教师的培养工作。对每一名新教师,指派有经验的教师与其结对指导帮助,精心做好新教师的“传、帮、带”工作,同时组织他们参加各级各部门的教学技能大赛及培训,努力使新教师早日胜任教学工作。2.加强学校文化建设,增强我校的综合竞争力。
3.后勤部要紧贴学校的发展步伐,以应学校发展的要求。
4.进一步扩大和完善招生网络,力图使我们的生源既有数量更有质量的保障。
回顾过去,是为了展望将来。相信2016年一定是我校大发展的一年,也是全体教职工辛苦努力但是充满职业成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和农历新年快乐,希望我们的全体教职工和家人都能够在新的一年里平安、健康、幸福!
谢谢大家!2016/1/16